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技能大賽閉幕式講話
技能大賽閉幕式講話1
各位老師，各位同學(xué)：
大賽就要落下帷幕了，說(shuō)什么呢？因?yàn)槭堑谒膶�，我就說(shuō)四個(gè)詞八個(gè)字，那就是：感謝、感動(dòng)、感激、感慨。
感謝：要感謝的太多，首先要感謝評(píng)委老師們和領(lǐng)隊(duì)老師們，因?yàn)榇蠹沂谴筚惖闹鲗?dǎo)者，從幾天的過(guò)程中可以看到，學(xué)會(huì)實(shí)際上是大家的共同意愿的代表者和代言人，我也更加深刻地體會(huì)到承辦方就是應(yīng)該大家和大賽全面而忠實(shí)的服務(wù)者。其次要感謝的是選手們，你們是大賽真正的主體，沒(méi)有你們就沒(méi)有大賽，沒(méi)有你們的積極配合和努力也就沒(méi)有大賽的圓滿成功。至于對(duì)學(xué)會(huì)、大賽工作人員等就不一一致謝啦。
感動(dòng)：有句戲言說(shuō)的好，“人來(lái)就行啦，大包小包帶那么多干嘛呀！”，看到選手不顧旅途遙遠(yuǎn)，不惜身體疲憊，小心翼翼地帶來(lái)了自制的教具，大的有幾米，重的就十幾斤，貴的包了個(gè)里三層外三層的，難怪各位老師們那么的愜意，因?yàn)椤暗锰煜掠⒉哦逃龢?lè)也�！保献诱Z(yǔ)）我無(wú)論還是作為承辦單位的負(fù)責(zé)人，還是作為一名教師，深受感動(dòng)。
感激：大家不遠(yuǎn)千里之外，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，來(lái)到位于山區(qū)、老區(qū)、欠發(fā)達(dá)地區(qū)的，你們就是師范教育大軍中的中央紅軍，當(dāng)然xx大學(xué)不敢自稱(chēng)陜北紅軍，可以算是其中一個(gè)小分隊(duì)，大家不僅帶來(lái)了新的思想，新的理念、好的方法和高超的'技能，更重要的是留下了不可多得的寶貴辦學(xué)意見(jiàn)和建議，這也是我們辦賽的重要收獲。對(duì)此我們心存感激，必將長(zhǎng)久難忘。
感慨：說(shuō)到感慨，那實(shí)在是太多啦！選手：有南來(lái)、有北往，高中有高，強(qiáng)中見(jiàn)強(qiáng)。
評(píng)委：能參賽已是正品，又獲獎(jiǎng)更是精品，再展示只能是極品，在座的都是免檢產(chǎn)品。
辦會(huì)：開(kāi)小會(huì)、辦大賽，會(huì)辦才叫會(huì)，精彩叫大賽。
最后我想把專(zhuān)為大會(huì)而作的一幅對(duì)聯(lián)送給大家：
百校名師傾愛(ài)心育英才云集圣地愜意主大賽賽場(chǎng)內(nèi)外盡展風(fēng)采
千名學(xué)子愛(ài)師業(yè)懷絕技齊聚健步邁講臺(tái)講臺(tái)上下書(shū)寫(xiě)未來(lái)祝各位老師，瀟灑從教，盡展名師風(fēng)采！
祝各位同學(xué)，不解努力，描繪精彩未來(lái)！
謝謝大家！
技能大賽閉幕式講話2
同志們：
技能競(jìng)賽決賽，經(jīng)過(guò)全體參賽人員天激烈緊張的努力工作，已全部完成了各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期效果，取得了圓滿成功。這次競(jìng)賽活動(dòng)既是對(duì)第n屆競(jìng)賽成果的檢驗(yàn)，也是對(duì)第xx屆競(jìng)賽成果的鞏固和提高。通過(guò)連續(xù)n屆知識(shí)技能競(jìng)賽比武活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)習(xí)知識(shí)、提高業(yè)務(wù)技能水平的積極性，使學(xué)有方向、趕有目標(biāo)。本次競(jìng)賽比較全面地反映了掌握知識(shí)、技能的現(xiàn)狀，展現(xiàn)了隊(duì)伍的精神風(fēng)貌，為建設(shè)一只高素質(zhì)的職工隊(duì)伍，奠定了良好的基礎(chǔ)。下面我對(duì)崗位知識(shí)及技能競(jìng)賽活動(dòng)做一簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、本屆知識(shí)及技能競(jìng)賽及決賽的基本情況
本次知識(shí)及技能競(jìng)賽決賽，共有n支代表隊(duì)參加，有參賽選手、領(lǐng)隊(duì)、教練、裁判、監(jiān)察、專(zhuān)家以及賽場(chǎng)工作人員、觀摩人員n人參加。在緊張激烈的競(jìng)賽過(guò)程中，組織工作細(xì)致周到，參賽選手精神飽滿，積極投入；裁判和監(jiān)察人員秉公執(zhí)法，認(rèn)真負(fù)責(zé)；競(jìng)賽安排緊湊，井然有序。
各參賽隊(duì)本著賽出風(fēng)格、賽出水平、互相學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的目的，嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)規(guī)則，積極支持和配合競(jìng)賽組委會(huì)的各項(xiàng)工作，保證了本次競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行。參加競(jìng)賽的命題人員、裁判員、監(jiān)察員、專(zhuān)家、主持人，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，為保證競(jìng)賽的質(zhì)量和水平，付出了辛勤的勞動(dòng)。技能命題人員為了使技能競(jìng)賽項(xiàng)目與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作要求相結(jié)合，并盡可能涵蓋實(shí)際操作的技能工藝要點(diǎn)，多次在一起研究討論，從不同類(lèi)型不同項(xiàng)目中比較精選，提前2個(gè)月編寫(xiě)了《標(biāo)準(zhǔn)》，為各單位開(kāi)展競(jìng)賽培訓(xùn)工作提供了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；理論命題人員為了提高命題質(zhì)量，達(dá)到保密要求，在較短的時(shí)間內(nèi)，加班加點(diǎn)，如期高質(zhì)量地完成了出題和試卷評(píng)閱工作；裁判員、監(jiān)察員每場(chǎng)比賽結(jié)束后，都認(rèn)真對(duì)項(xiàng)目的評(píng)判進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和分析，為后面的比賽做好充分的準(zhǔn)備。領(lǐng)隊(duì)、教練，他們?yōu)殛?duì)員們提供了良好的后勤保障，鼓舞了參賽選手的士氣，增強(qiáng)了他們的信心；專(zhuān)家組的同志們，不辭辛苦，認(rèn)真對(duì)每個(gè)存有疑問(wèn)的技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析研究，提出了正確的建議；賽場(chǎng)工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，為競(jìng)賽的順利開(kāi)展進(jìn)行了精心準(zhǔn)備；參賽選手們不負(fù)眾望，奮力拼搏，展現(xiàn)出了自己最好成績(jī)和最佳形象。在此，我對(duì)你們表示衷心的感謝！
本次決賽分為筆試、競(jìng)答、技能操作三個(gè)部分。經(jīng)過(guò)認(rèn)真激烈地角逐，其中有n個(gè)代表隊(duì)獲得團(tuán)體競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)，n個(gè)代表隊(duì)獲得競(jìng)答團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)，n個(gè)代表隊(duì)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，n個(gè)代表隊(duì)獲得最佳風(fēng)格獎(jiǎng)；個(gè)人全能競(jìng)賽前10名授予“技術(shù)能手”稱(chēng)號(hào)，個(gè)人理論知識(shí)競(jìng)賽前10名授予“理論知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)勝者”稱(chēng)號(hào)，個(gè)人技能操作競(jìng)賽前10名授予“技能操作競(jìng)賽優(yōu)勝者”稱(chēng)號(hào)；參加決賽的全體選手均被授予“”稱(chēng)號(hào)。在本次決賽中，團(tuán)體總分成績(jī)平均為分，其中最高為分；個(gè)人全能成績(jī)平均為分，其中最高為分；個(gè)人技能成績(jī)平均為分，其中最高為分；筆試成績(jī)平均分?jǐn)?shù)為分，其中最高為分；競(jìng)答團(tuán)體成績(jī)最高為分。
二、技能競(jìng)賽活動(dòng)特點(diǎn)和效果
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織、嚴(yán)密部署
�。ǘ╁憻掙�(duì)伍，比出友誼，賽出風(fēng)采
�。ㄈ⿵�(qiáng)化素質(zhì)，提高水平，樹(shù)立形象。
三、鞏固成果，不斷提高
技能競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，雖然取得了顯著的成效，但也暴露出了一些問(wèn)題：一是極少數(shù)對(duì)技能競(jìng)賽的目的和意義認(rèn)識(shí)不清，領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，不是以此來(lái)促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，而是顧忌能否拿到名次。二是個(gè)別為了競(jìng)賽而競(jìng)賽，片面進(jìn)行參賽選手的突擊培訓(xùn)，沒(méi)有達(dá)到以賽促學(xué)，以賽促培的`目的。三是我們普遍素質(zhì)，與當(dāng)前工作需求還存在一定的差距，需要進(jìn)一步的提高和培訓(xùn)。
本次競(jìng)賽活動(dòng)雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作不能結(jié)束。為了更好地提高隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)管理水平，全面推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展，培訓(xùn)工作必須常抓不懈，技術(shù)練兵不能松懈。在此，提出幾點(diǎn)意見(jiàn)和要求：
第一，要持之以恒。
第二，建立激勵(lì)約束機(jī)制
第三，希望培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，煉就過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)，在自己的工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)，在自己的工作領(lǐng)域內(nèi)有所作為，機(jī)遇屬于那些已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備的人，希望大家再接再厲，取得更大的成績(jī)。
同志們，承擔(dān)這次競(jìng)賽決賽會(huì)務(wù)工作的，為這次決賽的成功舉辦，做了大量細(xì)致的工作。他們精心組織和安排，為參賽隊(duì)、裁判人員和專(zhuān)家及來(lái)賓提供了良好的服務(wù)，為各種會(huì)議、各競(jìng)賽場(chǎng)地提供了周到的服務(wù)，保證了本次決賽活動(dòng)的圓滿成功。在此，我代表大賽組委會(huì)、全體參賽人員和對(duì)他們表示衷心的感謝！
技能大賽閉幕式講話3
同志們：
經(jīng)過(guò)2天緊張、激烈的比賽，全省建設(shè)系統(tǒng)檔案人員業(yè)務(wù)技能大賽今天圓滿落下帷幕。
