三國(guó)演義讀后感(優(yōu))
品味完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的三國(guó)演義讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三國(guó)演義讀后感1
書是人類進(jìn)步的階梯。好書能使我們了解古今中外發(fā)生的趣事;好書可以陶冶我們的情操;好書還能使我們明辨生活中的是非!白x書破萬卷,下筆如有神”這也證明了讀書的重要性。
這不,暑假我就讀了《三國(guó)演義》這本書,它的作者是羅貫中。它與我國(guó)的《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》合稱為四大名著?梢哉f是中華民族的瑰寶。《三國(guó)演義》塑造了曹操,劉備,諸葛亮,關(guān)羽等代表人物。
這本書中最令我佩服的是諸葛亮。從“草船借箭”這一章就可以體現(xiàn)出來:因?yàn)橹荑な旨刀手T葛亮的才智,假裝商議軍事時(shí),周瑜問諸葛亮,與曹兵交戰(zhàn),用什么兵器比較好。“用弓箭最好”諸葛亮答,周瑜說:軍中正缺弓箭,麻煩先生制造十萬支弓箭,這等是公事,還請(qǐng)先生不要推脫。諸葛亮答應(yīng)后,并問有多長(zhǎng)期限,周瑜則問十天可以嗎?諸葛亮有把握的'說,三天就行了,到時(shí)候如果沒完成,甘愿受處罰。周瑜自然高興,用酒席招待他,諸葛亮喝了點(diǎn)酒便告辭了。之后諸葛亮請(qǐng)魯肅把二十只船全蓋上青布擋起來,再在船兩邊扎上千個(gè)稻草人,每只船里還要有三十人。霧出來了,越來越大,即使是面對(duì)面也不容易發(fā)現(xiàn),諸葛亮催促船快速前進(jìn)。忽然開始打鼓,曹軍開始射箭,只見霧中弓箭如同雨點(diǎn)般向二十只船襲來,過了不一會(huì)兒,諸葛亮讓士兵把船掉頭,頭朝北,尾朝西。諸葛亮又命船上士兵大喊:“多謝丞相賜箭!”曹操知道后火冒三丈,諸葛亮對(duì)魯肅說:“每條船上約有五六千支箭,不費(fèi)我們一點(diǎn)兒力量,就得到十萬多支箭。周瑜知道此事后非常驚訝、嫉妒。此外可以表現(xiàn)出諸葛亮聰明的章節(jié)還有很多,例如:空城計(jì)、反間計(jì)等等。
書就像是一盞燈照亮著我們前進(jìn)的路,書就像是一本本字典讓我們了解我們不會(huì)的知識(shí),書就像是一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著我們的心田,書就像是一位老師細(xì)心地輔導(dǎo)著我們。所以,我們應(yīng)該時(shí)刻記住“讀好書,好讀書,讀書好”這句話。
三國(guó)演義讀后感2
楊修是誰?乃是曹操的主簿。他天資聰穎,為人好學(xué),才僅僅二十幾歲就踏上官途,前途可謂是一片光明。但就是這樣一個(gè)人,卻仗著自己的聰明,狂妄不羈,不計(jì)后果,數(shù)次惹得那曹孟德怒氣橫生,最終招致了殺身之禍。羅貫中在書中雖對(duì)他描寫不多,連外貌都沒有,可他確是令我最受觸動(dòng)的人。
那是圍繞一個(gè)雞肋發(fā)生的:當(dāng)時(shí)正是曹劉二軍爭(zhēng)奪漢中的緊要關(guān)頭,奈何諸葛孔明已然智取漢中,于是曹操無奈,只好退兵,以待時(shí)機(jī)。一個(gè)夜里,大將夏侯惇詢問夜里的命令,曹操隨口答道:“雞肋”二字。楊修聽后,竟自以為理解了曹公的念頭,擅自命令大軍收拾行裝,欲班師回朝。此時(shí)曹操正好看見這一幕,遭已對(duì)楊修不滿的他,便以惑亂軍心之由,斬了楊修?赐甏四,我不勝感慨:從不因?yàn)楦鞣N原因驕傲自滿的人,方可成就大事。
在這一點(diǎn)上,我認(rèn)為漢高祖劉邦做的是真不錯(cuò)。劉邦他可是為數(shù)不多的敢起兵與大秦朝抗衡的領(lǐng)袖,但即便有如此功績(jī),他卻依舊不驕傲自滿,仍能做到不恥下問,于是像什么韓信啊、張良啊、蕭何啊等等等等一堆優(yōu)秀人才,都覺得跟著他能干出大事業(yè)來,于是全聚在他的.身邊。而他也是則其善者,知道自己沒啥才能,所以從來沒有因?yàn)榘朦c(diǎn)驕傲的心態(tài)而拒絕這些逆耳的良言。可項(xiàng)羽這人就不行了,雖十四歲便能舉起一口大鼎,“力拔山兮氣蓋世”,更是堂堂西楚霸王,感覺十分厲害的樣子,但最后連秦皇的椅子都沒有坐熱呢,就被劉邦逼到烏江邊,和虞姬雙雙自刎。這其中最最重要的原因就是劉邦從不驕傲自滿,善聽良言,而項(xiàng)羽卻以為自己武藝高超就天下無敵,將身邊的謀士統(tǒng)統(tǒng)趕走了。
再看看楊修這人,他雖然不是剛愎自用,但他恃才放曠,為了顯擺自己的才智,置如山的軍機(jī)于不顧,一聞“雞肋”收拾行裝,最后被曹操以此為由,“推出斬之”,實(shí)在是咎由自取。
所以說一個(gè)人如果想要在任何時(shí)代做出一番大事,不僅要文武雙全,更要有著一顆永遠(yuǎn)謙卑的心啊!
