生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景 篇1
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)掌握生命科學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能以及較高綜合素質(zhì)的生命科學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。學(xué)生通過(guò)生命科學(xué)及工程技術(shù)基本理論和基本科研技術(shù)的學(xué)習(xí),受到生物技術(shù)基礎(chǔ)研究和生物工程應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)等方面的科學(xué)思維與實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練,具備較好的科學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)、科研、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)技術(shù)管理的能力。培養(yǎng)合格授予“理學(xué)學(xué)士”學(xué)位。
主要課程:
有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物學(xué)、生物化學(xué)及實(shí)驗(yàn)技術(shù)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、微生物工程工藝原理、微生物生理學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、生化工程、細(xì)胞工程、生物工程與設(shè)備、發(fā)酵工藝學(xué)、發(fā)酵工業(yè)分析、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等課程。
就業(yè)方向:
畢業(yè)生能在發(fā)酵工業(yè)、醫(yī)藥、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)和行政管理部門(mén)從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用技術(shù)研究、生產(chǎn)技術(shù)管理與新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)管理等工作。也可以在有關(guān)科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科研、教學(xué)工作。
就業(yè)前景:
生物技術(shù)專業(yè)由于連續(xù)數(shù)年失業(yè)量較大,就業(yè)率持續(xù)走低,在20xx年已被教育部列為10大“紅牌”的本科專業(yè)。希望廣大考生在填報(bào)志愿的時(shí)候,根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)條件和興趣愛(ài)好理智填報(bào)。
對(duì)于生物科學(xué)專業(yè)來(lái)說(shuō)地區(qū)性差異是必然存在的一個(gè)問(wèn)題,前端科技的發(fā)展已經(jīng)濟(jì)實(shí)力和實(shí)際需求程度為基礎(chǔ)。而這些條件在大城市和小城市之間是有很大差別的,大城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,相應(yīng)的新需求不斷增加,這為專業(yè)的發(fā)展提供了動(dòng)力和可能性。中小城市在這個(gè)方面的發(fā)展則相對(duì)緩慢一些。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,生物科學(xué)專業(yè)在就業(yè)求職的學(xué)生中,有80%以上的人選擇在北京、上海及重要的省會(huì)城市工作,認(rèn)為留在大城市對(duì)本專業(yè)及個(gè)人以后的發(fā)展都能提供更多的機(jī)會(huì),如果去基層單位,不僅待遇低,也很難有提高的機(jī)會(huì)。
事物都必然存在兩面性,新興產(chǎn)業(yè)尤其是這種對(duì)專業(yè)技能、科技含量要求較高的專業(yè),在日趨發(fā)展壯大、就業(yè)熱門(mén)的同時(shí),其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈,而且“門(mén)檻”也比較高,本科畢業(yè)在文憑方面已經(jīng)不是優(yōu)勢(shì)。據(jù)新數(shù)據(jù)顯示,生物科學(xué)專業(yè)的'畢業(yè)生有高于80%的人選擇考研深造,因?yàn)楸究飘厴I(yè)想要找專業(yè)對(duì)口的好工作還是比較困難的。選擇去基層工作相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易,可是待遇太低,平均月收入達(dá)不到1000元,而且基層單位一般在小城市甚至是偏遠(yuǎn)地區(qū),考慮到以后個(gè)人的發(fā)展也未必是好的選擇。另外就是選擇進(jìn)入本專業(yè)的科研院所或生物領(lǐng)域的企業(yè),兩者的工作環(huán)境和待遇都不錯(cuò),月收入平均可以達(dá)到3千~6千元不等,當(dāng)然還有更高的,這也就涉及到前面提到的競(jìng)爭(zhēng)力的問(wèn)題。
生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景 篇2
中國(guó)海洋大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
生物技術(shù)作為生命科學(xué)領(lǐng)域的一種高新技術(shù),是70年代初伴隨著DNA重組技術(shù)和淋巴細(xì)胞雜交瘤技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用而誕生的,主要包括以DNA重組技術(shù)為核心的基因工程和蛋白質(zhì)工程,以及細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程、生化工程等技術(shù)。生物技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展為醫(yī)療、制藥、食品、農(nóng)林、牧漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的發(fā)展開(kāi)辟了廣闊的前景,是21世紀(jì)科技發(fā)展的前沿關(guān)鍵技術(shù)和新興產(chǎn)業(yè)。目前,生物制藥產(chǎn)業(yè)已成為最活躍、發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè)之一,對(duì)生物技術(shù)專門(mén)人才的需求也將日益增多,生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景景良好,進(jìn)入本專業(yè)的科研院所或生物領(lǐng)域的企業(yè),兩者的工作環(huán)境和待遇都不錯(cuò),月收入平均可以達(dá)到3千~6千元不等,當(dāng)然還有更高的,這也就涉及到前面提到的競(jìng)爭(zhēng)力的問(wèn)題
生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前方向
(1)本專業(yè)與實(shí)際聯(lián)系緊密,理工并學(xué),涉及及生、醫(yī)、農(nóng)、食品以及環(huán)境等領(lǐng)域,所以本專業(yè)畢業(yè)生可到生物學(xué)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、食品發(fā)酵或環(huán)境保護(hù)等相關(guān)的企業(yè)、公司或機(jī)構(gòu),從事新產(chǎn)品研發(fā)、實(shí)際生產(chǎn)或質(zhì)量監(jiān)控方面的工作;
(2)到各類(lèi)生物技術(shù)公司或有關(guān)企業(yè)單位從事生物產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)推廣工作,如醫(yī)療器械、藥品、食品等;
(3)繼續(xù)在國(guó)內(nèi)深造,攻讀生物、醫(yī)藥、食品等相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位;
(4)出國(guó)深造,攻讀生物、醫(yī)藥、食品等相關(guān)專業(yè)的碩/博士學(xué)位。
中國(guó)海洋大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
隨著生物技術(shù)的不斷發(fā)展,生物研究技術(shù)人才將不斷被重視,生物技術(shù)也是全球發(fā)展飛速的科學(xué)技術(shù)之一,現(xiàn)在生物科技技術(shù)應(yīng)用的行業(yè)包括食品、移到只要、環(huán)保行業(yè)、園林行業(yè)等等。生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景接下來(lái)一一分析。
生物技術(shù)員專業(yè)只要是培養(yǎng)研究和應(yīng)用技術(shù)的.人才,學(xué)生要求掌握相關(guān)的生物技術(shù)及生命科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)與技能,畢業(yè)后能在相關(guān)的工業(yè)行業(yè)、食品行業(yè)、醫(yī)藥行業(yè)等等從事和生物技術(shù)有關(guān)的開(kāi)發(fā)生產(chǎn)、研究技術(shù)、行政管理的高級(jí)技術(shù)人才。一般來(lái)說(shuō)生物技術(shù)的就業(yè)方向有以下幾個(gè):
1)從事與本專業(yè)相近的企業(yè)從事產(chǎn)品研發(fā)、實(shí)際生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理等方面工作,比如說(shuō)擔(dān)任化驗(yàn)工作人員、實(shí)驗(yàn)工作人員、研發(fā)工程師、技術(shù)支持專員等等職位;
2)到相關(guān)行業(yè)的生物技術(shù)企業(yè)單位從事有關(guān)生物技術(shù)產(chǎn)品的銷(xiāo)售推廣職位,如醫(yī)療器械、藥品銷(xiāo)售等等;
3)從事相關(guān)的教育職位或研究所工作;
4)從事企業(yè)相關(guān)的行政工作。
生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景 篇3
生物技術(shù)專業(yè)
品才網(wǎng)職場(chǎng)導(dǎo)師,某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,生物技術(shù)是一個(gè)新興專業(yè),目前生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)在中國(guó)還屬于起步階段,雖然目前國(guó)內(nèi)冒出許多生物技術(shù)公司,但是大部分具有規(guī)模小,技術(shù)含量低的特點(diǎn),甚至部分只是掛名生物技術(shù)而已。
①生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):
