(推薦)生物實驗室工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的生物實驗室工作總結(jié) ,歡迎大家分享。
生物實驗室工作總結(jié) 1
本學期生物實驗室的各各方面工作都能順利開展,現(xiàn)將這學期來的工作情況總結(jié)如下。
一、實驗室的管理工作:
1、制定實驗教學計劃和實驗室建設(shè)發(fā)展建議
2、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意后才能,并要及時追回。
3、認真記錄儀器使用、損毀、丟失情況并報學校有關(guān)部門核對備案。
4、及時做好實驗儀器的驗收、核對、入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表。
5、加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,沙桶要定期檢查、補充。實驗室經(jīng)常通風換氣,設(shè)備保持經(jīng)常運轉(zhuǎn)。
6、儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放,實驗結(jié)束,及時清洗、整理、歸放。
7、科學管理、規(guī)范擺放、井井有條。
8、保持儀器整潔、完好。確保儀器的正常使用。
9、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。
二、實驗教學工作:
1、按照實驗教學計劃安排,及時開足開好試驗課程。
2、積極和任課老師溝通交流,認真研究,確保實驗教學的場地、器材和實驗過程中學生人身安全、儀器安全。
3、根據(jù)實驗通知單提前、充足準備儀器,確保教學需要。
4、協(xié)助教師進行實驗演示,指導學生分組試驗。
5、及時補充實驗材料,教育學生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用,禁止浪費。
6、不斷改進實驗方法和實驗步驟,提高實驗效果。
7、編排學生實驗座次表,教育學生愛護儀器,損壞儀器要賠償。
8、及時回收、清洗、擺放教學儀器。
9、積極和任課教師做好實驗課的分析總結(jié),更好的提高教學質(zhì)量。
三、工作任務(wù)完成情況
本人在開學初就制訂出生物實驗計劃,推動了本期實驗教學有序、有計劃的進行。
1、嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,老師先預(yù)做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。
2、做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。
3、對顯微鏡等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
4、對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的.動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。
5、按時完成了本期的實驗任務(wù),做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里,要更進一步加強學習,使自己的管理工作更上一個臺階。
生物實驗室工作總結(jié) 2
轉(zhuǎn)眼走過20xx年,20xx年是我人生旅途中重要的一程,這一年,在領(lǐng)導和同事的熱情幫助下,在工作上取得了業(yè)績,在在某些方面可說還邁向了一個新的臺階,對于微生物實驗室的化驗員來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的地了的任務(wù)。努力使理論與實踐緊密相連,現(xiàn)將本年度實驗室工作總結(jié)如下:
1、工作質(zhì)量成績和效益
在工作之前個人工作計劃,有主次的的工作,預(yù)期的,保質(zhì)保量的工作,工作高,在工作中學習了東西,也鍛煉了,不懈的`努力,使工作長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面。
2、思想政治、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠路線方針政策,電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際,學習知識和政治思想文件、書籍,并把它思想的綱領(lǐng),行動的指南;遵紀守法,學習法律知識;愛崗敬業(yè),強烈的責任感和事業(yè)心,學習專業(yè)知識,工作端正。
3、專業(yè)知識、工作能力和工作。
在化驗室工作期間化驗工作精細瑣碎,但搞好工作,我不怕麻煩,向請教、向同事學習、摸索實踐,學習知識,的理論和綜合素質(zhì)。提高了工作能力,在的工作中鍛煉成了熟練的化驗員,能夠熟練圓滿地化驗工作,受到了職工的好評和歡迎。
(1)虛心學習,勤于操作,學習國標,理論接合實踐,能熟練操做所有化驗項目并報證結(jié)果的性。
(2)協(xié)助化驗室主管了文件資料的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件了,受到了大家一致的表揚。
(3)協(xié)助化驗室主管關(guān)于化驗室認證的工作。
(4)按時、高效地各級交辦的其它工作。
4、努力工作和勤奮敬業(yè)。
