元宵節(jié)活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
元宵節(jié)活動(dòng)方案1
參觀花燈展
主要涉及領(lǐng)域:語言
活動(dòng)目標(biāo):
1。欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
2。能大膽地用連貫的語言講述自己的經(jīng)驗(yàn)和觀察中的發(fā)現(xiàn)。
3。產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
園內(nèi)布置花燈展。
活動(dòng)過程:
1。參觀花燈展,感受花燈的多種多樣。
。1)進(jìn)入展廳,提出參觀要求。
★指導(dǎo)語:這里有許多花燈,大家來看一看,并說說自己的感受和發(fā)現(xiàn)。
。2)自由結(jié)伴欣賞和交流。
。3)集體交流自己的感受與發(fā)現(xiàn)。
★指導(dǎo)語:看了這些花燈,你有什么感覺?
2。選擇自己最喜歡的花燈欣賞并講述。
。1)教師示范講述,為幼兒提供欣賞和講述的思路。
★指導(dǎo)語:你最喜歡的燈是什么?為什么?它是什么樣子的?
。2)幼兒選擇自己最喜歡的花燈進(jìn)行欣賞。
。3)幼兒講述自己最喜歡的花燈。
。4)歸納、豐富講述經(jīng)驗(yàn)。
★指導(dǎo)語:①在向別人介紹自己最喜歡的`一件物品時(shí),應(yīng)該說清楚什么?②可以從哪些方面介紹自己喜歡的原因?
3。拓展思維,激發(fā)自制花燈的愿望。
(1)回憶已有經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解花燈的多樣性。
★指導(dǎo)語:除了我們剛才看到的,你還見過哪種花燈?
。2)欣賞用廢舊材料制作的花燈,激發(fā)自制花燈的愿望。
元宵節(jié)活動(dòng)方案2
一:元宵節(jié)的文化:
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
二:活動(dòng)意圖:
新學(xué)期開學(xué)正逢元宵節(jié),新年的氣氛還在孩子的心中,讓寶寶們?cè)跉g樂的氣氛中穩(wěn)定情緒是個(gè)不錯(cuò)的方法。
我們小班的孩子對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)并不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個(gè)元宵節(jié)的半日活動(dòng),希望通過活動(dòng)來緩解部分幼兒的上學(xué)情緒,通過活動(dòng)來增加親子間的親情交流。
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的`節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。
2、引導(dǎo)幼兒高高興興地回到幼兒園,盡快適應(yīng)新學(xué)期生活。。
3、欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
4、感受和同伴玩花燈的快樂情緒。
活動(dòng)時(shí)間20xx.3.5
參加對(duì)象新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組全體師生
具體活動(dòng)安排
活動(dòng)一:了解元宵的習(xí)俗
1、通過圖片錄像等媒介物質(zhì)向孩子們介紹元宵節(jié)的文化。
2、鼓勵(lì)家長幫孩子們準(zhǔn)備花燈,并告訴幼兒自己花燈的名稱。
活動(dòng)二:親子同樂搓元宵
1、布置回型大廳環(huán)境:親子搓元宵。(準(zhǔn)備:電子爐,鍋,勺子、盤子等。)
活動(dòng)三:玩花燈
帶著孩子們?cè)诓賵?chǎng)上玩花燈。
活動(dòng)效果
反思與建議
準(zhǔn)備:
家長:糯米粉、青菜汁、胡蘿卜汁、紫甘藍(lán)、蕃茄汁等。
圍裙大小各一套;揉粉的盆一個(gè),
幼兒園:臺(tái)布(一次性的),白糖,用大鍋煮湯圓,煮熟撈大鍋內(nèi)端出至備餐桌裝湯圓教師:回廊,桌子圍成一圈,每班若干家庭。餐盤每班6個(gè),湯匙每人一把(洗凈后收在班上備用)
元宵節(jié)活動(dòng)方案3
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)建議
師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈。
收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾。
主題墻飾:圍繞“我的問題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及、文字資料、幼兒參與活動(dòng)的照片或表現(xiàn)性資料等。
在手工區(qū)域提供小碗、油泥等材料,引導(dǎo)幼兒在游戲中搓“元宵”;提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作慶祝節(jié)日需要的道具。
在表演區(qū)中,提供音樂磁帶、表演材料,引導(dǎo)幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動(dòng)。
在家園聯(lián)系欄,可以貼出“致家長的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
活動(dòng)方案參考
小班
活動(dòng)一 好看的花燈
【活動(dòng)目的】
1、初步了解元宵節(jié)的民風(fēng)民俗。
2、欣賞花燈,感受花燈的美。
3、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
4、通過禮物來對(duì)顏色感興趣。
5、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
請(qǐng)家長幫助幼兒豐富元宵節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
物質(zhì)準(zhǔn)備:
有關(guān)元宵節(jié)的由來及活動(dòng)的課件,謎語若干。
環(huán)境準(zhǔn)備:收集各種花燈,布置燈展。
【活動(dòng)過程】
1、結(jié)合課件講解元宵節(jié)的由來和活動(dòng)。
2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展,說一說:最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?
3、欣賞兒歌《做彩燈,鬧元宵》
4、猜燈謎。
出示事先準(zhǔn)備好的謎面貼在花燈上,教師讀謎面,幼兒來猜。
【小結(jié)】
每年的正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的`節(jié)日,這一天不僅要欣賞花燈、猜燈謎,還要品一種美食——元宵。
活動(dòng)二 甜甜的元宵
主要涉及領(lǐng)域:社會(huì)、健康
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。
2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。
3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
活動(dòng)過程:
1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。
師:今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?
2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。
。1)觀察并知道做元宵需要的材料。
。2)了解做元宵的方法和要求。
師:我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?老師煮元宵時(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?
3.做元宵、煮元宵。
。1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。
。2)幼兒嘗試用搓、揉、在盤中滾一滾等方法做元宵(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤外)。
。3)教師煮元宵。
4.加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。
中班
活動(dòng)一自制花燈
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
1.嘗試運(yùn)用畫、剪、貼等多種方法裝飾不同形狀的包裝盒,自制花燈。
2.樂意向別人介紹自制的花燈,體驗(yàn)成功的快樂。
3.知道與同伴合作使用操作材料。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.利用廢舊材料制作的花燈。
2.制作花燈的各類材料(各種形狀的包裝盒、蠟光紙、廢舊圖書、剪刀、油畫棒、膠棒、彩線、穗子等)。
活動(dòng)過程:
1.欣賞利用廢舊材料制作的花燈,激發(fā)制作花燈的愿望。
師:這里有一些花燈,它們是用什么做成的?
2.觀察桌上的操作材料,討論自制花燈的方法和規(guī)則。
師:桌上都有些什么材料?它們可以用來做什么?你想做一個(gè)什么樣的花燈?哪些材料可以給你幫助?在選用材料時(shí),要注意什么?
