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教師書法比賽方案（通用23篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的教師書法比賽方案（通用23篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師書法比賽方案 1
一、比賽目的
為了豐富我校教師文化生活，提升教師文化修養(yǎng)，讓教師創(chuàng)造美、欣賞美，特舉辦首屆我校教師硬筆書法賽。
二、實(shí)施方案
1、參賽對象：全體教師。
2、截稿時間：第九周星期一
3、比賽形式：
A、比賽要求：
�、俦荣愑眉堄蓪W(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。
�、谧髌芬宦捎娩摴P書寫。
�、蹠鴮懽煮w、書寫格式不限。
④要求書寫正確，不能有錯別字或添字、漏字。
�、輹鴮憙�(nèi)容自主選定。
B、作品評選
書法比賽評審小組成員：
C、作品展示
全部作品將在校園內(nèi)展出。
三、評分標(biāo)準(zhǔn)（100分制）：
總的要求：紙面整潔，規(guī)范正確，結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，字體端正。
1、內(nèi)容（30分）：要求不寫錯別字、湊筆字，若有錯別字、湊筆字的.，每字扣5分。
2、字體（40分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。
3、紙面（30分）：要求參賽者保持卷面清潔，盡量不作涂改，每改一處扣5分。
四、獎項(xiàng)設(shè)置：
略。
教師書法比賽方案 2
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)我校教職工的才藝，構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍，特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下：
一、參加對象
全體教職工
二、活動時間
xx年12月31日3點(diǎn)40
三、活動地點(diǎn)
x樓報告廳
四、活動形式
卡拉OK比賽、粉筆字比賽
五、活動安排
1、現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字比賽
負(fù)責(zé)人：
黑板準(zhǔn)備：
評委：
統(tǒng)計(jì)：
比賽規(guī)則請參加復(fù)賽的.選手3：40到x主任處領(lǐng)取編號和書寫材料，5—8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容，并署上序號�，F(xiàn)場展示，評委評分。
2、卡拉OK比賽
負(fù)責(zé)人：
評委：
統(tǒng)計(jì)：
主持：
PPT制作：
音響：
六、活動流程（見節(jié)目單）
教師書法比賽方案 3
一、指導(dǎo)思想：
為展示我校教師風(fēng)采，積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功，增強(qiáng)寫好三筆字的意識，提高教師粉筆字書寫水平，規(guī)范板書設(shè)計(jì)，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校決定舉行教師三筆字比賽。旨在：提高教師基本素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，促使學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
二、參賽對象：
全校所有教師
三、比賽內(nèi)容：
1、毛筆、鋼筆與粉筆。
2、命題書寫。
（1）毛筆字
學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放用紙并提供筆墨，用行書或楷書兩種字體。
�。�2）鋼筆字
書寫工具自備，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放用紙，用行書或楷書兩種字體。
（3）粉筆字
比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。
2、用字規(guī)范，準(zhǔn)確。
3、字體端正，字體勻稱，大小適中。
4、字體美觀大方，有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。
5、版面設(shè)計(jì)合理。
6、比賽字跡不得潦草，不得有錯別字。
7、每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手三項(xiàng)比賽的'成績進(jìn)行累加，并算出其平均分。
五、比賽地點(diǎn)：
第十一教室
六、比賽時間：
4月20日、5月18日、6月15日下午
七、評委組成：
八、評獎設(shè)置：
按比例設(shè)置一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名，并給予一定獎勵。
教師書法比賽方案 4
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功，展示教師風(fēng)采，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，值此新年來臨之際，學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。
本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體要求
