考試檢討書15篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省,請注意檢討書里面要交代清楚行為。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的考試檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試檢討書1
尊敬的語文老師:
您好!
關(guān)于我此次考試的成績不理想,感到很羞愧,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入和理解。
第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的`原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下次考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。我對這次語文考試的分?jǐn)?shù)感到愧疚,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真與自己的基礎(chǔ)不扎實(shí)有著很大的關(guān)系。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。只是一個(gè)模板望采納!
下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試檢討書2
尊敬的英語老師:
因?yàn)閷忣}不仔細(xì),做題沒有看清,粗心馬虎等原因造成,這次英語考試沒有考好,只考了84分,我感到很抱歉,辜負(fù)了老師家長的殷切希望,我以后考試一定會仔細(xì)做題目,認(rèn)真對待每一題,我會更加努力地學(xué)習(xí),爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的'成績!
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
考試檢討書3
尊敬的老師
您好!
您肯定很失望吧,我行為,您肯定也會疑惑或者是驚訝,平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的我,竟然會在考試中作弊。這樣一想,我的心里便開始風(fēng)起云涌,痛苦萬分。老師,在這里我要真誠的和您道個(gè)歉,我這次行為傷害了你的心,也讓班級蒙羞,更是讓我的父母對我失望透頂,我對也真的沒有辦法原諒。所以,我希望通過這封檢討書,來為自己彌補(bǔ)一些對你們造成的傷害,希望您能夠給我這個(gè)機(jī)會。
這次月考前,我的父母應(yīng)允我,如果考試成績有了大的突破,答應(yīng)送我一雙球鞋。我很喜歡打籃球,對于球鞋自然也是很追求的。因此,在這段時(shí)間里,我不停的努力學(xué)習(xí),籃球也很少打了,全心全意放在學(xué)習(xí)上面,為的就是取得一個(gè)好的成績,能夠獲得這雙我夢寐以求的球鞋。我這樣一說仿佛有些幼稚,但是作為一個(gè)球鞋迷,這簡直對于我來說是天大的誘惑。但在這幾次小測試中我的成績很不理想,而月考又接踵而來。這是我的邪念才產(chǎn)生了,我打算作弊,就此一次,我這樣跟自己說。勸服了自己之后就計(jì)劃好了作弊的工具,在別人那里借的手機(jī)。
沒想到的是,由于我沒有作弊的經(jīng)驗(yàn),很輕易的就被監(jiān)考老師抓獲了。當(dāng)老師宣布我作弊的那一刻起,我仿佛遭受了五雷轟頂。我的世界一片黑暗,我不知道該怎么辦,更不知道該怎么面對同學(xué)們,面對老師,面對我的父母,還有面對我自己。我經(jīng)歷了我人生中最黑暗的幾天,被老師勸導(dǎo),被父母責(zé)怪,自己內(nèi)心也無比的.掙扎。原本我可以靠自己的能力得到一個(gè)還不錯(cuò)的成績,卻沒想到自己一時(shí)走錯(cuò)了方向,迷失在黑暗之中。
這次事情的發(fā)生,最對不起的是老師您,你對我器重也認(rèn)可,平時(shí)給予了我很多很多的幫助,而我卻在這次考試中做出這樣的事情,簡直辜負(fù)了您的期望。我已經(jīng)找不到任何一個(gè)詞來形容自己的愧疚和后悔,我甚至沒有勇氣面對今后的考試,一想到自己曾經(jīng)親手涂下的污點(diǎn),我的心里就好像如十萬根痛般,無法平息。我輕傲又可悲,這些時(shí)間里,我將自己剖開,又縫上,我也已遍體鱗傷。只希望我這次檢討能夠撫平老師的失望,能夠撫平父母對我的憤怒。我會做好準(zhǔn)備,繼續(xù)努力。
總結(jié)和檢討到這里,我也逐漸明白,一個(gè)人的真實(shí)要多么的重要,面對誘惑不走彎路有多么的重要。對我今后的人生也是一次提醒,我會擺正自己的心態(tài),徹底放下這次,繼續(xù)走上正途。希望老師,還有我的爸媽能夠原諒我這次,謝謝你們!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試檢討書4
一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,月考的成績也下來了,這次月考,考得很糟糕。
對待這次月考本是自信滿滿的,卻沒到……數(shù)學(xué):100,英語103,最讓我傷心的是語文:85。
對此我要反省一下語文為什么考的那么差。
我的基礎(chǔ)題寫的還好,閱讀我錯(cuò)的題最多,就得了幾分,有的題一分也沒得著。
我還是覺得自己的課外知識太少。
我應(yīng)該在考試前要做好準(zhǔn)備,多多練習(xí)閱讀題,把自己的'思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對照一下。
考試時(shí)對于一些容易的基礎(chǔ)題要有信心和把握;對于一些難題,也要盡量拿分 要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。
因?yàn)楝F(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。
還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。
這次考試之所以沒有考好,平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
