轉(zhuǎn)專業(yè)申請書合集[15篇]

　　在當今社會高速發(fā)展的今天我們會經(jīng)常使用申請書，通過申請書，我們可以提出自己的請求。那么一般申請書是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書1

尊敬的*老師：

　　我是***學院數(shù)學系08級3班的學生，因入校時學校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學系，通過一學期的.學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，()但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾：

　　一。在學習期間不曠任何一節(jié)課。

　　二。在學習期間熱愛班級與同學。

　　三。在期末考試中，不掛任何一門科目。

　　上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學。

　　特此申請，愿**老師能夠批準。

　　申請人：***

　　**年*月*日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書2

各位院領(lǐng)導，系領(lǐng)導：

　　你們辛勞了!我是x級物理與機電工程學院機電系測控班的學生x。此刻鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，期望從機電測控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學專業(yè)。我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。

　　從小我就不愛撥弄機電之類的物事，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的惟獨行動。所以在剛?cè)雽W的時候，由于對大學本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務，它是人要走的路。一個學期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，機電不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的時代青春年華，宛如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)趕嚴寒的價值卻永恒消逝了。

　　我不能說在文科方面我有很大的特長，因為我是理科生，但我有滿腔的熱情，并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜愛寫作，但因不是全面發(fā)展的拔尖的優(yōu)秀人才，無法做到一心二用。要學就不能寫，要寫就不能學，而電視新聞學專業(yè)則可把二者統(tǒng)一起來，即通過轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學習成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學習，我一直患有頭痛癥，診斷為抑郁性神經(jīng)癥，不能過勞。我的'家人知道后一致要求我轉(zhuǎn)入文科學習，這也是我本人的意愿。按規(guī)定本來應該在本學期末才可以轉(zhuǎn)專業(yè)的，

　　但是假如再有半年擔心的學習生活，病情可能會加重，醫(yī)生說抑郁癥到了后期會非常嚴重。而且反正要轉(zhuǎn)，早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn)。也請新聞系領(lǐng)導給我一片輕松的乾坤。

　　同時我必須老實的報告我的公共課的學習成績：公共英語79分思想道德修養(yǎng)與法律基礎82分中國近代史89分體育94分計算機60分。大學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書申請書。我清晰計算機沒有達到70分，屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?宛如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑臉。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領(lǐng)導以長輩的身份，慈祥地給與考慮。

敬禮!

　　申請人：xxx

　　 20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書3

尊敬的校領(lǐng)導，院領(lǐng)導們：

　　您好！

　　我是x，首先跟您說聲“對不起”！因為這份申請可能給您帶來種。種不便，我在此深表歉意，希望老師諒解。經(jīng)過今年高考的層層選拔，很榮幸來到我夢寐以求的大學——x大學。來我校近三個月以來，對原x專業(yè)有一定了解，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學生，學校領(lǐng)導也給予了較高的重視。能就學于此，實在是有幸。但是，在大學的這三個多月來，我發(fā)現(xiàn)x專業(yè)比x專業(yè)更適合我。緣于我對x的熱情和喜愛。所以，現(xiàn)在我鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從x專業(yè)轉(zhuǎn)入x專業(yè)。

　　在校三個月來，我積極參加學�；顒樱骸ぁぁぁぁぁ�；被選進院級學生會x部，積極開展做好學院x活動：·······等。我的業(yè)余愛好是x等。我很喜歡大學生活的豐富多彩，大學生活給了我許多展示自我的舞臺。我非常喜歡x（與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān)）。所以這次我想請校院領(lǐng)導老師給我一次機會，讓我進入x繼續(xù)學習，接受專業(yè)教育。

　　您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，因為她要開放！她的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的'美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

　　興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了興趣與愛好拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請領(lǐng)導給我走向夢想舞臺的機會，讓我能展翅高飛！

　　綜上所述，我真誠地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，敬請各位院系領(lǐng)導、老師給與考慮。

　　敬希批準，特此申請。

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　時間：

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書4

尊敬的領(lǐng)導：

　　我是xx級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來，在對動畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多，學校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。

　　但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。動畫專業(yè)并非我所喜愛的'，我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。

　　而相比較之下，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信，我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。

　　因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。

　　特此

敬禮！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書5

尊敬的院領(lǐng)導：

　　在此，我先道一聲：“對不起”因為轉(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便。本人xxxxx目前在外語xxxxx班學習。