熱愛的本職工作,能夠的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),遵守勞動紀律,按時出勤,出勤率高,請假缺崗,工作,堅守崗位,需要加班工作按時加班加點,工作能按時。在作風上,能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,嚴謹?shù)墓ぷ骱鸵唤z不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活。
總結(jié)這一年,有經(jīng)驗教訓,也有歡樂感動,但無論如何,我們都圓滿地完成了上級交代的各項任務(wù)。新的起點意味著新的機遇個挑戰(zhàn),也許以后的共作會更加繁忙,任務(wù)量會更重,但是我都不會退縮,我也將努力學習新的文化知識,以適應(yīng)新時代的發(fā)展需要,我相信在大家共同的努力之下,我們的工作一定會打開一個新的局面。
生物實驗室工作總結(jié) 3
生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,開展好實驗教學,是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學期中,生物實驗室堅持以發(fā)展為主題,以教學為中心,以提高教學質(zhì)量為重點,緊緊圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。本學期,在各位生物教師的配合下,各項實驗開展的井然有序。
一、認真學習、不斷提高
年初,我們學習了《學校實驗室工作規(guī)程》,規(guī)范實驗室建設(shè),修訂了實驗室各項制度。制定了本年度工作計劃和學期工作計劃,使工作有的放矢。
同時,也不斷加強業(yè)務(wù)學習,在本學期內(nèi),繼續(xù)學習《中學生物實驗教學》對照自己的的不足之處,加強補習,對能夠利用實驗室完成的實驗內(nèi)容盡量做到熟練掌握。
在本學期四月份間,參加在濟南舉行的全國實驗老師實驗技能及實驗器材培訓,歷時四天,聆聽教育部研究人員對新時期實驗教學的發(fā)展方向及新要求的指導意見,對下一步實驗教學在教學中如何開展有了較為充分的認識,同時也對實驗器材的發(fā)展與應(yīng)用有了較為嶄新的認識。
二、以教學為中心,以提高教學質(zhì)量為目的,加強實踐教學環(huán)節(jié)。
實踐教學任務(wù)量很大,在人員少,設(shè)備少的情況下,充分利用現(xiàn)有設(shè)備和人才資源,保證了實踐教學的順利進行。本年度繼續(xù)實行“演示實驗分組化”的策略,增加學生的動手機會,鍛煉學生的操作能力,使學生在實踐中得到鍛煉;并且強化了多媒體教學手段的輔助作用,使一些抽象的實驗形象化,模糊的現(xiàn)象清晰化,微觀實驗得到宏觀演示,解決了許多以前無法克服的難題,增強了學生的各種能力。
在開學初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學有序的有計劃的進行。
嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,老師先預(yù)做實驗,以此保證實驗順利地進行。
三、加強儀器設(shè)備管理,充分發(fā)揮設(shè)備的利用率,完好率。
做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。
對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
四、實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰
20xx年度,我們在設(shè)備管理方面做了大量工作,更新了一部分設(shè)備,設(shè)備的利用率達到100%,完好率達到100%,維護維修設(shè)備,為單位節(jié)約了大量資金。固定資產(chǎn)管理進行科學管理。自本年度實行微機管理,建立了儀器管理平臺,各種計劃、管理規(guī)定、儀器室布局、儀器藥品規(guī)格等都可以通過局域網(wǎng)直接查到,極大地方便了各科教師準備和設(shè)計實驗。
五、加強儀器室安全管理。
按照上級規(guī)定,加強儀器管理力度,有毒藥品、危險品分類存放,并安裝了紅外線自控報警器,全天對藥品、器材進行監(jiān)控,以保證安全。
六、本學期工作中的不足之處
在實驗教學中,雖然鼓勵學生多動手、動腦,但不可否認的是沒有充分發(fā)揮學生的自主性,學生進行主動探究問題的興趣及愛好沒有明顯的進步;臼怯衫蠋煱凑n本及大綱要求進行了實驗的設(shè)計。而且在實驗中往往沒有顧及到大多數(shù)學生,顧及了多數(shù)學生,就使尖子生浪費,顧及了尖子生,則使部分學生跟不上,在處理先進生與后進生關(guān)系中沒有很好處理,這在以后教學中應(yīng)注意對這種現(xiàn)象進行研究。第三,現(xiàn)代要求開放性實驗教學,這在工作中沒有很好地貫徹,學生也沒有更好地配合,我們要在以后工作中多做這方面的研究與實踐,爭取使實驗管理與教學上一個新的臺階。
時間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學年,在這一學年里,我一向以一名優(yōu)秀實驗員的標準要求自己,認真學習,努力工作,用心思考,力求在工作、學習上有進步,在教師修養(yǎng)上有提高,爭取做一名合格的實驗員。
在思想上,提高認識,增強緊迫感、時代感、職責感,適應(yīng)發(fā)展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網(wǎng)絡(luò)意識;第四,強化合作意識;第五,強化創(chuàng)新意識;第六,強化服務(wù)意識。
