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專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-07-11 16:12:50 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總15篇)

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編收集整理的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總15篇)

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

  一、實(shí)習(xí)目的

  對(duì)農(nóng)村土地土地權(quán)屬進(jìn)行調(diào)查,對(duì)其的來(lái)源及其權(quán)利所及的位置、界址、數(shù)量和用途等基本情況進(jìn)行調(diào)查,是針對(duì)土地使用者的申請(qǐng),對(duì)土地使用者、宗地位置、界址、用途等情況進(jìn)行實(shí)地核定、調(diào)查和記錄的過(guò)程。調(diào)查成果經(jīng)土地使用者認(rèn)定,可為地籍測(cè)量、權(quán)屬審核和登記發(fā)證提供具體法律效力的文書憑證。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  查清每宗農(nóng)村宅基地的坐落、權(quán)屬及來(lái)源、界址、面積,及周邊地類現(xiàn)狀,為建立農(nóng)村宅基地權(quán)屬數(shù)據(jù)庫(kù)和登記發(fā)證做好技術(shù)保障。

  三、實(shí)習(xí)操作過(guò)程

  首先,調(diào)查的準(zhǔn)備工作,對(duì)調(diào)查地的圖紙進(jìn)行熟悉;

  其次,宗地權(quán)屬狀況調(diào)查;

  再次,土地用途及土地坐落的調(diào)查;

  第四,界址調(diào)查;

  第五,內(nèi)業(yè)工作,繪制宗地草圖;

  最后,權(quán)屬調(diào)查文件資料的整理歸檔。

  四、實(shí)習(xí)主要成果

  通過(guò)為期40天的xx農(nóng)村土地權(quán)屬調(diào)查實(shí)習(xí),使我收獲頗多。首先,使我進(jìn)一步了解了權(quán)屬調(diào)查的性質(zhì)和意義,并且能夠在實(shí)際工作中運(yùn)用;

  第二,在上學(xué)期剛學(xué)完《地籍管理》,在該課程中講的許多內(nèi)容都與此次實(shí)習(xí)內(nèi)容相同,使我在該課程中學(xué)到的知識(shí)得到了實(shí)踐,真正地做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合;

  第三,此次實(shí)習(xí),我們接觸了大量的當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶,從他們那我學(xué)到了一種淳樸的精神,并希望將其運(yùn)用到今后的生活和工作中;

  第四,在與當(dāng)?shù)貒?guó)土局的工作人員接觸了近40天的時(shí)間里,使我對(duì)我們專業(yè)今后的具體工作有了大概的了解,也明確了自己今后的工作方向。

  五、實(shí)習(xí)心得

  xx年7月16日至8月23日,我們與土管092的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們?cè)趚x開展為期40天的農(nóng)村土地權(quán)屬調(diào)查的實(shí)習(xí),F(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束一周了,但大家都好像還意猶未盡,很懷念在一起工作的時(shí)光,會(huì)想念陪伴我們40多天像父母一樣照顧我們的工作人員們,會(huì)想念我們生活的伊運(yùn)客棧,會(huì)想念xx的'風(fēng)土人情。

  7月18日,我們開始了第一天的工作,看著所有的一切都是那么茫然,在經(jīng)過(guò)賽所長(zhǎng)的講解之后,我們有了點(diǎn)頭緒,就分組開始自己的工作了。但是出現(xiàn)了最大的問題,溝通,當(dāng)?shù)匾话愣际巧贁?shù)民族,我們幾乎沒有辦法跟他們溝通,沒有溝通又談何調(diào)查,幸好當(dāng)?shù)氐膰?guó)土局想得周到給我們每個(gè)組都派了個(gè)工作人員可以說(shuō)翻譯吧。第一天,不懂的太多,總是在咨詢。慢慢的在叔叔阿姨的帶領(lǐng)下,我們的工作也就像模像樣了,能獨(dú)自處理一些問題了,也不覺得這項(xiàng)工作難了。

  在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,我們學(xué)到了很多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。其一,實(shí)習(xí)時(shí)個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn);

  其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性;

  再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。

  回顧剛剛走過(guò)的40天,我看到我自己的很多不足,學(xué)到了很多別人的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)不斷反省、不斷認(rèn)識(shí)自己。在這次實(shí)習(xí)中即學(xué)到了各種知識(shí),又提升了自己的綜合素質(zhì)和人際交往等各方面的能力。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),是大學(xué)生涯中很重要的一部分積累。甚至在我的人生中都有著相當(dāng)重要的地位,這是人生財(cái)富的一種積累。在我以后的生活工作中,當(dāng)我遇到類似的事情時(shí),我就能從容的區(qū)面對(duì),F(xiàn)在吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)氣,受點(diǎn)累不要緊,以后會(huì)受益匪淺。能有這樣一種積累是值得慶幸的事。

  實(shí)習(xí)中,我努力增強(qiáng)自我的責(zé)任感,做一個(gè)值得信任的人。積極和上級(jí)、工作人員溝通、交流。從與他們相處我體會(huì)到責(zé)任感的重要性。我知道我長(zhǎng)大了,我肩膀上多了一種東西叫做責(zé)任。實(shí)習(xí)的日子讓我明白了學(xué)校的生活著實(shí)太安逸了。我們要在學(xué)校時(shí),讓自己的生活充實(shí)起來(lái),做一些有意義的事情。在生活中積累經(jīng)驗(yàn)。

  在這段時(shí)間里,讓我感受最深的,就是大家的團(tuán)隊(duì)力量。當(dāng)一個(gè)小組完成后,大家就會(huì)自愿的去幫助別的組。并且在越到問題時(shí),大家會(huì)做到一起,發(fā)表自己意見,最終達(dá)成統(tǒng)一。一個(gè)實(shí)習(xí)鍛煉人,更造就一種精神那就是團(tuán)結(jié)。實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,它帶給我們很多很多學(xué)不到的東西,讓我們認(rèn)識(shí)到了土地權(quán)屬調(diào)查的重要性,讓我們對(duì)土地資源管理這個(gè)專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我相信在今后的學(xué)習(xí)中我們會(huì)越來(lái)越了解這個(gè)專業(yè),越來(lái)越喜歡這個(gè)工作。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。

  為了加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和掌握,有關(guān)會(huì)計(jì)崗位的實(shí)地實(shí)習(xí)。在學(xué)校的有關(guān)部門的指導(dǎo)下,我于20xx年寒假期間到廣州市恒誠(chéng)科技有限公司進(jìn)行將近20天的實(shí)習(xí),在這20天的時(shí)間里,我把所學(xué)兩年半的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái),找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題。總結(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識(shí)的不足之處,不扎實(shí)的地方,找出需要重新鞏固的知識(shí),學(xué)會(huì)了和同事溝通,以及在社會(huì)工作中應(yīng)該如何為人處事。

  一、實(shí)習(xí)目的(重要性)

  會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過(guò)對(duì)《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),SEo可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信”實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)“下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在20xx年的寒假,義烏網(wǎng)站優(yōu)化有幸參加了為期近20天的專業(yè)實(shí)習(xí)。

  財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平.在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。適合做手機(jī)鈴聲的歌曲通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際搜集整理際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

  二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

  我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識(shí),但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái),那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是在大一地二個(gè)學(xué)期我們開了這門會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。

  在實(shí)訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的.登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購(gòu)銷活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。搜狐微博登陸

  會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致”雪上加霜“。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。

  會(huì)計(jì)理論來(lái)自于會(huì)計(jì)實(shí)踐,是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會(huì)計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主,列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對(duì)自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來(lái)附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,搜狐微博注冊(cè)小小的裝訂還有大學(xué)問。

  三、實(shí)習(xí)體會(huì)

  由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行賬目的核對(duì)等工作。雖然工作不難,時(shí)間也不長(zhǎng),但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一. 實(shí)習(xí)目的

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)地參觀,使我們通過(guò)實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí),建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。

  二. 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1. 認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機(jī)械。

 。玻 了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。

 。常 觀看建筑施工視頻。

 。矗 輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。

 。担 了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀施工圖的方法。

  三. 實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年7月2日——20xx年7月11日

  四.實(shí)習(xí)過(guò)程

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的'認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們?cè)旱睦蠋煄ьI(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個(gè)禮拜的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認(rèn)識(shí)建筑材料,建筑機(jī)械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來(lái)從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ),F(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報(bào)如下:

  實(shí)習(xí)第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學(xué)們講解安全施工的重要性,并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。提到安全文明施工,我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處。

  整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng),安全文明施工標(biāo)語(yǔ)少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進(jìn)”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場(chǎng)內(nèi),未能及時(shí)清理出場(chǎng);有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時(shí)很隨意,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地時(shí)我居然還在正在施工的樓層看到了無(wú)人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項(xiàng)足以說(shuō)明該工地的安全員相當(dāng)失職。一項(xiàng)工程本應(yīng)是服務(wù)于人,惠及于人的,如果由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項(xiàng)工程

  成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項(xiàng)工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來(lái)不得半點(diǎn)僥幸心理,安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對(duì)安全的投入,也許有人會(huì)認(rèn)為增加了企業(yè)的成本,減少了收入和利潤(rùn)。這一種極不負(fù)責(zé)任的觀點(diǎn),安全投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān),它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。我承認(rèn),安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。

  但是,究其本質(zhì),安全投入應(yīng)算是一種特殊的投資,對(duì)安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改進(jìn)上,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過(guò)程中,保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進(jìn)行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個(gè)結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡(jiǎn)言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都應(yīng)該在其位,司其職,真正將自己肩上的責(zé)任擔(dān)起來(lái),絕不應(yīng)該玩忽職守。

  當(dāng)然,我知道,課本與現(xiàn)實(shí)是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒了,可是我總覺得我們不僅要對(duì)一項(xiàng)工程負(fù)責(zé),更要對(duì)正在施工的人員和將來(lái)使用的業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。這應(yīng)該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說(shuō)我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該努力縮小這個(gè)差距,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

  對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)的掌握及運(yùn)用情況:通過(guò)兩年半的學(xué)習(xí)和兩個(gè)月的緊張培訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了電路圖的分析和工作原理,當(dāng)看到一份電路圖是能自己分析出各個(gè)不分電路和工作原理及在電路中的作用,學(xué)會(huì)了家電的維修思路和故障的排除方法,學(xué)會(huì)了基本電子元器件的焊接和各種機(jī)器拆裝方法和技巧。能自己獨(dú)立的維修機(jī)器。

  課程設(shè)計(jì)的背景:

  根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題解決問題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),F(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生非常缺乏實(shí)踐的動(dòng)手能力,為了現(xiàn)在的畢業(yè)生能更好的接軌,能更快的適應(yīng)的公司的要求,能更好的適應(yīng)工作環(huán)境,勝任自己的崗位,我校決定行一次有效的畢業(yè)生實(shí)習(xí)。

  課程設(shè)計(jì)的目標(biāo):

  掌握家用電器的各個(gè)部分電路的分析和工作原理,學(xué)會(huì)家用電器故障的排除方法和維修的思路。

  課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容:

  在畢業(yè)之前于xx年在海信電子有限公司實(shí)習(xí)過(guò)一個(gè)月,通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)電視機(jī)的生產(chǎn)過(guò)程和原理有了一定的了解,以及未來(lái)趨向等方面有了更加具體的認(rèn)識(shí)。

  通過(guò)短短的兩個(gè)月的培訓(xùn),像一個(gè)小小的切口,通過(guò)它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是xx客服的好員工。兩個(gè)月里,從原理到實(shí)踐,那么多優(yōu)秀的維修工程師熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗(yàn)。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來(lái),談起我們,他(她)們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的的.大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如元器件的認(rèn)識(shí)與焊接等。每位師傅對(duì)我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們。

  實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是xx客服人員的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!

  要想長(zhǎng)久的留住客戶,絕對(duì)不是靠壓低價(jià)格,還要靠品牌和實(shí)力,服務(wù)和硬件才是創(chuàng)造品牌、增強(qiáng)實(shí)力的途徑。「(jìng)爭(zhēng)如激烈,我們靠什么勝出?最簡(jiǎn)單的道理就是企業(yè)要跟隨市場(chǎng)的發(fā)展,市場(chǎng)需要什么,企業(yè)就要提供什么,我們必須提供給客戶n+100個(gè)最優(yōu)的服務(wù)!我們必須有熟練的維修技術(shù)。

  其次,還有幾個(gè)小問題,我覺得應(yīng)該注意一下:大家要盡量做到開單時(shí)書寫跡清楚,不能太草,應(yīng)該讓錄單人員能比較容易辨認(rèn)。

  當(dāng)然,以上僅僅代表我個(gè)人的想法,是“井底之蛙”之見,如有冒犯之處,實(shí)屬無(wú)心,請(qǐng)多包涵。

  在和xx客服結(jié)緣之后,我一直在為自己“估價(jià)”,也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說(shuō),在以后的日子里,我會(huì)盡我的最大努力,盡最大的熱情去工作,我期盼著自己能夠很好的從最低點(diǎn)做起,一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走,全心全意為成為一個(gè)合格,再到優(yōu)秀,直至出色的xx售后人而努力!

