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科技館作文優(yōu)秀(14篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的科技館作文,希望能夠幫助到大家。
科技館作文 篇1
星期五的上午,老師帶我們?nèi)タ萍拣^參觀現(xiàn)代科學(xué)展。
到了科技館,我們看到了“神州火箭”,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,像一位高大的勇士在迎接著每一位來(lái)參觀游人;還有“月球儀”,在它的表面我看到了無(wú)數(shù)個(gè)凹凸不平的表層,聽(tīng)了講解員阿姨的講解后,我知道月球儀就是月球模型,它是個(gè)圓球狀,球面繪有赤道、經(jīng)線、緯線等月面坐標(biāo),以及各主要環(huán)形山、山系、輻射紋、“!钡仍旅嫣卣鳌0⒁陶f(shuō):我們站在地球上,只能看到月球的一半,月球上沒(méi)有水源,不適合我們?nèi)祟?lèi)安家居住。
來(lái)到了二樓,我們看了“機(jī)器人”的表演,這些“機(jī)器人” 可神奇了,它們會(huì)繪畫(huà)、跳舞、還會(huì)給汽車(chē)做美容呢!我還看到了蘭馬雞、金絲猴、老虎、臭鼬和豬獾等陸地上的動(dòng)物的'標(biāo)本。
參觀完一樓、二樓后我們來(lái)到了恐龍館。在這里,我認(rèn)識(shí)了:霸王龍、食鳥(niǎo)龍等等。講解員阿姨說(shuō):恐龍是生活在距今大約2億3500萬(wàn)年至6500萬(wàn)年前的、能以后肢支撐身體直立行走的的一類(lèi)動(dòng)物,支配全球陸地生態(tài)系統(tǒng)超過(guò)1億6千萬(wàn)年之久。大部分恐龍已經(jīng)滅絕,但是恐龍的后代——鳥(niǎo)類(lèi)存活下來(lái),并繁衍至今,F(xiàn)在我們只能看到恐龍的骨架了。瞧!眼前不就有一個(gè)龐然大物-----恐龍化石嗎。
之后我們又來(lái)到了科幻電影院,觀看了一部科幻片《人體內(nèi)部大冒險(xiǎn)》。講的是:我們乘坐一架“小飛船”進(jìn)入一位女患者的“身體”內(nèi)部,為她“治病”----為她清理病菌。
今天的收獲真不小,通過(guò)參觀科技館,使我懂得了:努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),去探索自然界的奧妙!
科技館作文 篇2
人從古代到現(xiàn)代,從貧窮到富有,從落后到領(lǐng)先,人類(lèi)克服了一個(gè)又一個(gè)困難,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)致富之路,所以才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,其中科技是很重要的一項(xiàng)``````
這個(gè)星期四,我們六年級(jí)全體師生,來(lái)到了科技館,還沒(méi)到里面,我們就被科技館的外形振到了,四層樓,又高又“胖”,同學(xué)們贊不絕口。
一到科技館內(nèi)部,哇噻,簡(jiǎn)直是一個(gè)宮殿,船、車(chē)、坦克、飛機(jī)。什么都有,讓我眼花繚亂,目不暇接,還有人工制造的臺(tái)風(fēng),泥石流,洪水,只要是在里面出現(xiàn)的,都含有很高的科學(xué)水平。但我覺(jué)得最有趣的還要沒(méi)過(guò)于臺(tái)風(fēng)了,那個(gè)臺(tái)風(fēng)就是通過(guò)兩個(gè)大風(fēng)扇,而產(chǎn)生的空氣旋渦,風(fēng)越大,旋渦就越強(qiáng),雖然風(fēng)不是真的,但那風(fēng)吹起來(lái)就和臺(tái)風(fēng)的5、6級(jí)差不多。
