《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感集合(15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感1
在一個(gè)新的學(xué)期里，我閱讀了一本新書。它的名字叫作《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
這本書的作者是魏紅霞。這本書里主要寫了關(guān)于動(dòng)物、植物、人體、科技、地球、生活、民俗文化、體育這些相關(guān)的'問(wèn)題。
這本書讓我展示了威風(fēng)，也幫了我不少大忙呢。
今天下午，媽媽和妹妹正在吃方便面，我便上前阻止說(shuō)：“方便面可不能多吃，否則會(huì)不利于身體健康。雖然現(xiàn)在很多方便面都聲稱非油炸，但實(shí)際上大多數(shù)都是經(jīng)過(guò)油炸后干燥密封的，多少會(huì)含有一些食用油，如果放置時(shí)間久了，這些油脂就會(huì)被氧化分解，生成毒質(zhì)。所有少吃一點(diǎn)比較好�！眿寢層终f(shuō)：“可是家里沒(méi)有食物了又要開車去買，但是我也不想燒呀。我這兒還有一個(gè)面包你們分著吃�！庇谑�，妹妹便把面包分成兩半，對(duì)著面包上的小孔好奇地問(wèn)：“姐姐，為什么面包上會(huì)有這么多小孔呢？”我又說(shuō)：“面包的主要原料是面粉。在面粉揉成面團(tuán)時(shí)，一定會(huì)加入一定量的酵母，它是一種有益的微生物，在一定條件下，它就會(huì)繁殖。當(dāng)酵母揉成面團(tuán)后，它就開始繁殖，一旦受熱就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹，就會(huì)在面包中撐出許多小孔，從而使面包膨脹變得松軟。”媽媽夸我為“生活小助手”。
第二天中午，媽媽答應(yīng)我們帶我們出去玩，可是卻一會(huì)兒刮風(fēng)一會(huì)兒不刮風(fēng)，我就感覺(jué)快要下雨了，于是我便把雨衣放在后備箱里，還讓妹妹、媽媽多穿幾件衣服，可媽媽就是不相信，但我還是把衣服放進(jìn)了袋子里，當(dāng)要走的時(shí)候又刮了一陣風(fēng)，可媽媽卻一點(diǎn)兒也不在乎，果真開車開到半路上，真的下雨了。我把雨衣拿給媽媽和妹妹。最后，我們還是順利回到家了。媽媽說(shuō)，多虧了我，又夸我是：“風(fēng)云預(yù)測(cè)家”。
所以，我建議大家多多看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，這本書里一定會(huì)有你想問(wèn)的問(wèn)題和不知道的秘密。這本書還可以給我們帶來(lái)方便哦，還會(huì)有適合你看的的內(nèi)容。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感2
這個(gè)暑假，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，共八本小冊(cè)子，它內(nèi)容非常豐富，囊括了各種各樣的問(wèn)題，深深地吸引了我。
這套書解決了我許多一直以來(lái)都不明白的疑問(wèn)，使我長(zhǎng)了見識(shí)，令我受益匪淺。
我知道了含羞草為什么會(huì)害羞。原來(lái)，含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的組織，叫做“葉枕”，里面有很多的水分。當(dāng)我們觸碰葉子，葉子震動(dòng)的時(shí)候，葉枕里面的水便向葉枕的前部流動(dòng)，葉枕后部凹陷，葉柄下垂，導(dǎo)致葉片合攏，像一位“含羞”的小姑娘。過(guò)了一段時(shí)間，水分又流回葉枕下部，葉子又張開了。
無(wú)花果有花嗎？這個(gè)問(wèn)題我一直都不理解。無(wú)花果，顧名思義，當(dāng)然沒(méi)有花咯。其實(shí)，我們誤解了，看不見花并不代表無(wú)花果沒(méi)有花。每年春天，無(wú)花果樹上開始結(jié)出“小果子”，它們是由花托膨大后形成的。把“小果子”摘下來(lái)，剖開，用放大鏡仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許許多多的.凸起。難道那就是無(wú)花果的花嗎？沒(méi)錯(cuò)，那就是。無(wú)花果的雌雄花是分開來(lái)長(zhǎng)的。但它們是怎么傳粉的呢？不用擔(dān)心，無(wú)花果里面有一種連肉眼都看不見的昆蟲，叫做小山峰，在里面爬來(lái)爬去，為無(wú)花果的花傳粉。
還有許許多多各類問(wèn)題，如：為什么冬天的青菜有甜味；雞為什么要吃小石子；河蟹為什么會(huì)吐泡泡；牛吃草為什么要吞吞吐吐；為什么不能用汽油擦手等等。
