六一兒童節(jié)演講稿（通用14篇）
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，演講稿在演講中起到的作用越來越大，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)演講稿，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“六一”兒童節(jié)是值得慶祝的日子，是我們孩子自己的節(jié)日。
人們常說我們是祖國(guó)的花朵，在園丁的辛勤照顧下茁壯成長(zhǎng)。今天，就是我們集體盛開的日子，我們放聲大笑的就是升起的太陽！
看！那棵四季常綠松樹向我們點(diǎn)點(diǎn)頭表示！看！綠油油的'那株綠藤向我們表示祝賀！鮮花產(chǎn)生笑臉，草散發(fā)出清香，烏云婆婆躲在一邊看，小雨絲毫不為所欲為，臭氧層叔叔為我們防備紫外線的侵蝕，大氣層叔叔為我們阻擋太陽的射擊，鳥兒為我們伴奏，昆蟲為我們跳舞。都那么漂亮！
伙伴們，學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了可以培養(yǎng)各種樂趣和知識(shí)的游戲。一起唱歌，一起跑步，一起跑步，一起玩耍，為我們的節(jié)日歡呼吧！一起為祖國(guó)的富強(qiáng)鼓掌吧！為今天的新生活歌唱！
最后，祝同學(xué)們?cè)谧约旱墓?jié)日里玩得開心，玩得開心。不要再忘記了
在后臺(tái)辛勤策劃的叔叔阿姨們，他們付出休息的時(shí)間，為我們準(zhǔn)備。希望同學(xué)們能珍惜這次寶貴機(jī)會(huì)，并注意安全，以免乘興而來，敗興而歸。預(yù)祝這次活動(dòng)，圓滿成功！
六一兒童節(jié)演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們大家好：
首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政祝同學(xué)們節(jié)日快樂!看得出，同學(xué)們今天非常高興。瞧，每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的盛裝，臉頰在紅領(lǐng)巾的映襯下顯得更紅潤(rùn)了，就連眼角、嘴邊都掛上了燦爛的笑容。 因?yàn)榻裉煳覀円脛?dòng)聽的歌聲唱出文小學(xué)生的幸福和愉悅、用悠揚(yáng)的.琴聲奏出文小學(xué)生的純真和朝氣、用優(yōu)美的舞姿舞出文小學(xué)生的理想和追求、用質(zhì)樸的語言道出文小學(xué)生的勤奮和進(jìn)取。 尤其是六年級(jí)的同學(xué)們，今天的心情更不一般，因?yàn)樗麄兗磳⒔Y(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活，他們要和同學(xué)們歡聚在這里一起度過小學(xué)生涯中的最后一個(gè)兒童節(jié)，所以怎么能不興奮呢? 今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑意，因?yàn)槔蠋焸兛吹酵瑢W(xué)們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，似新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)。課堂上，你們肯鉆研樂思考，敢提問喜探究，精彩的發(fā)言獨(dú)到的見解，精辟的質(zhì)疑熱烈的討論，充分展示了同學(xué)們的才智和個(gè)性。操場(chǎng)上，你們步伐矯健英姿颯爽，勇于拼搏樂于互助，橫竿一次次上升，速度一次次提高，盡情顯示了同學(xué)們的風(fēng)采和實(shí)力。 風(fēng)箏節(jié)、科普周中，你們動(dòng)手做用腦想搞創(chuàng)作用筆寫，進(jìn)圖書館上因特網(wǎng)，一個(gè)個(gè)發(fā)現(xiàn)令人欣喜，一件件作品使人嘆服。收獲永遠(yuǎn)屬于耕耘者，一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)接踵而至，學(xué)校開辦×年來，已有××人次在市級(jí)以上各類比賽中獲獎(jiǎng)，同學(xué)們讓我們把熱烈的掌聲送給他們，感謝他們?yōu)閷W(xué)校增光添彩，祝愿他們今后前程錦繡。 同學(xué)們，未來是美好的，但美好的未來總與克服困難相伴，與奮力進(jìn)取相依，我深信，我們文小的每一位同學(xué)都會(huì)用自己的努力開創(chuàng)一片美好的未來。 最后，再一次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，愿老師們童心永駐!