這次全省建設(shè)系統(tǒng)檔案人員業(yè)務(wù)技能大賽是建設(shè)檔案人員展示技能的一次盛會(huì)。大賽歷時(shí)2個(gè)月，經(jīng)歷了各市預(yù)賽和省里決賽兩個(gè)階段。整個(gè)比賽過(guò)程，體現(xiàn)出四個(gè)明顯特點(diǎn)。一是各市主辦單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視。在工作任務(wù)十分繁重的情況下，由領(lǐng)導(dǎo)掛帥，組織專(zhuān)門(mén)工作班子抓參賽工作，認(rèn)真部署，積極發(fā)動(dòng)，精心組織，舍得投入，努力為選手創(chuàng)造復(fù)習(xí)練兵的條件，從而使預(yù)賽和參賽選手選拔工作的圓滿順利。二是參賽選手熱情高漲。11個(gè)市建設(shè)系統(tǒng)近700名檔案人員參加本次大賽。大家都把參加大賽看作是一次難得的學(xué)習(xí)知識(shí)、技能和磨練意志的極好機(jī)會(huì)，積極備戰(zhàn)，刻苦練習(xí)，踴躍參加賽前培訓(xùn)，掀起了崗位練兵的熱潮。同時(shí)，選手們?cè)谫悎?chǎng)上表現(xiàn)出來(lái)的沉著冷靜，積極應(yīng)對(duì)、嫻熟操作的優(yōu)良素質(zhì)以及賽友誼、賽風(fēng)格、賽技能的精神風(fēng)貌給我們留下了深刻印象。三是大賽工作人員盡職盡責(zé)。組織大賽工作量很大，有些工作還必須在短時(shí)間內(nèi)完成。全體工作人員發(fā)揚(yáng)不怕疲勞、甘于奉獻(xiàn)的精神，一絲不茍，互相支持，密切配合，認(rèn)真履行職責(zé)，克服了許多困難，確保了整個(gè)比賽活動(dòng)緊張有序和圓滿順利。四是大賽產(chǎn)生了積極影響。大賽的圓滿舉行，一方面是對(duì)全省建設(shè)系統(tǒng)數(shù)萬(wàn)名檔案人員的鼓舞和鞭策，一些沒(méi)有報(bào)名參賽的員工，主動(dòng)向參賽選手學(xué)習(xí)，激發(fā)起學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、苦練檔案技能的積極性，必將有力地推動(dòng)業(yè)務(wù)能力和工作水平的全面提升。另一方面大賽良好的宣傳效應(yīng)，擴(kuò)大了檔案工作影響，為進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持建設(shè)檔案工作氛圍起到積極的促進(jìn)作用。所以，大賽既是對(duì)建設(shè)檔案工作的大宣傳、大檢閱，也是對(duì)我們平時(shí)的工作能力、業(yè)務(wù)水平的大考量。整個(gè)比賽貫徹了比賽方案的要求，完成了各項(xiàng)具體計(jì)劃，取得了滿意的.成果，達(dá)到了預(yù)期的目的，非常有意義，很成功也很圓滿。在此，我代表主辦單位以及大賽組委會(huì)，對(duì)大賽的圓滿舉行、對(duì)在本次大賽中取得優(yōu)異成績(jī)的代表隊(duì)和參賽選手表示熱烈祝賀！對(duì)參加大賽的選手和工作人員表示親切的問(wèn)候！向關(guān)心、支持本次大賽并做出貢獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心感謝！
同志們，檔案工作是一項(xiàng)“對(duì)歷史負(fù)責(zé)，為現(xiàn)實(shí)服務(wù)，替將來(lái)著想”的重要工作，建設(shè)檔案在為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，服務(wù)城市規(guī)劃、建設(shè)、管理中發(fā)揮著重要作用。希望全省建設(shè)系統(tǒng)檔案單位和工作者按照學(xué)好基本理論、掌握基本技能、熟知基本規(guī)范、提高業(yè)務(wù)水平、提升工作質(zhì)量的要求，繼續(xù)深入持久的開(kāi)展好大練兵活動(dòng)，把此項(xiàng)活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作來(lái)抓，逐步使大練兵活動(dòng)經(jīng)常化、制度化、正規(guī)化，從而使建設(shè)檔案隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)有一個(gè)大的提高，工作成效有一個(gè)大的躍進(jìn)，從而促進(jìn)我省建設(shè)檔案事業(yè)的大發(fā)展，為我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
技能大賽閉幕式講話4
伴隨著領(lǐng)導(dǎo)的期望滿載激情與夢(mèng)想的之旅，公司20xx年員工職業(yè)技能大賽勝利閉幕了！在這里，我代表公司和大賽組委會(huì)，向在大賽中取得優(yōu)異成績(jī)的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向承辦大賽的相關(guān)單位及在大賽中付出辛勤勞動(dòng)的全體裁判員、工作人員表示衷心的感謝！這次技能大賽是對(duì)員工培訓(xùn)效果和技能水平的一次全面檢閱，也是公司拓寬人才培養(yǎng)渠道、大力實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要舉措。此次大賽，規(guī)模之大、項(xiàng)目之多、覆蓋面之廣、規(guī)格之高，在吉林油田發(fā)展史上是空前的，大賽能夠取得圓滿成功，與各部門(mén)、各單位及廣大員工的共同努力密不可分。一是主辦部門(mén)精心謀劃，統(tǒng)籌實(shí)施。為辦好這次大賽，培訓(xùn)部門(mén)經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，根據(jù)崗位需要和員工需求設(shè)計(jì)比賽方案和比賽項(xiàng)目，多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議確定技術(shù)文件和比賽規(guī)則，深入各個(gè)賽場(chǎng)檢查指導(dǎo)工作，做到統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序；二是相關(guān)部門(mén)大力支持，通力合作。各部門(mén)根據(jù)大賽需要，紛紛在比賽設(shè)施、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備、宣傳報(bào)道及安全保衛(wèi)等方面提供大力支持，確保大賽高效運(yùn)行；三是承辦單位認(rèn)真籌備、服務(wù)到位。各承辦單位從大局出發(fā)，科學(xué)合理布置場(chǎng)地，認(rèn)真選拔工作人員，為大賽提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，營(yíng)造了安全、和諧的競(jìng)賽環(huán)境；四是各參賽單位高度重視、嚴(yán)密組織。幾個(gè)月來(lái)，參賽單位從主要領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)管理人員到廣大員工都表現(xiàn)了極大熱情，體現(xiàn)了高度的凝聚力和戰(zhàn)斗力，公司上下呈現(xiàn)出熱烈祥和的比賽氛圍；五是全體裁判員、工作人員秉公執(zhí)法、公正裁決，為大賽的成功舉辦提供了堅(jiān)強(qiáng)保障；更讓我們感到欣慰的是，廣大參賽選手在賽場(chǎng)上克服重重困難，勇攀技術(shù)高峰，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，真正賽出了風(fēng)格，賽出了水平，賽出了石油工人為油大干的信心和動(dòng)力！可以說(shuō)，這次大賽是一次充滿特色的大賽、一次高水平的大賽、一次成功的大賽！它對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)、提升公司核心競(jìng)爭(zhēng)力必將起到積極的推動(dòng)作用！
在大賽中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，你們是這次技能大賽的閃光點(diǎn)。今天的成績(jī)來(lái)之不易，這是你們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的成果，是你們愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干的回報(bào)，更是你們邁向新目標(biāo)的又一起點(diǎn)，希望你們不驕不躁，謙虛謹(jǐn)慎，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)；同時(shí)也希望廣大員工以獲獎(jiǎng)選手為榜樣，立足崗位，勤于操練，不斷提高技能水平，爭(zhēng)取早日步入先進(jìn)行列；希望各單位更加注重發(fā)揮高技能人才的.傳幫帶作用，通過(guò)開(kāi)展行之有效的師帶徒和崗位練兵活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大員工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，真正打造一支理論扎實(shí)、技術(shù)精湛的高技能人才隊(duì)伍；希望大賽組委會(huì)、主辦部門(mén)和各單位要以本次大賽為契機(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，拓寬和深化大賽功能，鞏固和擴(kuò)大競(jìng)賽成果，真正使公司職業(yè)技能競(jìng)賽成為員工工學(xué)結(jié)合的平臺(tái)、技能展示的平臺(tái)、技術(shù)交流的平臺(tái)，努力開(kāi)創(chuàng)一個(gè)人才輩出、人盡其才的新局面，推動(dòng)公司各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展！
人才資源是企業(yè)的第一資源。加快技能人才隊(duì)伍建設(shè)，始終是公司以人為本、全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求。公司要實(shí)現(xiàn)“681”發(fā)展目標(biāo)，需要一支高層次管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍做支撐，更需要一支技藝精湛、素質(zhì)過(guò)硬的高技能人才隊(duì)伍作保障。在今后的工作中，我們要繼續(xù)大力實(shí)施“操作技能培訓(xùn)工程”，切實(shí)提高員工動(dòng)手操作能力和技術(shù)革新能力；要深入持久地開(kāi)展職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，不斷提高員工技術(shù)水平和技能層次；要通過(guò)不斷完善崗位培訓(xùn)、技術(shù)比武、選拔使用的高技能人才培養(yǎng)機(jī)制，加快培養(yǎng)技術(shù)型、知識(shí)型和創(chuàng)新型員工，為公司實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
同志們，時(shí)代呼喚人才，人才推進(jìn)事業(yè)。讓我們乘著這次員工技能大賽的東風(fēng)，秉承“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，追求卓越，在公司建設(shè)科技安全和諧大油田的事業(yè)中做出新的更大貢獻(xiàn)！
技能大賽閉幕式講話5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位參賽選手、同志們：
公司舉辦的首屆職工技能比武大賽，經(jīng)過(guò)一天地激烈角逐終于圓滿結(jié)束了。從各項(xiàng)目的比賽成績(jī)來(lái)看，這次職工技能比武取得了預(yù)期的效果，賽出了風(fēng)格、賽出了水平，各參賽選手通過(guò)相互學(xué)習(xí)交流、相互切磋技藝，有效地提高了自身的業(yè)務(wù)技能水平。在此，我謹(jǐn)代表公司黨政班子向付出辛勤勞動(dòng)的各位評(píng)委表示崇高的敬意，向取得優(yōu)異成績(jī)的參賽選手表示熱烈的祝賀，向?yàn)榇筚惓晒εe辦而付出辛勤勞動(dòng)的工作人員表示衷心的感謝。
實(shí)踐證實(shí)，開(kāi)展職工技能競(jìng)賽是提高員工隊(duì)伍業(yè)務(wù)技能水平的有效手段。我們必須把職工技能競(jìng)賽作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要通過(guò)對(duì)本次競(jìng)賽的總結(jié)，進(jìn)一步提高職工技能競(jìng)賽的舉辦水平和成效。為保證公司職工技能競(jìng)賽活動(dòng)深入、有效、持久地開(kāi)展，我們要抓好四個(gè)方面結(jié)合：