每當(dāng)我翻開這套書時(shí)，常常忘了時(shí)間的流逝，因?yàn)樗鼘?shí)在是太好看了。我看了一遍又一遍，以至于我都把它翻爛了。這套書是我的良師益友，伴我走過(guò)兒童時(shí)代。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感3
凡是充滿好奇心的人，都會(huì)有許多的問(wèn)題，比如：為什么冬天的太陽(yáng)沒(méi)有夏天的太陽(yáng)熱？為什么含羞草會(huì)害羞？為什么照相機(jī)能照出像來(lái)？而《十萬(wàn)個(gè)為什么》就是一本幫助大家解決疑惑的科普讀物，這本書就好像三國(guó)時(shí)期的諸葛亮，上知天文，下知地理。
作者韓啟德是病理生理學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院院士，發(fā)展中國(guó)家科學(xué)院院士。《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書是一套以大眾化、小百科全書式為特色的`科普讀物。內(nèi)容包括生物、醫(yī)學(xué)、物理、天文……包羅萬(wàn)象、應(yīng)有盡有，是通往各種知識(shí)的大門，它可以幫助我們解決生活中許多實(shí)際問(wèn)題，實(shí)用性很強(qiáng)。
暑假在鄰居家吃過(guò)午飯，我喝水的時(shí)候看見鄰居養(yǎng)的金翠綠蘿，都熱的把原本扁寬飽滿的葉子卷了起來(lái)，一副無(wú)精打采的樣子。我想可能是因?yàn)槿彼畬?dǎo)致葉子卷曲，然后就趕緊舀了一瓢水想要澆到花盆里，想讓綠蘿充分吸收，讓它飽飽的喝足水分。正當(dāng)我要倒水的時(shí)候被鄰居叫住了，他說(shuō)中午不能給花澆水，我一愣，帶著疑問(wèn)回到家里，翻開了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，尋找答案，原來(lái)中午氣溫很高，在這個(gè)時(shí)候澆水，會(huì)把花本身的水分蒸發(fā)掉，讓花兒枯萎死去�！芭�！原來(lái)如此�！蔽遗牧伺哪X門，頓時(shí)恍然大悟。以后，每當(dāng)我在生活中遇到困難的時(shí)候，這本書總能帶給我極大的啟發(fā)，每當(dāng)遇到未知的問(wèn)題時(shí)，通過(guò)閱讀這本書，都會(huì)迎刃而解。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》就是開啟知識(shí)大門的鑰匙，只要把里面的知識(shí)活學(xué)活用，便會(huì)發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。這本書使我明白了許多道理，它就是無(wú)聲的老師，讓我成為了家里的萬(wàn)事通。這本書是一本非常有價(jià)值的書，包羅萬(wàn)象，分門別類，只要學(xué)以致用，就會(huì)讓生活變得更加高效和便捷。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感4
今天，老師給了我們一個(gè)作業(yè)，就是“為什么會(huì)產(chǎn)生酸雨？”我們都認(rèn)為很難，不知道怎么回答這一個(gè)難題呢？但是，無(wú)論如何我們都要找出答案。
我回到家后拿出語(yǔ)文書胡亂地翻了一遍，“怎么沒(méi)有關(guān)于酸雨的內(nèi)容呢？看來(lái)老師這一次真的要考考我們的課外知識(shí)了，哎！都怪我平時(shí)不多看課外書，不多積累一點(diǎn)的`課外知識(shí)，令到今天連酸雨是怎么產(chǎn)生的問(wèn)題都不知道�！�
我正在發(fā)愁的時(shí)候，突然想起有一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的課外書，我馬上拉開柜子，拿出 《十萬(wàn)個(gè)為什么》這一本書，就從里面找“為什么會(huì)產(chǎn)生酸雨？”找了一段時(shí)間，突然我的眼前一亮，我就打開答案的那一頁(yè)，
看才知道酸雨是因?yàn)槿藗兘?jīng)常濫用化學(xué)物品，不講究衛(wèi)生，亂扔垃圾，破壞地球的生態(tài)環(huán)境才會(huì)產(chǎn)生酸雨的現(xiàn)象。
我看了這一個(gè)答案后掌握了許多自然知識(shí)；知道了許多事情；知道了許多奇異現(xiàn)象。為了增長(zhǎng)多一些課外知識(shí)。我以后一定要多讀點(diǎn)課外書，光是學(xué)習(xí)語(yǔ)文書里的知識(shí)是不足夠的，我們應(yīng)該什么知識(shí)都要學(xué)，并學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)和方法，活到老，學(xué)到老。這樣人生就會(huì)變更加有樂(lè)趣；更加有生氣；更加有希望。
