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幼兒園親子活動方案

時間:2023-07-08 16:53:53 親子 我要投稿

[推薦]幼兒園親子活動方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的幼兒園親子活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[推薦]幼兒園親子活動方案

幼兒園親子活動方案1

  【活動目的】

  1、在與家長配合操縱運動中體驗親子運動的興趣,增長幼兒對操縱運動及親子運動的愛好。

  2、勉勵幼兒勇敢負(fù)擔(dān)使命,盡力和家長一路完成操縱運動。造就幼兒的義務(wù)心及對一件事或一次運動的對峙性。

  3、開辟思緒、引發(fā)幼兒勇敢締造,創(chuàng)造種.種百般舉行游戲的要領(lǐng)。并在與家長、同硯的配合游戲中進(jìn)一步體驗團(tuán)體運動的興趣。

  【活動準(zhǔn)備】

  (請將質(zhì)料于周四上午帶來)

  每個家庭預(yù)備一只舊童襪(沒有洞的),一小袋米或豆子(最很多多少一點),3-5根牛筋,針和線。

  【活動要領(lǐng)】

  (請不要提前做好)

  家長與幼兒互助先將米裝入襪中,再用牛筋將口扎緊,再將襪口反向轉(zhuǎn)過來,再用牛筋扎緊,再反向包一次,末了用針錢縫口,一個米球就做好了。

  【活動過程】

  一、經(jīng)由過程游戲引起幼兒對米球的'愛好。

  二、幼兒園教案出示做米球的質(zhì)料,開導(dǎo)幼兒猜一猜:米球是奈何做出來的。

  1、小朋友,你們看這是什么?

  2、你知道它是怎么做出來的嗎?

  3、讓幼兒本身著手試一試。(家長不幫助)

  4、請個體幼兒說一說:你碰到了什么艱苦?什么處所做欠好?

  三、快活米球,幼兒與家長配合完成。

  在此歷程中由家長憑據(jù)幼兒的本領(lǐng)讓幼兒負(fù)擔(dān)部門事情

  1、將米或豆子裝入襪子中

  2、用牛筋將口扎緊,再將襪口反向轉(zhuǎn)過來,用牛筋扎緊,再反向包一次

  3、末了用針錢縫口,一個米球就做好了

  四、米球游戲

  1、幼兒園教育隨筆由幼兒和家長分組自由游戲

  2、請幼兒將本身的游戲先容給各人

  3、疏散自由游戲,體驗親子運動的興趣。

幼兒園親子活動方案2

  一、時間:

  20xx年12月147日(周六)3:00――5:00(如天氣不好或我們的準(zhǔn)備沒達(dá)到要求,就挪到12月14日)

  二、地點:

  前山河中庭

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  潘麗蓮、幸華麗、楊二妹、黎金玲、曹桂蘭

  四、舞臺總監(jiān):

  曹桂蘭

  五、后勤總監(jiān):

  楊二妹

  六、場地布置:

  曹桂蘭、鐘翠玲

  七、音樂播放:

  鐘士偉(外租音響人員)

  八、攝影:

  外請攝影師

  九:迎賓、簽到:

  楊二妹、黎金玲。入口:由實習(xí)老師引領(lǐng)家長到指定地點候場。

  十、主持人:

  楊霞、亞太體能老師(小猴子)園長致辭:潘麗蓮幼兒代表致辭:

  十一、班級人員分配:

  蒙小小:王娟、馬瑞、陳慧珊

  小。翰芄鹛m、苗如夢、王樂君

  小班:吳翠翠、郭先梅、白群青

  蒙小班:鐘秋媚、楊霞、蔡士芝

  中班:唐亞瓊、司徒玉平、謝麗慈

  蒙中班:梁秋明、余紹、曾華

  大班:賴玫吉、張玲、楊燕顏

  蒙大班:鐘翠玲、梁柳明、廖遠(yuǎn)芳、

  十二、安全保衛(wèi):

  孫師傅、藍(lán)姨

  十三、午、晚餐工作:

  游衛(wèi)東、藍(lán)春娟

  十四、活動流程及要求

  1、主持人開場

  2、運動員入場

  a、旗手―國旗、園旗―彩旗b、中班級組c、小班級組― d、托班組― e、(大班部分孩子)天線寶寶― f家長表演隊― g、火炬手(火炬手(鐘師傅及各班派出一個孩子),手持火炬出場,跑到舞臺上點燃火炬、