一是與安全生產(chǎn)相結(jié)合。將職工技能競(jìng)賽作為鞏固和強(qiáng)化安全生產(chǎn)的重要手段，通過(guò)不斷地深入開(kāi)展各種現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)演練、實(shí)地操作、應(yīng)急救護(hù)演習(xí)等學(xué)、練、比活動(dòng)，提高廣大員工的安全生產(chǎn)、應(yīng)急處理和快速反應(yīng)等綜合能力，為公司安全生產(chǎn)提供有力保障。
二是與職工培訓(xùn)相結(jié)合。造就一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍是我們適應(yīng)改革、實(shí)現(xiàn)發(fā)展的'必備條件。將技能比武作為檢驗(yàn)職工培訓(xùn)成效、考核隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，促進(jìn)員工勤學(xué)科學(xué)知識(shí)，苦練勞動(dòng)技能，為公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三是與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合。我們要將技能競(jìng)賽作為樹(shù)立和展示公司良好形象的重要平臺(tái)，以爭(zhēng)當(dāng)“知識(shí)型、技能型、專(zhuān)家型”職工的理念，引導(dǎo)廣大員工增強(qiáng)本領(lǐng)、提高技能，以“為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)”為宗旨，更好的服務(wù)公司、服務(wù)社會(huì)，為建設(shè)富裕、文明、和諧新昭平多做貢獻(xiàn)。
四是與評(píng)優(yōu)評(píng)先、人才選用相結(jié)合。我們要通過(guò)技能競(jìng)賽這個(gè)舞臺(tái)，讓更多德才兼?zhèn)�、技術(shù)優(yōu)秀的職工有展示才能的機(jī)會(huì)，也為公司評(píng)先評(píng)優(yōu)和選拔人才提供一個(gè)更加公開(kāi)、透明的渠道；并通過(guò)完善技能比武的激勵(lì)機(jī)制，在公司掀起“比業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)、趕先進(jìn)”的熱潮，激發(fā)職工愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的精神，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，把員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)再提高到一個(gè)新水平，謝謝大家。
技能大賽閉幕式講話6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
各位同事
各參賽代表隊(duì)
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司向參加比賽的全體員工表示熱烈的祝賀！向大力支持本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，以及精心準(zhǔn)備的各位同事。表示衷心的感謝！
本次技能大賽圍繞安全主題，響應(yīng)公司安全的號(hào)召。積極引導(dǎo)員工樹(shù)立“安全發(fā)展、以人為本”的安全生產(chǎn)理念，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣、安全素養(yǎng)！為安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次大賽目的：提高各技能的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)意識(shí)，本著與實(shí)踐工作相結(jié)合的原則，重在學(xué)習(xí)、重在提高，希望各位員工以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，積極投身到比賽中去。賽出成績(jī)，賽出水平，賽出新風(fēng)尚！今天的參賽選手個(gè)個(gè)精神飽滿、技術(shù)超群，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)參加比賽的選手表示衷心的祝賀！
下面有請(qǐng)為大賽致�。ㄕ�(qǐng)參賽選手退場(chǎng)，裁判員到場(chǎng)）xx公司技能大賽，正式落下帷幕。
此次活動(dòng)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持與贊助。此次活動(dòng)不僅提高了員工們的操作技能，更增強(qiáng)了員工的安全防范意識(shí)。
參賽選手以公平、公正、文明參賽為準(zhǔn)則，共選拔出x名優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)�。整�?chǎng)比賽的過(guò)程中，各位選手的嫻熟技能，敬業(yè)精神，充分體現(xiàn)了員工們的綜合素質(zhì)和勇?tīng)?zhēng)第一的精神風(fēng)貌。選手們的激情參與和友情支持為炎熱盛夏帶來(lái)了青春活力、動(dòng)感十足的清涼，讓我們向所有參賽的選手致以真誠(chéng)的謝意與深深的祝福。
下面由我宣布獲獎(jiǎng)比賽成績(jī)：
獲得參與獎(jiǎng)的共x名選手，他們是：
祝賀獲獎(jiǎng)的選手，感謝你們的'參與與支持。
獲得XX年技能大賽三等獎(jiǎng)的選手是：祝賀獲獎(jiǎng)的選手，感謝你們的努力！讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出x科長(zhǎng)為本次榮獲三等獎(jiǎng)的員工頒獎(jiǎng)）
獲得XX年技能大賽二等獎(jiǎng)的選手是：祝賀獲獎(jiǎng)的選手，希望你們?cè)俳釉賲�，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出x科長(zhǎng)為本次榮獲二等獎(jiǎng)的員工頒獎(jiǎng)
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出xx部長(zhǎng)為本次榮獲一等獎(jiǎng)的員工頒獎(jiǎng)并致辭
讓我們以熱烈的掌聲感謝x部長(zhǎng)的精彩發(fā)言
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩蝎@獎(jiǎng)的員工表示祝賀，感謝參賽選手的努力與付出！
技能大賽閉幕式講話7
各位同事：
今天，我們?cè)谶@里舉行員工技能大賽表彰大會(huì)，以表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。在此，我代表董事長(zhǎng)和集團(tuán)公司，向獲獎(jiǎng)的單位和員工表示熱烈的祝賀！
xx年至今，全球經(jīng)濟(jì)活力相對(duì)更加減弱，消費(fèi)需求持續(xù)低迷，鋼鐵、煤炭、重工行業(yè)首當(dāng)其沖的遭遇了寒冷的“冬天”。寶鋼、武鋼、三一重工、比亞迪、美的等著名企業(yè)業(yè)績(jī)受到?jīng)_擊，我們的業(yè)績(jī)相對(duì)去年也有一定程度的下滑。未來(lái)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈和殘酷，這促使我們靜下心來(lái)反思，究竟什么樣的企業(yè)才能夠在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地？哪家企業(yè)的產(chǎn)品不可替代、質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，哪家企業(yè)就更有競(jìng)爭(zhēng)能力。
未來(lái)我們產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造將采用模塊化的理念：用模塊化設(shè)計(jì)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的整機(jī)設(shè)計(jì)方法，將產(chǎn)品上功能基本相同的構(gòu)件制成有多種用途和可互換的標(biāo)準(zhǔn)模塊，通過(guò)不同模塊的相互組合，形成不同類(lèi)型和規(guī)格的產(chǎn)品。對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行改進(jìn)，只需針對(duì)某幾個(gè)模塊。設(shè)計(jì)新型產(chǎn)品，只需選用不同模塊重新進(jìn)行組合。可使單件小批量生產(chǎn)的起重機(jī)改換成具有相當(dāng)批量的模塊生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)高效率的專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)，企業(yè)的生產(chǎn)組織也可由產(chǎn)品管理變?yōu)槟K管理。進(jìn)而改善整機(jī)性能，降低制造成本，提高通用化程度，用較少規(guī)格數(shù)的零部件組成多品種、多規(guī)格的系列產(chǎn)品，充分滿足用戶需求。
前不久，公司與美國(guó)合資建立了合資公司，合資公司將生產(chǎn)整合國(guó)外先進(jìn)技術(shù)、同時(shí)兼?zhèn)渲袊?guó)本土特點(diǎn)的系列產(chǎn)品。該系列產(chǎn)品的研制，也是公司基于差異化競(jìng)爭(zhēng)及產(chǎn)品未來(lái)發(fā)展方向的考慮。新型系列產(chǎn)品要取得良好的.市場(chǎng)反應(yīng)及銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，必須有強(qiáng)大的制造能力、檢測(cè)手段做保證，這就要求我們的質(zhì)量管理水平、檢驗(yàn)手段再上臺(tái)階，也需要大量?jī)?yōu)秀的、具有較高技術(shù)水平的一線操作工人�？上驳氖�，今年技能大賽中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀操作工人，也說(shuō)明集團(tuán)擁有一部分操作水平精湛的技術(shù)精英。
在未來(lái)，我們?nèi)绾螌⒅谱骶返哪芰右园l(fā)揚(yáng)，如何培養(yǎng)更多優(yōu)秀的一線操作工人，這是企業(yè)必須要下大力氣做的一項(xiàng)重要工作。
在此，我向大家提出幾點(diǎn)要求：
1、質(zhì)量工作要順應(yīng)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境和集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展的需要。全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不容樂(lè)觀，質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉是企業(yè)保持競(jìng)爭(zhēng)力的根本。在這樣的大背景下，各個(gè)公司更要把質(zhì)量放在主體地位。在主營(yíng)產(chǎn)品生產(chǎn)制造方面，要堅(jiān)持集團(tuán)“更好產(chǎn)品、更高質(zhì)量”的理念，在優(yōu)化設(shè)計(jì)、降低成本的同時(shí)，絕不能以降低產(chǎn)品質(zhì)量為代價(jià)；在多元化業(yè)務(wù)上，如酒店餐飲、投資擔(dān)保、花卉苗木等方面，要注重工程質(zhì)量、強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量，推廣“精品”的理念。
2、集團(tuán)層面上的質(zhì)量管控工作要更為系統(tǒng)和深入。房地產(chǎn)主業(yè)是支撐公司多元發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾，集團(tuán)制造型子公司數(shù)量逐漸增加，各公司良莠不齊的制造水平對(duì)公司的品牌影響力是一種損傷。因此，公司將健全在集團(tuán)層面的質(zhì)量管控體系，對(duì)各子公司的指導(dǎo)由常規(guī)的質(zhì)量、工藝、設(shè)備檢查拓展到項(xiàng)目攻關(guān)、質(zhì)量改進(jìn)、設(shè)備自制等方面。
