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(精選)參觀科技館作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的參觀科技館作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
參觀科技館作文1
今天,我去了紹興科技館。原本我對(duì)科技沒什么興趣,可到了那里我才發(fā)現(xiàn)原來科技是那么有趣,那么神秘。
在這里我知道了 ,納米技術(shù)和排列原子。接著,我來到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。
到了第三層,我還學(xué)到了許許多多有關(guān)“防震救災(zāi)”的知識(shí),比如:震源是指“地球內(nèi)發(fā)生地震的地方”,地震波是指“地震時(shí),在地球內(nèi)部出現(xiàn)的彈性”應(yīng)縣木塔和獨(dú)樂寺觀音閣都是用“建筑版太極拳”木結(jié)構(gòu)造成的`……我覺得大家應(yīng)該增強(qiáng)防護(hù)意識(shí),多看一些有關(guān)防護(hù)措施的書。我們紹興是一個(gè)風(fēng)水寶地,臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流、塌方等自然災(zāi)害從沒到過我們紹興,因?yàn)榻B興這塊的地球內(nèi)部物質(zhì)并不是經(jīng)常運(yùn)動(dòng),所以,紹興不屬于地震帶,但我們不能就因此不保護(hù)紹興,我們還是要有所準(zhǔn)備。
這次真是沒有白去,讓我了解了許多科學(xué)知識(shí),過去我覺得不可能有的東西,不可能實(shí)現(xiàn)的事,現(xiàn)在都出現(xiàn)了,可見現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)!今后我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),為祖國(guó)的科技展貢獻(xiàn)一份力量。同學(xué)們行動(dòng)起來,一起來保護(hù)地球媽媽,一起保護(hù)紹興這個(gè)魚米之鄉(xiāng),倡導(dǎo)人類保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境。要珍惜地球媽媽對(duì)我們的愛,讓我們用同樣的方式去回報(bào)地球媽媽吧!
如果有機(jī)會(huì),我推薦你也去體驗(yàn)一下科技的奧秘吧!
參觀科技館作文2
今天下午,學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^參觀。
走進(jìn)科技館大門,首先映入眼簾的是兩根又細(xì)又長(zhǎng)的機(jī)器大手,右邊是一幅巨大的美麗山水畫,左邊“獻(xiàn)縣文化館”五個(gè)大字熠熠生輝。
我們跟隨老師進(jìn)入展廳,展廳里擺放著許多奇形怪狀的東西,讓人眼花繚亂,而最吸引我的當(dāng)然是“空中成像”了。站在操作臺(tái)旁,看葉片旋轉(zhuǎn),平面會(huì)出現(xiàn)圖像。原來扇葉上有l(wèi)ed燈組,旋轉(zhuǎn)時(shí),電路控制led燈按指令發(fā)光,在旋轉(zhuǎn)平面上,每一個(gè)位置發(fā)出的光都是一幅完整圖像的一部分。由于視覺暫留效應(yīng),發(fā)光點(diǎn)影像會(huì)在大腦中保留一小段時(shí)間,而這些保留的發(fā)光點(diǎn)影像與正在看的發(fā)光點(diǎn)疊加在一起,就在空中看到了完整的'圖像。電影、電視及動(dòng)畫片的播放就是利用了視覺暫留效應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)制作的。
怎么樣?明白了吧!還有更多好玩兒的東西呢!比如“自己拉自己”。首先坐在座位上,用雙手抓緊繩子,像個(gè)大力士一樣,使勁兒把自己拉起來,到了高處松開,就會(huì)像坐電梯一樣迅速下降。不要以為就這么簡(jiǎn)單,那是我坐在有五根繩子和五組滑輪組成的座位上。我又試了坐在三根繩子和三組滑輪的座位上,用了九牛二虎之力才能慢慢地把自己拉起。而坐在只有一根繩子和一組滑輪的座位上,我即使使出了吃奶的勁兒,也沒能把自己拉動(dòng),手都勒紅了……
我玩了許多新奇的東西,在玩中學(xué)到了知識(shí),更了解了科技的奧妙!
