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科技館作文常用(7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的科技館作文7篇,希望能夠幫助到大家。
科技館作文 篇1
今天,我去參觀了位于浦東龍陽(yáng)路地鐵站旁的上海磁懸浮科技館。
科技館共有五個(gè)展廳,第一展廳主要介紹了陸地交通工具從最早的馬車_燃?xì)鈾C(jī)車_火車_磁懸浮列車的演變史以及磁懸浮的發(fā)明人德國(guó)赫爾曼博士的生平簡(jiǎn)介。從第二,第三展廳我了解了磁懸浮的發(fā)展和我們對(duì)它的應(yīng)用。目前,我們上海市運(yùn)行的這條磁懸浮,每小時(shí)行駛430公里,從龍陽(yáng)路到浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)僅需8分鐘。它不僅是吉尼斯記錄中最快的陸地交通工具,還是世界上唯一用于商業(yè)交通的磁懸浮。后兩個(gè)展廳主要是列車內(nèi)部的一些實(shí)物原件和磁懸浮它高速,安全,舒適,環(huán)保,節(jié)能的五大優(yōu)勢(shì)。
參觀結(jié)束后,我乘坐在整潔的磁懸浮車廂里,看著裝有雙層減壓玻璃的`窗外,體驗(yàn)著比F1賽車還刺激的速度,心理默默祝愿:我們美麗的上海在高科技,高文明的發(fā)展中變得更有魅力。
科技館作文 篇2
五月三號(hào),我們?nèi)⒂^上海科技館。我們不僅觀看了巨幕電影、球幕電影,還參觀了各個(gè)展廳。其中讓我終身難忘的地方叫“智慧之光”。
一進(jìn)大門,只見里面人頭攢動(dòng),各種各樣的玩具使我眼花繚亂。我迫不及待地跑向一樣稀奇的玩具,這玩具名叫“輝光球群”。一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的玻璃圓球內(nèi),一條條色彩絢麗的“閃電”在不停地舞動(dòng)。我用手去摸摸它,一道藍(lán)色的“閃電”會(huì)迅速在你的掌心下出現(xiàn)。摸了一會(huì)兒,我的手突然被電著了。嚇得我連連后退。然而它雖然放電電壓強(qiáng)大,電流卻被控制在一定范圍內(nèi),對(duì)人不會(huì)構(gòu)成威脅。
于是我跑向另一處。瞧,有個(gè)中學(xué)生正在平臺(tái)上拔一個(gè)50公斤重的銅鼎呢。他怎么使勁,也拔不起它。我想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?我來(lái)露一手。我拉起繩子使勁拔,只聽“撲通”一聲,我一個(gè)“嘴啃泥”摔倒在地。看看銅鼎,還是頑固地?cái)[在那里,一點(diǎn)沒(méi)有動(dòng)靜。我羞紅著臉走了下來(lái),媽媽告訴我這是大氣壓的作用。
來(lái)到二樓,首先要通過(guò)一個(gè)旋光通道。這個(gè)通道里,一排排光點(diǎn)從左壁開始攀高,然后越過(guò)你的頭頂,最后沿著右壁落下,這樣接連不斷循環(huán)不息。我不扶欄桿怎么也走不過(guò)去,生怕被光點(diǎn)卷上去。
待我走出通道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一輛自行車,它可沒(méi)有前輪,騎著它寸步難行。不過(guò)有意思的是只要你坐上去,你的'另一側(cè)有一副骨架與你同行。你動(dòng),它也動(dòng);你停,它也停。這不是拿一個(gè)骷髏來(lái)嚇唬你,而是讓你了解你運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼和關(guān)節(jié)是怎樣協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的。
“智慧之光”里的科學(xué)玩具可真多,真先進(jìn)!有些玩具的原理我根本不懂。我的好好學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,去探索其中的奧秘。
科技館作文 篇3
5月11日,我和媽媽、和公司里小弟弟、他媽媽一起去上海科技館玩。我和媽媽先坐地鐵到蘇州火車站下車。然后,我們乘上了火車,我們?cè)诨疖嚿铣猿赃@個(gè)吃吃那個(gè),半小時(shí)就到那兒了。
我們一到那里,只見人山人海。開始先去買票,然后到二樓玩,來(lái)到了動(dòng)物樂(lè)園看起來(lái)特別像真的其實(shí)是假的。接著我們來(lái)到了迷宮村,看見一朵朵美麗的`鮮花,仿佛眼前頓時(shí)出現(xiàn)一道道五顏六色的彩虹。我還看見了獨(dú)木橋走上去搖搖晃晃地好玩極了。然后,去了智慧之光,那里可好玩了!有拉繩子我一共拉了三次。我還玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我頭暈死了。當(dāng)然還玩了很多。
上海科技館太好玩了!
