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幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-18 15:33:58 清明節(jié) 我要投稿

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案【必備】

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案【必備】

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月2日

  活動(dòng)地點(diǎn):青田烈士墓

  活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

  2..教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 參加班級(jí):果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)

  2.各班教師4月1日到葉日翠老師處領(lǐng)取面巾紙、皮筋

  3. 各班按班級(jí)人數(shù)制作白花。

  4.服裝要求:(1)幼兒統(tǒng)一穿園服(2)教師統(tǒng)一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。

  活動(dòng)過程:

  1.出發(fā)前班主任講解掃墓注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對(duì)烈士尊重)。

  2.車次安排:大班一趟。中班一趟車

  出發(fā)路線:天客隆對(duì)面——烈士墓

  回來路線:新建嶺——華僑飯店

  3.班主任講解清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

  每年4月4,5或6日是清明,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

  4..主持人講述烈士墓由來

  蒼天在上,英魂永存!常聽老人們講紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征的故事,也常從電視上看到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)場(chǎng)上那一幕幕感人至深的畫面,忘不了為保衛(wèi)祖國(guó)而犧牲的烈士。是革命烈士們,“魂魄托日月,肝膽映河山”。使我們過上了幸福的.生活,給我們創(chuàng)造了一個(gè)和平的的環(huán)境。小朋友們,你們要牢記先烈拋頭顱,灑鮮血的悲壯,繼承英雄的遺志,弘揚(yáng)他們不朽的民族魂魄,努力拼搏,為中國(guó)加油!今天,在這里,讓我們?yōu)槭サ挠⑿壅乙粔K永久的空間吧,今天,在這里,讓我們盡情道出對(duì)先烈們綣綣的思念吧。

  5.集體默哀一分鐘以表達(dá)我們對(duì)烈士們的尊敬

  6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為了具體落實(shí)八字中的忠、孝、仁、義等內(nèi)容,緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠(chéng)。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國(guó)情感,引導(dǎo)他們牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念 ,傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志,讓他們懂得今天的.幸福生活來之不易,激發(fā)他們更加刻苦學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),將來為國(guó)家繁榮富強(qiáng)多作貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)目的

  1、以清明節(jié)這一以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),組織師生廣泛開展系列愛國(guó)主義教育、理想教育、革命傳統(tǒng)教育和環(huán)保等主題教育,為學(xué)生自主發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

  2、組織師生開展網(wǎng)上祭掃活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題

  緬先烈、承先志、明榮辱。

  四、 參加人員

  全校師生

  五、 活動(dòng)過程

  1、開展五個(gè)一愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

  2、開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。

  3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。

  4、召開清明節(jié)主題隊(duì)會(huì)。

  5、開展小手拉大手活動(dòng)。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案3

  設(shè)計(jì)意圖

  清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到之際,我們組織幼兒開展了清明節(jié)主題教育活動(dòng)《畫菊花》,目的是讓幼兒通過去掃墓、踏青等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過本活動(dòng),讓幼兒了解傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  活動(dòng)名稱

  美術(shù)活動(dòng):《菊花》

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

  2、在觀賞、討論的基礎(chǔ)上,能通過繪畫表現(xiàn)菊花的基本形象和主要特征。

  活動(dòng)過程

  1、、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

  2、教師講述清明節(jié)的由來。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

  4、出示事物菊花,引導(dǎo)幼兒觀賞菊花,了解菊花的主要特征。

  教師:清明節(jié),去拜祭祖先或革命烈士人們都會(huì)帶上菊花、水果、雞蛋等去,就代表我們對(duì)祖先和烈士的懷念和尊重。你看見的菊花是什么樣子的。

  2、欣賞范畫《美麗的'菊花》

  提問:畫畫上有什么?你知道他是什么方法一步一步完成的?

