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保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-07-20 18:27:56 演講稿 我要投稿

保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿

保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿1

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我是xxx班的xxx,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)地球母親》。

  不知從何時(shí)開(kāi)始,污染環(huán)境已經(jīng)成為了一種習(xí)慣:魚(yú)蝦大量死亡、汽車(chē)排放的尾氣污染了天空;工廠排放出的.廢氣讓人們望而卻步……,這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀!

  現(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了,卻難以阻擋環(huán)境的污染,這是一件多么可悲的事!伐木工人伐樹(shù)賣(mài)錢(qián)蓋房子,卻完全沒(méi)有想到這樣會(huì)破壞森林,沙塵暴又回來(lái)了。海嘯的威力讓多少人喪了命呀!看到這些,你難道還會(huì)不管不顧、袖手旁觀呢?

  每一個(gè)人都擁有一個(gè)家,地球是大家共同的家。曾經(jīng)的地球是多么美麗,多么潔凈啊,我不想把曾經(jīng)的美麗停留在圖片中,停留在書(shū)本里,不想生活在被大自然懲罰的可怕噩夢(mèng)里。同學(xué)們,老師們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起:不亂丟果皮、不隨地吐痰、減少汽車(chē)尾氣排量。如果每個(gè)人都做到這幾點(diǎn)的話(huà),我們的世界將會(huì)更加美好!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿2

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是—— 《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!》

  “保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生存空間!”這句話(huà)成了新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

  隨著人們生活水平的逐步提高,對(duì)日常生活用品的`要求也越來(lái)越高。有些工廠為了自己的利益,將排放的廢水倒入清澈的溪流中;將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎,小溪逐漸變臟,一些動(dòng)物和人類(lèi)因?yàn)楹攘撕芏嗯K水而死亡,已經(jīng)危及到我們的生存環(huán)境了!現(xiàn)在,一片森林逐漸減少,工廠逐漸增多;綠色逐漸減少,灰色逐漸增加。人只關(guān)心自己的利益,完全不顧環(huán)境惡劣。醒醒!采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境!

  因?yàn)槲廴,我們的藍(lán)天不再藍(lán);因?yàn)槲廴,我們的云不再是白色的;因(yàn)槲廴,我們的大?shù)不再茂盛了.這一切都來(lái)源于一個(gè)詞:——污染。這種污染的罪魁禍?zhǔn)资悄切┲粸槔,不為惡劣環(huán)境的人!

  因?yàn)槲廴,地球母親的臉變得蒼白憔悴。由于污染,地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累;由于污染,地球母親沒(méi)有原始顏色;因?yàn)槲廴,地球母親.醒醒!那些無(wú)知的人還給我們一個(gè)綠色的世界!趕緊行動(dòng)!積極參加健康活動(dòng),保護(hù)環(huán)境!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋,也是慈母大地的表現(xiàn).

  再一次想起我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生存空間”,不要讓地球變成第二個(gè)月亮…

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(8)班的一名同學(xué),我叫xxx。

  現(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽(yáng)能熱水器……但大家有沒(méi)有想過(guò),由于工廠不斷地增加,那些工廠排出的污氣、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境,使空氣變得不清新了;河里的魚(yú)蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,到河邊上還可以看見(jiàn)大量的翻肚皮的死魚(yú),路人走過(guò)時(shí)不得不捂住鼻子。

  見(jiàn)到街上的樹(shù)木都變“禿頭”了,根上還有被砍過(guò)的痕跡。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的.灰塵。前幾天新聞還說(shuō)某些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢!這就說(shuō)明了人類(lèi)現(xiàn)在正忙著砍伐樹(shù)木,把我們的“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了。

  我曾在報(bào)紙上看過(guò)一條新聞:中國(guó)在206個(gè)國(guó)家中,環(huán)保能力排在131位。131,這是個(gè)多么落后的數(shù)字啊!我倡議大家在每年的植樹(shù)節(jié)里帶動(dòng)大家到山上植樹(shù),來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家。因?yàn)槊科~子都能釋放出我們?nèi)祟?lèi)所需要的氧氣,讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著。