  謝辭:

  首先,感謝xx售后給我這樣的機(jī)會(huì),讓我為她而工作;同時(shí)也為給公司帶來(lái)的諸多不便,深感不安。

  其次,我要深深感謝妥善安排并確保我的實(shí)習(xí)順利實(shí)施的管理部;我還要感謝海運(yùn)部的各位工程師。

  課程設(shè)計(jì)的參考資料:《xx電子產(chǎn)品電路圖冊(cè)》、《歐珀產(chǎn)品原理與圖集》《xx手機(jī)原理與維修圖集》。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

  一;實(shí)習(xí)目

  實(shí)習(xí)是與今后職業(yè)生活最直接聯(lián)系,學(xué)生是在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中將將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)過(guò)度,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技術(shù)性人才,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)總結(jié)。可以說(shuō)沒有生產(chǎn)實(shí)習(xí)就沒有完整教育。學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,最注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)成功與否,關(guān)系到學(xué)校興衰及學(xué)生就業(yè)前途,也間接影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解花卉栽培與養(yǎng)護(hù)管理等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際工作作風(fēng),為后繼專業(yè)課學(xué)習(xí),課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),拓寬了學(xué)生知識(shí)面,增加感性認(rèn)知,把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到專業(yè)知識(shí),并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、為科技發(fā)展現(xiàn)狀最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索積極性,為今后學(xué)習(xí)和將從事技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)補(bǔ)充,生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別與課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。通過(guò)參觀、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書本上學(xué)到理論知識(shí),另一方面,可獲得在書本上不容了解和不易學(xué)到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

  實(shí)習(xí)單位及公司簡(jiǎn)介

  我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花外資企業(yè),公司擁有品種七百余個(gè),公司產(chǎn)品主要出口歐洲,日本,美國(guó),韓國(guó)等,歡迎各界前來(lái)洽談!

  企業(yè)類型:經(jīng)營(yíng)模式:生產(chǎn)型

  注冊(cè)資金:125萬(wàn)美元年?duì)I業(yè)額:10000000

  法人代表:?jiǎn)T工人數(shù):50

  公司成立日期:XX-05-01質(zhì)量控制:內(nèi)部

  公司注冊(cè)地址:江蘇鎮(zhèn)江潤(rùn)州區(qū)嶂山村

  是否提供oem代加工:否

  主營(yíng)行業(yè):園藝

  主營(yíng)市場(chǎng):全球

  三;生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年11月14至xx年02月14

  實(shí)習(xí)部門:包裝部生產(chǎn)部

  實(shí)習(xí)職務(wù):包裝員

  實(shí)具體工作:蝴蝶蘭種植與養(yǎng)護(hù)

  蝴蝶蘭栽培種植,蝴蝶蘭養(yǎng)護(hù)

  一、換盆

  1.選盆:一般選用素?zé)张杌蛩芰吓瑁远嗫着铻楹茫瑸楸阌谕笟庖擞脺\盆,盆高最好小于盆直徑。

  2.培養(yǎng)基質(zhì)選用:蝴蝶蘭為典型附生蘭,它根系發(fā)達(dá),栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風(fēng)、透氣性好、耐腐爛特點(diǎn),根據(jù)筆者栽培經(jīng)驗(yàn),北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹皮絲等作為基質(zhì)。每年必須換盆,如果不及時(shí)換盆,盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差,蘭株長(zhǎng)勢(shì)嚴(yán)重衰退,甚至死亡。

  3.換盆時(shí)間及方法:蝴蝶蘭換盆最佳時(shí)期是春末夏初,溫度最好在xx年在冬前和翌年初春(即采暖期前后)是北方氣候多變時(shí)期,室內(nèi)溫度均達(dá)不到15℃,這是一年當(dāng)中最難養(yǎng)護(hù)時(shí)期,應(yīng)將蘭株放在室內(nèi)朝陽(yáng)處,少澆水,必要時(shí)給地面灑水,晚上給蘭株套袋進(jìn)行保溫。

  三、澆水

  蝴蝶蘭喜濕,但忌積水。在生長(zhǎng)期不能缺水,如長(zhǎng)時(shí)期缺水會(huì)使葉片發(fā)黃,無(wú)法補(bǔ)救。用松針葉栽培蝴蝶蘭不會(huì)積水,在澆水時(shí)用噴壺噴水,到盆底流出水為止。經(jīng)常給蘭盆周圍灑水保持空氣濕潤(rùn),但注意不要使蘭葉心部積水,尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。

  四、施肥

  蝴蝶蘭因生長(zhǎng)快、生育期長(zhǎng),應(yīng)采取薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆,正處于恢復(fù)期不施肥,6月至9月為蘭株生長(zhǎng)期,應(yīng)每周施一次,做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用,也可用農(nóng)家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水,有條件可買蘭花專用肥和“花寶”液體肥稀釋XX倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上,夏季高溫時(shí)停止施肥。秋末蘭株生長(zhǎng)漸緩,應(yīng)減少施肥,施肥過(guò)多往往造成蘭株過(guò)于旺盛,影響花芽形成,致使不能開花。

  五、通風(fēng)和遮陰

  蝴蝶蘭喜通風(fēng),忌悶熱,通風(fēng)不良易引起爛根、生長(zhǎng)不良。冬季氣溫低,可在晴天中午短時(shí)間通風(fēng),風(fēng)口不要直接吹向蘭株。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹蔭處,形成了喜半陰習(xí)性。家庭栽培時(shí),冬季少遮光,春秋季多遮光,夏季陽(yáng)光強(qiáng)、氣溫高,應(yīng)特別注意遮陰,加強(qiáng)通風(fēng)。

  六、花期管理

  家庭養(yǎng)蝴蝶蘭因溫度和濕度限制,一年只能長(zhǎng)出2片至3片葉,葉單生于頂部,花芽長(zhǎng)在兩片葉子中間,花芽形成后,溫度在18℃至xx年12月11日—XX年4月10日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東省廣州市天河區(qū)公路規(guī)費(fèi)征稽所

  實(shí)習(xí)目的:提高個(gè)人素養(yǎng),將課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合目的,為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)。

  實(shí)習(xí)報(bào)告:

  一,實(shí)習(xí)單位介紹

  廣州市天河區(qū)公路規(guī)費(fèi)征稽所屬于企事業(yè)單位,是中國(guó)公路局的下屬機(jī)構(gòu)之一,主要負(fù)責(zé)對(duì)廣州市機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)行征收按月公路規(guī)費(fèi)的單位,其主要辦理:車輛正常繳費(fèi),車輛免征,車輛減征三大業(yè)務(wù)。

  天河路公規(guī)費(fèi)征稽所是全省范圍內(nèi)硬件設(shè)備最為齊全的征稽所,擁有電子滾動(dòng)顯示版,先進(jìn)的電子監(jiān)督設(shè)備以及全省規(guī)費(fèi)的數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)中心。

  事實(shí)上,天河公路規(guī)費(fèi)征稽所并不是一開始就被建設(shè)得如此先進(jìn)和完善。

  追溯歷史,在征稽所剛剛成立的時(shí)代,征稽員的日常工作是通過(guò)手工操作來(lái)完成的,車主通過(guò)現(xiàn)金實(shí)現(xiàn)繳養(yǎng)路費(fèi)的義務(wù),隨著科技的發(fā)展,電腦的普及,單機(jī)操作進(jìn)入了征稽所的收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng),一直走到今天的全省聯(lián)網(wǎng)。十多載的歷程才成就了今天的先進(jìn)與完善!

  征稽所的成立是由于經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,更多的家庭負(fù)擔(dān)得起買車,養(yǎng)車的費(fèi)用,更多的企業(yè)為謀求發(fā)展而在汽車等硬件設(shè)施上投放資金,國(guó)家依法要對(duì)日益被汽車磨損的路面進(jìn)行保養(yǎng)和維修所收集的費(fèi)用。

  二,實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

  實(shí)習(xí)期間,我分別從事車輛正常繳費(fèi)和車輛免征辦理兩大崗位。

  車輛正常繳費(fèi)崗位:這是我來(lái)到征稽所從事的第一個(gè)崗位,這個(gè)崗位的工作地點(diǎn)設(shè)在了繳費(fèi)大廳,工作中需要面對(duì)廣大的車主,對(duì)外要樹立公職人員親切友好的形象。車主只要憑機(jī)動(dòng)車行駛證或行駛證的 復(fù)印件和銀行卡就可以完成繳費(fèi),這種方法既方便又快捷,并大大提高了征稽員的工作效率。當(dāng)然,對(duì)于一部分沒有攜帶銀行卡前來(lái)繳費(fèi)的車主來(lái)說(shuō),是抱有一些怨言的!他們對(duì)不收現(xiàn)金的收費(fèi)單位感到不解。

  車輛免征辦理崗位:這個(gè)崗位我的工作時(shí)間很短,但卻讓我學(xué)到很多辦事的方式,待人接物的方法,態(tài)度都讓我有了鮮活的'經(jīng)歷。

  車輛免征是針對(duì)處級(jí)以上的行政事業(yè)單位的公用車輛予以申請(qǐng)無(wú)需繳交養(yǎng)路征費(fèi)的權(quán)利,一般包括政府機(jī)構(gòu)的接待車和公用車,救護(hù)車,警車,消防車,環(huán)衛(wèi)車等等。當(dāng)然,每一輛享受免征的車輛都會(huì)經(jīng)過(guò)最嚴(yán)格的審核,以確保國(guó)家的利益和廣大車主受到公平的待遇。

  公路養(yǎng)路費(fèi)是車主向國(guó)家繳納的政府性基金。廣東省人民政府根據(jù)實(shí)際情況,規(guī)定一次性繳納全年養(yǎng)路費(fèi)的,按照10個(gè)月計(jì)征。每年約95%的車主都選擇統(tǒng)繳。XX年底,廣東省共有繳費(fèi)汽車387萬(wàn)輛,其中繳費(fèi)車輛361萬(wàn)輛。按照95%的車輛按年統(tǒng)繳計(jì)算,361萬(wàn)輛車中,有343萬(wàn)輛統(tǒng)繳車,18萬(wàn)輛月繳車。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)應(yīng)用法語(yǔ)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在應(yīng)用法語(yǔ)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合應(yīng)用法語(yǔ)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的應(yīng)用法語(yǔ)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在應(yīng)用法語(yǔ)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在應(yīng)用法語(yǔ)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)應(yīng)用法語(yǔ)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)應(yīng)用法語(yǔ)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難

  點(diǎn), 盡心盡力完成應(yīng)用法語(yǔ)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到應(yīng)用法語(yǔ)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的`變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

  團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

  五、存在的問題。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)應(yīng)用法語(yǔ)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)

  來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足:

  1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)用法語(yǔ)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有最好只有更好”。

  4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7

  一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間和任務(wù)

  1.實(shí)習(xí)地點(diǎn):Xi安凱麗化工有限公司未央路96號(hào)

  2.實(shí)習(xí)時(shí)間:2月20xx-5月20xx。

  3.實(shí)習(xí)任務(wù):熟悉會(huì)計(jì)需要做的工作,比如熟悉并能做公司的報(bào)表匯總,公司的財(cái)務(wù)分析,年報(bào)匯總,然后了解公司的一些賬目。最后,熟悉公司的計(jì)費(fèi)。我在公司財(cái)務(wù)部的主要工作是出納和會(huì)計(jì),包括制作會(huì)計(jì)憑證、釘會(huì)計(jì)憑證、填寫銀行電匯單和記錄銀行對(duì)賬單。

  二、實(shí)習(xí)過(guò)程和環(huán)節(jié)

  1.實(shí)習(xí)流程

  首先,會(huì)計(jì)憑證是會(huì)計(jì)人員根據(jù)其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容進(jìn)行分類整理,作為登記賬簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。

  其次,會(huì)計(jì)憑證必須根據(jù)所反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或者所反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān),分為支付憑證、支付憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。

  再次,會(huì)計(jì)人員應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容填寫會(huì)計(jì)憑證。除了記錄真實(shí)、內(nèi)容完整、填寫及時(shí)、字跡清晰外,還必須符合以下要求:摘要欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡(jiǎn)要描述,要求文字描述簡(jiǎn)潔、概括,符合登記簿的要求。應(yīng)借、貸的科目應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容和會(huì)計(jì)制度確定。

  2.實(shí)習(xí)會(huì)議

  (1)會(huì)計(jì)憑證匯總欄是經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)要說(shuō)明,是登記賬簿的重要依據(jù)。必須根據(jù)不同性質(zhì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的特點(diǎn),兼顧登記賬簿的需要,正確填寫。

  (2)會(huì)計(jì)分錄必須按照會(huì)計(jì)制度統(tǒng)一規(guī)定的會(huì)計(jì)科目,按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì)編制,并填寫借方和貸方科目。二級(jí)或明細(xì)科目是指一級(jí)科目所屬的二級(jí)或明細(xì)科目,不需要明細(xì)核算的一級(jí)科目也可以留空。

  (3)金額欄中登記的金額應(yīng)分別對(duì)應(yīng)借記賬戶或貸記賬戶,或?qū)?yīng)主賬戶、輔助賬戶或明細(xì)賬戶。

  (4)入賬符號(hào)欄,根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記相關(guān)賬簿后,在此欄注明賬簿頁(yè)數(shù)或打√,表示已經(jīng)登記入賬,避免重復(fù)入賬和遺漏。發(fā)帖前本欄無(wú)記錄。

  (5)憑證號(hào)欄。會(huì)計(jì)憑證應(yīng)在一個(gè)月內(nèi)連續(xù)編號(hào),以便核對(duì)。收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證應(yīng)分別編號(hào)。收付憑證按照收付的現(xiàn)金或銀行存款分別編號(hào),如:銀手×號(hào)、現(xiàn)金×號(hào)、轉(zhuǎn)子×號(hào)。當(dāng)一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要編制多張會(huì)計(jì)憑證時(shí),可以采用分?jǐn)?shù)編號(hào)法。

  (6)會(huì)計(jì)憑證的日期。支付憑證應(yīng)按貨幣資金收付日期填列;轉(zhuǎn)賬憑證原則上應(yīng)在收到原始憑證之日填制,或在填制會(huì)計(jì)憑證之日填制。

  (7)會(huì)計(jì)憑證右側(cè)附件是指附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證號(hào),必須在憑證上標(biāo)明以便核對(duì)。多張會(huì)計(jì)憑證按同一張?jiān)紤{證填制的,在沒有原始憑證的會(huì)計(jì)憑證上注明附件×,見編號(hào)! ×?xí)?jì)憑證,如原始憑證需要單獨(dú)保存,應(yīng)在附件欄注明。