  3、師生共同探索怎樣去表現(xiàn)菊花的形態(tài)。

  4、幼兒創(chuàng)作活動(dòng)。

  教師提醒幼兒盡量將菊花畫得大一些。鼓勵(lì)幼兒用淺色和鮮艷的顏色表現(xiàn)菊花,且涂色要有力,顏色要深一些。

  5、展覽幼兒的作品

  幼兒互相欣賞,并向同伴介紹自己的作品。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案4

  踏青:為春日郊游,也稱“踏春”,一般指初春時(shí)到郊外散步游玩。舊時(shí)曾以清明節(jié)為踏青節(jié),不過,踏青節(jié)的日期因時(shí)因地而異,有正月八日的,也有二月二日或三月三日的,后來則以清明出游踏青居多。

  一、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒理解踏青的意義。

  2、學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  幻燈機(jī)、幻燈片等。

  三、活動(dòng)過程

  1、借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):

  回憶春游的'情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事

  ①杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見旌旗”。

 、诶畎状河,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

 、郜F(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

  [關(guān)于巧巧飯]:

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里扔些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì)心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰(shuí)看了柏樹開花,誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病!

  3、學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》

  這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

  4、仿編兒歌:“春天來”

  指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

  2、通過活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  參加人員:x月x日——小小班、小班幼兒

  x月x日——中、大班以上幼兒

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說意事項(xiàng));

  2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);

  3、音響準(zhǔn)備(xx提供,園長(zhǎng)聯(lián)系);

  4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長(zhǎng)聯(lián)系)

  5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(xx老師)

  三、活動(dòng)程序

  1、 整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;

  2、 到達(dá)目的`地,整理隊(duì)伍;

  3、 清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人:xx)

  第一項(xiàng):唱國(guó)歌

  第二項(xiàng):向革命烈士默哀

  第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈

  第四項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)講話

  第五項(xiàng):奏國(guó)際歌

  四、注意事項(xiàng)

  1、 外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

  2、 教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

  2、通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。

  3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請(qǐng)書、家長(zhǎng)簽到表;通知家長(zhǎng)要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機(jī)。

  人員準(zhǔn)備:廚師就位

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月2日下午一點(diǎn)鐘

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班級(jí)教室

  五、活動(dòng)人員:

  全園幼兒與家長(zhǎng)、教師

  六、具體活動(dòng)流程安排∶

  1、接待家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)簽到

  2、分組安排家長(zhǎng)就座(位置事先擺好)

  3、介紹活動(dòng)意義及流程。

  4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看

  5、分配人員,安排任務(wù)(家長(zhǎng)自己確定誰(shuí)揉搓米粉),分配面團(tuán)、制作清明果。

  6、小結(jié)及觀看清明果作品。

  7、穿插小游戲。

  6、品嘗清明果活動(dòng),并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的.),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

  七、拍照留念的時(shí)段:

  1、制作過程當(dāng)中的家庭照

  2、享用清明果的照片

  3、全班的合影

  八、具體交待的事情:

  1、成長(zhǎng)冊(cè)的制作方法、需要家長(zhǎng)填寫的地方。

  2、區(qū)域的材料收集

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目的:

  1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5、愿意積極參加活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

  活動(dòng)過程:

  1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

  2、教師講述清明節(jié)的由來。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

  4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

 。2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

  5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

  6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

  運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

  8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的'?

  9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

  11、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

  12、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

  結(jié)束部分:請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。

  小結(jié):通過以上這次活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經(jīng)過實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深,更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案8

  寒食節(jié):中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷冬至后105日,清明節(jié)前一二日。是日初為節(jié)時(shí),禁煙火,只吃冷食。寒食節(jié)前后綿延兩千余年,曾被稱為中國(guó)民間第一大祭日。寒食節(jié)是漢族傳統(tǒng)節(jié)日中唯一以飲食習(xí)俗來命名的節(jié)日。

  一、活動(dòng)目的

  1、使幼兒了解寒食節(jié)的來歷,感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

  2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

  三、活動(dòng)過程

  1、介之推與寒食節(jié)的故事

 、僬(qǐng)幼兒說一說:自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

 、谥v介之推的故事。

  2、討論

 、俸彻(jié)是怎樣來的?

 、诂F(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?

  3、詞語(yǔ)練習(xí)

 、儆谩巴低档亍闭f一句話

 、谟谩昂蠡凇闭f一句話

  ③請(qǐng)解釋“寒食”的意思

  4、游戲

 、倜洌簩⒉煌(jié)日的'代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。

 、谶B線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)主題

  志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地!關(guān)注環(huán)保,從我做起!

  有些事情你現(xiàn)在不做,你一輩子也不會(huì)做了!