光看不行,還要實(shí)際來(lái)體驗(yàn)一番,我們幾個(gè)人走進(jìn)了臺(tái)風(fēng)房,我看著那兩個(gè)風(fēng)扇覺(jué)得不怎么樣,后來(lái)才知道東西不可貌象,體驗(yàn)開(kāi)始了,一級(jí)時(shí)就像自然風(fēng),二級(jí)時(shí)也差不多,三級(jí)時(shí)就要比前兩級(jí)強(qiáng)一些了,有點(diǎn)像小風(fēng)扇的一檔了,風(fēng)的級(jí)數(shù)還在不停增加,到九級(jí)了,這個(gè)時(shí)候利用風(fēng)的.阻力,都可以做邁可爾`杰克遜的60度傾斜了。到十級(jí)了我的衣服被風(fēng)吹得擦擦作響,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,哇,我旁邊的那位女同學(xué)頭發(fā)都被吹立了起來(lái),臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)完后我們又去體驗(yàn)了各種各樣的項(xiàng)目,時(shí)間匆匆,不一會(huì)兒就到了5:00我們念念不舍的離開(kāi)了科技館,我望著科技館,雖然我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),但我的心卻離科技越來(lái)越近。
科技,讓生活變好了,科技讓祖國(guó)強(qiáng)大了,我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中懂得更多知識(shí),這樣才能更多的了解科技。
科技館作文 篇3
今天我們來(lái)到了上海科技館,在那里我領(lǐng)略到了科技的發(fā)達(dá)。
首先我們來(lái)到“動(dòng)物世界”,里面有各個(gè)洲的特色動(dòng)物標(biāo)本。依次參觀了非洲、亞洲和美洲的各類(lèi)動(dòng)物。在亞洲區(qū)我看到了大熊貓、猴子等動(dòng)物,特別引起我注意的是一只長(zhǎng)著咖啡色絨毛的熊,它的雙眼旁邊還有一圈黑色絨毛,身體后面托著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,它的名字叫做浣熊,也就是我們常說(shuō)的小熊貓,在我國(guó)主要分布在云南、四川一帶。后來(lái)我來(lái)到觸摸式電腦前仔細(xì)查看,發(fā)現(xiàn)全球已經(jīng)有好多動(dòng)物將要瀕臨絕種。我不禁想到:我們真的要好好保護(hù)動(dòng)物了! 接著我們又來(lái)到“生物萬(wàn)象”,在熱帶雨林里面綠色望不到邊。
據(jù)說(shuō),地球上熱帶雨林的面積僅占地球陸地面積的7%,卻分布著地球上生物物種的70%以上,它能不斷制造出我們生存所需的氧氣。我不禁喊道:“保護(hù)熱帶雨林就是保護(hù)我們自己” 。不知不覺(jué),我們已經(jīng)來(lái)到了“機(jī)器人世界”,一進(jìn)門(mén)就看一排機(jī)器人在造汽車(chē)。再看里面,有的機(jī)器人會(huì)下棋、有的機(jī)器人會(huì)射箭,還有的.機(jī)器人會(huì)畫(huà)畫(huà)。最令人叫絕的便是我和機(jī)器人進(jìn)行互動(dòng)游戲,我表演機(jī)器來(lái)回收垃圾,拿到了第10名的成績(jī),想不到現(xiàn)代科技這么發(fā)達(dá)了。 最后我們還參觀了“信息時(shí)代”、“虛擬實(shí)驗(yàn)室”、“地殼之迷”、“智慧之光”等等。 眨眼一天時(shí)間就要過(guò)去了,在將要告別上海科技館時(shí),我不經(jīng)意回頭望了一眼那個(gè)藍(lán)色的球體,自言自語(yǔ)道:“這次旅行,不但讓我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí),而且讓我懂得了保護(hù)自然的重要性”。
科技館作文 篇4
今天是8月28號(hào),暑假即將結(jié)束,媽媽為了豐富我的暑期生活帶我去了鹽城科技館。
進(jìn)入科技館首先映入眼簾的是它的序廳。廳堂上空由16只眼睛組成,這16只眼睛是現(xiàn)在最先進(jìn)的電子屏幕。俯視整個(gè)建筑,造型猶如一把可以打開(kāi)科技迷宮的鑰匙。
