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[實(shí)用]我的小制作作文15篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的小制作作文,歡迎大家分享。
我的小制作作文1
星期五,老師布置了一個(gè)讓我欣喜若狂的作業(yè)——小制作。這下我可以毫無顧慮地做我喜歡的事啦!
這可是老師布置的作業(yè),一定要認(rèn)真對(duì)待。我坐在我的書桌前,絞盡腦汁地思索著我該做什么呢?想做一個(gè)坦克,可是,我不會(huì);想做一個(gè)大城堡,可惜我又沒材料。正當(dāng)我犯愁的時(shí)候,媽媽走了過來說:“你看了那么多的課外書,都是白看的嗎?” 我突然靈感來了,昨晚我剛看過一篇《刺猬與狐貍的故事》,故事講述的是一個(gè)農(nóng)作高手刺猬和詭計(jì)多端的狐貍之間的故事,我要把它做出來。
我興奮地拉著奶奶和我一起去采了很多五顏六色,形態(tài)各異的樹葉,洗凈,曬干。我先在紙上畫了一個(gè)刺猬,然后再把它剪下來,我用紅色尖尖的樹葉貼在刺猬的背后,在用粘土給它做了個(gè)紅鼻子,黑眼睛,一只可愛的刺猬就出現(xiàn)在我的眼前。狐貍做起來很簡單,頭、前身,后身和尾巴,一共四片樹葉組成。兩個(gè)動(dòng)物做好了,可我總覺得缺點(diǎn)什么。我又請(qǐng)媽媽來幫忙,媽媽走過來指著我的.作品說:“刺猬是農(nóng)作高手一定要配點(diǎn)果實(shí),狐貍的狡猾一定要用眼睛和耳朵體現(xiàn)出來!蔽屹嚻さ乩鴭寢寧臀耶孆堻c(diǎn)睛……
看著自己把童話故事親手制作出來,心里好有成就感。≌媸窃娇丛较矚g。尤其是兩只活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物,讓我很有成就感。這次看似簡單的小制作讓我明白了,不管做什么事,只要勤于動(dòng)手,善于動(dòng)腦,就一定能做好。
我的小制作作文2
隨著科技的發(fā)展,人們已經(jīng)離不開科學(xué)了,科學(xué)在生活中無處不有。前不久媽媽在網(wǎng)絡(luò)上給我買了科技小制作小發(fā)明科學(xué)物理實(shí)驗(yàn)甩干機(jī)。
制作簡易甩干機(jī)的實(shí)驗(yàn)材料是:白色扎帶、小電機(jī)馬達(dá)、塑料條、海綿貼、一次性杯子、面板、甩干桶、電池盒、2節(jié)5號(hào)電池。
準(zhǔn)備就緒后,我準(zhǔn)備開工了。首先用扎帶把黃色的固定架,T型塑料條和馬達(dá)固定在一起來,在馬達(dá)的上面貼身海綿貼,然后一次性杯子底部鉆個(gè)洞把一次性杯子固定在馬達(dá)上,把塑料桶安裝在馬達(dá)的軸上,再用扎帶把緊直架固定在面板上,海綿貼把電池固定在面板上,又把甩干桶安裝在小電機(jī)的突出口。接著把電池盒和組裝好的`甩干裝置牢牢的黏在面板上。這時(shí),再把電機(jī)上的兩根導(dǎo)線的另一端與電池盒上的兩根導(dǎo)線連接在一起,這樣就大功告成了。
為了驗(yàn)證試驗(yàn)成功,我找來一塊小布,把它完全浸濕后,小心翼翼地放在了甩干桶內(nèi),打開電池盒上的開關(guān),結(jié)果令我打開眼界,只見甩干桶飛快地旋轉(zhuǎn)起來,布?jí)K里的水被甩到了塑料杯上,耶!試驗(yàn)成功了,我高興得一蹦三尺高,心里得意洋洋。
媽媽告訴我,這個(gè)原理實(shí)際很簡單,它就是利用了離心力,向心力,電能轉(zhuǎn)換。快速旋轉(zhuǎn)時(shí)所產(chǎn)生的離心力,把衣服的水給甩了出來。
我以后要多做這種試驗(yàn),來豐富我的課外知識(shí)。
我的小制作作文3
我悠閑的躺在沙發(fā)上想著干些什么事,有了!就做一盞小油燈吧。
首先要做的是準(zhǔn)備工作,礦泉水瓶、剪刀、塑料杯、菜刀、筆、酥油燈。
一、取下礦泉水瓶的蓋子,放在塑料杯底部中心。用筆沿著蓋子周邊在塑料杯底部畫個(gè)圓圈,再把圓圈剪下來,在塑料杯中間部位剪出自己喜歡的.圖案。
二、用菜刀把礦泉水瓶的上部和底部切開,拿剪刀在礦泉水瓶的底部剪一個(gè)長達(dá)五厘米,寬為三厘米的長方形。如果火燒的到瓶子上的話,也可以及時(shí)吹滅。
三、把塑料杯的洞套在礦泉水瓶蓋的地方,再擰上瓶蓋,把酥油燈放在礦泉水瓶的蓋子上,點(diǎn)燃油燈后再把礦泉水瓶的底部罩在酥油燈上部,就行了!
