(精選)我愛(ài)音樂(lè)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我愛(ài)音樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)音樂(lè)作文1
大家都有自己的興趣愛(ài)好，我也不例外，我的愛(ài)好？一會(huì)兒你就知道？
我是一個(gè)音樂(lè)迷，比如：做作業(yè)要聽(tīng)音樂(lè)，吃飯要聽(tīng)音樂(lè)，起床要聽(tīng)音樂(lè)……整個(gè)人一天都在音樂(lè)的.濃霧中。
記得有一次，我去學(xué)小提琴，老師說(shuō)：“這節(jié)課上四級(jí)的。”我興奮不已，高興得一蹦三尺高，整節(jié)課我都專(zhuān)心致志的。這節(jié)課，學(xué)習(xí)了第五把位換把，還學(xué)了《g大調(diào)協(xié)奏曲》等練習(xí)曲，我特別喜歡其中一首西特寫(xiě)的練習(xí)曲，節(jié)奏活潑、歡快、優(yōu)美。
一回到家，就迫不及待地先拉這首曲子，我拉著、拉著就完全入了迷，第一次媽媽叫我說(shuō)：“換練習(xí)本，拉下一曲了！”我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)拉，又過(guò)了不知多久，媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō)：“好了，已經(jīng)拉了幾十遍了，你不累嗎？”“哦！”我一看時(shí)間，這首曲子練了半個(gè)多小時(shí)了，于是，趕緊換成《鈴木》拉了起來(lái)。
小提琴的聲音是那么的優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)：時(shí)而高，時(shí)而低；時(shí)而令人陶醉，時(shí)而令人憂傷。美妙的旋律像清澈的小溪在流淌，聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛變成了一只蝴蝶，在芳香四溢的空中翩翩起舞呢！
我愛(ài)音樂(lè)！
我愛(ài)音樂(lè)作文2
現(xiàn)在的我越來(lái)越愛(ài)上聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)音樂(lè)時(shí)是我最放松的時(shí)刻。
上小學(xué)時(shí)，張信哲紅遍大江南北，班上有個(gè)男同學(xué)幾乎會(huì)唱張信哲所有的歌，每天到了學(xué)校課間，他就會(huì)對(duì)著他喜歡的女孩子唱歌，當(dāng)時(shí)覺(jué)得他唱的特別好聽(tīng)，對(duì)他是有幾分崇拜的。后來(lái)上了初中高中課程很緊張，沒(méi)時(shí)間聽(tīng)音樂(lè)。上了大學(xué)之后，課余時(shí)間開(kāi)始變的多了起來(lái)，我聽(tīng)音樂(lè)的愛(ài)好就可以實(shí)現(xiàn)了。為了交更多喜歡音樂(lè)的朋友，我還加入了學(xué)生會(huì)的.文藝部，那里有很多和我一樣愛(ài)好音樂(lè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。大學(xué)畢業(yè)，讀研究生的時(shí)候，用上了蘋(píng)果智能手機(jī)，當(dāng)時(shí)有一款唱歌軟件唱吧。周末或節(jié)假日，我就哪里都不去，窩在宿舍里用唱吧唱上好幾個(gè)小時(shí)的歌，然后把唱完的歌給朋友聽(tīng)。唱歌是最快樂(lè)的事情了，比任何其他事情都能帶給我更多的樂(lè)趣�，F(xiàn)在手機(jī)里還保留著唱吧這個(gè)軟件，也保留著那時(shí)候唱的歌。