我們又進(jìn)入了 4d 動(dòng)感影院,看了縮減版的《鼠老三進(jìn)城》,隨著情節(jié)發(fā)展的需要,我們的椅子一會(huì)兒升,一會(huì)兒降,一會(huì)兒振動(dòng),周?chē)時(shí)不時(shí)的刮風(fēng)、噴水,讓我們身臨其境,緊張刺激。
然后我們來(lái)到了二樓,二樓的西面是《濕地和海洋》展區(qū),麋鹿、丹頂鶴、獐子等動(dòng)物標(biāo)本以及模擬的濕地風(fēng)物,惟妙惟肖,讓我們領(lǐng)略了美麗的濕地和灘涂風(fēng)光。最有趣的是只魚(yú),大大的頭帶著一個(gè)小尾巴,許多古老的海洋生物標(biāo)本不由得令人想起鹽城這塊土地的悠久歷史。
二樓的東面是“穹幕電影”,里面的'座位都是倒著的,睡下來(lái)很舒服,只要一抬頭就能看見(jiàn)屏幕。電影開(kāi)始了,它講述了古埃及法老與星星的關(guān)系,我感覺(jué)我在太空里,伸手就可以摸到星星,太陽(yáng)、月亮和行星。
來(lái)到第三層,我們?nèi)ジ惺芰巳⒁繇懯,它給我的最初印象跟普通會(huì)議室沒(méi)有兩樣?墒钱(dāng)人們坐好以后,門(mén)一關(guān),燈一熄,就成了一個(gè)黑咕隆咚的世界。管理員讓大家?guī)隙鷻C(jī),我不敢?guī),但還能聽(tīng)到桌上的耳機(jī)里傳出的聲音。我依稀感覺(jué)到鬼在叫,狼在嚎,閃電不時(shí)閃來(lái)閃去,雷聲隆隆,颶風(fēng)怒吼,大雨傾盆……座位下面在顫動(dòng)……一陣緊張過(guò)后,燈亮了,門(mén)開(kāi)了,除了媽媽坐在我身旁,其他什么都沒(méi)有。在這里,我們體會(huì)到了聽(tīng)覺(jué)對(duì)于人的影響。
不知不覺(jué)一天的愉快時(shí)光就過(guò)去了,鹽城科技館之旅便就結(jié)束了,我學(xué)到了許多的知識(shí),長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),感謝媽媽給了我一次與科學(xué)近距離接觸的機(jī)會(huì)。
科技館作文 篇5
今天,我們坐車(chē)來(lái)到了鹽城科技館,一進(jìn)大廳,只見(jiàn)大屏幕上寫(xiě)著“歡迎小桔燈師生參觀本館”十一個(gè)字。
接著,我們來(lái)到了二樓的穹幕影院,一進(jìn)入穹幕影院,只見(jiàn)屏幕特別大,前面后面上面都是屏幕,于是我就找了個(gè)位子坐了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,電影開(kāi)始了,一開(kāi)始還好,不過(guò)到了后面一段我就感到頭暈。我趕快把眼睛閉了起來(lái),頓時(shí)頭感到不怎暈了。過(guò)了一會(huì),我們出去了,如果再晚一點(diǎn),我有可能就會(huì)吐出來(lái)的。(good!風(fēng)趣的'表達(dá))
接下來(lái),我們玩了濕地與海洋、兒童科技樂(lè)園(水槍滅火、空心鐵球······)4D動(dòng)感影院······
4D動(dòng)感影院,我對(duì)它非常感興趣,那里的椅子一會(huì)左一會(huì)右,一會(huì)上,一會(huì)突然下降,一會(huì)前噴水,一會(huì)噴雪,后面一會(huì)兒噴氣,一會(huì)兒噴水蒸氣,把我們大家弄得半死半活,連口水都喝不好。戴上4D眼鏡,只見(jiàn)前面飛來(lái)蝴蝶,捉,捉不到,摸,摸不著,多可恨。
到了自由活動(dòng)了,我們?nèi)w來(lái)到一樓的游戲機(jī)前開(kāi)始玩游戲,只見(jiàn)游戲機(jī)不停地把一個(gè)個(gè)一元硬幣吃了下去。我早已瞄準(zhǔn)了抓娃娃機(jī)這個(gè)機(jī)器。我用了一個(gè)硬幣放了進(jìn)去,我瞄準(zhǔn)好了一個(gè)露在外面的娃娃,弄著搖動(dòng)器,突然,我按下按鈕那個(gè)爪子就下去了,一下子就抓住了,我喊:“哦,抓住了啦。”我從機(jī)器下的小洞拿到了那個(gè)娃娃。
過(guò)了一會(huì),老師集合我們,準(zhǔn)備打道回府了,可我們意猶未盡呢!
