中國(guó)傳統(tǒng)文化作文[集錦13篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的中國(guó)傳統(tǒng)文化作文,希望對(duì)大家有所幫助。
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇1
手工藍(lán)印花布技藝是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。《本草綱目》中記載了一種草藥叫“藥斑布”,就是“板藍(lán)根”,它的根可以入藥,葉和莖,發(fā)酵后可以做染料。相傳秦漢時(shí)期,杭州的先民在葛嶺一帶找到了這種藍(lán)草,于是杭州就出現(xiàn)了許多染坊,扎染就是其中的一種染色工藝。上周末,媽媽就帶我去河坊街體驗(yàn)了一回手工扎染。
扎染其實(shí)是通過(guò)遮蓋被染色的'原理,對(duì)織物進(jìn)行結(jié)、捆、綁、縫扎,然后放在染液中進(jìn)行煮染。
聽(tīng)了扎染手工藝傳承人吳阿姨的介紹,我迫不及待想要親手體驗(yàn)一下制作過(guò)程。我學(xué)著阿姨們的方法,把要染色的布包裹住一塊小石頭,用力的擰緊,然后用皮筋纏繞,就用這樣的方法把整塊布都不規(guī)則的扎起來(lái),完成后將結(jié)好的布放進(jìn)有特殊染液的染缸里浸泡。焦急的等待了十幾分鐘后,我的作品就算完成了!可是我發(fā)現(xiàn)由于我的力氣不夠大,每個(gè)結(jié)大小松緊也不同,使得織物染色不均勻,每個(gè)花案也很不同,但是正是因?yàn)檫@樣,這塊經(jīng)我“創(chuàng)作”后的花布才非常獨(dú)特呢!生活中的傳統(tǒng)文化真了不起!
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇2
中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),包括古文、詩(shī)、詞、民族音樂(lè)、民族戲劇、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、對(duì)聯(lián)、燈謎、歇后語(yǔ)。還有一些傳統(tǒng)的節(jié)日,比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。其中我最喜歡的節(jié)日是春節(jié)。
春節(jié)有很多美好的傳統(tǒng)習(xí)俗,比如掃塵、洗浴、貼窗花、貼對(duì)聯(lián)、貼年畫(huà)、吃餃子、發(fā)壓歲錢(qián)、還有放鞭炮……為什么要放鞭炮、貼對(duì)聯(lián)呢?我給講講吧。
傳說(shuō)中,古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,它長(zhǎng)著鋒利的牙,尖尖的角,兇猛無(wú)比!澳辍遍L(zhǎng)年深居海底,每到新年的晚上,怪獸就會(huì)爬上岸,去襲擊山角下的一個(gè)小村莊,吞食牲畜,傷害人命。村里人知道會(huì)來(lái)怪獸,把門(mén)鎖的緊緊,可是不管怎樣,“年”就會(huì)進(jìn)來(lái),偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無(wú)能為力。
這一年的`除夕,人們正準(zhǔn)備扶老攜幼去避難。這時(shí),一位仙翁走過(guò)來(lái),他告訴村民“年”怕紅色和響聲,人們聽(tīng)了連忙準(zhǔn)備了紅對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上。晚上,“年”又來(lái)了,它一見(jiàn)紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣,嚇得趕緊逃跑了。從此,村里太平了。以后每逢過(guò)新年家家戶戶都貼春聯(lián)、貼年畫(huà)、放鞭炮,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今,還越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
過(guò)年我最喜歡的就是放鞭炮了。吃完年夜飯,我就會(huì)拿著鞭炮跑出去。我在外面找到一個(gè)瓶子,取出一個(gè)炮,在瓶口上弄一個(gè)洞把炮放在口上,點(diǎn)燃只聽(tīng)“嘭”的一聲,把瓶子炸了一個(gè)洞。
我最喜歡春節(jié)了,期盼春節(jié)快快到來(lái)。
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇3
今天是大年三十,按照中國(guó)的習(xí)俗,人們都要回老家看望親人過(guò)大年,我們也不例外,一大早我和爸爸媽媽回到爺爺奶奶家。
一進(jìn)家門(mén),我就看見(jiàn)奶奶正忙著準(zhǔn)備下午的飯菜,爺爺在打掃衛(wèi)生,我和爸爸幫著貼春聯(lián)和掛起兩個(gè)大紅燈籠,家里一下子有了節(jié)日的氣氛。不一會(huì)兒,奶奶就做好了一桌豐盛的團(tuán)圓飯。遠(yuǎn)方的`姑姑、小叔叔、嬸嬸也都回來(lái)了,我們?nèi)覈雷咏蚪蛴形兜爻粤似饋?lái),我還給爺爺、奶奶、小叔叔敬酒。祝他們新年快樂(lè)、牛氣沖天、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!吃完團(tuán)圓飯后,我們?nèi)胰ド缴霞腊葑嫦龋o祖先燒紙錢(qián)、燒香蠟、放鞭炮,這樣也可以讓祖先過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年。爸爸說(shuō):“過(guò)年不能望了死去的親人!