參觀科技館作文3
今天,我和媽媽一起去科技館參觀,雖然今天天氣很陰,可這一點(diǎn)也沒減少我們參觀的興致。
我們先到了兒童展區(qū),那里面可好玩了。我們最先看到的是“垃圾的回收和利用”,原來,用易拉罐、紙盒等廢棄的物品可以做成像“小蝌蚪找媽媽”、“大嘴鱷魚”等很多這樣的玩具呢!而且,廢棄塑料還可以煉油,這些都是我以前不知道的。但有些垃圾如果不注意回收的話,對(duì)人類是有害的,例如:過期的藥物和電子垃圾,對(duì)人類百害無一利,這一點(diǎn)我以后一定要注意,我還要告訴身邊的人,讓他們也要注意。
然后,我們進(jìn)入了水上世界,來到水上世界,我們看見了“阿基米德水泵”,它傳送水的方式很特別:把這種裝置的一端放入水中,然后轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,水進(jìn)入了螺旋溝,水就會(huì)被螺旋溝從下游帶到上游,這樣對(duì)灌溉很有幫助。
有一種滅火游戲很有意思,按下啟動(dòng)鍵,屏幕上就會(huì)顯示出一團(tuán)團(tuán)火苗,你必須在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)把火熄滅,不然就算挑戰(zhàn)失敗。通過這個(gè)游戲,我知道了一個(gè)消防常識(shí):滅火要從火的根部滅起。
后來,我們又來到了 “信息技術(shù)展區(qū)”、“人體力學(xué)展區(qū)”、“光學(xué)展區(qū)”等等,在那些地方同樣有許多有趣的裝置,有:“勾股弦原理”、“自己拉自己”……這不由得讓我感到驚嘆-----多少人類智慧的結(jié)晶!
怎么樣?科技館好玩嗎!從今天起,我也要努力學(xué)習(xí),善于探索和發(fā)現(xiàn)(研究),長(zhǎng)大以后為人類造福!
參觀科技館作文4
隨著一聲聲腳步聲,我們“紫風(fēng)鈴小隊(duì)”開始了我們?cè)诒本┛萍拣^的科技之旅。
俗話說的好:“玩是孩子的天性”。這不,科技館第一層的“兒童天地”就成了我們的天下。其中,“森林王國(guó)”最受我們的歡迎了!
恐龍?zhí)矫芰钗覀冎狸P(guān)于恐龍的知識(shí);“樹公公拍臉游戲”訓(xùn)練我們的敏捷能力以及辨別方向能力;“樹的年輪”讓我們知道怎樣看出樹的年齡……一個(gè)個(gè)小游戲、小知識(shí),令我們眼花繚亂,不知看什么好。
剛從“森林王國(guó)”里出來,同學(xué)們就紛紛說要去“傾斜小屋”玩。我去過一次“傾斜小屋”,可那一次是扶著墻走的,就跟沒去過一樣。由于小屋的地面是傾斜的,上面高,下面低,所以我們都有想下滑的感覺,向上走就更難了。說來也奇怪,閉上眼睛什么事也沒有,睜開眼睛就想向下滑。出了“傾斜小屋”,大家紛紛訴說自己的意見,有的說傾斜小屋是一個(gè)假象,地面并沒傾斜,只是我們眼睛的錯(cuò)覺;有的人說小屋的地面就是傾斜的`,所以人才會(huì)向下滑。聽著大家的說法,總覺著每一條都有一個(gè)道理,也不知道誰說的是對(duì)的,誰說的還不夠準(zhǔn)確。
今天可真是高興的一天,在快樂中學(xué)到了知識(shí),在學(xué)習(xí)中得到了快樂!
參觀科技館作文5
回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國(guó)的花朵,我一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn),更應(yīng)該從小保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)綠色的祖國(guó),創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球……
明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口,放眼望去,上面是高大莊重的建筑物,下面是慢慢流動(dòng)的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門,最先映入眼簾的就是空中掛著白球,形態(tài)不一,各種不同的圖案,有些天真可愛的女生蹦起來去夠,可是怎么在各個(gè)展廳里,我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤”“體操機(jī)器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等有趣的項(xiàng)目。
穿過走廊,走進(jìn)機(jī)器人的世界,那里有各式各樣的機(jī)器人:會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人,會(huì)說話的'機(jī)器人,還有會(huì)走路的機(jī)器恐龍……真有意思!
最有意思的是斜樓房,你一進(jìn)去,就覺得頭昏,失去重心,有的小孩一進(jìn)去,就摔了一個(gè)大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進(jìn)去,你面一片漆黑,右面墻上有一種特殊的燈,必須用手有力拍才能亮,可好玩了!