3、各單位、各部門(mén)應(yīng)將質(zhì)量工作和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相結(jié)合，加強(qiáng)大質(zhì)量觀。制造質(zhì)量只是整個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量的一個(gè)環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)質(zhì)量、運(yùn)輸質(zhì)量、安裝質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量等都會(huì)對(duì)整個(gè)質(zhì)量產(chǎn)生較大的影響；班組人員、質(zhì)檢人員、倉(cāng)庫(kù)保管、售后服務(wù)人員，個(gè)人體現(xiàn)出來(lái)的工作質(zhì)量會(huì)層層累積，最后集中到產(chǎn)品的交付質(zhì)量上。集團(tuán)每年因運(yùn)輸、安裝、服務(wù)產(chǎn)生的問(wèn)題都發(fā)生數(shù)起。因此每個(gè)人都應(yīng)牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，保證個(gè)人工作質(zhì)量。技術(shù)研發(fā)、工藝、設(shè)備部門(mén)應(yīng)考慮加大工藝工裝方面的創(chuàng)新，多出成果、多做創(chuàng)新，發(fā)明具有公司特色的工裝設(shè)備。
4、應(yīng)給予一線工人充分指導(dǎo)、培訓(xùn)，讓員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)。在今年的員工技能大賽中，可以發(fā)現(xiàn)日常員工技能教育較好的公司，選手表現(xiàn)出的參賽經(jīng)驗(yàn)、心理素質(zhì)和操作水平也較好，獲獎(jiǎng)名次較多。反映出日常員工技能教育對(duì)員工操作能力的影響非常重要。一線的技術(shù)工人是公司最寶貴的資源，產(chǎn)品質(zhì)量的好壞與你們息息相關(guān)，管理人員、設(shè)計(jì)人員的設(shè)想都要通過(guò)你們來(lái)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)工人，不僅僅要具備過(guò)硬的操作技能，也要具備深厚的理論基礎(chǔ)，各公司一定要將一線員工培訓(xùn)教育作為一項(xiàng)重要工作推行。我們期望、這樣的優(yōu)秀操作工人，在獲得操作技能上的成就之后，加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為既能操作又能管理，兼具組織能力、解決問(wèn)題能力的金牌工人，共享企業(yè)的發(fā)展成果，與公司共同成長(zhǎng)、共同騰飛！謝謝！
技能大賽閉幕式講話8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
歷時(shí)一個(gè)多月的20xx年福建省大學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)技能大賽在大家的共同關(guān)注、同學(xué)們的積極參與下取得了圓滿成功。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表本次大賽的承辦方—福建外經(jīng)貿(mào)學(xué)院，向比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的.同學(xué)們表示衷心的祝賀，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持本次大賽的福建省高等職業(yè)教育研究會(huì)、福建省高等職業(yè)教育研究市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)作會(huì)、娃哈哈集團(tuán)福建分公司以及精心籌備本次大賽的工作人員等表示衷心的感謝，對(duì)本次大賽的成功舉辦表示最熱烈的祝賀！
這次營(yíng)銷(xiāo)技能大賽是對(duì)學(xué)生技能水平的一次全面檢閱，是深化“產(chǎn)教結(jié)合”加強(qiáng)校企合作的一次具體實(shí)踐，是拓寬人才培養(yǎng)渠道的一次成功嘗試。此次比賽中，參賽選手們表現(xiàn)出了扎實(shí)的技能功底，在比賽過(guò)程中他們克服重重困難，勇攀大賽高峰，體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，全面展示了良好神風(fēng)貌，賽出了水平、賽出了風(fēng)格，實(shí)現(xiàn)了我們舉辦營(yíng)銷(xiāo)大賽的初衷。希望同學(xué)們能夠繼續(xù)將這份熱情投入到平常學(xué)習(xí)中，不斷進(jìn)步，用青春與智慧、激情與活力譜寫(xiě)出明天的輝煌。
同時(shí)也希望今后能以此為紅線拓寬跟兄弟院校之間溝通交流的渠道，加強(qiáng)合作，共同肩負(fù)起培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重任，共同推動(dòng)中華民族的繁榮和發(fā)展。今天，20xx年福建省大學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)技能大賽即將落下帷幕，但這僅僅是一個(gè)逗號(hào)，讓我們相約在明年的營(yíng)銷(xiāo)大賽。
最后，衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們身體健康，萬(wàn)事順意、學(xué)業(yè)有成同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝大家！
技能大賽閉幕式講話9
尊敬的，來(lái)自兄弟院校、企業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
為期一天的20xx年浙江省技工院校專(zhuān)業(yè)師生技能比賽，此刻將要?jiǎng)澤暇涮?hào)了。在這里首先我代表xx學(xué)院熱烈歡迎各兄弟院校參賽師生的到來(lái)，感謝省教研所對(duì)我們工作的支持與信任，將這么重要的賽事交給我們。此次大賽的成功舉辦也離不開(kāi)企業(yè)的大力支持，在此代表學(xué)院向關(guān)心支持學(xué)院專(zhuān)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、社會(huì)各界的朋友表示深深地感謝。
也要祝賀在此次大賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的院校和參賽師生，你們的精彩表現(xiàn)深深地鼓舞了我們每一個(gè)人。
這次全省規(guī)模的技工院校專(zhuān)業(yè)師生技能大賽在省教研所財(cái)經(jīng)商貿(mào)中心組的精密協(xié)調(diào)下，組織井然有序，過(guò)程緊張嚴(yán)肅，賽況成績(jī)斐然。此次技能比賽既是給我們提供“互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、相互了解、共同進(jìn)步”的好機(jī)會(huì)，更是我們會(huì)計(jì)行業(yè)從業(yè)者、專(zhuān)業(yè)教師、同學(xué)們了解自己本專(zhuān)業(yè)性質(zhì)、內(nèi)涵和發(fā)展方向的'有效途徑。我們應(yīng)該利用好這樣一個(gè)體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技能、提升職業(yè)素養(yǎng)的競(jìng)賽平臺(tái)，充分展現(xiàn)自己的技能技藝。
工業(yè)4。0時(shí)代，在國(guó)家大力提倡“工匠精神”下，我們技工院校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)應(yīng)該擁有自己的特色。近幾年，我省技工三產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)迅速發(fā)展，不少職業(yè)院校辦出了特點(diǎn)、辦出了水平，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。財(cái)經(jīng)商貿(mào)中心組自20xx年成立以來(lái)，圍繞專(zhuān)業(yè)建設(shè)，組建發(fā)展同盟，舉辦創(chuàng)業(yè)大賽，組織師資培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)探討，充分地將全省技工教育教學(xué)資源進(jìn)行整合。本次大賽的成功舉辦再次印證了中心組工作開(kāi)展的有效性和必要性。
實(shí)干興邦，技能強(qiáng)國(guó)，技能與品德始終是我們技工職業(yè)院校人才培養(yǎng)所致力追求的。在本次競(jìng)賽中參賽師生表現(xiàn)出的拼搏、競(jìng)爭(zhēng)、互助、協(xié)作等等品質(zhì)，是我們?cè)诔煽?jī)之外更加欣喜與欣慰的收獲。比賽雖有輸贏勝負(fù)，每一位參與者都擁有了寶貴的大賽經(jīng)驗(yàn)，所以說(shuō)每個(gè)人都是勝者。
最后，再次向在此次大賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校和個(gè)人表示誠(chéng)摯的祝賀，歡迎大家常來(lái)做客。
謝謝！
技能大賽閉幕式講話10
各位老師，各位同學(xué)：
大賽就要落下帷幕了，說(shuō)什么呢？因?yàn)槭堑谒膶�，我就說(shuō)四個(gè)詞八個(gè)字，那就是：感謝、感動(dòng)、感激、感慨。
感謝：要感謝的太多，首先要感謝評(píng)委老師們和領(lǐng)隊(duì)老師們，因?yàn)榇蠹沂谴筚惖闹鲗?dǎo)者，從幾天的過(guò)程中可以看到，學(xué)會(huì)實(shí)際上是大家的共同意愿的代表者和代言人，我也更加深刻地體會(huì)到承辦方就是應(yīng)該大家和大賽全面而忠實(shí)的服務(wù)者。其次要感謝的是選手們，你們是大賽真正的主體，沒(méi)有你們就沒(méi)有大賽，沒(méi)有你們的`積極配合和努力也就沒(méi)有大賽的圓滿成功。至于對(duì)學(xué)會(huì)、大賽工作人員等就不一一致謝啦。
感動(dòng)：有句戲言說(shuō)的好，“人來(lái)就行啦，大包小包帶那么多干嘛呀！”，看到選手不顧旅途遙遠(yuǎn)，不惜身體疲憊，小心翼翼地帶來(lái)了自制的教具，大的有幾米，重的就十幾斤，貴的包了個(gè)里三層外三層的，難怪各位老師們那么的愜意，因?yàn)椤暗锰煜掠⒉哦逃龢?lè)也�！保献诱Z(yǔ)）我無(wú)論還是作為承辦單位的負(fù)責(zé)人，還是作為一名教師，深受感動(dòng)。
感激：大家不遠(yuǎn)千里之外，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，來(lái)到位于山區(qū)、老區(qū)、欠發(fā)達(dá)地區(qū)的，你們就是師范教育大軍中的中央紅軍，當(dāng)然xx大學(xué)不敢自稱(chēng)陜北紅軍，可以算是其中一個(gè)小分隊(duì)，大家不僅帶來(lái)了新的思想，新的理念、好的方法和高超的技能，更重要的是留下了不可多得的寶貴辦學(xué)意見(jiàn)和建議，這也是我們辦賽的重要收獲。對(duì)此我們心存感激，必將長(zhǎng)久難忘。
感慨：說(shuō)到感慨，那實(shí)在是太多啦！
選手：有南來(lái)、有北往，高中有高，強(qiáng)中見(jiàn)強(qiáng)。
評(píng)委：能參賽已是正品，又獲獎(jiǎng)更是精品，再展示只能是極品，在座的都是免檢產(chǎn)品。
辦會(huì)：開(kāi)小會(huì)、辦大賽，會(huì)辦才叫會(huì)，精彩叫大賽。
最后我想把專(zhuān)為大會(huì)而作的一幅送給大家：
百校名師傾愛(ài)心育英才云集圣地愜意主大賽賽場(chǎng)內(nèi)外盡展風(fēng)采
千名學(xué)子愛(ài)師業(yè)懷絕技齊聚健步邁講臺(tái)講臺(tái)上下書(shū)寫(xiě)未來(lái)
祝各位老師，瀟灑從教，盡展名師風(fēng)采！祝各位同學(xué)，不解努力，描繪精彩未來(lái)！謝謝大家！
技能大賽閉幕式講話11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家下午好
