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幼兒園元旦活動方案

時間:2023-07-24 10:13:50 元旦 我要投稿

(合集)幼兒園元旦活動方案15篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園元旦活動方案,歡迎大家分享。

(合集)幼兒園元旦活動方案15篇

幼兒園元旦活動方案1

  活動時間:

20xx月xx日

  活動地點(diǎn):

幼兒園二樓多功能廳

  活動形式:

親子同樂活動

  主持人:

xx

  參加活動班級

x班x班x班

  活動目的:

  1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  活動準(zhǔn)備:

  1、錄音機(jī)、音樂磁帶《xx》、《xx》、《xx》、的士高音樂。

  活動流程:

  一、主持人開場白:

  (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

  新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

  親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《xx》)

  宣布迎新年親子活動開始。

  二、師幼家長表演:開開心心做體操

  冬天到了,天可真冷!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《xx》

  三、家長才藝展示

  為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的`時間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的精彩節(jié)目……

  四、放《xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”

  一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《xx》道出了濃濃的過年情。

  五、親子游戲

  我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

  1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)

  主持人:抬花轎的游戲真好玩。〗酉聛砦覀儗殞氁桶职謰寢屪龅诙䝼游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。

  游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(3個x6組)

  游戲規(guī)則:

  6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個倉庫“易拉罐”。

  發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

  2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個)

  主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

  游戲準(zhǔn)備:床單3條

  游戲規(guī)則:

  以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

  發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

幼兒園元旦活動方案2

  教材分析:本次活動是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會融在一起的一次小班慶元旦活動。使幼兒認(rèn)識到我長大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)。活動重難點(diǎn):是讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動,培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的、大膽的說話的能力。

  一、活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

  2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長與教師之間積極、互動關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系

  二、活動對象:小班全體幼兒和參加活動的`家長

  三、活動時間:xxxx年12月31日上午9:00

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

  2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

  3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長制作

  4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

  五、活動過程:

  (一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

  教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”

  教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

  幼兒自由回答。

  (二)、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目。

  1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  2、請小班幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項(xiàng)。

  如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

  3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:

  玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當(dāng)聽到開始時,看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵。

  注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。

  4、家長和幼兒一起做賀年片。

  5、幼兒與家長互贈禮物,幼兒送給家長一張賀年卡,說一句祝福的話。家長準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。

幼兒園元旦活動方案3

  活動目標(biāo):

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

  活動準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動重難點(diǎn):

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動過程:

  一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

  2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

  1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的`賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

  2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動:

  引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

幼兒園元旦活動方案4

一、活動目標(biāo)

  1、能夠積極參加新年慶;顒,在集體面前大膽表現(xiàn)自己。

  2、小朋友大膽向家長展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲。

  3、感受新年聯(lián)歡會的歡樂氣氛,體驗(yàn)與父母一起慶祝新年的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、教師與幼兒共同裝飾教室,增添節(jié)日氣氛。

  2、幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的`用品。

  3、游戲所用的材料:小椅子5把體育器械“齊步走”5個一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂、禮物等。

  三、活動過程

  1、教師開場詞

  時光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而來。在這辭舊迎新之際,我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。下面“慶元旦迎新年”親子晚會現(xiàn)在開始!

  2、歌曲表演《新年好》

  全體幼兒站成表演隊(duì)形(三角形)表演《新年好》

  3、舞蹈表演:《彩虹的約定》

  全體幼兒向家長們表演。

  4、(一)傳統(tǒng)游戲《搶椅子》

  游戲準(zhǔn)備:小椅子5個鼓

  第一輪:幼兒組

  游戲玩法:幼兒6人一組開始游戲,鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn),鼓聲停開始搶椅子,沒有的淘汰,以此類推。

  第二輪:家長組

  游戲玩法同上

  5、家長幼兒手工制作:《巧變扭扭棒》

  教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法,開始手工時,請全體幼兒圍成圓圈坐下,家長在外圍,幼兒和家長共同進(jìn)行制作。

  6、幼兒男女小合唱

  女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》

  7、親子游戲《趣味搭建》

  游戲準(zhǔn)備:自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂

  參加者:一名家長和幼兒

  游戲玩法:5個家庭一組進(jìn)行比賽,起點(diǎn)線家長和幼兒穿好“齊步走”準(zhǔn)備,家長在后幼兒在前。游戲開始,家長和幼兒配合往前走,彎腰鉆過障礙,走到終點(diǎn),幼兒將15個紙杯迅速搭建,搭得穩(wěn)最先回到起點(diǎn)的為勝

  8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》

  幼兒站成四列縱隊(duì),準(zhǔn)備表演《戲說臉譜》

  表演完畢請小朋友向家長送出新年祝福:

  師:新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的日子里,小朋友要為家長們送上新年最美好的祝福:

  祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

  祝外公外婆福如東海!壽比南山!

  祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

  祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!

  師:祝小朋友快樂成長!聰明健康!

幼兒園元旦活動方案5

  一、活動總目標(biāo)

  1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗(yàn)親情、友情和師生情。

  2 、 感受過新年的

  3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。

  二、活動內(nèi)容

  系列活動一:紅紅火火才藝秀

  系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活動三:親親密密游戲樂

  系列活動四:愛我你就抱抱我

  三、活動準(zhǔn)備

  1、召開相關(guān)會議,確定活動方案

  2 、制定活動詳細(xì)方案

  3 、布置活動相關(guān)工作

  4 、審核班級活動方案

  5 事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。。

  、各類音樂帶子

  7 、各種動物頭飾

  8 、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包

  四、活動時間

  20xx年12月 31 日上午 8:30-10:30

  地點(diǎn) :大一班教室

  五、活動提綱:

  系列活動一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。

  系列活動二:親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進(jìn)親自情感。

  系列活動三:猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物

  系列活動四:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

  >幼兒園元旦活動方案7

  新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的.新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

  活動安排如下:

  一、活動時間

  20xx年xx月xx號

  二、活動地點(diǎn)

  xx幼兒園大一班

  三、活動主持人

  xx老師

  三、本班特色展示

  1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

  2、珠心算表演展示。

  3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道!

  四、親子游戲活動

  1、“我學(xué)你做!

  游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。

  游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

  然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

  2、“擊鼓傳花—猜謎語!

  游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

  游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

  敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

  五、歌曲表演展示

  1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨!

  2、“人人叫我好兒童”

  3、打擊樂:“新年好”

  六、結(jié)束詞

  歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

幼兒園元旦活動方案6

  一、活動主題:“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

  二、活動目標(biāo):

  1、通過開展包餃子的親子活動,體驗(yàn)勞動的快樂,增進(jìn)親子間的.感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

  3、通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機(jī)會。

  三、活動時間:**.12.31(周一)10:00—11:30

  四、活動準(zhǔn)備:

  物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

  環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動室

  五、活動地點(diǎn):各班教室

  六、活動要求:

  1、提前一周告知家長家長開放日時間。

  2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上祝福語。

  3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結(jié)合。

  七、人員安排安排:

  1、活動通知單及邀請函由各班班主任負(fù)責(zé)。

  2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

  3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。

  八、家長注意事項(xiàng):

  1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動狀態(tài)。

  2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

  3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。

  4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

幼兒園元旦活動方案7

  活動時間:12月21日下午5:00

  活動地點(diǎn):托班教室

  活動目的

  1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對幼兒的行為和能力的指導(dǎo)。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗(yàn)教育國際的快樂。

  動過程:

  1、家長入座,主持人致歡迎詞

  主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的幼兒們所喜愛。為了豐富幼兒們的生活,促使幼兒們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:圣誕節(jié)是幼兒們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請欣賞可愛的幼兒帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的幼兒鼓勵吧。

  3、寫心愿卡掛圣誕樹

  主持人:新春將至,幼兒們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里, 幼兒們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L關(guān)愛的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長,滴滴進(jìn)步。今天,幼兒們勇敢的踏上舞臺,把他們的'歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的幼兒一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的幼兒,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的幼兒們吧。

  4、圣誕冷餐會

  主持人: 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的幼兒們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的幼兒將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是幼兒們對您的愛!

  (在大餐之前,請?zhí)嵝延變河行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸

  爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣, 幼兒送出的食物一定要吃下)

  5、離園

  主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

幼兒園元旦活動方案8

  以培養(yǎng)孩子自信和樂于參與為原則,主要從小律動,八個一的開展,口語能力的表達(dá),數(shù)學(xué)知識的拓展,手指游戲,體操舞蹈等幾個方面進(jìn)行。

  一、開場舞小律動《運(yùn)動歌》《青春洋溢》由于跳舞是每個小朋友都特別喜歡的愛好,所以從鍛煉小朋友的自信心角度出發(fā),先進(jìn)性熱身性的項(xiàng)目。

