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寫我眼中的老師作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫我眼中的老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寫我眼中的老師作文1
我已在劉老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)三年了。在這整整三年的時(shí)間里,劉老師給我留下了多少難以忘懷的故事啊!現(xiàn)在我就要離開母校的懷抱,邁進(jìn)中學(xué)的大門了,我對(duì)這一切都感到留戀。我舍不得可愛的母校,舍不得親密無(wú)間的同學(xué),更舍不得辛勤培育我們的`劉老師!
還記得劉老師上的漢字課。
劉老師說:“漢字是對(duì)自然萬(wàn)物的克隆。”劉老師給我們講的漢字的故事更令我難忘,最容易寫錯(cuò)的字是“冒”,筆畫最少的字是“一”……我還知道了“結(jié)繩記事”、“倉(cāng)頡造字”、“圖畫”造字,知道了漢字中有獨(dú)體字、象形字、形聲字……
其中,最令我難忘的是劉老師11月26日美術(shù)課時(shí)給我們講“寶蓋頭”的故事。
“寶蓋頭”又叫“家字頭”,而“家”字中間正好是“豕”字,“豕”是豬的意思。豬圈里豬能睡好、吃好,不就形成一個(gè)溫暖的家嗎?牢固的“牢”字里面是“!弊,牛是好動(dòng)的動(dòng)物,把它放在家里,正是把它牢牢地關(guān)住了。而室內(nèi)的“室”字中間是“至”,房屋的“屋”中間也是“至”,意思是我們到了屋里就是到了室內(nèi),就是到了家!還有,走到家才安“定”,女人在家才“安”定,家中的玉才是“寶”呀!
下課了,同學(xué)們都說劉老師的課有味道極了,輕松幽默,讓我們上課連走神的時(shí)間都沒有。
在劉老師課堂上記的筆記,我從三年級(jí)開始就保留著。每每翻開筆記,劉老師的笑容就浮現(xiàn)在我的眼前;劉老師的話語(yǔ),就在我耳邊久久回蕩。
現(xiàn)在,再一次回想起劉老師的微笑、親切的話語(yǔ)、和劉老師一起度過的美好時(shí)光,我心中不免掠過一絲莫名的酸楚。忘不了您,在我眼中慈祥、幽默的劉老師。今后,我要專心致志聽講,認(rèn)真仔細(xì)復(fù)習(xí),收獲累累的果實(shí),不辜負(fù)劉老師的期望。
寫我眼中的老師作文2
我們的班主任兼語(yǔ)文老師張老師今年已經(jīng)六十多歲了。她的臉上布滿了皺紋,如同一朵在秋日里怒放的菊花。別看她在年級(jí)組里年紀(jì)最大,但她卻不像有些老師那么古板,也不像有些老師那么活潑,張老師是介于兩者之間的。
她是一個(gè)有趣的老師。之所以這么說,是因?yàn)樗龝?huì)講笑話,會(huì)讓我們玩游戲,還會(huì)策劃出很多有趣的事情來。但是,她有時(shí)也會(huì)很嚴(yán)厲,很多學(xué)生都怕她,可她教出來的學(xué)生沒有一個(gè)是不優(yōu)秀的,正所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛!
偶爾,她還會(huì)給我們分享她的生活經(jīng)驗(yàn)和一些小竅門。比如廈門鼓浪嶼啊、她優(yōu)秀的女兒啊、有一次刮大風(fēng)的`經(jīng)歷啊等等。有一次她給我們講了廈門鼓浪嶼的美食街,弄得我口水都快滴到書上了。后來在暑假時(shí),爸爸還特意組織我們?nèi)胰ス睦藥Z游玩,結(jié)果竟然和張老師說的分毫不差,只是不僅僅只有美食街,那里的夜景和沙灘也都很好看,媽媽拍了很多美麗的照片,鼓浪嶼真得令人流連忘返。
張老師還是一個(gè)很嚴(yán)格的老師,最近體育老師投訴說我們班男生太不守紀(jì)律,張老師就罰全體男生寫《檢討》,要每個(gè)搗蛋的男生把這個(gè)學(xué)期違紀(jì)多少次,為什么違紀(jì)?今后該怎么做等,全都記錄下來,搞得所有男生苦不堪言。
張老師有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)友善,有時(shí)高興,有時(shí)發(fā)怒。
這,就是我心目中,最負(fù)責(zé)的老師;
這,就是我心目中,最嚴(yán)厲的老師;
這,就是我心目中,最幽默的老師。
這,就是我心目中的張老師!