  讓我們向世界呼吁:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!闭^“拾起一片垃圾,留下一方潔凈”,讓我們共同來(lái)保護(hù)自己的家園吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿4

  同學(xué)們,我們能為環(huán)保做些什么呢?當(dāng)你手中拿著吃過(guò)食品的包裝袋,拿著喝過(guò)飲料的可樂(lè)杯,你想到環(huán)保嗎?你想過(guò)“愛(ài)校如家”嗎?請(qǐng)你移步把那食品袋、飲料杯、廢紙屑扔進(jìn)垃圾筒好嗎?下面給大家講一個(gè)故事:有人計(jì)算過(guò):一棵50年樹(shù)齡的樹(shù),產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約25萬(wàn)元;防止大氣污染價(jià)值約50萬(wàn)元;增加土壤肥沃價(jià)值約25萬(wàn)元;使水源潔凈價(jià)值35萬(wàn)元;為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值約25萬(wàn)元;總計(jì)創(chuàng)值約150萬(wàn)元。多么驚人的數(shù)字啊,希望大家從這些數(shù)字中得到啟示。

  環(huán)保和衛(wèi)生是息息相關(guān)的,古代就有人提出了這點(diǎn)思想:

  古人云:一屋不掃,何以?huà)咛煜?我校的校園清潔程度正是體現(xiàn)了這句話(huà)的深刻內(nèi)涵。大家都來(lái)掃一掃,動(dòng)手的`習(xí)慣養(yǎng)成了,懶惰也就遠(yuǎn)離了;在動(dòng)手中,合作的意識(shí)有了,友情也就有了,班級(jí)也就有了凝聚力;在動(dòng)手中,知道了勞動(dòng)的艱難,自然就對(duì)勞動(dòng)成果更加的珍惜了,“相互尊重”這條做人的基本原則也隨之培養(yǎng)出來(lái);人人參與,衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成了,沒(méi)有人會(huì)不珍惜自己的勞動(dòng)成果。

  老師們,同學(xué)們,讓我們?nèi)祟?lèi)共同努力,為地球留下一條清澈的小溪,讓魚(yú)兒能在清波里嬉戲;為地球留下一座蔥郁的高山,讓動(dòng)物能歡快地成長(zhǎng):為地球留下一片碧海藍(lán)天,讓鳥(niǎo)兒能振翅翱翔。讓我們每個(gè)人都成為節(jié)能環(huán)保的宣傳者和實(shí)踐者,攜手“把綠色還給地球,把健康留給人類(lèi)!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿5

  我們生活在地球上,地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園。

  可是隨著人類(lèi)的發(fā)展,科技的提高,地球已經(jīng)越來(lái)越不堪重負(fù)。首先森林面積是很多減少,大片大片的森林被砍伐,土地用來(lái)建造城市,樹(shù)木用來(lái)做家具、造紙……,樹(shù)木生長(zhǎng)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上人類(lèi)使用的需求。森林是產(chǎn)生氧氣的主要場(chǎng)所,一顆樹(shù)木每一天就能生產(chǎn)約100克的氧氣,沒(méi)有了森林,我們?nèi)祟?lèi)就沒(méi)有氧氣能夠使用,我們就不能生存。我們應(yīng)當(dāng)怎樣辦呢?其實(shí),我們能夠從身邊的小事做起。

  每一天,我都要喝鮮牛奶,爸爸媽媽也喝,外公外婆也喝。裝牛奶的盒子是用最好的'紙做起來(lái)的,而最好的紙是由樹(shù)木化紙漿生產(chǎn)。想想看,我們?cè)诤扰D痰耐瑫r(shí),也在“吃”掉一顆顆大樹(shù),全球人民一天要“吃”掉多少大樹(shù)啊!