六一兒童節(jié)演講稿 篇3
彈去五月的浮塵,迎來六月的時(shí)光. 六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)".這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光.
為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六.一,活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長(zhǎng)作品展,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂.
活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園.同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.
我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日.對(duì)于我們小班的.小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié).因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響. 在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟.其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎",家長(zhǎng)們沒能踴躍參加.當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來.其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)
的凝聚力. 同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!
六一兒童節(jié)演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們：
大家好。今天是所有兒童最喜歡的節(jié)日："六一"兒童節(jié)。在這天，許多同學(xué)可以痛痛快快地玩上一天。學(xué)校會(huì)給我們發(fā)禮物，家長(zhǎng)會(huì)滿足我們最喜歡做的事。愛玩電腦的，可以爽快的上網(wǎng)。六一，在孩子們的字典里是必不可少的一個(gè)詞。六一含義著我們的快樂。開心。歡樂的心情。給孩子們一個(gè)晴朗般的.心情。365天中一個(gè)屬于我們的節(jié)日。它讓學(xué)生不停地回想，回味無窮。游樂場(chǎng)里人山人海，餐廳里已無位子。因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谶^夢(mèng)寐以求的"六一"兒童節(jié)。做小孩真好，應(yīng)為可以在"六一"兒童節(jié)做自己喜歡的事情。當(dāng)天還沒有作業(yè)。哈！多開心。輕松的一天。真想每天都過這樣的日子。
我祝全班同學(xué)在"六一"兒童節(jié)過得快樂，玩得開心。謝謝！
六一兒童節(jié)演講稿 篇5
今天是兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了一次花園活動(dòng)。
《丁毒——》隨著這個(gè)鈴聲，所有的學(xué)生都在教室里靜靜地等待語文老師的到來。“篤篤篤”聽到高跟鞋走路的聲音，同學(xué)們猜測(cè)語文老師一定來了。果然，我們語文老師興高采烈地進(jìn)來了，“祝同學(xué)們節(jié)日快樂！”聽到老師的祝賀，同學(xué)們歡呼雀躍，連平時(shí)不愛笑的同學(xué)也露出了燦爛的笑臉�！巴瑢W(xué)們，請(qǐng)安靜�！甭犕昀蠋煹脑�，學(xué)生們安靜了。然后語文老師像主持人一樣走到講臺(tái)上說：“好了，下面每組排好隊(duì)，跟著我到下面操場(chǎng)去參觀其他班的.繪畫表演�！�
學(xué)生們整齊的排好隊(duì)，跟著老師來到操場(chǎng)，才看到到處都是人山人海，笑語不斷，非常熱鬧。當(dāng)我們到達(dá)展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我們和老師一起四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生正在畫水果，一些學(xué)生正在畫房子，一些學(xué)生正在畫人物……他們都很美。
參觀完展覽，我們跟著語文老師回到教室從事班級(jí)活動(dòng)�；氐浇淌�，學(xué)生們的眼睛被堆積在講臺(tái)上像小山一樣的彩色糖果、包裝精美的餅干和小巧精致的果凍所吸引，一些學(xué)生使勁咽著口水�？吹竭@一幕，老師笑了笑，把這些食物分發(fā)給每個(gè)同學(xué)。然后，班級(jí)活動(dòng)開始了。老師讓班長(zhǎng)主持平臺(tái)上的活動(dòng)，班長(zhǎng)學(xué)了主持人的動(dòng)作，問：“誰上來表演？”這時(shí)，一個(gè)膽大的同學(xué)舉手說：“我來�！彼先ブv笑話，逗得我們哈哈大笑，連老師都忍不住笑了。在這位同學(xué)的帶動(dòng)下，同學(xué)們舉手大聲說：“我來，我來�！币恍⿲W(xué)生表演和唱歌，一些快樂地跳舞，一些講故事，幾個(gè)學(xué)生一起模仿趙本山的小品.這使得班上的活動(dòng)非常活躍。到了“叮當(dāng)誦經(jīng)”的時(shí)候，我們歡快的笑聲停止了，歡鬧的校園也漸漸恢復(fù)了平靜。
�。和�(jié)，一個(gè)所有中國(guó)孩子的節(jié)日，我真的希望下一個(gè)兒童節(jié)會(huì)更快樂！
六一兒童節(jié)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、尊敬的各位老師、小朋友們：
你們好！
今天，在這個(gè)鮮花盛開的季節(jié)里，我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！