三國(guó)演義讀后感3
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,是明清的文化結(jié)晶,有著豐富的文化內(nèi)涵,三國(guó)的故事我們都耳熟能詳,具體事件也不想多說,主要感悟的還是三國(guó)這段歷史和如何成就不平凡的.命運(yùn)。
中原地區(qū)可謂是人才輩出,時(shí)逢亂世開始便是群雄爭(zhēng)霸,跨州連郡都不在少數(shù),掌握朝政大權(quán)進(jìn)而統(tǒng)一中原的只有曹操,他的成功讓我懂得了很多道理。
做人就要有鴻鵠之志。對(duì)漢末朝政掌握曹操并非第一人,前有大將軍何進(jìn)外戚當(dāng)政,卻無平天下之志,懷婦人之仁,終為宦官所殺。后有董卓起兵入京,殺少帝、欺君主、興勞役、征重賦,最終為義子呂布所殺。再到 李鶴、郭汜,一個(gè)大司馬,一個(gè)宰相,一點(diǎn)實(shí)事不干,一個(gè)劫皇帝,一個(gè)抓百官公卿,自相殘殺。而到了曹操,先是發(fā)兗州、青州之兵擊潰亂軍接駕,再逐漸掌握朝政,對(duì)外安撫,對(duì)內(nèi)重新建立朝綱,結(jié)黨營(yíng)私,順我者昌,逆我者亡,逐漸架空皇帝,再挾天子以令諸候,這些無不都體現(xiàn)了他的鴻鵠之志,從一個(gè)宦門遺丑變?yōu)閬y世之梟雄。
做人就要有清醒的頭腦。當(dāng)曹操滅了袁氏兄弟在中原的勢(shì)力時(shí),胸懷大志頭腦清醒的他,早有一番鴻圖偉業(yè)藏于心中。隨即他斬了呂布,再把劉備趕到荊州,盡管還有東吳的孫權(quán),漢中的張魯和劉璋、劉表等對(duì)手,但大勢(shì)已成,再加上百萬雄兵下荊州,劉琮束手,得荊州水軍陸軍數(shù)十萬,他感覺離統(tǒng)一天下 改朝換代的日子近了,被喜悅沖昏大腦的曹操,以為東吳可以輕易拿下,劉備、孫權(quán)五萬之眾,螻蟻之力難撼泰山;諸葛亮、周瑜不足慮也;龐統(tǒng)、黃蓋投降理所當(dāng)然。不料赤壁一戰(zhàn)險(xiǎn)些喪命,最后狼狽而逃,可謂是他人生中最大遺憾了。吃一塹長(zhǎng)一智,經(jīng)歷眾多戰(zhàn)事,曹操對(duì)形勢(shì)有了清醒的認(rèn)識(shí),雖然權(quán)傾朝野,但始終不稱帝。
以今人之眼光來看,曹操似乎是個(gè)奸臣,是奸詐虛偽的象征,通過讀《三國(guó)演義》這本書,更增添了我對(duì)他的了解,其實(shí)與其說是曹操生逢其時(shí),不如說是三國(guó)選擇了曹操,動(dòng)亂時(shí)期,統(tǒng)一中原是歷史的大趨勢(shì),時(shí)代需要這樣的一個(gè)人。
三國(guó)演義讀后感4
在遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河之中,有一個(gè)屬于戰(zhàn)爭(zhēng),屬于戰(zhàn)斗,屬于爭(zhēng)搶的時(shí)代,在這個(gè)期間,出現(xiàn)了非常多的英雄豪杰,比如說:曹操、劉備、關(guān)羽……,我所說的這個(gè)時(shí)期就是三國(guó)。我所看的《三國(guó)演義》這本書講述的就是三國(guó)時(shí)期發(fā)生的歷史故事。
《三國(guó)演義》這本書是一個(gè)叫羅貫中的王末明初的著名文學(xué)家寫的。這本書很詳細(xì)的記載了魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)三個(gè)國(guó)家的.興盛變到衰落的全部過程。這本《三國(guó)演義》雖然不是真正的歷史,卻重視人物的整體形象,塑了許多角色的獨(dú)特性格,與幾乎完美的人物心理刻畫,羅貫中筆下的《三國(guó)演義》完整的演繹了那個(gè)豐滿鮮活的形象,正因?yàn)槿绱耍度龂?guó)演義》這本書成了中國(guó)的四大名著之一。
在我看來《三國(guó)演義》就是我的生命,我讀了一遍又一遍,不管看幾遍,我都不會(huì)煩,這因該就是百看不厭把,就算我一直讀一個(gè)內(nèi)容,我也會(huì)有自己新的理解,新的收獲。