3.自選材料,制作花燈(鼓勵(lì)幼兒用多種方法畫、剪、貼等多種方法裝飾花燈)。
4.相互欣賞、講述自制的花燈。
活動(dòng)二賣湯圓
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)、語言
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒感受歌曲詼諧有趣的風(fēng)格和氣氛,了解正月十五吃元宵這一民間習(xí)俗。
2、用歡快幸福的情感歌唱,享受節(jié)日一起歌唱的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
歌曲《賣湯圓》,小二哥賣湯圓的。
活動(dòng)過程:
1、故事導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣
教師出示,引出故事。
師:“身穿雪白外衣,心里香甜如蜜。”“元宵”姑娘很小的時(shí)候就離開了爸爸媽媽,很多年都沒有回家過年,多想念和爸爸媽媽兄弟妹妹在一起的美好幸福時(shí)光!尤其是元宵節(jié)時(shí)吃的湯圓,有香香的芝麻,花生,香甜如蜜!正想著的時(shí)候,突然聽到了有人唱著“賣湯圓了……”,是哪位可愛的哥哥在唱歌呢?我們一起來聽聽!
2、傾聽歌曲熟悉旋律
師:請(qǐng)小朋友們仔細(xì)聽,可愛的哥哥是怎樣賣湯圓的。
教師播放歌曲,幼兒傾聽。
3、理解歌詞內(nèi)容,學(xué)唱歌曲(可只學(xué)前兩段)
。1)教師提問,引導(dǎo)幼兒用完整的話將歌詞說出來。
參考問題:
、偈钦l在賣湯圓啊?(小二哥)
②湯圓多少錢?(三毛錢呀買一碗)
③湯圓可以退換嗎?(可以包退換)
④湯圓好賣嗎?(慢來一步只怕要賣完)
、莩璧母绺缧那槭窃鯓拥?(快樂的)
、捱汉葧r(shí)聲音是堅(jiān)定的還是軟弱的?(自信、有力)
(2)教師有節(jié)奏的說歌詞,并請(qǐng)幼兒學(xué)著一起用手打節(jié)拍。
。3)教師引導(dǎo)幼邊說歌詞邊打節(jié)拍。
。3)教師播放歌曲,幼兒嘗試跟唱(提醒幼兒用幽默歡快的歌聲唱出小二哥賣湯圓的快樂)。
4、歌詞創(chuàng)編
師:小朋友們都吃過都什么餡的湯圓呢?
教師用一種餡舉例
師:七七小朋友說他吃過芝麻餡的,那我們就讓小二哥做芝麻餡的湯圓吧。
教師引導(dǎo)幼兒將歌詞按節(jié)奏填入歌曲
師:按照這個(gè)節(jié)奏也來編一編不同的湯圓餡吧!
將新編的歌詞填入說詞,完整演唱新歌1~2遍。
活動(dòng)延伸
角色游戲——賣湯圓:教師可以借助賣湯圓(做湯圓+吃湯圓+賣湯圓)的游戲情境,幼兒(教師)扮演小二哥(圍裙+廚師帽+大湯勺+湯圓),吸引幼兒參與其中,體驗(yàn)音樂在生活中的情趣。
大班
活動(dòng)一元宵節(jié)到了
主要涉及領(lǐng)域:綜合
活動(dòng)目標(biāo):
1.積極參與交流、討論等活動(dòng),共同策劃元宵節(jié)的慶;顒(dòng)方案。
2.對(duì)元宵節(jié)慶;顒(dòng)充滿期待,共同營造節(jié)日氛圍。
3.具有分工合作意識(shí),知道通過大家的努力完成任務(wù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。
活動(dòng)過程:
1.欣賞照片展板,激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動(dòng)的興趣。
師:這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時(shí)候,你們的心情是怎樣的?今年的元宵節(jié),大家準(zhǔn)備開展哪些活動(dòng)?需要做些什么準(zhǔn)備工作?
2.設(shè)計(jì)“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”,分配任務(wù),各組根據(jù)自己的任務(wù)進(jìn)行討論。
(1)師幼共同商定“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”(包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間等)。
。2)自由分組,分配任務(wù)。
。3)各組圍繞自己的任務(wù)展開討論。
、俨贾铆h(huán)境需要哪些材料?布置些什么?
、跍(zhǔn)備些什么節(jié)目?請(qǐng)誰來參加我們的元宵慶祝會(huì)?
、酆(bào)上要有哪些內(nèi)容?
3.集體交流小組意見,互相補(bǔ)充,共同完善方案。
延伸活動(dòng):
幼兒分頭行動(dòng),合作完成鬧元宵的準(zhǔn)備任務(wù)。
活動(dòng)二好玩的燈謎
主要涉及領(lǐng)域:語言
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道燈謎是我國元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一。
2、產(chǎn)生對(duì)猜謎活動(dòng)的興趣。
3、嘗試動(dòng)腦筋猜燈謎,并學(xué)習(xí)自己喜歡的燈謎。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師事先帶幼兒制作花燈若干。
2、將制作好的花燈懸掛上謎語,掛在教室中。
活動(dòng)過程:
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞自己和伙伴們制作的花燈,問一問幼兒自己的花燈上多了什么,引出燈謎。
師:小朋友看,你們制作的花燈上多了什么?(一張紙片)
師:老師告訴大家,這張寫的是燈謎,也就是謎語。每年元宵節(jié)人們除了要賞花燈外,還要猜燈謎呢!