在工作上,踏實進取、認真謹慎,盡職盡責,對自己負責、對單位負責、樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把“全心全意為學校服務(wù)”的宗旨體此刻每個細節(jié)中;以改善工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標,用心努力,較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。
本學期生物實驗室的工作重點仍是為輔助生物理論教學的順利進行,開展好實驗教學。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手潛力的功能,更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,現(xiàn)將本學期生物實驗工作做如下總結(jié):
一、隨著學期工作的結(jié)束,實驗室的維護與管理工作又將開始,為新學期理論教學工作的順利開展做好準備,實驗室的管理工作是一個不可缺的重要環(huán)節(jié),個性是二線為教學服務(wù)的管理工作,是較零碎而不大起眼的工作。但是,在管理工作上,仍要將儀器進行科學規(guī)范管理。實驗室的儀器較多,繁雜。規(guī)范的管理可使人看上去就要有一種既科學又舒適的感覺。因此在原有的管理上,除了將儀器進行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標簽等外,按照管理和實驗的性能,將儀器進一步規(guī)范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。
二、本學期期末仍要做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防銹工作不可少的,個性是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。讓所保管的所有儀器幾乎無銹、無塵和受潮現(xiàn)象。
三、認真做好儀器的.維修工作。每一學期結(jié)束前,必須要將儀器進行全面清理和維修,為下學期做好充分準備工作。
四、輔助一線教師提高生物教學效果,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責,也是學校發(fā)展的基礎(chǔ)。因此在實驗管理工作中,除了要熟悉教材,還要掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間,做好實驗的一切準備工作。
五、生物實驗室的工作屬二線管理工作,在工作中幾乎不會有較大的教學成果,工作壓力也不會有一線教師的那么大。但是,隨著社會的發(fā)展,學校的工作也會隨著發(fā)展和變化。因此在本學期完成任務(wù)的前提下,應(yīng)充分利用余業(yè)時間學習專業(yè)知識和一些管理常識,不斷豐富自己,爭取早日像一線教師一樣站在最前線努力工作或使自己的管理工作更具特色,為以后的學校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
六、按時打掃實驗室衛(wèi)生,確保室內(nèi)外的整潔。實驗室的整潔能夠讓任課教師和學生的情緒舒坦,是任課教師上課更有效率,學生學習更有激情。
生物實驗室工作總結(jié) 4
生物學是以實驗為基礎(chǔ)的學科。開展良好的實驗教學是學好生物學的前提。生物實驗具有培養(yǎng)學生觀察和實踐技能、培養(yǎng)學生大腦、啟發(fā)思維、開發(fā)潛能的功能。本學期生物實驗堅持以發(fā)展為主題,以教學為中心,以提高教學質(zhì)量為目標。圍繞學校工作大局,解放思想,更新觀念,銳意進取,不斷推動實驗室工作的發(fā)展。本學期,在學校領(lǐng)導和生物教師的配合下,實驗室工作有序開展。
一、工作任務(wù)完成情景
我在開學之初制定了生物實驗計劃,促進了這一時期實驗教學的`有序、有計劃地實施。
1.嚴格執(zhí)行實驗準備制度。演示實驗前三天,在小組實驗前一周向?qū)嶒炇姨峤粚嶒炌ㄖ。實驗準備好后,老師會先做實驗,以保證實驗的順利進行。對實驗中損壞的儀器,應(yīng)嚴格按照《教學儀器賠償制度》進行處罰。
2.確保購物登記,賬目清晰,賬目、商品和卡片相互對應(yīng)。教學儀器的借用應(yīng)嚴格按照《教學儀器借用制度》進行登記,并按期歸還。
3.實現(xiàn)了顯微鏡等精密教學儀器的定期檢修、除塵、防銹和維護。對標本進行定期檢查和防蛀,并妥善管理。有害和有毒藥品存放在專門的柜臺里。
4.充分了解新型實驗儀器的性能、用途和操作方法,能熟練操作和使用。積極參與學生實驗操作指導,進一步鍛煉動手能力,更好地配合實驗教師的教學工作。
5.本期實驗任務(wù)按時完成,實驗室清潔衛(wèi)生。在新的一年里,我們要進一步加強學習,把自我管理工作提高到一個新的水平。
二、實驗室管理
1儀器、藥品的采購應(yīng)提前申請,經(jīng)主管領(lǐng)導審核,報院長辦公室批準后方可采購。入庫驗收,同時填寫入庫單。本儀器原則上不對外借出。借出時,由主管教授或經(jīng)校長批準,并及時收回。
2.加強安全體系建設(shè)。藥品、儀器柜上鎖,沙桶定期檢查補充。實驗室應(yīng)定期通風,設(shè)備應(yīng)定期運行。