寫我眼中的老師作文3
知識(shí)的海洋十分廣闊,我從老師那里獲得了很多。下面我就介紹我心目中的好老師——我的語(yǔ)文老師肖老師。
肖老師三十多歲,個(gè)子稍高,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,平時(shí)一絲和藹的微笑總是掛在她嘴邊。
她很溫柔?吹胶玫奈恼拢瑫(huì)大聲地、有感情地念出來,和同學(xué)們一起分享。
她溫柔的同時(shí)也有一點(diǎn)嚴(yán)厲。她對(duì)不認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué),會(huì)十分嚴(yán)厲地處罰。有一次,她檢查作業(yè),一雙火眼金睛不停的在作業(yè)本上掃,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)沒做,她溫柔的眼神立刻變得嚴(yán)厲起來,說:“你們的作業(yè)沒做,不管有什么理由,都要受到處罰,現(xiàn)在趕緊把課文抄一遍,把作業(yè)補(bǔ)起來!毙だ蠋熤刂氐嘏牧艘幌伦雷。
她教學(xué)有方,而且幽默風(fēng)趣。有一次,她檢查我們?cè)诒咀由嫌谩耙驗(yàn)椤焙汀八浴痹炀,她走下講臺(tái),隨手拿起一位同學(xué)的本子,看了看說:“因?yàn)槟兀荒愠缘袅藛?”原來造句掉了“因(yàn)椤,全班同學(xué)哈哈大笑!
她很忙。每天要管好幾個(gè)班的事,忙來忙去。在課間時(shí),我希望她能放松一下子了。但是,我想錯(cuò)了,她還在批改作業(yè)。只有午休時(shí)改完作業(yè)后,才能在靠椅上休息一會(huì)兒。
雖然肖老師有非常多的`事情,但她很負(fù)責(zé)。如果太累,最多讓班干部幫她分擔(dān)一點(diǎn)兒。我在她頭上經(jīng)?吹郊(xì)小的汗珠。
在上學(xué)和放學(xué)的路上,她和學(xué)生家長(zhǎng)遇到后,就像好朋友一樣,聊著天呢!
我眼中的肖老師,她嚴(yán)厲、她負(fù)責(zé)、她溫柔,她幽默風(fēng)趣。
在她的教育下,我們得以快樂地成長(zhǎng)!
寫我眼中的老師作文4
“媽媽,我終于得到了一張小貼畫!”一進(jìn)家門,我就興高采烈地向媽媽報(bào)告。媽媽豎起了大拇指,說:“你真棒!”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,高興得想大聲唱歌——你們知道為什么我會(huì)這么高興嗎?
這學(xué)期我們開設(shè)了英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師是個(gè)大姐姐,她上的課可好玩了。她常常在課堂上和我們做游戲,和我們一起又唱又跳,教室里熱鬧得像在演戲。
我非常喜歡上英語(yǔ)課,但是一直以來老師提問題都沒叫我回答過。眼看著回答過問題的同學(xué)都領(lǐng)到了小貼畫(一種獎(jiǎng)勵(lì)),有的已經(jīng)領(lǐng)到四張了,我的心里又失望又著急。我對(duì)媽媽抱怨道:“我不想上英語(yǔ)課了!”媽媽問我為什么,我委屈地說:“老師總是看不見我,我使勁舉手她也看不見我。我一張小貼畫也沒有!英語(yǔ)老師一定是不喜歡我!眿寢屌呐奈业念^,鼓勵(lì)我說:“別著急,認(rèn)真學(xué)。班上的學(xué)生多,也許下次老師就看見你了。”
一天,我老遠(yuǎn)就看見了英語(yǔ)老師,立刻大聲問候:“Hello,Mr。Sang!”老師微笑著反問我:“是Mr。Sang嗎?”哎呀,我弄錯(cuò)性別了!我趕快改正:“Hello.Mrs。Sang!”老師笑著說:“要多練習(xí)!钡诙斓挠⒄Z(yǔ)課上,有一個(gè)同學(xué)回答問題時(shí)說“tengirl”,我立刻就發(fā)現(xiàn)他說錯(cuò)了,就趕緊把手舉得高高的,這回老師終于看見我了!她請(qǐng)我回答,我大聲說:“應(yīng)該是‘tengirls’!”老師對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,還獎(jiǎng)給我一張非常漂亮的小貼畫!我把它端端正正地貼在了英語(yǔ)書的封面上。
從那以后,我才明白媽媽說的.是對(duì)的,其實(shí)老師眼中有我。真的,只要自己努力,老師會(huì)看見任何人的!
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