  二、閩江歷史簡(jiǎn)介

  1.閩江是中國(guó)福建省最大河流。發(fā)源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉(xiāng)。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱閩江。穿過沿海山脈至福州市南臺(tái)島分南北兩支,至羅星塔復(fù)合為一,折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正源,全長(zhǎng)577公里,流域面積60,092平方公里,約占福建全省面積的一半。

  2.閩江流域各河段是福建重要的交通運(yùn)輸線。中華人民共和國(guó)成立初期,閩江干流可通20~30噸機(jī)船;沙溪枯水可全線通航3~5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里,其中通輪里程437公里;1960年發(fā)展到2959公里,其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的發(fā)展,水利水電閘壩礙航,到1979年,通航里程下降至1946.7公里,其中通輪只645.8公里;1985年又回升至1977.7公里,其中通輪里程736.8公里。1950年,閩江流域水運(yùn)量1500噸,周轉(zhuǎn)量29.57萬(wàn)噸公里;1959年增至1015萬(wàn)噸和38537萬(wàn)噸公里,占全省運(yùn)輸總量26.1%和12.2%,以后又逐年減少。1985年,全流域水運(yùn)量已達(dá)38100萬(wàn)噸。

  三、閩江的生態(tài)危機(jī)

  事件背景:

  閩江及其流域開發(fā)歷史悠久,近年來更加大了開發(fā)力度一在閩江上修建了許多電站,其中包括華東最大、裝機(jī)容量為1 40萬(wàn)千瓦的水口電站,對(duì)經(jīng)擠建設(shè)起了巨太的促進(jìn)作用。但也產(chǎn)生了不步生態(tài)環(huán)境問題,其中主要的有水體污染加劇、上游洪澇災(zāi)害增多、水庫(kù)淤積和下游北港因河床刷深而導(dǎo)致的江岸崩塌.這已給兩岸地區(qū)的生產(chǎn)和人民生活造成嚴(yán)重的.危害。

  四、騎行路線

  此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入?谕緩降穆肪,在途中觀察記錄和感受閩江口工業(yè)區(qū)對(duì)閩江區(qū)域的影響。具體為福州市臺(tái)江區(qū)烏山西路-馬尾-瑯岐島全程共68.73公里,往返路程約為140公里,加上考察時(shí)間,預(yù)計(jì)用時(shí)10個(gè)小時(shí),時(shí)速約15-20公里/小時(shí)。

  出發(fā)時(shí)間:4月3日早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

  集合地點(diǎn):師大新區(qū)東門

  五、騎行注意事項(xiàng)

  1. 所有費(fèi)用AA,可自帶干糧。本著安全第一,騎車頭盔要帶,不要闖紅燈。路上不要橫排著2個(gè)以上同時(shí)騎行,最好是一字排開。要有組織性 紀(jì)律性。

  2. 途中根據(jù)情況,停下來對(duì)閩江沿岸的植物、動(dòng)物,工業(yè)區(qū),周邊群周進(jìn)行尋訪。

  六、招友細(xì)則

  1. 在我所在的組織校內(nèi)公益組織師大西部愛心聯(lián)盟、校廣播電臺(tái)及其他組織QQ群、論壇等發(fā)出招友啟事,尋找對(duì)騎行和環(huán)保公益感興趣的志同道合者,人數(shù)不宜太多。

  2. 尋找更多驢友專業(yè)幫助,目前已聯(lián)系到一位熟悉路線并精通自行車維修的專業(yè)驢友同去。

  七、物品準(zhǔn)備

  1. 頭盔 手套 毛巾

  2. 筆 筆記本 相機(jī)

  3. 水 面包 餅干等干糧

  4. 簡(jiǎn)易修車工具

  八、后期做好數(shù)據(jù)、文字、視頻、圖片等的整理工作。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想

  清明節(jié)來了,風(fēng)和日麗的春天也就真正開始了,在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里,我們小、托班組織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節(jié)的教育活動(dòng),目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來歷;通過觀看教師包青團(tuán)、大班小朋友放風(fēng)箏等活動(dòng),初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、能初步了解清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。

  2.通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。

  三、時(shí)間及地點(diǎn):

  1、觀看視頻及包餃子活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  4月3日上午:各班教室

  2、觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)時(shí)間:

  4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);

  4月2日上午:小三班、托一班、托二班(觀看大二班);

  觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)地點(diǎn):馬山小學(xué)操場(chǎng)

  四、活動(dòng)主題:聽故事、品艾糕、觀紙鳶。

  五、活動(dòng)對(duì)象:小、托班全體教師和幼兒

  六、活動(dòng)形式:游戲教學(xué)活動(dòng)