3.儀器和藥物儲存系統(tǒng)。按類別存儲并定位機柜。分組實驗中使用的儀器、藥品由實驗人員發(fā)放。實驗結(jié)束后,應(yīng)及時清理、分類、擺放。
4.認真執(zhí)行儀器維護保養(yǎng)制度,制作一些教具。儀器應(yīng)定期清潔、維護和維修,以確保隨時抽查和使用的準確性。
5.實驗室衛(wèi)生。定期清潔實驗室,平時做好實驗室清潔工作,使之與實驗室優(yōu)美的環(huán)境相結(jié)合。
三、實驗教學
每位教師應(yīng)根據(jù)教材提前1-2天發(fā)出實驗通知,或在特殊情況下提前通知實驗人員(但實驗結(jié)束后應(yīng)及時填寫實驗通知)。實驗人員應(yīng)按照通知單的要求準備好儀器和藥品,做到準確、干凈、整潔、及時,確保實驗一次成功。對于某些實驗,實驗者應(yīng)提前親自進行測試。如果使用自制教具改進實驗或教學,應(yīng)向教師說明使用方法和注意事項,確保沒有錯誤。
對于學生的小組實驗,教師必須在實驗前將實驗報告書發(fā)給學生進行預(yù)習準備,并明確實驗的目的、要求和注意事項。實驗過程中,實驗者應(yīng)配合教師在教室內(nèi)巡視,及時解決問題。
實驗結(jié)束時,要求學生填寫“學生實驗現(xiàn)場登記表”,對報告損壞的儀器填寫“儀器損壞登記表”。教師還應(yīng)簽署姓名和處理意見,然后由實驗人員簽署處理意見并報上級領(lǐng)導批準。
當然,我的工作還存在一些不足,因此我必須不斷改進工作作風,深入書本和課堂,了解實驗需要哪些材料以及如何解決。努力更好地開展我校生物實驗教學。
生物實驗室工作總結(jié) 5
按照微生物和生物醫(yī)學實驗室生物安全通用準則和河北省衛(wèi)生系統(tǒng)實驗室生物安全管理要求,特別是7月8日全國和全省疾病預(yù)防控制工作電視電話會議精神的要求,為進一步落實實驗室生物安全有關(guān)規(guī)定,我們主要做了如下幾方面的工作:
一、 加強領(lǐng)導,健全組織
為更好的落實實驗室生物安全的各種制度和規(guī)定,經(jīng)站黨組研究決定,成立了以竇桂榮同志為主任的生物安全管理委員會,下設(shè)副主任三名:朱鳳超、陳彥青、尹和平,委員六名:葛俊國、王沖、王曉松、郭立新、鄭立、霍建國。制定了實驗室生物安全各種管理制度和保衛(wèi)制度。
二、 落實制度,措施到位
制定了實驗室管理制度、微生物實驗室工作制度、無菌室操作制度、微生物實驗室消毒隔離制度、實驗室生物安全管理和保衛(wèi)制度、實驗室意外污染事故的處理制度、菌毒種保存管理制度、藥品試劑管理制度、劇毒藥品管理制度和廢棄物處理制度等各種生物安全相關(guān)制度。
三、 檢驗考核,及時整改
7月26日生物安全委員會對本單位和轄區(qū)站進行了一次自查和檢查。自查和檢查后進行了總結(jié),提出了有效的整改意見和措施(自查表和檢查內(nèi)容表附后)。通過自查,找出了存在的問題,使我們的生物安全工作得到了逐步的改善。
四、 搞好培訓,提高素質(zhì)
為進一步提高全市衛(wèi)生檢驗人員對生物安全認識的轉(zhuǎn)變,按照站領(lǐng)導的要求,5月13日-16日舉辦了以生物安全管理、食物中毒處理為主要內(nèi)容的.,由各縣站檢驗人員參加的學習班,竇站長就生物安全工作的重要意義和生物安全工作提出了具體要求。通過學習,提高了全市檢驗人員的實驗室生物安全工作意識,轉(zhuǎn)變了觀念,為做好生物安全工作起到了一定的作用。8月份,我們計劃就生物安全問題舉行一次有各市縣區(qū)檢驗科長參加的專題討論會,已做了計劃,領(lǐng)導已批準待辦。
五、實施制度,規(guī)范管理
制菌毒株和劇毒化學品保存管理制,并嚴格按照管理制度做好保存保管工作,做好登記,設(shè)有專用保存設(shè)施,雙人雙鎖保管,并制定了嚴密的批準、使用程序,做好登記記錄。
六、強化安全意識,消除安全隱患
為防止實驗污染事故發(fā)生,做到有備無患,我們對實驗室污染及廢棄物的處理制定了操作細則,并嚴格按操作細則規(guī)范操作,以防止因廢棄物處理不當發(fā)生染污事故。一旦發(fā)生,嚴格按處理規(guī)定去做。
存在問題:
一、菌株保存制度不完善。
二、雖然領(lǐng)導做了很大努力和傾斜力度,因經(jīng)濟基礎(chǔ)問題,空發(fā)公共衛(wèi)生事件采樣器材和講信用斷試劑只能基本做到,希望上級領(lǐng)導多多反映,爭取政策上的支持。
三、生物安全措施制定應(yīng)進一步完善。
衡水市衛(wèi)生防疫站
生物實驗室工作總結(jié) 6
在過去的一年里,能夠以教育理論為指導,以實驗教學觀念為前提,以創(chuàng)造先進實驗室為動力,積極完成實驗各項工作,達到預(yù)期目標。
一主動學習今年,在本職崗位上愛崗敬業(yè)、服務(wù)育人的思想,努力學習和鉆研業(yè)務(wù)知識,能進一步學習新的教材,熟悉各個實驗,有的親自實踐探索,有的實驗加以改進。學習《實驗室規(guī)章制度》、《生物實驗室人員工作崗位職責》,以進一步規(guī)范實驗室建設(shè)和管理,每學期初能制定實驗教學計劃,使用實驗室各項管理工作,有的.放矢。