我喜歡看音樂(lè)類(lèi)的節(jié)目，喜歡聽(tīng)歌，喜歡唱歌。音樂(lè)可以舒緩我緊張的情緒，排解生活工作中的壓力，消除我的焦慮與急躁。遇到生活中煩惱的事，我總是自己一個(gè)人帶上耳機(jī)，邊聽(tīng)歌邊想解決的辦法。音樂(lè)是我生活中最好的陪伴，未來(lái)的我會(huì)一直愛(ài)著音樂(lè)。
我愛(ài)音樂(lè)作文3
音樂(lè)是藝術(shù)的結(jié)晶；音樂(lè)，是人類(lèi)的靈魂；音樂(lè)，體現(xiàn)著人的信心；音樂(lè)，陶醉著我的心靈……我愛(ài)音樂(lè)。
從小我就被那美妙的音樂(lè)所打動(dòng)，有時(shí)忍不住要哼唱幾句。在音樂(lè)中我仿佛看到了高山、流水、田野……
一次偶然的機(jī)會(huì)，使剛接觸音樂(lè)的我認(rèn)識(shí)了不少樂(lè)器：鋼琴、電子琴、架子鼓、蕭、笛、吉他、二胡……真是奇妙，看到這些樂(lè)器，我明白了：原來(lái)音樂(lè)是用各種樂(lè)器演奏出來(lái)的！
隨著年齡的.增長(zhǎng)，我又在課本上，教室上認(rèn)識(shí)了貝多芬、莫扎特等偉大的音樂(lè)家，并且也知道了許多膾炙人口的交響曲。我時(shí)不時(shí)地沉浸在《英雄》的激昂澎湃，《田園交響曲》的雄壯濃厚之中，漸漸地我感受到了音樂(lè)的神奇力量。
后來(lái)我越來(lái)越喜歡音樂(lè)了。在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)，我會(huì)做筆記，欣賞并運(yùn)用。一天我向媽媽提出要學(xué)架子鼓和蕭，因?yàn)槲冶荒敲烂畹奶兆砹�！終于有一天，我擁有了自己的蕭，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，家長(zhǎng)的輔導(dǎo)，我也會(huì)自己去琢磨，品悟。后來(lái)我可以用蕭吹出一片美妙的音樂(lè)了！陶醉在自己的音樂(lè)中，感受著其中的樂(lè)趣，真是其樂(lè)無(wú)窮。
音樂(lè)喜歡刻苦鉆研的人，以后我一定要不懈的奮斗，領(lǐng)悟音樂(lè)的真諦，讓音樂(lè)之火在我身上永遠(yuǎn)燃燒。
我愛(ài)音樂(lè)作文4
我愛(ài)音樂(lè)，它是我生命中不可缺少的一部分。
所有愛(ài)音樂(lè)的人都會(huì)知道它那無(wú)法抵擋的魅力，我也不例外。音樂(lè)是人們表達(dá)情感最美麗的方式。它可以使人開(kāi)懷大笑；它可以使人沉默不語(yǔ)；它可以使人黯然淚下；它可以使人幡然悔悟；它可以使人重拾信心……它的魅力就是這樣的無(wú)法抵擋。許許多多音樂(lè)家為了它傾注了畢生的精力：貝多芬不顧身體的殘疾，依舊堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作，為后人留下了不朽的樂(lè)音；中國(guó)著名的音樂(lè)家聶耳，用自己年輕的生命譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的'樂(lè)章……而他們哪一個(gè)不是出于對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，對(duì)音樂(lè)的癡狂？
的確，我也是這樣。記得有一次，我在車(chē)站等車(chē)。不知不覺(jué)地，我進(jìn)入了音樂(lè)世界，陶醉在自己的世界中，陶醉在音樂(lè)的律動(dòng)中……等我醒時(shí)，啊，車(chē)都過(guò)了好幾班了！而周?chē)矅蝗喝耍詾槲抑惺盍�，正想把我送到醫(yī)院呢！
