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小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-21 09:29:13 重陽(yáng)節(jié) 我要投稿

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(匯總14篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(匯總14篇)

  小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手,為長(zhǎng)輩做一件事或做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容和組織形式:

  1、國(guó)旗下講話(huà)--《弘揚(yáng)孝親美德,爭(zhēng)做孝心少年》。給學(xué)生講解重陽(yáng)節(jié)節(jié)日起源、風(fēng)俗等相關(guān)知識(shí),誦讀重陽(yáng)詩(shī)篇。

  2、在全校學(xué)生中開(kāi)展"我為長(zhǎng)輩送快樂(lè)活動(dòng)",每人為老人做一件力所能及的事情,如:打一個(gè)問(wèn)候電話(huà),為老人捶捶背,盛一碗飯等等,讓身邊的老人感受到關(guān)愛(ài)。

  三、活動(dòng)反饋

  1、請(qǐng)老師家長(zhǎng)創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)。

  2、在日常生活中,為身邊的父母長(zhǎng)輩做力所能及的事情。

  同學(xué)們,在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,我們趕快行動(dòng)起來(lái),對(duì)長(zhǎng)輩為我們無(wú)私的、多年的付出給予回報(bào),以此表達(dá)我們對(duì)老人的崇敬!

  一、活動(dòng)目的:

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的'社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  重陽(yáng)節(jié)前后兩天,重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全校少先隊(duì)員。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動(dòng)主題,以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

  1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用周一的國(guó)旗下講話(huà),大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書(shū)。

  2、開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng),并能與雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

  3、利用小賢人廣播,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

  4、在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。

  五、活動(dòng)說(shuō)明:

  1、重陽(yáng)節(jié)前3天內(nèi),3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

  2、重陽(yáng)節(jié)前2天內(nèi),各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。

  小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái),我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開(kāi)展以敬老為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月22日——10月28日

  三、活動(dòng)對(duì)象

  我校全體少先隊(duì)員

  四、活動(dòng)主要內(nèi)容

  1、認(rèn)真做好宣傳工作:學(xué)校利用10月22日(周一)的國(guó)旗下講話(huà),大力向全校少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義。

  2、利用廣播等方式,交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的'感人故事。

  3、10月23日(周二)重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日,以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開(kāi)展以敬老為主題的班隊(duì)課,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,進(jìn)行美德教育,引導(dǎo)全體學(xué)生孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。

  4、利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)制作一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩。

  5、在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“二個(gè)一”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽(tīng)老人講一個(gè)過(guò)去的故事。

  小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  “家家有老人,人人都會(huì)老”。不知不覺(jué)中,他們的頭發(fā)開(kāi)始變得花白,堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來(lái)。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào),而是晚輩們深情的問(wèn)候。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。

  一、活動(dòng)目的

  結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)

  1、學(xué)說(shuō)感恩話(huà):

  在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話(huà),如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

  2、學(xué)做家務(wù)活:

  為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員。

  具體說(shuō)明:

  一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),加深對(duì)親人的理解。

  該材料可由班主任收藏,在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。三、四年級(jí)每班上交3份。

  上交時(shí)間:20xx年10月17日

  活動(dòng)二:“最美夕陽(yáng)紅”節(jié)日探究活動(dòng)

  農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),在古代,民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗,故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗今天的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義。其實(shí),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的'故事,你了解了多少呢?

  具體說(shuō)明:五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長(zhǎng)假了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,填寫(xiě)完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。

  上交時(shí)間:20xx年10月17日

  活動(dòng)三:“別樣的親情”親情公益活動(dòng)

  “家家有老人,人人都會(huì)老”。作為晚輩,請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

  具體說(shuō)明:

  少先隊(duì)員可在重陽(yáng)節(jié)(10月17日)以敬老愛(ài)老假日小分隊(duì)的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。

  低年級(jí)小朋友可在家長(zhǎng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長(zhǎng)朋友的公益精神;顒(dòng)照片可上交德育處存檔。

  小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一、 活動(dòng)背景及主題的提出

  重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)獨(dú)有的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然每年都過(guò),但隨著社會(huì)生活節(jié)奏的不斷加快,鐵門(mén)、鐵窗阻隔了人與人之間的交往,友情、親情也隨之而疏遠(yuǎn),像敬老、愛(ài)老等這樣一些傳統(tǒng)美德也隨之被淡忘.現(xiàn)在的獨(dú)生子女在家中是小皇帝,過(guò)慣了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活,根本體會(huì)不到父母、長(zhǎng)輩的辛勞,尊老、愛(ài)老更是無(wú)從說(shuō)起.因此了解重陽(yáng)節(jié),既是豐富學(xué)生對(duì)社會(huì)感知的需要,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的需要,同時(shí)也是學(xué)習(xí)、傳承敬老、愛(ài)老傳統(tǒng)美德的一大契機(jī).