1、參賽對象：全體教師。
2、比賽內(nèi)容：硬筆書法，書寫內(nèi)容自選，可選擇名家名篇，詩詞歌賦，語文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書寫，鋼筆字專用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。
3、比賽字體：用正楷書寫，不要寫錯別字，繁體字。
4、格式要求：請教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮�，在加粗黑線處落款。按段落要求書寫，每段首行空兩格，標(biāo)點(diǎn)正常使用。
5、設(shè)獎方法：學(xué)校組成評審小組，對所有教師書法作品進(jìn)行評價，同時評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名，獲獎作品將集中展出。
6、上交時間：12月26日（周四）放學(xué)前以年級組、教研組為單位，集中交到教導(dǎo)處。
教師書法比賽方案 5
根據(jù)教育局的安排，同時為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使學(xué)生重視寫字練習(xí)，提高學(xué)生的書寫能力，大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校工作實(shí)際，現(xiàn)制定如下方案：
一、比賽形式
現(xiàn)場書寫。
二、參賽人員、評委
硬筆：36年級每班推薦1名學(xué)生。
軟筆：46年級每班推薦1名學(xué)生。
注：各班名額不準(zhǔn)突破（教師家子女不占本班名額），學(xué)生名單電子稿報給備課組長。
評委：
三、時間和地點(diǎn)
硬筆：xx年10月27日中午12點(diǎn)星期二
工作人員：
地點(diǎn)：報告廳
軟筆：20xx年10月27日中午12點(diǎn)星期二
地點(diǎn)：少年宮書法教室
工作人員：
四、比賽要求
硬筆：
1、學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)用楷書寫完規(guī)定的內(nèi)容。
2用鋼筆書寫。
3、比賽用紙學(xué)校統(tǒng)一提供。
4、工整入體、大小適中，沒有涂改，不寫錯別字。
5、比賽時學(xué)生需自帶語文課本。
軟筆：
1、用宣紙，以楷書、行書為主。
2、參賽作品要在作品背面右下角，用鋼筆寫明班級和姓名。
3、比賽用紙統(tǒng)一提供。
五、比賽內(nèi)容
比賽現(xiàn)場由監(jiān)考教師告知學(xué)生。
六、監(jiān)考安排
由各年級組長監(jiān)考。
具體職責(zé)：
�、儇�(fù)責(zé)領(lǐng)取比賽專用紙，布置寫字比賽內(nèi)容。
�、诎l(fā)齊寫字比賽專用紙后通知學(xué)生開始書寫。
�、郾荣惤Y(jié)束后收齊并整理學(xué)生作品。
七、獎勵方法
1、教導(dǎo)處組織評委按年級分軟筆、硬筆分別評出特等獎一名、一、二、三等獎各若干名，并對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2、學(xué)校將對獲獎的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
八、注意事項(xiàng)
1、各班根據(jù)時間安排自行到科學(xué)報告廳集合，過時視為自動棄權(quán)，不予評比。
2、各班的老師認(rèn)真做好相關(guān)的'工作，保障本次活動能順利進(jìn)行。
3、學(xué)生的姓名、班級等信息一律寫在參賽作品背面右上角，無作者信息算無效作品處理。
教師書法比賽方案 6
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市語言文字工作方針、政策，執(zhí)行語言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項(xiàng)工作的力度。通過狠抓落實(shí)，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，增強(qiáng)廣大師生的推普意識，提高普通話水平，進(jìn)一步激發(fā)全體師生“說好普通話，用好規(guī)范字”的積極性，根據(jù)《普定縣教育和科技局關(guān)于進(jìn)一步做好“語言文字工作規(guī)范化示范學(xué)校”創(chuàng)建工作的通知》（普教科字【20xx】30號），結(jié)合我�！蛾P(guān)于創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作實(shí)施方案》，特制訂本次教師書法競賽活動方案。
本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排
1、比賽內(nèi)容：硬筆書法（鋼筆字），粉筆字，書寫內(nèi)容統(tǒng)一命題（書寫內(nèi)容比賽時提供）。書寫工具自備，鋼筆字專用書寫紙、粉筆字書寫紙和墨汁由教科室統(tǒng)一提供。
2、比賽字體為楷書。鋼筆字用專用書寫紙書寫，粉筆字用紅紙做底書寫。
3、比賽地點(diǎn)：會議室。根據(jù)參賽教師人數(shù)分成三個組進(jìn)行比賽。
4、比賽時間：根據(jù)參賽教師人數(shù)將鋼筆書寫和粉筆字書寫各分成三個組進(jìn)行比賽，5月15日下午3：50開始，粉筆字每一組書寫時間規(guī)定為10分鐘，鋼筆字每一組書寫時間規(guī)定為20分鐘，先進(jìn)行粉筆字比賽，再進(jìn)行鋼筆字比賽。