我讀過《三國(guó)演義》的所有片段,但我喜歡的還是《長(zhǎng)坂坡》這個(gè)故事。這個(gè)精彩故事是這個(gè)樣子的,劉備被曹操一路追趕到了長(zhǎng)坂這個(gè)地方,劉備為了自己可以盡快逃離這個(gè)地方,就把自己的妻子托付給了自己最信任的大將趙云,獨(dú)自一人,就帶著張飛和關(guān)羽殺到了長(zhǎng)坂橋的對(duì)岸。這時(shí),又一撥的蓸軍沖了上來,劉備的妻子與趙云走散了,趙云已心急如焚,四處打聽,終于有一天,趙云成功的把夫人和阿斗送到了劉備的身邊,可糜夫人不幸的犧牲了。張飛為了掩護(hù)趙云,犯上站在了橋頭大喝一聲,嚇得蓸軍連忙倒退了好幾十里,可惜他考慮不周,拆了長(zhǎng)坂橋,這個(gè)動(dòng)作使蓸操知道了劉備的行蹤。蓸操差一點(diǎn)就抓到了劉備,幸虧關(guān)羽瓣來迎接,讓劉備成功地逃到了夏口。
這個(gè)故事寫出了劉備的弱小,蓸操的強(qiáng)大,張飛的勇猛。作者把這個(gè)場(chǎng)面描寫的栩栩如生。
你如果細(xì)細(xì)口味蓸操的事跡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他是個(gè)真英雄,可惜他未能一統(tǒng)天下,就病死在洛陽。
三國(guó)演義讀后感5
假期讀《三國(guó)演義》,我認(rèn)識(shí)了諸多三國(guó)英雄,如足智多謀的諸葛亮、陰險(xiǎn)狡猾的曹操、忠肝義膽的關(guān)羽、粗中帶細(xì)的張飛、英勇善戰(zhàn)的趙云、愛民如子的劉備……其中我最喜歡的是諸葛亮!安荽杓敝兄T葛亮充分展現(xiàn)了其人格魅力。
當(dāng)時(shí)吳、蜀兩家剛剛結(jié)盟,曹操卻率領(lǐng)大軍殺來。東吳的周瑜雖然智勇雙全,但是氣量太小,一心想借機(jī)會(huì)除掉諸葛亮。他們知道曹操的軍隊(duì)都是北方人,不懂水性,就準(zhǔn)備與曹操在水上作戰(zhàn)。周瑜找來諸葛亮,命他十日之內(nèi)造十萬支箭備戰(zhàn),但諸葛亮卻笑笑說只需三天就夠了,還立下軍令狀。魯肅等人都覺得這根本就是個(gè)不可能完成的任務(wù),可諸葛亮只向魯肅借了20條船30人,然后一、二天卻一點(diǎn)行動(dòng)也沒有。到了第三天凌晨,江上布滿大霧,諸葛亮帶著裝滿稻草的.船開往曹營(yíng),船上的士兵擂鼓吶喊,但當(dāng)時(shí)霧茫茫的,看不清周邊的情況,曹操怕有埋伏就不敢出兵,他命令弓箭手不停地射箭。就這樣,等草船上插滿了箭,諸葛亮趁著順風(fēng)順?biāo)幼吡。回去一?shù),船上密密麻麻的有整整十萬多支箭呢!真是太精彩了。
讀到這里,一股敬佩之情在我心中油然而生。我佩服諸葛亮的料事如神,更佩服他豁達(dá)大度的品質(zhì)。他明明知道周瑜不懷好意,處處和自己作對(duì),想方設(shè)法除掉他,但他那么寬宏大量,最終讓周瑜感嘆“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他”。
可惜,在現(xiàn)實(shí)生活中像諸葛亮那樣心胸寬闊的人卻不多。在我們班,看到別的同學(xué)得到老師的表揚(yáng),有些同學(xué)就心懷嫉妒,他們不但自己不努力,還在背地里說長(zhǎng)道短,甚至還要說些人家的壞話,搞得同學(xué)之間不能和睦相處。有時(shí)候同學(xué)之間發(fā)生一些矛盾,這都是很正常的,可就有些同學(xué)卻斤斤計(jì)較,生怕自己“吃虧”不肯讓步,非要弄個(gè)我是你非不可。這樣為一些小事傷和氣,真不應(yīng)該。
常言說“宰相肚里能撐船”。我想,如果我們每個(gè)人都能像諸葛亮那樣心胸開闊,豁達(dá)大度,那么人與人之間的交往就會(huì)多一份融洽,多一份信賴,那樣我們的社會(huì)就會(huì)是多么美好呀!
三國(guó)演義讀后感6
四大名著是中國(guó)文化的瑰寶,任拿一本閱讀都讓人賞心悅目。
《三國(guó)演義》一直是我很喜歡的一本書,閑來隨意翻看一兩回都會(huì)感慨萬分、回味無窮。
感嘆歷史現(xiàn)在和將來的各類人物都是:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
想想當(dāng)初曹操挾天子以令諸侯,然后,逼皇帝禪讓帝位給自己,成就自己一番帝業(yè),到最后,后輩子孫也受到當(dāng)初的待遇,辛苦得的天下拱手相讓于司馬炎,成就晉國(guó)一通天下,可謂是因果報(bào)應(yīng),屢試不爽。不知曹操地下有知,做何感想?