　　半年前，高考填報志愿時，我考慮再三最終決定填報本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的。準備著。但是，當錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。

　　當然，入學之后我又看到了一絲希望：學校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許學生在入學后第二學期轉(zhuǎn)專業(yè)學習。

　　現(xiàn)如今，通過一個學期的學習，學科上我通過考試并且達到學校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識了眾多的朋友。但是，出于長遠考慮和個人發(fā)展需要，遵循“嚴以律己”的原則，結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實際，我需要轉(zhuǎn)向感興趣的.國貿(mào)專業(yè)。而且，敬請院里放心，在外語專業(yè)的這學期我始終堅持國貿(mào)專業(yè)知識的學習。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學習上取得優(yōu)異成績。

　　懷著對轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機會，望院領(lǐng)導、系主任、老師給予批準。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書6

尊敬的校領(lǐng)導、老師：

　　我叫xx，籍貫xxx，是我院(中專)經(jīng)濟商貿(mào)xx屆市場營銷(x)班學生。在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學生到�？粕�的蛻變。在本系學習的半年里，輔導員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實的.，還有更多的。

　　我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因，現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟商貿(mào)xx屆市場營銷(x)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系xx屆酒店管理(x)班

　　故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系xx屆酒店管理(x)班，使學生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。

此致

敬禮!

申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書7

尊敬的學校領(lǐng)導：

　　您們好！

　　我是20xx級XX專業(yè)XX班的學生XX。因入校時服從調(diào)劑進入XX專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學習，我發(fā)現(xiàn)自己無法融入到這個專業(yè)，學習存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學習已經(jīng)能夠很用功，可仍然有三門不及格。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認為XX專業(yè)更適合自己。

　　來到學校已經(jīng)半年了，在對XX專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強，實驗室設備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

　　但是，通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣，XX專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè)；同時，盡管我在上課時努力學習，課后積極復習，完成實驗與作業(yè)，但還是得到了這樣糟糕的成績。

　　相比較之下，我更喜歡XX專業(yè)，高考時，因?qū)Υ藢�業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標，遺憾的是我沒能進入該專業(yè)學習。入學后，我一直關(guān)注XX專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學習，相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到專業(yè)老師的指點，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的.成績，不辜負院系領(lǐng)導的培養(yǎng)。

　　對于將來的就業(yè)，我希望從事有關(guān)于XX專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到XX專業(yè)的學習中。

　　因此，我向院系領(lǐng)導申請從XX專業(yè)轉(zhuǎn)至XX專業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書8

尊敬的丁院長：

　　我是廣告系3班的學生岳純。比較喜歡繪畫方面的學習，廣告設計需要想象力，我想象力不是很豐富，通過幾個月的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門，發(fā)現(xiàn)繪畫專業(yè)更適合自己。

　　而相比較廣告，我更喜歡繪畫專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫教育方面的工作。我也相信，我會報以最大的'熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。

　　而我本身轉(zhuǎn)專業(yè)條件符合，因此，我想申請轉(zhuǎn)專業(yè)。想從社廣告學轉(zhuǎn)到繪畫。希望領(lǐng)導能予以批準。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書9

尊敬的院領(lǐng)導們：

　　你們好!

　　我是10級廣告系三班的學生xxx、來我校一年以來，在對廣告設計專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明、能就學于此，實在是很榮幸。

　　但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應、廣告設計專業(yè)并非我所喜愛的，我對廣告設計專業(yè)課程的`熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失、在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設計專業(yè)的學習中、

　　而相比較之下，我更喜歡繪畫專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注、對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作、我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。

　　因此，我想申請轉(zhuǎn)系、由我廣告設計專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)、希望領(lǐng)導能予以批準。

此致

敬禮!

　　申請人:

　　申請日期:20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書10

尊敬的領(lǐng)導：

　　我是一名x級xx系碩士研究生。現(xiàn)申請轉(zhuǎn)入x學院，進行經(jīng)濟學方面的學習。

　　帶著對經(jīng)濟學的濃厚興趣，我xx年報考了xx大學xx統(tǒng)計專業(yè)，方向為xx和xx，希望更多的接觸到經(jīng)濟方面的問題。由于沒有達到xx大學的錄取要求，調(diào)劑到汕大后選擇了楊忠強教授的拓撲學方向。但基礎數(shù)學的這個分支不適合我，不是我興趣所在。我一直希望能在研究生階段來學習研究經(jīng)濟學，用自己所學的數(shù)學知識來深入了解一些經(jīng)濟學方面的問題。因而特別想轉(zhuǎn)到商學院。

