[通用]《海底兩萬里》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《海底兩萬里》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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《海底兩萬里》讀后感1
凡爾納的作品是我所十分喜愛的。之前看過他寫的《神秘島》，讓人覺得眼前一亮。
這篇小說敘述了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這件事發(fā)生在1866年，當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只“龐然大物”，斷定它為獨角鯨，他在追捕過程中得知，其實這只龐然大物并非什么“獨角鯨”，而是一艘堅固、結(jié)構(gòu)巧妙的潛水船。
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇，開始了充滿傳奇色彩的海底之旅一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的.科學(xué)文化和地理知識。
作者還獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將讀者帶入險惡環(huán)境，時而又帶進(jìn)美妙的境界，波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的刻畫交替出現(xiàn)，讀來引人入勝。
《海底兩萬里》讀后感2
自從讀了《海底兩萬里》這本書以后，深入奇境，感覺自己在旅行一樣，也讓我知道了法國的儒勒-凡爾納，被世人稱為“科幻小說之父”的代表作之一。
《海底兩萬里》主要寫了法國著名博物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀請而登上了一艘驅(qū)逐艦，參與追捕當(dāng)時盛傳的.海上“怪物”，結(jié)果被“怪物”俘獲，而所謂的海上“大怪物”竟然是一艘當(dāng)時無人知曉的潛水艇。尼摩艇長邀請教授一行三人一起做海底旅行，沿途他們飽覽了變幻無窮的奇異景象和形形色色的海底生物，經(jīng)歷了種種危險。最后，三人找到機(jī)會回到了陸地上，將他們所知道的秘密公諸于眾。
讀完了此書后，我知道了做事一定要有毅力，不能半途而廢，要像書上的教授學(xué)習(xí)，還知道了對待別人的品志要好，像尼摩船長學(xué)習(xí)，書中的奧秘很多，值得我們?nèi)ヌ剿�、挖掘�?/p>
《海底兩萬里》讀后感3
我身臨其境般地跟凡爾納進(jìn)行了一次海底歷險。
在尼摩船長的帶領(lǐng)下，乘坐“鸚鵡螺”潛艇，凡爾納給我講述了海底見聞。有可怕的海蜘蛛，一旦有生物見到了它就必死無疑。有巨鯊和大章魚搏斗，那簡直是釘子碰釘頭硬碰硬。還有一些生物，動作滑稽的海蛙魚，罕見的.海牛，帶電的旋毛魚，漂亮的金槍魚，銀白的海豹魚，還有與土著人沖突，南極探險等。
我的心隨著故事情節(jié)跌宕起伏。讀萬卷書，行萬里路。我們不可能到達(dá)世界各地各地，但可以用書閱讀世界每個角落。未知等著我們?nèi)テ?解，我們只有用知識來武裝頭腦，才能完成這使命。這本《海底兩萬里》也讓我知道了海里奇怪的魚的名稱，還讓我知道了海底生物的斗爭是多么的激烈!
《海底兩萬里》讀后感4
今天，我看了一本名叫《海底兩萬里》的書。
這本《海底兩萬里》寫得是法國生物學(xué)家阿羅納克斯等乘坐一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇，跟隨尼摩船長在海洋里，作了兩萬里的環(huán)球航行，在海底欣賞了優(yōu)美的景色和龐貝城等遺址，也經(jīng)歷了潛艇擱淺、鯊魚攻擊、冰山當(dāng)?shù)赖确N種危險。
《海底兩萬里》對我的魅力是，在于它描寫了“科學(xué)”的神奇和力量�！捌婷顭o比”的鸚鵡螺號是集時代最新科技大成的代表，涉及電力、化學(xué)、機(jī)械、物理、氣象、采礦、動力學(xué)等等�！逗５變扇f里》最引人注目的特點—描寫，這點很值得我學(xué)習(xí)。埃澤爾曾經(jīng)給凡爾納作品作序說：“其實，他的目的`在于概括現(xiàn)代科學(xué)積累的有關(guān)地理、地質(zhì)、物理、天文的全部知識，以他特有的迷人方式，重新講述世界歷史。”所以，描寫勢必成為實現(xiàn)這個目的的手段。
凡爾納，把這本“科學(xué)小說”寫的詩意盎然，理性的外表下透出一股強(qiáng)烈的浪漫主義氣息，從而感染讀者。
《海底兩萬里》讀后感5
《海底兩萬里》的作者是儒勒凡爾納，他的想象力驚人書中描繪了他們把“螺旋號” 比喻成了“獨角鯨”，為了捕捉“獨角鯨” 他們叫人們?nèi)兔�。有一斤叫托福的水手也參加了這次活動。
有一次，托福不小心掉進(jìn)了水里，幸虧有一輛潛水艇接住了，而且那輛潛水艇正是他們口中所說的“獨角鯨”。 托福拿起鏟子就打，那潛水艇連忙潛入水里，托福因沒有抓緊，而讓那潛水艇給跑了。自己卻浮在了水面上。正在這時，阿納克羅斯看到了，把托福救上了岸，自己也暈了過去。尼摩船長看到了，把他倆帶到了船上，去了很多地方，最后，一個旋渦將他們幾個分開了。
這本書讀后讓我受益匪淺，我長大后也要向尼摩船長學(xué)習(xí)，造這么偉大的`潛水艇但是造這么偉大的潛水艇之前，我一定要好好學(xué)習(xí)，不動歪腦筋，向科學(xué)的最高峰前進(jìn)!