  自從學(xué)校里說(shuō)牛奶盒能夠回收,交給造紙廠,化紙漿生產(chǎn)再造紙,從那時(shí)起,我就開(kāi)始收集使用過(guò)的牛奶盒。家里每一個(gè)牛奶盒我都給清洗干凈,涼干后整齊打包,并且,告訴外公外婆,讓他們也把用過(guò)的牛奶盒都收集起來(lái),等我回老家時(shí)一并交給我。這學(xué)期,我一共收集了303個(gè)牛奶盒,其中有很多是大盒子,總重量到達(dá)4公斤多。爸爸說(shuō)這些牛奶盒需要兩顆大樹(shù)才能制成,也就是說(shuō)我救下了兩顆大樹(shù),我好開(kāi)心啊!

  養(yǎng)成習(xí)慣,收集所有牛奶盒子,這是我們每個(gè)人都能夠輕而易舉做到的小事,可是,如果大家一齊來(lái)做,我們是不是能保護(hù)很多很多的大樹(shù),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,不就成了一件大事!所以,保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  保護(hù)環(huán)境,是人人都應(yīng)該做到的,但是,在我們保護(hù)環(huán)境的過(guò)程中,也有著許多人,在破壞環(huán)境。如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境的話(huà),那么地球就會(huì)像我們對(duì)待它那樣對(duì)待我們。

  現(xiàn)在工業(yè)發(fā)達(dá),許多的工廠為了錢(qián),將一些有毒物品隨便亂扔,不去正規(guī)的處理廠處理,這樣不僅污染了環(huán)境,而且還讓周?chē)幕ú輼?shù)木全部死掉。有的.工廠不管三七二十一,直接把排污水的管道修建在原本清澈見(jiàn)底的小河旁,讓那兒的河水變得惡臭無(wú)比。

  塑料袋,它使我們出行變得方便,有的人,把它用了一次就扔掉了?赡銈冇袥](méi)有想過(guò),塑料袋對(duì)我們的危害有多大呢?它是不易處理的,如果焚燒,會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,這些氣體不僅會(huì)污染環(huán)境而且對(duì)我們?nèi)梭w有著很大的危害,如果把它埋在土里,200年以上才能降解,就會(huì)污染土質(zhì),影響植物對(duì)養(yǎng)分和水分的吸收;如果被動(dòng)物吞食了,會(huì)引起動(dòng)物消化道疾病導(dǎo)致動(dòng)物的死亡。

  如果我在未來(lái)是一位偉大的發(fā)明家,我要發(fā)明許許多多保護(hù)環(huán)境的發(fā)明。首先,我會(huì)發(fā)明一種污水凈化器,把工廠中那些污水處理干凈后再排放到河流中,這樣子的話(huà),那些小魚(yú)、小蝦又可以在河水里快快樂(lè)樂(lè)地游來(lái)游去了。

  之后,我會(huì)發(fā)明一種簡(jiǎn)便的環(huán)保袋,它可以變得很小很小,里面還可以放錢(qián),只要你把錢(qián)放在里面,你就不會(huì)忘記帶它了,因?yàn)槟愠鋈ベ?gòu)物沒(méi)理由不帶錢(qián)吧?還有,只要你拉一下環(huán)保袋,它就可以展開(kāi)、變大,可以裝下去很多東西。

  當(dāng)然這是未來(lái),我們要保護(hù)好環(huán)境,就要從小做起,我們應(yīng)該多植樹(shù),出門(mén)是隨身帶上環(huán)保袋,少用一次性塑料袋。

  讓我們保護(hù)好環(huán)境,不要再讓地球媽媽再受傷害了!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(8)班的一名同學(xué),我叫xx。

  現(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽(yáng)能熱水器。但大家有沒(méi)有想過(guò),由于工廠不斷地增加,那些工廠排出的污氣、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境,使空氣變得不清新了;河里的魚(yú)蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,到河邊上還可以看見(jiàn)大量的翻肚皮的死魚(yú),路人走過(guò)時(shí)不得不捂住鼻子。

  見(jiàn)到街上的樹(shù)木都變“禿頭”了,根上還有被砍過(guò)的痕跡。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說(shuō)x些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢!這就說(shuō)明了人類(lèi)現(xiàn)在正忙著砍伐樹(shù)木,把我們的“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了。

  我曾在報(bào)紙上看過(guò)一條新聞:中國(guó)在206個(gè)國(guó)家中,環(huán)保能力排在131位。131,這是個(gè)多么落后的'數(shù)字啊!我倡議大家在每年的植樹(shù)節(jié)里帶動(dòng)大家到山上植樹(shù),來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家。因?yàn)槊科~子都能釋放出我們?nèi)祟?lèi)所需要的氧氣,讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著。

  讓我們向世界呼吁:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!闭^“拾起一片垃圾,留下一方潔凈”,讓我們共同來(lái)保護(hù)自己的家園吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿8

同學(xué)們:

  大家好!