我在音樂(lè)的舞臺(tái)上，學(xué)會(huì)了執(zhí)著，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，使我有勇氣去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的任何挫折和失敗。
我愛(ài)音樂(lè)，它將成為我一生中最美好的回憶！
我愛(ài)音樂(lè)作文5
我愛(ài)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)可以給人帶來(lái)溫暖、安慰、快樂(lè)……
音樂(lè)不僅美妙，還充滿了溫暖。寒冷的冬天里，每當(dāng)晚上睡覺(jué)時(shí)我跟媽媽說(shuō)我身上冷，媽媽就會(huì)給我放上一段明歌聽(tīng)著激昂的歌
詞感覺(jué)就會(huì)有一股暖流從我身上流過(guò)。音樂(lè)是就像一個(gè)暖寶寶，我愛(ài)它給我?guī)?lái)溫暖。
音樂(lè)不僅動(dòng)聽(tīng)，還會(huì)給人帶來(lái)了安慰每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)去聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，這時(shí)，它就像一個(gè)老朋友，在安慰我，要學(xué)會(huì)克服困難才是好樣的，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你一定要努力，這才是最棒的你自己。是的.在感受音樂(lè)時(shí)心里的煩惱就會(huì)煙消云散。我愛(ài)音樂(lè)在我困難時(shí)給我?guī)?lái)安慰。
音樂(lè)不僅是喜悅的，還給人帶來(lái)快樂(lè)。每次我去公園賞花，都會(huì)帶上隨身聽(tīng)，邊聽(tīng)音樂(lè)邊賞花嘴里不時(shí)還會(huì)哼上幾句。感覺(jué)自己也變成一朵漂亮的小花非�？鞓�(lè)情不自禁的手舞足蹈起來(lái)。假日里有時(shí)會(huì)跟我的小伙伴來(lái)唱歌比賽，看誰(shuí)唱得好，雖然我的歌聲并不是那么動(dòng)聽(tīng)。但我仍然很開(kāi)心，我在享受音樂(lè)給我?guī)?lái)快樂(lè)。我愛(ài)音樂(lè)在我開(kāi)心時(shí)它也能給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
我愛(ài)音樂(lè)。愛(ài)它那奇妙的聲音。它把快樂(lè)帶給了人們，讓世界充滿了愛(ài)。音樂(lè)是我們的好朋友。讓它永遠(yuǎn)陪伴著我快樂(lè)的長(zhǎng)大。
我愛(ài)音樂(lè)作文6
前幾天，王光輝打來(lái)電話，說(shuō)他很喜歡周杰倫的新歌《千里之外》，我在很早之前就聽(tīng)過(guò)，我說(shuō)這首歌沒(méi)什么好聽(tīng)的，周杰倫的歌我喜歡《楓》。王光輝說(shuō)你這個(gè)人怎么總是喜歡慢歌，我本來(lái)想告訴他《楓》對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)算很快的了，我很少喜歡這一類(lèi)快節(jié)奏的歌，但是話到嘴邊還是被我咽了下去。
我確實(shí)對(duì)慢歌情有獨(dú)鐘，也許這跟第一次聽(tīng)的流行歌很有關(guān)系，我在7、8歲的時(shí)候聽(tīng)的.第一首流行歌是孫燕姿的《天黑黑》，很慢很慢的歌，之后我有好多年都沒(méi)有聽(tīng)流行歌，直到04年。04年年初的某一天同學(xué)在談?wù)撘粋�(gè)流行的女歌手，就是蔡依琳，04年的時(shí)候蔡依琳已經(jīng)有很高的知名度了，但是因?yàn)槲也宦?tīng)流行歌，所以并不知道這個(gè)人。當(dāng)我告訴同學(xué)我不知道蔡依琳是誰(shuí)的時(shí)候，兩個(gè)同學(xué)像看外星人似的看著我。當(dāng)時(shí)我還不知道她們是什么意思。然后，開(kāi)始喜歡的一首慢歌是林俊杰的《江南》，最初是04年的暑假在飛飛家里聽(tīng)到的，然后就喜歡了。