  (8)收款憑證或付款憑證左上角的借方賬戶或貸方賬戶必須是現(xiàn)金或銀行存款,不能是其他會(huì)計(jì)賬戶。憑證中的借方賬戶或貸方賬戶分別是現(xiàn)金或銀行存款對(duì)應(yīng)的賬戶。

  (9)會(huì)計(jì)憑證應(yīng)復(fù)核核對(duì),試算平衡表應(yīng)按所用的會(huì)計(jì)方法進(jìn)行。相關(guān)人員應(yīng)簽字蓋章,出納人員根據(jù)收款憑證收款或根據(jù)付款憑證付款時(shí),應(yīng)在憑證上加蓋收據(jù)或付款章,以避免再次收款和再次付款,防止出錯(cuò)。制作會(huì)計(jì)憑證后,必須將憑證逐一打印出來(lái),然后將相應(yīng)的相關(guān)票據(jù)粘貼在打印好的憑證后面。具體操作如下:在憑證背面右上角涂膠,粘貼相應(yīng)的票據(jù)。粘貼票據(jù)后,如果大于憑證,要根據(jù)憑證的大小折疊整齊,然后根據(jù)憑證業(yè)務(wù)號(hào)的大小有序排列憑證,方便以后查找。

  3.記賬規(guī)則和方法:

  (1)根據(jù)會(huì)計(jì)憑證。為了保證賬目記錄的正確性,需要根據(jù)審計(jì)后的會(huì)計(jì)憑證和所附的各種原始憑證記賬。

  (2)會(huì)計(jì)的文字和數(shù)字要工整、清晰、易于辨認(rèn)。賬簿記錄的內(nèi)容必須完整、正確。每個(gè)賬戶必須標(biāo)有日期和憑證號(hào)。匯總欄記錄的主要經(jīng)濟(jì)內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,數(shù)字應(yīng)清晰正確。每一個(gè)賬戶入賬后,在會(huì)計(jì)憑證上做好標(biāo)記

  第三,收獲

  這次實(shí)踐鍛煉給我提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我深入社會(huì),體驗(yàn)生活,讓我在實(shí)踐的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解自己在社會(huì)中生存應(yīng)該具備的各種能力。利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)于律己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些超出教科書實(shí)質(zhì)性含義的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技巧。意思是我以后要多學(xué)習(xí),增加緊迫感,為真正步入社會(huì),施展才華,走上事情崗位打下根基。我堅(jiān)信通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐。

  獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我受益終生,也讓我更好地理解了做人做事的道理,真正明白了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦,讓我更清晰地感受到肩上的重任,瞥見了自己的位置,看清了自己的人生方向。這些做法會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際事務(wù)中不斷得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的去理解和領(lǐng)悟在實(shí)際實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)。在未來(lái)的日子里,我會(huì)不斷將所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際的事情中,豐富展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為成為事實(shí)自我的理想和美好未來(lái)而奮斗。

  四.總結(jié)、感悟和發(fā)展方向

  1.實(shí)踐總結(jié)

  (1)作為會(huì)計(jì)人員,必須具備良好的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德和敬業(yè)精神。在道德品質(zhì)上,會(huì)計(jì)工作的特殊性質(zhì)使得它可以接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為一名會(huì)計(jì),他必須把握好自己工作的標(biāo)準(zhǔn),首先他必須遵紀(jì)守法,其次他必須脅迫、引誘、指使他人堅(jiān)決。

  (2)有努力的信心,有安心的心態(tài),有不恥下問的精力。作為新人,態(tài)度溫和很重要。不要太急功近利。你做得好,別人能看到,你做得不好,別人看不到。作為一名會(huì)計(jì),你應(yīng)該有良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,要收集下級(jí)會(huì)計(jì)信息,上報(bào)上級(jí)會(huì)計(jì)信息,內(nèi)部相互配合調(diào)整會(huì)計(jì)信息,外部與公眾和政府部門關(guān)系良好。

  2.實(shí)習(xí)經(jīng)歷:

  三個(gè)月實(shí)習(xí)期間,實(shí)際工作時(shí)間不多。但是第一次見社會(huì)的時(shí)候有很多很多的感受。畢竟社會(huì)和學(xué)校很不一樣。不管你是不是剛畢業(yè),社會(huì)對(duì)你一視同仁。我的第一份工作很快就結(jié)束了。因?yàn)槁殬I(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)際工作不協(xié)調(diào),所以決定實(shí)習(xí)期結(jié)束后不與公司簽約,想學(xué)習(xí)一段時(shí)間。真的要感謝藍(lán)天集團(tuán)給了我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際工作中學(xué)到了很多,尤其是書本上沒有的知識(shí)。會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  財(cái)務(wù)工作的理論和實(shí)踐是有區(qū)別的。我們學(xué)了這么多理論,在實(shí)際工作中用得不多?梢哉f(shuō)一般企業(yè)科學(xué)和初級(jí)會(huì)計(jì)都可以處理。當(dāng)然,工業(yè)會(huì)計(jì)也有一些麻煩。但是理論學(xué)得好,實(shí)際工作就容易上手。這個(gè)我深有體會(huì)。一開始做不到,但一定要明白別人做了什么,下次應(yīng)該能做到。我也從我們的會(huì)計(jì)課程中認(rèn)識(shí)到大學(xué)生在工作中的優(yōu)勢(shì)主要包括:理論基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力。這是我們大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。希望我們?cè)趯?shí)際工作中發(fā)揮好,不斷提高。

  3.發(fā)展方向:

  這是一個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì)。我們絕不能滿足現(xiàn)狀。我們必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷發(fā)展我們?cè)诮鹑诠ぷ髦械牟拍,成為?duì)社會(huì)有用的人才。所以我會(huì)一如既往的繼續(xù)學(xué)習(xí)金融知識(shí),做好本職工作,爭(zhēng)取更高的水平。

  專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告二實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)實(shí)踐,我們可以了解銷售技巧,學(xué)習(xí)銷售方法。在此基礎(chǔ)上,可以緊密結(jié)合業(yè)務(wù)專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  實(shí)習(xí)過(guò)程總結(jié)

  短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)期過(guò)去了,在北京XXX店的實(shí)習(xí)深深的感受到了,教會(huì)了我一些在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西,教會(huì)了我如何與客戶溝通,讓我意識(shí)到生活中的很多事情都不是那么容易做到的,要靠自己不斷的努力和毅力才能做好。

  剛?cè)サ臅r(shí)候充滿了信念,相信既然有了新的開始,就會(huì)有新的收獲。于是,我在報(bào)到那天早早的就去了,很快就見到了張經(jīng)理,然后就上班了,于是我就開始了我以后和肖紅的工作。

  每天從早上7: 40到下午6: 00,前幾天還能忍受,但接下來(lái)的日子很累。我每天騎著自己的車,帶著疲憊的身體回學(xué)校。我連飯都不想吃,只想好好睡一覺。但是時(shí)間久了,我已經(jīng)接受了時(shí)間的考驗(yàn)。店里那些人都很友善,有時(shí)候我們開玩笑,但是沒有人覺得被戲弄,尤其是娟姐和蘇哥最搞笑,他們就是一對(duì)活寶,總是把我們從一些無(wú)聊的工作中解放出來(lái)。有時(shí)候洗車讓我很郁悶。北京現(xiàn)代最低的車1.425米,但是我個(gè)子小,夠不到車頂。我每天只清洗車身而不清洗車頂,所以我不能完全清洗一輛車。

  我的主要任務(wù)是清潔和洗車。順便可以從業(yè)務(wù)員那里學(xué)到一些銷售技巧,和客戶溝通。我生來(lái)就是一個(gè)害羞的男孩。有時(shí)候雖然和客戶接觸,但總怕說(shuō)錯(cuò)話。記得有一次,一個(gè)客戶讓我跟他說(shuō)發(fā)動(dòng)機(jī)的事。聽他說(shuō)的比我年齡大。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)傻。不知道從何說(shuō)起,怕說(shuō)錯(cuò)了讓人發(fā)笑。我也感覺他是不是故意逗我看我是新來(lái)的。幸好當(dāng)時(shí)小銀幫我解圍,不過(guò)我不介意。這可能也是好事。我知道我在哪里,以后改正。

  工作人員經(jīng)常對(duì)我說(shuō):要想賣一輛好車,首先要學(xué)會(huì)清洗。就像背上的負(fù)擔(dān),總讓我在想該怎么辦。我每天早上都重復(fù)同樣的動(dòng)作,而且需要很長(zhǎng)時(shí)間。我騎自行車越來(lái)越快,自行車也越來(lái)越好,越來(lái)越干凈。以前從學(xué)校到公司要50分鐘,現(xiàn)在不到40分鐘。開個(gè)玩笑,別的沒學(xué)過(guò),但是練就了駕駛技術(shù)。

  有時(shí)候總覺得自己像一匹脫韁的野馬,馳騁在一望無(wú)際的草原上,不知該何去何從。有時(shí)候我像一只雄鷹,翱翔在廣闊的天空,不知道自己的目標(biāo)在哪里。有時(shí)候我像個(gè)瞎子,不知道光在哪里。現(xiàn)在我就像一只無(wú)頭蒼蠅,四處亂撞。對(duì)于銷售,我不知道從何入手,但還是缺。

  現(xiàn)在的客戶也很難。有時(shí)他們?yōu)榱艘患∈露鴩Z叨。沒事的時(shí)候我就站在銷售人員旁邊和他們交朋友,拿他們的佛經(jīng),爭(zhēng)取早日成佛。我真的很羨慕看他們?cè)谀抢锖涂蛻艚涣鳌N以谙?什么時(shí)候才能真正與客戶溝通?雖然我是從眼睛里看到他們的,但是我心里已經(jīng)記住他們說(shuō)的話了。在某些情況下,語(yǔ)言也是一個(gè)障礙。有的客戶看車的時(shí)候說(shuō)他們的方言,有時(shí)候我根本聽不懂,影響了我和客戶的溝通。通過(guò)這件事,看來(lái)我要多才多藝了。知道的多了,就什么都不怕了。沒有人會(huì)試圖麻煩你。

  實(shí)習(xí)的最后一天,終于有機(jī)會(huì)和客戶徹底接觸了。我拿著鑰匙,帶著顧客去車庫(kù)看何玉香想要的NF。到了之后,我先簡(jiǎn)單介紹了一下客戶,然后開始回答他的問題。很快我們的時(shí)間就結(jié)束了,感覺我的回答還不錯(cuò)。忽悠那些不擅長(zhǎng)車的也是可以的。

  實(shí)習(xí)了一個(gè)月,現(xiàn)在回想起來(lái)還是挺享受的。我在那里學(xué)到了很多知識(shí),并多次與客戶密切接觸,F(xiàn)在基本具備銷售技能,可以賣車了。

  專業(yè)實(shí)踐報(bào)告312月10日,我們正式開始為期兩周的“工程測(cè)量實(shí)習(xí)”。在此之前,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,我們闡述了調(diào)查任務(wù)和調(diào)查的現(xiàn)實(shí)意義和重要性。我們跟著老師到了勘察區(qū),依次看了看學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn)。在老師的講解中,我們知道調(diào)查區(qū)域是我們學(xué)院的校區(qū)。雖然調(diào)查面積比較大,但基本是我們?nèi)5,測(cè)繪圖也是我們?nèi)5钠矫鎴D。在這個(gè)冬天,雖然天氣不是很好,寒風(fēng)刺骨,但我們還是抓緊時(shí)間練習(xí)。為了盡快完成任務(wù),我們每天都加班。雖然我們很累很努力,但我們克服了各種困難。同時(shí),我們?cè)趯?shí)踐中感到充實(shí)。

  在此之前,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下去工地實(shí)地考察,但畢竟是理論上的,實(shí)際操作對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是模糊的。所以這次實(shí)習(xí)是整個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)我們本科目的一次大考驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)看作是對(duì)自己未來(lái)工作的一次訓(xùn)練,把學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)自己的不足。

  測(cè)量是一項(xiàng)實(shí)事求是的工作,一點(diǎn)也不能馬虎。在測(cè)量實(shí)踐中,保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性也非常重要。為了保證計(jì)算的正確性和有效性,我們必須反復(fù)檢查每個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。不可避免地,我們?cè)跍y(cè)量中會(huì)犯一些錯(cuò)誤,如讀數(shù)不準(zhǔn)確、氣泡不居中等,這些都會(huì)造成一些誤差。因此,在測(cè)量中,計(jì)算和測(cè)量是同時(shí)進(jìn)行的,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤,避免了許多不必要的麻煩,節(jié)省了時(shí)間,提高了工作效率。

  測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作。通過(guò)測(cè)量的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的腦海里已經(jīng)形成了一個(gè)基本的測(cè)量大綱。測(cè)量的內(nèi)容主要包括測(cè)量和布置兩部分。要完成的任務(wù)是在宏觀層面上進(jìn)行精確控制,從微觀層面上看,測(cè)量的任務(wù)是按要求繪制各種比例尺的地形圖;為哥哥的場(chǎng)地提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),安裝輔助設(shè)備,檢測(cè)建筑物變形,提供工程竣工服務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是通過(guò)測(cè)量所有測(cè)量的三個(gè)基本要素來(lái)實(shí)現(xiàn)的:角度測(cè)量、距離測(cè)量和高程測(cè)量。

  在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)會(huì)了測(cè)量的實(shí)際能力,更有耐心面對(duì)困難。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到群體團(tuán)結(jié)的重要性和衡量的步驟。

  首先,熟悉水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀和全站儀的使用,精通水準(zhǔn)儀和全站儀的使用,掌握儀器檢查和校正的方法;