  你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)!158.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。

  汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)有48個(gè)城市,9.2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周?chē),還有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

  那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也一樣,少開(kāi)一天汽車(chē),多騎一天自行車(chē),這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的.焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

  同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿9

  生命需要綠色,綠色夾帶著純凈,綠色的家園更是孕育著人們成長(zhǎng)的土地,只有綠,綠的透徹,才能體現(xiàn)其存在的真正意義。環(huán)保刻不容緩。

  綠,并不只是一味通過(guò)植樹(shù)使其在看似的數(shù)量上達(dá)到一定的水準(zhǔn)。其實(shí),更實(shí)在是怎樣將這種綠一直留存下去。因此,我們需要秉持著先鋒環(huán)保的態(tài)度來(lái)進(jìn)行保護(hù)。

  想必上海的蘇州河的煥然一新必定是一次徹底的洗心換面。那從前又臟又臭的水質(zhì)好比綠中的大片大片的深灰,頓時(shí)失去了綠色的光彩。而在生態(tài)中,無(wú)疑地展現(xiàn)著他的丑陋。通過(guò)先鋒環(huán)保的堅(jiān)定決心去整改其樣貌之后,水質(zhì)變清了,流動(dòng)得是那么靜謐。往后,當(dāng)我每每經(jīng)過(guò)那兒之時(shí),都會(huì)為它的新樣貌動(dòng)容,這才是生命之樹(shù)真正的意義。

  還記得從前抬頭不見(jiàn)藍(lán)天,是我的心情也暗沉了下來(lái),空氣中許多懸浮的細(xì)小顆粒不經(jīng)意間也一并干擾著你。即使再鮮艷的花朵,在碧綠的樹(shù)葉,青綠的草坪,也會(huì)少了幾分應(yīng)有的姿色,也就是因?yàn)檫@樣,之后的凈化空氣,減少污染的措施一一落實(shí),快節(jié)奏的生活,舒緩的`身子,仰天,是天藍(lán)色的布景,還漂浮著棉花般柔軟的白云,心為之一怔,用兩手比出一個(gè)方塊映襯到天空,宛如那些藝術(shù)家為記錄此刻湛藍(lán)的天空而拍下的風(fēng)景。于是,我心豁然開(kāi)朗,掃蕩的不僅是一天的忙碌所帶來(lái)的沉悶,清楚地更是那少見(jiàn)的持續(xù)藍(lán)天與次次期待卻又落空的陰霾心情,樹(shù)的綠葉,那幾步臺(tái)階,或是移步換景眺望遠(yuǎn)處的房子,也猶如城堡般,因?yàn)橛袕涀阏滟F的藍(lán),又有那些勃勃生機(jī)的綠,一切都像注入新鮮生命般涌動(dòng)著鮮活的血液。生命之樹(shù),也在那一刻重新更新了自己,環(huán)保的一段落也得到眾生命的肯定,也讓我找到了綠色和生命的許許多多的共同之處,使他們緊密相連,互相依存。

  家園,是我們賴(lài)以生存的地方,那句耳熟能詳?shù)臉?biāo)語(yǔ)“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩”也的確體現(xiàn)出了警示人們應(yīng)時(shí)刻環(huán)保的理念。作為國(guó)家的新鮮血液,更是應(yīng)在環(huán)保的基礎(chǔ)上,更全面地落實(shí)“先鋒”二字,也因此,生命之樹(shù)也將被一如既往地生存下去。盡管有些枯黃的樹(shù)葉無(wú)法在喚出它本來(lái)的樣貌,可仍然通過(guò)讓生命之樹(shù)長(zhǎng)出更多的綠葉來(lái)填充那些已經(jīng)枯黃的顏色。