科技館作文 篇6
五月六日下午,我在家中沒(méi)事可干,這時(shí),正干活的媽媽對(duì)我說(shuō):“這幾天新聞中光說(shuō)科技館的事,要不咱們也去那玩一玩?”我一聽(tīng),馬上從床上跳起來(lái),穿上衣服,接了一瓶水,就出發(fā)了。?
在路上,我心想:科技館是不是很大?有中央空調(diào),有一些實(shí)物,還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院?可過(guò)了一會(huì),我們來(lái)到了科技館,我們大吃一驚,館內(nèi)除了一些關(guān)于全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的展板和一些仿制品外沒(méi)別的.,這對(duì)于我這個(gè)去過(guò)六次上海和三次上海科技館的人來(lái)說(shuō),太差勁了!又一想,既然來(lái)了,不能讓媽媽掃興,也不能浪費(fèi)了時(shí)間,就認(rèn)真地觀看了起來(lái)。
這里大約介紹了三四十個(gè)小發(fā)明,我最喜歡的是海南省?谑械诹W(xué)六年級(jí)的謝夏同學(xué)發(fā)明的加濕型電風(fēng)扇,他是獲得了第xx屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的二等獎(jiǎng),我一是贊賞他的小制作;二是他在介紹中說(shuō):“我看到西部的戰(zhàn)士開(kāi)著吹干燥風(fēng)的風(fēng)扇,還在往地下潑水……”我想:正當(dāng)我們?cè)诓幌胍磺卸诒M情的玩耍時(shí),他能想到戰(zhàn)士們,我覺(jué)得這一點(diǎn)很可貴。
回家的路上,我想:現(xiàn)在城市發(fā)展很快,如果我們市的科技館再這樣下去就會(huì)落后于我們的社會(huì)還有其它的城市,也會(huì)給我們這個(gè)正在飛速發(fā)展的的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市拖后腿!
科技館作文 篇7
今天張老師帶我們到北城中學(xué)參觀了中國(guó)流通動(dòng)技館。
我們乘著大巴,在歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到了科技館。
首先,我們排著隊(duì),井然有序地來(lái)到了“球幕影院”看了一部關(guān)于“恐龍”的微電影?铸埖臏缃^是由于一顆小行星猛地撞擊到了恐龍生活的地帶,沖擊力達(dá)到了11億噸。頃刻間,恐龍生活的一大地帶被摧毀了,恐龍也在這頃刻間滅絕了。
接著,我玩了”畫(huà)五角星”。參與者用手中的筆,眼睛看著鏡子中五角星的景象,進(jìn)行反向操作,以最少的觸摸次數(shù),完成反向五角星的一筆繪制工作。繪制之前,先按動(dòng)按鈕,將計(jì)數(shù)器清零!爱(huà)五角星”主要有三個(gè)目的,1.演示有些圖形是可以從始到端,也可以有端到始;2.演示了參與者是通過(guò)鏡面,使圖形和繪畫(huà)圖形動(dòng)作處于反置的狀態(tài)下,參與者繪制這個(gè)圖形的動(dòng)作也同時(shí)處于反置的狀態(tài)下來(lái)完成的。3.試看參與者是否能在反置的狀態(tài)下,指揮自己的大腦以一個(gè)反置的動(dòng)作來(lái)完成繪制這個(gè)圖形的測(cè)試。
然后,我玩了“反應(yīng)測(cè)試”。將手放在鱷魚(yú)的舌頭上,當(dāng)鱷魚(yú)的眼睛亮起紅色光的時(shí)候,立馬將手收回來(lái)?聪旅娴闹甘荆滥愕姆磻(yīng)能力究竟如何。這個(gè)科技展示主要有一個(gè)目的`,測(cè)試你的反應(yīng)能力如何。