  二、 活動(dòng)目標(biāo)的定位

  1、通過(guò)了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,使學(xué)生感受中華民族的傳統(tǒng)文化.

  2、通過(guò)學(xué)做重陽(yáng)糕,了解重陽(yáng)糕的做法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新能力.

  3、通過(guò)開(kāi)展、參與敬老節(jié)的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生關(guān)愛(ài)老人、孝敬老人的情感,培養(yǎng)愛(ài)老、敬老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).

  4、通過(guò)搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、運(yùn)用信息、資料統(tǒng)計(jì)等能力.

  三、 活動(dòng)的時(shí)間安排:

  兩周

  四、 活動(dòng)的準(zhǔn)備

  1、了解、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息.

  (1)家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?

  (2)過(guò)節(jié)的時(shí)候家里做重陽(yáng)糕嗎?誰(shuí)做?怎么做?

  (3)如果你是這次活動(dòng)的`策劃者,你會(huì)圍繞主題組織同學(xué)們開(kāi)展哪些方面的研究或活動(dòng)?

  2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果.

  (1)有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕、登高.

  (2)有關(guān)家里做不做重陽(yáng)糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時(shí)間才做;更多的同學(xué)家則是到糕團(tuán)店買(mǎi)現(xiàn)成的.

  (3)有關(guān)活動(dòng)的策劃,基本上可分為兩類(lèi):一類(lèi)是研究活動(dòng),如了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、為什么要做重陽(yáng)糕等;另一類(lèi)是實(shí)踐活動(dòng),如做重陽(yáng)糕、去敬老院敬老.

  3、調(diào)查情況分析.

  4、激發(fā)學(xué)生的參與活動(dòng)的積極性.

  5、根據(jù)學(xué)生的調(diào)查情況和愛(ài)好進(jìn)行活動(dòng)分組.

  (1)調(diào)查"重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷"小組.

  (2)了解"重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗"小組.

  (3)了解"重陽(yáng)節(jié)的祝福"小組.

  (4)了解"其他相關(guān)資料"小組.

  6、確定活動(dòng)小組成員、組長(zhǎng),明確各小組活動(dòng)要求.

  五、活動(dòng)的過(guò)程

  (一)調(diào)查、研究性活動(dòng)階段

  1、各小組分頭準(zhǔn)備調(diào)查、了解.

  2、各小組匯報(bào).

  3、進(jìn)行分析評(píng)價(jià).

  4、相關(guān)材料補(bǔ)充,

  (二)實(shí)踐活動(dòng)策劃、準(zhǔn)備階段

  1、各小組策劃活動(dòng)方案.

  2、匯報(bào)各小組活動(dòng)方案.

  3、指導(dǎo)優(yōu)化方案.

  4、各小組分頭準(zhǔn)備.

  (三)活動(dòng)延續(xù)、參與社會(huì)實(shí)踐階段

  根據(jù)各活動(dòng)小組的活動(dòng)方案,教師、家長(zhǎng)、社區(qū)的協(xié)同下各小組開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng).

  1、進(jìn)行賞菊活動(dòng).

  2、學(xué)做重陽(yáng)糕.

  3、重陽(yáng)節(jié)文學(xué)作品創(chuàng)作(對(duì)聯(lián)、詩(shī)歌等).

  4、重陽(yáng)送祝福.

  5、服務(wù)社區(qū)敬老院、慰問(wèn)敬老院老人.

  (1)送一些適合老人的禮物給老人們;

  (2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目;

  (3)為老人勞動(dòng).

  (4)與老人談心.

  六、活動(dòng)總結(jié)、評(píng)價(jià)

  采用自我評(píng)價(jià)或指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)以及小組成員評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面客觀的評(píng)價(jià).