生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén)從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級(jí)專門(mén)人才。
②生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求:
生物技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代生物學(xué)和生物技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,獲得應(yīng)用基礎(chǔ)研究和科技開(kāi)發(fā)研究的初步訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的生物技術(shù)高級(jí)專門(mén)人才。
③生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景:
生物技術(shù)專業(yè)由于連續(xù)數(shù)年失業(yè)量較大,就業(yè)率持續(xù)走低,在20xx年已被教育部列為10大“紅牌”的本科專業(yè)。希望廣大考生在填報(bào)志愿的時(shí)候,根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)條件和興趣愛(ài)好理智填報(bào)。
對(duì)于生物科學(xué)專業(yè)來(lái)說(shuō)地區(qū)性差異是必然存在的一個(gè)問(wèn)題,前端科技的發(fā)展已經(jīng)濟(jì)實(shí)力和實(shí)際需求程度為基礎(chǔ)。而這些條件在大城市和小城市之間是有很大差別的,大城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,相應(yīng)的新需求不斷增加,這為專業(yè)的發(fā)展提供了動(dòng)力和可能性。中小城市在這個(gè)方面的發(fā)展則相對(duì)緩慢一些。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,生物科學(xué)專業(yè)在就業(yè)求職的學(xué)生中,有80%以上的人選擇在北京、上海及重要的省會(huì)城市工作,認(rèn)為留在大城市對(duì)本專業(yè)及個(gè)人以后的發(fā)展都能提供更多的機(jī)會(huì),如果去基層單位,不僅待遇低,也很難有提高的機(jī)會(huì)。
事物都必然存在兩面性,新興產(chǎn)業(yè)尤其是這種對(duì)專業(yè)技能、科技含量要求較高的專業(yè),在日趨發(fā)展壯大、就業(yè)熱門(mén)的同時(shí),其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈,而且“門(mén)檻”也比較高,本科畢業(yè)在文憑方面已經(jīng)不是優(yōu)勢(shì)。據(jù)新數(shù)據(jù)顯示,生物科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生有高于80%的人選擇考研深造,因?yàn)楸究飘厴I(yè)想要找專業(yè)對(duì)口的`好工作還是比較困難的。選擇去基層工作相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易,可是待遇太低,平均月收入達(dá)不到1000元,而且基層單位一般在小城市甚至是偏遠(yuǎn)地區(qū),考慮到以后個(gè)人的發(fā)展也未必是好的選擇。另外就是選擇進(jìn)入本專業(yè)的科研院所或生物領(lǐng)域的企業(yè),兩者的工作環(huán)境和待遇都不錯(cuò),月收入平均可以達(dá)到3千~6千元不等,當(dāng)然還有更高的,這也就涉及到前面提到的競(jìng)爭(zhēng)力的問(wèn)題。
④生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向:
生物技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生主要到科研機(jī)構(gòu)或、高等學(xué)校從事科學(xué)研究或、教學(xué)工作或在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén),從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。生物技術(shù)專業(yè)由于連續(xù)數(shù)年失業(yè)量較大,就業(yè)率持續(xù)走低,希望廣大考生在填報(bào)志愿的時(shí)候,根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)條件和興趣愛(ài)好理智填報(bào)。
生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景 篇4
生物技術(shù)專業(yè)介紹
生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén)從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級(jí)專門(mén)人才。
設(shè)置背景
生物技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代生物學(xué)和生物技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。獲得應(yīng)用基礎(chǔ)研究和科技開(kāi)發(fā)研究的初步訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的生物技術(shù)高級(jí)專門(mén)人才。
知識(shí)技能
1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握基礎(chǔ)生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、基因工程、發(fā)酵工程及細(xì)胞工程等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能,以及生物技術(shù)及其產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的基本原理和基本方法;
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí);
4.熟悉國(guó)家生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)政策、知識(shí)產(chǎn)權(quán)及生物工程安全條例等有關(guān)政策和法規(guī);
5.了解生物技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài),以及生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;
6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫(xiě)論文,參與學(xué)術(shù)交流的.能力。
主干學(xué)科
生物學(xué)
主干課程
無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、免疫學(xué)、植物組織培養(yǎng)、生化分離技術(shù)、基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程等。
實(shí)踐教學(xué)
包括教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)等,一般安排10~20周。
就業(yè)方向
(1)本專業(yè)與實(shí)際聯(lián)系緊密,理工并學(xué),涉及及生、醫(yī)、農(nóng)、食品以及環(huán)境等領(lǐng)域,所以本專業(yè)畢業(yè)生可到生物學(xué)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、食品發(fā)酵或環(huán)境保護(hù)等相關(guān)的企業(yè)、公司或機(jī)構(gòu),從事新產(chǎn)品研發(fā)、實(shí)際生產(chǎn)或質(zhì)量監(jiān)控方面的工作;
(2)到各類(lèi)生物技術(shù)公司或有關(guān)企業(yè)單位從事生物產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)推廣工作,如醫(yī)療器械、藥品、食品等;
(3)繼續(xù)在國(guó)內(nèi)深造,攻讀生物、醫(yī)藥、食品等相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。
(4)出國(guó)深造,攻讀生物、醫(yī)藥、食品等相關(guān)專業(yè)的碩/博士學(xué)位。
就業(yè)前景
生物技術(shù)作為生命科學(xué)領(lǐng)域的一種高新技術(shù),是70年代初伴隨著DNA重組技術(shù)和淋巴細(xì)胞雜交瘤技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用而誕生的,主要包括以DNA重組技術(shù)為核心的基因工程和蛋白質(zhì)工程,以及細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程、生化工程等技術(shù)。生物技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展為醫(yī)療、制藥、食品、農(nóng)林、牧漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的發(fā)展開(kāi)辟了廣闊的前景,是21世紀(jì)科技發(fā)展的前沿關(guān)鍵技術(shù)和新興產(chǎn)業(yè)。目前,生物制藥產(chǎn)業(yè)已成為最活躍、發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè)之一,對(duì)生物技術(shù)專門(mén)人才的需求也將日益增多,生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景景良好,進(jìn)入本專業(yè)的科研院所或生物領(lǐng)域的企業(yè),兩者的工作環(huán)境和待遇都不錯(cuò),月收入平均可以達(dá)到3千——6千元不等,當(dāng)然還有更高的,這也就涉及到前面提到的競(jìng)爭(zhēng)力的問(wèn)題。
生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景 篇5
就業(yè)前景:
生物技術(shù)專業(yè)由于連續(xù)數(shù)年失業(yè)量較大,就業(yè)率持續(xù)走低,在20xx年已被教育部列為10大“紅牌”的本科專業(yè)。希望廣大考生在填報(bào)志愿的時(shí)候,根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)條件和興趣愛(ài)好理智填報(bào)。
就業(yè)方向:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的.企業(yè)、事業(yè)單位和行政管理部門(mén)工作
就業(yè)平均薪資:3895
就業(yè)崗位:
銷(xiāo)售代表 銷(xiāo)售經(jīng)理 銷(xiāo)售工程師 銷(xiāo)售助理 體外診斷臨床應(yīng)用專員 學(xué)術(shù)推廣專員 實(shí)驗(yàn)員 化驗(yàn)員業(yè)務(wù)員 技術(shù)支持 區(qū)域銷(xiāo)售經(jīng)理 業(yè)務(wù)員 品管員 配方師 生產(chǎn)管理員
經(jīng)過(guò)學(xué)校大全小編的介紹,大家對(duì)這個(gè)專業(yè)就有所了解了吧,大家想報(bào)考這個(gè)專業(yè)的話,要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行報(bào)考,大家繼續(xù)支持學(xué)校大全。
生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景 篇6
工資待遇
截止到 20xx年12月24日,36571位輕工生物技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為3832元,其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資2666元,0-2年工資3347元,3-5年工資4979元,8-10年工資14875元。
城市就業(yè)指數(shù)
輕工生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是暫時(shí)無(wú)法統(tǒng)計(jì)。薪酬最高的地區(qū)是青島。
就業(yè)崗位比較多的.城市有:抱歉!因市場(chǎng)需求量較少、暫時(shí)無(wú)法統(tǒng)計(jì)排名熱門(mén)地區(qū)排行榜1上海2北京3廣州4深圳5東莞6杭州7重慶8成都該專業(yè)相關(guān)職位薪酬地區(qū)排行Top 101青島255002天津170003深圳137504南昌114995沈陽(yáng)90006安慶69997成都57508重慶57499南通500010上海445711長(zhǎng)沙4333等。
就業(yè)薪酬比較高的城市有:青島[25500元]、天津[17000元]、深圳[13750元]、南昌[11499元]、沈陽(yáng)[9000元]、安慶[6999元]、成都[5750元]、重慶[5749元]、南通[5000元]、上海[4457元]、長(zhǎng)沙[4333元]等。
同類(lèi)專業(yè)排名
輕工生物技術(shù)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于工學(xué)類(lèi)中的輕工紡織食品類(lèi),其中輕工紡織食品類(lèi)共15個(gè)專業(yè),輕工生物技術(shù)專業(yè)在輕工紡織食品類(lèi)專業(yè)中排名第15,在整個(gè)工學(xué)大類(lèi)中排名第174位。
在輕工紡織食品類(lèi)專業(yè)中,就業(yè)前景比較好的專業(yè)有:包裝工程,印刷工程,紡織工程,食品科學(xué)與工程,食品質(zhì)量與安全,服裝設(shè)計(jì)與工程,數(shù)字印刷,輕化工程,糧食工程等。
生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景 篇7
1、生物技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介
生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)以現(xiàn)代細(xì)胞與分子生物學(xué)為基礎(chǔ)、以分子克隆技術(shù)為手段的現(xiàn)代生物技術(shù)人才;要求學(xué)生掌握生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、免疫學(xué)、遺傳學(xué)、基因工程、酶工程、發(fā)酵工程等方面的基本理論和知識(shí);著重掌握分子生物學(xué)技術(shù)、細(xì)胞與組織培養(yǎng)技術(shù)、基因工程、酶工程、蛋白質(zhì)工程、微生物工程、生物制藥技術(shù)、藥用植物化學(xué)分析技術(shù)、植物工廠化繁育與生產(chǎn)的技術(shù)、動(dòng)植物檢疫技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)策劃等知識(shí)和技能。畢業(yè)生能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事生物技術(shù)及其相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究或教學(xué)工作,能在工業(yè)、醫(yī)藥、商檢、食品、農(nóng)林生產(chǎn)、環(huán)保、科技情報(bào)、園林等行業(yè)的.企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén)從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
2、生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)單位和行政管理部門(mén)工作
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在制藥、醫(yī)療、新能源等行業(yè)工作,大致如下:
1、制藥生物工程
2、醫(yī)療設(shè)備器械
3、新能源
4、醫(yī)療護(hù)理衛(wèi)生
5、學(xué)術(shù)科研貿(mào)易進(jìn)出口
6、快速消費(fèi)品(食品、飲料、化妝品)
7、農(nóng)林牧漁
8、其他行業(yè)
從事崗位:
畢業(yè)后主要從事推廣專員、銷(xiāo)售代表、銷(xiāo)售工程師等工作,大致如下:
1、推廣專員
2、銷(xiāo)售代表
3、銷(xiāo)售工程師
4、產(chǎn)品經(jīng)理
5、銷(xiāo)售經(jīng)理
6、化驗(yàn)員
7、大區(qū)經(jīng)理
8、客戶經(jīng)理
工作城市:
畢業(yè)后,北京、上海、廣州等城市就業(yè)機(jī)會(huì)比較多,大致如下:
1、上海
2、北京
3、廣州
4、深圳
5、杭州
6、武漢
7、蘇州
8、南京
生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景 篇8
目前為止我們的同學(xué)找工作的只有醫(yī)藥代表,別的沒(méi)有! (哈爾濱醫(yī)科大)
現(xiàn)在來(lái)看我們的就業(yè)不算好! 我們是交叉學(xué)科,也就是什么都學(xué),比如 數(shù)學(xué),計(jì)算機(jī),生物,醫(yī)學(xué)(一點(diǎn)點(diǎn)) 所以那樣都不是很精通只是知道皮毛(個(gè)人認(rèn)為) 所以要是有相應(yīng)的單位需要我們,工作沒(méi)問(wèn)題,關(guān)鍵來(lái)說(shuō)現(xiàn)在中國(guó)還沒(méi)有在我們這個(gè)方向上產(chǎn)業(yè)化,也就是說(shuō)現(xiàn)在的就業(yè)很不好! 所以我們現(xiàn)在找工作都是該行,有的搞軟件,有的做醫(yī)藥代理—— 截止到現(xiàn)在:) 我們是全國(guó)第二屆本科畢業(yè)生!所以我不知道以后這個(gè)專業(yè)是否有前景!
還是讓他們換個(gè)專業(yè)吧 本科北方不好就業(yè) 專業(yè)很重要 (哈爾濱醫(yī)科大學(xué))
B生物技術(shù)(生物信息學(xué))學(xué)些什么?適合什么樣的人學(xué)?有沒(méi)有什么特殊要求?
我只能告訴你主要學(xué)的是 計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué) 以及生物信息學(xué) 就是來(lái)處理大量數(shù)據(jù)的一門(mén)學(xué)科 (哈爾濱醫(yī)科大)
如果你打算出國(guó)的話,可以學(xué)這個(gè)專業(yè)!如果不出去,我勸你最好不要報(bào)這個(gè)專業(yè),目前來(lái)說(shuō)在國(guó)內(nèi)就業(yè)面很窄,前途不是很好(哈爾濱醫(yī)科大)
D生物技術(shù)(生物信息學(xué))專業(yè)好不好?你對(duì)要學(xué)這個(gè)地專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹有什么建議?
如果對(duì)生物有極度興趣,可以選擇,生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景。 如果是選以后好找工作的,不建議選。 本人正在跨專業(yè)考研中(哈爾濱醫(yī)科大)
E生物技術(shù)(生物信息學(xué))專業(yè)本科畢業(yè)了適合考研還是找工作?
考研吧 工作我正找呢 比想象中要難的多 不過(guò)考研我建議改專業(yè)吧 (哈爾濱醫(yī)科大)
F生物技術(shù)(生物信息學(xué))專業(yè)的在校生大學(xué)應(yīng)該怎么過(guò)?
個(gè)人意見(jiàn) 回家重讀 另選專業(yè) 如果實(shí)在不想 那就把你在生物信息這幾年充分利用了 多學(xué)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí) 爭(zhēng)取比真正計(jì)算機(jī)系畢業(yè)的學(xué)的還好 再不就努力爭(zhēng)當(dāng)系第一名 保研 留校 (哈爾濱醫(yī)科大)
G生物技術(shù)(生物信息學(xué))專業(yè)畢業(yè)去哪些單位比較好?
其實(shí)我們是五年制也是第一屆,正面臨著找工作,也很苦惱。好像最好的出路就是醫(yī)藥代表!真正招生物技術(shù)的單位都是要招純生物操作方面的專業(yè),根本就不搭理學(xué)生物信息學(xué)的。還沒(méi)有看到指明要招生物信息學(xué)的。如果想考研的話最好能改行還是好好把握好機(jī)會(huì)換專業(yè)吧!比較對(duì)口的職業(yè)也就是生物統(tǒng)計(jì)師,但是人家單位一般都是要研究生。
。ü枮I醫(yī)科大)
2011年熱門(mén)大學(xué),專業(yè)排行,志愿填報(bào)延伸閱讀--------------
一.填志愿,學(xué)校為先還是專業(yè)為先?
一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué),學(xué)校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學(xué)?赡芨匾恍。學(xué)校的品牌對(duì)學(xué)生未來(lái)就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校,但沒(méi)能進(jìn)入自己最喜愛(ài)的專業(yè),你還可以通過(guò)輔修專業(yè)等方式,來(lái)完善學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。而且,如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對(duì)口的比例越來(lái)越小了,進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校,有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中,大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好,以專業(yè)為導(dǎo)向來(lái)選擇學(xué)校。
二.如何看待專業(yè)“冷門(mén)”“熱門(mén)”?