2、玩猜燈謎游戲,教師隨意挑選花燈,幼兒猜,猜對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)小禮物一份。
3、游戲:比一比。
教師將班級(jí)里的幼兒分為紅藍(lán)兩隊(duì),教師說出謎面,看哪對(duì)小朋友回答的又快又準(zhǔn)。
4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己喜歡的謎語。
活動(dòng)延伸:請(qǐng)幼兒將學(xué)到的謎語說給爸爸媽媽,讓他們也來猜一猜。
元宵節(jié)活動(dòng)方案4
元宵節(jié)又被稱為"燈節(jié)",為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而弘揚(yáng)民族精神,秉承傳統(tǒng)節(jié)日,豐富知識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案,讓學(xué)生在寒假里真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。
活動(dòng)背景:
為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
活動(dòng)目的:
1.通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
2.通過活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
3.通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;
4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;
5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;
6.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);
活動(dòng)內(nèi)容:
1.了解元宵節(jié)的`由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗
2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。
活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:
利用寒假由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。
第一階段:
學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞"元宵節(jié)"的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:
1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。
2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評(píng)比學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;
開學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng):
以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。
3.活動(dòng)結(jié)束后,每班交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評(píng)比。
元宵節(jié)活動(dòng)方案5
【活動(dòng)背景】
爆竹聲聲,新年最熱的幾天已經(jīng)過去,但是中國有有個(gè)說法,只有過完正月十五整個(gè)新年才算過完,本篇文章來自。而2月也只剩下這一個(gè)節(jié)日可以當(dāng)成油頭,所以借這個(gè)節(jié)日抓住年后這一波余熱。
【活動(dòng)目的】
運(yùn)用過年的`"熱量"抓住人們對(duì)年味的意猶未盡,形成一個(gè)促銷時(shí)機(jī)。
【活動(dòng)主題】
開心我要唱出來,鬧元宵
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年2-xx至2月xx
【活動(dòng)地址】
萬達(dá)大歌星
【活動(dòng)方式】
買湯圓送折扣券
元宵節(jié)活動(dòng)方案6
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)公司員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的'企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)現(xiàn)組織開展“慶元宵猜謎語”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
猜謎語慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日中午12:30-13:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
培訓(xùn)中心一樓報(bào)告廳
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、xx月xx日前,綜合管理部負(fù)責(zé)收集各種燈謎語,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)禮品。
2、場(chǎng)地布置:xx月xx日下午,總務(wù)部協(xié)助綜合管理部,懸掛好謎語。
3、xx月xx日中午,綜合管理部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等。
五、活動(dòng)規(guī)則
1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,本次猜謎活動(dòng)謎語共分三組,每組由一個(gè)負(fù)責(zé),猜謎人員不得擅自將謎面揭下。
2、每個(gè)猜謎者必須核對(duì)謎底,確認(rèn)無誤后,由本組謎語負(fù)責(zé)人員取下謎面交猜謎者,猜謎者憑謎面至兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。
3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人原則上限猜一條。
4、謎語共xx條:
第xx條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第xx條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第xx條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
共設(shè)置獎(jiǎng)品xx份,共三類,xx號(hào)為一類獎(jiǎng)品,xx號(hào)為二類獎(jiǎng)品,xx為三類獎(jiǎng)品,猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
元宵節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景
春節(jié)人們忙于辭舊迎新、探親訪友,顧不上吃顧不上玩,正月十五吃湯圓、猜燈謎、賞花燈,有的吃又有的玩,所以元宵節(jié)才是年味最濃的時(shí)刻!叭ツ暝箷r(shí),花市燈如晝;月上柳梢頭,人約黃昏后!痹(jié)未婚男女借著賞花燈也順便可以為自己物色對(duì)象,所以元宵節(jié)還是個(gè)特別受年輕人青睞的浪漫節(jié)日。基于以上原因,本次元宵節(jié)促銷將以“湯圓、燈謎”等為背景,突顯一個(gè)“鬧”字,通過各種新穎、有趣的促銷活動(dòng)來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費(fèi)群體,提升超市知名度和美譽(yù)度,掀起春節(jié)后第一個(gè)節(jié)日銷售高潮。
二、活動(dòng)目的
通過元宵節(jié)促銷活動(dòng)營造傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,充分利用熱鬧、喜慶、浪漫的節(jié)日氣氛來刺激和誘導(dǎo)顧客消費(fèi),達(dá)到帶動(dòng)人氣,提高銷售的目的。
三、活動(dòng)時(shí)間
2月xx日(正月初x)—2月x日(正月xx)
四、活動(dòng)主題:沸騰元宵,暖心聚惠
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:元宵“球”團(tuán)圓,好禮“球”帶走
為凸顯元宵節(jié)“鬧”字,提升節(jié)日氛圍,特在元宵節(jié)活動(dòng)期間推出顧客”找不同,好禮送不停”大型娛樂促銷游戲。
活動(dòng)細(xì)則:
超市企劃部需提前制作“十個(gè)”不同版本的找“球”圖片,并且“○”可以用橡皮進(jìn)行擦拭,管理人員隨時(shí)在圖片里進(jìn)行涂改隱藏,以便顧客快速找到,第一張圖片里,暗藏著一個(gè)“○”,第二張圖片里暗藏著二個(gè)“○”,以此類推,第十張圖片暗藏著十個(gè)“○”。顧客在規(guī)定的時(shí)間里照的球越多,獎(jiǎng)品越豐厚。
參與規(guī)則:
凡在2月xx日、2月x日活動(dòng)期間,顧客單票購物滿xxx元即可持購物小票到超市出口活動(dòng)處參與活動(dòng),顧客自行選擇找?guī)讉(gè)球,每人每票只能找一處,相同的時(shí)間找到的球越多,獎(jiǎng)品越豐厚,成功以此類推,獎(jiǎng)品以此增加,找到哪個(gè)階段,領(lǐng)取哪個(gè)階段的'獎(jiǎng)品。為促進(jìn)人氣,本活動(dòng)可多人共同找,但獎(jiǎng)品只獎(jiǎng)勵(lì)一份。找到1個(gè)球:獎(jiǎng)勵(lì)鉛筆一支;
找到2個(gè)球:獎(jiǎng)勵(lì)簽字筆一支;
找到3個(gè)球:獎(jiǎng)勵(lì)文具盒一個(gè);
找到4個(gè)球:獎(jiǎng)勵(lì)抽紙一盒;
找到5個(gè)球:獎(jiǎng)勵(lì)可樂一瓶;
找到6個(gè)球:獎(jiǎng)勵(lì)湯圓一袋;
找到7個(gè)球:獎(jiǎng)勵(lì)湯圓二袋;
找到8個(gè)球:獎(jiǎng)勵(lì)洗衣液一桶;
找到9個(gè)球:獎(jiǎng)勵(lì)大豆油一桶;
找到10個(gè)球:獎(jiǎng)勵(lì)購物卡50元購物券一張。
促銷點(diǎn)子:
選擇贈(zèng)品贏顧客。
在節(jié)假日里我們?cè)鯓舆x擇贈(zèng)品?