　　當然，光憑興趣不一定能學好一門學科，我承認對于經(jīng)濟學方面的知識知之甚少，轉(zhuǎn)專業(yè)后可能有跟不上的情況，但是聞道有先后，我相信帶著濃厚的興趣和強大的求知欲望，憑借刻苦努力的學習是可以趕得上的。而且對數(shù)學模型，運籌學等科目有較深的了解，對于經(jīng)濟學的學習是十分有益的，所以在某些方面我還是有優(yōu)勢的。人說學數(shù)學的人是很理性的，我相信這句話，對于轉(zhuǎn)專業(yè)這樣重大的事情，我是絲毫不敢大意的，所以我的申請絕不是一時腦熱的產(chǎn)物，而是深思熟慮的結(jié)果。

　　通過向包括我的現(xiàn)任導師楊忠強教授在內(nèi)的老師們咨詢和求教關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的事，得到他們的中肯的意見和建議，也使我把這件事想的更加的清楚，經(jīng)過慎重的考慮，更增加了我轉(zhuǎn)到經(jīng)濟專業(yè)學習的.決心。

　　經(jīng)過溝通，我的現(xiàn)任導師楊忠強教授尊重我的決定，同意我的申請；商院的杜沔教授愿意接收我為其學生；理學院和商學院方面也均樂意接收我的申請。因此向研究生院鄭重誠懇的提出我的申請，望批準。如果批準，學生萬分感謝。

　　最后，感謝您花寶貴的時間來閱讀我的申請。祝身體健康，工作順利。

　　特此

敬禮！

　　申請人：xx

　　xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書11

尊敬的院領(lǐng)導：

　　您辛苦了！

　　我是xx院xx班的學生，我叫xx。根據(jù)學校的規(guī)定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學專業(yè)。

　　我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集與心理學有關(guān)的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能如愿。

　　如今，經(jīng)過半年的學校生活，我對教育學已經(jīng)有了很多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè)，根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

　　而對于心理學，經(jīng)過進一步的了解，我更加熱愛它了！這半年，我大致通讀了《心理學史導論》，也瀏覽了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。

　　我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的.專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的.心理學，為了自己的夢想，也為了心理學的明天！

　　以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請院領(lǐng)導以長輩的身份，慈愛地給予考慮。

　　學生一定會銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)！特此申請！

尊敬的院領(lǐng)導們：

　　你們好！

　　我是XX級廣告系三班的學生孫夢萍。來我校一年以來，在對廣告設計專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。

　　但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。廣告設計專業(yè)并非我所喜愛的，我對廣告設計專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設計專業(yè)的學習中。

　　而相比較之下，我更喜歡繪畫專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。

　　因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我廣告設計專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書12

尊敬的院系領(lǐng)導：

　　您們好！我是ｘｘ級ｘｘ系ｘｘ班的學生ｘｘ。因入校時服從調(diào)劑進入ｘｘ專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學習，發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時，存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認為ｘｘ專業(yè)更適合自己。

　　入校5月以來，在對ｘｘ專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強，實驗室設備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是，通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣，ｘｘ專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè)；同時，盡管我在上課時努力學習，課后積極復習，完成實驗與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的'成果，但這并未達到我的理想。相比較之下，我更喜歡ｘｘ專業(yè)，高考時，因?qū)Υ藢�業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標，本校的ｘｘ業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學后，我一直關(guān)注ｘｘ專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學習，相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到ｘｘ專業(yè)老師的指點，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負院系領(lǐng)導的培養(yǎng)。

　　對于將來的就業(yè)，我希望從事有關(guān)于ｘｘ專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到ｘｘ專業(yè)的學習中。

　　因此，我向院系領(lǐng)導申請從ｘｘ專業(yè)轉(zhuǎn)到ｘｘ專業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書13

尊敬的院系領(lǐng)導：

　　您們好！

　　我是xx級系xx班的學生。因入校時服從調(diào)劑進入工程專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學習，發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時，存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認為專業(yè)更適合自己。

　　入校5月以來，在對工程專業(yè)有必須了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強，實驗室設備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

　　但是，透過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣，工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè)；同時，盡管我在上課時努力學習，課后用心復習，完成實驗與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績排行班級第10名的成果，但這并未到達我的理想。