05年上半年因?yàn)橐粋�(gè)叫周筆暢的女孩的關(guān)系，我開(kāi)始在狄仲卿和七七的影響下喜歡陶吉吉，但是依然，我喜歡他的一首慢歌，就是《無(wú)緣》，同樣我也喜歡！
我愛(ài)音樂(lè)！
我愛(ài)音樂(lè)作文7
在班上，我算得上是個(gè)音樂(lè)達(dá)人，只要教會(huì)我樂(lè)器的音階，你隨便給我一首譜，我都吹得出來(lái)，音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是熟悉的，它早已成為我生活的一部份。
有記憶以來(lái)，我就被爸媽帶去上打擊樂(lè)，小學(xué)前，因?yàn)槟挲g小，所以比較偏向邊打邊玩，我在這玩鬧中認(rèn)識(shí)了這些樂(lè)器，但那時(shí)我對(duì)音樂(lè)還是陌生的。
上小學(xué)后，也不能總是在玩，我們進(jìn)入了合奏階段，但譜都是簡(jiǎn)單的，遇到的老師也都很會(huì)教，所以我也沒(méi)什么練習(xí)就跟得上，也漸漸了解如何看譜，也慢慢享受到融入音樂(lè)的'感覺(jué)，但卻也體會(huì)到要練習(xí)的痛苦，愈來(lái)愈難的曲子讓我愈來(lái)愈有挑戰(zhàn)性，但也讓我不想練習(xí)，但不練習(xí)又跟不上大家，所以有一段時(shí)間我非常不喜歡打擊樂(lè)。
但小學(xué)四年級(jí)后我進(jìn)入了下一個(gè)階段，我進(jìn)入了青少年打擊樂(lè)團(tuán)，曲子整個(gè)難度加倍，而且老師也不再教打法，所以一定要自己練好曲子，上課就直接大家合奏，我也接受了要“練習(xí)”這件事，也再一次地找回那年被練習(xí)搞丟的對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。
這些年，我和音樂(lè)從陌生到熟悉，我和音樂(lè)永遠(yuǎn)是朋友，一輩子的好朋友。
我愛(ài)音樂(lè)作文8
自從去年我看到了哥玩吉它，我就被這樂(lè)器吸引住了爸爸給我買(mǎi)了一把吉它。那時(shí)，我把全部精力都投入到吉它中
我先是練習(xí)指法——練好手指所管理的弦。教我的表哥寫(xiě)出了指法譜給我，讓我耐心地練，經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的刻苦訓(xùn)練，指法練習(xí)基本完成了，接著，我要學(xué)習(xí)按和弦。哥哥抽出和弦譜來(lái)練習(xí)，他對(duì)我說(shuō)：“要想練好和弦，一定要吃苦，不怕疼，不少吉它愛(ài)好者就因?yàn)橥窗胪径鴱U了！”我專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)和弦這一課。
“走到半途”，我越學(xué)越辛苦，手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割似的，我想過(guò)放棄吉它，但我總放不下，好像它對(duì)我說(shuō)：“別放棄��！你要堅(jiān)持下去！”我想：“別人能做到的事，我也要做到！”于是，我又專(zhuān)心地學(xué)起來(lái)，克服一切痛楚，堅(jiān)持到底。
終于我掌握了按弦的技巧了，看著那深藍(lán)的吉它，唱著振奮人心的'歌，我和吉它成了形影不離的朋友，還進(jìn)行了演出，在學(xué)校，廣播電臺(tái)上，盡展風(fēng)彩。