專業(yè)的熱門(mén)與冷門(mén),隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢(shì)的變化而變化。有些專業(yè),看起來(lái)熱門(mén),許多學(xué)校都開(kāi)設(shè),招收了許多學(xué)生,導(dǎo)致若干年后人才過(guò)剩。有的專業(yè),在招生時(shí)顯得冷門(mén),但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣?huì)需求旺盛,學(xué)生成了“搶手貨”,而且個(gè)人收益也不錯(cuò)。家長(zhǎng)可以幫助學(xué)生,收集多方信息,對(duì)一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測(cè),帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時(shí),學(xué)生也要從自己的特長(zhǎng)與興趣出發(fā)來(lái)選擇專業(yè),有興趣才能學(xué)得更好,日后在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的,專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些,此類(lèi)新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的,這類(lèi)新專業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會(huì)需求而設(shè)置的全新專業(yè),錄取分?jǐn)?shù)線可能會(huì)在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。
三.高考咨詢問(wèn)些什么?
4月下旬起,各高校招生咨詢會(huì)此起彼伏,密度很大。為了提高現(xiàn)場(chǎng)咨詢的效率,咨詢前不妨做些“備課”,在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對(duì)外公開(kāi)的基本情況。
比如對(duì)高校辦學(xué)條件和水平,有了比較才有認(rèn)識(shí),高考報(bào)考指南《生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景》。從高校隸屬關(guān)系看,既有國(guó)家部委所屬院校,也有省市所屬院校。隸屬不同,經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前,全國(guó)30多所列入“985工程”的高校都是出類(lèi)拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外,還可查詢一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級(jí)人物有多少;作為未來(lái)院士“預(yù)備隊(duì)”的“長(zhǎng)江學(xué)者”有多少;博士生導(dǎo)師有多少等。國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評(píng)審,在各個(gè)高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點(diǎn)學(xué)科”越多,其周邊也必然聚集著一個(gè)較高水平的相關(guān)學(xué)科群。
在正式咨詢時(shí),再問(wèn)到更細(xì)的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵,包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來(lái)在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來(lái)社會(huì)需求怎樣、招生計(jì)劃多少、過(guò)去幾年錄取情況,以及這個(gè)專業(yè)的歷史沿革、在同行中的'水平、是否具有碩士點(diǎn)博士點(diǎn)以及現(xiàn)有哪些名師等。其中,錄取分?jǐn)?shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù),參考其趨勢(shì)變化。
四.2011年熱門(mén)專業(yè)排名前十名:
1、電子與信息類(lèi):電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程(長(zhǎng)沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓(xùn)學(xué)校)。
2、外語(yǔ)類(lèi):外貿(mào)英語(yǔ)、小語(yǔ)種。
3、法學(xué)類(lèi):法學(xué)、社會(huì)學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。
4、機(jī)械類(lèi):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備與控制工程、測(cè)控技術(shù)與儀器。
5、土建類(lèi):建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。
6、會(huì)計(jì)類(lèi):會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理。
7:中文類(lèi):對(duì)外漢語(yǔ)、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。
8、醫(yī)學(xué)類(lèi):臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。
9、環(huán)境、心理類(lèi):環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。
10、工商管理類(lèi):工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、旅游管理。
好就業(yè)專業(yè):據(jù)統(tǒng)計(jì),排行前十的專業(yè)
一,同聲傳譯
同聲傳譯員被稱為21世紀(jì)第一大緊缺人才,隨著中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流的增多和奧運(yùn)會(huì)帶來(lái)的會(huì)務(wù)商機(jī)的涌現(xiàn),需要越來(lái)越多的同聲傳譯員。
同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來(lái)算的,是按照小時(shí)和分鐘來(lái)算的,現(xiàn)在的價(jià)碼是每小時(shí)4000元到8000元,相關(guān)人士說(shuō)。4年之后入駐中國(guó)和北京的外國(guó)大公司越來(lái)越多,這一行肯定吃香。
二.3G工程師
據(jù)計(jì)世資訊發(fā)布的相關(guān)研究報(bào)告稱,估計(jì)國(guó)內(nèi)3G人才缺口將達(dá)到50萬(wàn)人以上,由于目前3G人才比較少,尤其是復(fù)合型人才奇缺,預(yù)計(jì)4年之后3G工程師的基本年薪會(huì)在15萬(wàn)元到20萬(wàn)元。從目前的一些趨勢(shì)來(lái)看,在無(wú)線增值服務(wù)行業(yè)里的一些精通2.5G技術(shù)的人才年薪都在10萬(wàn)元左右,中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入3G時(shí)代了,這些人才的收入應(yīng)該會(huì)更高,業(yè)內(nèi)人士表明。
三.網(wǎng)絡(luò)媒體人才
目前,類(lèi)似與在新浪和搜狐的網(wǎng)絡(luò)編輯的月薪都在5000元左右,中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個(gè)網(wǎng)絡(luò)媒體的廣告收入越來(lái)越多的時(shí)候,從業(yè)人員會(huì)有一個(gè)更好的回報(bào),目前,不少網(wǎng)絡(luò)編輯對(duì)自己所從事的行業(yè)都頗有信心。
四.物流師
物流人才的需求量為600余萬(wàn)人。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,目前物流從業(yè)人員當(dāng)中擁有大學(xué)學(xué)歷以上的僅占21%,許多物流部門(mén)的管理人員是半路出家,很少受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)。據(jù)相關(guān)人士透露,對(duì)此人才有需求的某知名企業(yè)在國(guó)內(nèi)招聘的應(yīng)屆大學(xué)生目前的薪金是每月6000元到8000元。
五.系統(tǒng)集成工程師
據(jù)悉,一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生,毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生應(yīng)聘系統(tǒng)集成工程師之后的薪金是年薪8萬(wàn)元,用戶對(duì)系統(tǒng)集成服務(wù)的要求不斷提高,從最初的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)到基于行業(yè)的應(yīng)用,在到對(duì)業(yè)務(wù)的流程和資源策略的咨詢服務(wù),未來(lái)系統(tǒng)集成工程師應(yīng)該是一路走高的職業(yè)。
六.環(huán)境工程師
相關(guān)資料顯示,目前我過(guò)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的從也人員僅有13萬(wàn)余人,其中技術(shù)人員有8萬(wàn)人,按國(guó)際通行的慣例計(jì)算,我國(guó)在環(huán)境工程師方面的缺口在42萬(wàn)人左右,據(jù)悉,隨著國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展,國(guó)內(nèi)園林設(shè)計(jì)師,景觀設(shè)計(jì)師的月薪都在七八千左右。
七.精算師
我國(guó)被世界保險(xiǎn)界認(rèn)可的精算師不足10人,在當(dāng)今的國(guó)內(nèi)人才市場(chǎng)上,精算師可謂鳳毛麟角,隨著國(guó)際保險(xiǎn)巨頭在中國(guó)開(kāi)拓市場(chǎng)以及國(guó)內(nèi)企業(yè)的需要,精算師是幾年后保險(xiǎn)業(yè)最拿手的人才,目前在國(guó)外的平均年
生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景 篇9
隨著社會(huì)對(duì)生物科學(xué)行業(yè)需求的增加,國(guó)家對(duì)本專業(yè)的重視程度也在不斷提高,對(duì)這個(gè)專業(yè)的教學(xué)自然要有更高要求,會(huì)有越來(lái)越多的高校增設(shè)這個(gè)專業(yè),對(duì)專業(yè)教育工作者的需求自然會(huì)增加。而且,科技的進(jìn)步更新是很快的,教育工作者也存在更新的趨勢(shì),這對(duì)畢業(yè)求職者來(lái)說(shuō)也是很好的機(jī)會(huì)。