5、設(shè)獎方法：男教師組一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人；女教師組一等獎1人，二等獎3人，三等獎4人。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組及評委
組長：
副組長：
評委：
四、參賽對象
除評委外的，全校所有教師均可參加。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、在規(guī)定時間內(nèi)完成指定的`書寫內(nèi)容（3分）。
2、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中（7分）。
3、滿分10分。將參賽選手的作品由各位評委打分，去掉最高分和最低分后累加，算出其平均分為該教師最后得分。若有雷同，則取消參賽資格。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次活動預(yù)計(jì)使用經(jīng)費(fèi)xxxx元（獎品xx元、生活費(fèi)xx元）
教師書法比賽方案 7
一、參賽對象
初一、初二和高一、高二四個年級全體學(xué)生參加初賽后，再由語文教師每班選出五名優(yōu)秀作品參加比賽。
二、時間
時間：12月19日周一下午課外活動時間進(jìn)行初賽，12月20日上午第四節(jié)前由各班語文教師評選五篇作品交郝建峰老師處。
三、參賽要求
參賽學(xué)生一律用藍(lán)色鋼筆書寫，書寫規(guī)范，內(nèi)容積極健康，完整。
四、評比標(biāo)準(zhǔn)：
紙面整潔、結(jié)構(gòu)緊湊、布局合理、用字規(guī)范（不能用繁體字，二簡字）
五、獎項(xiàng)設(shè)置
每個組別各設(shè)一、二、三等獎（凡獲獎?wù)�，頒發(fā)證書）。
1、初一年級組：一等獎1名；二等獎2名；三等獎2名
2、初二年級組：一等獎1名；二等獎2名；三等獎2名
3、初三年級組：一等獎1名；二等獎2名；三等獎2名六、參賽程序
每個班必須認(rèn)真組織初賽選拔，班主任及語文教師共同負(fù)責(zé)，確定參賽人員。
教師書法比賽方案 8
為配合我�！白x書科技”節(jié)活動，檢驗(yàn)我校教師鋼筆字練習(xí)的成果，同時進(jìn)一步提高教師的書寫水平，增強(qiáng)大練基本功意識，推動教師業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)不斷提高。經(jīng)研究，決定舉辦此次教師鋼筆字書法比賽。具體事宜如下：
一、參賽對象：
全校教師
二、比賽時間：
20xx年5月22日下午放學(xué)后5：00——6：00（書寫時間30分鐘）
三、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校階梯教室
四、比賽內(nèi)容：
七律師詩《黃鶴樓》、現(xiàn)代詞《贊漢字》
五、比賽辦法：
現(xiàn)場即席書寫（自備鋼筆和“字貼”，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙）
六、評委：
金熙俊
七、評獎名額：
此次比賽將評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，并發(fā)給獲獎證書和獎金。（一等獎100元，二等獎80元，三等獎50元）
教師書法比賽方案 9
一、活動意義
中華文化源遠(yuǎn)流長，書法是一種藝術(shù)，是中華民族的國粹。為傳承并弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，營造良好的`校園文化環(huán)境，豐富教師藝術(shù)文化生活，提高教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，結(jié)合我�！翱鞓妨�(xí)字”書法教育特色，給教師一個展示自我的舞臺，讓教師創(chuàng)造美、欣賞美，營造我校書法教育氛圍，特舉辦這次硬筆書法比賽。
二、活動時間、地點(diǎn)：
比賽時間：20xx年6月23日（星期四）晚上7：30——8：00
比賽地點(diǎn)：B棟102教室（語文組和英語組）103教室（數(shù)學(xué)組和綜合組）
三、參賽對象：
參賽對象：全體教師
獎項(xiàng)設(shè)置：（發(fā)放紀(jì)念品）
名次：取前十名。
四、活動要求：
1、比賽分兩組進(jìn)行，書寫時間為30分鐘。
2、學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙，參賽者自帶書寫工具（鋼筆或簽字筆）。
3、各參賽教師準(zhǔn)時到競賽點(diǎn)集中，進(jìn)行現(xiàn)場排座、參賽。
4、書寫內(nèi)容：賽前統(tǒng)一發(fā)放。
5、評分說明：卷面整潔、書寫規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術(shù)感強(qiáng)（滿分為10分，評委可根據(jù)教師作品酌情打分）。
6、每位參賽者在限定時間內(nèi)，可書寫多幅作品，最終只選取一幅作品上交。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、書寫（30%）：格式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，必須用正楷或行楷書寫，筆畫清楚到位，無錯別字、漏字、多字。
2、結(jié)構(gòu)（30%）：結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布勻稱。
3、字形（20%）：章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中；字跡清楚、優(yōu)美。