我深?lèi)?ài)的吉它，是你讓我懂得了在漫漫人生路上，雖然困難重重，但只要敢于嘗試，敢于挑戰(zhàn)，必成為生活中的強(qiáng)者。
我愛(ài)音樂(lè)作文9
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，朦朧的月光照耀在鋼琴上。我輕輕地走過(guò)去，久久地凝視著那架鋼琴。窗外的春風(fēng)摻雜著花兒的芬芳，使這個(gè)夜晚更加愜意、美好。打開(kāi)琴蓋，被月光撫摸過(guò)的琴鍵顯得格外清晰。回想那些樂(lè)曲，一首首都是那么委婉動(dòng)聽(tīng)。
《夢(mèng)中的婚禮》是我最喜歡的一首曲子，里面的每一個(gè)音符，都被我牢牢地刻在腦中。想著，想著，我的手指禁不住在琴鍵上上下跳動(dòng)起來(lái)。舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。每一個(gè)思想感情全都在我的`手指間中流出。隨著旋律的升騰跌宕，樂(lè)曲進(jìn)入了高潮。上下的兩個(gè)八音不停地跳動(dòng)著，還像是樂(lè)曲里的主人公在感謝老天給了他們這個(gè)緣分，也好像在宣誓著要白頭偕老，也好像在許愿早日生個(gè)娃吧？！彈著彈著，聲音又弱了下來(lái)，好像那一對(duì)愛(ài)人正在過(guò)洞房，并開(kāi)始了幸福的生活。
我愛(ài)音樂(lè)！我喜歡在空閑時(shí)彈彈鋼琴，消磨時(shí)間；我喜歡在寫(xiě)完作業(yè)以后拉拉二胡，放松心情；我喜歡在玩耍以后哼哼小曲，消除疲勞。音樂(lè)給了我們無(wú)窮魅力，使你沾上它后，永遠(yuǎn)都不想離開(kāi)；音樂(lè)可以陶冶我們的情操，磨練人的意志；音樂(lè)讓我們進(jìn)入另一個(gè)幻想世界，在那個(gè)世界里可以發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的秘密。
我愛(ài)音樂(lè)作文10
音樂(lè)是神圣的，音樂(lè)是高尚的。了解音樂(lè)，熱愛(ài)音樂(lè)，創(chuàng)造音樂(lè)，是人生的一大享受。人生沒(méi)有了音樂(lè)，就如同沒(méi)有了色、香、味。在音樂(lè)中生活，是我一生中最期盼，也是最開(kāi)心的事。從早到晚，從周一到周末，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我了解到的音樂(lè)知識(shí)，欣賞到的音樂(lè)杰作，創(chuàng)造的音樂(lè)旋律，喔！數(shù)不勝數(shù)！
聽(tīng)著MP3，蹺著二郎腿，閉著眼睛，那種感覺(jué)是無(wú)憂無(wú)慮的，是充滿生氣的。有了這種感覺(jué)，我仿佛如臨仙境，仿佛飄飄然，仿佛是吃了蜜糖，只感到一股熱量涌遍全身，忽然想去遨游世界，體味那各國(guó)不同的風(fēng)俗人情。
不同的歌，不同的感覺(jué)！一首《外婆的澎湖灣》讓我想起老人的笑容，愛(ài)的美好；一首《放假了》讓我想起假日的美好，同學(xué)們聚在一起玩耍時(shí)的喜悅，以及和父母在假日期間去郊游時(shí)的快樂(lè)心情；一首《世上只有媽媽好》
讓我體會(huì)到父母的關(guān)愛(ài)、游子的'悲傷；一首《百變小櫻》讓我興奮無(wú)比，感受卡通人物的可愛(ài)，漫畫(huà)人物的爆笑；一首《畢業(yè)生》讓我悲傷無(wú)比，對(duì)母校的那種依依不舍，無(wú)盡的回憶回蕩在我的心頭…音樂(lè)啊，是誰(shuí)創(chuàng)造了你，你晶瑩透亮，你純潔無(wú)瑕！你是我的朋友，你是我的家！
走遍天下音樂(lè)為伴！
我愛(ài)音樂(lè)作文11
大家好，我是愛(ài)音樂(lè)的小雨點(diǎn)。