  其次,在數(shù)據(jù)的檢查和校正過(guò)程中,了解各種測(cè)量誤差的來(lái)源

  主要有三個(gè)方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)。)和觀測(cè)誤差。要了解如何避免測(cè)量結(jié)果的誤差,最大的是減少誤差的發(fā)生,即達(dá)到:

  1.在儀器選擇中選擇合適的高精度儀器。

  2.提高測(cè)量水平,減少誤差。

  3.通過(guò)各種數(shù)學(xué)方法處理數(shù)據(jù),如:

  平均多次測(cè)量以減少誤差。

  此外,還要掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如“由整體到局部”、“先控制后分步”、“由高到低”、“逐級(jí)檢查”等工作原則。這樣做不僅可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差,而且可以提高測(cè)量效率。通過(guò)工程實(shí)踐,我學(xué)到了一些課堂上做不到的東西,比如繪制數(shù)字地形圖、測(cè)量斷步等,大大提高了動(dòng)手動(dòng)腦的能力,也拓展了與同學(xué)交流合作的能力。光靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完成一次測(cè)量實(shí)踐的。只有團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)才能使練習(xí)快速高效地完成。

  一個(gè)多星期以來(lái),我們一直堅(jiān)持自己的“立場(chǎng)”,觀察、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)...我們分工合作,盡最大努力更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過(guò)程中,我們遇到了許多問題和困難,例如

  (1)設(shè)置秤時(shí),秤除了要站直外,還要選在重要的地方。所以選點(diǎn)很重要。同時(shí)合并的點(diǎn)越多越好。相反,過(guò)多的無(wú)用點(diǎn)不僅會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi),還會(huì)因過(guò)多的點(diǎn)而導(dǎo)致較大的誤差。

  (2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀進(jìn)行測(cè)量的過(guò)程中,氣泡的對(duì)中也會(huì)產(chǎn)生誤差,十字準(zhǔn)線的對(duì)中等。

  (3)計(jì)算問題。計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步計(jì)算,一個(gè)檢查。在這個(gè)過(guò)程中,我們遇到過(guò)類似的問題,但是我們通過(guò)反復(fù)的測(cè)試,得出了正確的數(shù)據(jù),盡可能的減少了誤差。

  在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了很多。讓我更好的掌握了測(cè)量的基本功和一些要素,同時(shí)促進(jìn)了與同學(xué)的交流,讓我明白了團(tuán)結(jié)互助的重要性和正確使用儀器的方法。

  專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4實(shí)習(xí)目的:鞏固通信工程專業(yè)的主要業(yè)務(wù)知識(shí),提高對(duì)實(shí)際操作和生產(chǎn)技能的理解,深化通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體性,在教材之外多學(xué)習(xí)一些通信方面的知識(shí),為以后該專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供更好的幫助。

  通過(guò)近一周的學(xué)習(xí),我們從感性中學(xué)到了很多,也對(duì)我們未來(lái)學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次訪問,豐富了我的理論知識(shí),增強(qiáng)了我的觀察能力,開闊了我的視野,讓我對(duì)未來(lái)的工作有了質(zhì)的認(rèn)識(shí),真的讓我收獲了很多,F(xiàn)在就從參觀實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲、自己努力的未來(lái)方向、這種感覺三個(gè)方面來(lái)總結(jié)這次實(shí)習(xí)。

  準(zhǔn)備工作:

  9月1日,我們參加了理解實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的老師詳細(xì)講解了實(shí)習(xí)期間的注意事項(xiàng)以及這幾天實(shí)習(xí)的`統(tǒng)一安排,鼓勵(lì)大家在實(shí)習(xí)期間經(jīng)常向技術(shù)人員提問。希望通過(guò)這次實(shí)習(xí),對(duì)自己的專業(yè)有更好更深入的了解。

  中國(guó)地質(zhì)大學(xué)通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室

  9月2日,在老師的帶領(lǐng)下,我們乘車去了中國(guó)地質(zhì)大學(xué),參觀了那里的通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室。在那里我們了解到,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室是本科生和研究生通信與信息技術(shù)的重要實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地,是一個(gè)集實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科研為一體的開放實(shí)驗(yàn)室。為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才提供良好的培養(yǎng)環(huán)境,為校企合作交流提供平臺(tái)。系統(tǒng)的總體目標(biāo)是搭建一個(gè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。

  在老師參觀的同時(shí),內(nèi)部老師介紹了通信實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)由華為的metro系列光傳輸產(chǎn)品、c&c08程控交換機(jī)、ma5300寬帶設(shè)備、h3c二層和三層數(shù)據(jù)通信設(shè)備、無(wú)線接入等五個(gè)硬件平臺(tái)和專用通信軟件組成。在專用軟件(e-bridge,tXX等)的支持下。),每個(gè)平臺(tái)既可以設(shè)置獨(dú)立實(shí)驗(yàn),也可以設(shè)置系統(tǒng)實(shí)驗(yàn),并提供多種端到端的通信解決方案,可容納35名學(xué)生同時(shí)在電腦上操作。

  基于該平臺(tái),可以完成通信與信息專業(yè)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和科研等工作。平臺(tái)涵蓋的課程包括接入網(wǎng)技術(shù)、程控交換、光纖通信、sdh、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)、信息管理與安全、電信信令與通信協(xié)議、多媒體通信、語(yǔ)音處理、圖像處理、通信原理、移動(dòng)通信、電磁場(chǎng)與電磁波等。同時(shí)平臺(tái)可以支持華為光傳輸網(wǎng)和h3c網(wǎng)培訓(xùn)認(rèn)證服務(wù),通過(guò)認(rèn)證考試的可以頒發(fā)相應(yīng)的認(rèn)證證書。

  對(duì)于分實(shí)驗(yàn)室的未來(lái)發(fā)展,老師強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新源于實(shí)踐,在溫總理“艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)”的指導(dǎo)下,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成為全國(guó)一流、功能齊全、面向社會(huì)、創(chuàng)新交流的實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地。

  專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告第5條專業(yè)實(shí)踐是提高自身素質(zhì)和知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程。專業(yè)實(shí)踐也是大學(xué)生活中必不可少的課程,是我們大學(xué)生走向社會(huì)的第一步。實(shí)習(xí)由我院行政管理系安排,在廣西柳州市劉備區(qū)人民法院第一人民法院實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),我獲得了實(shí)際的專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),并對(duì)近幾年本科學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行了測(cè)試和鞏固。實(shí)習(xí)期間了解了一些審判案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程。在立案的過(guò)程中,我也采取了整理具體檔案的立場(chǎng)。本人進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案程序有了更深入的了解。同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中,我注重自己的理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

  實(shí)習(xí)期間接觸了很多民事案件。通過(guò)參加這些案件的庭審,我對(duì)自己沒有掌握的民法基礎(chǔ)知識(shí)有了生動(dòng)的了解。我明白,只有理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合,我才能更準(zhǔn)確地把握法律的內(nèi)涵。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,收獲和意義可見一斑。

  首先,理論和實(shí)踐密不可分。我把我的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,我解決問題的能力得到了鍛煉。同時(shí),這次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,讓我了解了法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作,進(jìn)一步掌握了法語(yǔ)和法語(yǔ);此外,我還結(jié)識(shí)了許多法官和律師,他們?cè)谖覍?shí)習(xí)期間給了我精心的指導(dǎo)。他們不僅指導(dǎo)了我的理論學(xué)習(xí),還教會(huì)了我很多做人的道理。

  其次,這次實(shí)習(xí)讓我知道,法律的學(xué)習(xí)和案件的審理遠(yuǎn)沒有我想象中和書本上說(shuō)的那么容易。案件的復(fù)雜不是一兩句話能概括的,我自己也要在這方面加大學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

  再者,在這次實(shí)習(xí)中,我第一次看到簡(jiǎn)易程序在案件審理中的具體應(yīng)用。這些案件清楚,事實(shí)清楚,證據(jù)充分,爭(zhēng)議不大。廣西柳州市劉備區(qū)人民法院也是基層法院,符合簡(jiǎn)易程序條件。通過(guò)幾起適用簡(jiǎn)易程序的民事案件審判,我看到雖然審判時(shí)限很短,但必要的程序卻很完備。

  但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

  1.我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際操作還是有一定差距的。比如案件審理結(jié)束后,我們都認(rèn)為會(huì)是法庭判決的結(jié)果。但在實(shí)踐中,法官為了節(jié)省時(shí)間,直接寫判決書或裁定書,讓當(dāng)事人或委托律師去拿,即使是代替量刑。遠(yuǎn)不是我們平時(shí)看到的法庭宣判的莊嚴(yán)效果;

  2.人們的法律意識(shí)不強(qiáng),不知道如何有效利用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,或者無(wú)視國(guó)家法律,做一些法律明文禁止的事情。因此,我認(rèn)為有必要向人們宣傳這項(xiàng)法律。

  3.我發(fā)現(xiàn)在很多基層人民法院,都有一些年齡較大的法官,新鮮血液無(wú)法補(bǔ)充,使得法院缺乏活力和激情。希望這些即將畢業(yè)的大學(xué)生能學(xué)到一些有用的東西,早日加入評(píng)委的行列。

  因?yàn)槲沂敲袷路ㄔ簩?shí)習(xí)生,每天接觸的案件一般都是勞動(dòng)糾紛、人身傷害賠償糾紛、借款糾紛、離婚案件。工作之余,我在研究法院案件的總結(jié),發(fā)現(xiàn)離婚案件占了絕大部分。這是什么意思?忍不住震撼我!我在看檔案的時(shí)候,會(huì)很注意離婚案件判決書中陳述的理由,包括以下幾點(diǎn):

  1.婚前缺乏了解,婚后沒有感情;

  2.父母之命,媒人之言;

  3.婚外情;

  4.吵架,夫妻正常吵架很正常,但是每天大吵大鬧就不正常了。

  5.婆媳關(guān)系緊張導(dǎo)致夫妻關(guān)系不和諧。

  在人民法院法官和書記員的指導(dǎo)和幫助下,我把課堂上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),取得了很大的進(jìn)步,但同時(shí)也看到了自己的不足。希望自己在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷完善自己,提高自己。

  最近幾個(gè)月這些短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí),為我進(jìn)入社會(huì)起到了橋梁的作用,為我以后進(jìn)入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我明白了提前做人,如何與人相處,是現(xiàn)代社會(huì)做人最基本的問題。對(duì)于一個(gè)沒有真正步入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō),有很多東西要學(xué)。法官和書記員是我最直接的老師,他們的經(jīng)歷值得學(xué)習(xí)、理解和借鑒。這是我生命中的寶貴財(cái)富,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在此,再次衷心感謝各位老師!

  專業(yè)實(shí)踐報(bào)告6從x,月,x,月,日,月,月,年,我參與XX項(xiàng)目三個(gè)月了;仡櫲齻(gè)月的實(shí)習(xí),感觸很深,收獲很多。

  在這三個(gè)月里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí),成功地完成了現(xiàn)場(chǎng)土木工程師的工作職責(zé),也提高了自己的專業(yè)素質(zhì)。

  在三個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)xx項(xiàng)目17#、18#和26-34#樓的現(xiàn)場(chǎng)管理。自加入公司項(xiàng)目工作以來(lái),主要完成了以下工作:接管工作后,迅速熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)建筑物的圖紙資料,完成西崗、萬(wàn)利施工現(xiàn)場(chǎng)的三通一平,包括水管的選址、接駁、埋設(shè),各建筑物的工程進(jìn)度統(tǒng)計(jì)、施工人員統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量監(jiān)督,協(xié)調(diào)挖掘機(jī)隊(duì)開路、清理樁頭, 統(tǒng)計(jì)18#樓的護(hù)坡工程和管線保護(hù)工程,參與各建筑物的樁位偏差,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助下,積極參與相關(guān)技術(shù)工作。 通過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí),將圖紙的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)工程實(shí)踐相結(jié)合,努力將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,使自己迅速融入到新的工作生活中。

  同時(shí),在工作的同時(shí),我也深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,比如工程經(jīng)驗(yàn)差距大,工地經(jīng)驗(yàn)有限,理論知識(shí)與工程實(shí)踐結(jié)合不好。意識(shí)到這一不足后,我決定豐富自己的建筑理論知識(shí),并與同行和現(xiàn)場(chǎng)主管進(jìn)行交流,以便在完美完成所有工作的同時(shí)提高自己的工程經(jīng)驗(yàn)。也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)理論知識(shí)的把握不夠全面和準(zhǔn)確,所以在以后的工作中,要利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)建筑學(xué)和管理學(xué)的理論知識(shí),充實(shí)自己,為以后順利完成工作打好基礎(chǔ)。此外,通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到,作為甲方在施工現(xiàn)場(chǎng)的代表,不僅具有豐富的建筑理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),更重要的是,能夠充分發(fā)揮經(jīng)理的能力,及時(shí)協(xié)調(diào)和處理施工現(xiàn)場(chǎng)的各種突發(fā)情況,并對(duì)后續(xù)工作中可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行深入的了解和準(zhǔn)備,以保證工程的順利施工,而不會(huì)受到太多其他不必要的因素的干擾,從而影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。另外,在以后的工作中,也要抱著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,在工作中嚴(yán)格要求自己,從頭到尾完成工作,及時(shí)跟蹤處理問題。我相信以這種態(tài)度開展未來(lái)的工作,不僅有助于公司的發(fā)展,也能磨練和提升自己。