美麗的小油燈就做好了!
我和弟弟有關(guān)燈關(guān)門,拿著小油燈,像電視劇里的一樣,拿著它到處看,十分有趣!
怎么樣?你學(xué)會(huì)了嗎?你做出來的一定比我做的還好吧!
我的小制作作文4
上周日去觀瀾版畫村,我學(xué)會(huì)了制作版畫,覺得特別有意思。你也來學(xué)吧!
版畫跟普通的畫不一樣,它不用畫筆,而是先用雕刻刀在一塊木板上刻出畫來,再往木板上刷油墨,最后把它拓印到紙上,就成了版畫。
做版畫的第一步是——刻,這也是最重要的一步。因?yàn)槿绻坛鰜淼漠嫴缓每,印出來的就不好看了?/p>
要想刻得好看,首先要做到刻出來的線條粗細(xì)得當(dāng),不能太粗也不能太細(xì)。如果想刻粗線條,就要使大力氣把刀死死地按在木板上,慢慢地挪動(dòng),這樣粗線條就出來了;如果要刻細(xì)線條,就要把刀輕輕地在木板上挪動(dòng)。注意用刀時(shí)力度要均勻,不要一會(huì)兒粗一會(huì)細(xì),那樣線條就不流暢,就不好看了。除了直線,雕刻刀還可以刻出不同的線條,比如說波浪線,只需要在刻的時(shí)候輕輕擺動(dòng)雕刻刀,就像你穿著輪滑滑動(dòng)呈S型似的,刻出來的線條就像波浪一樣,真有意思。我雕刻的寶塔圖,旁邊想加上一棵柳樹,柳樹的'枝條就是這樣刻出來的。一根根波浪線連在一起形成了一根根彎彎曲曲的柳條,好像在隨風(fēng)擺動(dòng),讓我看了真是心中暗自得意呢!不過,使用刻刀的時(shí)候可一定要注意幾條要求:一、不能把手指頭伸到刀口上,不然可要發(fā)生流XUE事件了;二、刻的時(shí)候不能心急,不能太快,不然刻錯(cuò)了可就沒辦法更改了?毯昧藞D案,剩下的事情可就簡單多了。
你瞧,其實(shí)做版畫很簡單,只要能掌握這些小竅門,你也一定能成為小小版畫制作師!