這時(shí),要集合了,這次參觀不但讓我度過了愉快的一天,而且讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘,我們都應(yīng)該從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我知道還有許許多多的科學(xué)知識(shí)需要我去學(xué)習(xí),等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多,很多……所以我要專心致志地讀書,多讀多問,為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參觀科技館作文6
星期天,我參觀了鄭州市科技館。從外面看,科技館的北邊是一個(gè)圓錐形,南邊像一個(gè)方形的面包。走進(jìn)科技館,里面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學(xué)現(xiàn)象,比如,靜電發(fā)生器,會(huì)彈琴的機(jī)器人,地震演示器,音房等。通過這些演示和介紹,我們很容易知道了一些現(xiàn)象發(fā)生的原因。不光可以觀看,我們還可以自己操作,自己體驗(yàn)。我和別的小朋友一起上了地震演示器,那上面搖晃得非常厲害,把我手里拿的筆和紙都晃掉了,現(xiàn)在我終于知道地震的威力啦。
科技館的三層展示了一些我們國(guó)家的“長(zhǎng)征”系列火箭的模型,另外還有一些讓小朋友們自己動(dòng)手制作的'活動(dòng)。
我們?nèi)サ臅r(shí)候,在科技館的一樓大廳里,正在展覽一些我們小學(xué)生自己制作的小發(fā)明、小創(chuàng)造。比如,安全折疊鐮刀,換燈泡的工具,自制小更衣室等,這些可都是獲得了二等獎(jiǎng)以上的小發(fā)明小制作。給我印象最深的是那個(gè)換燈泡的工具。它是一個(gè)拖把桿,頂部和右邊各裝了一個(gè)夾子一樣的東西,換燈泡的時(shí)候,把它對(duì)準(zhǔn)燈泡,然后擰一個(gè)圓的東西,就可以把燈泡擰下來了,這樣人就不用站凳子或是梯子了,真是方便。這些同學(xué)小小年紀(jì)就發(fā)明出了這些有用的東西,將來一定會(huì)是出色的發(fā)明家,我也要好好向他們學(xué)習(xí)。
這次參觀科技館,我學(xué)到了很多知識(shí),收獲非常大。
參觀科技館作文7
秋天到了,陽光明媚。我們終于盼來了期待已久的秋游,來到了揚(yáng)州貝爾科技教育基地。在這里,真是讓我們大開眼界!
剛來到基地,我立刻被一個(gè)小房子吸引住了,房子的內(nèi)部有許多黑白方塊。突然,一個(gè)沒有身體的腦袋掛在空中,我嚇得大叫起來,還以為這就是傳說中的“大頭鬼”。但是仔細(xì)一看,是范子悅站在一個(gè)長(zhǎng)方形的東西里,沖著我笑呢!這到底是怎么回是?一位教育基地的老師告訴了我們答案:原來這個(gè)長(zhǎng)方形的東西外層貼了一層鏡子,反射了黑白方塊。讓我們覺得什么都沒有,而范子悅鉆近貼著鏡子,我們的眼睛自然產(chǎn)生了錯(cuò)覺,“隱形”了范子悅的身體。這下我吁了一口氣,再也不相信有“大頭鬼”了。
在這里除了能“隱形”,而且人人都能使出“凌波微步”的'神功。在基地里有一條清澈明亮的“小河”,當(dāng)我走過時(shí),水面就會(huì)泛起一陣陣水花,還會(huì)有小魚跟著我走呢!
除了這些以外,教育基地里還有許多有趣的東西,如驚險(xiǎn)刺激的鋼纜飛車,奇怪的球……然而它們的秘密都要我們一起去探索!
參觀科技館作文8
今天,馬老師說:“今天,我們要穿校服帶紅領(lǐng)巾參加活動(dòng),并且只有我們班和九班參加。”第二節(jié)課,老師讓我們排隊(duì)去參加活動(dòng),這讓我迷惑到底是什么活動(dòng)呢?到了樓下,九班早已經(jīng)在樓下等著我們了。過了一會(huì),九班的周老師對(duì)我們說:“一會(huì)到了,一定不能大聲喧嘩!我們一會(huì)去參加科技館,全校只抽到我們兩個(gè)班,所以我們應(yīng)該感到榮幸!”