天天漸漸黑了,但是街上的行人不斷,到處都是一片鞭炮聲煙花聲,家家戶戶燈火輝煌,喜氣洋洋,人人量上洋溢著歡樂(lè)的笑容,四處笑聲朗朗,爸爸也帶我去看熱鬧,我們順便買(mǎi)了許多鞭炮,然后,我們就急急忙忙趕回家,等待著中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì),我們邊看電視,奶奶和媽媽一邊給我們包餃子,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸俺σ篂槭裁匆燥溩幽?”媽媽說(shuō):“因?yàn)轱溩酉窠鹪獙殻砑槿缫!笨斓绞c(diǎn)了,媽媽給我們煮好餃子吃,吃完餃子,我就看起電視,準(zhǔn)備守歲,看著看著我就不知不覺(jué)地睡著了。
。《嗝礆g樂(lè)的大年夜呀!
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇4
春節(jié)的時(shí)候,母親說(shuō)要包餃子,于是,我和表妹也就加入了,雖然很想包餃子,可是我包的餃子也太爛了一點(diǎn)吧!不好意思獻(xiàn)丑,不過(guò),最后我還是加入了。
看著表妹和母親包的餃子那么好,我也學(xué)著她們的樣子,包了起來(lái),包好以后,原本自我感覺(jué)還可以的我,嚇了一跳,這還是餃子嗎?太慚愧了,竟然比表妹包的還差好多。
母親看了我的餃子以后,就開(kāi)始教我包餃子,為了不再比表妹包的差,我就認(rèn)真的開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。
母親教我先:取餃皮一張于掌心,放入適量餡,將餃皮對(duì)折立起,兩手的食指和拇指分別從餃皮左右兩端往中間捏,中間自然留一個(gè)口,把左右兩邊合攏,留口部分折起捏牢,兩邊各形成一條褶折。
聽(tīng)母親講好以后,我學(xué)著母親說(shuō)的,做了起來(lái),做了一會(huì)兒,總算做好,雖然還是不怎么好看,不過(guò)比剛才那個(gè)好了一點(diǎn)點(diǎn)。
表妹也爭(zhēng)著要教我包餃子,沒(méi)辦法只好學(xué)了,她要教我包波波餃:取餃皮一張于掌心,放入適量餡將餃皮對(duì)折封口成半圓形,食指稍過(guò)拇指前捏,住餃邊食指微微將餃皮往前推出褶折,重復(fù)褶折直推至右端頂處放手,這樣一只波波餃就完成了。
沒(méi)想到表妹會(huì)這么多的`包法,她還教了我元寶餃的包法:取餃皮一張于掌心,放入適量餡對(duì)折成半圓形,捏牢中間將右半邊餃皮封口,同樣將左半邊餃皮也封口,將餃皮封牢,然后把餃子兩端向中間彎攏,將兩端餃邊相互捏牢,使半圓形的邊微微向上翹。
包餃子真好玩呀。
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇5
如果你失去了今天,那你并不失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),那你也不失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值并不在于錢(qián)袋;如果你失去了禮儀,你才是徹徹底底地失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值并不在于錢(qián)袋;如果你失去了禮儀,你才是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说?真諦!