我的小制作作文5
夏天——一個(gè)花兒爭(zhēng)相開放的季節(jié),小院子的花池里更是五彩繽紛,松果菊,玫瑰,月季,石竹爭(zhēng)相開放,可我正閑來無事,看著眼前這一片嬌艷的花,突然心血來潮想自己DIY一個(gè)手工花環(huán),說干就干,我先找來幾片軟一些、長一些草,然后摘來一些石竹和松果菊。
可是編花環(huán)并不是一件簡單的事情,我思考了半天,終于想好了如何制作花環(huán)。
我把兩只草莖按照草莖按照"S"型纏繞起來,然后再把中間的空隙掏開,接著,把花插進(jìn)去,最后把兩端扎起來,一個(gè)花環(huán)就編好了。
我把花環(huán)套在了小狗的脖子上,小狗,高興地跑來跑去,一不小心,花環(huán)散架了。
看來我的'花環(huán)還是不夠牢固。
我又找到幾根草莖分別在前面和后面加固,再在鏈接點(diǎn)上牢牢實(shí)實(shí)的綁上了幾圈,花環(huán)就牢固了不少。這次我又給小狗套上,不管它怎么跳,花環(huán)都不會(huì)掉了。
創(chuàng)新,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多精彩。
我的小制作作文6
我做過很多小制作,如同天上的星星一般多,可我最喜歡的小制作就是—個(gè)不倒翁。
記得那是我九歲那年夏日里的一天,我突發(fā)奇想要制作一個(gè)不倒翁。我開始準(zhǔn)備制作不倒翁的材料,有裝滿水的杯子、筷子、彩泥、大頭針、雞蛋。
我先將準(zhǔn)備好的雞蛋用大頭針扎了一個(gè)像小拇指大小的洞,然后用筷子將雞蛋攪拌均勻,將雞蛋黃倒了出來。我把里面的碎渣清洗干凈,這時(shí)就只剩下一個(gè)空空的蛋殼了。我拿著準(zhǔn)備好的材料來到樓下,把空空的蛋殼裝些沙子,我又將準(zhǔn)備好的彩泥給不倒翁做了一頂彩色的`小帽子。我左看看右看看,總覺得好像缺點(diǎn)什么,哦!差點(diǎn)忘了,我還要給它畫上眼鏡、鼻子和嘴巴……就這樣一筆一筆將不倒翁畫好了,這個(gè)不倒翁顯得更加活潑可愛了。
我輕輕地把它摁倒了,可它又起來了,反復(fù)幾個(gè)同樣的動(dòng)作,怎么也摁不到它。小不倒翁好像看出我生氣的樣子,仿佛在嘲笑我說:“呵呵,你是摁不倒我的,小笨蛋!蔽液苌鷼獾匕训皻だ锏纳匙拥沽顺鰜,一下子就把不倒翁摁倒了,它怎么也起不來了。看見它可憐的樣子,好像在對(duì)它的小主人求饒:“小主人,放我一馬吧!”看到它既可憐又可愛的樣子,我又把沙子裝了進(jìn)去,它又恢復(fù)了那種活靈活現(xiàn)的神韻。
我非常喜歡這個(gè)不倒翁,估計(jì)它早已把我這個(gè)小主人給忘記嘍。
我的小制作作文7
我學(xué)習(xí)了第四單元,認(rèn)識(shí)了很多發(fā)明家。他們通過仔細(xì)觀察周圍的事物,認(rèn)真積極的思考、大膽的實(shí)踐、堅(jiān)持不懈的努力,用自己的聰明才智,創(chuàng)造了奇跡。我也要開動(dòng)腦筋,動(dòng)手做一件有創(chuàng)意的作品,做什么呢?我在書桌前想啊想:有啦!就做一個(gè)精美的相框。
說干就干,我從抽屜里拿出手工書、剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆,首先我在長方形硬紙板的四周畫上美麗的`花邊。然后在卡紙上畫了一位可愛的公主,畫了兩只蝴蝶和幾朵美麗的花兒,再給它們涂上五彩繽紛的顏色。在媽媽的幫助下,我小心翼翼地把它們剪下來。
我用雙面膠把可愛的公主貼在中間,周圍粘上五顏六色的花兒,最后貼上兩只翩翩起舞的蝴蝶。精美的相框就在我的巧手中誕生了。你瞧,多漂亮呀!相框中的小女孩也笑瞇瞇地,仿佛在對(duì)我說:“謝謝你給了我一個(gè)家!”
看著精美的相框、可愛的公主,我開心極了。學(xué)做相框,讓我體會(huì)到了親自動(dòng)手的樂趣!