　　相比較之下，我更喜歡專業(yè)，高考時，因?qū)Υ藢�業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標，本校的專業(yè)在行業(yè)中，也排行較前。入學后，我一向關(guān)注專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，透過這些課程的`學習，相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到專業(yè)老師的指點，我必須能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負院系領(lǐng)導的培養(yǎng)。

　　對于將來的就業(yè)，我期望從事有關(guān)于專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到專業(yè)的學習中。

　　因此，我向院系領(lǐng)導申請從工程專業(yè)轉(zhuǎn)至專業(yè)。期望領(lǐng)導能予以批準。

此致

敬禮！

申請人：xx

時間：xxxx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書14

尊敬的各位系領(lǐng)導、老師：

　　您好！

　　首先跟您說聲“對不起”！因為這份申請可能給您帶來的種種不便，本人在此深表歉意，希望老師諒解我現(xiàn)在所處的困境以及上交這份申請的決心！

　　我記得，去年也是這個時候，我們在龍崗的最后一個月里為了選專業(yè)的發(fā)展方向無時無刻進行著空前熱烈的討論，甚至一直到深夜都還難以入眠！因為我們很清楚，一旦選擇了一條前進的道路，就很難再回頭了！經(jīng)過了好幾次的思想斗爭，我最終選擇了自己的志愿！在這里，我必須強調(diào)的一點是：本人的第一志愿是網(wǎng)絡專業(yè)，然而，出乎意料的是兩天后，張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)（本人填報的第二志愿），原因是系里的老師相信我一定可以在這個領(lǐng)域有更好的發(fā)展。經(jīng)過跟張老師的幾次交談之后，我選擇了接受這個意外的安排。

　　然而，在上個學期學習到一半的時候，我已經(jīng)開始感覺到學習上的吃力，尤其是C語言這門課程。當然，不可否認的一點是我的邏輯思維確實存在著不足，而更重要的是我對這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點學習興趣，盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導，說實話，我真的愧對老師的照顧！在我們班，大家都公認楚老師的因材施教運用得當以及對大家的耐心培養(yǎng)深入我們的需要。因此，我無法學好這門專業(yè)課決不是因為楚老師的教學問題，完全是我自身在這方面的學習能力很差！

　　后來，我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡專業(yè)的申請，然而在趙老師的幾次耐心開導下，我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子！情況會有所好轉(zhuǎn)的�！笨呻S著學習任務的加重，特別是在這學期接觸了C＃、C++之后，我意識到了這種情況的嚴重性，對自己不擅長甚至不感興趣的專業(yè)，這樣的.堅持無異于是在浪費時間，讓自己走更多地歪路！

　　其次就是，我和班上的同學在相處上存在著一定的“代溝”！在這里，請恕我直言！

　　這個學期，開學初我就退了班級團支書的職位，當然，其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差！而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感！不過，請老師明白，這不是軟件班的同學不好！就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪的一句話：“我們這個班級真的是臥虎藏龍！”的確，我想正因為這個班級里每個人都有其個性獨立的一面，才顯得它有自己的特色！所以，我無法融入這個班級，很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動局面！

　　最后，我想談談自己轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡專業(yè)的思想準備！雖然沒有真正接觸過關(guān)于網(wǎng)絡的專業(yè)課程，據(jù)我了解，現(xiàn)在的網(wǎng)絡班多學的三門課程分別是：Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學習的知識全部掌握，但是，我相信，憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學習經(jīng)驗，我有充分的信心，更有這份濃厚的興趣攻下這三門課，畢竟，如果申請成功，我會倍加珍惜這份來之不易的學習機會！

　　綜上所訴，我衷心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡專業(yè)！

　　申請人：XX

　　20xx年X月XX日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書15

尊敬的領(lǐng)導：

　　我叫xxxxx，籍貫寧夏銀川，是我院（大專）經(jīng)濟商貿(mào)xxxxx屆市場營銷（xxxxx）班學生。在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學生到�？粕�的蛻變。在本系學習的半年里，輔導員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實的，還有更多的。

　　我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種。種原因，現(xiàn)向?qū)W校提出從我院（中專）經(jīng)濟商貿(mào)xxxxx屆市場營銷（xxxxx）班轉(zhuǎn)為（中專）旅游管理系xxxxx屆酒店管理（xxxxx）班

　　故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系xxxxx屆酒店管理（xxxxx）班，使學生能夠更順利的`逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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