分析:現(xiàn)在看來(lái),生物科學(xué)專業(yè)的本科生,畢業(yè)后從事教學(xué)工作的人還很少,幾乎沒(méi)有。原因是,本科畢業(yè)留校任教本身就有難度,特別是像這種科技含量較高、專業(yè)要求較高的。
從事這個(gè)專業(yè)的教學(xué)工作,不僅是要求有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、技能,還應(yīng)該有較強(qiáng)的戰(zhàn)略眼光,要長(zhǎng)遠(yuǎn)還要有把握事物進(jìn)展動(dòng)態(tài)的能力。這樣才能有專業(yè)的指導(dǎo)性,這在教學(xué)工作中是很重要的。
這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不能只停留在學(xué)一會(huì)一的層次上,還應(yīng)該懂得舉一反三,深刻的思考問(wèn)題形成的原因,不僅要知“其然”,還要知其“所以然”。還應(yīng)該在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)思考導(dǎo)師的教學(xué)思路,為以后從事的工作打好基礎(chǔ)。
就業(yè)方向
生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)單位和行政管理部門(mén)工作
就業(yè)崗位
銷(xiāo)售代表、銷(xiāo)售經(jīng)理、銷(xiāo)售工程師、技術(shù)支持、銷(xiāo)售主管及醫(yī)藥代表、實(shí)驗(yàn)員、實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員、技術(shù)員、銷(xiāo)售主管 銷(xiāo)售代表、化驗(yàn)員、醫(yī)藥銷(xiāo)售代表、產(chǎn)品經(jīng)理等。
城市就業(yè)指數(shù)
生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的'地區(qū)是南昌。
就業(yè)崗位比較多的城市有:北京[601個(gè)]、上海[546個(gè)]、廣州[318個(gè)]、武漢[189個(gè)]、杭州[164個(gè)]、深圳[141個(gè)]、南京[129個(gè)]、成都[91個(gè)]、天津[75個(gè)]、蘇州[70個(gè)]等。
就業(yè)薪酬比較高的城市有:南昌[11499元]、天津[9124元]、沈陽(yáng)[9000元]、安慶[6999元]、成都[5750元]、重慶[5749元]、南通[5000元]、上海[4356元]、長(zhǎng)沙[4333元]、北京[4296元]、無(wú)錫[4000元]等。
同類(lèi)專業(yè)排名
生物技術(shù)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于理學(xué)類(lèi)中的生物科學(xué)類(lèi),其中生物科學(xué)類(lèi)共12個(gè)專業(yè),生物技術(shù)專業(yè)在生物科學(xué)類(lèi)專業(yè)中排名第4,在整個(gè)理學(xué)大類(lèi)中排名第16位。
在生物科學(xué)類(lèi)專業(yè)中,就業(yè)前景比較好的專業(yè)有:醫(yī)學(xué)信息學(xué),生物信息學(xué),生物化學(xué)與分子生物學(xué),生物技術(shù),生物安全,動(dòng)物生物技術(shù),生物科學(xué),生物信息技術(shù),植物生物技術(shù)等。
生物技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r
生物技術(shù)是全球發(fā)展最快的高技術(shù)之一。70年代發(fā)明了重組DNA技術(shù)和雜交瘤技術(shù);80年代建立了細(xì)胞大規(guī)模培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因技術(shù),現(xiàn)代生物技術(shù)(基因工程)制藥始于八十年代初,特別是發(fā)明了PCR技術(shù),使現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn),90年代,隨著人類(lèi)基因組計(jì)劃以及重要農(nóng)作物和微生物基因組計(jì)劃的實(shí)施和信息技術(shù)的滲入,相繼發(fā)展起了功能基因組學(xué),生物信息學(xué),組合化學(xué),生物芯片技術(shù)以及一系列的自動(dòng)化分析測(cè)試和藥物篩選技術(shù)和裝備。各種新興的生物技術(shù)已被廣泛地應(yīng)用于醫(yī)療,農(nóng)業(yè),生物加工,資源開(kāi)發(fā)利用,環(huán)境保護(hù),并對(duì)制藥等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響。
生物技術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷了傳統(tǒng)生物技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)發(fā)展的兩個(gè)階段,發(fā)酵工程,其中基因工程為核心技術(shù)。由于生物技術(shù)將會(huì)為解決人類(lèi)面臨的重大問(wèn)題如糧食、健康、環(huán)境、能源等開(kāi)辟?gòu)V闊的前景,它與計(jì)算機(jī)微電子技術(shù)、新材料、新能源、航天技術(shù)等被列為高科技,被認(rèn)為是21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的核心。目前生物技術(shù)最活躍的應(yīng)用領(lǐng)域是生物醫(yī)藥行業(yè),生物制藥(常指基因重組藥物)被投資者看作為成長(zhǎng)性最高的產(chǎn)業(yè)之一。世界各大醫(yī)藥企業(yè)瞄準(zhǔn)目標(biāo),紛紛投入巨額資金,開(kāi)發(fā)生物藥品,展開(kāi)了面向21世紀(jì)的空前激烈競(jìng)爭(zhēng)。
生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景 篇10
生物技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)研究型和應(yīng)用型人才。近年來(lái),世界生物技術(shù)領(lǐng)域取得了重大的進(jìn)展。世界各國(guó)把發(fā)展生物技術(shù)作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的重點(diǎn)。隨著生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,需要大批高素質(zhì)的生物技術(shù)專業(yè)人才。我國(guó)的生物技術(shù)研究雖取得了必須的科研成果,但尚未構(gòu)成產(chǎn)業(yè)化格局。在生物技術(shù)研究、產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)及產(chǎn)業(yè)隊(duì)伍方面,均與發(fā)達(dá)國(guó)家有較大的差距。無(wú)論是生物技術(shù)的研究人員,還是生物技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的`人才,都存在嚴(yán)重不足的問(wèn)題,未來(lái)一段時(shí)期我國(guó)對(duì)生物技術(shù)人才有極大需求。
對(duì)于生物科學(xué)專業(yè)來(lái)說(shuō)地區(qū)性差異是必然存在的一個(gè)問(wèn)題,前端科技的發(fā)展已經(jīng)濟(jì)實(shí)力和實(shí)際需求程度為基礎(chǔ)。而這些條件在大城市和小城市之間是有很大差別的,大城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,相應(yīng)的新需求不斷增加,這為專業(yè)的發(fā)展供給了動(dòng)力和可能性。中小城市在這個(gè)方面的發(fā)展則相對(duì)緩慢一些。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,生物科學(xué)專業(yè)在就業(yè)求職的學(xué)生中,有80%以上的人選擇在北京、上海及重要的省會(huì)城市工作,認(rèn)為留在大城市對(duì)本專業(yè)及個(gè)人以后的發(fā)展都能供給更多的機(jī)會(huì),如果去基層單位,不僅僅待遇低,也很難有提高的機(jī)會(huì)。
事物都必然存在兩面性,新興產(chǎn)業(yè)尤其是這種對(duì)專業(yè)技能、科技含量要求較高的專業(yè),在日趨發(fā)展壯大、就業(yè)熱門(mén)的同時(shí),其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈,并且“門(mén)檻”也比較高,本科畢業(yè)在文憑方面已經(jīng)不是優(yōu)勢(shì)。據(jù)最新數(shù)據(jù)顯示,生物科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生有高于80%的人選擇考研深造,因?yàn)楸究飘厴I(yè)想要找專業(yè)對(duì)口的好工作還是比較困難的。
生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景 篇11
生物技術(shù)專業(yè)概述
生物技術(shù)專業(yè)也有部分大學(xué)稱之為生物工程專業(yè)。是以生物學(xué)為基礎(chǔ),研究生物學(xué)本身及生物學(xué)在其他社會(huì)科研及生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用的學(xué)科。它主要包括基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程和酶工程,現(xiàn)代生物技術(shù)發(fā)展到高通量組學(xué)(omics)芯片技術(shù)、基因與基因組人工設(shè)計(jì)與合成生物學(xué)等系統(tǒng)生物技術(shù)。培養(yǎng)的學(xué)生未來(lái)主要從事醫(yī)藥、食品、生物等領(lǐng)域的檢測(cè)、生產(chǎn)、科研等工作,屬于典型的專業(yè)科技人才。畢業(yè)生不僅在外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件及生物學(xué)方面具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),而且具有靈活應(yīng)用生物技術(shù)的能力。
生物技術(shù)專業(yè)課程簡(jiǎn)介