教師是提高教育教學(xué)質(zhì)量的源頭活水，教師強(qiáng)則學(xué)校興。一流的教師才能催生出一流的學(xué)生。但是正如同天才需要培養(yǎng)的泥土一樣，優(yōu)秀教師的產(chǎn)生也要有成長(zhǎng)的土壤，要有適合他們成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)平臺(tái)。我們組織的全局中小學(xué)教師課堂教學(xué)技能大賽，就是為教師提供了展示自己教學(xué)技能的舞臺(tái)。這次大賽經(jīng)各校初賽、全局決賽歷時(shí)近百天的時(shí)間，于今日正式落下帷幕。這次比賽全局一線教師普遍參加了初賽，有21名中青年教師經(jīng)過(guò)各校遴選進(jìn)入了決賽環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)兩天的角逐，共有4名教師獲得一等獎(jiǎng)，7名教師獲得二等獎(jiǎng)，10名教師獲得三等獎(jiǎng)，四所學(xué)校均獲活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在此，我向獲獎(jiǎng)教師和學(xué)校表示熱烈的祝賀，同時(shí)，向?yàn)榇筚愄峁└?jìng)賽場(chǎng)地和設(shè)備支持的初級(jí)中學(xué)、第一中學(xué)表示衷心的感謝。下面我代表評(píng)委組成員將本次比賽如下：
一、本次大賽活動(dòng)成功的經(jīng)驗(yàn)與思考
在教育行政部門(mén)的精心策劃下、在各學(xué)校的積極配合和全體參賽教師的共同努力下我們的大賽取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期效果�；仡欉@次大賽，我們感到它的成功基于以下四點(diǎn)：
1、目的明確，組織周密是大賽成功的前提條件
根據(jù)學(xué)期初召開(kāi)的全局教育工作會(huì)議要求和工作部署，為了提升全局中小學(xué)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和整體水平，規(guī)范教師的課堂教學(xué)管理和教學(xué)行為，激發(fā)全體教師參與課堂教學(xué)技能訓(xùn)練的積極性，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，我們決定在全局中小學(xué)教師中開(kāi)展課堂教學(xué)技能比賽，并制定下發(fā)了《柴河林業(yè)局中小學(xué)教師課堂教學(xué)技能大賽實(shí)施方案》，明確了本次大賽的目的就是以賽促學(xué)，以賽選優(yōu)，并分別從參賽對(duì)象及名額、大賽內(nèi)容及形式、參賽科目及名額、評(píng)委構(gòu)成、活動(dòng)要求等細(xì)節(jié)方面進(jìn)行了周密安排。同時(shí)，為了全面展示教師的課堂教學(xué)技能水平，我們從課堂教學(xué)技能理論、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)踐操作、教后反思等多角度、多層面對(duì)每一位參賽選手進(jìn)行了考核評(píng)比。為了方便各學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行課堂教學(xué)技能培訓(xùn)，我們還統(tǒng)一編制了教學(xué)講義提綱，為四所學(xué)校分別刻錄了三張學(xué)習(xí)光盤(pán)，從而使學(xué)校師訓(xùn)工作有抓手，有目標(biāo)，有效果。
2、思想重視，行動(dòng)落實(shí)是大賽成功的基本保證
企業(yè)家格瑞斯特說(shuō)過(guò)：杰出的策略必須加上杰出的執(zhí)行才能奏效。在《大賽方案》落實(shí)上各學(xué)校很給力，都能結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際開(kāi)展培訓(xùn)和競(jìng)賽。第三小學(xué)把本次大賽活動(dòng)與學(xué)校傳統(tǒng)的“我能行”教學(xué)大賽相結(jié)合，制定了《第三小學(xué)第xx屆“我能行”課堂教學(xué)大賽實(shí)施方案》和《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校教導(dǎo)處吳月花主任做了題為《強(qiáng)化教師技能，打造高效課堂》的專(zhuān)題講座，并利用10天時(shí)間對(duì)全校43名教師進(jìn)行了初賽，最后選出三名最優(yōu)選手參加全局的決賽。初級(jí)中學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了初賽方案，成立了學(xué)校課堂教學(xué)技能競(jìng)賽評(píng)委組和輔導(dǎo)組，安排三名教師進(jìn)行課堂教學(xué)導(dǎo)入、提問(wèn)、學(xué)習(xí)支架建構(gòu)技能的輔導(dǎo)，并分三項(xiàng)技能進(jìn)行了單項(xiàng)比賽，最后于11月中旬開(kāi)展了課堂教學(xué)綜合技能競(jìng)賽，全校46名教師參加了競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽選拔了四名教師參加全局的決賽。第一小學(xué)結(jié)合校情制定了初賽方案，組織了教師培訓(xùn)，并利用半個(gè)月的時(shí)間舉行了各學(xué)科微型課大賽，全校任課的63名教師都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，每位教師出示15分鐘的微型課。第一中學(xué)在初賽活動(dòng)中把比賽與學(xué)校公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，確定十一名教師參加技能大賽。這次各學(xué)校組織的初賽活動(dòng)使學(xué)校教師受益匪淺，不同程度地得到了技能的提升。正如第三小學(xué)總結(jié)的那樣，活動(dòng)呈現(xiàn)出了七個(gè)亮點(diǎn)，即“三維目標(biāo)”的有效達(dá)成、教學(xué)過(guò)程的有效優(yōu)化、“雙主”地位的有效落實(shí)、教學(xué)技能的有效運(yùn)用、多媒體與教學(xué)的有機(jī)整合、教學(xué)個(gè)性的有效凸顯、學(xué)習(xí)支架的有效建構(gòu)。
3、準(zhǔn)備充分，團(tuán)隊(duì)合作是大賽成功的重要基礎(chǔ)
為了能在全局大賽上取得好成績(jī)，不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望，好多參賽教師全身心投入，花了很多心思，學(xué)習(xí)熟記課堂教學(xué)理論知識(shí)，有的教師走路背、做家務(wù)背，只要閑暇就拿筆記進(jìn)行學(xué)習(xí)；教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課稿反復(fù)推敲、修改、補(bǔ)充、完善，展示課件精挑細(xì)選，精益求精。各學(xué)校教研室、教研組對(duì)參賽選手進(jìn)行細(xì)致輔導(dǎo)，同事間反復(fù)聽(tīng)課、評(píng)課，尋找遺漏與瑕疵，體現(xiàn)了極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不藏不掖，毫無(wú)保留地對(duì)參賽選手進(jìn)行幫助。我們有些教師在比賽期間吃不好，睡不好，有些緊張，但我相信整個(gè)參賽過(guò)程對(duì)參賽教師來(lái)說(shuō)是一次很大的收獲�？此茖こＷ钇閸�，成如容易卻艱辛。經(jīng)過(guò)各參賽選手的努力，我們的大賽取得了圓滿成功，參賽教師也獲得了可喜成績(jī)，一批新的教學(xué)能手脫穎而出，達(dá)到了本次大賽的預(yù)期效果與目標(biāo)。全體評(píng)委和參加觀摩老師認(rèn)為，參賽教師的說(shuō)課體現(xiàn)了如下特點(diǎn)：①能夠體現(xiàn)新課程精神，以學(xué)生發(fā)展為中心，突出學(xué)生主體作用，學(xué)習(xí)情境創(chuàng)設(shè)得當(dāng)；②教學(xué)手段新穎，形式多樣，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；③傳統(tǒng)式教學(xué)與新型的.教學(xué)模式有機(jī)整合，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)；④課件制作精美，有效輔助教學(xué)，提高了教學(xué)效益；⑤教師富有教育激情和創(chuàng)新精神，形成了獨(dú)特良好的教學(xué)風(fēng)格。
4、評(píng)比公正，服務(wù)到位是大賽成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
評(píng)比活動(dòng)中絕對(duì)的公平是很難做到，更何況技能概念的闡述很難做到量化。任何評(píng)比中都存在“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”現(xiàn)象。本次大賽為避免出現(xiàn)明顯不合理現(xiàn)象，我們做了很多努力，在理論測(cè)試上我們于11月20日下午14：00到15：00在初級(jí)中學(xué)五樓多功能教室進(jìn)行，安排參賽教師單人單桌，并由教育局選派三名同志進(jìn)行監(jiān)考，在試卷批閱上我們依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案實(shí)行分題交叉批閱的方式；在教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)定上我們對(duì)參賽教師的教學(xué)設(shè)計(jì)稿進(jìn)行加密，并由各組別的評(píng)委進(jìn)行綜合評(píng)定，采取去掉最高分、最低分取其平均分值；在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)我們分組別進(jìn)行評(píng)定，采取當(dāng)場(chǎng)打分、當(dāng)場(chǎng)報(bào)分，并去掉最高分與最低分，取其平均分為選手得分。我們做了主觀努力，但最重要的是我們每一位評(píng)委都能懷揣公平之心，充分尊重各參賽選手的勞動(dòng)，認(rèn)真地去聽(tīng)每一節(jié)課，看每一篇教學(xué)設(shè)計(jì)，準(zhǔn)確地打出合理的分?jǐn)?shù)，保證比賽公平、公正。同時(shí)，我們賽前公布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，讓每個(gè)選手都能有平等的機(jī)會(huì)按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)為每位選手打分，較好地體現(xiàn)了公正、公平、公開(kāi)的比賽原則。在為大賽服務(wù)方面，無(wú)論是教育局的工作人員還是各學(xué)校的教導(dǎo)處、教研室的同志，都能盡自己努力想大賽之所想，做大賽之所需，無(wú)論是課表的編排，講課材料的收集，表格的發(fā)放，還是數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，證書(shū)的印制，獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)，以及頒獎(jiǎng)大會(huì)的安排等等，都凝聚了大家辛勤的汗水，體現(xiàn)了我們細(xì)心、用心、精心為大賽服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)的服務(wù)意識(shí)。在此，向?yàn)楸敬未筚愖龀鲐暙I(xiàn)的各位同事、同志表示真誠(chéng)的謝意，你們辛苦了！通過(guò)這次大賽也引起了我們的一些思考。一是理念與行為要相輔相承。二是有針對(duì)性和時(shí)效性的校本教研才能使課堂教學(xué)不斷煥發(fā)生命活力。三是扎實(shí)的學(xué)科基本功和教學(xué)基本技能乃是教師立足課堂的基石。四是讓典型帶動(dòng)，形成輻射，取得教師群體共同成長(zhǎng)是開(kāi)展本次大賽的真正目的。
二、本次大賽所顯現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題與瓶頸
盡管我們這次大賽取得了成功，完成了預(yù)定目標(biāo)，為今后開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，但是反思這次課堂教學(xué)技能大賽，還存在若干問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：