  要求:(1)各級組注意入場及就位的秩序,注意候場的時間,保持行進(jìn)的速度。

 。2)各級組行進(jìn)中的口令、口號、動作、道具統(tǒng)一,以及保持好行進(jìn)中的.隊形(小班可利用道具保持隊形)。

 。3)各級組的整體精神面貌一定要健康、積極、向上。

 。4)彩旗手出來后圍繞四周站好

  3、運動員代表講話:關(guān)懷的叮嚀:潘園長講話鳴炮

  4、教師表演:鼓舞

  5、幼兒團(tuán)體操表演:

  (1)、托小班組親子表演(2)大班組旗舞+武術(shù)+呼啦圈、跳繩、跳竹竿表演(3)中班級組椅子操表演+籃球、跨爬鉆平衡表演(5)大班組彩虹傘表演

  備注:(1)把握好進(jìn)退場的音樂時間,注意進(jìn)退場的秩序。

  (2)教師的動作整齊、到位、有力度,師幼的精神面貌佳。

 。3)表演道具使用合理、美觀。

 。4)全園師幼配合默契,達(dá)到團(tuán)體操的分合有序,團(tuán)體表現(xiàn)力強(qiáng)。

  6、親子互動游戲:亞太體能老師(準(zhǔn)備:每人一根空氣棒、一條長毛巾)

  7、各班組織班級家長幼兒集中休息(合影留念、寫留言卡)結(jié)束活動。

  8、大手拉小手回家去。(活動結(jié)束,全體工作人員清場)

  十五、物品打包

  12月6日晚上6:00準(zhǔn)備搬上車的東西:

  1、各班老師負(fù)責(zé):各班所有用道具(彩虹傘、班牌、表演道具、進(jìn)場道具、留言卡、筆)

  2、活動準(zhǔn)備:音響設(shè)備、麥克風(fēng)、充氣拱門、場地(外租、幸負(fù)責(zé))、舞臺、留言板、紅布、氣球、筆、簽到桌、簽到表、宣傳單、、禮炮、舞臺布、橫幅、包裝繩子、國旗、園旗、班級家長后場指示牌、禮品、剪刀、透明膠、釘書機(jī)、藥箱、飲用水(楊、玲負(fù)責(zé))、活動音樂(表演操節(jié)音樂)(曹桂蘭負(fù)責(zé))

  十六、活動當(dāng)天(12月7日)注意事項:

  1、活動當(dāng)天,所有老師、幼兒統(tǒng)一穿園服和舒適的鞋子。(小托班親子裝、大班組武術(shù)服)

  2、活動當(dāng)天,家長2:30(9:00)把幼兒送到幼兒園交由班級教師后到前山河后場準(zhǔn)備。

  3、活動當(dāng)天,所有老師9:40集中幼兒園,10:00出發(fā),集體布置場地。

  4、活動結(jié)束后,全體人員清場。

幼兒園親子活動方案3

  與孩子在一起的時光最快樂”——這幾乎是所有父母的切身體會。六一兒童節(jié)來臨之際,在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余,共同陪伴孩子們集體玩樂,也許是孩子們最渴望的!為此,我園特發(fā)出“六一”邀請函倡議家長們拿出寶貴的一天時間和孩子們一起全身心的放松和游戲,為所有熱愛運動、熱愛孩子的家庭,提供一個輕松、自然、快樂的'親子活動,為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!

  一、活動口號:

  全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日(周xx)早上8:30在本幼兒園準(zhǔn)時進(jìn)行“全民健身慶六一 ”親子活動。

  三、活動地點:

  籃球場。

  四、活動大致行程:

  1、7:30——8:30幼兒在本班集合,由本班教師統(tǒng)一帶隊進(jìn)入籃球場。

  2、親子競賽活動。

 。1)搶凳子:

 、倩顒油娣ㄒ唬海ㄒ晕迕藬(shù)為例)人數(shù)到位后,聽音樂圍著椅子慢慢走,聽口令快或是慢,音樂停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準(zhǔn)),無座位者淘汰出局,依次遞減,最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。

 、诨顒油娣ǘ阂巫雍腿酥g有一段距離,大人抱著孩子或背著候命,口令下,家長抱著孩子跑到椅子處,誰先到者為勝。

 。2)踩氣球:

  玩法:每人腳上綁3個左右氣球,上場的人努力保護(hù)好自己的氣球,爭取把別人的氣球踩破,最后成功保護(hù)住自己氣球的人獲勝。

  (3)棒棒的屁股:

  方法:每組隊員手持氣球成一路縱隊站立,聽到信號后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進(jìn)行,直到最后一人完成,以用時多少排列名次。規(guī)則:1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。

 。4)頂氣球:

  玩法:在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條,將氣球吹好后系在繩子上,略高于幼兒。每組幼兒賽跑,先到氣球下面的,。將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內(nèi)容,扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家長代替。

  五、注意事項:

  1、集體活動我們都應(yīng)積極為孩子樹立榜樣,千萬不要遲到、早退,做到遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌。

  2、整個活動過程,請家長一定要照顧好孩子的安全,避免出現(xiàn)任何危險和意外。

  3、本活動參與人員都須注意環(huán)保,切勿亂丟垃圾、紙屑。

幼兒園親子活動方案4

  一、活動目標(biāo)

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲

  2、初步了解“元旦”的來歷,以及慶祝方式

  3、通過游戲,增進(jìn)幼兒與親人以及其他小朋友之間的情感

  4、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒獨立、自主、樂觀、積極的品格

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置教室

  2、聯(lián)歡會食品

  3、音樂

  4、游戲道具(皮球、氣球、吸管、乒乓球、一次性紙杯、紙盒、呼啦圈)

  5、自制新年禮物

  6、提前讓幼兒在家長的幫助下了解元旦節(jié)日的來歷

  三、活動場地

  本班教室

  四、參與人員

  本班幼兒、家長、教師

  五、活動過程

  (一)新年致辭

  全體幼兒在老師的.帶領(lǐng)下向爸爸媽媽、老師以及所有小朋友們送上新年祝福:

  祝爸爸媽媽們身體健康、萬事如意!祝小朋友們開心快樂、茁壯成長!祝老師身體健 康、心想事成!祝大家新年快樂!

  (二)主題活動

  1、欣賞小一班幼兒帶來的集體舞蹈

  2、分享幼兒了解的元旦小知識

  3、親子游戲時間

  (1)我為爸媽剝桔子

  每名幼兒到籃子里拿一個橘子,自己動手剝桔子給爸爸媽媽吃。在規(guī)定時

  間內(nèi)剝的最多最好的小朋友和家長獲勝,抽取新年禮物。

  (2)接氣球

  不用另一只手幫忙,穩(wěn)穩(wěn)接住飛舞在空中的氣球,按照指定路線走到終點用時最短獲勝,領(lǐng)取禮物。

  (3)開火車

  請幼兒和家長一起合作,排成一列,并蹲下走,用時最短走一個來回的隊伍獲勝

  4、小朋友表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目(自己表演或者和父母合作完成表演)

  5、幼兒合作游戲

  (1)夾球走

  分組比賽,夾著氣球走,接力賽

  (2)吹乒乓球

  請孩子用長卷紙芯吹動乒乓球,落入桌邊的紙盒內(nèi),在規(guī)定時間內(nèi)吹入最多者獲勝

  (3)屁股扭扭

  請幼兒將裝有乒乓球的盒子系于背后,將盒內(nèi)小球扭出,并由家長接住,用時最短者獲勝

  6、親子舞蹈時間

  請幼兒邀請爸爸媽媽和自己一起跳《oh、my baby》這首韻律操

  (三)結(jié)束

  邀請所有家長和孩子一起歡唱《新年好》,師總結(jié)本次活動并送上新年寄語。

幼兒園親子活動方案5

  活動目的:

  1、能愉快地參加各項體育活動,通過運動會培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

  2、家長進(jìn)一步了解自己的孩子,增進(jìn)親子關(guān)系。同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好規(guī)則意識。

  3、通過策劃、組織運動會,教師提高組織與協(xié)調(diào)能力。

  4、通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

  活動時間:

  20xx年11月5日上午8:30——11:00(星期一)

  活動對象:

  中一班、中二班、中三班、中四班

  活動地點:

  幼兒園操場

  活動流程:

  一、入場

  1、家長入場,按劃定區(qū)域就坐。

  2、幼兒入場,以班級為單位,按順序出場。

  二、各班操節(jié)表演:每班5分鐘

  按中四---中三——中二——中一的順序出場

  三、幼兒集體運動項目

  1、小兔運蘿卜

  各班各派12名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒負(fù)重平衡的能力。

  玩法:幼兒挑蘿卜過橋,放蘿卜入筐,再原路返回,第二名幼兒開始,以先運完蘿卜的一隊為勝。

  2、小狗運西瓜

  各班各派12名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒各種跳的能力。

  玩法:幼兒抱球單腳跳一段距離,再夾球跳一段距離,再抱球跨跳3次,再匍匐爬一段推球入門,到終點。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始,魚貫進(jìn)行,以先運完西瓜的一隊為勝。

  3、螞蟻搬豆

  各班各派12名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒的'團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的意識。

  玩法:12名幼兒間距站好,分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球,以先搬完豆子的一隊為勝。

  4、小豬搭房子

  各班各派12名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒推車和構(gòu)建的能力。玩法:幼兒用小推車每次運一塊積木到終點再返回,接力進(jìn)行,等積木運完后,再集體搭建,以先把房子搭好的一隊為勝。

  四、各班分開進(jìn)行親子游戲

  中一:大腳小腳走

  中二:你拋我接

  中三:趕小豬

  中四:小青蛙跳荷葉

  運動會家長配合要求

  1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開,8:10準(zhǔn)時到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進(jìn)行緊急疏散做準(zhǔn)備。

  2、每家來一個家長,基于安全考慮,要求:本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。

  3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動的時候自己調(diào)節(jié)進(jìn)行。

  4、暫不參加項目和已進(jìn)行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。

  5、請家長負(fù)責(zé)好自己孩子的安全,不要隨意離開運動場地

  6、幼兒不得隨地大小便,由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續(xù)進(jìn)行比賽;大人請到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個好榜樣。

  7、活動結(jié)束,幼兒集體排隊回班進(jìn)餐。不得擅自帶孩子離開,中途有特殊事情請和本班老師打招呼,聽從老師安排。

  8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進(jìn)幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識,請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽,同時能以正確的態(tài)度對待比賽結(jié)果。

  9、請保持運動場地的衛(wèi)生,不亂扔垃圾,運動會結(jié)束后請將自己的垃圾帶離運動場地。

幼兒園親子活動方案6

  游戲目標(biāo):

  讓幼兒知道植物生長要靠陽光和水,培養(yǎng)關(guān)心、愛護(hù)樹木的情感,加強(qiáng)環(huán)保教育,加強(qiáng)親子教育。

  游戲準(zhǔn)備:

  小樹苗頭飾若干、太陽、水珠單個圖片若干。

  游戲玩法:

  幼兒分別拿著太陽、水珠圖片、站在起點線上,家長戴著樹苗頭飾蹲在終點線上。游戲開始,幼兒讀“我是水珠和太陽,能幫樹苗快快長”之后向前跑,跑過場地的中間的`曲線,到達(dá)終點的樹苗的后面把手中的卡片舉起,家長馬上站立表示樹苗長大了,以最快者為勝。

幼兒園親子活動方案7

  通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動地點:中班活動室

  五、活動過程:

  1、在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂聲中,幼兒家長入場坐到擺放好的座位上。

  2、全體幼兒表演《十個小矮人》入場,并和老師一起裝飾圣誕樹。

  3、老師致簡單開場白:

  4、親子游戲

 。1)、親子游戲:小雞出殼

  一、游戲目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。

  二、游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  三、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:"預(yù)備——起!"父母和孩子趕快拿起報紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出"嘰、嘰"聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  (2)、我是小姚明

  家長和幼兒面對面站在章程位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長互助接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為告捷者。

 。3)、運球走(每個家庭一大一小)

  活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的`性格。

  材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達(dá)終點者為勝。

  (4)、游戲規(guī)踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。

  (5)、搶椅子

  由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

  5、集體表演《健康歌》或《大家一起來》

幼兒園親子活動方案8

  一、活動主題:

  大手牽小手,一起來加油!

