新教師培訓(xùn)心得體會2篇(薦)
我們有一些啟發(fā)后，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫呢？下面是小編精心整理的新教師培訓(xùn)心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
新教師培訓(xùn)心得體會1
新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)想到要進行為期一年的新教師培訓(xùn)，總感覺這一年時間肯定非常的漫長，可是轉(zhuǎn)眼間已是培訓(xùn)的末期了，即將結(jié)束，現(xiàn)在再來談?wù)勑陆處熍嘤?xùn)，我能自信的說：“在這一年中，我收獲了，成長了，老練了！”
一、確定目標(biāo)，找準(zhǔn)了人生的方向
時間會像流水般，悄悄趟過，而我的人生由畢業(yè)，然后經(jīng)歷招聘考試，再確定成為一名幼兒園老師，這之間的過程是這么的緊密相連�？赡墚�(dāng)自己再仔細想想時會有些迷茫，自己能否從一而終的選擇這份職業(yè)？我們也像是一群孩子，需要有人來關(guān)心，來開導(dǎo)，來指引你要前進的方向，讓我走出困惑，給我?guī)椭氖青u振明老師以及包亞燕園長。
鄒老師的一席講座，讓我如清水一般透徹，讓我對我的教育之路充滿了希望，人不會一輩子在一個地方停留，只要你努力，你想要，你會實現(xiàn)自己的理想，總有一天會苦盡甘來。與包老師的相處中，我看到了一位幼兒園老師身上所散發(fā)出來獨特的親近感，以及游刃有余的教學(xué)方法，這些都是我現(xiàn)在可能達不到的目標(biāo)，我非常欽佩，但我也虛心向包老師學(xué)習(xí)，所以在這一年中，不僅新教師培訓(xùn)讓我得到知識的增長，包老師的.指點也讓我收獲了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
二、理論提升，增長了豐富的知識
記得剛培訓(xùn)時，那時的我也只是一個剛從學(xué)校畢業(yè)踏上工作崗位的新教師，可能在考試時背了大量有關(guān)于幼兒教育的書籍，但是其中隱含在文字中的真正意義我就沒有了解很多了，是一位位來做講座的老師，解釋了其中的奧秘，讓我在理論的層面上又更進一步。
幽默風(fēng)趣的徐流芳老師在向我們做《綱要》的五大領(lǐng)域講座時，很透徹的向我們分析了《綱要》的精神所在以及我們現(xiàn)在的幼兒園是如何依照《綱要》來開展園本活動等等舉了很多實際例子給我們聽，讓理論聯(lián)系實際。從這之中我明白了，《綱要》猶如我們的憲法一樣，我們的社會遵循法律，而我們教育機構(gòu)就依照《綱要》開展我們的日�；顒樱尯⒆釉谟變簣@不僅學(xué)到知識，更收獲快樂，能夠快樂成長。
而在幼兒園中，我閱讀了很多好書，例如每期的《幼兒教育》還有《給幼兒老師的一把鑰匙》，這些書籍中隱藏了很多對我有幫助的實際案例和教育理論，我在閱讀中不斷吸收，不斷消化。
三、教學(xué)實踐，學(xué)會了處事的技巧
實驗幼兒園的顧浩老師是優(yōu)秀的班主任帶頭人，從她身上我看到了智慧�？赡芪椰F(xiàn)在是一位新教師，無論是想的方面還是動手做的方面，我都有所欠缺，從現(xiàn)在看我可能一下還不可能成為一名班主任，但是時間是飛快的，一轉(zhuǎn)眼我可能就由一位新教師轉(zhuǎn)變成了一位班主任。如果等到自己已經(jīng)是班主任時再去思考如何成為一位好的班主任，那就太晚了，從顧老師的講座中我學(xué)到了她班級管理的技巧、家園聯(lián)系的方法，這些方式方法，我已經(jīng)在我平時的教學(xué)生活中逐步探究摸索，尋找屬于自己的一種方式。事實證明，好的方法能有好的收獲，讓我在成長中少走了一些彎路，更快的成長了。
不僅跟顧老師學(xué)到本領(lǐng)，在我的班主任高老師這里，我也學(xué)到了很多有用的知識，她對教學(xué)論文研究的堅韌毅力；環(huán)境創(chuàng)設(shè)的豐富創(chuàng)想；家園聯(lián)系的熱情主動，給我提供了很好的一個實際榜樣，我就這樣不斷的在高老師的身邊學(xué)習(xí)，相信經(jīng)過了這一年，我已經(jīng)得到了很好的鍛煉，當(dāng)我自己處理這些事情時，我更有辦法了。
雖然新教師培訓(xùn)只有一年，但是我給自己學(xué)習(xí)的時間不止一年，一年的學(xué)習(xí)讓我有了進步，但還不能讓我獨當(dāng)一面，我必須繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，就算十年后我有所成就，但是仍不能停下學(xué)習(xí)的腳步，這輩子就應(yīng)該活到老學(xué)到老，學(xué)無止境！
新教師培訓(xùn)心得體會2
這次組織的新教師培訓(xùn)，對我們都十分有好處，因為我們工作過了就能有切身的體會。短短的x天培訓(xùn)十分短暫寶貴，資料涉及很多：有新時期師德行為規(guī)范培訓(xùn)，教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座，還有xx縣有效課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。