今天我一覺(jué)睡醒，發(fā)現(xiàn)我正在烏云哥哥的'身上，我大聲喊道：“你是誰(shuí)，你要帶我去哪里呀？”烏云哥哥聽(tīng)了生氣地把我和朋友丟了下去。
我們來(lái)到了屋頂上，在那里我與大家一起跳舞，我們每跳一下都會(huì)發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音，我們聽(tīng)了都跳得更起勁了。我們又跳了一會(huì)，跳著跳著我們有些累了，我們都從屋頂跳了下來(lái)。
結(jié)果落在了一個(gè)桶里，只要我們一跳就會(huì)發(fā)出“砰砰砰”的聲音，我們聽(tīng)了可高興了，在桶上蹦來(lái)跳去。這時(shí)一位小女孩走來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了這美妙的聲音，她停下了腳步認(rèn)真傾聽(tīng)，時(shí)不時(shí)地說(shuō)道：“多么美妙的音樂(lè)，多么動(dòng)聽(tīng)呀！”
我又來(lái)到了小河里，我跳一下就會(huì)發(fā)出“叮咚”的聲音，小魚(yú)聽(tīng)了，游到水面上認(rèn)真傾聽(tīng)還用尾巴打著節(jié)拍呢，我見(jiàn)了“嘻嘻”地笑著。
天亮了，太陽(yáng)從東邊升了起來(lái)，光照在我們身上暖暖的，我必須得走了。
這就是我---愛(ài)音樂(lè)的小雨點(diǎn)。
我愛(ài)音樂(lè)作文12
最近常聽(tīng)FM100.6兆赫的雕刻時(shí)光，熟悉了那天籟般的輕音樂(lè)，其中，心情文字這一板塊很有意思。起初以為只是聽(tīng)歌曲，分析歌曲內(nèi)容，現(xiàn)在想想，這個(gè)節(jié)目可以算是詞與曲的交融，聲音與生活的傾訴。
音樂(lè)亦是個(gè)快樂(lè)的游戲。
燕姿那脫俗的聲音貫入耳際，像是大海在起伏，又像有一滴剛落入水中的水滴——那瞬間的美、清新的美。
練習(xí)走向前，練習(xí)想明天，練習(xí)換感覺(jué)，練習(xí)跨界限
這歡快的節(jié)奏，使我有一種想要練習(xí)的`沖動(dòng)，其實(shí)，世界上要練習(xí)的事情實(shí)在是太多了，這首歌就成了激人奮進(jìn)的樂(lè)曲。也正是如此，在燕姿的這張專(zhuān)輯《風(fēng)箏》中，音樂(lè)充滿跳躍的曲調(diào)，充滿樂(lè)觀積極的譜詞，讓我們?cè)谝魳?lè)中仿佛也感受到了自由與永恒。
專(zhuān)輯中的主打歌《風(fēng)箏》，詞很精簡(jiǎn)，曲很縹緲。無(wú)伴奏的輕說(shuō)唱，讓聽(tīng)眾更能夠感受到置身于田野的感動(dòng)，這只飄悠悠的風(fēng)箏，貫穿著不受束縛的美，期待著一個(gè)幸運(yùn)，一個(gè)沖擊，一次奇妙的際遇，一個(gè)傳奇
音樂(lè)不僅僅有音樂(lè)本身的美，還讓我們的生活時(shí)時(shí)都在感受歌者有情，聽(tīng)者有心的美麗心音。
我愛(ài)音樂(lè)作文13
有許多的人都喜歡音樂(lè)，許多熱愛(ài)音樂(lè)的人創(chuàng)造了不少的歌曲，或發(fā)明了不同的樂(lè)器，使音樂(lè)變得更加美妙，更加悅耳動(dòng)聽(tīng)。
古時(shí)候，人們是怎么制造出音樂(lè)的？我想應(yīng)該與大自然有關(guān)。比如，一滴一滴水滴落在水里，會(huì)發(fā)出清脆的聲音：叮咚--叮咚--大風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，會(huì)發(fā)出：沙沙--沙沙--的的聲音。小溪流水會(huì)發(fā)出：嘩啦啦--嘩啦啦--的聲音；下雨時(shí)會(huì)發(fā)出：莎啦啦--莎啦啦--的聲音......