  二、分兩組分別是“手捏橡皮泥”和“紙的玩法”共同完成過新年這個主題,小朋友們可以根據(jù)準(zhǔn)備年貨的角度出發(fā)自行發(fā)揮想象力。八個一活動的開展,尤其是室內(nèi)活動的開展有利于小朋友智力的`開發(fā),良好意志品質(zhì)的培養(yǎng)。

  三、講故事《小兔找媽媽》的故事。口語表達(dá)能力的培養(yǎng)是小班幼兒發(fā)展的關(guān)鍵時期,也是進(jìn)行普通話教育和培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。所以盡可能的找機(jī)會鍛煉小朋友敢說,喜歡說,能說好的機(jī)會。

  四、《找朋友》的數(shù)學(xué)游戲,分別準(zhǔn)備不同的小動物各一個和他們的食物若干的,請小朋友們幫忙給他們找對食物,并說說對應(yīng)的數(shù)量。根據(jù)小班幼兒的實(shí)際情況,從生活實(shí)際出發(fā)探討數(shù)學(xué)知識的認(rèn)識,是對幼兒思維發(fā)展和興趣發(fā)展以及良好行為習(xí)慣發(fā)展的重要途徑。

  五、《新年好1》,《新年好2》兩個不同版本的新年好的歌曲。拓展小朋友的思維,任何事情的表達(dá)方式不是一成不變的。同樣任何事情也都具有兩面性,解決問題的方法也是有很多種的。

  六、請小朋友們由元旦啟發(fā)至少在說出五種節(jié)日的名字和故事。最后欣賞舞蹈《慶!贰W4蠹倚履昕鞓。

幼兒園元旦活動方案9

  新的一年馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解元旦的來意,體驗(yàn)動手制作的快樂,用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室,體會節(jié)日的愉快氣氛。

  活動形式

  慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動

  活動宗旨:我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手

  活動目的:

  1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情;

  2、通過開展該活動使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識、了解元旦,感受節(jié)日的.愉快氣氛;

  3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

  活動時間:

  20xx年12月31日上午9:10開始

  活動準(zhǔn)備:

  1、場地環(huán)境的布置;

  2、操作材料。

  活動過程:

  一、認(rèn)識元旦

  元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。

  元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、臺灣、香港和澳門,元旦均為法定假日;中國大陸及臺灣均作為法定假日休假一天。習(xí)俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

  漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

  歷史上,中國各個朝代對“元旦”說法不一致。中華民國成立后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從公歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。

  1949年9月,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用“公元紀(jì)年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。

  二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動

  1、幼兒繪畫:年年有魚

  2、幼兒剪紙:美麗的窗花

  3、幼兒制作賀卡并互贈

  4、展示幼兒作品

  三、歡慶元旦

  觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦

幼兒園元旦活動方案10

  元旦主題來源:

  元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒園小朋友更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。

  元旦主題目標(biāo):

  1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

  3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

  元旦主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):

  1、 認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

  2、 迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

  3、 迎接新年,精美卡片。

  4、 慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

  活動一:認(rèn)識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

  活動目標(biāo):

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

  活動準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒園小朋友相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動過程:

  一、引導(dǎo)幼兒園小朋友運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1、教師引導(dǎo)幼兒園小朋友說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

  2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的.第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒園小朋友介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出自己慶祝元旦

  1、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒園小朋友認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒園小朋友表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒園小朋友表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒園小朋友發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒園小朋友討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導(dǎo)幼兒園小朋友談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  1、教師出示幼兒園小朋友的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒園小朋友感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

  2、引導(dǎo)幼兒園小朋友說說自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動:

  引導(dǎo)幼兒園小朋友收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒園小朋友更深入的了解和認(rèn)識元旦。

幼兒園元旦活動方案11

  活動日期

  20xx年12月31日下午

  活動地點(diǎn)

  三樓音體室

  參與人員:

  全班師生及幼兒家長

  活動過程:

  一、在女生舞蹈中開場,主持人講開場詞。

  二、請家委會會長講新年祝詞。

  三、幼兒拜年詞

  四、幼兒表演英文歌曲《tell me》《red yellow green and blue》,兒歌《雪地里的.小畫家》

  五、互動游戲《剝堅(jiān)果》游戲規(guī)則:6組家庭比賽剝堅(jiān)果,哪組最快哪組獲勝!洞驓馇颉酚螒蛞(guī)則:3組家庭比賽打氣球,打好氣球并將氣球做好造型。哪組造型最好看,哪組獲勝。

