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國旗下講話:良好學習習慣的養(yǎng)成

時間:2023-08-06 11:23:05 講話稿 我要投稿
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國旗下講話:良好學習習慣的養(yǎng)成

各位老師,同學:

國旗下講話:良好學習習慣的養(yǎng)成

  大家早上好!我是來自1207班的z。現(xiàn)在,有許多人都在說我要養(yǎng)成好習慣,可是,有的人根本不知道什么是好習慣。那么,請大家先聽一個故事:在印度和泰國隨處可見一個場景,一根小小的柱子,一截細細的鏈子,栓得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鏈子將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住?梢姡傲晳T”是指長期重復地做事逐漸養(yǎng)成的不自覺行為。所以,對于我們中學生來說,養(yǎng)成良好的學習習慣是很重要的。

  在此,我給大家提幾點建議:

  1.早自習可以早點到學校自習,“一日之計在于晨”。早晨人的記憶力是最好的,并且也是決定人一天精神狀態(tài)的最佳時候。你只有越早進入狀態(tài),你這一天的學習才可以學得更好。

  2.把握好上課的每一分每一秒。在我們身邊就有這樣的同學,可能每次你看他的時候,他總在玩,但他的成績卻一直很好,這就是因為他在上課時在認真聽課,仔細的做筆記。所以把握好課堂的45分鐘是很重要的。

  3.每天按時完成作業(yè),不抄襲。作業(yè)是我們課后鞏固的最好教材。同時,通過作業(yè)也可以反映出我們是否真正學懂了。當然,也不要把作業(yè)總是一拖再拖,從今天到明天,明天又到后天。同學們“明日復明日,明日何其多!

  4.堅持課前預習與課后復習。在上課之前,將本堂課要學的內容看一遍,這樣心里就有一個大概的底,這節(jié)課的內容也能更好的理解。課后復習也很重要,根據人的遺忘曲線,遺忘在學習之后立即開始,而且遺忘的進程并不是均勻的,最初遺忘速度很快。所以,我們需要學習之后及時復習,只有這樣,知識才可以在我們心中根深蒂固。

  5.養(yǎng)成做階段性總結的好習慣。在每次月考之后,對于自己的成績進行分析,哪里做的好,哪里做的不好,都一一列舉出來,爭取在下次考試或做題的時候不出現(xiàn)這樣的錯誤。

  6.多閱讀,勤思考。閱讀能豐富人的知識,開闊人的視野。當然,也不能少了用腦。我們在學習中要善于思考,不要呆呆的做在那里什么事也不想。就好比騎自行車,你一直不去騎它,那么久而久之你就也許會忘了怎么騎自行車,學習也是如此。

  查·艾霍爾曾說過這樣一句話:“有什么樣的思想,就有什么樣的行為。有什么樣的行為,就有什么樣的習慣。有什么樣的習慣,就有什么樣的性格。有什么樣的性格,就有什么樣的命運。”所以,讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣,做學習的主人!我的發(fā)言完畢,謝謝!

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