活動(dòng)二:元宵樂購,趣猜燈謎
為體現(xiàn)與顧客互動(dòng)性,迎合節(jié)日特點(diǎn),特在元宵節(jié)當(dāng)日推出猜燈謎活動(dòng):
凡在2月x日元宵節(jié)當(dāng)日活動(dòng)期間,超市在收銀線處懸掛宮燈,宮燈下面懸掛燈謎,顧客交款后可在一邊進(jìn)行猜燈謎活動(dòng),顧客可將猜出的謎底到值班經(jīng)理處核對(duì),顧客只要猜對(duì)燈籠上的燈謎,即可獲得燈籠一只或湯圓一袋。
活動(dòng)三:團(tuán)團(tuán)圓圓鬧元宵美味湯圓大聯(lián)展
為增加節(jié)日商品的特賣活動(dòng),特在超市內(nèi)開辟節(jié)日商品特賣區(qū):
開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如xx湯圓系列、xx湯圓系列、xx系列等?谖队邪藢毠、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、五仁、花生芝麻、無糖等。
現(xiàn)場(chǎng)售賣氛圍:一是促銷員頭戴耳麥,提高叫賣頻率;二是增加試吃環(huán)節(jié),增加顧客試吃試飲等服務(wù)。
促銷活動(dòng):部分品牌推出顧客凡在活動(dòng)期間購買指定口味即贈(zèng)送另一種口味促銷活動(dòng)。
活動(dòng)四:元宵小吃一條街
為體現(xiàn)試吃試飲促銷,增加與顧客的黏性,特在超市外圍設(shè)置元宵節(jié)小吃一條街活動(dòng)。開設(shè)6—10個(gè)攤位,包括湯圓冰糖葫蘆炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場(chǎng)制作;顧客凡在活動(dòng)期間,在超市購物滿120元即贈(zèng)送價(jià)值10元小吃券,滿240元送20元,單張小票最多限贈(zèng)兩張(贈(zèng)券時(shí)間2月28日—3月5日),贈(zèng)完為止。
活動(dòng)五:沸騰元宵,空袋換購
凡在20xx年2月xx日—2月x日活動(dòng)期間,顧客凡集齊xx湯圓3種口空袋即可憑空袋子到超市值班經(jīng)理處獲贈(zèng)320gxx湯圓一袋;集齊6種口味空袋子,可獲贈(zèng)320gxx湯圓二袋;集齊8種口味的空袋子,可獲贈(zèng)320gxx湯圓三袋。
活動(dòng)六:元宵祝福,買一贈(zèng)一
為做到節(jié)日末湯圓的及時(shí)售賣,特在元宵節(jié)活動(dòng)的最后一天2月x日,晚上8:00后,2月x日活動(dòng)期間,顧客購元宵全場(chǎng)買一個(gè)贈(zèng)一個(gè)(本品),每種口味最多贈(zèng)送20個(gè)。
本促銷信息要在2月x日下午6:00點(diǎn)在超市入口及各款臺(tái)公示發(fā)布,各門店不得提前發(fā)布信息,以免顧客伺機(jī)購買。
元宵節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題:
“大學(xué)共建話科普,大學(xué)生親情鬧元宵”
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、包湯圓·送溫馨
組織大學(xué)大學(xué)生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動(dòng),意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和大學(xué)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到大學(xué)孤寡老人家中。
1、活動(dòng)時(shí)間:2月xxx日(農(nóng)歷xxx)上午9:30
2、活動(dòng)地點(diǎn):x大學(xué)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動(dòng)準(zhǔn)備(x大學(xué)負(fù)責(zé)):
、倩顒(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。
②活動(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放):
大學(xué)共建話科普,大學(xué)生親情鬧元宵
主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
承辦:xx
、蹨(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
、苁占没顒(dòng)開展時(shí)要播放的.節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:大學(xué)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條,供現(xiàn)場(chǎng)大學(xué)生解答,讓大學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。
1、活動(dòng)時(shí)間:2月18日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30
2、活動(dòng)地點(diǎn):x大學(xué)文化娛樂廣場(chǎng)
3、活動(dòng)準(zhǔn)備:
、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)大學(xué)生的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))
、轀(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場(chǎng)周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(x大學(xué)負(fù)責(zé))
4、人員安排:共建單位和大學(xué)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;
大學(xué)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):
、僦i面共200條。
、诒仨毈F(xiàn)場(chǎng)猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。
、苊總(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào),謎底猜出后,只需把謎面編號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
、莶聦(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。
⑥兌獎(jiǎng)要有秩序,不要互相擁擠。
元宵節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標(biāo)
為感謝廣大客戶長期以來對(duì)本支行的關(guān)心和支持,進(jìn)一步提升本支行的市場(chǎng)影響力,本支行以元宵節(jié)感恩之心舉辦以下營銷活動(dòng),努力回報(bào)客戶的信任,致力提升客戶價(jià)值,和客戶共謀發(fā)展,分享創(chuàng)造碩果。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展“存款拿大獎(jiǎng),福氣喜臨門”主題活動(dòng)
1、活動(dòng)對(duì)象:支行全體存款客戶。
2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
3、活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)期間,凡是到支行辦理存款業(yè)務(wù)滿xxxx元的客戶即可獲得一次抽獎(jiǎng)資格;顒(dòng)期末抽取20名幸運(yùn)客戶,分別贏取價(jià)值xxxx元的xxxx商品。
(二)開展“貸款喜得獎(jiǎng),好運(yùn)日日來”主題活動(dòng)
1、活動(dòng)對(duì)象:支行全體貸款客戶。
2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
3、活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)期間,凡是到支行辦理貸款業(yè)務(wù)的客戶即可獲得一次抽獎(jiǎng)資格;顒(dòng)期末抽取20名幸運(yùn)客戶,分別贏取價(jià)值xxxx元的xxxx商品。
(三)開展“用電子銀行,得驚喜好禮”主題活動(dòng)
1.活動(dòng)對(duì)象:支行全體企業(yè)網(wǎng)銀、個(gè)人網(wǎng)銀和手機(jī)銀行客戶。
2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
3.活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)期間,一是支行企業(yè)網(wǎng)上銀行客戶使用企業(yè)網(wǎng)銀完成賬務(wù)類交易5筆(含)以上,累計(jì)金額達(dá)100萬元即可參與抽獎(jiǎng);顒(dòng)期末抽取10名幸運(yùn)客戶,分別獲贈(zèng)價(jià)值xxxx元的xxxx商品。
二是支行個(gè)人網(wǎng)上銀行客戶、手機(jī)銀行客戶分別完成個(gè)人網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行賬務(wù)類交易5筆(含)以上,且每筆金額超過200元即可參與抽獎(jiǎng),各獲贈(zèng)以下獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)20名個(gè)人-網(wǎng)銀和手機(jī)銀行用戶各10名,分別贏取價(jià)值xxxx元的xxxx商品。二等獎(jiǎng)500名-個(gè)人網(wǎng)銀和手機(jī)銀行用戶各250名,分別獲贈(zèng)100元話費(fèi)充值卡一張。
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)結(jié)束后在2月中旬抽獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)在公證部門的`公證下進(jìn)行,由電腦隨機(jī)抽獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)信息在支行各網(wǎng)點(diǎn)營業(yè)廳公布,并到指定地點(diǎn)。
四、活動(dòng)聲明
自獲獎(jiǎng)名單公布起一個(gè)月內(nèi),客戶未來指定地點(diǎn),視為客戶自動(dòng)放棄。
五、活動(dòng)宣傳
(一)本支行各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)張貼本次營銷活動(dòng)的宣傳海報(bào),活動(dòng)信息通過LED屏幕滾動(dòng)播出。
(二)本支行通過電視、報(bào)刊等媒體對(duì)本次營銷活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(三)本支行各部門和營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)解答客戶有關(guān)本次營銷活動(dòng)的咨詢。