二為教學一線服務(wù)新課程的實施,實驗教學任務(wù)量大,在實驗設(shè)備、儀器較少的情況下,充分利用現(xiàn)有設(shè)備和人才資源,保證實驗教學順利進。我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)教師總舍不得拿出時間讓學生做實驗,總是教師做,學生看,或是很多實驗攢到一節(jié)課做,這樣時間省了,而學生又能記住多少呢?相比而言,學生實驗協(xié)調(diào)了“學”與“習”的關(guān)系,在實驗中讓學生體味了生物課其樂無窮,同時也鍛煉他們各方面的能力。本年度結(jié)合新課程要求、開足開齊演示實驗、分組實驗、探究性實驗。本學年共開分組實驗57個,演示實驗7個。增加學生的動手機會,使學生掌握一定實驗操作能力。平時能跟任課老師密切配合,共同搞好實驗教學,平時做好實驗標本采集和培養(yǎng)工作。實驗準備的好壞,將直接影響實驗教學的開展。在準備實驗時,我都按照教材要求和任課教師的意見提前進行準備,自己做一遍,對有些要注意的地方,待任課教師來時,都要進行提示。學生實驗時,基本對儀器都進行檢查,保證都能使用。在學生實驗時,我們積極協(xié)助任課教師對學生進行實驗指導,及時糾正學生的錯誤操作,對一些實驗?zāi)芰Σ畹膶W生,耐心示范,使他們經(jīng)過自己的努力,獨立完成實驗。
三加強管理實驗室管理不是簡單地保管和收發(fā)儀器,能做到正確、合理地使用儀器,儀器擺放合理,做賬、物、卡相符,根據(jù)新課程,添了一部分設(shè)備和儀器,設(shè)備利用率較高,完好率達100%,維護維修設(shè)備并使用固定資產(chǎn),能及時做好有關(guān)實驗實驗教學表冊工作,使管理步入了科學管理,現(xiàn)代化管理軌道。
四強化安全、科學管理本年度按照上級規(guī)定,加強藥品管理力度。并對學生實驗時進行安全教育,減少事故發(fā)生。
以上是一年來的工作總結(jié),由于客觀條件的限制,還有許多工作需改進,網(wǎng)絡(luò)管理水平有待提高。爭取在今后的工作中,揚長避短,取得更好成績。
生物實驗室工作總結(jié) 7
20xx年,我們試驗室在公司的正確領(lǐng)導和具體指導下,作為承擔公司技術(shù)開發(fā)和質(zhì)量控制的職能部門,我們?nèi)w試驗人員堅持自己的團隊精神,本著對公司的產(chǎn)品質(zhì)量負責,為公司的利益著想,勤勤懇懇,較好的完成了公司下達的各項質(zhì)量控制與檢驗任務(wù)。試驗室從思想上高度重視各項工作,各責任人崗位明確,工作積極性較高,與其他相關(guān)部門的配合良好,順利的完成了各項試驗檢測任務(wù),以下就20___年度試驗室的工作做以總結(jié):
一、技術(shù)溝通與崗位培訓方面:
1、各特殊或重要工程,我們自覺加強對施工工地的技術(shù)指導、檢查和監(jiān)督、服務(wù),把好產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān),力求讓顧客滿意,對顧客負責,讓澆筑的每項混凝土工程不留一點質(zhì)量隱患,讓顧客放心。認真貫徹執(zhí)行上級部門有關(guān)指示精神,全面提高人員整體質(zhì)量意識。
2、為提高人員的業(yè)務(wù)技能,積極組織參加人員的崗位培訓,一方面取得了崗位合格證書,另一方面使人員全面掌握了各項檢驗技能。
二、職能作用發(fā)揮方面:
1、對試驗室各項工作職責、管理制度、管理辦法進行了更進一步的完善,明確了試驗室人員的'崗位責任、健全了試驗儀器使用維修及保養(yǎng)記錄、規(guī)范了試驗檢測報告單的填寫與保管制度等。
2、全面落實日常材料試驗任務(wù),為合格的混凝土產(chǎn)品做好技術(shù)
服務(wù)工作。20___年公司生產(chǎn)任務(wù)量大,對試驗室工作強度的要求也高,在試驗室全體人員的共同努力下,很好地完成了各項試驗任務(wù)。截止目前,砂石集料、水泥、外加劑、粉煤灰檢驗共300多批次,混凝土抗壓強度試件3245組,混凝土抗壓強度檢驗合格率100%,各類混凝土試配共387組,出具各類檢驗報告共13000多份,各施工工程一年內(nèi)無重大質(zhì)量事故。完成了混凝土配合比的優(yōu)化,降低了水泥用量,節(jié)約了成本,增加了效益。根據(jù)顧客需要,成功配制了各種特殊的混凝土產(chǎn)品,如等強度砂漿,高強度細石混凝土等,在同行業(yè)中補足了諸多欠缺。在本年度里對試驗室水泥及混凝土抗壓強度認真做了月份匯總統(tǒng)計,根據(jù)其標準差來判斷質(zhì)量控制水平,對不理想的數(shù)據(jù)分析其原因,進行改進。
由于公司試驗室工作本身是屬于技術(shù)含量較高的一項工作,作為為生產(chǎn)服務(wù),為產(chǎn)品服務(wù)的技術(shù)部門,我們必須以質(zhì)量好的產(chǎn)品去適應(yīng)市場的選擇,在今后的工作當中,我們要努力地提高自身的業(yè)務(wù)水平和思想作風,以更高的工作熱情和向上的團隊精神,更好地為公司的發(fā)展服務(wù)。
生物實驗室工作總結(jié) 8
一、基本情況
本學期我校七八年級共八個班級,七年級有4個分組實驗、5個演示實驗、八年級有2個分組實驗、2個演示實驗。在實驗室里共完成的有24次,實驗內(nèi)容有觀察人血永久涂片、小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況、起跳反射、饅頭仔口腔中的`變化、觀察雞卵的結(jié)構(gòu)和模擬保護色的形成共6個,其中七年級學生有4個,任務(wù)不是很重,他們有一定動手能力。
二、開展情況
開學初擬定實驗教學計劃,生物老師每人一份,按照教學進度進行教學,由各班老師當擔實驗教師,負責實驗教學,七年級全部由馬明珍老師全權(quán)負責,八(1)八(3)班由趙健老師負責,八(2)八
。4)班由柳祥老師負責,指導學生,收集實驗報告單,填寫實驗預(yù)約單、通知單,打掃衛(wèi)生。
三、取得成績
