意林讀后感[優(yōu)選15篇]

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的意林讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

意林讀后感1

　　友情是美好的。當(dāng)自己遇到困難時(shí)，朋友會(huì)幫助自己克服困難。這種友情，才是真正的友情。

　　“我”是一個(gè)孤獨(dú)的女孩，不合群，總覺(jué)得自己沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)。但出乎意料�！拔摇本谷桓�班里一個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的'男生——李云浩成為了好朋友。他知道了“我”的心思，并幫助我走出了心里陰影，使我慢慢地適應(yīng)集體生活，使我慢慢意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，使同學(xué)們又重新認(rèn)識(shí)了我。我和他成知心朋友。他發(fā)現(xiàn)我畫(huà)畫(huà)很好，就把我畫(huà)的畫(huà)送到了出版社，并成功出版。終于，他又要轉(zhuǎn)學(xué)了，但我和他永遠(yuǎn)是好朋友，并會(huì)一起加油！

　　友情多么珍貴呀！正如英國(guó)戲劇大師莎士比亞所說(shuō)：朋友間必須患難相濟(jì)，那才能說(shuō)得上是真正的友情。你有傷心事，他也哭泣，你睡不著，他也難安息，不管遇到什么苦難，他都會(huì)心甘情愿和你分擔(dān)。自己有不好的地方，朋友給你指出來(lái)，就要虛心接受，并努力改正，讓朋友感覺(jué)你改正了錯(cuò)誤，并要珍惜朋友間的友情。如果不去珍惜，等失去了就會(huì)后悔。

意林讀后感2

　　少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少的一本書(shū)，文中有勵(lì)志故事，童趣故事。從中，我最為欣賞的是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講的是一個(gè)人因?yàn)榧揖池毨Р幌肴�學(xué)跳高，但他的教練卻說(shuō)：“別把不好的家境做阻力，而要讓他成為你的動(dòng)力”。他同意，后來(lái)竟跳191米的高度。這就是巴拉斯。

　　從這篇文章中，我明白其實(shí)阻止我們的都是我們的'內(nèi)心，每個(gè)人面前都有欄桿，有的是災(zāi)難，還有的是貧窮，或是種種不如意。但只要當(dāng)成一根欄桿來(lái)跳，跳過(guò)，你也就成功。這些都是《意林》告訴我的，他就像一位啞巴老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在教導(dǎo)著我。

　　我愛(ài)《意林》，它讓我的生活充滿快樂(lè)。讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快。讓我的知識(shí)更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下的孩子走過(guò)快樂(lè)的童年。

意林讀后感3

意林讀后感4

　　今天，王嘉怡借給我一本書(shū)——意林。你們肯定會(huì)說(shuō)意林是什么啊？就讓我來(lái)告訴你吧！意林就是意志的森林。里面大多數(shù)都是關(guān)于意志、親情、友情、問(wèn)題的小故事。

　　里面的一個(gè)小故事就把我給深深的'迷住了。它講的是“我”出生時(shí)，父母離婚了。他們把“我”送到鄉(xiāng)下，讓一個(gè)啞巴女人撫養(yǎng)。這一送就是13年。

　　為了維持生計(jì)，啞娘領(lǐng)著我去賣(mài)豆花。啞娘不能講話，只好拿著嗩吶代嘴叫賣(mài)。我漸漸懂事后，啞娘成了我的恥辱�？傆腥擞檬肿龀龃祮顓鹊臉幼�，發(fā)出怪叫。

　　我讀了這本書(shū)之后，覺(jué)得現(xiàn)在的生活太好了，一定要珍惜現(xiàn)在的生活啊！

意林讀后感5

　　《意林少年版》是國(guó)內(nèi)第一本少年勵(lì)志成長(zhǎng)雜志，它的每一個(gè)故事都讓人受益匪淺。

　　《意林》，我是在姐姐的推薦下讀的。剛開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)有姐姐說(shuō)的好看，但是隨著一頁(yè)頁(yè)的閱讀我被一個(gè)個(gè)故事吸引，也被一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)，因?yàn)樗�（她）�?xiě)的每一個(gè)故事是那樣用心，之后在我的說(shuō)服之下媽媽也開(kāi)始看起了《意林》。

　　如果你認(rèn)真看目錄的話會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一本《意林》多會(huì)有一個(gè)分類(lèi)和一些有趣故事。意林》分一期一期，內(nèi)容豐富多彩，除了有趣真實(shí)的故事，還有小笑話和小測(cè)試。