劉備,編草鞋出身,無非占了一個(gè)漢皇朝的宗親,找到幾個(gè)好兄弟:關(guān)羽、張飛、馬超、趙子龍、黃忠,一個(gè)好軍師,一路帶著老百姓逃命,一路哭,最后在四川落腳,成就一個(gè)蜀國(guó)。在三國(guó)里面蜀國(guó)最弱,但是評(píng)價(jià)卻最好。可以說劉備是玩弄權(quán)術(shù)的頂尖高手,看看趙子龍萬軍之中救出劉禪,劉備一把把自己的孩子扔到萬軍之中,明知道肯定有人接,肯定死不了,但是,這一舉動(dòng),卻得到所有將士的擁護(hù):自己服侍的君主是一個(gè)為了自己的大將而不管自己孩子死活的人;另,在白帝城,戰(zhàn)敗后托孤,對(duì)諸葛亮說,劉禪可以扶則扶之,不可扶則廢之,君可代之,害的諸葛亮從此沒有二心的`輔佐明知道不是皇帝那塊料的劉禪,六出岐山,七擒七縱孟獲,寫下《后出師表》,到最后搞得蜀中無大將廖化作先鋒,鞠躬盡瘁死而后已。
關(guān)羽重義,在和大哥失去聯(lián)系時(shí)候,曹操接納他,三天一小宴,五天一大宴,上馬一斗銀,下馬一斗金,送赤兔馬給他,但是,留不住,一有劉備消息,關(guān)羽連闖五關(guān),連曹操派人來通知放行的都趕不上,卻賠上六員大將;在曹操敗走華容道時(shí)候,關(guān)羽放曹操一馬,還卻以前的人情,成為性情中人的楷模,歷史留名的英雄。最后由于過于驕傲,中了陸遜的計(jì),給呂蒙奪了荊州,最后兵敗麥城,一代名將就此隕落。
這部經(jīng)典名著,作者在開頭就說明了在歷史長(zhǎng)卷中,多少風(fēng)流人數(shù),只是滾滾的長(zhǎng)江水,最后都要退出歷史舞臺(tái)。而我們讀過這些歷史的現(xiàn)代人更應(yīng)從歷史中悟出要做到無悔人生的積極態(tài)度。
三國(guó)演義讀后感7
四大名著之一的《三國(guó)演義》,我早就久仰大名。放假這幾天,我興致勃勃地看了這本小說。
《三國(guó)演義》描寫了許多人物,主要有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等。但令我印象深刻的是這三位:諸葛亮、曹操和關(guān)羽。先諸葛亮,他是智慧的化身。他料事如神,謀略超人;下知地理,上曉天文;深諳政治,精通軍事,善于外交,具有經(jīng)天緯地之才;早在隱居隆中時(shí),就對(duì)天下大勢(shì)了如指掌;輔佐劉備三分天下,對(duì)蜀漢的建立和發(fā)展立下了卓越功勛。再說說曹操。曹操是一個(gè)政治家,又是一個(gè)軍事家,既兇殘?jiān)p,又有雄才偉略。小說通過曹操殺呂伯奢全家、逼迫漢獻(xiàn)帝、借擾亂軍心之罪名殺死楊修等情節(jié)表現(xiàn)了曹操?gòu)?fù)雜的`性格。關(guān)羽是一位義薄云天,英勇無畏的英雄。他忠于蜀漢、知恩圖報(bào)、英勇善戰(zhàn)、智勇雙全。
我最崇拜的還是鼎鼎大名的諸葛亮。他足智多謀總能找到打敗敵人的,這些都?xì)w功于他學(xué)識(shí)淵博、善于思考。他的空城計(jì)就曾經(jīng)幫我智退小偷。一天,爸爸媽媽去上班了,只剩我一人在家里看書。
這時(shí)傳來幾下敲門聲,我連忙跑過去,用門上的貓眼觀察了一下,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)長(zhǎng)的賊頭賊腦的陌生人。心想:“難道是小偷?”這時(shí),我想起了《三國(guó)演義》里的“空城計(jì)”把他嚇跑。我就大聲叫道:“爸爸快起床,有個(gè)不認(rèn)識(shí)的人來敲門,是不是來找你的呀?”接著我模仿大人的腳步聲走向大門。這時(shí)門外的樓梯傳來一陣腳步聲,我在貓眼里往外看,原來小偷已經(jīng)溜走了。看來空城計(jì)還真是挺管用的!我還要向諸葛亮學(xué)習(xí),做一個(gè)愛學(xué)習(xí),勤思考的好孩子,和學(xué)習(xí)他為國(guó)家“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神。為建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó),貢獻(xiàn)自己的力量。
讀完了《三國(guó)演義》,我懂得了不光學(xué)習(xí)和生活需要知識(shí)和智慧,連軍事和政治都要知識(shí)和智慧,才能立于不敗之地。
三國(guó)演義讀后感8
《三國(guó)演義》身為我國(guó)四大名著之一,整書寫了從桃園三結(jié)義到天下歸晉的故事,這是一部宏大的歷史,其本身作為一部小說確是無愧于“四大名著”之一的稱譽(yù)。
但也正因如此,我認(rèn)為我們更應(yīng)認(rèn)清其局限性,而不能一味鼓吹。
在此僅舉第一回為例,說明其部分局限性。