我的小制作作文8
今天的語文課真有意思,老師像美術(shù)老師一樣教我們做小制作。同學(xué)們跟老師在一起七嘴八舌地討論怎樣才能做一個(gè)別具一格的小制作。
我靈機(jī)一動(dòng)想好了自己小制作的名字——果凍盒灑水壺。想知道它是怎么制作的嗎?我來告訴你吧!首先我準(zhǔn)備好果凍盒、吸管、剪刀、雙面膠和卡紙這些材料,然后就開始制作了。我先用剪刀把果凍盒的一面剪一個(gè)圓圓的小洞,拿來事先準(zhǔn)備好的吸管插在洞口處,再用剪刀把卡紙剪成一個(gè)長條狀,然后用雙面膠把長條的兩邊粘緊,最后把粘緊的長條粘在做好的果凍盒上。就這樣一個(gè)小巧的果凍盒灑水壺就做好了。
果凍盒灑水壺的作用可大啦!它不但可以澆水而且還可以用來和小伙伴們做游戲呢。有一次,我和小朋友玩給貓咪做飯的游戲。我們用小瓶蓋做碗用大瓶蓋做鍋,倒水的.時(shí)候用我的果凍灑水壺進(jìn)行倒水,再放上貓糧攪拌一下,可口美味的貓咪晚餐就做好了。朋友家的貓咪吃的津津有味,小伙伴們都夸我的果凍灑水壺做的棒極了!
你喜歡我的果凍灑水壺小制作嗎?要是喜歡,你也動(dòng)手試一試吧!它給你帶來無限的驚喜。
我的小制作作文9
“真棒!”“好漂亮!”客廳里傳來了爸爸媽媽的贊美聲,他們?cè)谧h論什么?哈哈!是我做的.心形賀卡!
心形賀卡是怎樣做成的呢?讓我來揭曉答案吧!
我先翻出幾張鉛畫紙,小心翼翼地剪開一顆愛心,再拿來一個(gè)調(diào)色盆和一些顏料,還有洗筆盒,毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的中間寫上“老師,感謝您對(duì)我們的付出!”寫完后,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)字顯現(xiàn)不出來,因?yàn)榘咨灩P和白色鉛畫紙相互“抵消了”。沒關(guān)系,神奇的事還在后面呢!接著,我把赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍(lán)﹑紫顏料分別擠在調(diào)色盆里,用毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫紙上,奇跡發(fā)生了!白色蠟筆被彩色水粉顏料這么一襯托,顯現(xiàn)出來了!沒過一會(huì)兒,彩色愛心“出爐”啦!我把七彩愛心曬在太陽底下,左看右看總覺得缺少了什么,嗯……。∥蚁氲搅。我又在另一張鉛畫紙上用藍(lán)色蠟筆畫出了漸變色藍(lán)玫瑰,沿著輪廓剪下來,再剪了一條長條子,把兩端折一折,再往里折,把長條面貼在藍(lán)玫瑰的背面,把折去的兩面沾上膠水往賀卡上一貼,哈哈!立體效果出現(xiàn)啦!就這樣,一張心形賀卡“誕生”了!
我看著自己的勞動(dòng)成果,心里像灌了蜜一樣甜。窗外,陽光灑滿大地,好像也在說:“不錯(cuò),真棒!”