  二、活動目的:

  1、動力目標(biāo):體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;

  2.能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

  3、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作;

  4、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習(xí)慣。

  三、活動形式:

  體操表演、親子體能比賽。

  四、活動時間和地點:

  4、5月份幼兒園大操場或體育館

  五、活動原則:

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準(zhǔn)備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

  六、物品準(zhǔn)備

  1、主席臺布置

  2、沖氣拱形門、條幅

  3、音響(國歌、運動員進(jìn)行曲音樂)

  4、照相機(jī)、攝像機(jī)

  5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎處

  6、活躍氣氛的小喇叭,哨子

  7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

  8、國旗、園旗

  9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

  10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

  七、人員安排表

  崗位

  工作內(nèi)容

  總指揮

  負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。

  副總指揮

  協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位,推進(jìn)活動的順利進(jìn)行,組織授獎。

  年紀(jì)組負(fù)責(zé)人

  負(fù)責(zé)本年紀(jì)組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備。

  主持人

  主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。

  音響師

  負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放

  攝像師

  負(fù)責(zé)攝錄這個活動場景,有重點有全面。

  保健醫(yī)

  負(fù)責(zé)活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。

  門衛(wèi)

  防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。

  宣傳員

  負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐膱笊、電視臺對活動進(jìn)行報道,并協(xié)助報社、電視臺完成報道稿子

  領(lǐng)獎處

  給每個家庭發(fā)一份小獎品。

  八、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備

  1、宣傳準(zhǔn)備

 。1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會

  a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提前聯(lián)系。

  b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。

  C、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄象人員。

 。2)制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

 。3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

 。4)邀請市電視臺安排采訪。

  2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則

 。1)小班——黃金搭檔:

  目標(biāo):鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識;加強(qiáng)家長與孩子之間的親情。

  玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進(jìn)。

  規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

 。2)中班——投籃高手:

  目標(biāo):學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性

  玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的`籃筐里。

  規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  (3)大班——跨欄飛人:

  目標(biāo):發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

  玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準(zhǔn)備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點,先到達(dá)者獲勝。

  規(guī)則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  3、道具準(zhǔn)備

 。1)號碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統(tǒng)一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數(shù)字,每個數(shù)字兩份,孩子和家長每人一份,活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。

 。2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

 。3)班牌:一個班級制作一個班牌,例如:大班方隊,用KT板制作。

  (4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。

  4、入場式準(zhǔn)備

 。1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領(lǐng)隊,四名國旗護(hù)衛(wèi),四名園旗護(hù)衛(wèi),提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。

 。2)大班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊形要求:整齊、統(tǒng)一。

 。3)中班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統(tǒng)一。

 。4)小班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運動、我健康、我快樂!隊形要求:有明顯隊形,沒有掉隊。

 。ǘ┗顒恿鞒

  1、主持人開場

  2、噴射禮花、祝賀活動開始。

  3、護(hù)旗隊入場

  4、各方隊入場

  5、升旗儀式

  6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

  7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)

  8、體能親子比賽(每班級組分散進(jìn)行,每組一塊場地)

  9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎狀

  10、噴射禮花,祝賀活動圓滿結(jié)束

  11、活動結(jié)束,家長接孩子。

  12、家長領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎品。

  13、各負(fù)責(zé)人整理物品,打掃場地衛(wèi)生。

幼兒園親子活動方案9

  一、活動地點:

  幼兒園大操場。

  二、主持人:

  xx。

  三、活動目標(biāo):

  通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動主題:

  圣誕大家樂。

  五、活動過程:

  (一)主持人致開幕詞并宣布運動員入場。

  1、入場方式:

  以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

  2、入場口號:

  鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。鍛煉身體,建設(shè)祖國。團(tuán)結(jié)合作,加油加油!圣誕快樂,加油加油!

 。ǘ┘w表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

 。ㄈ┯H子活動開始。

  1、跳圈。

  (1)父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點,先到者為勝。

 。2)材料:小塑料圈15個。

  2、運禮物。

  (1)父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。

 。2)材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

  3、羊角球。

 。1)父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

  (2)材料:羊角球5只。

  4、二人三足行。

 。1)父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

 。2)材料:紅帶子10根。

  5、搶椅子。

 。1)由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的.家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

 。2)材料:椅子30個,鼓一架。

  6、袋鼠跳。

 。1)幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

  (2)材料:布袋10只。

  7、抓尾巴。

  (1)家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

 。2)材料:5個尾巴。

  8、坐花轎貼五官(全家三人)

 。1)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。

  (2)材料:圣誕老人頭像,五官。

  (四)活動結(jié)束。

  集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。

幼兒園親子活動方案10

  一、活動目標(biāo):

  1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識。

  2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

  二、活動地點:

  綠色莊園

  三、活動人物:

  中一、中二幼兒、中班六位老師

  四、活動時間:

  周五(3月21日)9:30-15:00

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、教師確定參觀的路線

  2、教師準(zhǔn)備好用餐時的杯子,濕巾等。

  六、安全保障措施:

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。

  2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

  4、全體幼兒必須穿好園服,舒適的運動鞋子。

  5、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  7、如出現(xiàn)意外安全事故,有幼兒園馮園長專車負(fù)責(zé)調(diào)配。

  七、活動過程:

  1、集合:帶領(lǐng)孩子在9:30-10:00“坐車去綠色莊園集合,教師清點人數(shù)。

  2、觀察綠色莊園的'樹木、花草,感受春天的美麗景色。

  3、午飯時間:11:30-13:00要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  4、游戲活動:(1)游戲:“揪尾巴13:20-14:00

  準(zhǔn)備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時,一位老師和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部

  分拖在外面當(dāng)“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  5、集合時間:14:20-14;30教師組織孩子在綠色莊園大門口排隊等待專車來接。

  6、集合回幼兒園,春游活動結(jié)束。

幼兒園親子活動方案11

  活動目的:

  1 、通過親子游戲,增進(jìn)親子情感,體會新年到來的快樂。

  2 、鼓勵家長積極參與活動,做好表率。

  活動準(zhǔn)備:

  1 、頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)備參加活動。

  2 、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)

  3 、新年的環(huán)境布置,場地裝飾等。

  活動開始:

  園長致新年賀詞

  集體表演:

  大合唱:《新年好》手指律動:《拍手歌》、《牛奶歌》。

  親子活動:

  大手牽小手;

  玩法:家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。

  玩法:由爸爸在起點吹氣球,寶寶在中間送給在終點的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。

  玩法:幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點,以最先送完者為勝。

  手工飾品:家長與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜,做成鮮花或者各種形狀的禮物,然后送給家長。

  套圈游戲:地上擺放各種玩具和學(xué)習(xí)用品,然后孩子只能自己用圓竹圈圈套住,套住的禮品可以帶回家哦。

  結(jié)束:歡樂的'時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦親子活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

幼兒園親子活動方案12

  活動時間:

  春季(參考時間:上午9:00~11:00或下午3:00~5:00)。

  活動地點:

  幼兒園戶外場地。

  活動目標(biāo):

  1.激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣。

  2.鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒堅強(qiáng)、勇敢、不怕挫折的`精神。

  3.引導(dǎo)幼兒感受與父母、同伴共同運動的樂趣,增進(jìn)親子感情。

  活動準(zhǔn)備:

  活動前期準(zhǔn)備:

  1.召開活動前準(zhǔn)備會議,確定項目分配、場地及時間。

  2.確定活動內(nèi)容。

  3.規(guī)劃活動場地,準(zhǔn)備相關(guān)器械。

  4.布置活動場地,檢查活動器械。

  5.布置環(huán)境,調(diào)試音響和活動中的相關(guān)背景音樂。

  6.向家長及幼兒提出著裝要求,如穿便于活動的運動服和運動鞋等。

  活動當(dāng)天準(zhǔn)備:

  1.檢查前期準(zhǔn)備工作的完成情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。

  2.準(zhǔn)備獎狀及小獎品等。

  3.應(yīng)急預(yù)案:保健醫(yī)生在活動場地巡視。

  活動流程:

  1.主持人宣布活動開始。

  2.各班幼兒及家長入場。

  3.園長、教師或家長代表講話。

  4.升旗手、護(hù)旗手護(hù)送國旗入場,升旗手升國旗,全體幼兒面向國旗行注目禮。

  5.開展親子體育游戲活動。

  活動結(jié)束:

  1.以家庭為單位,頒發(fā)小獎品,幼兒人人有份,獎勵他們積極參與運動會。

  2.頒發(fā)集體獎狀:團(tuán)隊獎、表現(xiàn)獎、文明獎等。

  3.主持人進(jìn)行總結(jié),各班幼兒和家長按順序離場。

幼兒園親子活動方案13

  一、活動目的:

  本次運動會競技賽是以幼兒和家長進(jìn)行親子類活動為主的競賽活動。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)本年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的.團(tuán)隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3、通過幼兒和家長一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長的溝通與了解。

  二、運動會競技賽主題:

  激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

  三、親子運動會時間:

  xx年12月16日上午。

  四、活動流程:

 。ㄒ唬┰缙跍(zhǔn)備工作

  1、各班根據(jù)幼兒實際選擇競技項目,準(zhǔn)備好活動要用到的器材道具。

  2、加強(qiáng)隊列訓(xùn)練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。

  3、對本班要采納的項目提前演練,達(dá)到熟練。

 。ǘ┗顒赢(dāng)天安排

  1、早操。

  2、晨誦、律動。

  3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場。

  4、各班整理隊伍準(zhǔn)備入場,黃璜老師帶領(lǐng)各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長參觀蒙氏園。

  5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。

  6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。

  7、致辭。

  8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進(jìn)行比賽,做好賽場紀(jì)律和統(tǒng)計工作。

  五、人員分工

  國旗會徽方陣負(fù)責(zé)人:xxx、xx

  花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人:xx

  彩旗方陣負(fù)責(zé)人:xxx

  舞龍方陣負(fù)責(zé)人:xxx

  教師健身操負(fù)責(zé)人:xxx、xxx

  會場指揮、布置:xxx、xxx、xxx

  后勤服務(wù):xxx、xxx、xxx

  安保人員:保安和各班教師

  入場解說:xxx

  人員分配:小中班xxx,中三班xxx,大一班xxx,學(xué)前二班xxx,學(xué)前三班xx,學(xué)前四班xxx,學(xué)前五班xxx,學(xué)前六班xxx,學(xué)前七班xxx。一年級安全xxx負(fù)責(zé),學(xué)前班安全xxx負(fù)責(zé),小中大班xxx負(fù)責(zé),蒙氏園安全xx、xxx負(fù)責(zé)。

  六、注意事項:

  1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。

  2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。

  3、請注意比賽中運動員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園親子活動方案14

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識紅色和綠色,并會說出“紅娃娃”、“綠娃娃”。

  2、在撕、貼過程中鍛煉寶寶的手部動作,發(fā)展寶寶手指的協(xié)調(diào)和靈活性。

  3、感受制作后帶來的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  皮球、小紙杯、吸管、畫好的紅娃娃、綠娃娃、固體膠等。

  活動過程:

  一、寶寶好

  1、接待,教師和寶寶、家長交流問候、表示歡迎。

  2、點名游戲“找朋友”。

  3、唱Hello歌。

  二、寶寶秀

  1、音樂游戲:《開火車》

  第一遍爸爸媽媽背著寶寶開火車,快慢交替。第二遍讓寶寶自己學(xué)著開火車。讓寶寶感知節(jié)奏的'快慢。

  2、親子游戲:《做飯飯》

  爸爸媽媽為寶寶做身體按摩操。

  三、寶寶學(xué)

  1、教師取出做好的娃娃,引起寶寶的興趣,并練習(xí)說“紅娃娃”、“綠娃娃”

  2、教師示范,寶寶欣賞。

  3、寶寶和爸爸媽媽一起做“紅、綠娃娃”。

  爸爸媽媽鼓勵寶寶自己動手撕、貼如有困難,爸爸媽媽可適當(dāng)給予幫助。

  四、 寶寶樂

  1、吹泡泡

  老師、爸爸媽媽和寶寶手拉手,拉成一個大圓圈,邊念兒歌邊做游戲。讓寶寶感知大、小的變化。

  2、手指游戲《小羊》

  寶寶和爸爸媽媽邊念兒歌邊做手指游戲。

  3、體育游戲《誰最勇敢》

  設(shè)有獨木橋、鉆山洞、走彎路等活動項目。

幼兒園親子活動方案15

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒理解踏青的意義。

  2、學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3、學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。

  活動準(zhǔn)備:

  幻燈機(jī)、幻燈片等。

  活動過程:

  借助幼燈,進(jìn)行下列活動:

  1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

  (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗!

  (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

  (3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的'女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

  3、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。

  這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

  4、仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

  幼兒園清明節(jié)活動方案五:放風(fēng)箏

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。

  2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動能力。

  活動準(zhǔn)備:

  各種類型的風(fēng)箏各一個。

  活動過程:

  1、讓幼兒猜謎語:風(fēng)箏。引出活動主題。

  2、教師啟發(fā)提問:

  ①小朋友放過風(fēng)箏沒有?你的風(fēng)箏是什么樣的?

 、诔俗约旱'風(fēng)箏外,你見過的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)

  3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥形風(fēng)箏:仙鶴;蟲形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚;人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。

  ①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。

 、谧層變毫私怙L(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個風(fēng)箏。

  4、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂趣,鍛煉跑的能力。玩法:

  幼兒成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后,四隊排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時將風(fēng)箏線交到第二個幼兒手中,第二個幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

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