我們懷著喜悅、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我向xx幼兒園的全體小朋友們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候，并向辛勤耕耘、培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意！
值此機(jī)會(huì)，我還要告訴大家一個(gè)好消息，今年是我們xx幼兒園創(chuàng)建、辦園一十周年！在這十年里，我們得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的大力支持、得到了老師辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造，也獲得了馬鞍山市市教育局和雨山區(qū)區(qū)教育部門的表彰和鼓勵(lì)。在此，我再一次感謝大家，感謝大家的支持和關(guān)心。
少年兒童時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的.輝煌在這里奠基。少年兒童的健康成長(zhǎng)離不開老師的辛勤耕耘。過去的十年里，在全體老師的努力下，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持辦學(xué)特色，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，開展了各種各樣的教學(xué)教育活動(dòng)。使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發(fā)展，打造了素質(zhì)教育，發(fā)展了少年兒童的個(gè)性。使xx幼兒園成為少年兒童成長(zhǎng)的樂園；成為家長(zhǎng)放心、滿意的地方。
當(dāng)前，面臨著深化教育改革趨勢(shì)；面臨著社會(huì)日新月異的發(fā)展。我希望全體老師求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)每一個(gè)少年兒童健康、和諧、全面的發(fā)展，為少年兒童的學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更好！
少年有志，國(guó)家有望，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為園長(zhǎng)，也是教師隊(duì)伍中的一員，我將與全體老師一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，為xx幼兒園的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦；為推進(jìn)xx幼兒園的事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌而奮斗！
最后祝xx幼兒園的小朋友們節(jié)日快樂！祝大家節(jié)日快樂！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)演講稿 篇7
六月是童年的搖籃，六月是童年的幻境。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿剩瑸榱俗尯⒆觽冞^一個(gè)快樂而有意義的兒童節(jié)，我們幼兒園舉辦了兒童節(jié)慶祝活動(dòng)“童心讓未來更美好”，旨在為孩子們搭建一個(gè)展示自我、展示個(gè)性、凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓每個(gè)孩子都能分享成功的喜悅。
第一，領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視6月1日系列活動(dòng)的實(shí)施，多次召開會(huì)議研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題積極探索，因地制宜制定了整體活動(dòng)方案。并將準(zhǔn)備工作付諸實(shí)踐，形成人人參與的局面。活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)的影響力，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持和參與，加大對(duì)本次活動(dòng)的宣傳力度，使本次活動(dòng)取得了良好的`效果。讓孩子度過一個(gè)快樂而有意義的假期，讓父母感受孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的所有老師都做了精心的規(guī)劃，從海報(bào)、板報(bào)背景布置、收集材料、創(chuàng)造環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、挑選節(jié)目、分發(fā)節(jié)目單和入場(chǎng)券。一切都做得有條不紊，老師們的團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮得淋漓盡致。
第二，環(huán)境營(yíng)造，溫馨快樂。
溫暖、喜慶、歡快的節(jié)日環(huán)境不僅給人留下深刻的印象，也給孩子帶來愉快、健康的心理影響。為了迎接六一慶祝日，我園全體老師積極為孩子們營(yíng)造歡慶六一的節(jié)日環(huán)境和氛圍，共同鼓勵(lì)孩子們積極參加六一的各項(xiàng)活動(dòng)。這個(gè)公園的老師以節(jié)日為主題安排教室環(huán)境和校園環(huán)境。引導(dǎo)孩子運(yùn)用已有的美術(shù)技巧，一起安排熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們打扮了幼兒園，每個(gè)人都高興地唱歌跳舞。在這種喜慶的氣氛中，孩子們心情愉快，樂于交流，身體健康。
第三，內(nèi)容豐富，形式多樣。
6月1日上午，隆重舉行‘六一’慶典，幼兒園燈火輝煌，歌聲歡聲笑語。讓父母在歡樂的音樂中欣賞孩子的藝術(shù)展。充滿童心的作品，引領(lǐng)父母進(jìn)入童心世界。孩子和老師在同一個(gè)舞臺(tái)上表演：舞蹈和形式不同，精彩的節(jié)目把父母帶入一個(gè)五彩繽紛的世界，給孩子留下美好甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞蹈展示了他們的才華。
