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業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班開班儀式上講話
業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班開班儀式上講話1
同志們：
今天，我們在這里舉辦20xx年全縣暑期教師專業(yè)課培訓(xùn)班，實(shí)質(zhì)上就是讓“教育者先受教育”，目的是提升教師職業(yè)道德水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升教師業(yè)務(wù)能力。希望通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，促使全縣教師樹立正確的教育觀念，具備良好的職業(yè)道德，提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和專業(yè)水平，真正做到在學(xué)習(xí)中提高思想認(rèn)識，在交流中參悟教育理念，在反思中規(guī)范教學(xué)行為，在研討中國共產(chǎn)黨同發(fā)展和提升。此次培訓(xùn)，給我們授課的老師均是在教育教學(xué)方面有造詣的專業(yè)老師，相信通過她們的講授課，對我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平大有好處。借此機(jī)會，我講四點(diǎn)意見。
一、明確培訓(xùn)目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性
我們?yōu)槭裁匆嘤?xùn)？宏觀來說，培訓(xùn)是教育大勢所趨。新的教育形勢發(fā)展要求我們必須培訓(xùn)學(xué)習(xí)，只有通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，才能促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展，才能提高自己能力水平，才能適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展的需求；從微觀上來說，培訓(xùn)是我們教師資格注冊、晉升職稱、評優(yōu)樹模的必備條件，是成就自己的必經(jīng)途徑。我們參訓(xùn)教師要克服培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)、生活讓大家把學(xué)歷優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教師的專業(yè)優(yōu)勢，讓專業(yè)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為今后的發(fā)展優(yōu)勢。所以，大家要利用好這次學(xué)習(xí)機(jī)會，進(jìn)一步夯實(shí)專業(yè)基本功，進(jìn)一步增強(qiáng)新知識、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路；要利用好集中培訓(xùn)的平臺，相互交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高；要以高度自覺的態(tài)度，良好的精神狀態(tài)，務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)精神來參加這次培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，圓滿完成培訓(xùn)安排的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、強(qiáng)化思想意識，提高學(xué)習(xí)的主動性
學(xué)習(xí)是從業(yè)的資本，興業(yè)的前提，是個人安身立命的`需要，是社會發(fā)展進(jìn)步的需要。英國著名哲學(xué)家培根講過，“歷史使人深刻，詩歌使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精確，哲學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。”作為一名教師，要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度和愿望。希望全縣教師以此次培訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)一步明確目標(biāo)，找準(zhǔn)方向，在思想上努力強(qiáng)化三種意識：一是敬業(yè)意識。敬業(yè)精神是教師對教育事業(yè)執(zhí)著追求的內(nèi)在動力，是一名合格教師必須具備的素質(zhì)；二是創(chuàng)新意識。要有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教育教學(xué)工作需要教師有創(chuàng)造性；三是育人意識。只有樹立了育人意識，教師才能生發(fā)出本能的使命感，高度的責(zé)任感，才能逐步形成優(yōu)良的教風(fēng)，以此來帶動和促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，為全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三、明確發(fā)展目標(biāo)，提升自身的專業(yè)性