  綠色家園,生命之樹(shù),環(huán)保先鋒在繼續(xù)。

保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語(yǔ),他們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì)隨地大小便?墒,我們少先隊(duì)員不會(huì)這樣,我們要拒絕這些壞習(xí)慣,把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>

  現(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些提示語(yǔ)牌子:“嚴(yán)禁踐踏草坪”,只不過(guò)這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒,那些富有情趣的.,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ),就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。

  它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說(shuō):只要我們每個(gè)人都打開(kāi)一扇窗,世界將會(huì)變得更加明亮。在網(wǎng)上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,上海的馬路邊上,你們會(huì)看見(jiàn)許多志愿者們?cè)趽炖瑩煜銦燁^等,可見(jiàn)上海人有多么熱愛(ài)勞動(dòng),有多么愛(ài)清潔,多么愛(ài)衛(wèi)生。

  我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓xx小學(xué)的明天更加美好燦爛!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  早晨出行時(shí),雖鼻子并不十分靈敏,聞不見(jiàn)什么特別異味,可那久高不下的PM2.5指數(shù)卻讓我知道,早上PM2.5已高達(dá)500多!這是一種有害健康的顆粒狀灰塵,而500多的指數(shù)已是大幅度在損害健康狀況!單從汽車(chē)釋放的尾氣便可看出來(lái),在那烏黑的`氣體中得有多少損害健康的物質(zhì)!

  對(duì)于這種情況,人們雖然在心里心知肚明,可誰(shuí)又會(huì)去做什么呢?大多數(shù)人還不是眼看著空氣一天天的變差,自已卻不停的買(mǎi)車(chē),扔垃圾?從來(lái)不曾想到要為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)什么,嘴上談?wù)搮s并不付諸于行動(dòng),又有什么用呢?而做一個(gè)環(huán)保的人其實(shí)并不困難。身邊的一切,只要想去節(jié)約,環(huán)保,都是很容易做到的。家里可能會(huì)買(mǎi)瓶裝洗手液,但用完就把這樣一個(gè)瓶子扔掉了,這實(shí)在是太過(guò)可惜的事情。把瓶子洗凈留下來(lái),下次就買(mǎi)袋裝的洗手液,只不過(guò)多了一道事情,就能讓這件事情充滿(mǎn)環(huán)保,何樂(lè)而不為呢?

  這些事情都是小事,看似不起眼,可做了便是環(huán)保。如果每個(gè)人都能環(huán)保,哪怕只是做些小事,都是在為我們生存的環(huán)境出一份力。

  河流污染,導(dǎo)致飲用水有毒;汽車(chē)數(shù)量的極速增加,使空氣質(zhì)量越來(lái)越差。這些事情的造成,是因?yàn)樘摌s心,利益,還是別的什么?化學(xué)工廠把化學(xué)用的廢材料為了省事,一股腦的倒進(jìn)了人們?nèi)粘J秤玫暮铀,卻因?yàn)槭〉脑侔堰@些材料進(jìn)行處理而心里在沾沾自喜。他們?cè)诘沟臅r(shí)候想起過(guò)會(huì)引起河流污染嗎?人們?cè)谫I(mǎi)車(chē)時(shí),是否考慮過(guò)汽車(chē)會(huì)污染環(huán)境,而且,還是自己生存的環(huán)境?所以,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們把環(huán)?闯梢患總(gè)人的身邊事吧。環(huán)保,從現(xiàn)在開(kāi)始! 謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球,可我們?nèi)祟?lèi)為了自身的利益,難道我們就不心痛嗎,“救救地球”已經(jīng)成為我們烈的呼聲!我想:作為未來(lái)的青少年,”一個(gè)個(gè)事實(shí)告訴我們生態(tài)平衡受到了威脅,我們要加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí),我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是說(shuō)說(shuō)而已,但是我相信只要我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,我們的生活是幸福的。