  小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  重陽(yáng)節(jié),為農(nóng)歷九月初九日!兑捉(jīng)》中把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月初九,兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今。重陽(yáng)為歷代文人墨客吟詠?zhàn)疃嗟膸讉(gè)傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽(yáng)節(jié)與除夕、清明、中元節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一,是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來(lái)經(jīng)久不衰,歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂(lè)的形式,來(lái)展示中華民族對(duì)美好的理想、智慧與**道德的追求和向往,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。

  一、活動(dòng)背景:

  針對(duì)現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心,缺少對(duì)他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,以“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī),從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手,開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動(dòng),讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛(ài)老、助老的活動(dòng)中,進(jìn)一步了解“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值,并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人,讓老人過(guò)一個(gè)愉快的“重陽(yáng)節(jié)”。

  二、活動(dòng)主題:

  尊老 敬老 養(yǎng)老愛(ài)老 助老

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全體少先隊(duì)員

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)。

  1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議,讓隊(duì)員知道我們的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛(ài)都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大,而他們卻一天天變老,他們臉上的`魚(yú)尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們?cè)冻鲞^(guò)怎樣的艱辛,又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂(yōu)。九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情,希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長(zhǎng)輩幸福地安度晚年生活。

  2、以致享受家長(zhǎng)一封信的形式,將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長(zhǎng),發(fā)揮家校合力,讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過(guò)程,確;顒(dòng)效果。

  3、隊(duì)員們通過(guò)上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)歷、傳說(shuō)、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí),制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”小報(bào),在“九九重陽(yáng)節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上交流。

  (二)孝親敬老。

  1、祝福老人:利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的長(zhǎng)輩。通過(guò)打電話(huà)或發(fā)短信的方式,問(wèn)候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛(ài)護(hù)。

  2、了解老人:隊(duì)員們通過(guò)“聊聊家常話(huà)”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛(ài)好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L(zhǎng)所付出的艱辛以及為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn),并牢記在心。

  3、回報(bào)老人:引導(dǎo)隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心,獻(xiàn)上祝福,感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動(dòng),鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書(shū)等。

  4、除此之外,每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況,自己選擇多樣的形式向長(zhǎng)輩表達(dá)感恩之情。

  5、組織4-6隊(duì)員代表深入敬老院開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動(dòng)分組等前期工作,在重陽(yáng)節(jié)前一個(gè)周末深入敬老院開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。

  6、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛(ài)老、助老的良好風(fēng)尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車(chē)上主動(dòng)為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

  (三)拓展延伸。

  1、開(kāi)展“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。請(qǐng)隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

  2、引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動(dòng)的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄,自主制定一個(gè)回報(bào)老人的活動(dòng)計(jì)劃,將重陽(yáng)節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊(duì)員后續(xù)表現(xiàn)評(píng)選學(xué)期“孝敬之星”。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)以主題隊(duì)會(huì)形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與總結(jié),學(xué)校在中高年級(jí)中開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”征文活動(dòng),深化體驗(yàn),升華活動(dòng)效果。

  4、希望家長(zhǎng)能將孩子參與活動(dòng)的資料(如孩子體驗(yàn)過(guò)程中的照片、錄音、錄像等)及對(duì)此活動(dòng)的感想、意見(jiàn)或建議與老師進(jìn)行交流,發(fā)揮家校合力,讓孩子健康成長(zhǎng)。

  小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  菊花黃,桂花香。歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。重陽(yáng)節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,工會(huì)決定開(kāi)展兩大主題活動(dòng)。

  一、向全體師生發(fā)出倡議:

 。ㄒ唬┙o身邊老人一個(gè)燦爛的微笑。向老人講一個(gè)笑話(huà),說(shuō)說(shuō)身邊發(fā)生的有趣事情,耐心傾聽(tīng)老人回憶過(guò)去,用我們的燦爛笑容感染老人,與老人同樂(lè)。

 。ǘ┧蜕磉吚先艘宦暶篮玫膯(wèn)候。重陽(yáng)這天都要為老人送上一聲親切的問(wèn)候、道一句美好的祝福。給老人送上我們的一片真情實(shí)意。

 。ㄈ槔先俗鲆患N心的'實(shí)事。為家中的老人洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、做一道菜等,讓老人切實(shí)感受到我們晚輩的孝心和敬意。