第一,三國(guó)演義具有濃烈的封建迷信色彩,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,如“雌雞化雄”“黑氣”等描寫,都體現(xiàn)著這一點(diǎn)。當(dāng)然,這種迷信色彩也并非一無是處,《三國(guó)演義》作為一部小說,以對(duì)鬼神之事適當(dāng)?shù)拿鑼戜秩玖藲夥,增?qiáng)了小說本身的.可讀性,但絕不能因此便對(duì)此只字不提。同時(shí),封建色彩也同時(shí)反映了當(dāng)時(shí)人們思想嚴(yán)重受到封建制度的束縛,正是這種束縛也被羅貫中留在了《三國(guó)演義》里。
第二,對(duì)于歷史軌跡的認(rèn)識(shí)不清。比如所謂“天下大勢(shì),分久必合,合久必分”便是對(duì)這一點(diǎn)最好的闡釋。當(dāng)然我們不能去要求羅貫中在元末明初之際,便能高度總結(jié)出“生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)”的普適真理,但也不能因時(shí)代背景所限就完全忽略其在歷史觀上的缺陷性。又如第一回中對(duì)黃巾軍的定位。黃巾軍,本是東漢末年規(guī)模最大的農(nóng)民起義卻在文中被指為“賊軍”這就體現(xiàn)出其維護(hù)封建制度的本質(zhì),如果說這種顯而易見的局限性還不能被承認(rèn)的話,便有些強(qiáng)行“洗白”的嫌疑了。
《三國(guó)演義》作為一部小說,固然有其局限性,但所謂“金無足赤,人無完人”這并不能影響我們把《三國(guó)演義》作為古代小說的頂峰之一。相反,可能正因?yàn)檫@些缺點(diǎn)才造就了它如今的盛名;正因?yàn)檫@些缺點(diǎn)他才有了如此之高的文學(xué)價(jià)值,但對(duì)于全盤的肯定,我們要給予拒絕。
唯有“批判繼承,古為今用”才能真正使《三國(guó)演義》這一經(jīng)典作品延續(xù)下去,一味鼓吹或貶低都會(huì)使其湮滅于時(shí)間維度之下!
三國(guó)演義讀后感9
莎士比亞以往說過這樣一句話:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!钡拇_,看書能帶給我們?cè)S多好處。它能讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)等等。在我看過的書中,《三國(guó)演義》印象最深,它里面的《火燒連營(yíng)》更是讓我深有感觸,得到人生的啟示。
《火燒連營(yíng)》主要講了在三國(guó)時(shí)期,蜀國(guó)的皇帝劉備因?yàn)闁|吳殺死了自我的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領(lǐng)七十五萬大軍進(jìn)攻東吳。但由于扎營(yíng)不當(dāng)和氣候問題,被東吳的軍師陸遜用火攻,導(dǎo)致蜀國(guó)的軍隊(duì)火燒連營(yíng),幾乎全軍覆沒。
讀了《火燒連營(yíng)》,我深有感觸,不禁為劉備感到惋惜。七十五萬大軍,為了一口沒爭(zhēng)到的'氣而命喪黃泉,多悲慘啊!本來,蜀國(guó)糧食充足、兵多將廣、實(shí)力強(qiáng)大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有本事統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的沖動(dòng),讓怒氣沖昏了頭,不聽手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結(jié)果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰(zhàn)沙場(chǎng)多年的劉皇叔居然被一介書生打敗,并且輸?shù)媚敲磻K,這對(duì)劉皇叔來說是多大的恥辱。∽詮哪且徽毯,蜀國(guó)便因小失大,不但沒能報(bào)到仇,并且開始走向下坡路,成了三國(guó)中實(shí)力最弱的一國(guó),多可惜!劉皇叔的沖動(dòng)導(dǎo)致了他的蜀國(guó)敗北!
讀了《火燒連營(yíng)》,我又不禁想到了自我,自我不也有過因小失大的事情嗎?
記得小時(shí)候,我有一個(gè)好朋友。有一天,下課后,我和他各自拿出了自我制作的小木船來玩。在玩的時(shí)候,他不細(xì)心撞了我一下,我手中的小木船立刻飛了出去,裂開兩半。我頓時(shí)火冒三丈,不聽他的解釋,一把奪過他的小木船摔在地上,變成兩半。他看后,憤怒地對(duì)我說:“我以后沒你這個(gè)朋友!”說完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后,我們便沒有再說過話了。
此刻回想起來,我十分后悔,后悔自我當(dāng)初沖動(dòng)用事,因小失大;后悔自我因?yàn)橐粋(gè)小木船而失去了一個(gè)好朋友;后悔自我因?yàn)橐淮纬臭[而失去了一段珍貴的友誼。
我懂得了一個(gè)做人的道理:做人不要因小失大,沖動(dòng)用事,要能屈能伸,否則,你將失去更多更多。
三國(guó)演義讀后感10