七年級4個分組實驗完成3個,綠色植物在光下制造有機物未完成,完成率75%,觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況未完成,演示實驗5個完成率100%;八年級2個分組實驗,完成率100%。演示實驗2個完成率100%。收集了實驗報告單、通知單和預(yù)約單,維護好實驗儀器,定期維護好實驗室的衛(wèi)生。
四、存在問題
本學期實驗室門窗全部更新,目前還差窗簾;計劃當中有的實驗,教學過程中卻沒有實施,儀器的保養(yǎng),儀器的清點等工作沒有做,教學過程中也存在一些不足,所以我們還要不斷地改進工作方法。爭取實驗教學順利開展。
五、下期打算
綜合實驗老師的建議,以后的實驗教學由各班生物老師當任。演示實驗可以通過班班通來完成。分組實驗材料由管理員負責,各班實驗報告單、預(yù)約通知單、實驗通知單由管理員負責收集。
巧馬鎮(zhèn)中心學校
20xx年7月10日
生物實驗室工作總結(jié) 9
生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,開展好實驗教學,是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。本學期,生物實驗室堅持以發(fā)展為主題,以服務(wù)教學為中心,以提高教學質(zhì)量為重點,緊緊圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。本學期,在各位生物教師的配合下,各項實驗開展得井然有序,F(xiàn)在把一學期來的工作情況作如下總結(jié):
一、實驗教學工作方面
嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據(jù)實驗計劃,演示實驗一天前,分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室,本人根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單,保質(zhì)保量地完成教學工作。
二、實驗室的管理方面
對生物實驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本
類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管對易燃、易爆,有毒的化學藥品進行獨立存放,對其使用進行嚴格的控制,并做嚴格登記,切實保證此類藥品的安全使用。
做到購物有登記,賬目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟練地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。
對玻璃器皿、玻片標本的`破損給予相應(yīng)的賠償,對生物儀器設(shè)備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學期結(jié)束之際,及時向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學藥品,以確保下學年教學工作的正常開展。認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。定期對生物實驗室進行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。
三、認真完成實驗環(huán)節(jié),注重操作引導
在實驗教學工作中,無論是實驗員準備實驗,教師演示實驗,或者指導學生實驗,以及對待實驗的嚴格態(tài)度等方面,處處,時時、事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實,學生才能學得牢固。因此,嚴格搞好實驗課的“備、教、導”是上好實驗課不可或缺的基本環(huán)節(jié)。
。ㄒ唬﹤浜脤嶒炚n是上好實驗課的首要條件
教材中要求做的實驗,無論簡單也好復雜也好,都必須要備好課,寫好切實可行的教案,并且在實驗課之前要親自動手
做一遍,即預(yù)備實驗。教師做了,才可能指導學生如何應(yīng)對操作過程中每一個細節(jié)可能出現(xiàn)的問題,看到實驗現(xiàn)象,學到真正的實驗方法和科學知識,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力;若不備課,不親自做實驗,憑空想象,黑板上做實驗,那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至會出現(xiàn),全體學生實驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。
(二)注重實驗引導
知道學生實驗時,既要面面具到,事無巨細進行引導,同時,又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學規(guī)范,又要密切結(jié)合具體實際,在尊重學生主體地位的同時,充分發(fā)揮教師的引導作用,以保證現(xiàn)象清晰,結(jié)果正確。
四、存在的不足
在引導學生操作方面,采取的措施還是不夠科學,學生的動手操作能力還不是很理想。同時,由于課時少,實驗室設(shè)備簡陋,在分組實驗中時間不夠,影響了實驗效果。在今后的工作中要努力改進教學方法,改善實驗教學設(shè)備,以滿足學生實驗的需要。
生物實驗室工作總結(jié) 10
一、基本情況
實驗室:巧馬鎮(zhèn)中心學校生物實驗室一間,面積50平方米,準備室一間,6個立方米,儀器柜10個,儀器擁有2453件,品種配備率達到100%儀器價值34962元。完全能滿足實驗教學的要求。