說(shuō)到禮儀,有一件事情至今還深深地印在我的腦海里。那是一位老人家家,她那種精神值得我們學(xué)習(xí) ! 那是一天陽(yáng)光明媚的下午。我在大姨家的后院里玩耍,突然,一只美麗的黃蝴蝶把我深深地吸引住了,我跟著它走到了大姨家的門(mén)口。這時(shí),我看見(jiàn)一位老人家家正在路邊掃著垃圾,一位阿姨撞了一下老人家家,卻連聲 對(duì)不起 都沒(méi)有說(shuō),還若無(wú)其事地走了過(guò)去。反到是那位老人家家說(shuō)了聲“對(duì)不起,是我不小心,請(qǐng)你原諒”。那位阿姨這才滿意地哼著歌離去。我忍住心中的怒火問(wèn)老人家家:明明是她先撞了您,為什么您說(shuō)對(duì)不起呢?
老人家平靜而又溫和地說(shuō): “ 誰(shuí)說(shuō) 對(duì)不起 還不是一樣的嗎? ” 我小聲嘟噥著:當(dāng)然不一樣啦,明明是她撞的您,應(yīng)該是她說(shuō) 對(duì)不起 才對(duì),老人家家看出了我的心思說(shuō): “ 不要緊的,大不了她跟我說(shuō) 對(duì)不起 也 不遲呀!”
我從心里對(duì)自己說(shuō):這位老人家家真是位講禮儀的好人啊,我們要向她學(xué)習(xí)。
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇6
蘊(yùn)含悠悠古韻的中國(guó)結(jié)飾,被人們視為吉祥物廣泛應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中,如各具韻致的居室、車(chē)內(nèi)掛飾,彰顯個(gè)性的包上掛飾……集實(shí)用性與居室,讓你放松打點(diǎn)身邊的`一切,還可以作為禮物贈(zèng)送親友,傳送祝福的心意……
沒(méi)錯(cuò),我正要向大家推銷(xiāo)古韻新穎的中國(guó)結(jié)……中國(guó)結(jié)的外形多種多樣,他們也有獨(dú)具一格的別名,如:禪語(yǔ),一個(gè)木頭雕刻的蟬被串在兩個(gè)“單翼碧結(jié)”之中,加上用“吉祥結(jié)”的裝飾,讓天蟬栩栩如生。將這款紅艷艷的掛飾懸掛在室內(nèi)的一角,營(yíng)造出濃濃的年味,令滿堂生輝;還有一款名叫“蛟龍得水”的中國(guó)結(jié),這款木雕掛飾,是“六耳盤(pán)長(zhǎng)節(jié)”、“砟醬結(jié)”與“雙環(huán)結(jié)”的結(jié)合,用作家居裝飾掛件,為居室倍加清雅。由此可見(jiàn),每一個(gè)中國(guó)結(jié)飾都是每個(gè)員工勤勞的結(jié)晶啊!一個(gè)中國(guó)結(jié)可用的線種、配件維多,如:流蘇線、跑馬線、5號(hào)線、股線等;還有用到木雕、陶瓷、玉石、琉璃……中國(guó)結(jié)的種類(lèi)多,當(dāng)然,顏色也五彩繽紛,如:紅色代表樸素雅致、吉祥如意;藍(lán)色代表健康活潑、前途無(wú)限;紫色代表高貴典雅、簡(jiǎn)潔利落……
大家可以根據(jù)自己不同喜好購(gòu)買(mǎi),價(jià)格不等,大小也不等,也可以根據(jù)居室大小或贈(zèng)送親友的方式購(gòu)買(mǎi)。
留在我的手中,不如贈(zèng)人之美。
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇7
中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多,有美麗的中國(guó)書(shū)法,有喜慶的中國(guó)結(jié),有各種各樣的京劇臉譜,有精美的剪紙……其中,我最喜歡剪紙了。
每次看到一些大師的精美作品時(shí),我就能感覺(jué)到這門(mén)藝術(shù)的美麗,他們剪得非常精細(xì),哪怕是一個(gè)小小的空隙,都可以剪得完好無(wú)損。剪紙一般用的是紅色的紙,紅色在中國(guó)代表著吉祥,在薄薄的易碎的紙上竟然能剪出這么美麗的作品,真讓人羨慕不已。