粗略看后就急于下筆,,導(dǎo)致閱讀部分成績不理想,得分太少 雖然我這次沒考好,但我相信我要是按照上面所說的去做,下一次考試,我一定比這次考得好,爭取進(jìn)全班前十。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試檢討書5
我很抱歉考試沒考好。
因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí),上課愛做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績不理想。
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。
我總結(jié)出來有幾點(diǎn)是我做的不夠的:一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。
一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真。
我覺得改正這個(gè)習(xí)慣。
二是我是我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識很快就忘了。
因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的.,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。
但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。
腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。
腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。
所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
語文考試檢討書1000字我感覺我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。
然而,考試成績實(shí)實(shí)在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫。
考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。
我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
1,平時(shí)不注意化學(xué)知識的專研,也可以說是我對于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2,日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成化學(xué)作業(yè),很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。
3,有時(shí)候自己也上課開小差,對于一些知識點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔。
可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績才是給老師的交待。
考試檢討書6
尊敬的老師:
您好!
請?jiān)试S我向您為這次的錯(cuò)過考試的錯(cuò)誤行為道歉并對己檢討。我是個(gè)學(xué)生,考試是我在學(xué)校必須要進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動(dòng),可我這次竟然錯(cuò)過了這一次考試,即使這次考試不是最重要的,但是此次考試也是為了測驗(yàn)我的平時(shí)學(xué)習(xí)的知識的,我這次沒有參加考試,那么老師就無法了解我的學(xué)習(xí)情況,更不知道去做如何的教學(xué)措施,是我的錯(cuò)。
這次考試時(shí)間您定在了周六的上午,現(xiàn)在我已經(jīng)大二了,周末就把上是沒有課的,所以周六我一般睡覺睡到中午去。而這次考試在周六,剛好我當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)的定鬧鐘,而我的室友跟我選的課又不是同一個(gè)課,所以沒有人知道我這次周六要考試,結(jié)果大家上午就都在睡懶覺,我是完全沒有記起自己還有考試要參加,就這樣錯(cuò)過了這次考試,缺考了。后來還是在您課上認(rèn)識的一個(gè)同學(xué)問我怎么沒去參加考試,我才發(fā)現(xiàn)自己忘記了當(dāng)天要考試的事情了,就只能如此錯(cuò)過,也因此被您記了一次過,我的平時(shí)成績本來也不多,因?yàn)榇舜慰荚嚊]有參加,我更是少的可憐。我都不好意思告訴您我忘記了要考試的這一回事了。您是提前兩天通知我們的,在群里也發(fā)了通知的,但是我把群給屏蔽了,就沒有記住自己周六要考試。
這下可慘了,考試這樣錯(cuò)過,還被您直接進(jìn)行了批評,在您的`批評下,我能夠明白自己錯(cuò)過的不僅是學(xué)分,還有錯(cuò)過了進(jìn)步的機(jī)會。這次的考試您是專門為我們設(shè)置的,不然就不會把時(shí)間定在周六了,就是為了能理解我們近段時(shí)間的學(xué)習(xí),再去為我們制定更好的教學(xué),結(jié)果我竟然缺席了,這就讓您不能判斷我的學(xué)習(xí)的情況,我也不能知道自己學(xué)到多少,全部給自己睡覺睡完了。當(dāng)我對此次事情進(jìn)行了反思之后,我可后悔了,我丟了一次了解自己的機(jī)會,更對不起老師這次的期待,對我們認(rèn)真的教學(xué)。一個(gè)大學(xué)生了,連這點(diǎn)事情都不能做好,我愧對父母和您?吹桨嗌贤瑢W(xué)都有成績,而自己因?yàn)殄e(cuò)過考試而沒有成績,心中的后悔都要溢出來了。我非常的抱歉,我不應(yīng)該在您通知之后還不去重視,導(dǎo)致自己忘記了要考試了。這次望老師原諒,我不會有下次了,以后一定努力按時(shí)參加所有的考試,讓自己的成績能提高上來,不讓老師為握擔(dān)憂和操心,也不讓您失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試檢討書7
親愛的老師、父母:
時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,主要是兩個(gè)方面。
1、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的`思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。
2、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
總之,這次是給了我一個(gè)很大教訓(xùn),以后我會把這些不好的改掉,我想會有一個(gè)很大的進(jìn)步,這次的檢討,可以說還不是太完善,希望老師能給我一些意見,謝謝老師!
考試200字檢討書四
在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績嚴(yán)重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來說,我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,本文家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。
考試檢討書8
親愛的老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能夠取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的'要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能夠考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,在給我一機(jī)會!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
考試檢討書9
尊敬的地理老師:
在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績嚴(yán)重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。
總的'來說,我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
考試檢討書10
尊敬的XXX:
我由于在考試的時(shí)候找人*,造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,本人從中認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,意識到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重后果。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候找人*,在同事周圍造成極壞的影響。這種行為,即使是沒有被發(fā)現(xiàn),仍然是不對的,此舉本身就是違背了做考試的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這樣做,看似逃避了這次考試,實(shí)際上是在害自己。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開了這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名救護(hù)隊(duì)員來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在同事周圍造成了及其壞的影響,破壞了救護(hù)隊(duì)的形象。不利于救護(hù)隊(duì)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對救護(hù)隊(duì)形象造成了一定損害,當(dāng)時(shí)在僥幸心理的作用下量成了現(xiàn)在的后果。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名救護(hù)隊(duì)員我沒有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教給我們,是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我找人*欺騙了把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為極其惡劣。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,我所犯的.錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭。總之,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。
我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
考試檢討書11
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn), 我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。
正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn),這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負(fù)責(zé)的人
對于我沒有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
這次段考,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個(gè)能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。 但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想……
此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、 平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會考不出分?
