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演講比賽作文[匯編5篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的演講比賽作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講比賽作文 篇1
在我們班,每周一班會(huì)課都會(huì)舉行演講比賽。每次有5個(gè)同學(xué)一起比賽。演講的題目可以按照指定的,也可以自定,但必須要背過(guò)內(nèi)容。
每周一的早上,我都非常激動(dòng)。十分羨慕上臺(tái)演講的同學(xué)。因?yàn)樗麄冊(cè)谥v臺(tái)上腔圓字正的,滔滔不絕的背著自己的演講稿,我感覺十分威風(fēng)。我做夢(mèng)都都想這樣,可是我安排在后面演講。
這周一,終于輪到我了。上周末我精心準(zhǔn)備了演講內(nèi)容。又把稿子背的很熟練,在鏡子前面一次一次的彩排。
周一早上,因?yàn)橛惺赂脑诘谒墓?jié)課。當(dāng)老師念到我的名字后,我深吸一口氣,走上講臺(tái)。先說(shuō):“各位老師,同學(xué)好!比缓笊罹瞎=榻B自己是那個(gè)班的某某某,就可以演講了。在演講的時(shí)候,我的手好像粘了502膠水一樣放在大腿兩側(cè)。全班的'目光都聚集在我這里,心不由得怦怦直跳。真是功夫不負(fù)有心人,我流利的背了下來(lái)。
下午要評(píng)選一。二。三名,我十分激動(dòng)。一共有35人投票,可多投票,我是第二名,有25票。
這次演講,雖然我只獲得第二名,但是我盡力去完成了。我對(duì)這次的演講還挺滿意的,希望下次還有這樣的演講比賽。
演講比賽作文 篇2
去年十月開始,為了在演講比賽上得到好名次,我非常努力,每個(gè)禮拜三到了自習(xí)課的時(shí)間,我就要去教務(wù)處,找指導(dǎo)老師練習(xí)演講。聲音更大、講的慢一些、臨場(chǎng)反應(yīng),這些都是我需要改正的地方與目標(biāo)。比賽前的一個(gè)星期,老師還帶我去各班練習(xí)演講,希望能幫我壯壯膽量,一開始,我的速度非常的快,八百多字的稿子,我不到四分鐘就講完了,但漸漸的,我抓到了訣竅,對(duì)自己也開始有了信心。
比賽當(dāng)天,我們學(xué)校的選手們都到齊了,在舉辦演說(shuō)比賽的教室,彌漫著緊繃的殺氣,抽到題目的學(xué)生都開始振筆疾書的寫稿,我也不例外。我的題目是“我的煩惱”。我由名言佳句開場(chǎng),再慢慢的帶入并切進(jìn)主題,我把從前關(guān)于綽號(hào)的事,精簡(jiǎn)寫了出來(lái),再加入一些當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱。輪到三號(hào),下一個(gè)就是我了?粗俏贿x手講一半就慌亂不知所措的樣子,我不禁緊張了起來(lái),心想:我會(huì)不會(huì)等一下就跟他一樣結(jié)結(jié)巴巴的呢?于是我又自己反復(fù)的順了一次,希望等一下不會(huì)講的太糟糕,在這些各間學(xué)校派來(lái)比賽的菁英面前丟臉或出錯(cuò)。
現(xiàn)在輪到我了,我不斷的回想著外教老師曾經(jīng)在教我英語(yǔ)演講時(shí)說(shuō)過(guò)的話:“當(dāng)你在演講時(shí),不管是誰(shuí)坐在臺(tái)下,都必須安靜聆聽你說(shuō)話,所以表現(xiàn)出最好的一面!鄙钗艘豢跉庵螅掖蟛竭~向臺(tái)上,走上了定點(diǎn)!案魑辉u(píng)審老師,各位參賽同學(xué),……”低沉卻宏亮的嗓果然沒有讓我失望,一個(gè)小小的開場(chǎng),就讓那些低頭沉思、寫稿、背稿的同學(xué)們嚇了一大跳,都猛然抬頭看我。我充滿了自信,開始演說(shuō)我的內(nèi)容,不但速度比從前放慢了許多,而且毫不做作、夸張。看著這些評(píng)審老師與盯著我的對(duì)手,我并不怕怯場(chǎng),反而繼續(xù)用鏗鏘有力的聲音進(jìn)行我的演說(shuō)。說(shuō)完了,我從容的走了下臺(tái),開心的'松了口氣。
比賽結(jié)束了,我與其他同學(xué)和老師們會(huì)合,我們互相聊著比賽時(shí)的經(jīng)過(guò),突然一位老師想到要去看我們的名次,于是我們都興奮的跑去看成績(jī),我連忙跑去看自己的名次,想看看我得了第幾名,唉呀!竟然只得到了第六名,無(wú)法再進(jìn)入市級(jí)比賽,我很難過(guò),想到這一整年的努力都只換得第六名,失望的淚水落下了臉頰,但老師們安慰我:“我們學(xué)校派出的選手們已經(jīng)很久沒有得過(guò)任何名次了,你這一次的努力也替我們的學(xué)校爭(zhēng)了光啊!”我覺得好多了,在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我也感受到了光榮為我而跳舞,如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)成功的!