看著這么美麗的作品,我也想來(lái)試試,“我來(lái)剪個(gè)‘囍’字吧!”我心想。于是,拿來(lái)一張紅色的正方形紙,對(duì)折再對(duì)折;然后在紙上畫(huà)七個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形;接著沿著畫(huà)好的.印子剪了下來(lái)。我迫不及待地拿給媽媽看,媽媽對(duì)我說(shuō):“這個(gè)‘囍’字不對(duì)稱(chēng),上窄下寬!庇谑,我又重新開(kāi)工,剪好后,看著手中的作品,我的心跳加速了,再一次迫不及待地打開(kāi)了它,“嘩啦”——‘囍’字散架了。我垂頭喪氣地只好再次重新開(kāi)始。第三次,我想到了一個(gè)好辦法,就是先用尺子量,接著分好‘囍’字的空格。經(jīng)過(guò)一次次重新創(chuàng)作后,累得我滿頭大汗,‘囍’字終于在我手中誕生了。我興沖沖地展示給媽媽看,媽媽向我豎起了大拇指。
我真喜歡剪紙呀!這就是中國(guó)的傳統(tǒng)文化——剪紙。
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇8
今天,我們班組織去自弘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地參觀,我們高興極了!到了那里,老師熱情地接待了我們。我們來(lái)到了做手工的地方,老師告訴我非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就是指一般只通過(guò)人類(lèi)口頭或動(dòng)作方式相傳下來(lái)的東西。端午節(jié)這個(gè)日子是由中國(guó)人在特定日子的一些活動(dòng)來(lái)傳承的。這里有鳳翔泥塑,剪紙和臉譜等等。同學(xué)們都找到了自己喜歡的東西,有的做泥塑,有地做剪紙,有的做臉譜,一個(gè)個(gè)興致勃勃的樣子。
最吸引我的`是臉譜的做法,老師先給我們講臉譜的由來(lái)。臉譜源于生活,京劇臉譜的勾繪是以生活委依據(jù),也是生活的概括。如生活中常說(shuō)的臉色,曬得漆黑,嚇的煞白,臊得通紅,病得焦黃等。然后老師讓我們自己發(fā)揮想象在臉上畫(huà)出夸張的圖案,先用鉛筆畫(huà),再上顏料。我先畫(huà)出臉譜的眼睛,鼻子,嘴巴,再給臉譜的額頭上畫(huà)了個(gè)花環(huán),然后給臉譜上涂上美麗的顏色,我的臉譜就做好了,我高興極了,想不到自己也能學(xué)會(huì)。
今天的活動(dòng)太有意思了,下午三點(diǎn)半,我們帶著自己的作品依依不舍的離開(kāi)了那里。
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇9
每年五月初五,就是一年一度的端午節(jié)了。
每年端午節(jié),我們家的人就會(huì)戴上香包,這樣蚊子就不會(huì)叮我們了。我們家門(mén)口還會(huì)掛上艾草,這是用來(lái)辟邪的。媽媽還會(huì)給妹妹穿上虎頭鞋,讓每個(gè)人在身上抹一點(diǎn)雄黃酒,這是為了驅(qū)趕有毒的蟲(chóng)子,讓它們不敢靠近我們。我們還會(huì)吃粽子、劃龍舟。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆贼兆幽?”媽媽告訴我,因?yàn)榍慕秀枇_江,而汨羅江里有很多魚(yú),為了不讓魚(yú)吃掉屈原的尸體,人們就把飯團(tuán)扔進(jìn)江里給魚(yú)吃,為了讓飯團(tuán)不散,人們就拿一些葉子把飯團(tuán)包起來(lái)。這就是粽子的由來(lái)。
我又問(wèn)奶奶:“屈原和端午節(jié)有什么關(guān)系呀?”奶奶說(shuō):“屈原是兩千多年前楚國(guó)的`愛(ài)國(guó)詩(shī)人。當(dāng)時(shí),楚國(guó)、齊國(guó)、秦國(guó)都是很厲害的國(guó)家,可是有一天,秦國(guó)變得更厲害了,所以齊國(guó)和楚國(guó)就聯(lián)合起來(lái)對(duì)戰(zhàn)秦國(guó)。為了打敗楚國(guó)和齊國(guó),秦國(guó)派了一位大臣告訴楚王,如果他放棄和齊國(guó)合作,就送楚國(guó)六百里地。楚王爽快地答應(yīng)了。屈原說(shuō)這是一個(gè)騙局,勸楚王不要答應(yīng),可是楚王不聽(tīng)。果然,最后楚王被騙了,楚國(guó)被秦國(guó)滅了,屈原就跳江自殺了。人們被屈原這種愛(ài)國(guó)精神感動(dòng)了,就往江里丟粽子,不讓魚(yú)吃屈原的尸體!