教育的改革和發(fā)展對教師提出了更高、更新的要求，你們要增強(qiáng)主動發(fā)展的意識，明確發(fā)展目標(biāo)，促進(jìn)自身的專業(yè)成長。老師們，我們不能只滿足于做一名維持型、技能型的教師，要在教學(xué)實(shí)踐中加強(qiáng)反思，積極參與教育科研，讓教學(xué)過程成為自身學(xué)習(xí)、研究、總結(jié)提高的過程，努力成為學(xué)習(xí)型、反思型、研究型的專家教師。我們對教師的基本要求是：一年上崗、三年達(dá)標(biāo)、五年成骨干。雖然近幾年來，我縣也涌現(xiàn)出了一大批各級各類骨干教師，但是和別的區(qū)縣相比，我們?nèi)蕴幱诹觿莸匚�，頂尖人才匱乏，全縣省級教學(xué)能手僅有4名，省級學(xué)科帶頭人僅有2名，沒有1名省級以上教學(xué)名師，而且，這些人才分布很不均衡。這就需要我們廣大教師銳意進(jìn)取，加強(qiáng)教研，深入實(shí)踐，努力成長，爭取迅速成長為骨干教師。
四、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，錘煉我們的工匠心
古人云：“人可以一生不仕，但不可一日無德。”做人要講道德，當(dāng)老師的就要講師德。教師素質(zhì)，師德為先。高尚的師德是對學(xué)生最生動、最直接、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。當(dāng)一名合格的教師應(yīng)當(dāng)以身示范，在思想上崇尚師德，在行為上體現(xiàn)師德，實(shí)現(xiàn)崇高的教育目標(biāo)。師德體現(xiàn)在方方面面，如愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)等等，用陶行知先生的話來說，就是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私奉獻(xiàn)精神。將自己的全身心奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)，沉得住氣，靜得下心，努力鉆研，追求完美，只要如工匠般精心工作，就能取得精美的教育成果。有人問什么是“工匠精神”？我想大而概之，就是愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)做事、精益求精、追求完善的求實(shí)精神吧。一步一腳印，可以走得堅(jiān)定，走得遼遠(yuǎn)。發(fā)揚(yáng)工匠精神，讓我們的教育少一些浮躁，多一點(diǎn)沉淀。放下功利心、拾起公德心、在工作中去提升自己的人格，修煉自己的心性，精細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶⒐ぷ髯龅綐O致，反思反省，實(shí)務(wù)精進(jìn)，讓自己成為一個快樂的“教書匠”。
各位老師，教育是一項(xiàng)惠及千家萬戶、關(guān)系到國家未來的光榮事業(yè)，我相信，只要在座的各位共同努力，我們宜君的教育事業(yè)將迎來我們共同期望的大發(fā)展、大收獲。
最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功。預(yù)祝各位參訓(xùn)教師學(xué)有所獲，學(xué)有所思，學(xué)有所用！
謝謝大家！
業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班開班儀式上講話2
各位老師：
大家好！
今年的暑期體育教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班，現(xiàn)在開班了，近年來，老師們覺得我們體育教師的培訓(xùn)比較頻繁，年年搞培訓(xùn)，這是有背景的'，從宏觀上講，這是新課改所賦予我們教師的義務(wù)，也是領(lǐng)導(dǎo)的要求，讓我們緊跟教育時(shí)代發(fā)展的步伐；從微觀上講，這是我們教師自身充電，相互交流的一次機(jī)會，同進(jìn)也能為自己積累繼續(xù)教育課時(shí)。所以老師們要珍惜這次培訓(xùn)。
今年體育培訓(xùn)人數(shù)多達(dá)126人，人員分布全市45所中小學(xué)校，參加培訓(xùn)人員職務(wù)高低不同（有校長、有教師）、專業(yè)領(lǐng)域不同（各學(xué)科都有）、年齡參差不齊（從20－50多歲都有），不管怎樣我們能在一起培訓(xùn)就是緣分，有緣分就要講團(tuán)結(jié)、講和諧、相互尊重、平等相處。從現(xiàn)在起我們就是一個集體，一個團(tuán)隊(duì)，是團(tuán)體就要講凝聚力、講榮辱感，所以每個人都要嚴(yán)于律己、率先垂范，以身作則，遵守紀(jì)律。這次我有幸能為大家服務(wù)，感到高興，大家學(xué)習(xí)得不好，是我失職，如果你不服從指揮，不捧場，違規(guī)違紀(jì)，那就是你的不對，就是失禮，這就打破了我們大家開創(chuàng)的良好局面，有損自己的形象。因此，我想給大家提個要求，就是既來之，則安之，平等相處，虛心學(xué)、互尊重，和諧進(jìn)步。
借此機(jī)會，我將一年來xx的學(xué)校體育工作給大家匯報(bào)一下：
1、今年焦作市學(xué)生田徑運(yùn)動會，高中組榮獲六縣（市）第一名，并打破了高中男子100米（10秒9）和4x400米兩項(xiàng)紀(jì)錄，初中組榮獲六縣（市）第五名。有九人次達(dá)國家二級運(yùn)動員稱號。
2、焦作“晨光、曙光”體育比賽：
一小獲小學(xué)“曙光”男子籃球第二名；實(shí)驗(yàn)小學(xué)獲女子籃球第四名。
中學(xué)“晨光”籃球：一中獲男子乒乓球第二名，男子籃球第四名；永威學(xué)校獲男子傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校籃球第三名。
3、今年體育教師參加焦作裁判員培訓(xùn)班，有16人獲國家田徑、籃球二級裁判員資格，有6人獲焦作市優(yōu)秀教練員稱號。
4、今年我市選送2節(jié)體育與健康優(yōu)質(zhì)課參加焦作市的評選活動，榮獲優(yōu)勝獎，并選送參加河南省體育與健康優(yōu)質(zhì)課評選。
5、今年我市選送18篇體育與健康論文參加焦作市的評選活動，榮獲 ，有2篇選送參加河南省體育與健康優(yōu)秀論文評選。
業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班開班儀式上講話3