  二、學(xué)校為離退休教師舉行慶祝活動(dòng):

 。ㄒ唬┫螂x退休教師發(fā)一封慰問(wèn)信,向他們致以節(jié)日的祝賀,同時(shí)向他們介紹學(xué)校的發(fā)展、改革情況。

  (二)帶領(lǐng)離退休教師走進(jìn)農(nóng)村,讓他們切身感受農(nóng)村改革的巨大變化,社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)情況。

 。ㄈ⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和離退休教師共進(jìn)午餐,向老教師致以節(jié)日問(wèn)候,聆聽(tīng)老教師的心聲,和老教師共話(huà)學(xué)校發(fā)展大計(jì)。

 。ㄋ模┫蚪衲昶呤畾q的老教師和八十歲以上的老教師送上生日蛋糕,祝賀他們延年益壽,健康快樂(lè)。

 。ㄎ澹┥祥T(mén)慰問(wèn)因身體原因不能參加集體活動(dòng)的老教師,把學(xué)校的關(guān)懷送到家庭,送到床邊。

  小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  10月13日是重陽(yáng)節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處開(kāi)展“念親恩、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)安排如下:

  一.指導(dǎo)思想

  通過(guò)富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)展現(xiàn)我校少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

  二.活動(dòng)內(nèi)容

  1.九九重陽(yáng)節(jié),濃情敬老院

  組織學(xué)生到魏家莊敬老院參加義務(wù)勞動(dòng)并為老人獻(xiàn)上豐富多彩的節(jié)目。加強(qiáng)隊(duì)員們思想品德教育,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。

  2.我和長(zhǎng)輩過(guò)重陽(yáng)

  和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺,建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà),談?wù)勑,還可以幫助爺爺奶奶、姥姥姥爺做點(diǎn)家務(wù)事,減輕他們的`辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺奶奶和姥姥姥爺。

  三.具體要求

  1.利用周日(重陽(yáng)節(jié)),去和老人團(tuán)聚,把和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的活動(dòng)用照片記錄下來(lái),可以采取多種形式進(jìn)行展示,周一帶回學(xué)校。

  2.周一下午班會(huì)以重陽(yáng)節(jié)“念親恩、抒親情”為主題展開(kāi)。

  主題班會(huì)步驟:誦讀重陽(yáng)節(jié)有關(guān)古詩(shī)——分享周日活動(dòng)內(nèi)容

  四.總體要求

  1.積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),讓所有學(xué)生都積極參與到活動(dòng)中來(lái)。

  2.精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展,注重活動(dòng)實(shí)效。

  3.認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),做好活動(dòng)總結(jié),收集整理資料上交。

  小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)學(xué)校全體學(xué)生,開(kāi)展感恩敬老行動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  10月17日10月21日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:小鬼當(dāng)家 親情回報(bào)活動(dòng)

  1、學(xué)說(shuō)感恩話(huà):在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話(huà),如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)您辛苦了,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)謝謝,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

  2、學(xué)做家務(wù)活:為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員。

  具體要求:全體隊(duì)員在活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)父母拍下活動(dòng)照片,每人至少交一張照片給班主任老師,班主任老師再精心挑選,制作一幅敬老為主題的班級(jí)照片集(4K彩紙),彩紙可到總務(wù)處領(lǐng)取。要求10月28日前上交到大隊(duì)部,屆時(shí)會(huì)在宣傳窗展出優(yōu)秀照片集。

  活動(dòng)二:最美夕陽(yáng)紅 節(jié)日探究活動(dòng)

  1、尋找重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,發(fā)動(dòng)學(xué)生到網(wǎng)上、書(shū)上搜尋關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的各種資料,在班上組織交流。

  2、聽(tīng)老人講過(guò)去的.故事。了解爺爺奶奶的童年,體會(huì)其中的辛酸,珍惜美好的今天,更加尊敬和孝順長(zhǎng)輩。

  活動(dòng)三:十佳小孝星評(píng)選活動(dòng)