請(qǐng)大家記住農(nóng)歷五月五日——端午節(jié),這天,我們不僅要吃粽子、賽龍舟、掛艾葉,還要把屈原這種愛(ài)國(guó)精神傳承下去。
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇10
老師星期天給我們布置查中華資料作業(yè),可以唱歌,朗誦詩(shī)歌,跳舞等等。我準(zhǔn)備的是一首歌,歌名是《別看我只是一只羊》。我耐心地等待著,等了一天,兩天,三天,終于等到了。今天老師讓我們下午第三節(jié)課比賽,是比賽中華的知識(shí)。中午放學(xué),我心里怦怦地跳,心里非常緊張。下午第二節(jié)下了課,我拿出我的歌。
叮鈴鈴,上課鈴響了,老師組織傳統(tǒng)文化比賽。首先是第一組,只有李思祺一個(gè)人上場(chǎng),她準(zhǔn)備的是香爐,她給我們?cè)敿?xì)地介紹,就是聲音有點(diǎn)低。第二組是四個(gè)人,都是查資料的,接著就是第三組,第四組。哎!終于到我們組了,首先,武帥彤上去了,一下子加了兩分,該我上去了,我不服氣,就唱地非?欤旱猛瑢W(xué)們哈哈大笑,黃穎也是防不勝防,最后還是得了一分。該第六組了,真不得了,一下子上來(lái)五個(gè)人,讀的很好。第七組還不是最差的一組,第八組和 第一組一樣,也是一個(gè)人。
今天的比賽我得到了很大的進(jìn)步,首先鍛煉了膽量,也豐富了自己的.知識(shí)。以后我要多多看書(shū),多多查閱資料,來(lái)豐富自己的大腦,更多的了解傳統(tǒng)文化。
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇11
我們古老的中國(guó),歷史悠久,我們的人民是龍的傳人,所以龍是中華的象征,舞龍也成了中華民族的`傳統(tǒng)文化。
舞龍是一種喜慶的節(jié)目,我們家鄉(xiāng),每當(dāng)春節(jié)或家有喜事,都要有舞龍表演來(lái)慶祝一番。
大年初二的早上,小區(qū)門(mén)口,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,我透過(guò)窗戶向外看,小區(qū)廣場(chǎng)上,大路邊,樓道旁,站滿了老人、孩子…………個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。
我擠進(jìn)人群仔細(xì)看,小區(qū)門(mén)口寬闊的廣場(chǎng)上,一條龍精彩地舞動(dòng)著,那條龍渾身是金黃與銀白交錯(cuò),閃閃發(fā)光。舞龍的身穿紅色衣服,頭裹紅色頭巾,顯得很有精神。
最精彩的是舞龍了,一顆龍珠上下舞動(dòng),這條龍自然地?cái)[開(kāi)陣勢(shì),只見(jiàn)這條龍跟著龍珠,時(shí)而上,時(shí)而下,時(shí)而下,時(shí)而左,時(shí)而右,時(shí)而前,時(shí)而后。有時(shí)撲,有時(shí)跳,有時(shí)沖高,有時(shí)臥倒。第一個(gè)舞龍人跟著龍珠跑,后面的舞龍人舉著龍身隨龍頭纏繞舞動(dòng),龍尾隨龍身擺動(dòng)。歡快極了。
掌聲,歡呼聲,聲聲鼓勁,連煙火也似乎為他們大氣。舞龍的人們更歡快樂(lè),那條龍擺出各種姿勢(shì),分分合合,卻一點(diǎn)也不會(huì)打結(jié),我真佩服他們搞超的技藝。