  七、活動(dòng)安排:

 、、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、清明節(jié)的'來歷和一些習(xí)俗活動(dòng)片段。

  2、聯(lián)系食堂,準(zhǔn)備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖

  3、聯(lián)系大班教師,約定放風(fēng)箏的時(shí)間。

 、、活動(dòng)具體流程:

  1、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻,了解清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動(dòng)。

  2、教師包艾餃,幼兒觀看,了解艾糕的制作步驟。

  教師安排:

  小一班:主配班老師、中一班空課教師

  小二班:主配班老師、中二班空課教師

  小三班:主配班老師、中三班空課教師

  托一班:主配班老師、大一班空課教師 大三班空課教師

  托二班:主配班老師、大二班空課教師 辦公室相關(guān)教師

  3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。

  4、觀看大班小朋友放風(fēng)箏,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案11

  插柳:是一種風(fēng)俗,也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏。一表惜別,因楊柳飄悠,似有依戀之情。二表挽留,因“柳”與“留”諧音,送客以柳枝表示挽留之意。三表祝愿,因柳遇水土就能生存,”有心栽花花不開,無(wú)意插柳柳成蔭”,故借此祝愿客人隨遇而安。

  一、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒了解,插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來。

  2、通過插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

  3、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的`好處。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。

  三、活動(dòng)過程

  1、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗

 、賳l(fā)提問:“清明時(shí)節(jié),草青樹綠,黃河口一帶的人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)

 、诮處煟骸靶∨笥阎绬,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。

  2、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。

 、俨辶梢凿秩竟(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。

  ②插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

  3、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。

 、僖螅核膫(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

 、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

  ③幼兒動(dòng)手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

 、芰Σ逋旰,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動(dòng)的情況,表?yè)P(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

 、菀笥變好刻旖o柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  自定

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園各班教室及空土地

  三、參加人員:

  全體幼兒及教師

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、做好的清明果若干

  2、柳枝若干,小鏟若干,小水桶若干

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形特征及清明節(jié)習(xí)俗

  2、通過品嘗知道清明果的味道

  3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來

  4、通過插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣

  5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處

  六、具體活動(dòng)流程安排:

  1、各班開展清明節(jié)活動(dòng),讓小朋友自帶清明果,在班里進(jìn)行講述吃清明果這一習(xí)俗特征,并介紹清明果的外形及清明節(jié)的其他習(xí)俗如:掃墓、插柳等。

  2、教師口述制作清明果的'制作過程,讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意義所在。

  3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗

 。1)啟發(fā)提問:“清明時(shí)節(jié),草青樹綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝這是為什么?”

 。2)教師:“小朋友們知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗!

  4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。

 。1)插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。

 。2)插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友春天已經(jīng)來了。

  5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。

 。1)要求:四個(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

 。2)方法:先用小鏟松土,然后澆水,最后插柳枝。

 。3)幼兒動(dòng)手插枝,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍微深一點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固,澆水不能澆太多。

 。4)柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動(dòng)的情況,表?yè)P(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

 。5)要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護(hù)并保管。

  七、活動(dòng)小結(jié):

  通過以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來的樂趣,如果只通過簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的講解,孩子根本就沒多大的興趣,可是通過實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深,更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案13

  活動(dòng)一:掃墓

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭(zhēng)做文明幼兒。通過本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的教育。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):烈士陵園

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月x日上午

  四、參加人員

  活動(dòng)對(duì)象:大班年級(jí)

  外出人員配備:

  1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生

  2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱

  3、2名保安護(hù)送幼兒

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花

  六、活動(dòng)程序

  1、全體師生步行前往烈士陵園

  2、儀式開始

  主持人清明掃墓致辭

  小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

  你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設(shè)、保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長(zhǎng)大了把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)!每個(gè)小朋友都很有志氣,我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大了一定能成為一個(gè)有用的人,是不是?