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束,我也深深明白,自己的工作成績(jī)和進(jìn)步,離不開領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助。在今后的工作中,不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的結(jié)合,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),積極改進(jìn)自己的不足,還要更加注重團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和諧進(jìn)步的精神,完成自己的工作,為公司的進(jìn)一步發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7根據(jù)學(xué)校安排,我們?cè)诩倨谌X測(cè)量公司進(jìn)行了半個(gè)月的測(cè)量實(shí)踐,主要是鞏固課堂教學(xué)知識(shí),加深對(duì)控制測(cè)量基礎(chǔ)理論的理解,用相關(guān)理論指導(dǎo)操作實(shí)踐,理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高分析問題和解決問題的能力,從而得到控制測(cè)量基本內(nèi)容的實(shí)際應(yīng)用,進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)知識(shí)。以下是實(shí)習(xí)報(bào)告。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了測(cè)量的實(shí)際能力,有了面對(duì)困難的耐心;也學(xué)會(huì)了小組之間的團(tuán)結(jié)和默契,鍛煉了自己的測(cè)繪能力。首先,我熟悉水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的使用,精通水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的使用,掌握儀器的檢驗(yàn)和校準(zhǔn)方法。其次,在數(shù)據(jù)的檢查和校正過(guò)程中,我們了解了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,主要包括三個(gè)方面:

  儀器誤差(由儀器本身決定,是客觀誤差源),觀測(cè)誤差(由人員技術(shù)水平造成,是主觀誤差源),外部影響誤差(受溫度、大氣折射等外部因素影響,不斷變化,難以控制,是可變誤差源)。

  了解如何避免測(cè)量結(jié)果中的誤差并將測(cè)量誤差降至最低,即實(shí)現(xiàn):

  1.在儀器選擇中選擇合適的高精度儀器;

  2.提高測(cè)量水平,降低誤差水平;

  3.通過(guò)各種數(shù)據(jù)處理的數(shù)學(xué)方法,如測(cè)距中的溫度校正、尺長(zhǎng)校正、多次測(cè)量和平均來(lái)減少誤差。

  第三,除了熟悉儀器的使用,了解誤差的來(lái)源和減少誤差的措施外,還要掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中遵循一定的測(cè)量原則,如“由整體到局部”、“先控制后破部”、“由先進(jìn)到低水平”的工作原則,保證“逐級(jí)檢查”。這樣做不僅可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差,而且可以提高測(cè)量效率。通過(guò)實(shí)踐,我真的學(xué)到了很多實(shí)在的東西,比如更精通測(cè)量?jī)x器的操作和水準(zhǔn)測(cè)量,學(xué)到了課堂上做不到的東西,比如繪制數(shù)字地形圖,測(cè)量破損部位,大大提高了動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

  在這次實(shí)習(xí)中,我們也了解到,要想測(cè)量好,首先要掌握優(yōu)秀的基礎(chǔ)理論知識(shí),要有吃苦耐勞的精神,每個(gè)組員都要親自實(shí)踐,分工明確,工作也可以互換。我們也需要知道失敗是成功之母。在實(shí)踐測(cè)量的過(guò)程中,不可能完全沒有誤差。我們不應(yīng)該氣餒,繼續(xù)復(fù)試,重新計(jì)算,反復(fù)練習(xí)。在老師的指導(dǎo)下,我們?cè)趯?shí)習(xí)之初遇到了各種各樣的困難。由于老師耐心的講解,我們解決了很多測(cè)量中的難題。

  在實(shí)習(xí)期間,我們不可避免地遇到了一些困難。在我們實(shí)施之初,我有點(diǎn)擔(dān)心自己衡量不好。我擔(dān)心我不能按時(shí)完成任務(wù),因?yàn)槲抑挥袃芍艿臏y(cè)量時(shí)間。但是經(jīng)過(guò)我們組的反復(fù)測(cè)量,我們的團(tuán)結(jié)和默契克服了測(cè)量中的各種問題,最終按時(shí)完成了任務(wù)。在測(cè)量實(shí)踐過(guò)程中,我們也遇到了各種各樣的困難。例如:

  (1)設(shè)置秤時(shí),秤除了要站直外,還要選在重要的地方。所以選點(diǎn)很重要,一定要選在有代表性的地方。同時(shí)要注意,點(diǎn)數(shù)越多越好。反之,選擇過(guò)多的無(wú)用點(diǎn),不僅會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)和耗時(shí),而且由于過(guò)多的點(diǎn)造成的雜亂也會(huì)造成較大的誤差。

  (2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程中,有些工序誤差較大。經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量和計(jì)算,誤差范圍已經(jīng)縮小到允許的范圍。

  (3)還有計(jì)算問題。計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步計(jì)算,一個(gè)測(cè)試。但是在這個(gè)過(guò)程中,還是有計(jì)算誤差的問題。我們通過(guò)反復(fù)測(cè)試得出了正確的值,并試圖將誤差降至最低。

  通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)踐,我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如更精通儀器的操作,學(xué)會(huì)了繪制地形圖和測(cè)量破碎的部分,這些在課堂上是做不到的,大大提高了動(dòng)手動(dòng)腦的能力,拓展了與同學(xué)交流合作的能力。一次調(diào)查實(shí)踐要完整完成,光靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)才能使練習(xí)快速高效地完成。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8

  一、實(shí)習(xí)概述

  1.實(shí)踐任務(wù)的依據(jù):激發(fā)波在不同地層介質(zhì)中的傳播速度不同,從而劃分地層和巖層;

  2.練習(xí)內(nèi)容:單邊排列激發(fā)的平面波速實(shí)驗(yàn)方法;孔內(nèi)波速測(cè)試、地面波速測(cè)試、陸地聲納探測(cè)基巖深度;根據(jù)貫入試驗(yàn)劃分地層和基巖面;了解多功能鉆機(jī)的作業(yè)流程,記錄巖心;參觀望峰崗煤礦,了解煤礦建設(shè)和生產(chǎn)過(guò)程。

  3.實(shí)習(xí)老師:王興珍...蔡勁松..

  4.實(shí)習(xí)地點(diǎn):歡子辦公樓東南角,王峰崗煤礦

  5.實(shí)習(xí)安排:11月15日:鉆機(jī)作業(yè)意識(shí)練習(xí)、巖心編目及保存

  11月16日:平面波速測(cè)試和靜力觸探測(cè)試

  11月17日:王峰崗煤礦實(shí)習(xí)

  11月18日:靜力觸探測(cè)試、電測(cè)井、三維電測(cè)深

  11月19日:王興珍老師介紹實(shí)習(xí)報(bào)告的具體撰寫

  6.實(shí)習(xí)要求:

  (1)主動(dòng)去做,思考,遵守紀(jì)律;

  (2)文字簡(jiǎn)潔,圖表清晰,結(jié)論正確,建議合理。

  二.XY-1多功能鉆機(jī)

  主要設(shè)備:鉆機(jī)鉆孔深度100米;泵容量為95分鐘;平孔直徑110mm;最終孔徑為75mm鉆機(jī)質(zhì)量620Kg最大提升能力為10KN最大泵壓為1.2Mpa柴油機(jī)功率12馬力;0-2.5兆帕壓力表;ZS1105型柴油機(jī);額定功率12.1Kw校準(zhǔn)速度2200rmin凈重160公斤

  地下部分主要由鉆桿和鉆頭組成。鉆頭有五個(gè)鉆頭齒,由合金鋼制成。遇到高強(qiáng)度基巖時(shí),取芯采用鋼砂管。麻花鉆是用來(lái)取土芯的。墊叉支撐鉆桿的重量。自由鉗用于更換鉆頭和鉆頭。

  2.操作過(guò)程

  我們首先到達(dá)了部門大樓的東南角。鉆機(jī)啟動(dòng)前,工程師給我們介紹了鉆機(jī)的結(jié)構(gòu)。鉆機(jī)主要由柴油機(jī)、傳動(dòng)裝置和鉆井裝置組成。鉆孔裝置由液壓機(jī)、液壓機(jī)、鉆頭和鉆桿組成。鉆頭比鉆桿粗,直徑10厘米左右。鉆頭的鉆進(jìn)材料為合金鋼,主要用于在軟土、頁(yè)巖泥巖等軟巖或土壤中鉆進(jìn)。用于中小型鉆機(jī)的配置。本次鉆探的主要目的是劃分基巖面,取出巖心進(jìn)行測(cè)井。

  鉆機(jī)啟動(dòng)后,工程師在調(diào)整鉆機(jī)的同時(shí)介紹了鉆機(jī)各種機(jī)械調(diào)整桿的功能。在他的幫助下,幾個(gè)學(xué)生試圖操作鉆機(jī)。然后,啟動(dòng)泥漿泵,調(diào)整合適的壓力,開始鉆井。

  大約半小時(shí)后,鉆機(jī)速度明顯下降,此時(shí)深度為6.4M,撞到基巖。然后,工程師師傅開始調(diào)整鉆機(jī),以便更好地鉆孔。

  影響鉆孔速度的因素有幾個(gè)。

  1.柴油機(jī)標(biāo)定功率,在其他條件相同的情況下,匹配柴油機(jī)標(biāo)定功率越大,鉆井速度越大,效率越高。當(dāng)然,校準(zhǔn)功率越大越好。否則很容易造成額外的過(guò)度能耗。

  2.影響鉆井效率的另一個(gè)主要因素是鉆桿和鉆頭的質(zhì)量。鉆頭一般為合金鉆頭,應(yīng)用廣泛,主要是價(jià)格低廉,隨著技術(shù)條件的不斷提高,鉆進(jìn)效率也在不斷提高;

  3.金剛石鉆頭鉆進(jìn)效率最高,但價(jià)格高,對(duì)于鉆進(jìn)效率較小的不劃算。主要用于較大和較深的鉆孔過(guò)程。

  4.比如中國(guó)的大陸超深鉆井,現(xiàn)在是在東海大陸架進(jìn)行,計(jì)劃鉆井深度1萬(wàn)m,主要使用合金鉆頭。

  5.基巖強(qiáng)度。在軟土、軟巖、軟土中鉆進(jìn)速度較快,而在砂巖、石灰?guī)r等硬巖中,鉆進(jìn)速度要慢得多。

  6.鉆機(jī)泥漿循環(huán)裝置。目前,鉆機(jī)使用液壓機(jī)從泥漿池中提取泥漿,并將其臨時(shí)儲(chǔ)存在高壓儲(chǔ)罐中。液壓機(jī)的`壓力直接影響鉆孔速度。

  此外,鉆井速度還受傳動(dòng)裝置、泥漿水壓等其他條件的影響。

  鉆桿、鉆頭和鉆桿之間一般采用錐形螺紋,即鉆桿越向內(nèi),鉆桿的孔徑越小,更好地保證了鉆桿之間的連接牢固性,且易于拆卸。除了鉆孔,鉆孔機(jī)還可以取芯。芯管和鉆桿之間的接口設(shè)計(jì)更加獨(dú)特。為了保證取芯順利進(jìn)行,在接口處有自由移動(dòng)的鋼球。鉆孔時(shí),鋼球堵塞的孔在一定的泥漿壓力下充滿泥漿,保證取芯管內(nèi)沒有空氣。停鉆后,鋼球堵孔,下部處于真空狀態(tài),從而形成從巖心到鋼球段的負(fù)壓,從而成功取芯。

  取出的巖芯約0.87米,屬第三系“紅層”紅色砂巖,松散巖屑砂巖,紫紅色,中粒。由于疏松,用手磨,有些砂掉了,應(yīng)時(shí)長(zhǎng)石含量較高,所以硬度較高。

  3.巖心和測(cè)井

  鉆井過(guò)程中要仔細(xì)觀察、詳細(xì)記錄、掌握第一手工程地質(zhì)資料,這是全面闡述場(chǎng)地工程地質(zhì)條件、正確評(píng)價(jià)工程地質(zhì)問題的主要依據(jù)。

  1.基巖鉆探的目錄和要求:認(rèn)真填寫報(bào)告和鉆探日志。需要詳細(xì)記錄鉆具坍塌、快速穿透、漏水、孔壁快速下降和坍塌的深度。巖心描述包括巖石顏色、成分、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、裂縫發(fā)育程度、風(fēng)化程度等。鉆孔深度和巖性分層深度的測(cè)量誤差不得超過(guò)0.05米..巖心回收率一般不能低于80%。鐵芯應(yīng)按順序編號(hào)并妥善保存。最終鉆孔后,準(zhǔn)備鉆孔柱狀土壤和說(shuō)明。

  2.鉆土測(cè)井:鉆土?xí)r鉆金速度快,起鉆、提鉆頻繁。因此,要求地質(zhì)錄井人員掌握土樣描述、分層、取樣、原位測(cè)試和深度測(cè)量的操作技術(shù),并及時(shí)填寫鉆井現(xiàn)場(chǎng)記錄表。

  4.操作人員及注意事項(xiàng):鉆桿為錐形,外徑大,內(nèi)徑小,不易旋轉(zhuǎn)和松動(dòng)。

  絞車:提升鉆桿;鉆頭里有四個(gè)鉆珠,防止水倒流。

  傳動(dòng)齒輪起作用:絞車和旋轉(zhuǎn)齒輪中的一個(gè)切換工作,鉆桿通過(guò)小齒輪和大齒輪的相互作用而旋轉(zhuǎn)和向下鉆孔。

  底部活動(dòng)連桿功能:類似于“泵”功能。水從蓄水池中吸出,儲(chǔ)存在高壓儲(chǔ)水箱中,儲(chǔ)水箱中巨大的水壓持續(xù)保持,使稀釋后的泥漿得以循環(huán)。其中活動(dòng)連桿向左或向右移動(dòng),具有相同的效果,并且兩者都將水輸入儲(chǔ)水箱并從儲(chǔ)水箱中吸收水。

  取心率=實(shí)際巖心長(zhǎng)度/鉆孔深度。只有心率大于等于80%時(shí),0.87/1.2=72.5%的成功率才算不成功。

  在人員安排上,一臺(tái)鉆機(jī)需要三個(gè)人,一個(gè)負(fù)責(zé)操作,一個(gè)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)鉆場(chǎng)主機(jī)手的工作,清理鉆孔噴出的碎屑。第三個(gè)人處理和裝載鉆桿。