寒風(fēng)刺骨的吹著我們,但是我一點(diǎn)也不覺得冷。我們進(jìn)入科技館,咦!這不是我們學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)嗎?噢,原來的這是流動(dòng)科技館,正好流到了我們學(xué)校。一開始,我們參觀的是機(jī)器人小優(yōu)的表演,小優(yōu)它能聽懂我們說的`話,只要我們說讓它跳舞它就跳舞,讓它唱歌它就唱歌,讓它背古詩它就背古詩,讓它做操它就做操……活潑靈動(dòng),多才多藝。
參觀完小優(yōu)后,參觀自行車展示。只要你一上車前面就會(huì)有一個(gè)大屏幕,你一騎自行車大屏幕上面就會(huì)有個(gè)自行車,那個(gè)自行車就會(huì)往前走。玩完這個(gè)我就開始玩一個(gè)會(huì)產(chǎn)生電的機(jī)器,在眾多機(jī)器中我最喜歡玩的是立體游戲眼鏡,你只要一戴上那個(gè)眼睛,你就會(huì)看到自己的森林里漫步……
這次參觀讓我大開眼界,讓我留連忘返,讓我對(duì)科技充滿好奇……
參觀科技館作文9
11月11日下午,我、同學(xué)們和老師參觀了拱墅區(qū)青少年科技館。我非常興奮,期待著見到出人意料的東西。
科技館很快就到了。經(jīng)過分配后,我們先去了一樓參觀。
說是參觀,其實(shí)是玩?萍拣^里的東西好玩極了,但是有一個(gè)“怒發(fā)沖冠”不能玩。它是一個(gè)靜電球,能使人的頭發(fā)豎起來。我真想去試一試。不過,“會(huì)跳舞的顆!备衔业奈缚。那是一臺(tái)電子琴,只要按下鍵盤,塑料管中的顆粒就會(huì)隨樂起舞,按得越用力,“舞”得越高。還有一個(gè)地震機(jī),它可以模擬不同程度的地震。
參觀完一樓,我們又接著參觀二樓。二樓的門旁有一個(gè)勾股定理的模型。而在大廳的'角落,有一個(gè)傾斜屋。那個(gè)小屋子的傾斜度高達(dá)25度,我剛沖到高處,就剎不住車,立刻會(huì)滑下去。
在展廳的另一邊,有一個(gè)“隱形人” 的實(shí)驗(yàn)。人們?nèi)绻麖奈葑拥谋澈筮M(jìn)入“隱形人” 的小空間,身子就會(huì)被鏡子擋住,只露出一個(gè)頭,就像憑空消失了一樣。
時(shí)間過得飛快,馬上就該走了。我依依不舍得到門外集合,心想:科技館真好玩,我下次一定會(huì)再來玩一次!
參觀科技館作文10
星期天,陽光明媚,天氣晴好。爸爸媽媽決定帶我去武漢科學(xué)技術(shù)館參觀,我高興極了,真想馬上飛到科學(xué)館。
一路上,我很興奮,興高采烈地來到了科學(xué)技術(shù)館,一進(jìn)入大廳,看到了一個(gè)又大又圓的地球儀,讓我清楚地了解到了世界各個(gè)國(guó)家的地理位置。這里還有五六臺(tái)機(jī)器,每臺(tái)機(jī)器里裝了很多有趣的知識(shí),十分神奇。
宇宙展廳里,有很多美麗的星球,五顏六色的?戳诉@些星球,我多想去宇宙看看呀!進(jìn)到一個(gè)宇宙飛船里,里面有很多不同功能按鈕 ,雖然只是模擬的,不過,我也覺得很有意思。
走著走著,我們來到了生命展廳,里面有很多動(dòng)物標(biāo)本,有老虎、獅子、小鹿、恐龍、貓頭鷹……等動(dòng)物,里面有成千上萬種蝴蝶標(biāo)本,還有很多昆蟲標(biāo)本。我了解到了人的進(jìn)化歷史。
接著,我們又來到了兒童展廳,里面五彩繽紛,像游樂園一樣。
最后,我們參觀了水展廳,真有意思,里面的水有各種顏色,而我最感興趣的是一個(gè)大圓盤,一轉(zhuǎn)就可以讓人感到?jīng)_浪的快感 ,還有一個(gè)又高又大的`水鐘也很有趣。
這次科技館之行,使我學(xué)到了許多知識(shí),受益匪淺。下午,我們依依不舍地踏上了 返回的路程。這真是我難忘而快樂的一天!