讀一本書,就要記住里面的重要人物與故事。而我認(rèn)真看書卻是因?yàn)槲遗c哥哥之間的一場(chǎng)熱火朝天的激烈比賽。
有一段時(shí)間放了假,老師要求我們讀四大名著之一,名叫巜三國(guó)演義》。我很快時(shí)間瀏覽了一遍,便跑去玩兒了,當(dāng)我累得滿頭大汗回家時(shí),媽媽見了我后怒色升起,說:“你這么短的.時(shí)候就把書讀完了?”我昧心的、胸有成竹地說:“你就放一百個(gè)心吧!就算你提問我,我也會(huì)不使勁不動(dòng)腦子就給你脫口而出。"媽媽一聽,說:“那好,我就叫你哥和你來一場(chǎng)《三國(guó)演義》比賽!薄把!”我突然發(fā)現(xiàn)自己不該說的,倒提醒了媽媽。
比賽開始了。媽媽先問我:“這其中最先發(fā)生的那場(chǎng)故事叫什么?”幸好我那段記住了,說:“這還不簡(jiǎn)單,黃圍巾!”媽媽聽了,說:“什么黃圍巾,人家叫黃巾主義!”輪到哥哥了,媽媽問:“它的主謀是誰?”哥哥自信地說:“張角。”媽媽又問我:“劉備與諸葛亮發(fā)生了一件事,而流傳了一個(gè)成語,叫什么?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“三三…插!眿寢寚@了口氣,又說;“那叫三顧茅廬!”媽媽問哥哥:“劉備名叫什么?”哥哥瞄我了一眼,說:“玄德。”唉!那次比賽以2:0的勝負(fù)結(jié)束了比賽。
之后,我又捧起巜三國(guó)演義》這本書,把里面人物的形象和發(fā)生的有名故事,以及相關(guān)名句記得一清二楚,如有一句形容呂布的,叫:人中呂布,馬中赤兔……。我還會(huì)由其中的故事聯(lián)系到平時(shí)生活中的事,如諸葛亮《草船借箭》的故事,展現(xiàn)了一個(gè)足智多謀的諸葛亮,從中我會(huì)想到了同學(xué)們解決難題的那股聰明勁兒?傊,由三國(guó)我學(xué)會(huì)了讀書的方法。
從那次讀書比賽中,我和三國(guó)結(jié)下了深厚的情誼,我知道了讀書要專心致志,還要了解人物形象,記住重要細(xì)節(jié)和故事內(nèi)容。這次比賽,給我了讀書莫大的啟示。
三國(guó)演義讀后感11
哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過:讀史使人明智。我最喜歡讀的歷史書籍就是明朝作家羅貫中的經(jīng)典名著——《三國(guó)演義》,它是根據(jù)歷史故事演義而成的長(zhǎng)篇章回體小說,是一部我非常喜歡的精彩的小說。
《三國(guó)演義》的`故事很精彩!敖钖|風(fēng)”、“空城計(jì)”、“草船借箭”、“單刀赴會(huì)”、“火燒連營(yíng)”、“七擒孟獲”等故事生動(dòng)形象,讓我著迷。為了加深我對(duì)書中情節(jié)的印象,媽媽還專門帶我到武侯祠,到閬中張飛廟,觀諸葛武侯塑像,看“桃園三結(jié)義”圣地,賞“草船借箭燈會(huì)”,我們還去了廣元尋“劍門關(guān)棧道”,走“陳倉(cāng)”迷宮。在這些地方,我一邊找著雞公車的神奇機(jī)關(guān),一邊扮諸葛搖著羽扇,誦著“赤壁賦”,讀著碑文,好像回到了三國(guó)那個(gè)時(shí)代。
《三國(guó)演義》的人物很精彩。劉備的雄才大略,諸葛亮的足智多謀,曹操的狂妄自負(fù),張飛的粗魯仗義,關(guān)羽的情深意重,趙云的武藝高強(qiáng)……每個(gè)人物都是那么栩栩如生。其中令我印象最深的是《劉皇叔三顧茅廬》,為了請(qǐng)出賢才諸葛亮,劉備不怕路途遙遠(yuǎn),不怕日曬雨淋,三次到諸葛亮的住地請(qǐng)他出山相助,他的真誠(chéng)終于感動(dòng)了諸葛亮。這也讓我懂得了什么叫真誠(chéng),懂得了什么叫求賢若渴,更懂得了只要是金子就總會(huì)發(fā)光的道理。
《三國(guó)演義》的語言也很精彩。如歇后語“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”、“周瑜是三步一計(jì),諸葛亮是一步三計(jì)”“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”、“張飛吃豆芽——小菜一盤”“草船借箭——多多益善”、“曹操吃雞肋——食之無味,棄之可惜”、“關(guān)勝戰(zhàn)李遣——大刀闊斧”等等,經(jīng)常被大家使用。還有很多我們熟悉的成語,“萬事俱備,只欠東風(fēng)”、“士別三日,當(dāng)刮目相看”、“老生常談”、“三顧茅廬”、“如魚得水”等等,更值得我們好好學(xué)習(xí)借鑒。
我喜歡歷史,更喜歡精彩的《三國(guó)演義》。
三國(guó)演義讀后感12
《三國(guó)演義》是四大名著之一,書中刻畫了上百個(gè)鮮明的,無數(shù)的軍事謀略,其中最令我欣賞的是,最的是草船借箭與火燒赤壁,我從中獲益匪淺。