“手眼協(xié)調(diào)”“勾股定理”“雅各布天梯”“聽(tīng)話的小球”等等游戲都告訴了我們?cè)S許多多的道理。
有趣的一天結(jié)束了,看著路上飛奔的小羊如此快樂(lè),我的心兒也是那樣美麗,歡樂(lè)……
科技館作文 篇8
上個(gè)星期四,學(xué)校組織我們到東莞科技館參觀。我們坐在旅游大巴上,一路上,一邊嘰嘰喳喳的猜測(cè)著科技館的種種有趣,一邊透過(guò)車(chē)窗欣賞著公路兩旁漂亮的建筑物。在歡快的氣氛中我們大概走了一個(gè)半小時(shí),“到了,快看”坐在前面的同學(xué)歡聲叫了起來(lái)。我們不約而同地停止說(shuō)話,向前面看過(guò)去,一個(gè)巨大的地球儀狀的建筑物聳立在左前方。真是雄偉壯麗呀!在這大地球儀的旁邊豎立著一堵大理石墻,上面寫(xiě)著“東莞科技博物館”。
我們排著隊(duì)進(jìn)了展館。“哇塞!這個(gè)科技館真大!”我不由得驚嘆道。我們小組先參觀的是航空館。一進(jìn)門(mén),映在眼前的是一張桌子,桌子上擺著一輛小汽車(chē),還有一盞燈照著,教我們電腦的李老師正在操縱著控制桿。我們連忙走過(guò)去,看見(jiàn)邊上的墻上寫(xiě)著“光能小汽車(chē)”,我疑惑地問(wèn): “李老師,這光能汽車(chē)沒(méi)電池也能開(kāi)嗎?”李老師笑著回答:“這是利用光作為能源的`汽車(chē),只有光照著它,它就能行駛了!焙蒙衿鎲!我趕緊取出寶貝相機(jī)把光能小汽車(chē)拍了下來(lái)。
接著,我們又來(lái)到了兩架模擬飛行器前,這些模擬飛行器外形很漂亮,聽(tīng)工作人員介紹這時(shí)最新的模擬飛行器。在旁邊還有電視屏幕詳盡介紹的內(nèi)容,可惜的是我對(duì)這些科技產(chǎn)品的了解太少,有點(diǎn)聽(tīng)不明白,也不是很感興趣,如果我爸爸來(lái)就好了,他可是科技和飛行愛(ài)好者。我們還參觀了其它好多的儀器,也玩了不少的游戲,最終在老師的不斷催促下才依依不舍的離開(kāi)了科技館。
科技館作文 篇9
今天,我們來(lái)到了上?萍拣^的動(dòng)物世界內(nèi)。有:冰天雪地的北極,干旱的非洲,南美的雨林,我們重點(diǎn)看了奇形怪狀的蝙蝠洞,五彩繽紛的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞,通過(guò)木橋前面就是蝙蝠洞了,我問(wèn)爸爸:“這個(gè)蝙蝠會(huì)吃人嗎?”爸爸不回答,我們繼續(xù)向前走,進(jìn)去后,一片黑暗搶先“跑”來(lái),逼真的蝙蝠群緊跟其后,一只單獨(dú)的蝙蝠迎在出口處。一陣恐慌的`感覺(jué)剛剛結(jié)束,看見(jiàn)了一座亭子,這使我感到了好奇。進(jìn)去一看,原來(lái)是基因,我看不懂,立馬跑走。還有一座亭子我干脆不看。我覺(jué)得最美麗的還是蝴蝶谷。我與爸爸沖向另一個(gè)洞。我以為是蝙蝠洞,便害怕萬(wàn)分,一進(jìn)去美麗的蝴蝶標(biāo)本吸引了我的眼球,旁邊有人說(shuō):“啊!蝴蝶的模型!”我抬起頭很美麗的蝴蝶模型也使我贊嘆不已。與我夢(mèng)想最符合的當(dāng)然是南美雨林,雨林里逼真的毒蛇與許多珍稀動(dòng)物,引來(lái)了我的注意力。我最喜歡大型動(dòng)物世界,一進(jìn)去,看見(jiàn)的全部是逼真的動(dòng)物模型。首先是非洲大草原,這里生機(jī)餑餑,只見(jiàn)一直豺狼撲向一只可憐的鳥(niǎo),還有一幕一只兇猛的獵豹在樹(shù)枝上享受著鹿肉大餐。再來(lái)看看我們中國(guó)吧!兩只胖乎乎的、可愛(ài)的大熊貓正在竹林里享受著它們的美餐呢!