《海底兩萬里》讀后感6
這個周末，我讀了法國科幻作家儒勒凡爾納所寫的一本書，名字叫《海底兩萬里》。這本書對我啟發(fā)很大，里面的人物和他們善良樂觀的態(tài)度讓我深受感動。
這本書主要講了阿龍納斯教授。康塞爾和尼德。蘭在追捕鸚鵡螺號時意外掉入海中，被尼摩艇長救起，開啟了一段海底旅行。最后，他們遇到了漩渦，三人乘小艇逃脫，尼摩艇長和鸚鵡螺號卻生死未卜，下落不明。
在這本書中，最令我印象深刻的章節(jié)是《缺氧》。這個章節(jié)主要講教授一行人被困在冰層中。大家奮力鑿冰，沒人為了多吸一口氧氣而延長自己的工作時間。每個人都?xì)獯跤酰至验_一道道口子。經(jīng)過一番努力，終于撞開了冰層。可教授已經(jīng)暈了過去，康塞爾把氧氣罐交給教授，自己斷了呼吸。最后，所有人成功脫險。
讀完這本書，我覺得世界上沒有做不到的只有想不到的。如果連想象都沒有，沒有目的.，沒有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
《海底兩萬里》讀后感7
業(yè)余時間看了《海底兩萬里》這本書，真的很刺激，很震撼。即使沒有潛艇，人們對海洋一無所知，作者也可以用特殊的方式描述每個地方。
阿羅約克斯教授一行人來到茫茫大海中追趕阿波中的一只神奇怪獸，因意外進(jìn)入一艘不知名的神秘潛艇鸚鵡螺號。在尼摩船長的帶領(lǐng)下，他們被迫在海洋中冒險，遇到了許多困難。十個月后，他們從潛艇里逃出來，回到了陸地上。
我很佩服尼莫船長。憑著他的`聰明和智慧，他在海洋中創(chuàng)造了自己的天堂。他渴望自由，覺得大陸很臟。他很愛大海，愿意死在大海，他的自由大陸，連同他多年的成就。
尼莫船長其實是一個非常善良勇敢的人。他曾經(jīng)送給一個貧窮的印度人一袋珍珠；他痛恨侵略者，他將自己在海上獲得的金銀財寶偷偷送給了無數(shù)次抵抗侵略者的人
尼莫船長討厭大陸卻一次又一次幫助那些窮人，這難道不感人嗎？
是的，善良就像水，那顆善良的心是上帝給人最好的禮物。
《海底兩萬里》讀后感8
寒假期間，我看了許多書，其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》，這本書讓我跟隨著作者欣賞到了奇妙的海底美景，了解了許多的海洋知識。書中講了的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁，并開始驚險的海底之旅……在短短的不到十個月的.時間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬海里。目睹了無數(shù)的海底奇觀，并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅忍的意志力與過人的智慧，終于克服了所有的困難。把所見所聞公布于眾。看完這本書，我感受到了探險帶來的驚喜，體驗到了海底的美妙。讓我不禁感嘆讀書真好。
《海底兩萬里》讀后感9
寒假剛開始，媽媽給我買了許多的課外書，而我翻開的第一本就是《海底兩萬里》。書的開頭充滿神秘色彩，馬上就讓我對它愛不釋手，迫不及待地想讀到結(jié)尾。
《海底兩萬里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的深海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪為引子，為我們演繹出一個個驚心動魄的故事，展現(xiàn)出了一幅幅神奇又魔幻的`畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮……這些書中的經(jīng)歷曲折動人、引人入勝，讀來讓人身臨其境，給我留下了深刻的印象。