我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:
一、學(xué)好課本知識。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。
我們學(xué)習(xí)英語的一個(gè)重要應(yīng)用方面就是寫作。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會對文章的.細(xì)讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請教老師、同學(xué)的意見,精益求精。
但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點(diǎn):先從簡單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點(diǎn):如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個(gè)。因?yàn)槿绻銓懥四憔陀械臋C(jī)會,總比沒有機(jī)會好。第四點(diǎn):遇到難題,實(shí)在寫不出來的話,就過。不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題。第五點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。,以我的實(shí)際行動(dòng)來表明我的決心。
學(xué)生
考試檢討書12
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這次考試成績xxx而沒有xxx以后下xxx的決心。
在很久很久以前,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全體同學(xué),不得xxx。其時(shí),老師您的反復(fù)的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把學(xué)習(xí)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。就在xxx,這件對與我來說的最不該犯的頭等大錯(cuò)卻降臨到了我的頭上。
事情是這樣的,昨天我xxx。然而,計(jì)劃不如變化啊,我千算萬算卻沒有算出這樣的結(jié)果:由于xxx,導(dǎo)致我xxx,不能達(dá)到老師您對我的要求,對我的期望了!所以就有了我xxx的這樣的不堪入目的成績,F(xiàn)在想起我不拿此事當(dāng)回事,不放在心上,不重視這回事的'行為,我就感到千般懊惱,萬番悔恨;叵肫鹞疫@樣的行為,不但是對老師您的極為不尊重,也是對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師您對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也讓老師您對我們整個(gè)寢室的這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的班級在年級內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。尤其是在這段最緊張學(xué)習(xí)任務(wù)最重的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,談其關(guān)鍵,還在于平日里我對自己放松了要求,放低了標(biāo)準(zhǔn)。對于我考試的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人xxx,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對社會對我們關(guān)注的不負(fù)責(zé)。3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試檢討書13
尊敬的語文老師:
又是一年一度的期中考試,進(jìn)入考場時(shí),有的人精神抖擻、有的人緊張兮兮、有的人聚精會神的看資料。走出考場則有的人如釋重負(fù)、有的人懊悔不已、有的人死氣沉沉。是!每一次考試都是為了檢測一段時(shí)間對學(xué)習(xí)的掌握情況,通過錯(cuò)誤來提醒我們,通過分?jǐn)?shù)來將我們沉睡的心喚醒。所以我們要把每一場考試都做人生的一道關(guān)卡,無論它有多么簡單,有多么不重要,都要認(rèn)真對待,不可怠慢。在本次考試,我因?yàn)榇中拇笠鉀]有將閱讀題做好,將順序?qū)懛。默寫部分也因沒注意,寫錯(cuò)了?偸谴中拇笠猓@壞習(xí)慣總改不了,許是沒用心改,使得在此次考試沒有正常發(fā)揮好,讓老師失望?墒俏抑罒o論現(xiàn)在怎樣懊悔都無濟(jì)于事,只有將錯(cuò)誤糾正,朝著目標(biāo)繼續(xù)前行,大步邁向前方,不可畏懼。通過這次考試我考的`非常不好,沒有達(dá)到目標(biāo),辜負(fù)了老師與父母的期望,我感到羞愧不已,這次的考試猶如一面鏡子,深深的映出了我的漏洞。通過此次檢討我得出下面幾個(gè)措施,以防下次考試:
1、單選題單選題中有字音字形、排序、成語運(yùn)用、病句要在考前好好復(fù)習(xí)字音字形,可以讓家長聽寫。平時(shí)多積累難詞,遇到不會的或可能會考的,用小本子記下來,以防考試時(shí)會遇到。病句、成語運(yùn)用要在平時(shí)多積累。
2、古詩默寫主要是古詩及文言文理解性默寫,我掌握的不是很好。所以這方面要加強(qiáng),必須弄清楚每首古詩及文言文的意思,找關(guān)鍵詞分析,多看看古詩及文言文的寫作背景,結(jié)合寫作背景做題會更好。將不熟的古詩及文言文多背幾遍,將常錯(cuò)的字放大幾遍,考試時(shí)多看錯(cuò)字。要用心記古詩及文言文,不能死記,要找方法。
3、文言文考試必考的文言文,要背熟,每一個(gè)字詞的解釋要背牢,圈畫重點(diǎn)詞并記牢。文言文句子的翻譯要背熟,不能漏,要根據(jù)重點(diǎn)詞的解釋記。體會作者的情感,最好了解一下故事背景,再結(jié)合起來記憶。
4、閱讀理解做題時(shí)要認(rèn)真審題,做題前先看文章,圈劃好詞好句。畫有感覺的地方。答題時(shí),要分析題意,不能答非所問,仔細(xì)按點(diǎn)答題,要按要求答,要深入理解。平時(shí)多看書。
5、名著名著要仔細(xì)批注,分析文章主旨,分析作者所要表達(dá)的情感及情緒。記牢書中主要內(nèi)容及片段,主要人物,人物性格特點(diǎn),作者國籍,包括作者的寫作目的,所要表達(dá)的情感,還要了解作者背景。
6、作文首先要卷面工整,作文要新穎,要圍繞主題,萬萬不可偏題。
內(nèi)容要真實(shí),感情要真實(shí),要清楚的表達(dá)所要表達(dá)的事情或主旨,要條理清晰,不可廢話。最好采用光頭式,要分段。文章不可太長,要多運(yùn)用背過的優(yōu)美句子,是文章看起來不乏味。綜合以上方法,應(yīng)可以將成績提上。這次考試對我可以說是人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折,雖說人生有無數(shù)次考試,但是時(shí)光飛逝,有多少考試從中竄過,又有多少人真正反思過呢?又有多少人真真正正的按目標(biāo)走?又有多少人信口開河的去做保證呢?所以雖然我不能保證我百分之百的將成績提上,但我會竭盡全力去努力、去奮斗、去爭取。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試檢討書14
尊敬的老師:
您好!