科技館作文 篇4
這個(gè)學(xué)期的春游,也是和同學(xué)一起的最后一個(gè)春游,我們?nèi)チ藢幉ǹ萍拣^。在車上,這位說(shuō):“寧波科技館可好玩了,我都去兩次了!”那位說(shuō):“真的嗎?好想趕快去。”在同學(xué)們的歡笑聲中,汽車已到達(dá)了寧波科技館。
寧波科技館里十分寬敞。大家興奮無(wú)比,“呼啦”一聲全跑開了。有的去碰碰機(jī)器的.齒輪,有的則想在四驅(qū)賽道上馳騁一番。我們從二樓參觀起。二樓介紹了地球萬(wàn)象,通過(guò)地球演變史、大陸、海洋、資源與環(huán)境等幾條游線展開。二樓最吸引我的是模擬劃船比賽。我坐在綠船里,而對(duì)手坐在紅船里。比賽開始了,我使出全身力氣搖動(dòng)船漿,可是船的速度就是提不起來(lái)。眼看著紅船就要到終點(diǎn)了,我急得不知怎么辦才好。事后,我發(fā)現(xiàn),綠船的反應(yīng)比紅船慢一點(diǎn),難怪贏不了對(duì)手!這時(shí),某同學(xué)拿著一個(gè)像球的東西走過(guò)來(lái),大家立刻圍住了她,對(duì)這個(gè)東西充滿了好奇。原來(lái),這是一個(gè)裝滿了水的透明膜,水里裝著一個(gè)黃色的小球。透明膜十分柔韌,很有彈性,砸在地上就像一個(gè)荷包蛋。不一會(huì)兒,班上同學(xué)就幾乎人手一個(gè)了。接著,我們上了三樓。在這兒我們認(rèn)識(shí)了一些天災(zāi),還親自體驗(yàn)了一回地震。二十個(gè)同學(xué)站在一塊大木板上,過(guò)一會(huì)兒,木板就搖晃起來(lái),頭頂上的燈也時(shí)亮?xí)r暗,把我們震得東倒西歪。另外,我們還了解了許多天文知識(shí)。
“咕嚕咕!,肚子開始抗議了,那就去吃飯吧!在草坪上匆匆解決了午飯,我們又去看球幕電影。電影講述的是一個(gè)孤獨(dú)的雪人,沒(méi)有一個(gè)朋友,只有一只笛子。每年圣誕節(jié),圣誕老人都會(huì)給孩子們送去禮物,而雪人卻沒(méi)有。經(jīng)過(guò)一番冒險(xiǎn),雪人不但和圣誕老人成了好朋友,而且也收到了一份圣誕禮物——一只嶄新的笛子。同學(xué)們被有趣的電影吸引住了,不時(shí)哈哈大笑。
這次春游真是既有趣,又豐富了同學(xué)門的課外知識(shí)。
科技館作文 篇5
今天我和爸爸一起去了科技館?萍拣^里的“神六飛天”很讓我興奮。
“神六飛天”是模擬神舟六號(hào)從搬運(yùn)到組裝到發(fā)射到回收的全過(guò)程。
我們來(lái)到了“神六飛天”的發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)-------酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。發(fā)射中心有像鍋蓋一樣的.雷達(dá);有高聳入云的發(fā)射架……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有一輛火車載著長(zhǎng)2F火箭的零件進(jìn)入廠房組裝,組裝完以后火箭被一輛藍(lán)色的平臺(tái)車運(yùn)出來(lái),運(yùn)到了高大的發(fā)射架旁。模擬火箭和我差不多高,白色的火箭上寫著“中國(guó)航天”四個(gè)字。
馬上就要發(fā)射了。指揮人員說(shuō)了一段普通人聽不懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。終于到了我期盼已久的時(shí)刻啦-------十秒倒時(shí),圍觀的小朋友們都跟著一起倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一,點(diǎn)火,發(fā)射”。
火箭旁邊冒出滾滾濃煙,緊接著紅彤彤的火焰跳起了歡快的舞蹈。紅彤彤的火焰赿來(lái)赿烈,終于熊熊烈火把神舟六號(hào)射向了天空。我們歡呼著:“成功了”。過(guò)了一會(huì),降落傘背著著陸倉(cāng)徐徐落下。
我們的航天事業(yè)真讓我自豪。
科技館作文 篇6
秋天到了,陽(yáng)光明媚。我們終于盼來(lái)了期待已久的秋游,來(lái)到了揚(yáng)州貝爾科技教育基地。在這里,真是讓我們大開眼界!