元宵節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)介紹
活動(dòng)目的:為豐富員工的業(yè)余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx(星期x農(nóng)歷正月十三)上午9:00~12:00
活動(dòng)地點(diǎn):公司大院
面向?qū)ο螅汗救w員工(含內(nèi)退、退休、派遣工)。須本人親自領(lǐng)取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領(lǐng)。
活動(dòng)總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項(xiàng)目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個(gè)項(xiàng)目后由工作人員在該項(xiàng)目后方格內(nèi)打“√”,表明該項(xiàng)目已參加,可去參加另外游戲項(xiàng)目,游戲項(xiàng)目不按序號(hào)參加,可自行選擇,參加完則止。
主辦單位:公司工會(huì) 協(xié)辦單位:黨群工作部
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)前期準(zhǔn)備:
1、篩選出合適的游戲或活動(dòng)和工作人員。
2、根據(jù)選定的游戲性質(zhì)、規(guī)模,確定工作人員分工。
3、召開工作人員會(huì)議,確定具體分工。給他們留出充足的準(zhǔn)備時(shí)間。
4、各個(gè)工作組的負(fù)責(zé)人要及時(shí)掌握狀況,出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反應(yīng)幫助解決問題。
(二)場(chǎng)地布置、物料準(zhǔn)備及具體分工:
1、游戲道具、獎(jiǎng)品一批等由張xx、肖xx、陳xx負(fù)責(zé)。
2、游戲券(在職員工352張;內(nèi)退3張)
7、退休116張;派遣工33張;共計(jì)538張)印制、發(fā)放由xxx、xxx負(fù)責(zé)。人手一張游戲券,券內(nèi)有九個(gè)項(xiàng)目。
三、活動(dòng)流程
1、20xx年xx月xx日,員工到黨群工作部領(lǐng)游戲券。
2、xxx負(fù)責(zé)訂做游園橫幅。
3、20xx年x月xx日(游園前一天)下午15時(shí)至17時(shí),工作人員開始布游戲場(chǎng)地。
4、經(jīng)理工作部在游園會(huì)前要做好宣傳、攝影工作,活動(dòng)當(dāng)天聯(lián)系電視臺(tái)提前做好宣傳工作。
5、20xx年x月xx日8:00前,由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方放,清出場(chǎng)地。
6、20xx年x月xx日上午(游園當(dāng)天)9:00時(shí),領(lǐng)導(dǎo)新年致辭,宣布游園活動(dòng)開幕。
7、門衛(wèi)班負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序和保衛(wèi)工作。
8、20xx年x月xx日12:00時(shí),游園結(jié)束。全體工作人員清理場(chǎng)地,搬運(yùn)桌椅。
9、由工會(huì)負(fù)責(zé)通知所有參加游園活動(dòng)人員。
四、游園項(xiàng)目
(一)球(鑼鼓):
1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。
2、工作人員:陳xx
3、規(guī)則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應(yīng)獎(jiǎng)品。
4、獎(jiǎng)品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養(yǎng)快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。
(二)飛鏢:
器械:飛鏢一套、圍欄一套 工作人員:xxx xxx
規(guī)則:每人投二支,在規(guī)定距離(2.5米)位內(nèi)每投中一支者,獲相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
10環(huán),花生油(1升);
9~8環(huán),蠔油(500克)或生抽(500毫升)
7~4環(huán),果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙等。
(三)拋圈:
器械:塑料圈3個(gè) 工作人員:xxx xxx
規(guī)則:地上擺放實(shí)物。每個(gè)之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離實(shí)物1.5米遠(yuǎn)的地方,才能向?qū)嵨锶尤θ。每扔中一次即相?yīng)實(shí)物。每人有3次機(jī)會(huì)。
獎(jiǎng)品:可樂、蠔油、生抽、營養(yǎng)快線、果粒橙(小瓶)
(四)比比誰的運(yùn)氣好:
器械:乒乓球20個(gè),抽獎(jiǎng)箱一個(gè) 工作人員:xx
工作人員要準(zhǔn)備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個(gè)印有“獎(jiǎng)品”兩字。主持人把乒乓球放在一不透明的箱子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)乒乓球(多抓不算),若抓中三個(gè)帶有“獎(jiǎng)品”字樣乒乓球,獎(jiǎng)蠔油1瓶,抓中二個(gè)帶有“獎(jiǎng)品”字樣乒乓球,獎(jiǎng)生抽1瓶,抓中一個(gè)帶有“獎(jiǎng)品”字樣乒乓球,獎(jiǎng)牙膏1支或其他獎(jiǎng)品1瓶。
獎(jiǎng)品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。
(五)轉(zhuǎn)盤:
器械:租借或制作轉(zhuǎn)盤裝一套 工作人員: xx 2人
規(guī)則:轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)超過過一圈才有效。 一等獎(jiǎng),花生油(1升);
二等獎(jiǎng),蠔油(500克); 三等獎(jiǎng),生抽(500克);
幸運(yùn)獎(jiǎng),果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養(yǎng)快線、卷筒紙1筒;
(六)小型保齡球 工作人員:xx 2人
器械:可樂瓶等6個(gè),呈一字形排列,足球1個(gè)。 規(guī)則:每個(gè)人有1次機(jī)會(huì)擲球(3米),用足球成功把可樂瓶打倒幾個(gè)得幾個(gè)。
獎(jiǎng)品:聽裝可樂、飲料等。
(七)踢毽球 工作人員:xx 2人 器械:毽球2個(gè)
方法:參賽者在距目標(biāo)2米處,將毽子踢入直徑為
20、40、60公分的'圓心中,最后落點(diǎn)在同心圓中就得分,從內(nèi)到外依次一、二、三等獎(jiǎng)。
規(guī)則:
1、?賽者每人投擲三次。
2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計(jì)分。
獎(jiǎng)品:
一等獎(jiǎng),花生油(1升);
二等獎(jiǎng),蠔油(500克)、生抽(500克)、
三等獎(jiǎng),果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營
養(yǎng)快線等;
(八)“發(fā)財(cái)投手 ”
規(guī)則:在規(guī)定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。 道具:特制藍(lán)框、籃球; 工作人員:xx 2人 獎(jiǎng)品:
連續(xù)投中三次,獎(jiǎng)花生油(1升);
連續(xù)投中二次,獎(jiǎng)蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶; 投中一次,獎(jiǎng)果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養(yǎng)快線等;
(九)比比誰的眼力好:
器械:營養(yǎng)快線空瓶3個(gè)、筷子3雙 工作人員:xx 2人
規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,三個(gè)空營養(yǎng)快線空瓶。參賽者站在營養(yǎng)快線空瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,即得獎(jiǎng)品。每人有三次機(jī)會(huì)。
獎(jiǎng)品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養(yǎng)快線、洗衣粉等。
五、費(fèi)用預(yù)算
1、游戲道具:預(yù)計(jì)xxx元。包括飛鏢盤1個(gè)、飛鏢5支、塑料圈5個(gè)、乒乓球20個(gè)、遮眼布1塊、足球1個(gè)、毽球2個(gè)、小籃球1個(gè)、營養(yǎng)快線空瓶2個(gè)、筷子3雙等。
2、獎(jiǎng)品:預(yù)計(jì)xxxxx0元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養(yǎng)快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。
3、工作人員:補(bǔ)助預(yù)計(jì)xxxx元
元宵節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題
紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧度元宵
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年2月8日(正月十五)
三、活動(dòng)方案
活動(dòng)一:
慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包
活動(dòng)期間,對(duì)每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的`購物小票,到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵。
活動(dòng)二:
過年七天樂元宵也快樂
正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價(jià)、削價(jià)品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會(huì)員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。
(黃白金、名煙酒、手機(jī)不參加此次活動(dòng))
活動(dòng)三:
正月十五元宵燈謎會(huì)有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!