老師,對于我這次期中考試的化學(xué)成績向您道歉,我這次的化學(xué)成績可謂是一落千場,別人學(xué)習(xí)都是在慢慢的進(jìn)步,尋找自己身的不足,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練補(bǔ)救,反而我的成績不進(jìn)反退,謝謝您能為我的成績退步感到焦急,說明您還是想挽救我的,下面我就相對這次的期中化學(xué)考試成績跟您做一次深刻的檢討,也希望您能幫我,我為什么會退步那么多。
我們現(xiàn)在處于高三這個(gè)至關(guān)重要的階段,最怕的就是遇到瓶頸,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,每一點(diǎn)的進(jìn)步都是能夠值得慶祝的事情,你的高考每多一分,就能在高考這次的戰(zhàn)役中打敗上萬人,高考就像是千軍萬馬過獨(dú)木橋,大家都想往這根獨(dú)木橋上擠,過去了,你以后的人生萬紫千紅,前程似錦,沒過去掉河里了,只能被人遺忘,默默無聞,學(xué)校的宣傳欄上,校門口的電子橫屏上,各位老師的口中只會看到、聽到熱烈慶祝我校xxx以多少多少高分考上了xx大學(xué),卻不會說xxx同學(xué)在高考前奮力學(xué)習(xí),但是結(jié)果卻不盡人意,但其精神卻值得大家模范。大家只會記得努力并成功的人,而像我這種雖然十分努力,到時(shí)候沒考上好學(xué)校,到時(shí)間照樣會被遺忘在人海中。
化學(xué)考試也是高考理科生必考的學(xué)科之一,一百分制的試卷分?jǐn)?shù)在整個(gè)高考中的占比也是非常高的,絕對不容忽視,化學(xué)考的`好跟考的不好會直接影響到我即將面臨的高考,這次的期中考試就是用來檢驗(yàn)我們這半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果,但是出來的結(jié)果卻不盡人意,讓我感到心灰意冷,對高考漸漸地失去了信心,但是還好有您的鼓勵(lì)的支持,不然我的內(nèi)心真的過不去這關(guān)。我上課沒認(rèn)真聽講嗎?沒有嚴(yán)格的做筆記嗎,沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí)嗎?我為了能考個(gè)好成績,我?guī)缀鯛奚怂械男菹r(shí)間,就想著能多次別人復(fù)習(xí)一點(diǎn),我就能多考一分,我為了高考,我對每一次的考試發(fā)自內(nèi)心的重視,但是這次的化學(xué)考試卻讓我失望透頂,自己付出的努力不僅沒看到一點(diǎn)回報(bào),還退步了這么多。
但是在試卷發(fā)下來后,我才知道這次其實(shí)我的退步?jīng)]那么多,有很多我都會做且已經(jīng)做出來了嗎,但是老師卻沒有給我分,就因?yàn)樽约涸诖痤}卡的寫答案的時(shí)候字跡太潦草了,很多閱卷老師都看不明白我寫的是什么,特別是寫化學(xué)公式的時(shí)候,他們甚至懷疑我根本不會做這些題目,只是故意隨意寫的反應(yīng)式,然后把別人的正確答案,偷瞄過來的。
經(jīng)過這次的教訓(xùn),我在日后的考試中一定把這個(gè)壞毛病改正,絕對不會再犯這樣的低級錯(cuò)區(qū),我可不想以后高考的時(shí)候,因?yàn)樽舟E潦草再不被算分。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試檢討書15