  百善孝為先,以學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)為主,結(jié)合本次活動(dòng),4-6年級(jí)各班評(píng)選出一名十佳小孝星候選人,要求:1、熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心集體,助人為樂(lè),遵紀(jì)守法,道德品質(zhì)優(yōu)良。2、孝親尊長(zhǎng),關(guān)愛(ài)父母、長(zhǎng)輩、師長(zhǎng),樂(lè)意為長(zhǎng)輩做好事,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),特別在家人親屬有傷病等困難情況下能做到守護(hù)相助、患難與共,在行孝和感恩方面事跡突出。3、勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),成績(jī)優(yōu)良,積極參與學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)出色。請(qǐng)班主任老師填寫(xiě)完表格在10月23日前上交到大隊(duì)部,大隊(duì)部再評(píng)選出一名 十佳小孝星候選人去余姚參評(píng)。表格請(qǐng)?jiān)谌汗蚕硐螺d。

  莫道桑榆晚,為霞尚滿(mǎn)天。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),祝愿所有的老年人健康快樂(lè)!

  小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的.社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年10月19日至23日

  三、活動(dòng)主題

  念親恩、感親意、抒親情

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題班會(huì)系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)我校少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。

  五、具體實(shí)施方案

  1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng):

  通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在班會(huì)上交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;

  2、三分鐘小故事演講:

  學(xué)生利用校班會(huì)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事;

  3、孝歌我會(huì)唱:

  組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目各中隊(duì)自選;

  4、身體力行、實(shí)踐承諾:

  每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事。

  五、活動(dòng)要求:

  請(qǐng)各班主任認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),做好活動(dòng)總結(jié),收集整理圖像文字資料于10月24日中午之前飛秋發(fā)送給徐曉花老師。

  小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  “百善孝為先”。為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí),傳承中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),制定我!拔覀兊墓(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)方案。

  二活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月30日-----10月10日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  以關(guān)愛(ài)老人“六個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)(上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課,“舉辦‘我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)’中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀”、我為爺爺奶奶做一件好事、聽(tīng)爺爺奶奶講過(guò)去的故事、為爺爺奶奶制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。)為主要內(nèi)容,大力倡導(dǎo)尊老愛(ài)老良好風(fēng)尚,引導(dǎo)小學(xué)生從小尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人,為老人獻(xiàn)愛(ài)心,做好事。

  四.活動(dòng)過(guò)程:

  1、普及重陽(yáng)節(jié)知識(shí),上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課。

  各班主任老師提前學(xué)習(xí)方案,布置學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。各班傳統(tǒng)文化課教師,利用傳統(tǒng)文化課,引導(dǎo)學(xué)生交流重陽(yáng)節(jié)的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、舉辦“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。

  各班語(yǔ)文老師搜集重陽(yáng)節(jié)的.詩(shī)詞和歷代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)篇,選擇適合自己班中孩子的內(nèi)容,制作ppt,在周二、周四的晨誦時(shí)間組織誦讀,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營(yíng)養(yǎng),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  3、開(kāi)展我為老人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  利用十一黃金周時(shí)間,組織學(xué)生開(kāi)展 “四個(gè)一活動(dòng)”,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽(tīng)爺爺奶奶等老人講過(guò)去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老人給自己的關(guān)愛(ài)。

  4、感悟體驗(yàn)展示:

 。1)低學(xué)段同學(xué)講述故事:低年級(jí)同學(xué)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。各班主任老師把活動(dòng)照片上傳到班級(jí)博客。

 。3)中學(xué)段繪制手抄報(bào)。中學(xué)段同學(xué)將自己搜集的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)繪制志手抄報(bào),活動(dòng)結(jié)束后,每班上交15份精品到課程研究中心。

 。2)高學(xué)段寫(xiě)活動(dòng)征文。高學(xué)段同學(xué)將自己在節(jié)日活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞所做所感寫(xiě)成征文,活動(dòng)結(jié)束后,每班上交15份精品到課程研究中心。

  小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇11

  “家家有老人,人人都會(huì)老”。不知不覺(jué)中,他們的頭發(fā)開(kāi)始變得花白,堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來(lái)。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào),而是晚輩們深情的問(wèn)候在這個(gè)特殊的日子里,讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)本次“敬老愛(ài)老”活動(dòng)讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗;

  2、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的組織表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。