  六、流行歌曲聯(lián)唱

  七、幼兒游戲《毛毛蟲大賽》游戲規(guī)則:男女生分成4組,后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達(dá)終點(diǎn),哪組勝利。

  八、互動游戲《搶椅子》游戲規(guī)則:6組家庭比賽搶椅子。

  九、男生舞蹈

  十、在幼兒與家長共同演唱新年好的歌聲里結(jié)束活動。

幼兒園元旦活動方案12

  一、活動時間:

  20xx年12月31日

  二、活動目的:

  1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

  三、活動過程:

  1、來園活動(各班教室)

  2、生活活動

  3、新年心愿包活動

  準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

  4、親子運(yùn)動會

  準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

  過程:

  1)律動“新年好”

  2)元旦活動親子游戲

  a.放鞭炮

  準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的'家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  b.疊疊樂(每組6個家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)

  玩法:

  6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個倉庫“易拉罐”。

  發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

  c.運(yùn)彩球

  準(zhǔn)備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  d.搶氣球游戲:

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  e.開火車:

  準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

  玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

  f.剝桔子:

  準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

  g.踩氣球:

  準(zhǔn)備:氣球

  玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和

  幼兒獲勝。

  5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結(jié)束。

  四、元旦活動注意事項(xiàng)

  1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊(duì)。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

幼兒園元旦活動方案13

  設(shè)計(jì)思路:

  為慶!霸, 提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,也為促進(jìn)家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開始。為使活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

  活動目標(biāo):

  使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;

  在活動中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;

  鼓勵家長積極參加,親子互動為幼兒做榜樣。

  活動內(nèi)容:

  一、家長參觀慶元旦畫展

  各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨(dú)立編排一版。

  二、幼兒游戲和家長游戲、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容

  具體如下:

 。ㄒ唬┐蟀嘤螒蚧顒觾(nèi)容:

  1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;

  2、體能比賽:《跳繩比賽》;

  3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;

  4、體能比賽:《單腳跳比賽》;

  5、幼兒游戲:《夾球跑》;

  6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;

  7、親子游戲:《兩人三足跑》;

  8、親子游戲:《袋鼠接力》;

  9、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;

  10、親子游戲:《小腳踩大腳》;

  11、家長游戲:《搶椅子》;

  12、家長游戲《斗雞樂》。

  (二)中班游戲活動內(nèi)容:

  1、自理能力比賽:穿衣比賽;

  2、體能比賽:呼啦圈比賽

  3、家長游戲:《兩人三足》;

  4、幼兒游戲:《踩氣球》;

  5、親子游戲:《開火車》;

  6、親子游戲:《看誰摸得對》;

  7、親子游戲:《紙杯傳水》;

  8、幼兒游戲:《袋鼠接力》

  9、家長游戲:《搶椅子》;

  10、親子游戲:《全家樂翻天》;

  11、親子游戲:《吹泡泡過圈》;

  12、親子游戲:《揪尾巴》;

  13、親子游戲:《開火車》;

  14、親子游戲:《硬幣站起來》;

  15、親子游戲:《蒙眼貼畫》;

 。ㄈ┬“嘤螒蚧顒觾(nèi)容:

  1、自理能力比賽:穿鞋比賽;

  2、體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;

  3、親子游戲:《投籃》;

  4、親子游戲:《搶陣地》;

  5、親子游戲:《搶椅子》;

  6、親子游戲:《跳圈圈》;

  7、親子游戲:《看誰得第一》;

  8、親子游戲:《揪尾巴》;

  9、親子游戲:《運(yùn)西瓜》;

  10、親子游戲:《看誰摸得對》;

  11、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;

  12、親子游戲:《小腳踩大腳》;

  13、親子游戲:《你拋我接》;

  14、親子游戲:《撈珠子》。

  三、組織文藝匯演節(jié)目參與中心小學(xué)文藝匯演

  1、組織幼兒四個節(jié)目分別為:獨(dú)唱一個、童話劇表演一個、舞蹈兩個。

  2、組織教師舞蹈參與匯演。

  四、參與文藝匯演的幼兒接送要求

  (一)為確;顒禹樌_展,我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長手中。

  全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名,確認(rèn)無誤后,再組織前往最終場地。前往的途中,各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時刻關(guān)注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。

  1、舞蹈《七彩畫筆》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

  2、舞蹈《我在愛里過家家》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

  3、幼兒童話劇表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

  4、幼兒歌唱表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

  (二)明確工作職責(zé),提高責(zé)任意識。

  1、在幼兒園集中點(diǎn)名后,負(fù)責(zé)節(jié)目的.老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至表演場地,再進(jìn)行第二次點(diǎn)名,確保每位幼兒到場。