參觀科技館作文11
今天,學(xué)校帶我們?nèi)タ萍拣^。每班是有一輛公交車送,在車上我們歡呼雀躍,唱著精忠報(bào)國(guó)。
進(jìn)入科技館首先映入眼簾的是一個(gè)高科技核武器的零件,它全身“長(zhǎng)”滿尖刺,就像一只刺猬。我們首先從三樓開始參觀,到了那里我和幾個(gè)同學(xué)去完了那邊的游戲我迫不及待地按了“start”按鈕,游戲開始了,我左手迅速推動(dòng)油門,右手往后拉動(dòng)操縱桿,避開山頭,不時(shí)地放幾顆導(dǎo)彈,直接轟炸潛艇,我又放了一顆導(dǎo)彈,上面有另外一架飛機(jī),我往上飛去,說是遲,那是快,我按動(dòng)機(jī)槍,把那家伙掃了下來,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己飛得太高了,我于是調(diào)整角度,向下飛去,哎呀,突然發(fā)現(xiàn)有一座山躲不掉了,我以為一定會(huì)撞擊身亡的,!還有機(jī)會(huì),我把油門往后拉,降低飛機(jī)速度,避免災(zāi)難發(fā)生的.時(shí)間,就在將要撞上山頭的那一剎那,我控制飛機(jī)向右轉(zhuǎn)了個(gè)急彎,逃過了一劫,接下來可沒那么好運(yùn)了,迎面又來了一座山,我還沒反應(yīng)過來,就直接撞上山頭,飛機(jī)被撞得粉身碎骨,游戲也結(jié)束了,可我還沉浸在開飛機(jī)那緊張刺激的情景之中。
今天我玩的真開心啊。
參觀科技館作文12
太好了,我們盼望以及的春游終于到了。今天,同學(xué)們迫不及待地,早早地來到了學(xué)校,來了之后,大家都在討論著春游,恨不得馬上就出發(fā)。當(dāng)集合的哨聲響起了,大家都非常激動(dòng),因?yàn)檫@可是我們第一次去春游,大家都非常的開心和激動(dòng)。我們邁著整齊的步伐從學(xué)校一路前行,然后坐車到達(dá)了目的地。
我們到了科技館,在科技館里有許多好玩的東西,特別是鏡子迷宮。在鏡子迷宮里面有許多的鏡子,不用塑料棒來開路的.話,很容易撞到鏡子上。輪到了我進(jìn)去,老師給我們一根塑料棒,進(jìn)去一看,到處都是我的身影,不知道該往哪里走,我用著棒子?xùn)|敲敲西打打,還好沒有迷路,順利地走了出來,迷宮可真的不好走,在里面就好像看到無數(shù)的人,但是其中只有幾個(gè)人。
體驗(yàn)了鏡子迷宮,我們一路參觀,其中地震小屋讓我知道了地震的可怕。在地震小屋里,我們學(xué)習(xí)到地震帶來的危害,地震是多么的危險(xiǎn),視頻播放完畢以后,小屋開始劇烈的搖晃,就好像要倒下一樣,真的讓我感覺到地震的可怕,所以當(dāng)年地震的時(shí)候人們有多么的害怕,地震有多么的可怕。
這次的科技館之旅,既好玩又學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
參觀科技館作文13
周末媽媽帶著我去參觀了“小記者活動(dòng)基地”之一-----蕪湖科技館。
到了科技館,首先映入眼簾的是科技館雄偉的大樓,大樓像一艘巨大的船,樓前還有一個(gè)噴泉?萍拣^占地面積20010平方米,除地上四層外,還有一層地下建筑,總高度為36米。
進(jìn)入科技館,一樓的展廳是“時(shí)代輝煌”。有“奇瑞汽車”還有“漫游長(zhǎng)江”等。在“漫游長(zhǎng)江”我們坐上了模擬的輪船上,體驗(yàn)在船上的`感覺。輪船前方有個(gè)大屏幕,通過屏幕能看見長(zhǎng)江的風(fēng)景,我們?cè)谶@里也走進(jìn)了長(zhǎng)江,領(lǐng)略長(zhǎng)江的秀麗風(fēng)景。接著我們又去了“時(shí)光隧道”。走進(jìn)去仿佛真的隨著時(shí)光的隧道一直在旋轉(zhuǎn),通道里有許多紅色、黃色的星光,閃啊閃的,讓人頭暈?zāi)垦!?/p>