到了第二天，老師講解這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我第一個(gè)在班上舉了手，站了起來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)慌張，答案脫口而出，對(duì)答如流。老師就在班上表?yè)P(yáng)了我，我心里高興極了，暗暗地下了決心，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書改變了我，我衷心地對(duì)它說(shuō)一聲“謝謝你，非常感謝你，你讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性。”
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感5
如果說(shuō)植物界中誰(shuí)的葉片，王蓮的巨葉應(yīng)該當(dāng)之無(wú)愧。王蓮是原產(chǎn)于南美洲熱帶地區(qū)的水生植物，全身上下最引人注目的部分就是它的葉片，真是大極了，每一片都像一張大型的圓桌面。它的葉子還有一條往上卷起的邊，在四周圍成一圈，如同一只巨大的淺底圓盤漂浮在水面上。更令人驚訝的是，王蓮的巨葉竟然能像小船一樣，一個(gè)孩子坐在葉面上，就像一只青蛙蹲在荷葉上那樣安全，根本不會(huì)沉入水下。
王蓮的葉片為什么具有如此支撐力？大葉片與水面接觸的面積大，產(chǎn)生的浮力當(dāng)然也大。而且，王蓮葉片四周向上卷起邊，就像小船邊上的船幫一樣，大大增加了排水體積，根據(jù)阿基米德定律“浸在液體（或氣體）里的物體受到向上的浮力作用，浮力的大小等于被該物體排開的液體的重力”，它的浮力等于成倍增加了。除此以外，在王蓮葉片上還能發(fā)現(xiàn)很多小窩，里面充滿了空氣，這也是導(dǎo)致它產(chǎn)生巨大浮力的因素。
也許有人會(huì)提出，僅僅依靠浮力是不能夠安全載重一個(gè)小孩的.，因?yàn)槿~片通常是植物體中較為柔軟的部分，如果在某一局部支撐重物，葉片很容易發(fā)生變形，會(huì)導(dǎo)致浮力銳減，而實(shí)際上王蓮的葉片結(jié)構(gòu)卻彌補(bǔ)了這一缺陷。如果仔細(xì)觀察它的葉片，在葉片背面會(huì)見到很多粗大的葉脈，就像混凝土建筑材料中的鋼筋，即使在某一局部受到較大重力，也不會(huì)輕易折斷。從物理學(xué)的角度看，王蓮葉片內(nèi)的這種支撐結(jié)構(gòu)非常符合力學(xué)原理�？茖W(xué)家對(duì)王蓮葉片還進(jìn)行了專門的測(cè)試，一張直徑1.2米的王蓮葉片能承重20～30千克重量，已經(jīng)超出了一個(gè)小孩的體重。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感6
每當(dāng)打開《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書時(shí)，看見這上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題，便產(chǎn)生了好奇心。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高學(xué)習(xí)的興趣，真是我的好幫手。以前，我根本不知道九大行星和銀河。《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的'自然現(xiàn)象，比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的道理，解開了我心中的一些謎團(tuán)。在這本書中，我最感興趣的一篇文章是“打蛇為什么要打三寸和七寸?書上說(shuō)的是打蛇打三寸是因?yàn)槿缡巧叩募棺倒亲钊菀状驍嗟牡胤�，所以，一但被打斷，后面的器官也被破壞。打七寸是因�(yàn)槠叽缡巧叩男呐K所在部位，心臟被打碎，蛇當(dāng)然沒(méi)命了。假期里，我經(jīng)常隨爸爸媽媽去山里旅游，聽說(shuō)山里有很多蛇，萬(wàn)一碰上了，就知道怎么對(duì)付它了。《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題，如：為什么蘋果既能通便又可以止瀉?原因是蘋果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵。總之，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開書卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離;我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這套叢書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識(shí)的海洋里徜徉，做個(gè)有用的人。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感7