我的小制作作文10
今天下了雪,這讓我想起了春節(jié),又想起了春節(jié)要掛燈籠,于是,我就想做個(gè)燈籠,說做就做。
我先用兩根八號(hào)的鐵絲圍成兩個(gè)直徑大約是20厘米的圓,再拿出六個(gè)20厘米的八號(hào)鐵絲,把鐵絲的兩頭折彎,勾到兩個(gè)圓圈上,用細(xì)鐵絲固定住,這樣一個(gè)圓柱體的骨架就做完了,然后用細(xì)鐵絲把四根20厘米的粗鐵絲分別交叉綁在骨架的上下兩端,在一塊5厘米見方的.木板中間釘根釘子(插蠟燭用的),把木板綁在下面的交叉處,之后,我又把一根10厘米長的鐵絲的一端折彎成勾,勾在上面的交叉處,用細(xì)鐵絲固定,另一端也彎成勾(拎著或掛著時(shí)候用),再找些線,纏在外圍的鐵絲上(這樣能粘住紅紙),買些紅紙,用膠水粘在線上,在下面綁上穗,最后,插一只蠟燭,一個(gè)小燈籠兒就“誕生”了。
晚上,在雪景下,小伙伴們用羨慕的眼光目不轉(zhuǎn)睛的看著這個(gè)小燈籠,在它的照射下,雪閃著銀色的光,我明白了:只要付出就有回報(bào)。
我的小制作作文11
“終于完成了!”我高聲地歡叫道!想知道我在干什么嗎,哈哈,告訴你吧,我在做一只小蝴蝶。你還想知道我怎么做?請(qǐng)隨我來!
我先拿出一張長方形的紙,再用顏色筆在紙上畫一些形狀,涂上各種不同的顏色,這一步十分關(guān)鍵,這些形狀將要當(dāng)成小蝴蝶翅膀上的花紋,得認(rèn)真畫才行。
接著,我把長方形折成正方形,然后把多余的部分剪下來,我把正方形對(duì)折成兩張長方形,沿著折痕撕成兩半,我把其中一半像折扇子那樣子對(duì)折起來,一開始有點(diǎn)慢,不過折多了,動(dòng)作自然就嫻熟起來,很快,我們就把蝴蝶的大翅膀做好了。
接下來是做小翅膀,我們把剛剛撕下的另一半用來做小翅膀,這一步很簡單,就像剛才用來折扇子的方式,就做成了小翅膀。最后我們用老師發(fā)下來的繩子捆住蝴蝶的兩對(duì)翅膀,一只漂亮的蝴蝶就在我的'不懈努力之下終于誕生了,我樂得手舞足蹈的,心情十分激動(dòng),雖然制作過程有一點(diǎn)繁瑣,但是我不在乎了,最后果然成功了。
這個(gè)制作使我明白了:只要你用心去做,就能把事情做好。
我的小制作作文12
我們想做一個(gè)小制作,做什么呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng)想出來了——做一個(gè)“立體公園”,我回到家里找材料:一塊比較厚的紙板、一把剪刀、一卷雙面膠、一塊跟紙板一樣大的人工草皮(就是人造的塑料草皮)、一桶水彩筆、一打白紙。材料準(zhǔn)備就緒后,我開始把一張白紙對(duì)折,用鉛筆在一面畫出人來,不只是把輪廓畫出來就好了,還要把人的衣服、褲子、鞋子以及上面的花紋都畫起來,用水彩筆涂上各種顏色。注意,人的頭一定得靠近對(duì)折后的白紙打不開的.那一邊,要不然剪出來的人就分開了。畫好以后,用剪刀把人物剪下來,這樣就有一個(gè)兩面人了。
所有需要的小人都剪好以后,把人工草皮粘到紙板上,可以用剪刀在草皮上剪一條河出來,用藍(lán)色卡紙粘在已經(jīng)剪出來的小河上,一條藍(lán)藍(lán)的小河就做好了,仿佛還能聽見水流動(dòng)的聲音呢。最后,用雙面膠讓漂亮的小人站在草坪上吧。這樣一個(gè)立體公園就做好啦!