人們會(huì)根據(jù)大自然的不同聲音，制造出各種樂(lè)器，彈奏出各種美妙動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)。
音樂(lè)也有喜怒哀樂(lè)，不同的音符代表不同的意義，不同的配合譜寫(xiě)出不同心情的樂(lè)曲。德國(guó)著名音樂(lè)大師貝多芬因?yàn)槎魳?lè)，愛(ài)音樂(lè)，在自己已經(jīng)耳聾的情況下，他從未向命運(yùn)屈服，以驚人的毅力，寫(xiě)出了歌頌人類(lèi)理想--自由、平等、博愛(ài)的《第九交響曲》。
音樂(lè)是人類(lèi)的朋友，是根據(jù)人類(lèi)的心聲譜寫(xiě)出來(lái)的。
我愛(ài)音樂(lè)作文14
音樂(lè)是一個(gè)可以陶冶情操、放松心情的神秘藝術(shù)，總是那么富有魅力，令人不知不覺(jué)陶醉其間……
我從小就喜歡音樂(lè)。那時(shí)候，最吸引我的也唯有音樂(lè)了，雖然那時(shí)還不懂什么是音樂(lè)，但睡前奶奶能給我哼唱一首輕柔的搖籃曲，也就滿足了。
等上了小學(xué)，正式上了音樂(lè)課，我這才對(duì)音樂(lè)有了進(jìn)一步的了解。音樂(lè)它的音調(diào)、節(jié)奏都會(huì)影響它聽(tīng)來(lái)的感覺(jué)。每每聽(tīng)到那些輕快的'音樂(lè)時(shí)。有時(shí)竟會(huì)讓自己的煩躁煙消云散。音樂(lè)好似那無(wú)邊無(wú)際、波瀾壯闊的海洋，而自己那煩躁的心情則像海邊的腳印，經(jīng)海水的沖洗，也就隨之淡忘、消失了。
當(dāng)然，隨著時(shí)間的推移，我也對(duì)音樂(lè)更是有了體會(huì)。直至今日，每當(dāng)我仔細(xì)聆聽(tīng)時(shí)，哪些音樂(lè)富有跳躍力，哪些音樂(lè)舒緩而又平和；哪些音樂(lè)聽(tīng)來(lái)會(huì)有奇異的感受，哪些音樂(lè)聽(tīng)來(lái)仿佛身臨其境……我都會(huì)全神貫注地去體會(huì)它，去理解它，感受它的意境，體會(huì)音樂(lè)的美。我知道，音樂(lè)是神圣的、美好的，是可以用心靈去傾聽(tīng)的。
音樂(lè)是具有靈氣的。音樂(lè)的變遷，卻無(wú)法洗去我對(duì)音樂(lè)的情有獨(dú)鐘。當(dāng)那一陣陣熟悉的旋律再度重逢于耳邊，我定會(huì)再度陶醉其中……音樂(lè)何嘗不是一種享受呢？
我愛(ài)音樂(lè)作文15
我從小就在老媽的帶領(lǐng)下，接觸了音樂(lè)。音樂(lè)的那旋律和歌詞都十分優(yōu)美，真令人陶醉。以至于我成了家里的音樂(lè)大王，寫(xiě)作業(yè)聽(tīng)音樂(lè)，看書(shū)聽(tīng)音樂(lè)，睡覺(jué)也聽(tīng)音樂(lè)，家人都十分煩惱，不禁感嘆：“啊，你天天聽(tīng)音樂(lè)不煩嗎？”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，便繼續(xù)播放起了音樂(lè)。
最讓我喜歡的有幾首音樂(lè)：《像風(fēng)一樣自由》，是汪峰唱的一首搖滾音樂(lè)，旋律十分高燃，聽(tīng)的人心生激動(dòng)地?fù)u動(dòng)起來(lái)，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，都會(huì)仿佛看到——我站在山頂，張開(kāi)雙臂，從上面一躍而下，風(fēng)在耳邊呼嘯，小鳥(niǎo)與我作伴，沒(méi)有任何人，讓我享受獨(dú)特的自由……
《傳奇永不滅》是S5賽季英雄聯(lián)盟，職業(yè)賽上，中國(guó)對(duì)首次登上世界大賽獎(jiǎng)杯臺(tái)，這是中國(guó)隊(duì)的一大傳奇。這首音樂(lè)讓人聽(tīng)得熱血沸騰，讓我們看到奪冠的場(chǎng)面，彩帶飄舞……
《我的世界》是一首輕音樂(lè)，它是我的世界游戲的`背景曲，旋律十分平靜，讓人生氣的心靈漸漸平靜下來(lái)，眼前只有在那方塊世界上，你和小伙伴一起建房、打怪、做裝備，可能還會(huì)因?yàn)橐粔K面包而打起來(lái)。這首歌把我們帶入到了那段美好的時(shí)光……
音樂(lè)真是一個(gè)陶冶人心靈的東西，沒(méi)有音樂(lè)，那世界只會(huì)充滿喪氣。
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