書，我的良師益友
——《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。是��！一本好書會(huì)使我們受益匪淺。暑假，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這一套書我可喜歡了，它不僅制作精美，而且內(nèi)容豐富，能幫我開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，是一種科普知識(shí)系列叢書，共有12分冊(cè)，大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。
它告訴了我們宇宙有多大?太陽(yáng)系是怎樣形成的?什么是光年?什么是黑洞?什么河外星系?什么是星云???讓我知道了深邃而美麗的星空世界原來(lái)是如此豐富瑰奇。
它告訴了我們地球上的植物是如何起源的?各種各樣的植物有著怎樣的習(xí)性?什么是生活圈?什么是生物鏈?地球上的動(dòng)物、植物怎樣相互依賴、相互生存???讓我懂得人類是大自然的一部分，我們只有一個(gè)地球，如果沒(méi)有動(dòng)物、植物，人類也就無(wú)法生存。
它告訴了我們?cè)缭趲浊昵叭祟惐阌兄鯓拥娘w行夢(mèng)想，并在二十世紀(jì)最終實(shí)現(xiàn)!告訴了我們各種工程和機(jī)械進(jìn)行工作的基本原理，飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)怎樣工作?汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)怎樣發(fā)明???使我明白了人類要實(shí)現(xiàn)走出地球，飛越太陽(yáng)系去探索遙遠(yuǎn)而神秘的.太空，就必須從小好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。
它告訴了我們當(dāng)今世界最新的物理和化學(xué)發(fā)現(xiàn)，告訴我們生活中的許多基本的物理和化學(xué)知識(shí)，為什么蘋果既能通便又可以止瀉?為什么要刷牙?為什么焰火會(huì)五光十色???讓我知道了那么多的為什么。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野，真是我的良師益友！
阜寧縣合利小學(xué)六（2）班陳文靜
指導(dǎo)老師：顧春娥
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，只有多讀書，讀好書，才能使我們的生活變得多姿多彩。
我一打開《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它便像磁石一般深深地吸引住了我，使我知道了這個(gè)世界竟有這么多奧秘。這本書內(nèi)容豐富，有天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)學(xué)、文化、藝術(shù)、自然等方面。打開這卷書，仿佛進(jìn)入了一個(gè)多姿多彩，奧妙無(wú)窮的世界，使讀者身臨其境，如見其景，如聞其聲。這一個(gè)個(gè)新奇而有趣的故事，讓讀者無(wú)限鐘情于這神奇的大自然，令人廢寢忘食、手不釋卷。平實(shí)的文字、情悠自然；幽默的敘述，惹人捧腹……書中的每一個(gè)故事，無(wú)一不使我浮想聯(lián)翩。自然卷則更使人陶醉其中：從中我知道了天上的星星為什么數(shù)不清，我懂得了為什么不可能發(fā)生月環(huán)食，我了解了地球的核心是什么……《十萬(wàn)個(gè)為什么》為我打開了一扇全新的知識(shí)大門。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》好似一位知識(shí)淵博的老人，上知天文，下曉地理，風(fēng)土人情、錦繡山河、科學(xué)疑案等等，它無(wú)一不曉。這位老人讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我們身邊的那些不解之謎都需要我們這些21世紀(jì)的接班人去觀察、思考、探索、研究。只有做一個(gè)有心的人，才能發(fā)現(xiàn)這些奇異的現(xiàn)象。