在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀(jì)的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品一份,猜中謎底的顧客請(qǐng)到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對(duì)證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法:
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2.按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。
3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。
賣場(chǎng)內(nèi)外裝飾計(jì)劃:
1.元宵節(jié)燈謎會(huì)印刷燈謎條8000-10000張;
2.跨路彩虹拱門1個(gè)(紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧度元宵);
3.燈謎會(huì)的布置:燈謎10000條;
4.電視臺(tái)、氣象局廣告;
5.手機(jī)短信(全縣用戶);
6.彩色宣傳單10000份;
7.吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊;
8.活動(dòng)看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊;
9.一樓玻璃門貼紅裝飾。
元宵節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、感知元宵節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,感受節(jié)日快樂的氛圍和對(duì)節(jié)日的喜愛之情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、“元宵節(jié)的'來歷”視頻;
2、準(zhǔn)備幾個(gè)簡單的有關(guān)的謎語;
3、彩泥每個(gè)幼兒一份;
4、《賣湯圓》兒歌 。
三、活動(dòng)過程
(一)、導(dǎo)入部分
教師對(duì)幼兒說:“今天啊,有幾個(gè)小朋友來和我們一起過節(jié)日,小朋友們認(rèn)真看看動(dòng)畫片里說的是什么?”
(二)、基本部分
1、認(rèn)識(shí)元宵節(jié)
幼兒觀看動(dòng)畫片結(jié)束后教師提出問題:小朋友們都看動(dòng)畫片那動(dòng)畫片里講什么啊?她們過的是什么節(jié)?他們是怎樣過節(jié)的? 都有什么活動(dòng)?
教師請(qǐng)幼兒認(rèn)真思考大膽回答問題,大膽說出自己的想法。
2、猜燈謎
教師依次出示燈謎
(1)“白白胖胖,圓圓溜溜。甜甜五臟,裝中間。吃在嘴里,又軟又黏”提醒幼兒元宵節(jié)有的,讓幼兒開動(dòng)腦筋說出謎底(湯圓)。教師提示,元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。
(2)“什么花天上開?天上開了花,人人笑哈哈!(大家來猜猜——煙花)
(3)“一個(gè)南瓜,兩頭兒空,肚里開花放光明,。有瓜沒葉兒,高高掛,照得面前一片紅!(打一物——燈籠)
(4)“元宵佳節(jié)就有它,謎語往它身上藏!(打一物——花燈)
(5)“正月十五,全家聚,圓桌坐來,圓著吃。”(打一名詞 團(tuán)圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯,叫什么飯?引導(dǎo)幼兒說出團(tuán)圓飯,教師解釋團(tuán)圓的意思,讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開開心心吃團(tuán)圓飯。
3、做湯圓
教師發(fā)給幼兒每人一份彩泥,讓幼兒根據(jù)自己的想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動(dòng)手做,感受到做湯圓的樂趣。
4、唱兒歌《賣湯圓》
(1)教師教幼兒學(xué)會(huì)唱兒歌。
(2)根據(jù)歌詞邊唱表演動(dòng)作。
結(jié)束部分
教師讓幼兒收拾好桌上的東西,放會(huì)原處,活動(dòng)結(jié)束。
元宵節(jié)活動(dòng)方案13
一 、活動(dòng)目的
傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,開展好“我們的節(jié)日”主題文化活動(dòng),可以豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、參加人員
全區(qū)中學(xué)生、小學(xué)3~6年級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、力所能及的原則,開展以下兩項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
1、撰寫主題征文。
征文要求:
(1)圍繞“我們的.節(jié)日·春節(jié)(元宵節(jié))”主題,文題自擬,體裁不限;
(2)作品必須為當(dāng)前原創(chuàng),并且沒有在任何媒體、網(wǎng)絡(luò)上公開發(fā)表過;
(3)稿件要在征文末尾注明所在學(xué)校、班級(jí)、作者、指導(dǎo)教師;
(4)字?jǐn)?shù):小學(xué)組600-800字,中學(xué)組800-1000字。
2、創(chuàng)編節(jié)日小報(bào)。
引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。小報(bào)紙張為8k紙大小,個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)編。小報(bào)的背面要求注明學(xué)校、班級(jí)、創(chuàng)編人及指導(dǎo)老師。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次主題征文、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)按中學(xué)組、小學(xué)組分別設(shè)獎(jiǎng)。
元宵節(jié)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過生動(dòng)有趣的活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂,讓幼兒了解正月十五吃元宵這一民間習(xí)俗。
2、了解樂曲的性質(zhì),感受閩南歌謠的詼諧有趣,體驗(yàn)參與活動(dòng)的愉快心情。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)民族文化和傳統(tǒng)藝術(shù)的情感,
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
歌曲錄音帶,賣湯圓的情景錄象、圖畫紙、水彩筆、賣湯圓的道具、進(jìn)行相應(yīng)的.環(huán)境布置。
三、活動(dòng)過程:
1、幼兒觀看錄象,感受賣湯圓的活動(dòng)過程,引入欣賞活動(dòng)。
提問:你在錄象里看到了什么?他是怎么做的?你們是怎么買湯圓的?
2、欣賞感受音樂:
。1)完整傾聽音樂,初步感受音樂的性質(zhì)。
提問:你聽了音樂有什么感覺?(好聽、熱鬧、有趣)
。2)引導(dǎo)幼兒邊聽音樂邊隨意做表示高興的動(dòng)作。
(3)再次完整欣賞音樂,讓幼兒進(jìn)一步感受音樂活潑、生動(dòng)的情緒,并運(yùn)用相應(yīng)的線條色彩來表現(xiàn)。
。4)展示個(gè)別幼兒的線條,引導(dǎo)幼兒交流自己的感受:
。5)結(jié)合賣湯圓的錄象再次完整欣賞音樂,理解音樂表達(dá)的內(nèi)容。
提問:賣湯圓時(shí)的心情是怎么樣的?