　　《意林》每個(gè)小故事中都有一句精彩的附言如：《鼻涕蟲(chóng)達(dá)姆》中的附言：弱小的'靈魂需要友誼的溫暖。《傘下的青春喧鬧無(wú)聲》：友誼的琴弦，請(qǐng)用心靈去撥彈�！兑粭l腿的沖刺》：成功的意義在于超越自己。書(shū)中的每個(gè)故事都在告訴我：人在面臨挑戰(zhàn)、遭受挫折和感到無(wú)望時(shí)，都會(huì)激發(fā)潛能，重新認(rèn)識(shí)自己，相信自己，我是最棒的。這些文章給人以力量。

意林讀后感6

　　今天，我看了一本書(shū)，叫做《意林》，里面有一篇故事。叫做“拯救有愛(ài)心的人”，里面說(shuō)了一輛公交車(chē)被人擊破了玻璃。有一位滿面是血的年輕人，背著一個(gè)老人爬了出來(lái)，他把老人交給施救者，又去救其他人。一個(gè)肥胖的人在車(chē)?yán)锩婧傲艘宦暋败?chē)要爆炸啦”！年輕人馬上跑了上車(chē)，把他背了下來(lái)。

　　記者問(wèn)他：“你認(rèn)識(shí)那個(gè)人嗎？”不認(rèn)識(shí)。“那你為什么偏偏選者就他呢？”年輕人說(shuō)“其實(shí)，我那天是帶著母親去醫(yī)院看病，可上了車(chē)大家沒(méi)有一個(gè)人讓位，這時(shí)，坐在最后的胖師傅”。把位子讓給了我母親。我很感激他�！�

　　其實(shí)，生活中，我們也要幫助一下需要幫助的人們。不過(guò)，有一些人你可以不幫，因?yàn)椋�他叫你去你做不了的`事情，你會(huì)去做嗎？你根本不會(huì)去做。

　　我們要拯救有愛(ài)心的人，不讓他們受到傷害別人幫你，你也要幫回別人，里面的年輕人的做到了。

意林讀后感7

　　《意林》是我喜歡看的雜志，在第16期的粉紅記事薄里的第2篇文章“別了，語(yǔ)文課”對(duì)我的印象很深，這篇文章講述了小允（化名）因三次默書(shū)不及格，被調(diào)到了第一排，可小允還是心不在焉，回到家里，媽媽對(duì)她說(shuō)，下個(gè)月要移民了，第二天，小允的成績(jī)有所提高，她的老師送她一本《怎樣學(xué)好語(yǔ)文》，小允一口氣看完了一本書(shū)，沒(méi)想到，第二天小允默書(shū)得到了100分，最后，小允哭了，她會(huì)將默書(shū)薄留在身邊，經(jīng)常翻越它。

　　讀了這篇文章，我明白了，不管在哪里，一定不能忘記自己的母語(yǔ)（中國(guó)語(yǔ)言），要記住，我們的.祖國(guó)，永遠(yuǎn)是我們的媽媽。

意林讀后感8

　　這個(gè)故事主要講了一個(gè)兒子高考落榜了。父親向他投來(lái)冷如刀鋒的目光。兒子耐不住父母的冷眼，一聲不吭的跟著幾個(gè)同鄉(xiāng)到外地打工。

　　他到了磚窯干了一個(gè)月，由于怕苦怕累，他費(fèi)盡周折找了一個(gè)飯店當(dāng)勤雜工。兩個(gè)月后，他有了回家的路費(fèi)，還有一些余錢(qián)可以帶回去。

　　在火車(chē)上，他想象著父母見(jiàn)到他的欣喜。可到家后，等著他的是父親的.冷漠和叫罵。兒子又走了，他干了很多工作，生活也好了起來(lái)。他買(mǎi)了房，成了家，但他始終對(duì)父母不聞不問(wèn)。直到有一天，他遇到了老鄉(xiāng)。聊了幾句后，忍不住問(wèn)起了村東老李家的情況——就是他父母家�！澳羌已剑�主人患了癌癥，早死了。據(jù)說(shuō)他為了讓兒子早點(diǎn)成家立業(yè)，隱瞞病情不說(shuō)，還硬逼著兒子出去打工....他轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋，泣不成聲....