  我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球。原來(lái)地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫,可我們?nèi)祟?lèi)為了自身的利益,處處破壞,把地球媽媽折磨得遍體鱗傷。難道我們就不心痛嗎?“救救地球”已經(jīng)成為我們烈的呼聲! 我想:作為未來(lái)的青少年,要了解環(huán)境問(wèn)題的重要性,每當(dāng)我看到有的人吸完了煙,就把未熄滅的煙頭隨手亂扔在地上;有的'人吃完口香糖就隨地亂吐;還有的人隨便把舊電池亂扔。我想問(wèn)一下他們:“你們有沒(méi)有想過(guò)要是每個(gè)人都像你們一樣亂扔垃圾,那么地球會(huì)變成什么?”一個(gè)個(gè)事實(shí)告訴我們生態(tài)平衡受到了威脅,人體健康受到了危害。因此,我們要加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí),積極開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)。

  我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是說(shuō)說(shuō)而已,而是要靠實(shí)際行動(dòng)的。雖然,我現(xiàn)在做的都是一些小事,但是我相信只要我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,從自己做起,從小事做起,相信未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,我們的生活是幸福的。

保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿13

  水是生命之源,沒(méi)有水,人類(lèi)將沒(méi)法生計(jì),萬(wàn)物將不可以生長(zhǎng),世界將不會(huì)這樣多姿多彩。

  節(jié)儉用水,保護(hù)水源,是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。聽(tīng)爸爸講:

  童年的他和小伙伴們?cè)谛∠锿嫒∷獭⒆绞、網(wǎng)小蝦米玩累了口渴了喝上一口溪水。那時(shí)的溪水還能夠直接飲用呢!可此刻的河水、溪水有好多都被人類(lèi)給污染了,很多地方出現(xiàn)了缺水的狀況,可用的水源已經(jīng)愈來(lái)愈少了。

  我們國(guó)家正實(shí)行五水共治,五水共治就是指:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。我也有我心目中的小河,我心目中的`小河應(yīng)當(dāng)是這樣的:

  治污水

  這條小河畔上沒(méi)有化工公司排出的有毒的污水,也沒(méi)有生活污水。河里沒(méi)有任何垃圾飄蕩在水面上,水十分潔凈,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),水清亮見(jiàn)底,小魚(yú)兒相互追趕,玩耍著,水潔凈得能夠當(dāng)飲用水,人們不再擔(dān)憂(yōu)飲水困難了。

  防洪水

  在小河畔上,種著很多花草樹(shù)木,有了綠化植被,這樣下大雨時(shí),雨水就會(huì)被土壤汲取了,植被的根又跟土緊緊固定在一同,土就不會(huì)被雨水沖入河中。

  排澇水

  在小河的警告水位以下裝上多個(gè)排洪口,水位高了就能夠從安裝的排洪口中泄出,用來(lái)灌溉農(nóng)田里的農(nóng)作物,這樣水就不會(huì)被浪費(fèi)了。

  保供水

  為了讓這條小河能供給飲用水,因此不可以夠擅自在河畔抽水,也不可以夠在河畔洗衣服或游泳以保證這條小河的水的潔凈。

  抓節(jié)水

  當(dāng)每個(gè)人在用水時(shí)都想著別人,如洗米水用來(lái)澆花;刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭;洗手時(shí)把水龍頭開(kāi)小一些望這人間有更多這樣的河。水是地球上全部生命的源泉!我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿14

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我演講的題目是《攜起手來(lái)共創(chuàng)東升"潔齊美"》。

  蒼穹中光芒四射,在一個(gè)寂靜的角落里,一顆璀璨的明星如東升的旭日噴薄而出。她就是我們深圳市市一級(jí)學(xué)習(xí),廣東省十佳民辦學(xué)校之一一—東升學(xué)校。她成長(zhǎng)著,壯大著,憑著優(yōu)良的辦學(xué)條件,規(guī)范的教學(xué)管理和令人矚目的辦學(xué)成績(jī),傲然屹立在廣東省學(xué)校先驅(qū)之林!是的,或許對(duì)博大的中華教育來(lái)說(shuō)她是微不足道的。然而,對(duì)于我們——東升的孩子們來(lái)說(shuō),她就是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們的母親。