3、播放背景音樂《賣湯圓》,幼兒借助道具自由表現(xiàn),活動(dòng)自然結(jié)束。
四、活動(dòng)延伸:
在游戲區(qū)玩賣湯圓的游戲。
元宵節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)背景
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
二、活動(dòng)主題
歡樂元宵節(jié)
三、活動(dòng)目的
1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
2.通過各項(xiàng)活動(dòng)營造節(jié)日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;3.加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力,達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、參與人員
七、活動(dòng)流程
1.主持人開場(chǎng)致辭;(3分鐘)
2.故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述);(5分鐘)
3.歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)
規(guī)則:老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長,一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)),最后將湯圓入鍋。
4.歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)
規(guī)則:老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。
5.歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)
規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。
6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5-10道謎題,答對(duì)題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)
配合音樂:歡快節(jié)慶音樂
7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)
規(guī)則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的.孩子(家長)則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者,并贈(zèng)送獎(jiǎng)品;
配合音樂:《賣湯圓》
八、物料準(zhǔn)備
面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子
九、人員分工
1名主持人
6名老師提前一小時(shí)到會(huì)場(chǎng)做布置;
10名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律;1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場(chǎng)PPT播放;
4名老師負(fù)責(zé)物料采購,現(xiàn)場(chǎng)物料發(fā)放和收集;5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。
十、注意事項(xiàng)
1.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律秩序控制;
2.活動(dòng)過程中排除安全隱患,避免孩子在活動(dòng)中受傷;
十一、費(fèi)用預(yù)算
活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源,適當(dāng)購置相關(guān)物品,活動(dòng)預(yù)算控制在300元左右;
十二、燈謎及謎底
1、左手五個(gè),左手五個(gè)。拿去十個(gè),還剩十個(gè)(打一日常用品)——手套
2、四角方方,常隨常往。傷風(fēng)咳嗽,數(shù)它最忙(打一日常用品)——手帕
3、半個(gè)西瓜樣,口朝上面擱。上頭不怕水,下頭不怕火(打一日常用品)——鍋
4、中間是火山,四邊是大海。海里寶貝多,快快撈上來(打一日常用品)——火鍋
5、紅娘子,上高樓,心里疼,眼淚流(打一日常用品名)——蠟燭
6、猛將百余人,無事不出城。出城就放火,引火自燒身(打一日常用品)——火柴
7、一只八寶袋,樣樣都能裝。能裝棉和紗,能裝鐵和鋼(打一日常用品)——針線包
8、遠(yuǎn)看兩個(gè)零,近看兩個(gè)零。有人用了行不得,有人不用不得行(打一日常用品)——眼鏡
9、有面無口,有腳無手。聽人講話,陪人吃酒(打一日常用品)——桌子
10、帶著平頂帽,身穿圓筒襖,雖然一只眼,暗中逞英豪(打一日常用品)——手電筒
11、前面來只船,舵手在上邊,來時(shí)下小雨,走后路已干(打一日常用品)——熨斗
12、小小東西,放在腋底。有病沒病,看它肚皮(打一日常用品)——溫度計(jì)
13、一只雀,飛上桌,捏尾巴,跳下河(打日常用品)——湯匙
14、鼻子朝天,嘴巴朝地。敲它一錘,驚天動(dòng)地(打一日常用品)——大鐘
15、金鉤吊銀圈,姐妹隔座山。若要來相會(huì),需到天色晚(打一日常用品)——耳環(huán)
16、兩眼外禿大嘴巴,有個(gè)尾巴比身大,青草假山來相伴,綻放朵朵大紅花——金魚
17、像魚不是魚,終生住海里。遠(yuǎn)看是噴泉,近看像島嶼(打一動(dòng)物名)——鯨
18、小時(shí)像豆號(hào),在水中玩耍。長大跳得高,是捉蟲冠軍(打一動(dòng)物名)——青蛙為你打我,為我打你。打到你皮開,打得我出血(打一動(dòng)物名)——蚊子
19、似鳥又非鳥,有翅身無毛,一臉丑模樣,專愛夜遨游——蝙蝠
20、肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子(打一動(dòng)物名)——蝸牛
21、身穿綠衣裳,肩扛兩把刀。莊稼地里走,害蟲嚇得跑(打一動(dòng)物名)——螳螂
22、娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八個(gè)釵子(打一動(dòng)物名)——螃蟹
23、黑臉包丞相,坐在大堂上(打一動(dòng)物)——蜘蛛
24、身小力不小,團(tuán)結(jié)又勤勞。有時(shí)搬糧食,有時(shí)挖地道(打一動(dòng)物名)——螞蟻
25、白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打一動(dòng)物)——鴛鴦
26、個(gè)兒高又大,脖子似吊塔。和氣又善良,從來不打架(打一動(dòng)物名)——長頸鹿腳兒小,腿兒高,戴紅帽,穿白袍(打一動(dòng)物名)——丹頂鶴