我仿佛看到了活生生的公園,公園里,有的人在跳長繩、有的人在野餐,有的人在吃冰激凌、還有的人在樹陰下乘涼……多么美麗快樂的公園。
我的小制作作文13
最近,哥哥教我做了一個(gè)小工藝品,它的名字叫"塑料瓶花",它的制作過程簡單易學(xué)。
首先,我找來了一個(gè)2。5升的空雪碧瓶,將里面殘留的雪碧倒干凈,并用清水沖洗干凈。
接著,我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉,然后從上往下把瓶身剪成一條大約5毫米寬的細(xì)條,一直要剪到瓶身的交接處為止。這個(gè)過程要特別小心,要注意不要剪到手,一定要小心,要有耐心,盡量要使細(xì)條上下一樣粗,只有這樣,做出來的花瓶才好看。
第三步是分條,也就是把剪好的細(xì)條單數(shù)向外拉,雙數(shù)往里扳,形成內(nèi)外錯(cuò)落有致的兩層。拉的`時(shí)候要小心不要?jiǎng)澠剖帧?/p>
最后是插花。我找來五顏六色的塑料紙,剪成各種各樣的花瓣,中間預(yù)留一個(gè)直徑5毫米左右的小孔。把我喜歡的顏色做成五彩繽紛的花瓣,一朵朵穿在綠色的"枝條"上。這樣,一盆漂亮的塑料瓶花就完成了。
我的小制作作文14
光陰似箭哪!轉(zhuǎn)眼間,我從小寶寶變成了大孩子。為了留下我成長的記憶,媽媽給我拍了許多照片,并洗印了一些?蛇@么漂亮的照片,必須有許多個(gè)相框呀!今天,我就和媽媽一起制作了一個(gè)精致、漂亮的相框。
先準(zhǔn)備好材料:一塊大大的`硬板紙、一根一米長的彩線、一把剪刀、一把美工刀、一支鉛筆、一把直尺和一瓶膠水。
我趴在硬紙板上,用鉛筆沿著直尺畫出六個(gè)長十二厘米、寬十厘米的長方形,并剪好。再在其中三個(gè)長方形上面分別畫出一個(gè)長八厘米、寬六厘米的長方形,并用美工刀把長方形摳出來。摳的時(shí)候一定要小心哦,否則就很容易會(huì)劃傷手。
接著媽媽用膠水粘住長方形的三條邊:兩條寬邊,一條長邊。膠水涂在上面之后,不要著急。把彩線放在長方形的兩邊上后,再把另外三塊摳空的紙板按在上面,就像做三明治一樣。曬一會(huì)兒,膠水就干了。我的小制作也就大功告成啦!
看著做好的相框,我得意地對(duì)媽媽說:"你看!我做的相框精致吧!"媽媽笑著說:"呵呵,不錯(cuò)。如果再加一點(diǎn)裝飾就更棒了。"于是,我拿起筆開始龍飛鳳舞。一會(huì)兒,相框上就出現(xiàn)了一道道風(fēng)景:有一朵朵嬌艷欲滴的鮮花,有一只只翩翩起舞的蝴蝶,有一個(gè)金光閃閃的太陽……
我的小制作作文15
今天,我準(zhǔn)備做一張登陸卡,因?yàn)槲覀冇⒄Z老師需要登記,所以,需要制作一張登陸卡。
首先,我先準(zhǔn)備一張A4的大白紙,然后,再折成一張卡片的大小,第一步就完成了。第二步在上面寫上卡的名稱、登記教師、學(xué)生姓名、卡號(hào)和PassWord(密碼),再畫上裝飾。 第三步就比較難了。既然這是仿真紙質(zhì)卡,但是,我得找一張芯片貼在上面,這可怎么辦呢?忽然,我想起我朋友他的爸爸是專門做芯片的,于是,到了第二天,沒等我開口,她就送我了一張芯片,看來芯片是自動(dòng)送上門兒來了,于是,我就把芯片貼到旁邊,最終就大功告成了。
第三天,老師又布置了一個(gè)作業(yè),說是把我們自己做的卡的背面給裝飾一下,這該怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。
我再拿了一張紙,把上面對(duì)折成小“V”字,把V字貼在上面,再把底端給粘起來,這樣,卡的背后就有一個(gè)“肚皮”了,然后,我在“肚皮”里裝了一些加分卡和小短文的紙,這樣,我的一個(gè)小制作就完成了。
這么好的`東西,是給老師,還是自己留著?當(dāng)然我很想自己留著這張可愛的登陸卡?蛇@張卡是老師布置的作業(yè)!于是我還是把卡送給了老師。
整個(gè)過程讓我體驗(yàn)到動(dòng)手的樂趣,更感受到了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的喜悅。
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