讀完《海底兩萬里》，我不僅認(rèn)識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜等許多海底生物，還學(xué)習(xí)到了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長身上那些機(jī)智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、認(rèn)真細(xì)心的精神品質(zhì)也深深地影響了我。
我突然有一個新的愿望，將來我也想像尼摩船長一樣坐著中國自行設(shè)計、制造的“蛟龍”號載人潛水器在各個海域探險……
《海底兩萬里》讀后感10
最近，我讀了一本驚險，刺激的書《海底兩萬里》。這本書的作者是儒勒.凡爾納。
這本書講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授聽說海上有怪物，覺得不可思議，就和船員們一起去揭開謎底。一天在海上經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，他們的船翻了，意外的掉進(jìn)了潛水艇，原來聽說的'海上怪物就是潛水艇。在潛水艇中生活了兩個多月，這兩個多月精彩無比，時而歡快愉悅，輕松快樂;時而驚險刺激，緊張萬分。潛水艇帶著他們環(huán)游了夢幻的海底世界，途中教授和船員們目睹了莊嚴(yán)的海底葬禮，發(fā)現(xiàn)了海底的無窮寶藏，來到了驚險刺激的南極……一路上也遇到了無數(shù)個困難，麻煩，但都被他們一一克服了。
我平時在學(xué)習(xí)上，生活上有一點點的小困難，小挫折就不知所措，就退縮。讀了這本書后，讓我覺得我們遇到困難，挫折時不應(yīng)該退縮，而是要勇敢的的克服它，戰(zhàn)勝它。這樣才能真正主宰生活，成為生活的主人!
《海底兩萬里》讀后感11
1866年在大洋上連續(xù)發(fā)生了奇怪的事件，遇見了一個行動迅速又非常有殺傷力的怪物�！读挚咸枴放為L法拉古發(fā)誓要殺死怪物。船上的武器有魚叉、爆破彈，大炮還有一個秘密武器是魚叉大王尼德蘭。他們連續(xù)追殺怪物，在于怪物的戰(zhàn)斗中《林肯號》沉沒了。
《林肯號》上的乘客阿龍納斯教授、魚叉手尼德蘭以及教授的助手康塞爾爬到了怪獸的.身上。爬上后才知道不是怪物是潛水艇，叫“鸚鵡螺”號，船長的名字叫尼摩。他們?nèi)ヌ窖�、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕了見海底動植物，還有海底洞穴。后來在大西洋漩渦中他們?nèi)颂与x了《鸚鵡螺號》，最后誰也不知道尼摩和“鸚鵡螺”號去哪里了。
本書給我展現(xiàn)了美麗的海底世界，我要好好學(xué)習(xí)，成為一名海洋學(xué)家，親自去看看美麗的海洋。
《海底兩萬里》讀后感12
每當(dāng)看到現(xiàn)代發(fā)生的海戰(zhàn)時，便會讓我想起了《海底兩萬里》的情節(jié)……
書中主要講的是一個海洋教授和他的仆人——康塞爾還有一個魚叉大王——尼德蘭一同登上了“林肯”遠(yuǎn)航探險隊的船只，后因“海怪”使三人落入水中，又被“海怪”——“鸚鵡螺”號潛水艇囚禁在內(nèi)，最終因為北冰洋漩渦才逃到了一個交通極其不方便的小島上。
教授啊教授，你與你的同伴在海中度過了許多危險，有章魚怪，冰山危機(jī)等.……你其實十分想留在潛艇上，因為那樣你能夠用心去觀察各種海底生物;但你又想逃跑，因為你不想遠(yuǎn)離你的家鄉(xiāng)、家人......但最終你選擇了離開，可能你認(rèn)為幸福比學(xué)術(shù)更重要。
有著教授這樣處境的人，還真不少。就像我們班上的.何文威同學(xué)，他的父母要讓他住宿，可他不愿意，因為他想留在父母身邊，可能他覺得與家人在一齊是最大的幸福!