從事生物技術(shù)工作要求較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力,特別是對(duì)化學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、部分物理學(xué)等要有比較扎實(shí)的功底。而生物技術(shù)的主要課程也以這個(gè)要求為核心進(jìn)行設(shè)計(jì)。主要包括:生物化學(xué)、植物生物學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生化技術(shù)、免疫學(xué)技術(shù)、基因工程細(xì)胞工程、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)化學(xué)及研究技術(shù)、藥用植物化學(xué)、生化藥物以及數(shù)、理、化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等必修和選修課。
生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生而言,從事生物技術(shù)生產(chǎn)的企業(yè)并不太多,多是一些大型的科研機(jī)構(gòu)、藥材廠等。目前市場(chǎng)對(duì)生物技術(shù)專業(yè)的'需求人才主要體現(xiàn)在尖端,因此本科畢業(yè)生的的就業(yè)前景十分困難,但是對(duì)于高層次的人才還是很好就業(yè)的;畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是各類(lèi)生物制品公司,其中大部分是生物制藥、酒水飲料食品、保健品企業(yè)等。
生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景 篇12
食品生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)基礎(chǔ)、食品工程原理、生物工藝學(xué)、食品生物技術(shù)、釀酒工藝、釀造食品工藝、酶制劑、食品檢驗(yàn)技術(shù)、化學(xué)分析技能鑒定、微生物培菌工技能鑒定、釀造工技能鑒定、食品檢驗(yàn)工技能鑒定、綜合實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等課程。食品生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)能從事食品生物領(lǐng)域的生產(chǎn)與技術(shù)管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。食品生物技術(shù)專業(yè)要求畢業(yè)生掌握分析解決食品生物技術(shù)應(yīng)用中的工程技術(shù)和生產(chǎn)管理的能力。
食品生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
食品生物技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要就職于食品生物技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的工程技術(shù)與管理部門(mén)。食品生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要就業(yè)崗位為:銷(xiāo)售工程師、銷(xiāo)售經(jīng)理、銷(xiāo)售代表、化驗(yàn)員等等。
食品生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
食品生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景對(duì)于生物科學(xué)專業(yè)來(lái)說(shuō)地區(qū)性差異是必然存在的一個(gè)問(wèn)題,前端科技的發(fā)展已經(jīng)濟(jì)實(shí)力和實(shí)際需求程度為基礎(chǔ)。而這些條件在大城市和小城市之間是有很大差別的',大城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,相應(yīng)的新需求不斷增加,這為專業(yè)的發(fā)展提供了動(dòng)力和可能性。中小城市在這個(gè)方面的發(fā)展則相對(duì)緩慢一些。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,生物科學(xué)專業(yè)在就業(yè)求職的學(xué)生中,有80%以上的人選擇在北京、上海及重要的省會(huì)城市工作,認(rèn)為留在大城市對(duì)本專業(yè)及個(gè)人以后的發(fā)展都能提供更多的機(jī)會(huì),如果去基層單位,不僅待遇低,也很難有提高的機(jī)會(huì)。食品生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景事物都必然存在兩面性,新興產(chǎn)業(yè)尤其是這種對(duì)專業(yè)技能、科技含量要求較高的專業(yè),在日趨發(fā)展壯大、就業(yè)熱門(mén)的同時(shí),其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈,而且“門(mén)檻”也比較高,本科畢業(yè)在文憑方面已經(jīng)不是優(yōu)勢(shì)更不要說(shuō)?。選擇進(jìn)入本專業(yè)的科研院所或生物領(lǐng)域的企業(yè),兩者的工作環(huán)境和待遇都不錯(cuò),月收入平均可以達(dá)到3千~6千元不等,當(dāng)然還有更高的,這也就涉及到前面提到的競(jìng)爭(zhēng)力的問(wèn)題。
生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景 篇13
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展,今后10年內(nèi),我國(guó)對(duì)人才的需要將有較大的變化。從技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),今后幾年我國(guó)將大力發(fā)展6大技術(shù)領(lǐng)域:生物技術(shù)、信息技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、空間技術(shù)、海洋技術(shù)。生物技術(shù)被認(rèn)為是21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的核心,是全球發(fā)展最快的高技術(shù)之一。
生物技術(shù)作為生命科學(xué)領(lǐng)域的一種高新技術(shù),是70年代初伴隨著DNA重組技術(shù)和淋巴細(xì)胞雜交瘤技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用而誕生的,主要包括以DNA重組技術(shù)為核心的基因工程和蛋白質(zhì)工程,以及細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程、生化工程等技術(shù)。生物技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展為醫(yī)療、制藥、食品、農(nóng)林、牧漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的發(fā)展開(kāi)辟了廣闊的前景,是21世紀(jì)科技發(fā)展的前沿關(guān)鍵技術(shù)和新興產(chǎn)業(yè)。目前,生物制藥產(chǎn)業(yè)已成為最活躍、發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè)之一,對(duì)生物技術(shù)專門(mén)人才的需求也將日益增多,生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景景良好,進(jìn)入本專業(yè)的科研院所或生物領(lǐng)域的`企業(yè),兩者的工作環(huán)境和待遇都不錯(cuò),月收入平均可以達(dá)到3千~6千元不等,當(dāng)然還有更高。
就業(yè)方向:
(1)本專業(yè)與實(shí)際聯(lián)系緊密,理工并學(xué),涉及及生、醫(yī)、農(nóng)、食品以及環(huán)境等領(lǐng)域,所以本專業(yè)畢業(yè)生可到生物學(xué)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、食品發(fā)酵或環(huán)境保護(hù)等相關(guān)的企業(yè)、公司或機(jī)構(gòu),從事新產(chǎn)品研發(fā)、實(shí)際生產(chǎn)或質(zhì)量監(jiān)控方面的工作;
(2)到各類(lèi)生物技術(shù)公司或有關(guān)企業(yè)單位從事生物產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)推廣工作,如醫(yī)療器械、藥品、食品等;
(3)繼續(xù)在國(guó)內(nèi)深造,攻讀生物、醫(yī)藥、食品等相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位;
(4)出國(guó)深造,攻讀生物、醫(yī)藥、食品等相關(guān)專業(yè)的碩/博士學(xué)位。
生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景 篇14
隨著生物技術(shù)的不斷發(fā)展,生物研究技術(shù)人才將不斷被重視,生物技術(shù)也是全球發(fā)展飛速的科學(xué)技術(shù)之一,現(xiàn)在生物科技技術(shù)應(yīng)用的行業(yè)包括食品、移到只要、環(huán)保行業(yè)、園林行業(yè)等等。生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景接下來(lái)一一分析。
生物技術(shù)員專業(yè)只要是培養(yǎng)研究和應(yīng)用技術(shù)的人才,學(xué)生要求掌握相關(guān)的生物技術(shù)及生命科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)與技能,畢業(yè)后能在相關(guān)的工業(yè)行業(yè)、食品行業(yè)、醫(yī)藥行業(yè)等等從事和生物技術(shù)有關(guān)的開(kāi)發(fā)生產(chǎn)、研究技術(shù)、行政管理的高級(jí)技術(shù)人才。一般來(lái)說(shuō)生物技術(shù)的就業(yè)方向有以下幾個(gè):
1)從事與本專業(yè)相近的企業(yè)從事產(chǎn)品研發(fā)、實(shí)際生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理等方面工作,比如說(shuō)擔(dān)任化驗(yàn)工作人員、實(shí)驗(yàn)工作人員、研發(fā)工程師、技術(shù)支持專員等等職位;
2)到相關(guān)行業(yè)的生物技術(shù)企業(yè)單位從事有關(guān)生物技術(shù)產(chǎn)品的銷(xiāo)售推廣職位,如醫(yī)療器械、藥品銷(xiāo)售等等;
3)從事相關(guān)的教育職位或研究所工作;
4)從事企業(yè)相關(guān)的行政工作。
中小企業(yè)如何選擇合適的培訓(xùn)形式?