4、效果（20%）：美觀大方，藝術(shù)感強(qiáng)，卷面整潔，無涂改。
六、大賽組成員
組長：
副組長：
評委：
攝像：
教師書法比賽方案 10
一、活動目的：
為迎接20xx年新年的到來，進(jìn)一步提高教師的書寫規(guī)范，也為教師搭建一個鍛煉自己、展示風(fēng)采的'舞臺，學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。
二、比賽內(nèi)容：
“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。
三、參賽對象：
全體老師
四、比賽形式：
1、初賽由各教研組（教研組長負(fù)責(zé)）后勤教輔組（x主任負(fù)責(zé)）行政組（x主任負(fù)責(zé)）組織，于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單（每組人數(shù)超過30人，各推5名，未超30人的，各推3名），報送x老師處。
2、復(fù)賽采用現(xiàn)場比賽的形式，內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn)，在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn)，在報告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。
3、獎項(xiàng)設(shè)一、二等獎。
附中工會、教務(wù)處
教師書法比賽方案 11
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)我校教職工的`才藝，構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍，特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下：
一、參加對象
全體教職工
二、活動時間
20xx年12月31日3點(diǎn)40
三、活動地點(diǎn)
z樓報告廳
四、活動形式
卡拉OK比賽、粉筆字比賽
五、活動安排
1、現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字比賽
負(fù)責(zé)人：
黑板準(zhǔn)備：
評委：
統(tǒng)計(jì)：
比賽規(guī)則：請參加復(fù)賽的選手3：40到z主任處領(lǐng)取編號和書寫材料，5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容，并署上序號�，F(xiàn)場展示，評委評分。
2、卡拉OK比賽
負(fù)責(zé)人：
評委：
統(tǒng)計(jì)：
主持：
PPT制作：
音響：
六、活動流程（見節(jié)目單）
教師書法比賽方案 12
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是 “崗位練兵強(qiáng)素質(zhì)，鋼筆大賽展風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排
1.比賽內(nèi)容：硬筆書法，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。
3.比賽地點(diǎn)：四樓閱覽室
4.比賽時間：20xx年10月13日（如有改動另行通知）
5.獎次設(shè)置：
創(chuàng)作獎：一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名；
潛力獎：一等獎兩名；二等獎四名；三等獎六名。
備注：創(chuàng)作獎取寫得最好的`前三名；潛力獎取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名；兩種獎勵獎次相同作用也相同，如有重復(fù)，不重復(fù)發(fā)獎或以最高獎次發(fā)放。
6.獎勵辦法
學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品
三、參賽對象
1.青年教師必須參加；
2.其他教師鼓勵參加，但不參與“潛力獎”的評選。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.內(nèi)容時間：在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。
2.字體方面：書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。
3.章法方面：筆法自然，布局合理，格調(diào)統(tǒng)一，落款合理。
教師書法比賽方案 13
一、活動目的
為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的英文書寫，在學(xué)習(xí)英語的過程中享受書寫的樂趣。豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生提供一個展示自我的舞臺，檢閱學(xué)生英語書寫的基本功，使他們重視英語的學(xué)習(xí)，重視英文書寫的.質(zhì)量，更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動相互交流，取長補(bǔ)短。
二、活動時間：
20xx年12月27日
三、活動地點(diǎn)
學(xué)校會議室
四、參賽人員
五、六、九年級每班3——6名學(xué)生
五、比賽形式：
1、內(nèi)容：在規(guī)定的時間內(nèi)抄寫英語段落（書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定，并在比賽前2分鐘通知學(xué)生）。