學生和實驗情況:本學期我校七八年級共八個班級,七年級有九個分組實驗、三個演示實驗、八年級有兩個分組實驗、一個演示實驗。在實驗室里共完成的有47次,實驗內(nèi)容有練習使用顯微鏡、觀察植物細胞、觀察葉片結(jié)構(gòu)、種子結(jié)構(gòu)、觀察青霉和曲霉等共11個,其中七年級學生9個,對于做實驗他們是零基礎(chǔ),因此任務(wù)重,需要認真做出規(guī)劃。
二、開展情況
根據(jù)開學初擬定的計劃表,實驗老師根據(jù)自己的實際情況協(xié)調(diào),分別對七八年級的學生進行實驗教學,實驗教師由科任教師代替,當擔實驗教學,八年級全部由馬明珍老師全權(quán)負責,七(1)七(2)班由趙健老師負責,七(3)七(4)班由柳祥老師負責,指導學生,收集實驗報告單,填寫實驗預(yù)約單、通知單,打掃衛(wèi)生。
三、取得成績
1.檔案建設(shè)情況:根據(jù)冊亨縣中小學實驗檔案目錄的要求,完成了檔案建設(shè),收集了各類資料裝檔。2.實驗完成情況:七年級9個分組實驗完成8,綠色植物在光下制造有機物未完成,完成率88%,八
年級2個分組實驗,完成率100%。3.另外:本學期用手機拍照了寫學生的動手實驗的過程、實驗成果、拍照完之后老師對圖像進行了整理,打印成冊收集起來。
四、存在問題
1.開學擬定的計劃與老師的'實際教學情況在時間上有很大的誤差。2.儀器保養(yǎng)、清點、填寫儀器件數(shù)不仔細。3.檔案中有幾項是空表,沒有內(nèi)容。
五、下期打算
1.根據(jù)縣教育局的指導,完善儀器借還登記,分組和演示實驗都要進行登記。2.實驗前老師要充分準備,為了保證實驗的效果,先教學后實驗,老師的教學流程清晰,并且要打印貼在墻上。3.完善實驗室的美化,在墻上顯目的地地方貼學生實驗步驟的案列、或者是某種儀器的使用方法。4.改善檔案建設(shè),分組實驗報告單與縣教育局要求的一致;把繁瑣的實驗預(yù)約表和實驗通知單改成電子打印,老師只填寫日期和所需的儀器數(shù)量。
巧馬鎮(zhèn)中心學校
20xx年12月30日
生物實驗室工作總結(jié) 11
按照實驗室工作人員崗位職責,根據(jù)《實驗室規(guī)則》和《儀器管理規(guī)則》認真做好以下幾方面的工作:
1.做好實驗室內(nèi)的保潔工作;
2.根據(jù)儀器的`不同結(jié)構(gòu)、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作;
3.儀器上標簽分門別類標明品名,編號,常用儀器與不常用儀器分別存放,藥品與儀器分別存放;
4.健全實驗室管理制度和儀器設(shè)備的帳目等檔案,做到來往帳目清楚,帳物相符。
5.儀器室保持清潔、干燥、安全,對預(yù)防防火、防腐、防中毒等應(yīng)急措施定期檢查。
6.對實驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關(guān)規(guī)定辦理;
7.熟悉本學期教學大綱和教材內(nèi)容,掌握實驗的的目要求,實驗操縱規(guī)程,積極配合有關(guān)老師做好實驗并辦理好借、還手續(xù),實驗前填寫好《實驗通知單》,實驗完畢時及填寫《實驗記錄單》。
8.積極配合教務(wù)處、教研組做好高中生物會考的實驗考核工作;
9.積極配合教研組和授課教師根據(jù)教學計劃做好演示實驗、學生分組實驗的準備工作,積極支持和幫助課外興趣小組開展活動。
生物實驗室工作總結(jié) 12
時間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學期,在這一學期里,我一直以一名優(yōu)秀實驗員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在教師修養(yǎng)上有提高,爭取做一名合格的實驗員。
一、在思想上,
熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的領(lǐng)導及路線、方針、政策;提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網(wǎng)絡(luò)意識;第四,強化合作意識;第五,強化創(chuàng)新意識;第六,強化服務(wù)意識。
二、工作上,
踏實進取、認真謹慎,盡職盡責,對自己負責、對單位負責、樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把“全心全意為學校服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。
本學期我負責生物實驗室的管理工作:
。1)開學時,對實驗室進行徹底得大掃除,確保給教師、學生一個整潔的環(huán)境。
(2)由于學校規(guī)模的擴大,本學期采購的儀器、藥品特別多,按規(guī)定做好它們的入庫工作,做到按要求擺放,按規(guī)定入帳。
。3)平時做好各項臺帳的登記工作,包括實驗計劃、實驗通知單、實驗周日程安排、教師演示實驗、學生分組實驗、儀器借用以及危險品領(lǐng)用登記。年底做好儀器、藥品的總帳、分帳,及時將報廢的儀器、藥品登記報上級部門。
。4)積極參加實驗教師教研活動和學科教研活動,參觀并學習其它兄弟學校實驗室的優(yōu)良經(jīng)驗,他們的`實驗室管理工作非常細致、到位,值得我學習,今后要加強對學生實驗后的及時管理。
。5)熟記本學期實驗計劃,做到心中有數(shù),合理安排。做好教師演示實驗(19)和學生分組實驗(20)的準備工作,遇上認課教師授課進度不同,就需要我及時合理安排。