在二樓的“科學(xué)歡樂谷”展廳里,我見到了恐龍的模型,真想走近它們,和恐龍玩一玩。最最奇怪的是“蒙娜麗莎的微笑”,她會(huì)眨眼還會(huì)笑,我仿佛感覺她在對(duì)我說話:你是誰呀?你在干什么......在參觀“木槍及水輪發(fā)電機(jī)”時(shí),我覺得太有趣了,水輪轉(zhuǎn)的越快,小青蛙的眼睛就越高。
還有許許多多的展品,還是請(qǐng)大家自己去體驗(yàn)吧!通過參觀科技館,讓我又學(xué)習(xí)到很多新的知識(shí)。
參觀科技館作文14
20xx年6月5日,星期六,我們坐著動(dòng)車去濟(jì)南科技館,這是我第一次坐動(dòng)車,坐動(dòng)車的時(shí)候,我們覺得很穩(wěn),不像汽車那樣很顛,到站后,我們先到泉城廣場(chǎng),那里有許多噴泉,里面有許多荷花噴 泉,一響音樂,它們就按照音樂的`節(jié)拍噴水,旁邊還有其它形狀的噴泉,噴起水來可漂亮了!
我們進(jìn)了科技館,里面有好多高科技的東西呢!有“萬有引力”、有“傾斜小屋”、 有“模擬駕駛”……我在“傾斜小屋”里面,覺得很暈,因?yàn)樾∥輧A斜了18度,在里面走覺得身體不穩(wěn) ,也很吃力,很難走出去,我現(xiàn)在還覺得有點(diǎn)頭暈?zāi)?到了汽車模擬駕駛,我是第一個(gè)上的,感覺很好玩,所以我又排隊(duì)玩兒了第二次,第二次站隊(duì)的時(shí)候,其他小孩都說要超過那輛白車,是我超過去 的,那輛白車速度很快,一會(huì)兒它在前,一會(huì)兒我在前,最后我終于超過去了。
我們還參觀了其它一些東西,因?yàn)槲疫沒學(xué)物理化學(xué),所以我不知道它們的原理,也忘了它們叫什么名字,我以后要好好學(xué)物理化學(xué)的,因?yàn)槔锩娴囊恍〇|西真有趣!
參觀科技館作文15
五一長(zhǎng)假中,我和吳玲坤一起去科技館玩。
一走進(jìn)科技館大門,我們倆最先看到了“機(jī)器人樂隊(duì)”。樂隊(duì)由6名機(jī)器人組成:一個(gè)打鼓,一個(gè)彈鋼琴,一個(gè)吹笛子,一個(gè)彈吉它,一個(gè)打沙錘,還有一個(gè)是指揮。再往內(nèi)走是一個(gè)大的水上樂園,里面有打的,壓的,噴的……等玩具。再往右走,可以看到一個(gè)金色的烏龜,你只要站在他的`旁邊,他會(huì)說:“您想知道自己的體重嗎?那就快快坐在我的殼上吧!彼脑拕傉f完我就坐了上去,他說:“你的體重是25.6kg!眳橇崂ひ卜Q了,她的體重是24.7kg。
二樓有兩個(gè)好玩的,一個(gè)是用紅、綠兩種顏色看圓、長(zhǎng)方形、五角形、紅十字、三角形、六邊形,看對(duì)了有一個(gè)笑臉出現(xiàn),看錯(cuò)了有一個(gè)哭臉出現(xiàn),最后還有一個(gè)評(píng)價(jià),我們倆的評(píng)價(jià)都是:“好!边有一個(gè)宣傳安全知識(shí)的電腦,我們倆都覺得很有用。
三樓也沒什么,只有一個(gè)關(guān)于磁鐵的知識(shí)及各種實(shí)驗(yàn)、儀器;上到四樓有一個(gè)風(fēng)車,車上的葉子熱水泡一會(huì)兒,就直了,冷了就彎了,這是怎么回事呢?我們倆都弄不明白,想請(qǐng)教講解員,可是沒人,只好等下一次來。
這一次來,讓我懂得了很多知識(shí)。
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參觀科技館作文[精選]07-15