您好!首先,我要跟您承認(rèn)錯(cuò)誤,在這一次的月考當(dāng)中我的考試及格,只考了59分。是的,只差1分就能夠及格了。盡管我覺得是不是改試卷的判錯(cuò)分了,但是我再三檢查了,確實(shí)是這個(gè)比較尷尬的分?jǐn)?shù)。這個(gè)分?jǐn)?shù)在我們班的生物分?jǐn)?shù)里面已經(jīng)算是墊底的了,就連平均分都比我的分?jǐn)?shù)要高幾分,而且這個(gè)平均分都很有可能是被我拉低了幾分的。我知道,我作為一個(gè)學(xué)生,在考試?yán)锩娑疾荒芗案,這是十分大的錯(cuò)誤,我必須要向您道歉,讓您失望了,辜負(fù)了您上課時(shí)認(rèn)真的講課。
看到成績排名的,我還是比較開心的,因?yàn)槊闻旁诹税嗉壍牡谒拿,比上一次月考進(jìn)不了兩名,可是當(dāng)我看到我的單科分?jǐn)?shù)的時(shí)候瞬間就難過了,因?yàn)槿嗨氖鍌(gè)人,我的生物成績排在了倒數(shù)第三名,班上只有三個(gè)沒有及格的,還有一個(gè)是因?yàn)檎埣倩厝チ藳]有參加考試,可見我這次考的有多差的了。平時(shí)上課的時(shí)候老師都是賣力的給我們講課,還經(jīng)常在自習(xí)課的時(shí)候來教室給我們補(bǔ)習(xí),我知道上一節(jié)課雖然只有四十五分鐘,但是背后的付出遠(yuǎn)不止如此,備課寫教案,課后改作業(yè)的等等,老師這么為我們付出,可是我還是考出來這么糟糕的成績,這只能說明我上生物課沒有用心去聽,這是對不起老師的良苦用心的,所以我必須要檢討這件事情。
經(jīng)過很好時(shí)間的'反思我才從難過中走出來,我知道我必須要發(fā)現(xiàn)自己身上的毛病才能夠下一次、后面的每一次才會考好。所以我總結(jié)自己身上的問題為:
1、上生物課的時(shí)候注意力不集中,老師在上面講課的時(shí)候我總是不能全身心的去聽課,老是喜歡發(fā)呆,想其它的事情,所以課程上面的內(nèi)容我就不能夠很好的掌握。
2、課后的時(shí)候,老師布置作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)樯险n的內(nèi)容沒有掌握好,所以做作業(yè)不能夠獨(dú)立完成,都是翻開書看著書上的知識點(diǎn)來寫的。所以對生物知識的沒有理解透徹。
3、對于課程的學(xué)習(xí)沒有規(guī)劃好,將太多的時(shí)間放在了其它的科目上面,對于生物知識的學(xué)習(xí)時(shí)間太少了,所以之前掌握的內(nèi)容很容易就模糊了。
現(xiàn)在我身上的問題我已經(jīng)都知道了,在后面的學(xué)習(xí)中我一定會針對這些問題來制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定能夠?qū)⒆约旱纳镏R給補(bǔ)上來,老師請相信我,下一次月考的時(shí)候,我一定能夠考出一個(gè)好的生物成績的!
此致敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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