前不久剛發(fā)射的'“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星，更是凝聚了我國(guó)科技工作者的智慧與汗水，讓百年夢(mèng)想再次實(shí)現(xiàn)。這是我國(guó)人民的驕傲，因?yàn)橹袊?guó)又向國(guó)際高科技邁進(jìn)了一大步。
在如今科技化的時(shí)代里，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？為了祖國(guó)的未來(lái)，讓我們一起奮斗！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感9
廣闊的海洋和宇宙一樣，蘊(yùn)含了無(wú)盡的奧秘。茫茫大海中，有著無(wú)盡的寶藏：石油、礦石和沉眠海底萬(wàn)年的海盜船。在大海中，魚類是霸主:有兇惡無(wú)比的鯊魚，體型超大的鯨魚，成群結(jié)隊(duì)的熱帶魚，“長(zhǎng)鼻子”的金槍魚……和陸地上生物一樣，它們也是弱肉強(qiáng)食。有句話叫：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃爛泥”。這句話明顯的概括了海洋生物的“食物鏈”。
讀了《走向海洋》這本書，讓我更加了解海洋的奧秘，但是僅僅一本書是不夠的，因?yàn)橹R(shí)比大海還要廣闊，學(xué)習(xí)是無(wú)止無(wú)盡的！現(xiàn)在我們就來(lái)分享一下關(guān)于海洋的知識(shí)吧。
人們總以為珊瑚是海底植物，其實(shí)這樣的想法是錯(cuò)的。珊瑚是一種低等動(dòng)物---腔腸動(dòng)物。珊瑚的每一個(gè)單體叫珊瑚蟲，活珊瑚蟲多群居，可以出芽生殖。這些芽不離開母體，日積月累，形成枝狀的群體。海里的腔腸動(dòng)物還有很多，水母啦，�？踩慷际恰�
有一次，同學(xué)問(wèn)我：“海里有帶電的魚嗎？”我說(shuō)：“有！”同學(xué)不信：“水會(huì)導(dǎo)電的，那海里的'魚不全電死啦！”其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是瞎猜。后來(lái)才知道在這個(gè)世界上有500多種會(huì)發(fā)電的魚，像電鰻、電鰩、電鯰魚等都能發(fā)電。這些魚在水中碰到敵人或是獵物時(shí)，就會(huì)立即放電，使對(duì)方失去知覺(jué)或倉(cāng)皇逃跑……
海洋與地球息息相關(guān)。海洋滋潤(rùn)著樹木，太陽(yáng)照射在海面時(shí)會(huì)產(chǎn)生空氣……在地球大約有百分之七十一是海洋，包括太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋等。而且陸地也是有由海洋演變而來(lái)的哦，陸地上的江河湖水就是證據(jù)。
讀了這本書，我頓時(shí)穿越了時(shí)空，領(lǐng)悟了海洋的種種奧秘，讓我讀懂了大自然神奇的“魔法”，領(lǐng)會(huì)了大自然的獨(dú)特魅力！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感10
在我小的時(shí)候，心里有許多疑問(wèn)，一會(huì)兒?jiǎn)柊职郑粫?huì)兒?jiǎn)枊寢�，有的�?wèn)題因?yàn)楹苌願(yuàn)W，連他們也無(wú)法解答。前不久，姐姐送了我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，她說(shuō)：“你的n多問(wèn)題它可以告訴你答案”。于是，我迫不及待地打開這本書開始閱讀。
讀完這本書，發(fā)現(xiàn)它真的可以幫我解答心里多年的疑問(wèn)，還讓我學(xué)到了許多知識(shí)。有山頂為什么很冷、有黑洞是什么？、還有水是怎樣循環(huán)的？……其中最吸引我的是：月亮為什么會(huì)圓缺？以前，晚上我經(jīng)常抬頭看著天空掛著的月亮在想，什么是圓缺？我猜一定是天狗把月亮吃掉了一半，后來(lái)天庭懲罰它，天狗知道錯(cuò)了，就用自己的身體變成月亮的另一塊，把缺的地方補(bǔ)了上去。呵呵，媽媽說(shuō)我想像力好豐富~難道不是這樣的嗎？讀了這本書，我明白了，月亮的圓缺變化是它本身不發(fā)光的結(jié)果啊~月亮能夠反射太陽(yáng)的`光，所以在黑暗的地方，我們能看到它。當(dāng)它繞著地球運(yùn)行時(shí)它和太陽(yáng)、地球的相對(duì)位置就不停地發(fā)生變化，當(dāng)它轉(zhuǎn)到地球和太陽(yáng)中間時(shí)，對(duì)著地球的那面就一點(diǎn)兒也照不到陽(yáng)光了，我們就看不到它。這時(shí)候就是新月，也叫朔。兩三天后它就沿著軌道慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，陽(yáng)光逐漸照亮它的邊緣部分，此后它一天比一天多地照到陽(yáng)光，所以感覺(jué)它變“胖”了，等它走到完全和太陽(yáng)相對(duì)的一面時(shí)，太陽(yáng)光就把它朝著地球的這半面全部照亮，這就是滿月也叫望月。胖胖的滿月掛了一兩天后，它就開始慢慢變瘦了，最終又完全看不見了。諸如此類的科學(xué)知識(shí)在這本書里真的好多好多，讓我越看越興奮……