。6)平時主動協(xié)助認課教師上好公開課。積極開放實驗室,為學校各項活動提供場所。
三、作風上,
能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。
四、存在的不足:
一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,特別是優(yōu)秀實驗室管理工作方面還要對照標準進行反思。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,
生物實驗室工作總結(jié) 13
1.做好實驗室內(nèi)的保潔工作;根據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作;
2.儀器上標簽分門別類標明品名,編號,常用儀器與不常用儀器分別存放,藥品與儀器分別存放;健全實驗室管理制度和儀器設(shè)備的帳目等檔案,做到來往帳目清楚,帳物相符。
3.儀器室保持清潔、干燥、安全,對預(yù)防防火、防腐、防中毒等應(yīng)急措施定期檢查。對實驗儀器的'損壞、丟失、報廢均按有關(guān)規(guī)定辦理;
4.熟悉本學期教學大綱和教材內(nèi)容,掌握實驗的的目要求,實驗操縱規(guī)程,積極配合有關(guān)老師做好實驗并辦理好借、還手續(xù),實驗前填寫好《實驗通知單》,實驗完畢時及填寫《實驗記錄單》。
5.積極配合教務(wù)處、教研組做好高中生物會考的實驗考核工作;
6.積極配合教研組和授課教師根據(jù)教學計劃做好演示實驗、學生分組實驗的準備工作,積極支持和幫助課外興趣小組開展活動。
生物實驗室工作總結(jié) 14
1、 及時制定實驗室的工作計劃,根據(jù)任課教師的教學計劃統(tǒng)籌安排,制定出切實有效的實驗計劃,對于要開出的實驗做到心中有數(shù)。
2、做好儀器的保養(yǎng)、檢查工作,在試劑的使用中盡量做到節(jié)儉,保持實驗室整潔干凈。本期已將新進儀器歸類上柜,登記注冊,確保正常使用。
3、做好實驗的.準備工作是提高教學質(zhì)量必不可少的環(huán)節(jié),尤其是學生實驗的準備是否完善,直接影響到實驗課的教學效果。每次實驗課都認真做了準備。在本學期中演示實驗的開出率達到100%,學生實驗的開出率達到了預(yù)期目標。
4、改進實驗方法,注重演示實驗和學生實驗的效果,及時與各位任課教師交流,找出最有效的實驗方法,達到最好的實驗效果,不斷為提高教學質(zhì)量服務(wù)。
5、及時做好器材維修,儀器在使用過程中常有螺絲松動以及儀器玷污現(xiàn)象,及時保養(yǎng)和維修,使實驗室損失減少到最低。
6、實驗操作考試取得優(yōu)異成績。考前訓練,考試準備等等各方面工作都確保中考順利進行,取得滿意成績。
本學期雖然取得一些成績,但是距離做好實驗室的工作還有較大的差距。在今后的工作中要積極學習,再接再厲,更上一層樓。同時希望各位任課教師加強管理,教育學生愛護儀器,最大限度的保護學校財產(chǎn)。同時希望學校領(lǐng)導繼續(xù)關(guān)心和支持實驗室的工作。通過本期的工作我覺得七年級的科任教師在開齊實驗方面要提高認識,力爭應(yīng)做盡做。
生物實驗室工作總結(jié) 15
生物實驗室在本學期的工作中,按照開學前提出的工作計劃、工作目標,充分挖掘?qū)嶒瀮?nèi)在潛力,在校長室的組織領(lǐng)導下,順利、圓滿地完成了本學期生物實驗室的教育教學任務(wù)。特總結(jié)如下:
一、認真學習、不斷提高
在本職崗位上愛崗敬業(yè)、服務(wù)育人的思想,努力學習和鉆研業(yè)務(wù)知識,能進一步學習新的教材,熟悉各個實驗,有的親自實踐探索,有的實驗加以改進。學習《實驗室規(guī)章制度》、《生物實驗室人員工作崗位職責》,以進一步規(guī)范實驗室建設(shè)和管理,每學期初能制定實驗教學計劃,使用實驗室各項管理工作,有的放矢。
二、以教學為中心,以提高教學質(zhì)量為目的,加強實踐教學環(huán)節(jié)
1。在開學初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的.實驗計劃。
2。有計劃、有步驟地開出了“生物實驗興趣小組”計劃內(nèi)的所有實驗。
3。在實驗教學過程中,課前備好實驗用品,確保課堂上不出現(xiàn)疏漏,確保了實驗正常有序地進行,同時在教學過程中,對學生規(guī)范管理,使學生養(yǎng)成了良好的實驗習慣。
三、加強儀器設(shè)備管理,充分發(fā)揮設(shè)備的利用率,完好率。
1。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。
2。對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。
四、加強實驗室安全、衛(wèi)生的管理
1。實驗室堅持每天一小掃,一周一大掃,使門、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、天花板無污跡、無灰塵。
2。用水、用電節(jié)約、安全。實驗室門、窗關(guān)鎖及時。采取各種安全防范措施,及時消除隱患。
3。按照上級規(guī)定,加強儀器管理力度,有毒藥品、危險品分類存放,以保證安全。
以上是這一學期的工作總結(jié),由于客觀條件的限制,還有許多工作需改進,管理水平有待提高。爭取在今后的工作中,揚長避短,取得更好成績。
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