四、大表彰活動(dòng)。
那一天，9位優(yōu)秀的家長(zhǎng)受到了表彰。被表?yè)P(yáng)的家長(zhǎng)在全校師生面前領(lǐng)證領(lǐng)獎(jiǎng)，臉上掛滿了得意的笑容。同時(shí)，這些成績(jī)也讓家長(zhǎng)更加重視幼兒園的合作。對(duì)于這個(gè)“童心鑄就美好未來”的公園來說，六一藝術(shù)節(jié)的慶祝活動(dòng)起到了很好的宣傳家長(zhǎng)內(nèi)心的作用。
6月1日，孩子們度過了一個(gè)快樂的假期，他們的臉上充滿了燦爛快樂的微笑。它充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念�；顒�(dòng)讓每個(gè)孩子都充分展示了自己活潑的個(gè)性，給了他們平等的參與、體驗(yàn)和感受的機(jī)會(huì)，讓“六一”慶典真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。
在整個(gè)六一慶�；顒�(dòng)中，我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的許多錯(cuò)誤和不足。第一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作不到位，看起來有點(diǎn)倉(cāng)促，有些細(xì)節(jié)被認(rèn)為不成熟。其次，教師之間的凝聚力不夠好，不能充分體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的凝聚力。希望我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中積累一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到自己的不足和弱點(diǎn)，但不要把它當(dāng)成缺點(diǎn)。
人總是在自己的缺點(diǎn)中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，從而不斷完善和成熟自己。我們堅(jiān)信，通過自己的努力，我們會(huì)更加完美！
六一兒童節(jié)演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們?cè)僖淮蔚南嗑墼诹�，這個(gè)屬于我們的節(jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室，將會(huì)發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品，特別漂亮。每個(gè)同學(xué)都非常盼望這一天的到來。老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們?cè)谶@天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學(xué)們，你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會(huì)阻止你。如果你是演員，那么就你盡力地，把最好的風(fēng)采呈獻(xiàn)給大家。如果你是觀眾，那就認(rèn)真地看演員的.表演，時(shí)不時(shí)來一陣熱烈的掌聲，給他們加油鼓勵(lì)。
同學(xué)們，也許上了初中，就無法像在小學(xué)里的輕松。所以，請(qǐng)珍惜當(dāng)你小時(shí)候的六一。光陰一去不復(fù)返，當(dāng)我們長(zhǎng)大之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的時(shí)光一眨眼就過去了�！白屛覀兪幤痣p漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節(jié)吧。我的發(fā)言到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)演講稿 篇9
難忘的“六一”文藝演出今天是兒童節(jié)，同學(xué)們都在期待文藝演出的到來。
最后，色彩鮮艷的“孔雀”拉開了演出的帷幕，學(xué)生們聚精會(huì)神地盯著舞臺(tái)，欣賞著六年級(jí)妹妹們優(yōu)美的舞蹈。
六年級(jí)的'姐妹們穿著漂亮的服裝，在舞臺(tái)上盡情舒展自己，時(shí)而仰望天空，時(shí)而撫摸自己的長(zhǎng)發(fā)，時(shí)而低頭沉思。而他們頭上的彩帶也隨之起舞，彩帶上的串串鈴鐺偶爾發(fā)出清脆悅耳的聲音。就像在森林里漫步，在花海中徜徉，在童話世界中徜徉，讓你倍感愜意！突然，場(chǎng)外響起了一陣掌聲。
我覺得最精彩的是二年級(jí)小朋友表演的小品，名字叫“白雪公主死不死”，大家聽到名字都笑得合不攏嘴。
隨著掌聲的浪潮，“白雪公主”走了進(jìn)來，把白雪公主演成了一個(gè)胖乎乎的小男孩，穿著一塊白布做的“斗篷”，偶爾還會(huì)看到肚子上的一塊塊肥肉。他傻乎乎地從舞臺(tái)走到舞臺(tái)，走著走著，能清晰地感覺到地面在晃動(dòng)，從一開始就給了學(xué)生一個(gè)“驚喜”，讓大家對(duì)這個(gè)小品充滿期待。
然后來了一個(gè)輕飄飄的小女孩，沒想到她的角色竟然是“女巫”，面對(duì)這兩個(gè)體重如此懸殊的孩子，同學(xué)們尖叫起來。
《白雪公主》開始用生硬的普通話說：“女巫.你好，我.想吃嗎.蘋果.水果�！贝蠹叶紱]想到這個(gè)《白雪公主》是個(gè)結(jié)巴，大家好像都笑了。然后女巫說：“你想吃蘋果嗎？我給你，我給你�！迸装烟O果遞給白雪公主之前，白雪公主倒在地上，昏了過去。小胖子摔倒的時(shí)候，好像大地都要碎了�！芭住备吲d地說，“耶！白雪公主死了！”躺在地上的“白雪公主”奇跡般地站起來說：“還沒有�！薄芭住眹樀貌铧c(diǎn)跳起來。她慌慌張張地說：“怎么回事，她怎么沒死！”“白雪公主”又摔倒了，說“死了”。雖然這是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的表演，但它反映了他們的無辜，這讓我們?cè)谂_(tái)下發(fā)出雷鳴般的掌聲，我們甚至可以看到一些學(xué)生流淚。