  盡管我們來(lái)自五湖四海,說(shuō)著不同的語(yǔ)言,但在這一點(diǎn)上我們始終相同。我們的軀體內(nèi)都奔涌著母親的熱血,我們的腳下都踩著一塊同樣的東升這塊熱土。

  作為東升的兒女,我們理應(yīng)熱愛(ài)母親。然而,一些同學(xué)們卻肆無(wú)忌憚地蹂躪踐踏著我們的.母親。曾幾何時(shí),有多少同學(xué)隨處亂扔果皮紙屑,亂扔零食包裝袋,亂吐香口膠,亂涂亂畫(huà),母親原本光潔的肌膚變得黑跡斑斑,干枯難看。曾幾何時(shí),有多少同學(xué)浪費(fèi)水資源,污染水資源,終究有一天母親的血液,我們賴(lài)以生存的生命之源——水,會(huì)面臨枯竭。曾幾何時(shí),又有多少同學(xué)亂踩草坪,采摘花草,不注意栽培護(hù)理。我真擔(dān)心母親的頭發(fā)——花草樹(shù)木會(huì)變得越來(lái)越少,直至禿頂。曾幾何時(shí),生態(tài)園中的獅子的尾巴不見(jiàn)了,北極熊.河馬都被同學(xué)們騎锝搖搖欲墜!作為東升的兒女我們更應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤奮進(jìn)取,然而,曾幾何時(shí),又有多少同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí),語(yǔ)言.行動(dòng)都極不文明,同室操戈,拳腳相加……一次又一次的污染,清新的空氣變得令人有些窒息。母親的心在顫抖,在滴血,原本豐腴的母親已被那些喪盡良知的兒女們折磨得骨瘦如柴,這簡(jiǎn)直是在"謀殺"!可悲啊,可嘆!環(huán)保不保,何以為生,母親不保,何以為家?

  在此我要大聲疾呼:讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋零!讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)東升"潔齊美"!

  所謂"潔"就是整潔,"齊"就是整齊,"美"就是美麗。要做到這幾點(diǎn)其實(shí)并不難,就要我們?cè)谡镜囊粋(gè)東升之子從我做起,從身邊的小事做起。例如:要做到"潔"就要做到認(rèn)真徹底地打掃每一次清潔,隨手撿垃圾,不亂扔果皮紙屑,不帶零食入校。要做到"齊",就要做到教室桌椅物品擺放整齊。要做到"美"就要美化校園,搞好教室文化建設(shè),注意語(yǔ)言.行為文明,讓文明之花處處開(kāi)放!

  愿人人心頭都燃起希望的火焰,為母親,為共同邁向嶄新的明天,讓我們攜手共創(chuàng)東升"潔齊美"!

  現(xiàn)在,請(qǐng)所有的同學(xué)們鎮(zhèn)重的舉起你們的右手,跟我一起宣誓。我宣誓:讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋零!校園環(huán)保責(zé)任大,美化母親你我他,桌椅物品整齊放,語(yǔ)言行為心靈美,讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)東升"潔齊美"!宣誓人:秦乙冰。

  我的演講完了,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿15

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級(jí)三班的小茜。

  首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴(lài)以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧!

  動(dòng)物——國(guó)際在線(xiàn)報(bào)道:中國(guó),英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,動(dòng)物與人類(lèi)是相互依存的!我們吃的肉類(lèi)不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物,我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類(lèi)方面的營(yíng)養(yǎng),我知道有人會(huì)說(shuō),預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類(lèi)賴(lài)以生存,那么150年呢!200年呢!無(wú)法估量!

  植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒(méi),各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒(méi)了植物,人類(lèi)會(huì)怎樣,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我想不說(shuō)也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因?yàn)闅夂虻淖兣,冰川逐漸融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的.水電站,造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫有很多很多!

  說(shuō)到這里,大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯(cuò)!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類(lèi)造成的,主要原因是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺(jué)醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!我的演講完畢!

  謝謝大家!

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