  控制絞車的操縱桿有三個(gè)等級(jí):上升、停止和下降。離合器有兩個(gè)等級(jí):斷開和連接。有三種級(jí)別的桿用于控制卷繞速度:

  3.平面波速測(cè)試

  雙孔-孔中激發(fā)和孔中接收

  連接KD 2111 Y-3地震儀

  三分量應(yīng)變儀

  帶扣

  單側(cè)布置:軌道間距1m,12個(gè)地震檢波器,偏移距離0.5m,移動(dòng)步距0.5m

  四.靜力觸探試驗(yàn)

  靜力觸探試驗(yàn)是穿透電應(yīng)力傳感器的探頭(應(yīng)變儀等)。)通過(guò)靜電力勻速進(jìn)入土壤,根據(jù)電傳感器的信號(hào)測(cè)量探頭的穿透阻力,進(jìn)而推斷土層的工程地質(zhì)性質(zhì)。

  常用的探頭有:測(cè)試比貫入阻力(Ps)的單橋探頭;用于測(cè)試錐尖阻力(qc)和側(cè)壁摩擦力(fs)的雙橋探針。能同時(shí)測(cè)量孔隙水壓力的兩用探頭(Ps-u);三用(Ps-u-fs)探頭。國(guó)外也開發(fā)了各種多功能探頭,如電阻率探頭、振動(dòng)探頭、側(cè)向應(yīng)力探頭、側(cè)向壓力探頭、波速探頭、地?zé)崽筋^等。

  靜力觸探試驗(yàn)的工程目的主要是:

  (一)土層劃分和土壤類型判別;

  (b)測(cè)量砂的相對(duì)密實(shí)度Dr和內(nèi)摩擦角φ;

  (c)測(cè)定粘性土的不排水抗剪強(qiáng)度cu、土的壓縮模量ES和變形模量E0、飽和粘土的不排水模量Eu、砂土的初始切向彈性模量Ei和初始切向剪切模量Gi;

  (d)確定地基承載力、單樁、固結(jié)系數(shù)、滲透系數(shù)、黃土濕陷系數(shù);

  (e)判斷沙子的液化;

  檢查地基加固的質(zhì)量。

  靜力觸探試驗(yàn)具有試驗(yàn)結(jié)果可靠、效率高、成本低等明顯優(yōu)勢(shì)。適用于粘性土、淤泥、砂,不適用于礫石土、巖石。

  (1)測(cè)試設(shè)備:

  手動(dòng)光靜態(tài)測(cè)深儀(CDL-4)。

  手動(dòng)光靜態(tài)探測(cè)儀示意圖

  1.靜態(tài)測(cè)深桿;2.靜力觸探儀器框架;3.轉(zhuǎn)軸;4.手搖曲柄;5.傳力鏈;6.鏈條傳壓板長(zhǎng)銷;

  7.傳力板;8.卡板;9.穿桿槽;10.地腳螺栓;11.地腳螺栓壓下橫梁銷;12.測(cè)深儀的下橫梁;

  13.地錨板;14.空心柱;15.應(yīng)變儀;16.頂柱;17.探針錐尖

  手動(dòng)式輕型靜力觸探儀由靜力觸探儀架、傳力設(shè)備(曲柄、轉(zhuǎn)軸、鏈條、傳力板和夾板)、地錨和探頭組成。

  地錨用來(lái)提供反作用力。通過(guò)地錨下壓梁銷使靜測(cè)儀下降,即整個(gè)靜測(cè)儀固定在地面上。

  操縱曲柄轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)軸,使鏈條上鏈條壓力傳動(dòng)板的長(zhǎng)銷向下移動(dòng),迫使傳動(dòng)板和夾板向下移動(dòng),同時(shí)夾板嵌入靜探槽位置,也迫使靜探桿向下移動(dòng)。當(dāng)探棒下端的探頭向下移動(dòng)時(shí),錐尖受到土壤的阻力,使探頭中的頂柱向上移動(dòng),然后探頭中的空心柱變形伸長(zhǎng),附著在空心柱上的電阻應(yīng)變片的應(yīng)變值相應(yīng)增大()

  (2)測(cè)試步驟:

  (a)地錨旋入土中,地錨板盡可能落入硬土層。靜力觸探儀通過(guò)地錨壓下橫梁銷固定在地面上。

  (b)將測(cè)深桿穿過(guò)測(cè)深儀器架的上下孔與地面接觸,依次安裝夾板和傳力板,搖動(dòng)轉(zhuǎn)軸,使傳力鏈條上的傳壓板長(zhǎng)銷剛好壓在傳力板上。

  (c)將單橋探頭或雙橋探頭傳感器的電纜連接到電測(cè)量?jī)x器的輸入連接器上。選擇單橋測(cè)試鍵或雙橋測(cè)試鍵。

  (d)按下調(diào)零鍵,將電測(cè)儀表中的初始應(yīng)變值調(diào)整到200-500(10-6)的范圍內(nèi),防止了試驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)負(fù)應(yīng)變(稍后校正溫度時(shí),儀表會(huì)自動(dòng)恢復(fù))。

  (e)以恒定速度將探頭垂直壓入土壤中,標(biāo)準(zhǔn)貫入速度應(yīng)為1.2m/min(即5秒內(nèi)貫入10cm)。每隔10厘米穿透記錄一次應(yīng)變(在該測(cè)試中,您可以通過(guò)按下深度控制器開關(guān)記錄一次)。

  (f)由于應(yīng)變片受地溫影響較大,應(yīng)在最終孔深為0m、0.5m、2m、4m、6m處進(jìn)行溫度修正。進(jìn)行溫度校正時(shí),錐尖每次應(yīng)抬高約10厘米,校正應(yīng)在錐尖側(cè)壁受力的情況下進(jìn)行。(儀器中規(guī)定了校正方法。) 。

  (g)當(dāng)測(cè)深過(guò)程中遇到較薄的硬層時(shí),可拔出靜態(tài)探頭,用輕動(dòng)力測(cè)深穿透硬層,然后用靜態(tài)探頭進(jìn)行二次測(cè)試。

  (h)終止試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn):錐尖阻力為8MPa(或根據(jù)設(shè)計(jì)要求)。此時(shí)錐尖幾乎無(wú)法再向下穿透,地錨被拉回。

  (3)數(shù)據(jù)整理:

  (a)儀器每隔10cm自動(dòng)顯示土壤阻力,單橋顯示指標(biāo)為比貫入阻力Ps(MPa);雙橋探針顯示錐尖電阻qc(MPa)、側(cè)壁電阻fs(Kpa)和摩擦比Rf。

  Ps = (MPa)

  qc = (MPa)

  fs = (Kpa)

  Rf = () ×100%

  (2)繪制深度、峰峰值、峰峰值和峰峰值隨深度變化的曲線,峰峰值曲線、峰峰值曲線、峰峰值曲線和峰峰值曲線

  (4)測(cè)試結(jié)果的應(yīng)用:

  土層分類:

  當(dāng)使用雙橋探針時(shí),qc和fs在不同的土壤中不能相同,因此可以使用qc和FS

  兩個(gè)指標(biāo)Rf用于劃分土壤等級(jí)(表3-25)。對(duì)比結(jié)果表明,該方法是有效的。做實(shí)驗(yàn)前先檢查儀器,CL-20xx測(cè)力計(jì)歸零,檢查測(cè)深儀的工具是否齊全,儀器是否加載正確,探頭尖上的小塊塑料保護(hù)膜是否被拉出等。

  準(zhǔn)備后,選擇合適的鉆孔點(diǎn)鉆地錨。地錨的作用是固定測(cè)深儀器。地錨之間的距離一般為80厘米-1米,實(shí)際測(cè)試以固定測(cè)深儀為準(zhǔn)。鋪設(shè)枕木時(shí),先將鉚桿外的地面找平,然后一人從枕木一側(cè)用枕木向下敲擊地面,使地面盡量平整。然后,鋪設(shè)軌枕后,在測(cè)深儀底座和軌枕之間加銷釘,以保證測(cè)深儀的水平和探桿的垂直度。

  首先通過(guò)螺旋齒將探頭與第一根探桿連接,然后開始準(zhǔn)備探查。

  在探索過(guò)程中,小組中每個(gè)學(xué)生的配合是快速準(zhǔn)確完成實(shí)驗(yàn)的保證,所有成員都要積極參與,讓更多的人在有限的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)中掌握這個(gè)實(shí)驗(yàn)的技術(shù)。本實(shí)驗(yàn)以10 cm為記錄節(jié)點(diǎn),每隔10 cm讀取一次,充分考慮了測(cè)試的精度要求,減少了原因

  漏層的可能性,分別在0.5m、2.0m、4.0m和6.0m處進(jìn)行校正和調(diào)零,以減少鉆井過(guò)程中鉆井?dāng)D壓和與地層摩擦產(chǎn)生的熱量,從而造成鉆頭損壞或讀數(shù)不準(zhǔn)確。

  同時(shí),由于鉆孔過(guò)程中貫入儀的位移而引起的誤差通過(guò)提起鉆桿來(lái)修正!ぬ綔y(cè)應(yīng)保持均勻的探測(cè)速度,一般為0.8-1.2M/MIN,這次使用的探測(cè)儀用手搖動(dòng)手柄,所以學(xué)生要掌握好速度,同時(shí)由于手柄容易松動(dòng),搖動(dòng)時(shí)要注意安全措施。使用時(shí)一定要注意安全。首先是探頭。碰到堅(jiān)硬的巖石后,不要用力搖晃手柄,否則會(huì)損壞探頭。

  一開始,老師帶領(lǐng)大家做實(shí)驗(yàn)。王興珍老師給我們講解了各個(gè)部分的用途和用法后,同學(xué)們自己操作。后來(lái),第一個(gè)測(cè)試孔完成后,我們獨(dú)立完成了靜力觸探孔的成功鉆探。

  對(duì)于CL-20xx測(cè)功機(jī),有兩個(gè)測(cè)量范圍,一個(gè)是0-20xx千克力,另一個(gè)是0-4000千克力。當(dāng)超過(guò)I的測(cè)量范圍時(shí),應(yīng)使用第二個(gè)范圍。有四個(gè)端子,A.B接紅藍(lán)線,C. D分別接黃綠線,實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)中要調(diào)零幾次。

  根據(jù)單橋探頭測(cè)得的PS值,以Mpa為單位確定土層的類別。

  表1土層PS值分類

  PS(Mpa)

  土壤類型

  PS < 0.5

  泥和泥粘土

  0.5 < PS < 1.0

  新沉積的粘性土

  1.0 < PS < 3.0

  普通粘土

  PS > 3.0

  舊粘土

  根據(jù)實(shí)測(cè)的力值,壓縮模量ES、變形模量EO和地基承載力f0。

  ES=3.72PS+1.26(Mpa)。根據(jù)《工業(yè)與民用建筑工程地質(zhì)勘察規(guī)范》T721-77的要求,

  0.3≤ PS < 5.0(Mpa)

  變形模量EO=6.06 PS-0.90(Mpa),按建設(shè)部綜合勘察院標(biāo)準(zhǔn),PS < 1.6,一般為軟土和普通粘土。

  基礎(chǔ)承載力f0=0.104 PS+25.9(Kpa),300≤PS

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9

  懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了兩年的理論學(xué)習(xí)后,來(lái)到___醫(yī)院見習(xí)。

  開始了我新的起點(diǎn),見習(xí)剛剛開始的時(shí)候,是我第一次面對(duì)患者、第一次面對(duì)臨床技能操作。心里難免會(huì)有些束手無(wú)策,總感覺到書本上的知識(shí)與臨床實(shí)踐距離很大,于是我就非常仔細(xì)觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通,詢問老師處理問題的方法技巧等等;并且護(hù)士長(zhǎng)、老師們都十分耐心地指導(dǎo)我們各項(xiàng)技能操作,給我們講解各項(xiàng)操作的要點(diǎn),帶著我們分析一些病例知識(shí)。還有護(hù)理部與各科室隔周三會(huì)進(jìn)行教學(xué)講課,這不僅讓我們見識(shí)到了正規(guī)的臨床操作;還給我們?cè)鎏砹诵碌睦碚撝R(shí),與此同時(shí)也加深了我對(duì)護(hù)理專心的認(rèn)同及整體護(hù)理觀的認(rèn)識(shí),在各科的輪轉(zhuǎn)過(guò)程中,使我體會(huì)到了護(hù)生的不容易與艱辛,雖然有苦有樂,但也卻很充實(shí),一開始還有很多不適應(yīng),一個(gè)男生做一些護(hù)理操作,患者不予理解,特別是我們?cè)趮D產(chǎn)科時(shí),去做一些婦科操作時(shí),一部分人會(huì)拒絕讓你操作,那個(gè)時(shí)候真的好無(wú)助,覺得很委屈。促使我認(rèn)為護(hù)士這個(gè)行業(yè)根本不適合我,但此后隨著時(shí)間的推移,卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處,因?yàn)檫@些不單單對(duì)以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。

  就這樣,一次一次,一天天,慢慢的我掌握部分護(hù)理操作技能,不過(guò)這是跟老師們的鼓勵(lì)與幫助是分不開的,如今我已可以根據(jù)一些簡(jiǎn)單的病情作出相應(yīng)的處理,而面對(duì)一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而鼓勵(lì)患者不要緊張,要放松心情,這種.種的變化,都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)中,我溫暖的感受著老師們對(duì)嗯的`關(guān)懷,不管是工作上的還是生活上的。