1、缺乏經(jīng)驗(yàn)，課型指導(dǎo)不夠規(guī)范。這種形式的大賽是我們首次舉辦，沒(méi)有成型的經(jīng)驗(yàn)可借鑒，因此，在實(shí)施過(guò)程中還存在組織不夠科學(xué)、規(guī)范不夠嚴(yán)密之處。比如，對(duì)于課型安排上開(kāi)始確定用微型課的形式進(jìn)行，但經(jīng)過(guò)深入學(xué)校觀課，感覺(jué)微型課不利于教師把握，評(píng)比上也不宜把握，所以，我們決定將課型調(diào)整為課后說(shuō)課的形式，這在一定程度上對(duì)參賽教師產(chǎn)生了一定影響，原來(lái)準(zhǔn)備的微型課需要重新調(diào)整，這是我們工作上經(jīng)驗(yàn)不足所造成的，影響了一些教師的情緒與成績(jī)。
2、落實(shí)簡(jiǎn)單，培訓(xùn)督導(dǎo)不夠到位。通過(guò)推進(jìn)檢查和參賽選手表現(xiàn)，我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)校在開(kāi)展課堂教學(xué)技能大賽活動(dòng)上落實(shí)的不得力，存在應(yīng)付了事的現(xiàn)象，有的沒(méi)有認(rèn)真組織校內(nèi)專(zhuān)題輔導(dǎo)，有的只是把教育局下發(fā)的講義下發(fā)給教師抄寫(xiě)在學(xué)習(xí)筆記上，有的沒(méi)有按要求上報(bào)大賽方案（教育局要求10月10日上交學(xué)校），有的沒(méi)有按要求組織校內(nèi)初賽，只是選拔了參賽教師，在參賽教師的輔導(dǎo)方面做的不夠好，只是參賽教師各自為戰(zhàn)，有些參賽教師也缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，沒(méi)有認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，個(gè)別教師的教學(xué)設(shè)計(jì)是從網(wǎng)絡(luò)上蕩來(lái)，失去了這次大賽所給予的學(xué)習(xí)提高機(jī)會(huì)。
3、輕理論重操作，綜合成績(jī)不夠理想。通過(guò)這次大賽，我們感到許多教師忽視課堂教學(xué)技能理論的學(xué)習(xí)，在教學(xué)設(shè)計(jì)上，缺少理論支撐點(diǎn)，尤其明顯的是大部分參賽教師的理論測(cè)試不合格，本次大賽共有21名選手參賽，但是在理論測(cè)試上只有8名教師及格，及格率不到40%，有的僅得20來(lái)分，在答題上，個(gè)別教師不認(rèn)真審題（判斷題要求的是對(duì)的填“R”，錯(cuò)的填“W”，而有的教師沿襲傳統(tǒng)方式，對(duì)的畫(huà)“×”，錯(cuò)的畫(huà)“√”，所以20分沒(méi)有得到）。在教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課過(guò)程中沒(méi)有突出所要考核的導(dǎo)入、提問(wèn)、學(xué)習(xí)支架建構(gòu)三項(xiàng)技能，盡管準(zhǔn)備很好，但是成績(jī)不理想。
4、發(fā)展不平衡，整體水平有待提高。在參賽過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，一部分教師在導(dǎo)入技能和提問(wèn)技能的掌握和運(yùn)用上較為熟練，但是對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)支架建構(gòu)技能上掌握的不夠好，設(shè)計(jì)的不夠科學(xué)，沒(méi)起到學(xué)習(xí)支架的作用，個(gè)別教師的教學(xué)方式、方法和學(xué)生學(xué)習(xí)的方式仍沒(méi)有擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，在課堂教學(xué)中，教師放手還不到位，總覺(jué)得有些地方不講不行，沒(méi)有給學(xué)生創(chuàng)造、提供足夠的時(shí)間和空間，為學(xué)生提供科學(xué)的學(xué)習(xí)支架，讓學(xué)生“自主、合作、探究”去學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣就會(huì)制約了學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，限制了學(xué)生的發(fā)展，不利于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力。個(gè)別教師沒(méi)有充分利用各種教學(xué)媒介和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，解決教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景，沒(méi)有激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性。
三、下步教師培訓(xùn)的要求與希望
1、強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)
開(kāi)展中小學(xué)教師課堂教學(xué)技能培訓(xùn)與比賽活動(dòng)，是促進(jìn)教師崗位練兵的重要形式，是加強(qiáng)全局教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要措施，也是我局實(shí)施“名師工程”的重要途徑之一。所以各學(xué)校一定要把教師培訓(xùn)工作做為提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教科研發(fā)展的重要工作擺上日程，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，教學(xué)校長(zhǎng)為具體負(fù)責(zé)人，制定符合林業(yè)局要求和學(xué)校實(shí)際的長(zhǎng)期、中期、短期三個(gè)階段的培訓(xùn)計(jì)劃，明確每一階段的任務(wù)、目標(biāo)、措施，使培訓(xùn)工作不再成為教師只抄筆記的形式主義。
2、全員參與，常態(tài)發(fā)展
熟練掌握課堂教學(xué)技能、提升教育教學(xué)能力，是每位教師做好教育教學(xué)工作的重要保證，同時(shí)，課堂教學(xué)技能的提高是一個(gè)持續(xù)漸進(jìn)的過(guò)程，具有長(zhǎng)期性和系統(tǒng)性。就常規(guī)的課堂教學(xué)技能來(lái)說(shuō)一共有十項(xiàng)基本技能，除我們進(jìn)行的導(dǎo)入、提問(wèn)、學(xué)習(xí)支架建構(gòu)技能外，還有強(qiáng)化技能、語(yǔ)言溝通技能、講解技能、媒體運(yùn)用技能、觀察技能、組織教學(xué)技能、結(jié)束技能等七種教學(xué)技能，所以各學(xué)校要引導(dǎo)教師積極參加課堂教學(xué)技能培訓(xùn)與應(yīng)用活動(dòng)中。要通過(guò)建章立制、強(qiáng)化責(zé)任來(lái)全面開(kāi)展課堂教學(xué)技能培訓(xùn)與實(shí)踐活動(dòng)，下一步各學(xué)校要建立長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制，使課堂教學(xué)技能培訓(xùn)與實(shí)踐逐漸從“集中運(yùn)動(dòng)式”走向“分散常態(tài)式”，進(jìn)入“專(zhuān)題式”，要結(jié)合日常教學(xué)、教育科研、常規(guī)教研、校本培訓(xùn)開(kāi)展課堂教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng)，引導(dǎo)教師結(jié)合自身實(shí)際制定，積極探索有效的培訓(xùn)方式，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，做到全員參與、全員培訓(xùn)、全員提高，使課堂教學(xué)技能培訓(xùn)與實(shí)踐常態(tài)發(fā)展，讓硬性規(guī)定轉(zhuǎn)變?yōu)榻處焸兊淖杂X(jué)行為和教學(xué)習(xí)慣，使教師養(yǎng)成自學(xué)自練的良好習(xí)慣，上好每一節(jié)課，在日常工作中不斷提升教育教學(xué)能力。使我局教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出一批有獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格和較強(qiáng)課程執(zhí)行力、課堂駕馭力的優(yōu)秀教師。
3、以校為本，練以致用
學(xué)校是教師課堂教學(xué)技能練兵的主要陣地，各校要立足校本，把課堂教學(xué)技能練兵活動(dòng)作為校本研訓(xùn)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容和載體，以教師為主線，以提高教師教育教學(xué)水平為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么，練什么、比什么”為基本出發(fā)點(diǎn)，使培訓(xùn)的內(nèi)容、要求、形式適合教育教學(xué)改革以及教師和學(xué)校的實(shí)際情況，做到練有所得，練以致用。學(xué)校要引導(dǎo)教師扎根于每一堂課，要在學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題，通過(guò)教師個(gè)人的自我反思、教師集體的同伴互助、專(zhuān)業(yè)研究人員的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)來(lái)分析和解決問(wèn)題，進(jìn)而將研究改進(jìn)的方法應(yīng)用于課堂，達(dá)到提高教育教學(xué)能力，提升教學(xué)質(zhì)量的目的。
以賽促練、以賽促學(xué)、以賽促研、以賽促教，推動(dòng)課堂教學(xué)技能培訓(xùn)與實(shí)踐活動(dòng)全面持續(xù)深入開(kāi)展。在教師隊(duì)伍中營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的工作氛圍，形成“人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)當(dāng)能手”的積極向上的良好態(tài)勢(shì)。
4、分層訓(xùn)練，各有側(cè)重
教師崗位培訓(xùn)活動(dòng)應(yīng)分層次進(jìn)行，要針對(duì)不同學(xué)段、不同學(xué)科、不同水平和新老教師提出不同的內(nèi)容要求。在培訓(xùn)與實(shí)踐過(guò)程中，要突出教師的主體地位，鼓勵(lì)教師個(gè)性發(fā)展，努力尋找制約自身發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，做到“提優(yōu)補(bǔ)差”。
第一，對(duì)于3年以下教齡的新教師和一些課堂教學(xué)技能較差的教師，應(yīng)立足課堂，先促成其課堂教學(xué)基本功的過(guò)關(guān)。對(duì)此類(lèi)教師及新教師要以課堂教學(xué)技能熟練掌握為重點(diǎn)，可采取找?guī)煾�、結(jié)對(duì)子、搭臺(tái)子等方式，落實(shí)“一幫一”的“行為跟進(jìn)”措施，在要求他們加強(qiáng)口頭表達(dá)、課堂板書(shū)、板畫(huà)、硬筆書(shū)寫(xiě)、實(shí)驗(yàn)操作、教具制作、課件制作等基本功自主訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，學(xué)�？山M織校內(nèi)的骨干教師定期給他們“把脈看病”，進(jìn)行課堂“教學(xué)會(huì)診”，手把手教給課堂教學(xué)技能的處理技術(shù)�？啥ㄆ诮M織他們觀摩校內(nèi)同學(xué)科優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)和優(yōu)秀教師的教學(xué)錄像，要求他們模仿、移植優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，重視課前備課，請(qǐng)師傅修改教學(xué)方案；同時(shí)也實(shí)錄他們的課堂教學(xué)，運(yùn)用對(duì)比方法，幫助他們分析改進(jìn)。