  3、幼兒代表獻(xiàn)花圈

  為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。

  4、默哀3分鐘

  讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花。

  5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花

  6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍

  七、注意事項(xiàng)

 、俅┲麧,行為大方。

 、诓粶(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。

 、垡猿缇吹男那閰⒓踊顒(dòng),了解烈士事跡。

 、苤v衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

 、莶灰獊y跑,不破壞綠蔭草地。

  活動(dòng)二:寒食節(jié)

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  使幼兒了解寒食節(jié)的來歷,感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

  三、活動(dòng)過程

  1、介之推與寒食節(jié)的故事

  介之推是春秋時(shí)代晉國(guó)的.忠臣,又名介子推,作為不慕虛名,不計(jì)報(bào)酬的晉國(guó)國(guó)君晉文公的忠厚臣僚,留下了很多故事,被民間社會(huì)廣為傳頌。如“割股奉君”、“功不言祿”、“功成身退”。傳說文公為哀悼介子推,下令全國(guó)介子推被焚的三月五日為火禁日,禁止煙火,僅食寒食,并從此形成了中國(guó)古代一個(gè)著名的節(jié)日“寒食節(jié)”。雖然寒食節(jié)的真正起源并非來自于此,但將紀(jì)念介子推作為寒食節(jié)起源的說法卻更為流行,甚至后來寒食節(jié)逐漸被清明節(jié)取代,許多人又把紀(jì)念介子推作說成清明節(jié)的起源。

  2、討論

  ①寒食節(jié)是怎樣來的?

 、诂F(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?

  3、游戲

  摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。

  連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

  活動(dòng)三:踏青活動(dòng)

  可以根據(jù)園所的具體情況,根據(jù)不同級(jí)部孩子們的年齡特征,以園內(nèi)活動(dòng)和園外活動(dòng)兩種方式來開展接下來的活動(dòng)。

  一、小班級(jí)部——和春姑娘對(duì)話

  郊外踏青是清明節(jié)的主題之一。如果幼兒園沒有條件組織孩子們?nèi)ソ纪,那么把地點(diǎn)放在幼兒園也是很好的選擇。

  春天到了,幼兒園的花草樹木是不是也煥發(fā)新顏了呢?老師們不妨組織孩子們與校園里的植物來一次美麗的邂逅吧!

  1、以愛護(hù)花草樹木為主題,帶孩子們一起認(rèn)識(shí)花草、樹木,引導(dǎo)孩子們要愛護(hù)植物,保護(hù)大自然。

  2、請(qǐng)孩子們選擇一棵植物作為自己的守護(hù)對(duì)象,為并將提前做好的“愛心卡片”送給它,從此成為它的守護(hù)天使吧!

  3、全身心感受春天的變化和大自然的美麗吧,和小朋友們一起聊一聊春天帶來的快樂心情。

  二、中、大班級(jí)部——放飛心情和希望

  春風(fēng)和煦,又快到了風(fēng)箏飛滿天的時(shí)節(jié)了,讓我們帶孩子們一起與風(fēng)箏來一場(chǎng)約會(huì)。

  1、老師們利用手工課的時(shí)候帶孩子一起動(dòng)手做紙鳶,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友幫忙準(zhǔn)備所需要的材料,或者也可以直接準(zhǔn)備空白的小紙鳶。

  2、你心中春天是什么樣子?你有什么希望和夢(mèng)想?老師引導(dǎo)孩子根據(jù)這些主題說出自己的看法,裝飾自己的風(fēng)箏。

  3、帶孩子們走出教室,去操場(chǎng)快樂放風(fēng)箏。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的

  1、利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭(zhēng)做文明幼兒。

  2、通過本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的教育。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  烈士陵園

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日上午

  四、參加人員

  活動(dòng)對(duì)象:大班年級(jí)

  外出人員配備:

  1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生。

  2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱。

  3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花

  六、活動(dòng)程序

  1、全體師生步行前往烈士陵園。

  2、儀式開始。

  主持人清明掃墓致辭

  小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

  對(duì)。你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士,有的'是為解放我們昆山而犧牲的;有的是在保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗中犧牲的昆山人;也有的是為了我們家鄉(xiāng)的建設(shè)和安寧而光榮殉職的……他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設(shè)、保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長(zhǎng)大了能不能把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)?好!個(gè)個(gè)都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大了一定能成為一個(gè)有用的人,是不是?

  3、幼兒代表獻(xiàn)花圈。

  為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們北珊灣幼兒園的大班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。

  4、默哀。

  讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。

  我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花。

  5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。

  6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。

  注意事項(xiàng)

  1,穿著整潔,行為大方。

  2,不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。

  3,要以崇敬的心情參加活動(dòng),了解烈士事跡。

  4,講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

  5,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

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