  在__醫(yī)院見習(xí)的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護(hù)生到“護(hù)理人員”過(guò)渡的重要過(guò)程,也為我們今后的護(hù)理生涯打下更好的基礎(chǔ),好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達(dá)“實(shí)踐”的彼岸。在這段時(shí)間里,我得到患者的第一次稱贊,同時(shí)也接受了患者的第一次批評(píng),第一次體會(huì)到了救死扶傷的神圣,也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝,這些快樂的,悲傷的,激動(dòng)的,感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)在我生命中留下深刻的一道。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10

  這一周在做的主要工作是帶學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),說(shuō)是生產(chǎn)實(shí)習(xí),可是由于專業(yè)的特殊性——銀行和保險(xiǎn)——不大可能在短短一周時(shí)間里讓學(xué)生們親自上手做什么實(shí)踐工作,所以除了周一帶領(lǐng)學(xué)生們到保險(xiǎn)公司走馬觀花地參觀了一圈以外,主要的時(shí)間是請(qǐng)有關(guān)的業(yè)務(wù)人員到校內(nèi)給學(xué)生們講課。

  這一周的課程很艱苦——對(duì)于我和學(xué)生都是如此。對(duì)于我本人來(lái)講,很少有一周當(dāng)中每天都要到學(xué)校至少走一遭的經(jīng)驗(yàn),而且除了要上好自己的課和做好其他工作以外,還要把一天中的相當(dāng)一段時(shí)間用來(lái)安安靜靜地坐在那里聽別人講課;對(duì)于學(xué)生來(lái)講,聽這些并非教師的業(yè)內(nèi)人士講課,要么昏昏欲睡,要么情緒高漲得管不住自己的嘴巴想議論幾句,對(duì)那些平時(shí)出勤就不太好的學(xué)生來(lái)講,可能更是煎熬得緊吧。

  學(xué)生們不僅要聽課,每人還要完成《生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》一份,這個(gè)“作業(yè)”不知會(huì)做成什么樣子。反正我是盡力做了模板了,還特地寫了近500字的《填寫指導(dǎo)》,也算仁至義盡了吧。不過(guò)為了與學(xué)生平等,在此我自己也作個(gè)總結(jié)吧。

  一、實(shí)習(xí)日志(簡(jiǎn)記)

  x月x日:上午申請(qǐng)下周的借用教室,通知學(xué)生下午召開實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),下午參加實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì);

  x月x日:早上組織學(xué)生乘校車,參觀人保人壽公司,聽取有關(guān)企業(yè)概況的介紹,聽取有關(guān)保險(xiǎn)營(yíng)銷的報(bào)告,與公司負(fù)責(zé)人落實(shí)后面幾天的日程安排,中午組織學(xué)生乘校車返校(其間有學(xué)生逃走,生氣!);

  x月x日:下午組織學(xué)生聽取個(gè)險(xiǎn)營(yíng)銷專題報(bào)告,晚上完成《生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》模板和《填寫指導(dǎo)》;

  x月x日:上午組織學(xué)生聽取銀行保險(xiǎn)及職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)專題報(bào)告,課后總結(jié),對(duì)當(dāng)天及前一天學(xué)生的紀(jì)律提出批評(píng);

  x月x日:早上調(diào)試投影設(shè)備,組織學(xué)生聽取保險(xiǎn)公司風(fēng)險(xiǎn)防控專題報(bào)告,下午接到通知次日計(jì)劃有變,再申請(qǐng)借用教室,通知學(xué)生;

  月日:下午組織學(xué)生聽取銀行柜面業(yè)務(wù)專題報(bào)告,晚上組織學(xué)生聽取銀行職業(yè)道德與銀行風(fēng)險(xiǎn)防范專題報(bào)告。

  二、心得體會(huì)

  除了周一與保險(xiǎn)公司兩位經(jīng)理落實(shí)日程用了近一小時(shí)和周四上課缺席一個(gè)半小時(shí)以外,幾乎所有的課我都聽了,也算善始善終了吧,可能比有些學(xué)生的出勤率還高呢。并且盡可能地作了聽課筆記,還按照領(lǐng)導(dǎo)要求對(duì)講課內(nèi)容錄了音,所以應(yīng)該還是有資格談點(diǎn)心得體會(huì)的吧?偨Y(jié)起來(lái),有以下三點(diǎn):

  1、實(shí)務(wù)和理論的確很不同。

  上學(xué)的時(shí)候也有實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),記得安排了到xx玻璃廠還有一家福利紡織廠(廠名忘了,好像是生產(chǎn)帆布的)實(shí)地參觀,也請(qǐng)了貿(mào)易公司的負(fù)責(zé)人到校內(nèi)講課,看了些單證,當(dāng)時(shí)被“贈(zèng)送”的幾份樣張至今仍妥善保存著呢。當(dāng)時(shí)就感覺企業(yè)中的貿(mào)易實(shí)務(wù)跟教材里的差別很大,即便像《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》這樣的書本都念得爛熟了,碰到具體的業(yè)務(wù)尤其是那些花花綠綠的票證還是不知如何下手。這次帶學(xué)生們實(shí)習(xí)感覺也大體如此。比如教材里面介紹銀行業(yè)務(wù)肯定放很大注意力在傳統(tǒng)的存貸業(yè)務(wù)方面,但是今天才知道目前的商業(yè)銀行中居然x%的業(yè)務(wù)和利潤(rùn)來(lái)自于代理業(yè)務(wù),而講課老師更是坦言,本地大中型企業(yè)(原來(lái)的骨干企業(yè))幾乎沒有景氣的,例外的只有福利廠,而傳統(tǒng)的貸款業(yè)務(wù)領(lǐng)域面向企業(yè)的壞賬死賬著實(shí)不少,亮點(diǎn)只在房貸這一塊。我沒有任過(guò)保險(xiǎn)方面的課程,不過(guò)就自己淺薄的保險(xiǎn)知識(shí)來(lái)講,課程中肯定不會(huì)很生動(dòng)地描繪個(gè)險(xiǎn)營(yíng)銷中如何與客戶溝通,銀保產(chǎn)品的淵源與發(fā)展,更不會(huì)涉及銀行柜員拉存款與推銷銀保產(chǎn)品之間懸殊的提成差距。雖然當(dāng)老師與當(dāng)學(xué)生的時(shí)代不同了,立場(chǎng)不同了,見識(shí)不同了,但是有一點(diǎn)認(rèn)識(shí)似乎沒有變——實(shí)務(wù)往往不似理論那樣系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)且冠冕堂皇,尤其是就某一崗位而言好像有些程序化得索然無(wú)味,不過(guò)大部分人始終是要從事實(shí)務(wù)的。

  2、專業(yè)人士的風(fēng)范值得贊許。

  上周去聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的時(shí)候是臨時(shí)得到通知的,所以當(dāng)時(shí)穿得不僅xx簡(jiǎn)直有點(diǎn)xx了,進(jìn)入保險(xiǎn)公司看到那些西裝革履的工作人員感覺自己失禮得無(wú)地自容。本周到學(xué)校來(lái)給學(xué)生們講課的幾位專業(yè)人士,不論年資、崗位如何,也一律是儀表得體。即使前幾天天氣陰冷,幾個(gè)年紀(jì)不大的小經(jīng)理還是堅(jiān)持襯衫西裝的職業(yè)打扮,老實(shí)說(shuō)我看著都有點(diǎn)替她們凍得慌,不過(guò)保持職業(yè)風(fēng)度這一點(diǎn)確實(shí)值得佩服。作為金融從業(yè)者,無(wú)論是保險(xiǎn)營(yíng)銷經(jīng)理,還是內(nèi)勤業(yè)務(wù)人員,還是銀行工作者,言談舉止中都透露出行業(yè)特色——專業(yè)與敬業(yè)。營(yíng)銷經(jīng)理自信滿滿,對(duì)自己的專業(yè)侃侃而談,很善于調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛;內(nèi)勤業(yè)務(wù)人員特別嚴(yán)謹(jǐn),講話井井有條,連xx都比營(yíng)銷經(jīng)理的嚴(yán)肅得多;銀行工作者則更多地是注重語(yǔ)言表述的準(zhǔn)確,并且好像對(duì)多媒體這些東東都不怎么感冒,這是不是表示他們對(duì)很多事情的態(tài)度上更傾向于保守呢?不管講課中個(gè)體表現(xiàn)差異多么大,有一點(diǎn)是共通的,那就是他們無(wú)一例外地都特別守時(shí)——提前至少x分鐘到場(chǎng),講課中也很少東拉西扯耗時(shí)間的`現(xiàn)象。

  3、從不同的演講者身上汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  這些天接觸的這幾位演講者,表面上看表現(xiàn)最好的是保險(xiǎn)公司的幾位年輕的組訓(xùn)講師,不過(guò)之所以加上“表面上”幾個(gè)字,也暗含著在下對(duì)他們的風(fēng)格不是十分認(rèn)同——激情澎湃有余,內(nèi)功不足。本來(lái)挺好的保險(xiǎn)產(chǎn)品,怎么越聽越像傳銷的呢,有些技巧頗有本山大叔忽悠的風(fēng)范。還是周二的時(shí)候那位個(gè)險(xiǎn)營(yíng)銷經(jīng)理推薦的xx的那個(gè)演講精彩,呵呵,不過(guò)讓他們達(dá)到那個(gè)水平……確實(shí)是吹毛求疵了。相形之下,運(yùn)營(yíng)部的主管講課的風(fēng)格就有點(diǎn)沉悶了,雖然也有很多案例穿插其間,不過(guò)還是感覺理論多了點(diǎn),而且系統(tǒng)性太強(qiáng),呵呵,有點(diǎn)像老師上課了。銀行的兩位人士表現(xiàn)差距太大,尤其是在同一天中時(shí)隔三小時(shí)先后出場(chǎng)更是強(qiáng)化了這個(gè)感覺。前面那位顯然不只是緊張,主要是準(zhǔn)備工作不充分,這一點(diǎn)值得所有想站住講臺(tái)的人引以為戒;后面這位是本人最欣賞的,主題明確,見地精到,案例豐富,準(zhǔn)備充分,謙虛有加,字寫得滿好的,而且還有那么點(diǎn)緊張,呵呵,其實(shí)我覺得緊張是因?yàn)橹匾?準(zhǔn)備不充分的除外),當(dāng)然太緊張就容易出錯(cuò)甚至出丑了,所以小小緊張的狀態(tài)是最好不過(guò)了。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)法語(yǔ)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在法語(yǔ)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合法語(yǔ)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的法語(yǔ)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在法語(yǔ)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在法語(yǔ)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)法語(yǔ)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)法語(yǔ)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力

  完成法語(yǔ)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到法語(yǔ)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

  團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的`區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

  五、存在的問題。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)法語(yǔ)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)

  來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足:

  1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)法語(yǔ)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有最好只有更好”。

  4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12

  很榮幸,醫(yī)院的老師愿意接納我這個(gè)僅有一年學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的護(hù)理系學(xué)生,因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)為助產(chǎn),護(hù)理部主任便將我安排到門診部婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)。我非常清楚的記得,當(dāng)我踏入孕檢室的那一刻,辦公室所有老師向我展現(xiàn)的那溫和的笑容,讓我內(nèi)心的膽怯瞬間化為云煙,也讓我感受到婦產(chǎn)科為孕婦們營(yíng)造的那種氛圍是那么的溫馨。

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月xx日。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx醫(yī)院。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)的第一天,我便看見了她們的工作生活,工作時(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,閑暇時(shí)和諧輕松的氣氛。醫(yī)生護(hù)士們都很友善,對(duì)待孕婦和病人也非常細(xì)心。在手術(shù)室中,我就看到了醫(yī)生和護(hù)士在做手術(shù)的時(shí)候,為分散患者的注意力、減輕患者的心理負(fù)擔(dān)而與患者聊天,讓我想起了禮儀課上,老師為我們講授的護(hù)患溝通的重要性,親眼所見的時(shí)候,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到了護(hù)患溝通對(duì)醫(yī)護(hù)工作產(chǎn)生的巨大作用。

  當(dāng)天下午,我就在手術(shù)臺(tái)旁邊觀看醫(yī)生做了_個(gè)小手術(shù),有兩個(gè)是__術(shù),另兩個(gè)是__術(shù),醫(yī)生一邊做手術(shù),一邊向我講述手術(shù)的步驟,告訴我手術(shù)所用的工具,讓我知道該手術(shù)的原理和作用,雖然在手術(shù)室里站了一個(gè)多小時(shí)有點(diǎn)累,但也讓我受益匪淺?墒亲屛腋械綉M愧的是,在護(hù)士老師做術(shù)前護(hù)理并告訴我術(shù)前護(hù)理的注意事項(xiàng)時(shí),向我提問何為“三查七對(duì)”,我卻一時(shí)緊張答不上來(lái),讓我感覺到自己的基礎(chǔ)知識(shí)還并不牢固,自己還需要不斷鞏固,才能讓自己表現(xiàn)更出色,將未來(lái)的`工作做得更好。

  讓我感到高興的是,在觀察了老師們做過(guò)幾次__切術(shù)后,_老師給了我一個(gè)親身體會(huì)的機(jī)會(huì),讓我?guī)椭秊椴∪俗鲈擁?xiàng)手術(shù)。雖然我也只是在旁邊打一下下手,幫老師拿一點(diǎn)東西,但我還是很高興老師能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)樵谂赃厧兔r(shí)能看到、學(xué)到的東西,遠(yuǎn)比只是在旁邊安靜的觀察時(shí)學(xué)到的東西要多得多,所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),也只有實(shí)踐過(guò)了,才能給自己留下更深刻的印象。

  在門診部婦產(chǎn)科,我不僅觀看了醫(yī)生的問診過(guò)程,知道了問診的各項(xiàng)程序,還學(xué)會(huì)了幫助老師們發(fā)放免費(fèi)的xx,并且也懂得了xx能夠預(yù)防胎兒神經(jīng)管疾病導(dǎo)致畸形的作用。醫(yī)院免費(fèi)為孕婦們發(fā)放xx,不僅體現(xiàn)了醫(yī)院的人性化,還為國(guó)家的優(yōu)生政策起到了良好的推動(dòng)作用。