中小企業(yè)在是否進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)的這個(gè)問(wèn)題上,幾乎都存在著這樣的認(rèn)識(shí)誤區(qū):認(rèn)為只有大企業(yè)才有能力做培訓(xùn),中小企業(yè)在資金規(guī)模還沒(méi)有成形的情況下,談培訓(xùn)還言之尚早。員工的流動(dòng)、培訓(xùn)的成效、預(yù)算的支配等都成為了中小企業(yè)開(kāi)展培訓(xùn)考慮的因素,也是因?yàn)槌鲇谶@種顧慮,企業(yè)對(duì)培訓(xùn)都顯得 “提不起勁”。
然而,在信息資訊不斷迭代的今天,培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的重要性,相信幾乎沒(méi)有企業(yè)會(huì)對(duì)它產(chǎn)生質(zhì)疑。企業(yè)要想在未來(lái)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立穩(wěn)腳跟,加強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力就成了關(guān)鍵所在,而提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的方法,可以通過(guò)培訓(xùn)來(lái)強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè),提升員工職業(yè)素質(zhì),夯實(shí)企業(yè)的實(shí)力。此外,建立持續(xù)穩(wěn)定的培訓(xùn)制度,能夠加深員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感與歸屬感,有效降低人才流失率,企業(yè)應(yīng)該轉(zhuǎn)換傳統(tǒng)的培訓(xùn)觀念,認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)是幫助企業(yè)“養(yǎng)人才”,而非替對(duì)手“作嫁衣”,因?yàn)閱T工通常不是因?yàn)檎莆樟俗銐虻募寄芏x職,而是企業(yè)無(wú)法對(duì)個(gè)人提供長(zhǎng)遠(yuǎn)的培養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展空間而離職。
就目前來(lái)看,中小企業(yè)在培訓(xùn)這一方面所處的現(xiàn)狀,主要有下列特點(diǎn):
1、重視培訓(xùn)程度不足。企業(yè)對(duì)培訓(xùn)重視程度的不足,會(huì)使企業(yè)人員的崗位職能、資訊接受逐漸與社會(huì)發(fā)展脫節(jié),業(yè)務(wù)能力始終保持在一個(gè)水平,績(jī)效難以提升,最終導(dǎo)致企業(yè)效益的降低。
2、參加培訓(xùn)人員有限。由于培訓(xùn)成本預(yù)算不足,參加培訓(xùn)人數(shù)有限,無(wú)法惠及全體員工,導(dǎo)致培訓(xùn)只集中在部分管理層。每次組織培訓(xùn),時(shí)間、交通成本的消耗,也是企業(yè)考慮是否集體參訓(xùn)的重要因素。加之培訓(xùn)費(fèi)用有限,邀請(qǐng)講師進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)費(fèi)用高,導(dǎo)致了公司員工水平參差不齊,員工無(wú)法集體受益企業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
3、培訓(xùn)效果無(wú)法落地。中小企業(yè)在培訓(xùn)中容易忽視自己公司的經(jīng)營(yíng)狀況,無(wú)法根據(jù)企業(yè)的員工特點(diǎn)、崗位需求設(shè)定符合其發(fā)展的培訓(xùn)課程!凹w上大課”這種看似人人都有做培訓(xùn)的形式,卻不是人人都適合。培訓(xùn)內(nèi)容淪為形式,工作業(yè)績(jī)無(wú)法掛鉤。
那么中小企業(yè)應(yīng)該選擇什么樣的培訓(xùn)才有效果?
在互聯(lián)網(wǎng)+的浪潮下,在線學(xué)習(xí)逐漸顯現(xiàn)出它的便利性、主動(dòng)性與多元化優(yōu)勢(shì)。擁有一個(gè)屬于自己企業(yè)的商學(xué)院,實(shí)戰(zhàn)的師資隊(duì)伍,系統(tǒng)的培訓(xùn)規(guī)劃,適中的培訓(xùn)費(fèi)用,才能最有效解決中小企業(yè)在培訓(xùn)上的難題。
英盛企業(yè)商學(xué)院根據(jù)企業(yè)的規(guī)模與在培訓(xùn)費(fèi)用的投入程度,制定了符合企業(yè)實(shí)際情況的培訓(xùn)策略與模式,力求讓缺乏明確培訓(xùn)規(guī)劃、較少進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)的中小企業(yè)能夠在最短的時(shí)間創(chuàng)造看得見(jiàn)的效益:根據(jù)員工的崗位職能,規(guī)劃崗位系統(tǒng)班,幫助員工短時(shí)間內(nèi)提升技能,發(fā)揮最大的價(jià)值;根據(jù)員工的工作困惑,由一線實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師智囊團(tuán),在線互動(dòng)答疑,幫助企業(yè)切實(shí)解決員工的工作難題;利用碎片化時(shí)間,隨時(shí)隨地實(shí)現(xiàn)培訓(xùn),有效節(jié)約企業(yè)和員工的時(shí)間成本;線下幾萬(wàn)塊錢(qián)的課程,線上只需十幾塊,一根網(wǎng)線就可以組織全公司的人一起培訓(xùn),真正的降低企業(yè)的培訓(xùn)成本……
關(guān)于職場(chǎng)個(gè)稅的那些事:如何合理安排納稅事項(xiàng)
我國(guó)現(xiàn)行的稅務(wù)法律法規(guī)中有不少稅收優(yōu)惠政策,如果能掌握這些政策,就可以在稅收方面合理避稅,提高自己的實(shí)際收入,更好地維護(hù)自己的利益。
余文聲教授他是正高級(jí)會(huì)計(jì)師,目前我國(guó)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所和稅務(wù)事務(wù)所僅有他一人獲得如此的殊榮,他在《職場(chǎng)個(gè)稅巧安排》的在線視頻課程中提到,我們有義務(wù),依照國(guó)家的法律法規(guī)來(lái)交納各種稅收。同時(shí)我們也有權(quán)利對(duì)我們的納稅事項(xiàng)進(jìn)行合理、合法的安排,達(dá)到我們節(jié)約稅收成本的效果。
我們哪些工資薪金收入需要交個(gè)人所得稅呢?工資薪金就是個(gè)人因?yàn)槿温毣蛘呤芄蛡蚨〉玫氖杖,主要包括下面幾?xiàng):工資薪金、獎(jiǎng)金,年終的獎(jiǎng)金、勞動(dòng)分紅、津貼、補(bǔ)貼以及其他跟任職或者是受雇傭關(guān)的所得。
大家覺(jué)得:我的收入不是很高,而交的稅卻很多。可以這么說(shuō),我們中國(guó)的稅收負(fù)擔(dān)確實(shí)是太重了,這是公認(rèn)的,福布斯發(fā)布的全球納稅痛苦指數(shù),中國(guó)排名第二,僅次于法國(guó)。
余文聲教授告訴大家,其實(shí)我們?cè)诩{稅過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)走入一個(gè)誤區(qū),本來(lái)不應(yīng)該交的稅,我們卻交稅了,本來(lái)可以選擇少交稅的方法,我們沒(méi)有去選擇,正因?yàn)槲覀儧](méi)有對(duì)節(jié)稅的問(wèn)題進(jìn)行合理合法的安排,導(dǎo)致了我們多交了稅收。那我們以后對(duì)工資薪金,怎么樣來(lái)避免少走彎路,少交稅收呢?余文聲教授解讀了職場(chǎng)工資薪金節(jié)稅的三大法則、職場(chǎng)勞務(wù)報(bào)酬收入節(jié)稅三技巧、為個(gè)人轉(zhuǎn)讓與贈(zèng)與房產(chǎn)節(jié)稅支招。
目前,工資薪金是采用超額累進(jìn)稅率,最高的稅率45%,最低的是3%,我們個(gè)人工資薪金所得稅的免征額是3500元。也就是說(shuō)我們目前的工資薪金收入超過(guò)3500元的部分,那么就是要征稅的。
客戶服務(wù)禮儀培訓(xùn):客服禮儀規(guī)范攻略
在對(duì)客服人員的暗訪中常常暴露出這些共性問(wèn)題:不注重細(xì)節(jié);服務(wù)意識(shí)不足,不能重視客戶感受,不清楚什么因素影響客戶感受;沒(méi)有意識(shí)到好的職業(yè)狀態(tài)的重要性,不清楚職業(yè)儀容儀表、職業(yè)姿態(tài)、職業(yè)表情、職業(yè)語(yǔ)言該如何做,怎樣把最好的服務(wù)禮儀帶給客戶。
針對(duì)這些問(wèn)題,姜華老師在<掌握客戶服務(wù)禮儀,提升職場(chǎng)氣質(zhì)>的視頻課程中,作了深度的剖析。理論講解與實(shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合,課堂上引導(dǎo)學(xué)員根據(jù)實(shí)際工作特點(diǎn)設(shè)計(jì)場(chǎng)景,注重課程內(nèi)容的企業(yè)可操作性和個(gè)人可應(yīng)用性,塑造客戶服務(wù)人員專業(yè)的職業(yè)形象。
通過(guò)學(xué)習(xí)本課程讓學(xué)員掌握客戶服務(wù)中與客戶交往的禮儀規(guī)范及客戶服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn);全面的學(xué)習(xí)客戶服務(wù)的系統(tǒng)知識(shí);迅速提高客服人員的服務(wù)意識(shí)和禮儀水平。通過(guò)提升客戶滿意度,進(jìn)而提升企業(yè)形象和競(jìng)爭(zhēng)力。
如何提升服務(wù)品質(zhì)?企業(yè)服務(wù)文化建設(shè)攻略幫助打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)
我們已走進(jìn)“人人都是服務(wù)員、行行都是服務(wù)業(yè)、環(huán)環(huán)都是服務(wù)鏈、個(gè)個(gè)都是文化者、處處均顯文化味”的'服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代!作為企業(yè)的負(fù)責(zé)人,作為客服管理層,作為致力于提升經(jīng)營(yíng)管理效益的中高層:是否一直在探索這些瓶頸難點(diǎn)熱點(diǎn):
為什么許多企業(yè)難以做強(qiáng)做長(zhǎng)做舒暢?