草船借箭展示了諸葛亮的聰明才智。心胸狹窄的周瑜發(fā)現(xiàn)了足智多謀的諸葛亮處處高于自己,于是他一心想把諸葛亮置于死地,周瑜就想出一計(jì),讓諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬支箭。但是,獨(dú)具慧眼的諸葛亮看出了周瑜的陰謀,不但滿口答應(yīng)了他,還立下了軍令狀,三天之內(nèi)保證能完成任務(wù)。果然,諸葛亮在三天之內(nèi)利用草船借了十萬支箭,當(dāng)周瑜知道了諸葛亮的借箭詳情后,對(duì)他稱贊不已、自嘆不如。為什么諸葛亮?xí)@么聰明呢?我從書中得知:他通過刻苦鉆研,不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。我們要像諸葛亮那樣博學(xué)多才,寬宏大量,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己學(xué)好本領(lǐng),將來為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
火燒赤壁又一次展示了諸葛亮的過人才識(shí)。想帶領(lǐng)十五萬大軍搶奪東吳江南的地方。龐統(tǒng)出了連環(huán)計(jì),周瑜出了火攻的主意,諸葛亮前來借東風(fēng),最后是黃蓋寫詐降書來攻打曹操,讓曹操不知所措。這個(gè)故事告訴我們是靠了團(tuán)體的智慧戰(zhàn)勝了曹操。在日常生活中團(tuán)體的是巨大的,俗話說:眾人拾柴火焰高。在的時(shí)候,團(tuán)體可以互相幫助,互相把缺點(diǎn)彌補(bǔ)。我們還需要智慧和勇氣,在遇到困難是不能不加思考就硬做,要多動(dòng)腦筋,想出化解困難的好辦法,面對(duì)困難要有勇氣去面對(duì)。如遇到難題,我們不能空著不做,得通過腦子的思考來一個(gè)正確的.答案,你實(shí)在不會(huì)了,蒙也得蒙上。智慧固然重要,但是我們也需要勇氣,如果沒有勇氣的話,你的智慧也是用不上的。比如遇到搶劫的,我們要用智慧和勇氣并存,才能制服強(qiáng)盜。生活中既要有勇氣,又要有智慧,讓我們做一個(gè)智勇雙全的人。
《三國(guó)演義》中的人物給我留下了深刻的印象,他們身上精忠報(bào)國(guó)、勤儉節(jié)約的美德與英勇無畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。
三國(guó)演義讀后感13
《三國(guó)演義》這本書是暑假必看的一本書古典名著之一。
《三國(guó)演義》由元末明初杰出的戲劇家和小說家羅貫中所著。小說主要寫了自東漢末年到西晉初年約一百年間,魏,蜀,吳三國(guó)為爭(zhēng)奪天下而展開的政治,軍事紛爭(zhēng)的故事如:桃園三結(jié)義:劉備,關(guān)羽,張飛三人一起一步有一步的將黃巾軍消滅了!度龂(guó)演義》還描寫了封建統(tǒng)治時(shí)期的人,為達(dá)到一己私利,爾虞我詐、勾心斗角,使盡陰謀詭計(jì),進(jìn)行了激烈復(fù)雜的政治、軍事斗爭(zhēng)。
孫權(quán)為從劉備手中取回荊州,不惜以自己的親妹妹為誘餌,使用“招親”方式,企圖將劉備賺來南徐找人去討荊州。此計(jì)被識(shí)破后,又謊稱“國(guó)太病重”,欺騙 孫夫人攜帶劉備幼子阿斗返回東吳,企圖以阿斗為人質(zhì)交換荊州。在關(guān)羽失荊州死亡之后,孫劉聯(lián)盟破裂,孫權(quán)惟恐劉備起兵報(bào)復(fù),遂派使臣送一封信給曹操,孫權(quán)在信中奉承曹操說:“臣孫權(quán)久知天命已歸王上,伏望早正大位,遣將剿滅劉備,掃平兩川,臣即率群下納土歸降矣!睂O權(quán)勸曹操?gòu)U漢稱帝的企圖有二:一是可以引起劉備及其他擁護(hù)漢室勢(shì)力群起反對(duì)曹操;二是轉(zhuǎn)移劉備對(duì)東吳奪荊州、殺關(guān)羽一事的注意,用心十分險(xiǎn)惡。難怪曹操說:“這小子想把我放在火爐上燒烤嗎?”卻使以仁義取天下的.劉備也極善于玩弄謀略,當(dāng)呂布被曹操俘獲時(shí),曹操詢問劉備如何處置,劉備幫作沉思,隨后提醒曹操說:“公不見丁 建陽、董卓之事乎?”致使劉關(guān)張三人合力方可擊敗的呂布頓時(shí)殞命。曹操 煮酒論英雄時(shí),他假托聞雷失箸,以掩飾自己的失態(tài),竟然瞞過了一代奸雄曹操。趙子龍大戰(zhàn) 長(zhǎng)坂坡,奮力救回幼主阿斗,劉備竟當(dāng)趙子龍面擲阿斗于地,正如民間歇后語所說:“ 劉備摔阿斗——收買人心!
諸葛亮是《三國(guó)演義》中一個(gè)極為重要的人物。他是智慧的化身。在民間家喻戶曉,婦孺皆知。有這樣一句俗語:“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮!弊阋娝绊懼顝V。自諸葛亮初出茅廬之始,便立刻成為蜀漢——?jiǎng)浼瘓F(tuán)中核心人物。劉備曾說,得到諸葛亮“如魚得水”不僅對(duì)他言聽計(jì)從,而且付已幾乎全部的軍中大事,在劉備去世后,諸葛亮實(shí)際成為蜀國(guó)最高決策人。諸葛亮為了報(bào)答劉備“三顧茅廬”之恩,也真正做到“鞠躬盡瘁,死而后已!