  其實(shí)在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間,最讓我高興的還是在孕檢室里學(xué)會(huì)了產(chǎn)前檢查的基本步驟,也學(xué)會(huì)了如何測(cè)定生命體征之一——血壓。最初來(lái)到孕檢室時(shí),我只能站在旁邊看老師們?yōu)樵袐D做產(chǎn)前檢查和胎心監(jiān)測(cè)。稱體重、測(cè)血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音,就這樣一項(xiàng)一項(xiàng)的重復(fù)著,但我站在一旁并不敢動(dòng)手。也許是老師看到了我那渴望的眼神,便開始教我如何使用測(cè)壓計(jì),幫助她稱體重、測(cè)血壓。我很開心,因?yàn)槲铱梢詣?dòng)手操作了,雖然只是簡(jiǎn)單的操作,但對(duì)于我這個(gè)初到醫(yī)院者卻是一個(gè)良好的開端。

  更讓我高興的是,在我對(duì)工作逐漸熟悉后,_老師開始教我如何摸胎位,開始我并不熟悉,因?yàn)闆]有手感,所以無(wú)法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。_老師一直鼓勵(lì)著我,并沒有因?yàn)槲业谋孔径u(píng)我,而是很耐心的告訴我摸胎位的四個(gè)步驟,如何憑借手摸的感覺判斷胎兒的體位,并且鼓勵(lì)我多動(dòng)手,才能更好的找到手感,讓自己掌握胎位異常與否的知識(shí),為自己將來(lái)的工作打下良好的基礎(chǔ)。

  在老師的鼓舞下,我的手漸漸有了感覺,雖然沒有老師的那么熟練,但還是讓我高興不已。除此之外,老師還教會(huì)了我如何使用胎心檢測(cè)器并能準(zhǔn)確聽出正常胎心音的位置;還教會(huì)了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧,不斷豐富了我在實(shí)習(xí)期間所能夠看到、學(xué)到的內(nèi)容。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  實(shí)習(xí)很快就在每天的忙碌中過(guò)去了,實(shí)習(xí)雖然很短暫,但它卻讓我學(xué)到了許多在學(xué)校于課本學(xué)不到的知識(shí)。它是課本知識(shí)的延伸,更是課外知識(shí)的拓展,不可否認(rèn)學(xué)校動(dòng)員我們走向社會(huì)、參加實(shí)踐對(duì)我們的益處是很深刻的,它讓我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到更多的東西,從而更有信心的面對(duì)我的未來(lái)。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13

  一.實(shí)習(xí)目的

  1.通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問題,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立工作能力。

  2.通過(guò)對(duì)企業(yè)的了解進(jìn)一步使學(xué)生對(duì)將來(lái)所從事的職業(yè)有初步的認(rèn)識(shí)。

  3.通過(guò)參觀實(shí)習(xí)提高學(xué)生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識(shí)。

  4.通過(guò)參觀增加學(xué)生對(duì)具體生產(chǎn)工藝與流程的了解。

  5.通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。

  二.本次實(shí)習(xí)的單位及單位概況。

  1.XX集團(tuán)

  XX集團(tuán)醫(yī)用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷售醫(yī)用耗材、骨科材料、心臟支架等。該公司為國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展(863)計(jì)劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。該集團(tuán)擁有一個(gè)由18個(gè)銷售辦事處及21個(gè)客戶聯(lián)絡(luò)中心和107多家城市代表處組成的龐大銷售網(wǎng)絡(luò),并已建立廣泛的客戶基礎(chǔ),其產(chǎn)品銷售予5,400多家醫(yī)療單位和分銷商。該集團(tuán)生產(chǎn)的產(chǎn)品種類多達(dá)150余種,產(chǎn)品規(guī)格超過(guò)5000種,產(chǎn)品可分為六大系列,即1)一次性使用醫(yī)療耗材及原料;2)骨科材料及工具;3)醫(yī)用針制品;4)血液凈化系列耗材;5)心臟支架產(chǎn)品;6)用于藥品包裝的預(yù)充式注射器。

  2.XX化工有限公司

  XX化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國(guó)羅門哈斯公司出資組建的合資企業(yè),雙方將攜手為中國(guó)建筑和pvc包裝材料市場(chǎng)提供全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術(shù)支持。公司于XX年3月5日成立,注冊(cè)資金1100萬(wàn)美元。XX化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地,主要生產(chǎn)面向中國(guó)和其他新興市場(chǎng)的甲基丙烯酸甲酯-丁二烯-苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類加工助劑。

  三.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  第一天,我們參觀了離市區(qū)較近的XX企業(yè),在威高里,我們首先參觀了XX的一個(gè)高分子實(shí)驗(yàn)室,對(duì)其流程有了大體的認(rèn)識(shí),實(shí)驗(yàn)室共分研發(fā)室,配料室,檢測(cè)室等。在研發(fā)室里,一些工作人員正在忙碌的工作,他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體。在研發(fā)室里,我們也認(rèn)識(shí)了許多半自動(dòng)化的機(jī)器,其原理是我們所不知的,同學(xué)們對(duì)這些機(jī)器都產(chǎn)生了濃厚的興趣。離開實(shí)驗(yàn)室,我們?cè)诮庹f(shuō)人員的帶領(lǐng)下,了解了威高的'概況及歷史,然后立刻參觀了威高的展廳,里面陳列的是威高的各種產(chǎn)品,共涉及醫(yī)療器械,藥物,軍事航空等多領(lǐng)域。出來(lái)后,我們乘車去了威高的另一個(gè)工廠,該車間生產(chǎn)衛(wèi)條件要求高,所以大家換上了白大褂,頭套,鞋套進(jìn)入?yún)⒂^,這次我們參觀的是一個(gè)自動(dòng)的吹膜過(guò)程,通過(guò)高溫加熱,然后鼓風(fēng),將原料吹成模具的形狀。結(jié)束后,我們第一天的行程就完成了。

  第二天,我們經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉,來(lái)到了金泓羅門哈斯,這次是真正的化工廠,所以在入廠之前,我們先接受了正式的入廠安全教育。然后我們?cè)诎踩a(chǎn)部門的負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下進(jìn)入了工廠,首先我們先來(lái)到會(huì)議室,負(fù)責(zé)人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況,其中給我們留下深刻印象的是該公司對(duì)于安全方面的問題尤為重視,自建廠以來(lái),從未發(fā)生過(guò)安全事故。然后,同學(xué)們對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中及公司的一些問題進(jìn)行了提問,大家也都得到了較為滿意的答案。了解過(guò)后,我們派代表參觀了工廠,同學(xué)們都很興奮。

  四.感想與總結(jié)

  實(shí)習(xí)是大學(xué)里必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容,一直以來(lái),我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識(shí),真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)少之又少。所謂“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,大學(xué)生讀的書不一定上萬(wàn)卷,但卻不少,從小一直讀到大,而行的路卻太少了。所以我覺得參觀實(shí)習(xí)具有重大的意義,他提供我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),從中去發(fā)覺自己所學(xué)的與真正應(yīng)用的是不相符的,是不是在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)出了校園就用不上。通過(guò)實(shí)習(xí),可以了解自己與理想的差距,在以后的學(xué)習(xí)中,可以有側(cè)重地彌補(bǔ)某些方面的不足。所以我要說(shuō)實(shí)習(xí)的日子過(guò)得很平淡,但絕對(duì)是值得付出的。

  在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間里我們收獲了很多,讓我們?cè)谄綍r(shí)課堂上的理論知識(shí)有機(jī)的與實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系到了一起.工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同,大學(xué)生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位,那種氛圍將不復(fù)存在,伴隨著的將是緊張、忙碌、競(jìng)爭(zhēng),如果我們不能正確看待自己,不想如何去適應(yīng)現(xiàn)有的生活,而有的是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的抱怨和不滿,這樣的話,我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展,很可能會(huì)被淘汰。

  很感謝學(xué)院為我們提供了這次實(shí)習(xí)參觀的機(jī)會(huì)。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14

  20xx年xx月xx日,我開始了在xx集團(tuán)的實(shí)習(xí)生涯。也是我第一次踏入社會(huì)這所不畢業(yè)的學(xué)校。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我所在實(shí)習(xí)的單位是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在前臺(tái)。剛開始就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。現(xiàn)在的工作,自己感覺相比其他實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了,有時(shí)自己感覺也很幸福的,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事。

  在這里我主要負(fù)責(zé)的工作是以下的內(nèi)容:

  1、負(fù)責(zé)前臺(tái)服務(wù)熱線的'接聽及工作,重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并及時(shí)傳達(dá)給相關(guān)人員,不遺漏,不延誤。

  2、負(fù)責(zé)來(lái)訪人員的接待,基本咨詢和引見,嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范。

  3、晚上七點(diǎn)半之前做好當(dāng)天的報(bào)表。

  4、做好分內(nèi)事的前提下,認(rèn)真協(xié)助其他人員交待的工作。

  5、每月底之前做好當(dāng)月的月結(jié)報(bào)表以及當(dāng)月考勤表。

  總結(jié)以及體會(huì):

  我一直認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。"千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話的真正含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)我認(rèn)真的觀察和虛心的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù),了解了很多關(guān)于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識(shí)。這與我所學(xué)的專業(yè)有著密切的關(guān)系通過(guò),這次的實(shí)習(xí),為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面。

  這些日子里讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)。受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更要把實(shí)踐和理論相結(jié)合。在工作中要更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中會(huì)更加的得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15

  今年暑假很幸運(yùn)可以在招聘會(huì)上應(yīng)聘到南京市華高軟件公司去實(shí)習(xí)。這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次進(jìn)行暑假實(shí)習(xí),也是我學(xué)到東西最多的一個(gè)暑假。盡管我在大學(xué)里面已經(jīng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)兩年了,但是到了實(shí)習(xí)單位之后,安排完任務(wù)自己才知道,自己離真正要學(xué)的的東西還有很多。所以我抱著特別認(rèn)真地和虛心好學(xué)的態(tài)度多學(xué)多問,盡自己最大的努力完成了這次暑假實(shí)習(xí)。

  這次實(shí)習(xí)我們一共去了九個(gè)人五男四女,我們主要的工作就是用GPS測(cè)量界址點(diǎn)然后根據(jù)航拍衛(wèi)星圖用arcgis成圖計(jì)算實(shí)測(cè)的土地面積,最后把成的圖輸出,完成一幅完整的宗地圖。剛到單位,單位負(fù)責(zé)人把我們分在了不同的小組,讓我們每組完成不同的宗地圖的制作。一開始我對(duì)要做的項(xiàng)目一點(diǎn)也不了解,然后單位給我進(jìn)行了培訓(xùn),讓我們漸漸明白了都要做些什么?墒亲銎饋(lái)比說(shuō)難多了,單位的外業(yè)人員教會(huì)了我們GPS的使用,但是當(dāng)我們用arcgis成圖時(shí),我知道了,我在學(xué)校學(xué)到的'東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對(duì)arcgis的了解可說(shuō)是九牛一毛,在完成整幅宗地圖時(shí),可以說(shuō)是問一步做一步,在完成之后還錯(cuò)誤百出,讓我深深的理解到了,自己離真正學(xué)會(huì)專業(yè)知識(shí)還有多遠(yuǎn),另外,在測(cè)量時(shí),遇到不會(huì)的還不可及時(shí)查找課本,所以需要自己在空余時(shí)間把操作步驟和規(guī)則要牢牢的記住,因此,這讓我深深明白理論知識(shí)與實(shí)踐動(dòng)手能力相結(jié)合的重要性。

  當(dāng)然,除了學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí)以及實(shí)踐能力,還拓展了與人交際、合作的能力,明白了將來(lái)進(jìn)入公司,自己改遵守什么樣的規(guī)章制度,上班時(shí)該注意什么,遇見什么人該說(shuō)什么話,深深的體會(huì)到了,上班也是一種學(xué)問。我深感一次測(cè)量工作的圓滿完成,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。唯有充分發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,協(xié)調(diào)好相互之間的關(guān)系,才能更好地完成任務(wù),產(chǎn)生最高的效率。比如在地圖成圖時(shí),完成整幅地圖的每個(gè)人都要協(xié)調(diào)好,在成圖時(shí)刻保持和其他人聯(lián)系,以防止自己這部分漏畫,只有大家精誠(chéng)合作,時(shí)刻溝通,才會(huì)保證最后成果的質(zhì)量和完成的速度。

  通過(guò)這次為期一個(gè)月的暑期實(shí)習(xí),讓我明白了虛心好學(xué)、不懂就問以及靈活變通的重要性。在測(cè)量和成圖期間,一定要虛心好學(xué),不要以為自己在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年就什么都會(huì)了,其實(shí)自己還差的遠(yuǎn),對(duì)于不同的問題一定要學(xué)會(huì)請(qǐng)教他人,否則由于自己的一個(gè)錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致大家辛勤的勞動(dòng)就會(huì)白費(fèi),另外,沒有人會(huì)主動(dòng)的去問你會(huì)不會(huì),只有自己主動(dòng)的問,其他人才會(huì)給你解決問題。還有就是一定要靈活變通。當(dāng)你遠(yuǎn)離公司去測(cè)量時(shí),你會(huì)遇見一些你之前沒遇見的問題,打電話還說(shuō)不清楚,所以自己一定要多思考,自己尋找解決問題的辦法,所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要多看多學(xué)多動(dòng)腦,這樣你才能在實(shí)習(xí)中有更多的收獲。

  最后,我要感謝院里和華高軟件公司可以給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我得到了屬于自己的鍛煉,讓我在實(shí)習(xí)中變得成熟,讓我在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)更多的專業(yè)知識(shí)。

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