　　這個(gè)故事讓我明白了，嚴(yán)厲也是愛(ài)，苛刻也是愛(ài)這是愛(ài)的深處。記�。焊改缸龅囊磺卸际菫榱宋覀�，我們要體諒父母、體貼父母、感恩父母，一定要報(bào)答父母

意林讀后感9

　　我今天在雜志《意林》里讀了一篇叫《信任是金》的文章后深受感動(dòng)。

　　這個(gè)小作者是一個(gè)和我一樣大的男孩，他和風(fēng)是一對(duì)好朋友。有一次，風(fēng)向他借一百塊錢(qián)給爺爺買(mǎi)補(bǔ)品，并且說(shuō)等風(fēng)的爸爸媽媽回來(lái)后還給他。那幾天，風(fēng)一直在照顧爺爺，又過(guò)了幾天，老師說(shuō)：“風(fēng)轉(zhuǎn)學(xué)了！”后來(lái)，風(fēng)多次打來(lái)電話。但一點(diǎn)也沒(méi)提到那一百塊錢(qián)的`事。小作者很失望，并把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“風(fēng)走的時(shí)候很急，把借你的一百塊錢(qián)交給了我，我把這事給忘記了�！毙∽髡哌@才明白，是他誤會(huì)風(fēng)了。晚上作者打開(kāi)電腦，給風(fēng)發(fā)了一份電子郵件，主題是“信任是金”。

　　這篇文章告訴我們，既然是朋友，就應(yīng)該相信他的品質(zhì)和為人，不該為一點(diǎn)小事而喪失信任。朋友之間應(yīng)該相互信任，信任是交朋友的源泉，信任是金。

意林讀后感10

　　呵呵!看完《意林》的《父親是棵偉岸的樹(shù)》后，讓我深受感動(dòng)。我也看到了《意林》被幾家公司夸贊的語(yǔ)句：“用勤奮與智慧點(diǎn)亮人生�！薄靶≈幸�(jiàn)大寓意森林”。

　　這本書(shū)也讓我悟出了它的意義：

　　父親從男性的角度，給予孩子堅(jiān)強(qiáng)自立、自強(qiáng)自信、寬容、使孩子能感覺(jué)與母親不同的'愛(ài)。母愛(ài)是細(xì)膩、溫柔的，而父愛(ài)是嚴(yán)肅、剛強(qiáng)、博大精深的。所以父愛(ài)與母愛(ài)可以使我們幸福成長(zhǎng)。

　　不同的主人公都遭遇不同的挫折，但都被愛(ài)給挽回。

　　即使自己的父親對(duì)你再?lài)?yán)厲，但都是愛(ài)你的表現(xiàn)，所以我們要更加敬仰自己的父親。

意林讀后感11

　　這段時(shí)間我一直在看一本書(shū)，它的名字叫《意林》。書(shū)里有一個(gè)小故事深深的感染了我，這個(gè)小故事的名字叫《有一種力量有責(zé)任》，它講述的是一個(gè)老師從鄂魚(yú)嘴里救出一個(gè)小姑娘的故事。這位老師哪可歌可泣的壯舉讓我太感動(dòng)了。

　　開(kāi)始她以為她救出的是她是女兒，所以在記者要表?xiàng)钏�舍身救人�?事跡時(shí)她帶有羞澀的表情，但看到這時(shí)我卻感受到了母愛(ài)的偉大。

　　其實(shí)她是一名老師，在上課時(shí)她“孩子”還沒(méi)有到校她就著急的去找，因?yàn)樵诤⒆由蠈W(xué)的路上一定要經(jīng)過(guò)一個(gè)鄂魚(yú)湖，她不允許他的孩子們?nèi)魏我蝗嗽獾絺�害……。�?dāng)時(shí)圍觀的人七嘴八舌的出著主意，卻沒(méi)有人去和鄂魚(yú)做生死搏斗。可這位偉大讀《有一種力量叫責(zé)任》有感，馬?琳的優(yōu)莉安蒂卻因?yàn)榻處煹呢?zé)任從鄂魚(yú)嘴里救出了這名小女孩。

　　看完這本書(shū)使用明白了為什么把老師比喻成蠟燭了。

　　老師真?zhèn)ゴ螅?/p>

意林讀后感12

　　《52米高臺(tái)上的母愛(ài)》故事是出自于《意林》，看完故事，我留下了感動(dòng)的淚水。

　　的母親，她的女兒失憶癥，她得知女兒最喜歡看蹦極，喚醒女兒的.記憶，53歲的中年婦女毅然參加了蹦極，她心臟不好，有高血壓。倒計(jì)時(shí)還剩3秒，主持人將她打昏了，他不希望讓的母親去冒險(xiǎn)。

　　看完故事我合上書(shū)本，淚水也止，52米呀，心臟不好，有高血壓的53歲中年婦女把命都賭進(jìn)去了！女兒，她給節(jié)目組前前后后寫(xiě)了16封信，打了21個(gè)電話，節(jié)目組都不忍心拒絕她；女兒，她站在了52米高臺(tái)上跳，她失去生命；女兒，她是的決絕要跳，主持人潸然淚下。我，就算她并跳下去，她的女兒，全世界看了故事，感受這52米高臺(tái)上的母愛(ài)！愛(ài)，她們贏得的呢？