同學(xué)們，你們心里有“為什么”嗎？來(lái)看看這本書吧，打開閱讀后你會(huì)發(fā)現(xiàn)舍不得合上，昆蟲、科學(xué)、生活等等，各種知識(shí)應(yīng)有盡有哦~
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感11
是誰(shuí)讓我明白了這么多的知識(shí)？是它——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。在這里，植物天地爭(zhēng)奇斗艷，動(dòng)物王國(guó)各展風(fēng)采，人體機(jī)能奧秘揭示，歷史天地多么神奇……漫游于“為什么”中，撐出知識(shí)與智慧的天空！
這本書分有三個(gè)小主題：《動(dòng)物天地》、《植物花卉》、《歷史天地》。《動(dòng)物天地》這一主題是在告訴我們發(fā)生在小動(dòng)物身上的千奇百怪的事情，究竟是為什么�！吨参锘ɑ堋愤@一主題主要是告訴我們植物界的奧秘�！稓v史天地》這一主題主要是告訴我們一些未解之迷。
我最喜歡《動(dòng)物世界》這一主題。因?yàn)槲冶緛?lái)就是個(gè)很喜歡小動(dòng)物的孩子。這一主題有《母兔生完小兔后有時(shí)為何會(huì)咬食小兔》、《魚兒為什么要跳出水面》、《變色龍為什么會(huì)變色》�？赐曛�，我才明白：之所以母兔生完小兔后有時(shí)會(huì)咬食小兔，是因?yàn)閼烟r(shí)的母兔食量大增，當(dāng)它生完小兔后若由于食量不足而感到饑餓，就會(huì)咬食小兔子。之所以魚兒要跳出水面，有的是因?yàn)橄矚g戲水，魚兒跳出水面是為了好玩；有的是為了躲避敵害，使要吃它的魚不能抓到它。之所以變色龍會(huì)變色，是因?yàn)樽兩埳砩媳砥らL(zhǎng)有可隨時(shí)改變顏色的色素細(xì)胞。之所以……作者把許多我們不明白的問(wèn)題都生動(dòng)地向我們解答了，通俗易懂，更是讓我愛不釋手。
“他山之石，可以攻玉”，讀一讀這些閃爍著奇光異彩的書籍，對(duì)開闊我們少年兒童的視野，提高我們的'文學(xué)修養(yǎng)和精神境界，會(huì)大有裨益。
有著漂亮的封面、豐富多彩的內(nèi)容、精美的插圖的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我喜歡！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感12
我愛看書，比如《格林童話》、《安徒生童話》、《日記起步》等等。但我還是最愛看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)檫@本書讓我懂得了許多道理。
比如這個(gè)問(wèn)題：為什么香蕉是彎的？我們都知道，所有的植物必須有陽(yáng)光才能生長(zhǎng)。香蕉為了享受更多的陽(yáng)光，它們就勁兒地向著有陽(yáng)光的地方彎曲。每個(gè)香蕉都是從中間往外長(zhǎng)的，為了充分享受陽(yáng)光，香蕉的底部會(huì)稍微向上翹起來(lái)，所以就成了彎曲的形狀。
又為什么菠蘿要用鹽水洗？原來(lái)，為了便于長(zhǎng)途運(yùn)輸，果農(nóng)經(jīng)常把沒(méi)有熟的菠蘿采摘下來(lái)。此時(shí)的`菠蘿中含有機(jī)酸較多，而且還含有一種叫菠蘿酶的物質(zhì)，它能分解蛋白質(zhì)，對(duì)口腔黏膜和嘴唇都有刺激性作用，讓人感到刺痛發(fā)麻。由于鹽水對(duì)菠蘿酸又抑制作用，所以鹽水洗過(guò)的菠蘿吃起來(lái)更加香甜可口。
你知道為什么雨后地上會(huì)長(zhǎng)出許多蘑菇嗎？因?yàn)槟⒐奖旧聿粫?huì)開花結(jié)籽兒，只能靠產(chǎn)生孢子來(lái)進(jìn)行繁殖。孢子落在土壤里，就會(huì)產(chǎn)生箘絲，吸收土壤里的養(yǎng)分和水分，而后產(chǎn)生子實(shí)體，這就是我們所看到的蘑菇。但是，從土壤中長(zhǎng)出的實(shí)體最初極小，是不容易被人發(fā)現(xiàn)的。等到雨后，子實(shí)體吸孢子了水分，在很短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)伸展開來(lái)。因此，下過(guò)雨后，地里的蘑菇長(zhǎng)得又多又快。
我還知道如何辨別蘑菇有沒(méi)有毒。有毒與無(wú)毒蘑菇可以用如下方法鑒別：