轟!轟!當(dāng)炮彈在空中炸開時，我仿佛看到了教授三人正在向我招手……
《海底兩萬里》讀后感13
《海底兩萬里》這本書關(guān)鍵講了凡爾納老先生和他的小伙伴們傭人康塞爾、漁叉手奈得蘭、艦長尼摩四人找尋深海怪物的歷經(jīng)。在其中最精彩紛呈的一篇叫“決戰(zhàn)烏賊”：在南美洲海灣，那邊的水很淺，只有吞沒船的主龍骨，忽然一只大章魚從海底里蹦出來，那只大章魚如同一只妖怪，這只妖怪的人體居然比一座山也要大！最終，它斗不贏凡爾納老先生她們，由于，近海里的水非常少，沒過多久，這只烏賊活生生被烤去世了。
讀過《海底兩萬里》這本書以后，我明白了一個大道理：越發(fā)到風(fēng)險的地區(qū)探險，就越發(fā)不能應(yīng)用蠻干解覺眼下的難題，要不然，很有可能會招來更槽糕的難題。因此 ，創(chuàng)作者凡爾納老先生在書中以前“講”過那樣一句話：“越發(fā)在風(fēng)險的'地區(qū)，就越發(fā)要學(xué)好怎樣平靜下來。”假如你挑選應(yīng)用聰慧，你能在一段時間內(nèi)晴空萬里；假如你挑選應(yīng)用蠻干，你也就等待受災(zāi)難吧。你的一切，你操控，你務(wù)必一種對自身負(fù)責(zé)的行為。
《海底兩萬里》讀后感14
這幾天我讀了一本名著《海底兩萬里》。書中主要講了在1866年時，人們在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨角鯨的怪物。法國生物學(xué)家可龍納斯接受當(dāng)局的邀請，參加對怪物的追捕。再追捕過程中，他不幸落水，爬到了怪物的身上，才知道它不是什么怪物，而是一艘構(gòu)造神奇的潛水艇。從此，潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬里……
但其中最精彩的是作者凡爾納對海底生物的種種描述，給人以身臨其境之感，讓我感慨不已，凡爾納用他那超乎常人的'想象，給我們展現(xiàn)出了一個五彩繽紛的海底世界。
我最喜歡其中神秘的尼摩船長，他的聰明才智是常人無法相比的，因為他可以將海底能源充分利用起來，作為潛艇的動力，這使我更增長了對他的敬佩之意。雖然他沉默少語，都是他對海洋世界的熱愛和不屈不撓的對科學(xué)的探索精神值得我學(xué)習(xí)，我將會把這種精神用在學(xué)習(xí)上，讓自己能夠取得更加輝煌的成績。
我以后要像尼摩船長一樣，學(xué)習(xí)他不屈不撓的精神。
《海底兩萬里》讀后感15
尼摩船長他愛國、勇敢、知識淵博、有同情心、善良、沉著冷靜。
他的愛國表現(xiàn)英國欺負(fù)印度時，他身為王子，沒有投降，而是帶領(lǐng)大家一次次的反擊，而且他每一次都走在隊伍的'前列，奮勇殺敵。
他的勇敢表現(xiàn)在，他們遇到了鯊魚群，當(dāng)鯊魚要攻擊他們時，尼摩船長沖上前，與鯊魚搏斗起來了。
他知識淵博，表現(xiàn)在他造出來世界上最先進(jìn)的潛水艇。
他有同情心，表現(xiàn)在他用保險箱裝上幾百萬法郎送給貧窮的人。
他沉著冷靜表現(xiàn)在當(dāng)“鸚鵡螺號”擱淺時，大家都十分著急不知所措，唯有他提議破冰。
尼摩船長也有缺點：他仇恨人類，仇恨人類的自私，仇恨人類那種整天打打殺殺的生活；他脾氣暴躁，經(jīng)不起一點刺激。
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