　　次，對(duì)蹦極節(jié)目不感興趣的我，去濃濃的母愛(ài)，淚如雨下。

意林讀后感13

　　這篇文章講了非洲獅在旱季中，冒險(xiǎn)將一些留守的食草動(dòng)物作為攻擊目標(biāo)。

　　它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉，被斑馬的后蹄踢了個(gè)人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰(zhàn)術(shù)，成功捕殺了斑馬，這是經(jīng)驗(yàn)的勝利。

　　獅群也會(huì)向野牛發(fā)起攻擊，獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面，牛群開(kāi)始奔跑起來(lái)。一頭年老的野牛落在后頭，獅子一擁而上，這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經(jīng)驗(yàn)，野牛群一般不會(huì)救援掉隊(duì)的伙伴。但危險(xiǎn)剎那間降臨了，這一次，野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴，憤怒的'野牛向猝不及防的獅子發(fā)動(dòng)了攻擊，轉(zhuǎn)眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。

　　我們語(yǔ)文考試經(jīng)常出一道題，給詞中加點(diǎn)的多音字組詞，但有一回后面還加了一句話：給剩下的讀音組詞，結(jié)果考的人都沒(méi)有做對(duì)。

　　我從這篇文章中懂得了經(jīng)驗(yàn)是一把雙刃劍，漠視經(jīng)驗(yàn)，一味蠻干，結(jié)果只能是兩手空空；而過(guò)分地依賴(lài)經(jīng)驗(yàn)，則有可能遭遇毀滅性打擊。

意林讀后感14

　　最近一段時(shí)間里，我讀了一本雜志叫——《意林》合訂版。這本書(shū)中有很多感人的故事，但是讓我印象最深刻的還是《學(xué)劃船先練游泳》這一則故事，這則故事記載于《莊子》這本書(shū)。

　　這則故事講得是：一個(gè)年輕人拜一位老船工為師學(xué)習(xí)劃船。這位老船工讓他先學(xué)會(huì)游泳再學(xué)劃船，這位年輕人練了半年，終于不耐煩的問(wèn)師傅：“為什么要先學(xué)游泳，再學(xué)劃船呢？”他的師傅給他講，如果不學(xué)會(huì)游泳，劃船的.時(shí)候就會(huì)擔(dān)心自己掉下去怎么辦？這樣想，就不能專(zhuān)心致志地學(xué)劃船了。后來(lái)，徒弟明白了師傅說(shuō)的話，認(rèn)真練習(xí)游泳，很快，他就成為了一名劃船好手。

　　這則故事很像我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里所學(xué)的《紀(jì)昌學(xué)射》。這則故事告訴我們：有些看似不能用上技能，卻能使我們做事全神貫注，這樣才會(huì)有事半功倍的效果。無(wú)論學(xué)習(xí)什么本領(lǐng)，都要有恒心和毅力。

意林讀后感15

　　我第一次和《意林》見(jiàn)面是在三年級(jí)，我看見(jiàn)同學(xué)拿了一本《意林》，我看了看覺(jué)得非常好。正巧，過(guò)了幾天班主任老師說(shuō)可以自愿訂書(shū)。我看見(jiàn)訂書(shū)單里有《意林》就毫不猶豫的訂了。

　　當(dāng)我看到《意林。少年版》的一篇《“1”為什么大于“300”》。這個(gè)故事講的'是有一位射擊運(yùn)動(dòng)員，剛開(kāi)始他每天有300百發(fā)子彈，訓(xùn)練總是漫不經(jīng)心，成績(jī)不僅沒(méi)有上升，還下降了不少。后來(lái)教練每天只給他一發(fā)子彈，如果沒(méi)有射中，就不能離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)地。所以他每天都認(rèn)真練習(xí)，不敢馬虎。他的成績(jī)突飛猛進(jìn)。在一次奧運(yùn)會(huì)上大獲全勝，他就是鮑格丹諾夫。

　　這個(gè)故事告訴了我們?cè)谏�活中要珍惜每一次機(jī)會(huì)，不要讓機(jī)會(huì)一次次地從自己手里溜走。比如：上課時(shí)認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話，下課可以多讀一分鐘書(shū)，多吸收每一點(diǎn)知識(shí)。

　　生活中，珍惜“1”，珍惜“唯一”會(huì)讓我們擁有更多的幸福、快樂(lè)和成功。

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