短暫的自然世界室內(nèi)行結(jié)束了,我和爸爸高高興興地回家了。
科技館作文 篇10
在我們回重慶的那天上午,哥哥帶我去參觀成都的“四川科技館”。下了車(chē),我被震住了,一座巨型建筑展現(xiàn)在眼前。他與北京人民大會(huì)堂的外貌差不多,前面有8根大柱撐著,整個(gè)建筑在陽(yáng)光的照耀下顯得非常雄偉而美麗。
在科技館前的廣場(chǎng)上,人山人海的游人,大人帶著小孩兒,在蜂涌的人群中徘徊。售票口前站著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,等候著買(mǎi)到入場(chǎng)門(mén)票。哥哥去排隊(duì)買(mǎi)票,我在廣場(chǎng)上等待了近半小時(shí),終于把入場(chǎng)門(mén)票拿到了我的手中。
進(jìn)入科技館,首先參觀的'是航空展廳。展廳內(nèi)布滿(mǎn)了全世界各國(guó)的飛機(jī)模型,還有真正的戰(zhàn)斗機(jī)實(shí)物,模擬巨型航空飛機(jī)等。這個(gè)巨型航空飛機(jī)很好玩,可以在上面去感受太空感覺(jué),體會(huì)一下宇航員的失重體驗(yàn)剌激?上У氖牵疫M(jìn)場(chǎng)的時(shí)候沒(méi)買(mǎi)票,沒(méi)能如愿。
沿著扶梯,我們進(jìn)入到信息技術(shù)展廳。這里非常好玩,也是我最喜歡的一個(gè)展廳,主要是展示信息技術(shù)在生活、工作、學(xué)習(xí)、商業(yè)、科學(xué)軍事等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。我首先去了未來(lái)網(wǎng)吧,玩了很久的游戲,又開(kāi)了一會(huì)賽車(chē)。賽車(chē)非常好玩兒,可以漂移,時(shí)速可達(dá)300公里。接著進(jìn)入到汽車(chē)模擬室,可以坐在真的汽車(chē)?yán)锊僮黢{車(chē)過(guò)程,感受駕車(chē)的感覺(jué),不過(guò)不是在路上行車(chē),而是在車(chē)前方一個(gè)電子屏上看著模擬車(chē)道行駛,讓我感受到了開(kāi)車(chē)的樂(lè)趣。
光學(xué)科技展廳也很神奇,里面有“萬(wàn)丈深淵”、“看得見(jiàn),摸不著”、“隱身人”等等,都是利用光學(xué)原理而制作的,只有身臨其境才能感受到它的神妙和樂(lè)趣。
科技館里還有很多展廳,如聲學(xué)、數(shù)學(xué)、核能、生態(tài)與環(huán)境、機(jī)器人、青少年科技展廳等等,我就不一一地介紹了,以后大家如果有機(jī)會(huì)去成都,一定要去科技館參觀哦!