第二，對(duì)于具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中青年教師，要側(cè)重于課堂教學(xué)能力和教學(xué)研究能力的提升。這部分教師大部分可稱(chēng)得上是嫻熟的“教書(shū)匠”，要讓他們盡快走出“教書(shū)匠”的“泥潭”，就要著重幫助他們?cè)诜此寄壳暗恼n堂教學(xué)現(xiàn)狀上下功夫，要促進(jìn)他們不斷改進(jìn)自己的教學(xué)思路、提升自己的教學(xué)水平。學(xué)�？善刚�(qǐng)專(zhuān)家或教研員對(duì)這些教師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、重點(diǎn)培養(yǎng)，給他們提供更多的對(duì)外交流的機(jī)會(huì)，為他們搭建施展才華的平臺(tái)，讓他們逐漸形成自己的教育思想、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，盡快成為骨干教師、學(xué)科帶頭人。
第三，對(duì)于學(xué)校的骨干教師、學(xué)科帶頭人，則要側(cè)重引導(dǎo)他們進(jìn)行教育教學(xué)研究。這部分優(yōu)秀教師都具有高超的教學(xué)藝術(shù)，已經(jīng)獲得了“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的教學(xué)效果，學(xué)校應(yīng)幫助他們更好地總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)由感性認(rèn)識(shí)上升到理性的高度，同時(shí)更好地激發(fā)他們的“同伴互助”和“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”作用。要引導(dǎo)這部分優(yōu)秀教師努力“跳出課堂”，自覺(jué)地把具體教學(xué)情境中所遇到的問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐中所碰到的難題作為研究的課題，通過(guò)“課例研究”和“課題研究”逐步向研究型的名師過(guò)渡。同時(shí)，在全局范圍內(nèi)，各級(jí)各類(lèi)名師要通過(guò)講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展示教學(xué)基本功與嫻熟的課堂教學(xué)技能。
教師的幸福在哪里？更多的是體現(xiàn)在自己的專(zhuān)業(yè)與職業(yè)場(chǎng)所——“神圣而純潔的課堂”。課堂是教師的生命之根，是教師生命意志之花不斷綻放的地方，也是教師走向名師的最佳場(chǎng)所；課堂教學(xué)是教師最重要的生命存在方式，是教師造福人類(lèi)和強(qiáng)大自己的必由之路；課堂高效則教師的生命高效，課堂美妙則教師的人格美妙，課堂精彩則教師的人生精彩。
今后，我們還將繼續(xù)開(kāi)展各種形式的課堂教學(xué)技能比賽評(píng)選活動(dòng)，努力讓老師們?cè)趦?yōu)化課堂、美化課堂、創(chuàng)新課堂的探究之中，體驗(yàn)和分享高效課堂的教學(xué)所帶來(lái)的成功與喜悅、快樂(lè)與幸福！立足課堂，打造名師！
最后，把一句話送給在座的各位：教師是我們的工作，也是我們的幸福人生。讓我們笑著做老師，蹲著看學(xué)生，樂(lè)著做同事，愛(ài)著干事業(yè)。
技能大賽閉幕式講話12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
由汽車(chē)部組織的“豐國(guó)杯”汽車(chē)知識(shí)競(jìng)賽今天圓滿結(jié)束。比賽中各參賽同學(xué)都表現(xiàn)出了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和高漲的參賽熱情，賽出了風(fēng)格、賽出了水平、賽出了精神，達(dá)到了預(yù)期效果。我代表教務(wù)處向獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
這次比賽是為貫徹落實(shí)學(xué)校“風(fēng)光升學(xué)、體面就業(yè)”的教育教學(xué)理念，促進(jìn)校企合作的'不斷深入，進(jìn)一步提高汽車(chē)部全體學(xué)生的汽車(chē)?yán)碚撝R(shí)水平，激發(fā)同學(xué)們對(duì)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，不斷提高專(zhuān)業(yè)技能水平而舉辦的。整個(gè)比賽過(guò)程，呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是汽車(chē)部的領(lǐng)導(dǎo)和老師高度重視，準(zhǔn)備工作充分，組織工作嚴(yán)密。制定了大賽活動(dòng)方案、評(píng)判辦法和各個(gè)項(xiàng)目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，使大賽的各項(xiàng)工作都有章可循，同時(shí)，師生共同參與，制作比賽設(shè)備，保證了比賽活動(dòng)有序地進(jìn)行。
二是比賽內(nèi)容設(shè)置從實(shí)際情況出發(fā)的，既有理論知識(shí)，也有實(shí)際操作技能知識(shí)。這些比賽項(xiàng)目、內(nèi)容都具有實(shí)用性強(qiáng)、應(yīng)用面廣的特點(diǎn)，是汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人員必須具備的，因此為參賽選手所樂(lè)于接受。
三是參賽同學(xué)熱情高漲。他們把參加比賽看作是一次難得的學(xué)習(xí)知識(shí)、提高技能的極好機(jī)會(huì)，踴躍參加大賽，在競(jìng)賽中遵守規(guī)則，服從安排，尊重評(píng)判，既敢于展示自身技能水平，又注意虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，既賽出了成績(jī)，也賽出了風(fēng)格，充分展現(xiàn)了汽車(chē)部學(xué)生的精神風(fēng)貌。
四是組織和評(píng)判工作人員，工作積極努力，盡職盡責(zé)。他們完成了具體的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判等工作任務(wù)。工作中他們認(rèn)真履行職責(zé)，一絲不茍，并且互相支持，密切配合，保證了評(píng)判工作的公平公正，整個(gè)大賽活動(dòng)進(jìn)行得緊張而有序。
五是大賽將在汽車(chē)部今后的教學(xué)工作中產(chǎn)生積極影響，會(huì)使同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，主動(dòng)參與、努力學(xué)習(xí)、相互合作，為同學(xué)們進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高技能水平的積極性，具有強(qiáng)大的促進(jìn)作用。
總之，整個(gè)大賽貫徹了大賽方案的要求，完成了各項(xiàng)具體計(jì)劃，取得了滿意的成果，達(dá)到了預(yù)期的目的，大賽取得了圓滿成功。讓我們以熱烈的掌聲，再次祝賀汽車(chē)部“豐國(guó)杯”汽車(chē)知識(shí)大賽獲得圓滿成功！
最后，在元旦到來(lái)之際，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成！
技能大賽閉幕式講話13
經(jīng)過(guò)兩天激烈的角逐，———集團(tuán)公司第一屆員工崗位技能大賽圓滿完成了各項(xiàng)賽程，即將落下帷幕。我代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子向取得優(yōu)異成績(jī)的同志們表示熱烈的祝賀，向各分公司對(duì)于此次比賽的大力配合、向本次比賽全體工作人員的辛勤工作表示衷心感謝。
這次崗位技能大賽是對(duì)公司員工技能素質(zhì)的一次全面檢閱，我們欣喜地看到，同志們
表現(xiàn)了極大的參與熱情，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)，充分展示了各自的技能水平，給我們?cè)鎏砹肆⒆阈缕瘘c(diǎn)，走向新高度的信心。它向全體員工、向社會(huì)表明，———公司將通過(guò)全面提高員工技能水平，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體素質(zhì)的提高。幾年來(lái)，公司全體員工團(tuán)結(jié)同心，不懈努力，鍛煉出一支敢于打硬仗的隊(duì)伍，羸得了用戶和社會(huì)良好的口碑。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們可以而且應(yīng)該提出，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們要打造一支善于打硬仗的隊(duì)伍。我希望我們———公司不僅是一個(gè)和諧的群體、團(tuán)結(jié)的群體，更是一個(gè)攻無(wú)不勝，戰(zhàn)無(wú)不克的群體。
當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)意味如果沒(méi)有良好的工作態(tài)度、沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)就會(huì)落伍，落伍將會(huì)被淘汰。企業(yè)是個(gè)人的集合，沒(méi)有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，企業(yè)同樣無(wú)法生存。當(dāng)今的時(shí)代更是一個(gè)發(fā)展的時(shí)代，強(qiáng)者將擁有無(wú)限的未來(lái)。目前，公司正面臨新的'發(fā)展機(jī)遇，它可以給所有理想、有能力、有信心的員工創(chuàng)造越來(lái)越廣的發(fā)展空間，只要努力，在———公司，每個(gè)人都是可以大有作為的。
幾年來(lái)，公司保持持續(xù)發(fā)展，成績(jī)有目共睹，我們有理由自豪。但是，放眼社會(huì)，我們沒(méi)有理由驕傲，我們發(fā)展的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。同樣，比賽成績(jī)優(yōu)異的同志們也應(yīng)該看到，雖然在———公司，你們的技能水平出眾，但天外有天，人外有人，技無(wú)止境，希望你們認(rèn)識(shí)到自身也有很多不足之處，不要放松學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。更希望大家認(rèn)識(shí)到企業(yè)整體水平的提高才能帶來(lái)企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人收入的提高，在工作學(xué)習(xí)中搞好傳幫帶，通過(guò)你們帶出一支高水平的隊(duì)伍。
比賽具有一定客觀性，但也具有一定偶然性，希望比賽成績(jī)不夠理想的員工放下思想包袱，吸取教訓(xùn)，在工作和學(xué)習(xí)中互相交流，特別是向在此次比賽中表現(xiàn)出較高技術(shù)水平的員工學(xué)習(xí)取經(jīng)，全面提高技能水平。士別三日，刮目相看，在今后的工作中展示出自己優(yōu)異的業(yè)務(wù)技能。
同志們，雖然———集團(tuán)公司第一屆員工崗位技能大賽即將落下帷幕，但我們提升隊(duì)伍素質(zhì)的努力一天也不能停步。希望大要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互借鑒，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。讓我們乘著此次比賽的東風(fēng)，加快推動(dòng)我公司員工隊(duì)伍知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程，不斷提升技術(shù)素質(zhì)和整體水平，謀求更大發(fā)展，鑄就更大輝煌！
謝謝大家！
技能大賽閉幕式講話14
同志們：
中國(guó)鐵通首屆職工崗位技能大賽光纜接續(xù)的比賽歷時(shí)三天，經(jīng)過(guò)參賽選手、裁判和全體工作人員的共同努力，今天就要結(jié)束了。這次比賽是公司成立以來(lái)層次最高、發(fā)動(dòng)最廣、參與人數(shù)最多的一次職工崗位技能競(jìng)賽。大賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，60名參賽選手盡展技藝，裁判們公平公正，達(dá)到了預(yù)期的效果，是一次成功的競(jìng)賽，高技能的競(jìng)賽。通過(guò)大賽，涌現(xiàn)出了一大批素質(zhì)過(guò)硬、技藝高超的技術(shù)狀元、標(biāo)兵和能手，充分展現(xiàn)了廣大員工敬業(yè)愛(ài)崗，苦練技術(shù)的精神風(fēng)貌，同時(shí)標(biāo)志著公司技能人才培養(yǎng)工作進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段，大賽取得了圓滿成功。