有毒的蘑菇大都生長(zhǎng)在臟而且濕的地方；無(wú)毒的蘑菇，基本生長(zhǎng)在森林里較干凈的樹下。
有毒的蘑菇，顏色大多鮮艷美麗；無(wú)毒的蘑菇，大部分是白色黃色或茶褐色的。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》就像是我的一個(gè)知心朋友，它豐富了我的知識(shí)，我建議大家也讀這本書。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感13
我的十歲生日，同學(xué)們送我許多禮物。其中有一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書籍最讓我好奇、心迷。我翻來(lái)翻去，多么迎合我的心理，多讓我愛不釋手，所以，暑假里我首先閱讀了它。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》的內(nèi)容十分豐富，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了我們的想象，它詳實(shí)地闡述了各個(gè)方面的科學(xué)知識(shí)與信息，讓我大開眼界，讓我心中的`疑惑一個(gè)個(gè)被解開，讓我感到它真的喚醒了我靈魂里的探索之神，夢(mèng)想著打開這個(gè)世界秘密的鑰匙，陶醉在科學(xué)的幻想之中。
在“軍事、科技、宇宙篇”里，我懂得了宇宙是從哪里來(lái)的，是一次威力無(wú)比的大爆炸而產(chǎn)生的，又經(jīng)過(guò)200多億年的演變而形成的。大爆炸后的宇宙不停地向四周飛散、膨脹，無(wú)休無(wú)止而沒(méi)有盡頭，因此，宇宙是沒(méi)有邊緣的。
你知道“光年”嗎？它可不是光在過(guò)年呵，它是一個(gè)長(zhǎng)度單位，是一個(gè)大得不得了的長(zhǎng)度單位。光的速度是一秒鐘走30萬(wàn)公里，相當(dāng)于繞地球七圈半。光在1年里所走的路程叫1光年，它相當(dāng)于9.5萬(wàn)億千米長(zhǎng)。因?yàn)橛钪嫣罅耍瑸榱丝茖W(xué)計(jì)算的方便，才規(guī)定了這么長(zhǎng)的一個(gè)大單位的。
還有星云啊，星系啊，紅外星啊，中子星啊，太陽(yáng)風(fēng)啊，黑洞、銀河系啊，牛郎星織女星啊，哪些星球人類能夠居住？導(dǎo)彈、云霧彈啊，光纖信息……說(shuō)也說(shuō)不完，真是讓我的大腦一下子豐富了好多。不盡又讓我想起最近我國(guó)載人的“神舟九號(hào)”和“天宮一號(hào)”在太空中接軌的畫面，我多么希望這畫面的將來(lái)有我！
大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡，科學(xué)的威力巨大無(wú)比。我相信科學(xué)，我崇拜科學(xué)，更崇拜科學(xué)家。我希望《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科技書籍伴我成長(zhǎng)，給我精神食糧，幫我闊步金色少年，邁向我那美好的明天。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感14
俗話說(shuō)，“書中自有黃金屋”，這不，最近我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。
讀這本書可以開闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)，去探索大自然的奧秘，甚至可以啟迪我們的智慧。本書以一問(wèn)一答的方式，通俗易懂。這本書中也有許多值得我們關(guān)注的事，如“為什么春眠不覺(jué)曉”“向日葵為什么向著太陽(yáng)”“仙人掌為什么長(zhǎng)‘刺’”等等，都值得我們?nèi)ヌ剿�。�?dāng)你知道一個(gè)問(wèn)題的答案時(shí)，又會(huì)有更多的`問(wèn)題向你襲來(lái)，從而領(lǐng)略到大自然的神奇。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的“螃蟹為什么橫著走”引起了我的注意。對(duì)啊，有一個(gè)歇后語(yǔ)是這樣的“螃蟹過(guò)街——橫行霸道”，雖然覺(jué)得奇怪，但有沒(méi)有好好地去思考。好奇心使我看看答案�！芭�，原來(lái)是這樣”，看到答案后，我恍然大悟，是這樣的：原來(lái)螃蟹是依靠地磁場(chǎng)來(lái)判斷方向的。在地球形成以后的漫長(zhǎng)歲月中，地磁南北極已發(fā)生多次倒轉(zhuǎn)。地磁極的倒轉(zhuǎn)使許多生物無(wú)所適從，甚至造成滅絕。螃蟹是一種古老的回游性動(dòng)物，它的內(nèi)耳有定向小磁體，對(duì)地磁非常敏感。