科技館作文 篇11
我非常向往科技館,所以一放假我就和爸爸媽媽提議去上海科技館,可是上海不是想去就去的,去的次數(shù)也就屈指可數(shù),F(xiàn)在海門(mén)建了一個(gè)科技館,只要預(yù)約就可以去了,我開(kāi)心的無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
今天我就跟隨我的姑姑和我的弟弟來(lái)到科技館參觀,進(jìn)了大廳,奪人眼球的是一塊塊玻璃,上面像電視一樣播放著花的圖片。踩上去就會(huì)泛出另一種花的圖案。進(jìn)去,第一個(gè)主題是海洋,里面有模擬劃船的一艘較大的模型,船旁邊有一個(gè)機(jī)器,上面對(duì)準(zhǔn)某個(gè)地方就會(huì)出現(xiàn)一些解釋?zhuān)有三個(gè)旁邊有一件類(lèi)似于潛水艇的小屋。里面有兩個(gè)潛望鏡,一個(gè)是播放海洋知識(shí)的,另一個(gè)是玩“捕魚(yú)”游戲的。這讓我學(xué)到了很多。
再往里走是一個(gè)水的主題,有青蛙?chē)娝毫η、舞?dòng)的水珠等。還有一個(gè)瀑布打印機(jī)。就是在機(jī)器里輸入字,然后瀑布就會(huì)按你打的字,和打字順序往下掉水簾!芭,打印出來(lái)了。”弟弟若有所思的`說(shuō)。
三樓是智能與人體。里面有開(kāi)賽車(chē)、機(jī)器人畫(huà)畫(huà)、鏡子迷宮、拉自己上樓。其中讓我記憶新猶是開(kāi)賽車(chē)。我想:“開(kāi)車(chē)這么簡(jiǎn)單,怎么可能出錯(cuò)呢,我肯定不像他們一樣逆行、闖紅燈!蔽易孕诺亻_(kāi)了起來(lái),突然“砰”的一聲,撞上燈桿上了,沒(méi)事,小事而已!我繼續(xù)開(kāi)了下去,我沒(méi)闖過(guò)紅燈,可紅燈過(guò)后我轉(zhuǎn)了個(gè)彎,上面顯示我已逆行,原來(lái)是彎轉(zhuǎn)太大了。我的臉紅了,這兒是直線,這么壓過(guò)去肯定扣分,只好開(kāi)到前面掉頭。我終于看見(jiàn)了一個(gè)可掉頭的標(biāo)志,心里一激動(dòng),“嘩”油門(mén)踩到最底,來(lái)不及轉(zhuǎn)“呀!開(kāi)草坪上了!”人仰車(chē)翻。Over!這讓我體會(huì)到了開(kāi)車(chē)的不易,我以后坐在車(chē)上絕不影響爸爸媽媽開(kāi)車(chē)!
科技館真好玩。
科技館作文 篇12
今天我們?nèi)タ萍拣^了你們知道一個(gè)圓形然后一個(gè)小圓圈,用手彈不管你彈到哪各邊上,那個(gè)小圓圈就會(huì)到指定的那個(gè)地方。因?yàn)檫@是那些科學(xué)家用一定的角度,用幾何實(shí)驗(yàn)很多次完成的。
后面還有一個(gè)最神奇的,兩個(gè)小球一個(gè)是直著的.,另一個(gè)是弧線的,你們猜哪一個(gè)會(huì)先落下去,工作人員問(wèn)我們,我的第一感覺(jué)直線路程短,弧線路程長(zhǎng),一定是直線的。工作人員把兩個(gè)球同時(shí)放到兩個(gè)路程的出發(fā)點(diǎn),然后用控制器把倆球控制住。最后一拉開(kāi)關(guān),小球刺溜一下滑了下去,竟讓是哪個(gè)弧線的先劃了下去。這個(gè)太令我驚訝了。可原理。我看不懂呀。
最后一個(gè)我進(jìn)去看的是球幕影院,這個(gè)球幕影院是最有趣的。我進(jìn)去只看見(jiàn)一片黑暗,工作人員讓我們坐好。我們找了一個(gè)靠邊的位置坐了下去,這個(gè)電影是關(guān)于恐龍滅絕的。電影開(kāi)始了,一些翼龍?jiān)谔炜兆杂勺栽陲w翔,一些六角龍?jiān)诤舆吅戎宄旱暮铀,有的龍寶寶在吃著恐龍媽媽的奶水。這個(gè)時(shí)候一個(gè)小行星從宇宙里落了下來(lái)。
那些恐龍們還什么也不知道呢。還各自干著自己喜歡的事情呢。,當(dāng)行星落地的時(shí)候恐龍們還毫不知情,氣流在地球表“走”動(dòng)。被氣流走過(guò)的地方全都著了火,然后走過(guò)的地方全部變黑。六角龍突然從空中飛起。我感覺(jué)就像要落我身上一樣。最慘的就是翼龍,直接就變成灰了。
我們出來(lái)了。這些事情感覺(jué)就像我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)一樣。時(shí)間爺爺走了我們回到了校園。