這次大賽得到了國(guó)資委、四川省總工會(huì)、四川省通信管理局的高度重視，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨大賽開(kāi)幕式，對(duì)這次技能大賽給予了充分的肯定。大賽還引起了各新聞媒體的廣泛關(guān)注，中央電視臺(tái)、四川電視臺(tái)、四川日?qǐng)?bào)、四川工人日?qǐng)?bào)等15家媒體對(duì)大賽進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道。
這次大賽有幾個(gè)主要特點(diǎn)：一是領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位。成立了專(zhuān)門(mén)的工作機(jī)構(gòu)，大賽組委會(huì)多次召開(kāi)會(huì)議，研究比賽的總體部署和具體方案。光纜接續(xù)賽區(qū)四川分公司對(duì)這次承辦工作高度重視，主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，成立了相應(yīng)的工作組和幾個(gè)具體工作實(shí)施部門(mén)，配備了能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干人員，投入了大量的人力、物力和財(cái)力，做了大量艱苦細(xì)致、認(rèn)真扎實(shí)的工作，為技能大賽的順利進(jìn)行提供了良好的條件和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，保證了技能大賽活動(dòng)的圓滿完成。還有值得一提的是這次大賽精彩的開(kāi)幕式，給所有到會(huì)人員都留下了非常美好的記憶。
二是部署周密，措施得力，準(zhǔn)備充分。為把這次大賽辦成一次高標(biāo)準(zhǔn)、高水平的賽事，大賽組委會(huì)和光纜接續(xù)賽區(qū)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，明確有關(guān)事項(xiàng)，進(jìn)行責(zé)任分工。從大賽方案的醞釀到實(shí)施計(jì)劃的制定、文件的起草、下發(fā)，從比賽經(jīng)費(fèi)到比賽場(chǎng)地、比賽標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，整個(gè)大賽做到了精心策劃、精心組織、周密部署、諸項(xiàng)實(shí)施、逐個(gè)落實(shí)。特別是大賽組委會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和四川分公司的主要領(lǐng)導(dǎo)多次聽(tīng)取大賽籌備工作準(zhǔn)備情況匯報(bào)，并對(duì)理論和實(shí)作考試場(chǎng)地、開(kāi)幕式會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)務(wù)接待、參賽選手食宿、比賽設(shè)備及賽事日程安排等方面存在的問(wèn)題，提出了明確的意見(jiàn)和要求，公司領(lǐng)導(dǎo)及網(wǎng)運(yùn)部工作人員還到承辦單位全面檢查大賽準(zhǔn)備工作，保證了大賽的順利進(jìn)行。
三是競(jìng)賽程序嚴(yán)密，做到了公平公正。為了確保大賽的公平公正和公開(kāi)，大賽組委會(huì)專(zhuān)門(mén)抽調(diào)技術(shù)熟練的資深人員擔(dān)任本次大賽的評(píng)判工作。組委會(huì)制定了嚴(yán)格的《裁判員工作守則》、《參賽隊(duì)員守則》、《競(jìng)賽規(guī)則》和《評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。為防止泄密，理論試題由裁判組組長(zhǎng)單獨(dú)出題組卷，并于考前三天印刷密封；故障設(shè)置出題人員進(jìn)行全封閉出題，保證與參賽選手絕對(duì)隔絕。理論和實(shí)作比賽過(guò)程中，參賽選手理論考試座位號(hào)和實(shí)作出場(chǎng)秩序?qū)嵭谐楹灤_定，每個(gè)項(xiàng)目自始至終都是同一裁判組裁決，確保同一項(xiàng)目判罰尺度一致、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，避免了因裁判不同而造成不公的現(xiàn)象。整個(gè)大賽程序嚴(yán)密，合乎規(guī)范，做到了客觀、公平、公正。
四是各參賽隊(duì)既有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，又以比武交友、相互學(xué)習(xí)、提高技能的心態(tài)參賽，充分體現(xiàn)了中國(guó)鐵通員工良好的團(tuán)隊(duì)精神。本次大賽共有來(lái)自全國(guó)30個(gè)省分公司的60名參賽選手參賽，各路選手都是經(jīng)過(guò)市、省兩級(jí)選拔，有的省分公司還專(zhuān)門(mén)對(duì)參賽隊(duì)員進(jìn)行了封閉式集訓(xùn)，可謂是高手云集。為了以良好的競(jìng)技狀態(tài)參加比賽，很多隊(duì)員到達(dá)比賽地的當(dāng)晚，不顧旅途疲勞，連夜復(fù)習(xí)理論到夜里一點(diǎn)多，有的隊(duì)員克服身體不適，積極備戰(zhàn)，有的隊(duì)員信心十足地說(shuō)，我們有備而來(lái)，力爭(zhēng)奪魁。本次大賽還達(dá)到了“比武交友，互相學(xué)習(xí)，提高技能”目的。實(shí)作比賽時(shí)，內(nèi)蒙分公司儀表?yè)p壞，海南分公司選手立即幫助修復(fù)，并主動(dòng)提出將自己的儀表借給內(nèi)蒙分公司使用；甘肅分公司儀表在路途上損壞，四川分公司將自己的儀表先讓甘肅分公司使用，體現(xiàn)了良好的互助協(xié)作意識(shí)。隊(duì)員們坦然面對(duì)比賽，在比賽間隙互相請(qǐng)教、相互學(xué)習(xí)，提升了競(jìng)賽的層次，深化了競(jìng)賽的意義，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)型組織的基本精神。本次大賽實(shí)作比賽時(shí)遭遇大雨，裁判們始終盡職盡責(zé)，比賽場(chǎng)地積水較深，裁判的褲腳和鞋全被浸濕，一天下來(lái)，腳被泡腫了，但各位裁判絲毫不受影響，白天站立12個(gè)小時(shí)，晚上還要犧牲休息時(shí)間對(duì)當(dāng)天比賽進(jìn)行認(rèn)真評(píng)判。
通過(guò)這次大賽，不僅營(yíng)造了學(xué)技術(shù)、練硬功的濃厚氛圍，而且為公司培養(yǎng)造就了一批崗位技能人才，同時(shí)為廣大員工提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái)，為廣大一線員工、技能人才的脫穎而出開(kāi)辟了新的途徑。
中國(guó)鐵通首屆職工技能大賽光纜接續(xù)賽區(qū)的比賽就要結(jié)束了，各位參賽選手回去后，要將在這次大賽中學(xué)到的技能和競(jìng)賽精神帶回去，以這次技能大賽為契機(jī)，在公司掀起學(xué)技術(shù)、練硬功的熱潮。
一是希望獲獎(jiǎng)選手再接再厲，繼續(xù)提高，做好“傳幫帶”。這次大賽取勝不等于是長(zhǎng)勝將軍，一時(shí)成績(jī)的取得相對(duì)容易，但要保持成績(jī)并繼續(xù)提高則需要進(jìn)一步努力。在今后的工作中各位選手要立足本崗位刻苦鉆研、苦練硬功，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，帶好周邊的同事，做好傳幫帶，當(dāng)好“小老師”。技術(shù)技能的提高不在于一兩次比賽，關(guān)鍵在于持之以恒的學(xué)習(xí)和發(fā)揮帶頭作用，以自身素質(zhì)的提高帶動(dòng)和影響其他同志，使自己所在班組、車(chē)間或部門(mén)成為學(xué)習(xí)型組織，人人爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)骨干，是公司的技術(shù)狀元、標(biāo)兵、能手越來(lái)越多，把員工隊(duì)伍整體素質(zhì)提高到一個(gè)新的水平。
二是希望獲獎(jiǎng)單位在提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)上創(chuàng)出好經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)公司三年發(fā)展戰(zhàn)略的.實(shí)施。公司的發(fā)展正處于關(guān)鍵時(shí)期，需要大量的技術(shù)人才，公司要興起一種學(xué)技術(shù)光榮的好風(fēng)氣，營(yíng)造一個(gè)全員鉆業(yè)務(wù)、全員大練兵，尊重知識(shí)、尊重人才的良好氛圍，努力培養(yǎng)和造就一批素質(zhì)高、技能強(qiáng)的員工隊(duì)伍。各單位要對(duì)此予以高度重視，切實(shí)抓出成效。特別是獲獎(jiǎng)單位要在這方面先行一步，要?jiǎng)?chuàng)出好的經(jīng)驗(yàn)，以大賽為契機(jī)，更加關(guān)心、重視一線員工的崗位練兵活動(dòng)，著力提高一線員工的操作技能和業(yè)務(wù)水平，充分調(diào)動(dòng)廣大員工學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)的積極性，為實(shí)現(xiàn)公司三年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)營(yíng)、改革目標(biāo)提供人才保證。
三是希望各級(jí)組織建立有效的激勵(lì)機(jī)制，向技術(shù)崗位和業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)硬的一線員工傾斜。按照大賽通知文件要求，對(duì)獲得“中國(guó)鐵通技術(shù)能手”稱(chēng)號(hào)以上的選手，按照有關(guān)規(guī)定和資格標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)審定，在評(píng)定職工技師和高級(jí)技師資格上對(duì)獲獎(jiǎng)選手優(yōu)先考慮，優(yōu)先晉升技術(shù)職務(wù)資格，優(yōu)先參加省分公司和集團(tuán)公司組織的技術(shù)培訓(xùn)。黨政工團(tuán)各級(jí)組織要切實(shí)關(guān)心技術(shù)員工，特別是獲獎(jiǎng)員工的工作和生活，為他們的成長(zhǎng)、成才創(chuàng)造良好的條件。各省分公司要制定周密細(xì)致、切實(shí)可行的實(shí)施方案，繼續(xù)廣泛開(kāi)展技能培訓(xùn)、崗位練兵等活動(dòng)，要把開(kāi)展全員業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)和比賽納入本單位目標(biāo)管理，建立長(zhǎng)效機(jī)制，充分發(fā)揮競(jìng)賽活動(dòng)的引導(dǎo)和促進(jìn)作用，通過(guò)全員業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)和比賽，培養(yǎng)出一批公司發(fā)展需要的各類(lèi)人才。
同志們，中國(guó)鐵通首屆職工崗位技能大賽即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，但是開(kāi)展全員崗位練兵，人人爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)狀元、技術(shù)標(biāo)兵和技術(shù)能手的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)。讓我們勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，推進(jìn)中國(guó)鐵通持續(xù)快速健康發(fā)展努力奮斗！
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