由于地磁場(chǎng)的倒轉(zhuǎn)，使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來(lái)的定向作用。為了使自己在地磁場(chǎng)倒轉(zhuǎn)中生存下來(lái)，螃蟹采取“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的做法，干脆不前進(jìn)，也不后退，而是橫著走。從生物學(xué)的角度看，蟹的胸部左右比前后寬，八只步足伸展在身體兩側(cè)，它的前足關(guān)節(jié)只能向下彎曲，這些結(jié)構(gòu)特征也使螃蟹只能橫著走。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，也讓我知道了“人在地球上為什么不會(huì)被甩出去”，這個(gè)答案我知道，是因?yàn)榈厍蛴幸�，但我還是很好奇，看了看答案，書上是這樣說(shuō)的：“這是因?yàn)榈厍蛴幸环N吸引里，名叫地心引力，它能把地球上所有的東西都緊緊的吸附在自己的地面上。例如：飛鳥、走獸、山川、湖泊，甚至汪洋大海，都無(wú)一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會(huì)例外，也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以，盡管地球在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們卻不會(huì)被甩出去。
呵呵，這本書是不是很神奇呢？讓我們一起走進(jìn)這本書，去探索大自然的奧秘吧！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感15
《十萬(wàn)個(gè)為什么》一共分四本，我閱讀的是海洋與天文，在這個(gè)日新月異，五彩繽紛的世界，我們面對(duì)奇奇怪怪的事物，形形色色的自然現(xiàn)象，總會(huì)提出很多問(wèn)題，我們只有在書里尋找它的答案。
我讀的海洋與天文從中不但了解了太陽(yáng)的結(jié)構(gòu)是怎樣的，太陽(yáng)的年齡有多大，還有月球的內(nèi)部構(gòu)造是怎樣的，月球上為什么沒(méi)有空氣和水，還了解了我們?nèi)祟惖牡厍�，以及星星�?huì)從天上掉下來(lái)嗎？還了解了很多海洋生物，會(huì)游的、會(huì)爬的、有趣的。我覺(jué)得它們真是無(wú)比奇妙，無(wú)比神秘。
自從我讀了這本書，不但增加了我的科學(xué)知識(shí)，還引起了我對(duì)科學(xué)的興趣，長(zhǎng)大后，我要用自已超越前輩的聰明才智，去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
今天，我讀了一本書叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》，其中有一篇文章叫《螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光》。
螢火蟲發(fā)光與它尾部的發(fā)光器有關(guān)，在發(fā)光器內(nèi)含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。當(dāng)空氣進(jìn)入發(fā)光器時(shí)， 熒光素在熒光素酶的催化作用下，與空氣中的氧氣化合，產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為熒光，進(jìn)入發(fā)光器的空氣越多，發(fā)出的'熒光越亮。由此可知，螢火蟲并不是在黑夜發(fā)光，只不過(guò)這種光亮度不如陽(yáng)光亮，便以為白天不發(fā)光了。
我們?cè)谏町?dāng)中會(huì)有一些奇奇怪怪的疑問(wèn)，問(wèn)爸爸媽媽他們也講不出個(gè)所以然來(lái)，而《十萬(wàn)個(gè)為什么》卻能幫我解決這些生活中的難題。這本書分別介紹了可愛的動(dòng)物，有趣的昆蟲，奧妙的太空，藍(lán)色的海洋，還有生活小常識(shí)和神秘的地球。給我講述了深?yuàn)W的科學(xué)原理，幫助我認(rèn)識(shí)世界，讓我養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋，愛提問(wèn)，愛探究的好習(xí)慣。
從奧妙的太空里，我知道了在太陽(yáng)系里不單單只有我們地球一個(gè)天體，而是有九大行星，分別是：水星，木星，金星，土星，天王星，海王星，冥王星和地球。還讓我知道了生活在銀河系的"天外來(lái)客"————小行星。
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