通過(guò)這次參觀我知道了,科學(xué)非常有趣還可以帶領(lǐng)我們?nèi)ノ艺?qǐng)的知識(shí)海洋。
科技館作文 篇13
星期五,我們一家去上海玩。我們是坐動(dòng)車(chē)到上海的,我們到酒店放好行李后就先到了上?萍拣^去玩了,里面真的好大呀,第一層樓主題是智慧之光,我好奇的走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面有很多好玩的東西:天上水就是一只超大的水籠頭懸在空中,但是水就是不斷的流出來(lái),好神奇哦!影像合成就是兩個(gè)坐在一起,然后透過(guò)特殊的玻璃片把他們的影像合成在一起,還的許許多多神奇的'東西呢,真是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。
我們后來(lái)又去了二樓,主題是動(dòng)物世界,里面有許多動(dòng)物的標(biāo)本,有豹子、老虎、獅子、犀牛、北極熊等,還按地區(qū)分了類(lèi),有亞洲的、非洲的、美洲的,我在里面還學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),真是好玩。二樓的旁邊還有個(gè)地方叫蜘蛛谷,一聽(tīng)名字就知道是有很多蜘蛛的地方,有點(diǎn)可怕哦,里面還有很多關(guān)于蜘蛛的知識(shí)呢,告訴我們蜘蛛是如何捕食如何織網(wǎng)的。
接著我們又去了三樓,三樓的主題是人體秘密。就是告訴我們很多人體知識(shí)的地方,食物是怎么消化的,我們吃什么才有營(yíng)養(yǎng)等。四樓就好玩了,叫太空之地,那里向我們介紹了人造衛(wèi)星和火箭的知識(shí),我知道了火箭是怎么起飛的了。我們還在那里看了精彩的太空電影,叫《生命的起源》,這個(gè)電影講了地球是怎么產(chǎn)生的,什么是行星、銀河系,電影是圍成一圈的,感覺(jué)好像真的一樣,太神奇了。上?萍拣^真是讓人增長(zhǎng)知識(shí)。
科技館作文 篇14
科學(xué)的普及,不是坐等能等來(lái)的,必需要付出汗水與努力,而對(duì)于我們這樣一群學(xué)生,顯然沒(méi)有那么多的時(shí)間去研究科學(xué),去了解科學(xué)。于是學(xué)校組織我們?nèi)⒂^科技展覽,讓我們近距離的接觸科學(xué),感受科學(xué)的魅力,提高我們對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)。
我走進(jìn)大廳一看,這里可真大呀!我都不知道從哪看起,每一個(gè)地方我都充滿(mǎn)了好奇,我仿佛感到了知識(shí)的大門(mén)正向我們打開(kāi)。
最引人注目的是那些各種各樣、千奇百怪的科技作品和畫(huà)卷、手抄報(bào)等都給我留下了深刻的印象,這次科技展,也讓我明白只有想不到,沒(méi)有做不到。看著看著,我不由覺(jué)得自己太渺小,太幼稚了。我自認(rèn)為平時(shí)也讀了不少的書(shū),知道的東西很多了?刹恢揽茖W(xué)是這么神奇。
知識(shí)的海洋真是太大了,我懂的知識(shí)太少了,只不過(guò)是大海里的一滴小水珠。難道我要僅僅滿(mǎn)足于這一滴水珠嗎?不,我要擁有整片知識(shí)的海洋!我們不能坐井底之蛙,不能驕傲自滿(mǎn),外面的世界還很大!
回到了教室,心想:這可真是特別的一天,一個(gè)跨越新世紀(jì)的一天!科學(xué)帶給了我們種種方便,參觀了科技館,使我學(xué)到了許多,讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的`神奇和人類(lèi)的偉大,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也用科學(xué)去創(chuàng)造更多為人類(lèi)有用的科學(xué)儀器,這真是一堂別開(kāi)生面的科學(xué)課呀!
我似乎已經(jīng)感覺(jué)到了,新鮮的空氣就在前頭。來(lái)吧,讓我們好好學(xué)習(xí),招手迎接未來(lái)吧!
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