演講比賽作文 篇3
上周二,班里投票選舉了五名同學(xué),準(zhǔn)備參加六年級(jí)組的演講比賽。我,馬天戈,楊毅光,馬欣怡和朱月入了選,我演講的文章是《誠(chéng)信是一面明鏡》。
星期五,媽媽把那篇文章給我打印了兩份,叮囑我早些做準(zhǔn)備,多背背。
然而,我卻沒有準(zhǔn)備,甚至連看都沒有多看一眼。因?yàn)槲矣X得離年級(jí)比賽的時(shí)候還早著呢,并且,最終每個(gè)班只能選送兩個(gè)人,選上選不上還是一個(gè)問(wèn)題,不用這么早就開始準(zhǔn)備。
很快,周末過(guò)去了,那兩張演講稿靜靜地躺在桌子上,沒有動(dòng)過(guò)的痕跡。
周一到了學(xué)校,忽然傳來(lái)了一個(gè)讓我驚慌失措的消息:下午我們五個(gè)人在班里進(jìn)行選拔,參加全校下午的演講比賽。
“我的媽呀!”我差點(diǎn)沒從樓梯上跌下來(lái)。欲哭無(wú)淚呀,我該怎么辦?對(duì)于這篇三頁(yè)長(zhǎng)的`文章,下午就要比賽…唉,只有一個(gè)辦法了:現(xiàn)在開始背!于是,我翻出自己的作文本,一遍一遍地朗讀、復(fù)述,走到哪里都拿著本子。上午的時(shí)間很快過(guò)去了。該去吃飯了,我又拿著本子到食堂。一邊背誦,一邊吃飯。(真是狼狽啊。┗氐剿奚幔荒芩X,又一遍一遍地默背、默讀。午休結(jié)束后,我已經(jīng)可以背出個(gè)大概了。
又“苦讀”了一個(gè)下午,我已經(jīng)基本背誦流利了,但自然段之間有時(shí)候連接不上,有時(shí)也會(huì)坑坑巴巴地想不出下文。我心里那個(gè)后悔勁就別提了,我恨我自己,周末為什么不準(zhǔn)備呢?搞得這樣被動(dòng)!
放學(xué)后,我們五個(gè)人開始了篩選。大家都把自己的文章背了一遍,最后小組決定:由我和朱月去參加年級(jí)的比賽。為了班級(jí)的榮譽(yù),我只有硬著頭皮上了。
我們來(lái)到六一班教室,一共有十位參賽選手,每個(gè)班級(jí)兩個(gè)。老師撕了十張紙條,上面寫了1~10這十個(gè)數(shù)字,讓我們通過(guò)抽簽來(lái)決定出場(chǎng)順序。我隨手摸了一張,展開一看,是8號(hào),數(shù)字挺吉利的喲!我的心里稍稍放松了一點(diǎn)。
看了前幾位同學(xué)的演講,我越來(lái)越?jīng)]有信心。前面的同學(xué)個(gè)個(gè)背誦流利,聲情并茂,抑揚(yáng)頓挫,我真的好羨慕,他們準(zhǔn)備得真充分!我來(lái)這比賽,可算是“濫竽充數(shù)”。
很快就要到我了,我懷著緊張的心情走上臺(tái)去,開始了演講。畢竟準(zhǔn)備的不充分,演講過(guò)程中忘了兩三次詞,真丟人啊!幸虧我嗨沒有太慌亂,總算把演講完成了。
過(guò)了一會(huì)兒,結(jié)果出來(lái)了,沒想到,我居然不是最后一名,而是第四名!二等獎(jiǎng)!我既驚訝又興奮,臨時(shí)準(zhǔn)備的居然還能得第四名!真的是上帝大發(fā)慈悲。
反思這次演講比賽,我覺得自己應(yīng)該找一找原因。我存在著許多問(wèn)題:首先是沒有做好充分的準(zhǔn)備。有一句話說(shuō)得好:“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。”這一點(diǎn)不假。我一直不當(dāng)回事,沒有做好準(zhǔn)備,才導(dǎo)致在演講比賽前一個(gè)小時(shí),才把文章背會(huì),并且不夠熟練,也沒有肢體語(yǔ)言,不夠完整。
第二點(diǎn)就是做事太拖拉。今天想著明天背吧,明天想著后天再背也不遲,一天一天往后推脫,最后不知不覺已經(jīng)到了演講的日子,根本沒有意識(shí)到。以后應(yīng)該做到“今日事,今日畢”,不要“明日復(fù)明日”,這樣才能在有限時(shí)間內(nèi),高效率的完成工作。
感謝這次突如其來(lái)的演講比賽,它給了我一次深刻的教訓(xùn)!