為什么經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)度很高內(nèi)外關(guān)系卻不盡和諧?
為什么領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)忠誠(chéng)敬業(yè),員工仍然貌合神離?
如何激發(fā)服務(wù)的動(dòng)力活力,使員工用心用情快樂(lè)智能品牌服務(wù)?
如何使員工由“職業(yè)殺手”修煉為客戶青睞的服務(wù)明星?
如何提升內(nèi)部服務(wù)品質(zhì),提高服務(wù)的整體效益?
解決這些問(wèn)題的金鑰匙在于強(qiáng)化文化自覺(jué),建設(shè)和諧共贏的企業(yè)文化!打造一支高度職業(yè)化的服務(wù)團(tuán)隊(duì),著力提升服務(wù)品質(zhì)效益,提高品牌的親和力感召力和文化服務(wù)貢獻(xiàn)度《建設(shè)服務(wù)文化,提升服務(wù)品質(zhì)》的在線視頻課程中, 陳步峰老師從文化思考、文化自覺(jué)、服務(wù)文化、服務(wù)意識(shí)、服務(wù)基因、服務(wù)能力、服務(wù)科學(xué)、服務(wù)模式、服務(wù)機(jī)制、服務(wù)品牌呈現(xiàn)整套服務(wù)體系的打造。幫助企業(yè)解決文化缺失癥、麻木癥,建設(shè)文化型、服務(wù)型、智慧型、健康型、幸福尊嚴(yán)企業(yè)。
服務(wù)管理培訓(xùn):學(xué)服務(wù)藍(lán)圖設(shè)計(jì)讓客戶服務(wù)可視化
您是否經(jīng)常有這樣的感覺(jué):
我們?yōu)轭櫩妥隽撕芏喙ぷ,可好像顧客就是看不?jiàn),并不領(lǐng)情
顧客的需求真是著摸不透,我們?cè)鯓幼龆己孟癫荒軡M足他們
我們的基層服務(wù)人員總不能全身心地投入到為顧客服務(wù)之中
同時(shí)顧客在接受服務(wù)過(guò)程中很容易“迷失”,感到?jīng)]有人知道他們真正需要的是什么。為了使服務(wù)企業(yè)了解服務(wù)過(guò)程的性質(zhì),有必要把這個(gè)過(guò)程的每個(gè)部分按步驟地畫(huà)出流程圖來(lái),這就是服務(wù)藍(lán)圖。
《讓客戶服務(wù)可視化》的在線視頻課程中,王新彰老師將提供滿意的答案。指出了服務(wù)營(yíng)運(yùn)的特征與當(dāng)今服務(wù)管理的問(wèn)題,給出服務(wù)藍(lán)圖中各個(gè)區(qū)域的接觸面管理的內(nèi)容及解決方案,讓學(xué)員掌握服務(wù)藍(lán)圖的繪制步驟與方法。
通過(guò)服務(wù)藍(lán)圖,服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)人員、管理人員和顧客可以看到服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)是什么、自己在服務(wù)中的地位和作用、服務(wù)過(guò)程中所有的程序和流程。
哪些組織需要服務(wù)藍(lán)圖? 凡是有顧客參與服務(wù)活動(dòng)過(guò)程的組織都需要服務(wù)藍(lán)圖。政府服務(wù)、金融、保險(xiǎn)、電信服務(wù)、行政服務(wù)、醫(yī)院、房地產(chǎn)、物業(yè)服務(wù)、教育培訓(xùn)、交通運(yùn)輸、郵電、批發(fā)零售、商品貿(mào)易、餐飲等企事業(yè)單位。
生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景 篇15
生物技術(shù)專業(yè)
生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén)從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級(jí)專門(mén)人才。
就業(yè)前景
本專業(yè)對(duì)于畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能要求嚴(yán)格。畢業(yè)生主要在科研機(jī)構(gòu)、高等院校以及國(guó)家機(jī)關(guān)等部門(mén)從事科研、教學(xué)和高級(jí)管理工作。
生物技術(shù)一直是政府所支持的`重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,包括克隆在內(nèi)的尖端研究都是在政府的大力支持下所進(jìn)行的,所以相關(guān)生物學(xué)專業(yè)的就業(yè)狀況一直以來(lái)都是趨向于良好發(fā)展。
無(wú)論是在研究機(jī)關(guān)或者生物公司,投資每年都有所增長(zhǎng)。而職位的增長(zhǎng)速度也保持在4—5%左右。生物專業(yè)是一個(gè)交叉性十分強(qiáng)的學(xué)科,伴隨科技飛速發(fā)展,學(xué)科劃分越來(lái)越細(xì),學(xué)科交叉性越來(lái)越強(qiáng),許多生物相關(guān)的新興學(xué)科方興未艾。此外,生物相關(guān)的應(yīng)用類(lèi)學(xué)科包括公共衛(wèi)生,食品,營(yíng)養(yǎng)等,人才缺口也較基礎(chǔ)研究類(lèi)大。
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)單位和行政管理部門(mén)工作
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在制藥、醫(yī)療、新能源等行業(yè)工作,大致如下:
1、制藥/生物工程;
2、醫(yī)療設(shè)備/器械;
3、新能源;
4、醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生;
5、學(xué)術(shù)/科研貿(mào)易/進(jìn)出口;
6、快速消費(fèi)品(食品、飲料、化妝品);
7、農(nóng)/林/牧/漁;
8、其他行業(yè)。
從事崗位:
畢業(yè)后主要從事推廣專員、銷(xiāo)售代表、銷(xiāo)售工程師等工作,大致如下:
1、推廣專員;
2、銷(xiāo)售代表;
3、銷(xiāo)售工程師;
4、產(chǎn)品經(jīng)理;
5、銷(xiāo)售經(jīng)理;
6、化驗(yàn)員;
7、大區(qū)經(jīng)理;
8、客戶經(jīng)理。
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