27、有位小姑娘,身穿黃衣裳。誰要欺負(fù)她,她就戳一槍(打一動(dòng)物名)——馬蜂
28、腳像細(xì)牛腳,身像大狗重。行象后生子,須象老大人(打一動(dòng)物名)——羊
29、腳著暖底靴,口邊山胡須。夜里當(dāng)巡捕,日夜把眼瞇(打一動(dòng)物名)——貓
30、無腳也無手,身穿雞皮皺。誰若碰著它,嚇得連忙走(打一動(dòng)物名)——蛇
31、身長約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海岸(打一動(dòng)物名)——海豚
32、身上滑膩膩,喜歡鉆河底。張嘴吐泡泡,可以測(cè)天氣(打一動(dòng)物名)——泥鰍
33、姑娘真辛苦,晚上還織布。天色蒙蒙亮,機(jī)聲才停止(打一動(dòng)物名)——紡織娘
34、身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠(yuǎn),也能把話傳(打一動(dòng)物名)——信鴿
35、吃進(jìn)的是草,擠出的是寶。舍己為人類,功勞可不小(打一動(dòng)物名)——奶牛
36、長胳膊,猴兒臉。大森林里玩得歡。摘野果,搗鵲蛋,抓住樹枝蕩秋千(打一動(dòng)物名)——長臂猿
37、千只腳,萬只腳,站不住,靠墻角。(打一用具)謎底:掃把
38、平又平,亮又亮,平平亮亮桌上放。它會(huì)告訴你,臉上臟不臟。(打一物)謎底:鏡子
39、明明亮亮,又平又光,誰來看它,跟誰一樣。 (打一物)謎底:鏡子
40、臉兒亮光光,站在桌子上,妹妹跑過去,他給照個(gè)像。(打一用具)謎底:鏡子又圓又扁肚里空,活動(dòng)鏡子在當(dāng)中,大人小孩都愛它,每天向它鞠個(gè)躬。(打一用具)謎底:臉
41、看看象塊糕,不能用嘴咬,洗洗衣服洗洗手,生出好多白泡泡。(打一用具)謎底:肥皂
42、我的身體細(xì)又長,頭長白毛身上光。從來就愛講衛(wèi)生,天天嘴里走兩趟。(打一用具)謎底:牙刷
43、一個(gè)小兒郎,每天站桌上。肚里滾滾熱,肚皮冰冰涼。一個(gè)大耳朵,穿件花衣裳。(打一用具)謎底:暖水瓶
44、大碗長著倆耳朵,比碗盛得多得多,不怕水,不怕火,愛在爐臺(tái)上面坐。(打一用具)謎底:鍋
45、一根柱子好些梁,沒有門窗沒有墻,好象一座小亭子,用它擋雨遮太陽。(打一用具)謎底:傘
46、個(gè)兒不算大,幫著人看家,身子用鐵打,辮子門上掛。 (打一用具)謎底:鎖
47、兄弟幾個(gè)人,各進(jìn)一道門,那個(gè)進(jìn)錯(cuò)了,看了笑死人。(打一物)謎底:扣子
48、身細(xì)頭尖鼻子大,一根線兒拴住它,幫助媽媽縫衣裳,幫助姐姐來繡花。 (打一日常用具)謎底:針
49、小房子里,住滿弟弟,擦破頭皮,立刻火起。(打一日常用具)謎底:火柴
50、身體細(xì)長,兄弟成雙,光愛吃菜,不愛喝湯。(打一日常用具)謎底:筷子
51、一個(gè)小碗尾巴長,能盛飯菜能盛湯。盛上又倒了,倒了再盛上。(打一物品)謎底:小勺
52、一匹馬兒真正好,沒有尾巴沒有腳,不喝水來不吃草,騎上它就滿街跑。(打一物品)謎底:自行車
53、四四方方一塊布,嘴和鼻子都蓋住,兩根帶子耳上掛,不怕風(fēng)沙不怕土。(打一物品)謎底:口罩
54、十個(gè)客人十間屋,冷了進(jìn)去暖了出。 (打一物)謎底:手套
55、小小兩只船,沒槳又沒帆,白天帶它到處走,黑夜停在床跟前。(打一物)謎底:鞋
56、叮鈴鈴,叮鈴鈴,一頭說話一頭聽。倆人不見面,說話聽得清。(打一物)謎底:電話
57、小鐵柱兒膽不小,頭戴玻璃平頂帽。一只眼睛亮閃閃,哪兒黑往哪兒瞧。 (打一物)謎底:手電筒
58、溜溜圓,光閃閃,兩根針,會(huì)動(dòng)彈,一根長,一根短,嘀噠嘀噠轉(zhuǎn)圈圈。(打一物)謎底:鐘表
59、弟弟長,哥哥短,兩人賽跑大家看,弟弟跑了十二圈,哥哥一圈才跑完。(打一物)謎底:鐘表
60、綠娃娃,街上站,光吃餅干不吃飯。(打一物)謎底:郵箱
61、小小木房站路旁,兩邊開著活門窗。要使街道干干凈,果皮紙屑往里裝。(打一物)謎底:垃圾箱
62、能圓能扁,能長能短,每次做飯,它在里邊。(打一自然物)謎底:水
63、摸不著,看不見,冬季人人都討厭;夏季人人都喜歡,渾身爽快又舒坦。(打一自然物)謎底:風(fēng)
64、千條線,萬條線,掉在水中看不見,萬物生長有了我,個(gè)個(gè)心里笑哈哈。(打一自然物)謎底:雨
65、一條彩橋空中架,誰也無法通過它,要想過橋?qū)嵲陔y,一會(huì)你就看不見。(打一自然物)謎底:彩虹
66、一條火龍空中閃,天上鼓聲響連天,想想這龍它是啥,回答鼓聲是什么。(打一自然物)謎底:閃電
67、我的老家在空中,又白又亮六個(gè)棱,落在地上白一片,小娃玩耍心喜歡。(打一自然物)謎底:雪
68、有時(shí)圓,有時(shí)彎,它離大家實(shí)在遠(yuǎn),圓如鏡,彎似鐮,能放光芒不刺眼。(打一自然物)謎底:月亮
69、駝背公公,力大無窮;愛馱什么車水馬龍。 (打一物)謎底/答案:橋
70、一個(gè)老頭,不跑不走;請(qǐng)他睡覺,他就搖頭。 (打一物)謎底/答案:不倒翁
71、上不怕水,下不怕火;家家廚房,都有一個(gè)。 (打一生活用品)謎底/答案:鍋
72、圓筒白漿糊,早晚擠一股,兄弟三十二,都說有好處。 (打一生活用品)謎底/答案:牙膏
73、白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,洗洗身體小,再洗不見了。 (打一生活用品)謎底/答案:香皂
74、有面沒有口,有腳沒有手,雖有四只腳,自己不會(huì)走。 (打一家居用品)謎底/答案:桌子
75、顏色白如雪,身子硬如鐵,一日洗三遍,夜晚柜中歇。 (打一廚具)謎底/答案:碗
76、一個(gè)小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上。 (打一植物)謎底/答案:荷花
77、獨(dú)木造高樓,沒瓦沒磚頭,人在水下走,水在人上流。 (打一常用物)謎底/答案:雨傘
78、弟兄七八個(gè),圍著柱子坐,只要一分開,衣服就扯破。 (打一植物)謎底/答案:蒜
79、兩只小口袋,天天隨身帶,要是少一只,就把人笑壞。 (打一服飾)謎底/答案:襪子
80、屋子方方,有門沒窗,屋外熱烘,屋里冰霜。 (打一家電)謎底/答案:冰箱
81、人脫衣服,它穿衣服,人脫帽子,它戴帽子。 (打一居家用品)謎底/答案:衣帽架
82、五個(gè)兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。 (打一器官)謎底/答案:手指
83、眨著小眼睛,掛在夜空中,一閃,一閃,亮晶晶。 (打一自然物)謎底/答案:星星
84、身上節(jié)節(jié)高,分成一段段。看著像竹竿,吃著比蜜甜。 (打一植物)謎底/答案:甘蔗
85、劈不開,剪不斷,洗不凈,魚兒卻喜愛。(打一資源)謎底/答案:水
86、電腦不可少,上網(wǎng)更重要。是鼠倒是鼠,但卻不怕貓。 (打一電子產(chǎn)品)謎底/答案:鼠標(biāo)
87、是傘不遮雨,飄在天空里。高空向下跳,安全到陸地。 (打一物品)謎底/答案:降落傘
88、像糖不是糖,有圓也有方。幫你改錯(cuò)字,勞累不怕臟。 (打一學(xué)習(xí)用品)謎底/答案:橡皮
89、一個(gè)東西屋里爬,灰塵見它就害怕。它在屋里爬一遍,能把灰塵全吃下。(打一
90、家用電器)謎底/答案:吸塵器
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