三國(guó)演義讀后感14
《三國(guó)演義》中有無數(shù)個(gè)場(chǎng)景,有無數(shù)位人物,我最喜歡的人物是一代梟雄曹操——曹孟德。
許多人說曹操是奸雄,依我看其實(shí)未必。曹操的確挾天子以令諸侯,挾持了漢天子?蓶|吳、蜀漢他們也想把漢天子接過來,自己挾持漢天子啊。所以曹操不奸,他聰明。因?yàn)樗麙短熳右院,他就成了中央,而蜀漢、東吳就成了地方,地方征中央,從道理上說不通。但當(dāng)時(shí)也不是個(gè)講道理的時(shí)代,所以蜀漢、東吳也征曹魏?傻览硪埠苤匾运麄冎怀晒^幾次。
兒時(shí)的曹操可謂狡猾狡猾的.,因?yàn)樗澩娌粣圩x書,所以他的叔父一看見他胡鬧,就跟他的爸爸打小報(bào)告。有一次,叔父走過他家花園,曹操便在花園里裝著抽風(fēng),一臉痛苦的樣子,叔父見了立馬回去告訴了他爸爸。等到他們趕來時(shí),曹操正坐在那兒看書。
爸爸便問:“你不是抽風(fēng)了嗎?”
他說:“我沒有抽風(fēng)啊,我剛剛一直在這兒看書。”
曹操的爸爸不解地問:“那叔父怎么說,你抽風(fēng)了呢?”
他回答:“可能是叔父編的吧?”
從此曹操的爸爸再不相信叔父了。
中年時(shí)期,曹操是東奔西戰(zhàn),先是跟著群雄征董卓,大敗而歸,再征呂布,獲得了中原,然后官渡大戰(zhàn),把不可一世的袁紹打得落花流水,最后收回了中國(guó)整個(gè)北方。干這些事,曹操花了二十年。
老年時(shí)期,五十幾歲的曹操又有了小半個(gè)荊州,向著東吳開起了連環(huán)船,誰知大冬天江上刮起了東風(fēng)(不是諸葛亮借來的),燒了曹操,他狼狽而歸。過了幾年,曹操得知?jiǎng)涞玫搅耸竦,便立即打敗了漢中的張魯,誰知在他回主城鄴城評(píng)定議論之時(shí),劉備他又奪去了漢中,還收下了投降的西涼馬超,形成了三足鼎立的局勢(shì)。
曹操愛才如命,長(zhǎng)坂坡趙云七進(jìn)七出,曹操都沒有殺他,想得到他。關(guān)羽投降的時(shí)候,他千方百計(jì)想留住他。只要是人才肯投奔他,他肯定收留,還從不糾結(jié)人才的小問題,一向?qū)θ瞬盘撔恼?qǐng)教。
正因?yàn)樗行坌膲阎荆秃<{百川、有容乃大的精神,所以能成為一代梟雄。
三國(guó)演義讀后感15
當(dāng)我讀到四大名著之一《三國(guó)演義》其中曹操與劉備煮酒論英雄的章節(jié),真是讓我感受深刻。
這個(gè)章節(jié)寫了劉備投靠了曹操,可是劉備每天就是種種萊、澆澆花,其它事啥也不干。曹操不放心劉備,于是請(qǐng)劉備去府上做客,兩人開始煮酒,曹操一直在試探著劉備,而都被劉備四兩撥千斤給化解過去,后來曹操一句話試探正中劉備所想,劉備嚇得筷子和勺子都掉了,心里不知如何回答,正好這時(shí)天上打了一個(gè)劈雷,劉備以怕雷聲躲過了曹操的試探,后來劉備逃走了,開創(chuàng)了一番事業(yè)。
看完這一段,我對(duì)劉備的喜愛之情油然而生,佩服劉備的臥薪嘗膽的隱忍以及面對(duì)奸雄的鎮(zhèn)定自若。后來隨著談話的`深入,曹操在對(duì)劉備進(jìn)行心理分析試探之時(shí),被曹操看破心事,劉備有些不知如何是好時(shí),天助劉備,這時(shí)外面雷聲大作,劉備借此掩飾說自己怕雷,安慰也撫平了曹操那顆多疑的小心臟。我覺得劉備真是會(huì)示弱,示弱讓強(qiáng)大的對(duì)手失去了戒備之心。
小說來源于生活和現(xiàn)實(shí),讀小說也會(huì)讓人拓寬眼界,學(xué)習(xí)更上一層樓。在一次考試中,我以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧艘粋(gè)較高的排名,不禁沾沾自喜,使得我上課也不注意聽講,寫作業(yè)也寫得不怎么認(rèn)真,認(rèn)為自己什么都會(huì)了一樣,沒有以前那樣腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),每次媽媽不放心問我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我總是回答都會(huì)了,省著她再嘮叨我了,過了幾個(gè)月又考試了,自傲的我成績(jī)下來了,結(jié)果那次考試成績(jī)很不理想。
我想起了劉備投奔曹操,寄人籬下用自制力讓自己隱忍生存。我于是開始改變自己,在自己成績(jī)好的時(shí)候,不驕傲自大,不自以為是,在自己成績(jī)不理想的時(shí)候,也不垂頭喪氣,消極氣餒,經(jīng)過我多個(gè)月的努力,我終于在第三次考試上找回了自我。
《三國(guó)演義》中煮酒論英雄這段告訴我們,成大事就是我們首先要確立的一個(gè)目標(biāo),才會(huì)有努力的方向,在努力的過程中,我們要學(xué)會(huì)克制自己,少走彎路,不積跬步無以至千里,我記得一句名言說得:也許當(dāng)自制力從你的心中崛起時(shí),就將遠(yuǎn)離往日的歡樂;但請(qǐng)你相信,自制力是事業(yè)成功的必要條件!這樣我們才會(huì)離我們的目標(biāo)與理想近一點(diǎn)!
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