  2、活動開始前,要對幼兒進(jìn)行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線;顒舆^程中,老師要隨時關(guān)注幼兒情況,一有異情,及時反映給園長。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺時,協(xié)助的老師要隨時關(guān)注臺下的幼兒。

  3、活動前期,要與參演幼兒的家長溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長來接;顒咏Y(jié)束后,請幼兒的家長到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,負(fù)責(zé)與家長交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時致電家長。

  4、所有演出結(jié)束后,負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點(diǎn)檢查一下,確認(rèn)是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時上報(bào)給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

  5、負(fù)責(zé)的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開。

  五、活動地點(diǎn):

  1、親子活動地點(diǎn):本園戶外大操場,場地屆時具體規(guī)劃安排。

  2、文藝匯演地點(diǎn):xxx大操場。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、各班主任于12月12日前準(zhǔn)備好活動方案上交園長親自查閱。

  2、根據(jù)班級活動組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練,活動內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)。

  3、班主任根據(jù)活動方案準(zhǔn)備好活動所需材料。

  4、注重準(zhǔn)備幼兒繪畫作品收集材料工作。

幼兒園元旦活動方案14

  活動目標(biāo):

  1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

  2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.幼兒剪紙展示

  2.燈籠鞭炮制作

  3.懸掛氣球、張貼窗花

  4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

  活動口號:

  新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)NO.1

  祝福語口號

  馬年到到到,祝你好好好,

  祝爺爺奶奶 福星照照照,煩惱少少少,

  祝爸爸媽媽 身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,

  祝小朋友們 喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,

  祝大家 圓夢早早早,全家笑笑笑!

  活動流程:

  一、我有小巧手

  晨間活動:

  (1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動

  (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示

  二、我是小明星

  幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

  1)開場舞——紅綢舞

  2)兒歌展示

  選擇朗朗上口的'兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

  《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

  3)歌曲展示

  《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

  《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

  4)舞蹈展示

  《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

  幼兒個人才藝及家長才藝

  三、我有大智慧

  趣味問答

  1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

  2)請你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。

  3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆

  4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

  5)請你說出中國古代四大發(fā)明

  6)小動物的過冬方式有哪些?

  7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思

  9)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

  10)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

  四、我是小健將

  幼兒游戲——自理能力夾豆子

  親子游戲——你來比劃我來猜

  幼兒、家長PK——蜈蚣競走 搶椅子

  五、頒發(fā)獎狀和禮品

幼兒園元旦活動方案15

  一、設(shè)計(jì)思路:

  以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

  二、活動總目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的`快樂。

  3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動組織者:

  大一班老師

  四、活動時間:

  20xx年12月31日下午

  五、活動地點(diǎn):

  大一班教室

  六、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

  七、準(zhǔn)備工作:

  (1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

  (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。

  (3)準(zhǔn)備游藝獎品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

  (4)喜慶音樂:磁帶、音響

  八:活動流程:

  1、請家長按照秩序坐好觀看演出

  2、活動開始,進(jìn)行第一部分,匯報(bào)演出

  (1)全體幼兒演唱《我愛你》,感謝爸爸媽媽的到來

  (2)舞蹈表演《魅力四射》

  (3)幼兒分組朗誦兒歌,共十組,向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌,

  (4)幼兒英語匯報(bào)表演,向家長展示本學(xué)期所學(xué)的英語

  (5)幼兒拼音匯報(bào)表演,向家長展示本學(xué)期所學(xué)的拼音

  (6)幼兒數(shù)學(xué)匯報(bào)表演,向家長展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成

  這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識

  3、進(jìn)行活動的第二部分,親子游戲階段

  (1)搶詞卡,請小朋友分組搶詞卡,并將將詞卡上的字詞讀出,看哪組的小朋友讀出的多

  (2)大西瓜、小西瓜

  家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。

  (3)親子心連心

  家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動物或什么運(yùn)動項(xiàng)目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長只能用形體動作表示,不能出聲。

  (4)夾豆子

  小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,看哪個小朋友夾的多

  4、進(jìn)行活動的第三部分,許下新年的愿望,填寫心愿卡

  幼兒和家長填寫心愿卡,將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。

  八、注意事項(xiàng):

  1、參加活動時不得擁擠、要排隊(duì)等候。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、請家長盡可能不要穿高鞋來園

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