在參培的x天時光里，我們過得充實而有好處。班主任把我們的生活、學(xué)習(xí)都安排得井井有條，思考锝十分詳盡周到。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐盛的精神大餐。我從中汲取了更多的營養(yǎng)。變得更加有精氣神了。
一、對學(xué)校的前景充滿了信心，也對自我選取人民教師的職業(yè)無怨無悔
在這次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，對我們加入到xx學(xué)校這個大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學(xué)校未來的完美藍圖，并且勉勵我們努力學(xué)習(xí)，認真工作，完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對我們學(xué)校的前途充滿了信心，也堅定了自我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿期望的熱土的信心。
二、認真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，做一名合格的高校教師
雖然在來到xx學(xué)校以前，我已經(jīng)積累了許多的'工作經(jīng)驗，但是做一名人民教師，尤其是一名高校教師，對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教導(dǎo)處的xx處長給我們詳細介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。
我認識到，作為高校教師，要有強烈的工作職責(zé)心，務(wù)必堅持教學(xué)領(lǐng)域的社會主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來，寓思想品德于教學(xué)之中。同時，要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
三、認識到高校教學(xué)不僅僅是一項工作，更是一門藝術(shù)，需要長時光的積累和摸索
從前作為一名學(xué)生，對教師的工作一向十分崇敬，但是對如何才能夠不僅僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。鄭偉鵬老師以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗為我們做了一次生動的報告。他從高校教師的構(gòu)成、對高校教學(xué)概念的認識、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換、大學(xué)課程資料的基本特點、大學(xué)教學(xué)過程的基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結(jié)。透過聽講和自我的認真體會，使我對高校教師的資料和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實感到受益匪淺。
我認識到，高校教師的教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個教師和學(xué)生共同參與的活動，教學(xué)并非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機統(tǒng)一。作為新世紀(jì)的教師，需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。
大學(xué)課程資料有著許多的特點，具體能夠總結(jié)為以下幾點，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。
作為大學(xué)的教學(xué)過程，也是一門藝術(shù)，它不僅僅需要教師有專業(yè)的知識，還需要有獨立性、創(chuàng)造性、實踐性的教學(xué)技巧的掌握。
我體會到要作為真正合格的高校教師，確實要付出自我艱巨的努力和辛勤的勞動，只有這樣才能收獲豐厚的回報。
四、觀摩課堂教學(xué)，結(jié)合自我的教學(xué)實踐，找到了差距，也找到了改善的方向
這次培訓(xùn)又安排了x次課堂觀摩。雖然是不一樣的專業(yè)，但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中，我再結(jié)合自我的教學(xué)實踐，找到了自我的差距，認識到自我在教學(xué)中許多需要改善和提高的地方。
作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學(xué)習(xí)，我將以老教師們?yōu)榘駱�，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。在教學(xué)中，我會努力去工作，豐富自我，讓自我成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。
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