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇12
今天,是我們開(kāi)展假日小隊(duì)的一天,也是我們尋訪杭州傳統(tǒng)文化的一天。
首先,我們到了南宋御街的一新坊,開(kāi)始學(xué)習(xí)杭州話。我爸爸是志愿者老師,他念一句,我們跟一句。比如,“饞撈胚”、“蔥包檜兒”、“油冬兒”、“口流水嗒嗒滴”……
緊接著,我們開(kāi)始做陶藝。一開(kāi)始,我們看叔叔做,他說(shuō)要把陶泥放在一個(gè)磨盤(pán)的中間,而且要把它貼住,也不要讓它轉(zhuǎn)的太快,否則會(huì)把陶泥飛出幾米遠(yuǎn)。終于到了自己做的時(shí)候了,我拿了一大塊陶泥坐下,開(kāi)始做。首先,我把陶泥澆濕,然后讓它貼住磨盤(pán),但我不小心把磨盤(pán)弄的`飛快,我趕緊讓它停住。結(jié)果,停住可不是一件好事!陶泥飛了出來(lái),剛好砸中了我肚子,我疼的哇哇大叫。后來(lái),我的手和身子都是陶泥,簡(jiǎn)直就是個(gè)陶人,都能進(jìn)火烤了。但是,做成一個(gè)杯子還要很多工序,現(xiàn)在是泥坯,要將它曬干,再上色,還要上釉,最后用火燒,才能做成一個(gè)杯子。這種工藝就是和南宋官窯一樣的。據(jù)說(shuō)宋朝的經(jīng)濟(jì)占全世界百分之八十,我真為他們感到自豪!
最后,我們?cè)诤贾莶┪镳^學(xué)了很多杭州老底子的知識(shí),我這才發(fā)現(xiàn),杭州到處都是傳統(tǒng)文化。
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇13
中國(guó)的傳統(tǒng)文化猶如一個(gè)巨大的籃子,里面裝著各種各樣的傳統(tǒng)文化,比如:對(duì)聯(lián),中國(guó)結(jié),古錢(qián)幣……其中我最感興趣的是泥人面塑——淮陽(yáng)泥泥狗。
我的泥泥狗是我叔叔送我的`。它是用黑色打底;兩只耳朵中間是大紅色,用白色細(xì)條圍著;頭的正上方還有一個(gè)類(lèi)似角的形狀;眼睛大大的,上面有一道綠色的彎線,下面也有一條黃色的彎線;鼻子像個(gè)豬鼻子;身上是用白色的細(xì)長(zhǎng)條裝飾。看上去很丑,但是丑的可愛(ài)。
說(shuō)起泥泥狗,還有一個(gè)美麗的神話故事。傳說(shuō)伏羲和女?huà)z造人時(shí),用剩下的泥土捏成了小雞小狗向人間潑灑。而泥泥狗是伏羲、女?huà)z看守陵園的“神狗”。關(guān)于泥泥狗是神狗也有一個(gè)有趣的傳說(shuō):有一年淮陽(yáng)大旱,人們愁眉苦臉。忽然有一天夜里,狂風(fēng)大作,烏云密布,一眨眼的時(shí)間便下起了瓢潑大雨,人們都被雷聲驚醒了,從門(mén)縫和窗戶向外看,只見(jiàn)地里黑乎乎的一片,全是“泥泥狗子”,只見(jiàn)它們?cè)诘乩镒邅?lái)走去,仔細(xì)一瞧,全明白了,原來(lái)都在犁地。第二天,人們跑到地里一看,地全被犁過(guò)了。人們歡呼雀躍,紛紛到太昊陵敬香,從此泥泥狗就受人尊敬和愛(ài)戴。
淮陽(yáng)“泥泥狗”藝術(shù)的存在,實(shí)質(zhì)是一種原始藝術(shù)的延續(xù)和拓展;搓(yáng)“泥泥狗”被稱(chēng)為人類(lèi)文明活化石。
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