就這樣，精彩的“六一”文藝演出結(jié)束了，但這份快樂永遠(yuǎn)埋在每一個(gè)同學(xué)的心里。
六一兒童節(jié)演講稿 篇10
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——國(guó)際兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室，將會(huì)發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品，特別漂亮。
我知道，同學(xué)們都期待著這一天的來臨。因?yàn)椋搅诉@一天，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
這是我們的.節(jié)日，這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在國(guó)際兒童節(jié)這天，顯得生機(jī)勃勃。
老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們?cè)谶@天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧;同學(xué)們，你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會(huì)阻止你。
在聯(lián)歡會(huì)上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采，如果你是觀眾，你就認(rèn)真觀看，時(shí)不時(shí)來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵(lì)臺(tái)上的演員，讓他們的擁有自信心吧!
“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天，盼望著長(zhǎng)大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年�！薄白屛覀兪幤痣p漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱，來慶祝國(guó)際兒童節(jié)吧。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。
六一兒童節(jié)演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
伴隨花的芳香，身穿節(jié)日盛裝。今天，我們歡聚在這里，一起度過我們的自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
尊敬的老師，在過去的歲月里，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng)，度過了許多嚴(yán)寒酷暑。為了幫我們批改作業(yè)您深夜還沒休息。您就是那辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長(zhǎng)。再次，我謹(jǐn)代表各位少先隊(duì)員向你們表示感謝，并致以崇高的敬意。
在學(xué)校里念書的我們是多么幸福啊。在這幾年的學(xué)習(xí)中我們難免會(huì)有磕磕絆絆的時(shí)候，可那都不算什么了。只要我們是學(xué)校的`學(xué)生，這點(diǎn)困難我們不怕。我們要以優(yōu)良的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父母，回報(bào)老師。
同學(xué)們，我們可是祖國(guó)的棟梁啊。我們要向祖國(guó)繁榮昌盛的美好前景出發(fā)。我們要向德、智、體三個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
最后，祝大家節(jié)日快樂。
我的演講完畢，謝謝。
六一兒童節(jié)演講稿 篇12
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
六一兒童節(jié)是一個(gè)值得慶祝的日子，是我們孩子自己的節(jié)日。
人們常說，我們是祖國(guó)的花朵，在園丁的辛勤呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。今天是我們集體綻放的日子，是我們微笑的日子，也就是冉冉的旭日東升！
快看！常青松向我們點(diǎn)頭致意！快看！翠綠的藤蔓向我們表示祝賀和敬意！花揚(yáng)起笑臉，草散發(fā)香味，烏云婆婆躲著看，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)雨也不鬧。臭氧叔叔保護(hù)我們免受紫外線傷害，大氣叔叔保護(hù)我們免受陽光傷害，鳥兒陪伴我們，昆蟲為我們起舞。一個(gè)好漂亮！
親愛的朋友們，學(xué)校精心準(zhǔn)備了多種有趣的游戲，可以增加我們的知識(shí)。讓我們?yōu)槲覀兊墓?jié)日歌唱、跳躍、奔跑、玩耍和歡呼。一起為祖國(guó)的繁榮昌盛歡呼！為今天的'新生活唱贊歌！
最后，祝同學(xué)們?cè)谧约旱墓?jié)日里玩得開心。別忘了在幕后努力的叔叔阿姨們。他們抽出時(shí)間為我們做準(zhǔn)備。希望同學(xué)們珍惜這一寶貴的機(jī)會(huì)，注意安全，避免喜出望外，失望而歸。祝本次活動(dòng)圓滿成功！
六一兒童節(jié)演講稿 篇13
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、孩子們：
大家好!在xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來之際，我們小學(xué)全體師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重地召開“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶祝大會(huì)。首先，我代表全體教師，向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝，感謝你們多年來對(duì)學(xué)校工作的支持，對(duì)少年兒童的關(guān)心。