演講比賽作文 篇4
進(jìn)入五年級(jí),一個(gè)活動(dòng)加入了我們的班級(jí)——那就是每周一次的演講比賽?我感到既好奇又興奮。
周末回到家,我積極準(zhǔn)備演講素材,在家中多次演練,等待下個(gè)星期的演講比賽。
第一輪是小組選拔賽,小組成員推選我在小組里當(dāng)?shù)谝粋(gè)演講者——打頭炮。我彬彬有禮地走上臺(tái),朝臺(tái)下鞠躬,便開始了我的演講。由于我準(zhǔn)備充分,十分流暢地背誦,博得了大家熱烈的掌聲。他們一致同意我當(dāng)小組代表,去參加班級(jí)復(fù)賽。
我既緊張又激動(dòng)地等待復(fù)賽。那天中午午休時(shí),我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。腦子里一直在回憶著演講稿,心理在默默背誦,直到我認(rèn)為非常熟練為止。
演講復(fù)賽正式拉開帷幕,小組的希望全部寄托在我身上了。我暗暗為自己打氣加油!復(fù)賽我是第六個(gè)出場(chǎng),望著前面聲情并茂的`楊明達(dá),背誦流暢的陳帥莉,我有些緊張,為自己捏了把冷汗。
“下一個(gè)選手——龔璐瑤”楊老師叫到我的名字,我走上講臺(tái),看著臺(tái)下的同學(xué)們,我盡力讓自己平靜下來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)舒一口氣。下面鴉雀無(wú)聲,都在等待著我的演講。忽然,我看見楊老師正滿懷信心地看著我,我也就不慌不忙地背起來(lái)。我的大腦一片空白,舌頭情不自禁地開始背誦,我的眼睛一直看著前方,身體像釘在那里似的,一動(dòng)也不動(dòng)。我用平靜的語(yǔ)氣結(jié)束了我的演講。我松了口氣,心中的大石頭落地了,老師和同學(xué)都給了我熱烈的掌聲。
最后,經(jīng)過(guò)評(píng)比,我獲得了班級(jí)二等獎(jiǎng)和最動(dòng)人獎(jiǎng)呢!
今天,我能代表小組演講是我的榮幸。我還要更加努力,把目標(biāo)定在更遠(yuǎn)的地方。我期待下次演講比賽……
演講比賽作文 篇5
舉行完《《我讀書,我XX》》征文比賽后年級(jí)組舉行了一次朗誦比賽。是讓比賽中獲了獎(jiǎng)的同學(xué)做一次演講。我們語(yǔ)文老師很關(guān)心我為了讓我的朗誦水平提高,把我也推薦了上去。
我得知我要和那些拿了獎(jiǎng)的學(xué)霸比時(shí),我頓時(shí)感到壓力山大。到了比賽的前兩天,我才想到要比賽,于是我就把我的作文修改了一下,改成了演講稿。媽媽也幫我找了一個(gè)老師,要老師幫我看了一下。老師跟我講了很久,可是最后還是覺得不行,于是就給我列了一個(gè)提綱,要我重新寫一篇。我沒有辦法只好寫了。比賽的前一天晚上,我寫到12點(diǎn)才睡。比賽那天的第四節(jié)課,我們進(jìn)行了排練,在之前的抽簽中,我不幸地抽到了5號(hào)。排練時(shí),我之前的幾位同學(xué)排練時(shí),老師都是等同學(xué)講完才點(diǎn)評(píng)的,而在我排練時(shí),我根本就還沒讀完,老師就打斷了我。因?yàn)槲易蛱觳艑懙腵稿子,今天還不熟悉,再加上我聲音本來(lái)就小,然后老師對(duì)我說(shuō)稿子要修改,聲音也要更大。中午時(shí),我又找到了老師,幫我修改了一下稿子。因?yàn)槲也排耐,那么一個(gè)大問(wèn)題就來(lái)了。我還沒有被下了。但時(shí)間已經(jīng)不允許我被了。年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),既然都已經(jīng)到這個(gè)時(shí)候了,你就不要背了,讀好就可以了。于是我聽從了年級(jí)組長(zhǎng)的建議。隨著第六節(jié)課的下課,我的心情不禁緊張起來(lái)。比賽開始了,選手們接二連三地上場(chǎng)了。到了第四位,因?yàn)樗^(guò)緊張忘詞了,卡了很久,每個(gè)人四分鐘的時(shí)間到了,她只能還沒說(shuō)完就下臺(tái)。到我了,我心里暗暗給自己鼓勁。我走到了舞臺(tái)的中間所有人的目光都盯著我,我的臉都紅了,我開始了演講。我拿去稿子讀起來(lái)。在我讀時(shí),心中不斷地提醒自己:聲音要大,就這樣一直重復(fù)著,我的演講完了,我走下了舞臺(tái),所有的壓力頓時(shí)消失了,我感到無(wú)比輕松。
在這次比賽中我又進(jìn)步了。
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