同志們：
今天把大家召集到一起，舉辦畢業(yè)生崗前培訓(xùn)班，一方面，使大家了解一下我們醫(yī)院的概況、醫(yī)院文化以及有關(guān)規(guī)章制度；另一方面，對大家進(jìn)行精神醫(yī)學(xué)知識的初步培訓(xùn)。這既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，也是大家相互認(rèn)識和了解醫(yī)院的機(jī)會。你們的到來，使我們醫(yī)院這個大家庭又增添了新成員、補(bǔ)充了新血液、帶來了新希望。首先我代表院黨委及全院干部職工對你們表示熱烈的歡迎！
從學(xué)校來到醫(yī)院，從一名學(xué)生成為一名醫(yī)務(wù)工一、珍惜來之不易的就業(yè)機(jī)會，做到愛醫(yī)院、愛崗位、愛患者。
精神衛(wèi)生事業(yè)是一項(xiàng)特殊的事業(yè)、一項(xiàng)崇高的事業(yè)。正是有了一代又一代精神衛(wèi)生工二、盡快轉(zhuǎn)變角色，加倍努力學(xué)知識、學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。
大家從學(xué)校畢業(yè)后并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，仍要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一是學(xué)知識。要勤學(xué)、善學(xué)、會學(xué)，通過學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，掌握本領(lǐng)。當(dāng)務(wù)之急是學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能，打牢扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底。通過學(xué)習(xí)，達(dá)到由擁有文憑向擁有能力轉(zhuǎn)變，同時(shí)要由階段學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)中快速轉(zhuǎn)變角色、提高素質(zhì)。二是學(xué)服務(wù)。醫(yī)院是服務(wù)性行業(yè)，醫(yī)院的生存和發(fā)展一靠技術(shù)、二靠服務(wù)，學(xué)習(xí)知識的最終目的也是為了服務(wù)于病人、服務(wù)于醫(yī)院、服務(wù)于社會，同志們要切實(shí)樹立以病人為中心的服務(wù)意識和病人至上的理念，學(xué)習(xí)為病人服務(wù)的技術(shù)，一切為了病人，一切服務(wù)于病人。三是學(xué)做人。要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工三、切實(shí)樹立責(zé)任意識，時(shí)刻牢記為患者負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)、為醫(yī)院負(fù)責(zé)。
我們面對的服務(wù)對象是在情感上失去理智、在行為上失去控制的精神、心理障礙患者，工作中稍有疏忽，就可能會造成差錯，我們工作1％的失誤對于患者來說就是100％的損失。因此，大家務(wù)必樹立起“責(zé)任重于泰山”的意識：一是為患者負(fù)責(zé)。醫(yī)療護(hù)理行為是把雙刃劍，措施得當(dāng)，可以治療疾病、促進(jìn)康復(fù)；措施不當(dāng)，反而加重疾病、損害健康。所以，我們要以對患者高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真對待每一位患者，做好每一項(xiàng)技術(shù)操作，把小事做細(xì)，把細(xì)事做透。細(xì)節(jié)見證品質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗。把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的'事情做好就是不平凡。二是為自己負(fù)責(zé)。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。作為醫(yī)院的一名職工，都要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程。我們醫(yī)院已經(jīng)建立了一套完整的《規(guī)章制度》，希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守。同時(shí)，在政治上要嚴(yán)格要求，服從院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，積極參加團(tuán)組織或黨組織生活，在醫(yī)院各項(xiàng)活動中施展你們的才華，為醫(yī)院爭光添彩。三是為醫(yī)院負(fù)責(zé)。醫(yī)院是我家，發(fā)展靠大家。院興我榮，院衰我恥。希望同志們從現(xiàn)在起，樹立起主人翁意識，把自己的前途和醫(yī)院的命運(yùn)緊緊地連起來，積極為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量。
當(dāng)前，醫(yī)院已進(jìn)入二次創(chuàng)業(yè)期，全院干部職工正在同心協(xié)力，迎接前進(jìn)道路上的困難和挑戰(zhàn)。希望大家在未來的工作中，以“尊重、關(guān)愛、敬業(yè)、創(chuàng)新”的院訓(xùn)為指導(dǎo)，學(xué)知識、長本領(lǐng)、出成績，早日成為一名合格的醫(yī)院職工，為醫(yī)院的健康、和諧、快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
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