剛來(lái)到基地,我立刻被一個(gè)小房子吸引住了,房子的內(nèi)部有許多黑白方塊。突然,一個(gè)沒(méi)有身體的腦袋掛在空中,我嚇得大叫起來(lái),還以為這就是傳說(shuō)中的“大頭鬼”。但是仔細(xì)一看,是范子悅站在一個(gè)長(zhǎng)方形的東西里,沖著我笑呢!這到底是怎么回是?一位教育基地的老師告訴了我們答案:原來(lái)這個(gè)長(zhǎng)方形的東西外層貼了一層鏡子,反射了黑白方塊。讓我們覺(jué)得什么都沒(méi)有,而范子悅鉆近貼著鏡子,我們的眼睛自然產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué),“隱形”了范子悅的`身體。這下我吁了一口氣,再也不相信有“大頭鬼”了。
在這里除了能“隱形”,而且人人都能使出“凌波微步”的神功。在基地里有一條清澈明亮的“小河”,當(dāng)我走過(guò)時(shí),水面就會(huì)泛起一陣陣水花,還會(huì)有小魚跟著我走呢!
除了這些以外,教育基地里還有許多有趣的東西,如驚險(xiǎn)刺激的鋼纜飛車,奇怪的球……然而它們的秘密都要我們一起去探索!
科技館作文 篇7
陣陣清風(fēng)拂過(guò),一場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)的科技風(fēng)暴應(yīng)運(yùn)而生……
或洋溢著好奇,或蔓延著興奮,或含著對(duì)知識(shí)的渴望,我們一同乘車前往廈門科技館。隨著大家浩浩蕩蕩的步伐,廈門科技館研學(xué)活動(dòng)逐漸拉開序幕。
伴著解說(shuō)員的腳步,我們先后來(lái)到了時(shí)空隧道、神奇小屋,體會(huì)到了科技的發(fā)達(dá)和趣味!其中,讓我印象最深的便是兒童館的魔雨和螺旋傳聲筒。那魔雨好似串著珍珠的線,從天傾瀉而下,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)熒光;又好似一張偌大的雨簾,點(diǎn)綴著星光,如同“卷珠簾”般典雅優(yōu)美。那螺旋傳聲筒將我的聲音傳向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方——帶著聲聲研學(xué)的喜悅,將無(wú)形的`空氣蕩漾開去,在空中暈成環(huán)環(huán)漣漪。
一抹古風(fēng)拭過(guò),一幅水墨丹青在眼前暈開……參觀完廈門科技館后,我們又馬不停蹄地向廈門博物館出發(fā)。
我們穿過(guò)條條鋪石阡陌,穿過(guò)重重綠茵,來(lái)到了甚為壯觀的博物館——廈門博物館!剛踏進(jìn)門,一股磅礴的氣息迎面撲來(lái)。在石頭砌成的墻壁上,藍(lán)色隸書寫成的“廈門歷史陳列”尤為顯眼!展館里的微弱幽光,為種種陳列著的文物平添了幾分淡雅。那玻璃展箱中的文物,經(jīng)過(guò)歷史的沉淀,顯得古老又質(zhì)樸;種種陳跡,述說(shuō)著歷史的悠久;條條簡(jiǎn)介,闡述著它曾經(jīng)的輝煌與驕傲。
不論是現(xiàn)時(shí)的科技之風(fēng),還是古時(shí)的歷史之風(fēng),都有著屬于它們的價(jià)值,屬于它們的輝煌!我們戀戀不舍地與這次研學(xué)之旅揮了揮手。帷幕的落下,是為了更好地迎接下一個(gè)全新的開始。
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