  3、在重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月25日

  三、活動(dòng)對(duì)象

  攸縣小博士全體師生

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:溫暖重陽(yáng),愛(ài)心捐贈(zèng)。

  尊老敬老是中華民族傳統(tǒng)美德,老人更需要得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。為了培養(yǎng)全體師生“尊老敬老”的優(yōu)良品質(zhì),并把愛(ài)傳播出去,讓愛(ài)傳承。我校特組織這次“溫暖重陽(yáng),愛(ài)心捐贈(zèng)”活動(dòng)。全校師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之下,主動(dòng)為年邁老人捐款獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖。為老人晚年的'安逸生活貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力。

  活動(dòng)二:“別樣的親情”愛(ài)心公益活動(dòng)。

  本次活動(dòng),學(xué)校組織校車(chē)車(chē)隊(duì),全校師生在9月25日以“敬老愛(ài)老”小分隊(duì)的形式,組織前往各家各戶(hù)看望老人們,給老人送上愛(ài)心物資,陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事,并給老人們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目。展現(xiàn)小博士學(xué)子的公益精神以及尊老愛(ài)老的優(yōu)良品質(zhì)。

  一、活動(dòng)目的:

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月X日——10月X日

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全校少先隊(duì)員

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動(dòng)主題,以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng)雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

  1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用10月X(周一)的國(guó)旗下講話(huà),大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書(shū)。

  2、10月X日(周三)開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng) 雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng),并能與10月份的雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

  3、利用小賢人廣播,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

  4、在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。

  五、活動(dòng)說(shuō)明:

  1、10月X日(周一)前3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

  2、10月X日(周二)前各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。

  小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇12

  活動(dòng)主題:愛(ài)在重陽(yáng)活動(dòng)時(shí)間:x年10月9日下午隊(duì)課

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

  2、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。

  3、用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

  4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:(國(guó)慶假期作業(yè))

  1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。

  2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái),結(jié)合自己的感想,準(zhǔn)備交流。

  3.上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備,制作好PPT。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  本次活動(dòng)6個(gè)年級(jí)分別圍繞6個(gè)主題,上好少先隊(duì)活動(dòng)課,主題分別是重陽(yáng)溯源、重陽(yáng)美食、重陽(yáng)習(xí)俗、重陽(yáng)詩(shī)文、重陽(yáng)敬老、重陽(yáng)調(diào)查。

  1、一年級(jí)——重陽(yáng)溯源

  各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和相關(guān)的神話(huà)故事。

  2、二年級(jí)——重陽(yáng)美食

  各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合,了解重陽(yáng)節(jié)的美食,如重陽(yáng)糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽(yáng)美食有關(guān)的傳說(shuō),有條件的可以品嘗美食。

  3、三年級(jí)——重陽(yáng)習(xí)俗

  各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽(yáng)節(jié)的民間活動(dòng),包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。

  4、四年級(jí)——重陽(yáng)詩(shī)文

  隊(duì)員圍繞重陽(yáng)詩(shī)文進(jìn)行交流,如王維寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩(shī)歌創(chuàng)作書(shū)法、手抄報(bào)、賀卡等作品,獎(jiǎng)勵(lì)中隊(duì)的“孝敬之星”。

  5、五年級(jí)——重陽(yáng)敬老

  隊(duì)員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的'故事,古今中外名人敬老的故事等。

  6、五年級(jí)——重陽(yáng)調(diào)查

  隊(duì)員課前調(diào)查周?chē)瑢W(xué)、鄰居或親戚等,了解重陽(yáng)來(lái)歷、習(xí)俗和敬老的情況,把調(diào)查報(bào)告、采訪(fǎng)記錄、活動(dòng)照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流。

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  活動(dòng)時(shí)按中隊(duì)整理匯集活動(dòng)過(guò)程的材料(包括收集的資料、設(shè)計(jì)方案、思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書(shū)畫(huà)作品、調(diào)查報(bào)告、采訪(fǎng)記錄、活動(dòng)照片、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)表、隊(duì)活動(dòng)資料、演講稿等)。

  輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思,把自己的活動(dòng)收獲及時(shí)記下來(lái)。

  輔導(dǎo)員要重視活動(dòng)過(guò)程的評(píng)價(jià),肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)。

  xx小學(xué)

  x.10.5

  小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇13

  “尊老愛(ài)幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛(ài)老、助老,樹(shù)立良好美德觀念,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,我班在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)全班同學(xué),開(kāi)展尊老,敬老重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

  一.活動(dòng)目的:

  1.讓孩子解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

  2.培養(yǎng)孩子敬老,愛(ài)老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng).