在過去的一年里，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的各項(xiàng)工作，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。投資近2萬元新購(gòu)微機(jī)5臺(tái)，天網(wǎng)地網(wǎng)合一，投資3千元上監(jiān)控一套，投5千多元老師們動(dòng)手新建車棚一個(gè)，投資3千多元上水冷空調(diào)兩臺(tái)，投資2萬多元對(duì)學(xué)校進(jìn)行規(guī)化綠化布局調(diào)整，使以前的荒草地初步改觀，這一切成績(jī)的取得都來自于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，來自于老師的辛勤耕耘，來自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們，在此，讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心支持我們的村委領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師表示衷心的感謝。
同學(xué)們，希望你們記住學(xué)校，記住老師、家長(zhǎng)的殷切希望，更加努力，品學(xué)兼優(yōu)。小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的.時(shí)代。同學(xué)們，你們是新時(shí)代的少年，是跨世紀(jì)的雛鷹，祖國(guó)的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng)，愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄，用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國(guó)!
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)演講稿 篇14
溫暖的陽光，誘人的花香，激動(dòng)的臉龐，六一國(guó)際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在小朋友和各班老師的共同努力下，我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。
演出當(dāng)天，各位家長(zhǎng)積極配合老師工作，在百忙之中來到現(xiàn)場(chǎng)，在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的趙爽，朱亞齊，吳耀祖等家長(zhǎng)，早上很早趕來幫小朋友化妝，直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生，整理桌椅，這讓我們很是感動(dòng)。
兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來和希望，關(guān)心兒童人人有責(zé)。在大會(huì)中鎮(zhèn)教委xxxx來我園慶祝大會(huì)，并給我園帶來節(jié)日的祝福。呂園長(zhǎng)對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了表彰。通過表彰促進(jìn)了小朋友的上進(jìn)心，同時(shí)也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。
這次演出我們班有四個(gè)節(jié)目，《小星星》《呼啦圈》《健康歌》，還有親子游戲《踩氣球》，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，經(jīng)過老師和小朋友的共同努力，我們的節(jié)目贏得了臺(tái)下一片片的掌聲，這是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定，通過評(píng)選我們班的節(jié)目分別獲得第一，二，三等獎(jiǎng)，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定。
通過我園這次活動(dòng)，體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌，但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足，今后，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，把工作做得有聲有色，不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。 第四篇：幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)范文
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)是關(guān)于幼兒園常用資料-幼兒園時(shí)令主題方面的資料，兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的`一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還
考慮的。
為了能讓幼兒度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六.
一。活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長(zhǎng)作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動(dòng)來讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主
動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。 人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!
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