  二.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月15日星期五

  三.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1:背誦

  《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》

 。ㄌ疲┩蹙S (東晉) 陶淵明

  獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客, 采菊東籬下,

  每逢佳節(jié)倍思親。 悠然見(jiàn)南山。

  遙知兄弟登高處, 山氣日夕佳,

  遍插茱萸少一人。 飛鳥(niǎo)相與還。

  2:同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。

  3:同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一句國(guó)學(xué)里關(guān)敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來(lái))

  4:同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫(xiě)一句“尊老承諾”。

  例:

  親愛(ài)我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫(xiě)搜集的名句)

  承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學(xué)都要做力所能及的`事,讓老人感受親情的溫暖。)

  承諾人:某某某

  監(jiān)督人:家長(zhǎng)簽名

  年 月 日

  四.活動(dòng)過(guò)程:

  1、重陽(yáng)節(jié)的時(shí)間

  2、重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

  3、重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

  4、重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句

  5、重陽(yáng)節(jié)尊老

  6、尊老的名句交流

  7、尊老的故事:古代、名人、身邊

  8、我們可以這樣做

  9、尊老承諾

  10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)

  五.總結(jié)

  活動(dòng)結(jié)束

  小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇14

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)孝在平時(shí)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

  結(jié)合“孝老愛(ài)親”德育主題開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得孝敬長(zhǎng)輩、尊老敬老是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。

  通過(guò)感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  活動(dòng)主題

  活動(dòng)對(duì)象

  活動(dòng)過(guò)程

  01

  宣傳發(fā)動(dòng)

  利用校園廣播和微信群向全體學(xué)生發(fā)出開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng)孝在平時(shí)”感恩教育活動(dòng)倡議。

  將活動(dòng)方案發(fā)至微信公眾號(hào),讓家長(zhǎng)明確活動(dòng)內(nèi)容,發(fā)揮家校合力,確;顒(dòng)效果。

  整理、共享活動(dòng)資料,上好重陽(yáng)節(jié)敬老主題班會(huì)。

  02

  愛(ài)老敬老

  愛(ài)的祝福

  每位學(xué)生準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上,并帶同家送給自己的長(zhǎng)輩;通過(guò)打電話(huà)或發(fā)短信的方式,問(wèn)候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛(ài)護(hù)。

  愛(ài)的調(diào)查

  你關(guān)心爺爺奶奶、外公外婆嗎?引導(dǎo)學(xué)生將愛(ài)記錄于心,將愛(ài)進(jìn)行到底!

 。1)你知道爺爺奶奶、外公外婆的生日嗎?

 。2)你知道爺爺奶奶、外公外婆的興趣愛(ài)好嗎?

 。3)你了解爺爺奶奶、外公外婆的`起床時(shí)間嗎?

  (4)你跟爺爺奶奶、外公外婆一起外出游玩過(guò)嗎?

 。6)你平時(shí)是怎樣關(guān)心爺爺奶奶、外公外婆的?

 。6)爺爺奶奶、外公外婆最大的愿望是什么?

  愛(ài)的回報(bào)

  開(kāi)動(dòng)腦筋,與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,比如給老人愛(ài)的抱抱,愛(ài)的采親,愛(ài)的按摩,愛(ài)的禮物等等。

  愛(ài)的傳遞

  各中隊(duì)倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛(ài)者、助老的良好風(fēng)尚。在平日里身體力行為老人做好事,以小隊(duì)為單位開(kāi)展活動(dòng),積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

  拓展延伸

  希望家長(zhǎng)能將孩子參與活動(dòng)的資料(如孩子體驗(yàn)過(guò)程中的照片、視頻等)及對(duì)此活動(dòng)的感想、意見(jiàn)或建議本周日之前交與本班班主任,學(xué)校將擇優(yōu)做微信公眾號(hào)報(bào)道,讓我們一起發(fā)揮家校合力,共促孩子健康成長(zhǎng)。

  自你出生起,他們就把你視若珍寶;他們總說(shuō)自己牙口不好,把好吃的全留給你;他們總護(hù)著你,不讓爸媽說(shuō)你的不是。可如今,他們的眼睛越來(lái)越花,耳朵越來(lái)越背…我們已長(zhǎng)大,愿爺爺奶奶、外公外婆健康長(zhǎng)壽!

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