2、用筆要求：黑色鋼筆或中性圓珠筆。
3、紙張要求：參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置，否則以棄權(quán)處理。
4、書寫時間：40分鐘
六、評委：
英語組全體教師（各年級組相互交叉評卷）
七、獎項(xiàng)設(shè)置；
1、各年級評出一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。
八、評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡（占25%）
(2)字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求（占25%）
(3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點(diǎn)正確，詞、句之間距離適中（占25%）
(4)傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（占25%）
注：扣分規(guī)則如下
1、涂改痕跡一處扣2分，
2、卷面不整潔扣2分，
3、字母大小寫不規(guī)范扣2分，
4、詞、句間隔距離不適中扣2分，
5、標(biāo)點(diǎn)符號不規(guī)范扣1分，
6、字母不符合手寫體要求扣1分，
教師書法比賽方案 14
為了讓學(xué)生學(xué)好英語基礎(chǔ)知識，掌握規(guī)則的書寫，檢查學(xué)生的口語表達(dá)能力，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音規(guī)則，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生在知識的競爭中不斷提升。經(jīng)英語組研究決定舉行七、八年級英語書法和演講比賽，具體事項(xiàng)如下。
一、競賽時間：
本學(xué)期第14周星期四下午
二、舉辦地點(diǎn)：
多媒體教室
三、競賽流程
1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容，并由各級英語老師落實(shí)相關(guān)工作。
書法、演講每項(xiàng)每班各選一名學(xué)生參賽，并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級英語科組長。
2、活動內(nèi)容：書法和演講比賽，競賽的相關(guān)具體事項(xiàng)由教導(dǎo)處安排。
四、組織人員安排：
1、書法比賽組織人員：
組長：
組員：
2、書法比賽評委：
組長：
組員：
3、演講比賽人員：
組長：
五、計(jì)分辦法
書法和演講評委各六人，書法采用密封形式評分，去掉最高最低分，取其他四評委的'平均分。
六、獎項(xiàng)名額：
1、英語書法比賽（獎24人），一等獎（各級3名），二等獎（各級4名），一等獎（各級5名）
2、英語演講比賽（獎24人），一等獎（各級2名），二等獎（各級4名），一等獎（各級6名）
七、獎勵及表彰：
1、獎品：獎狀和其他學(xué)習(xí)用品。
2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。
英語組
另：各班選派2—3名愛好英語的學(xué)生參加。
教師書法比賽方案 15
一、組織領(lǐng)導(dǎo);
組長:
二、參賽人員：
35周歲以下青年教師。（參賽教師名單附后）
三、比賽內(nèi)容要求、評分細(xì)則：
本次比賽側(cè)重于教師教學(xué)基本技能，比賽內(nèi)容為：
1、鋼筆字、粉筆字、毛筆字（滿分各10分）
2、評分規(guī)則：（見附表）
四、賽巢排和比賽方式：
1．比賽時間：3月14日（鋼筆字）、4月11日（粉筆字）、5月16日（毛筆字）星期一學(xué)習(xí)后舉行比賽。（如有變化另行通知）
2.比賽地點(diǎn)：四樓會議室。
五、訓(xùn)練及比賽細(xì)則
�。ㄒ唬┯�(xùn)練要求：
每位教師從通知下發(fā)之日起每星期練一張鋼筆字，每月統(tǒng)一將練習(xí)內(nèi)容上交團(tuán)支部（練習(xí)紙由學(xué)校統(tǒng)一提供）；粉筆字重在平時，在
教學(xué)過程中邊教邊練；35周歲以下教師每月交四幅毛筆書法作品。
（二）比賽要求：
1、在規(guī)定30分鐘時間內(nèi)完成寫字內(nèi)容，準(zhǔn)時上交。
2、鋼筆字：在下發(fā)的'硬筆書法練習(xí)紙上完成相關(guān)內(nèi)容，要求布局疏密合理。
評分依據(jù)：按規(guī)定字體書寫，美觀方、布局疏密合理，無漏字、錯字等。
3、粉筆字：完成一段文字。
4、毛筆字：書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供，不可寫其他內(nèi)容。比賽時間30分鐘，要求立完成。
評分依據(jù)：按規(guī)定字體書寫，美觀方，無錯字，符合毛筆書法的基本章法。
六、工具準(zhǔn)備：
鋼筆、小黑板、筆墨請自己準(zhǔn)備。粉筆、黑板擦、硬筆書法練習(xí)紙、比賽用到的宣紙(生宣)由學(xué)校提供。
七、評獎辦法：
按參賽人數(shù)的10%、20%、30%評出一、二、三等獎，發(fā)給證書及獎品。參賽者均有紀(jì)念獎。
八、其它說明：
1、比賽前，進(jìn)行參賽號分布，并按參賽號找到比賽位置，入座準(zhǔn)備。
2、總務(wù)后勤負(fù)責(zé)排放桌子，貼參賽號，準(zhǔn)備好小黑板。
3、參賽人員請將參賽號標(biāo)于作品右上角（書法作品將參賽號用鉛筆標(biāo)于背面）。
教師書法比賽方案 16
一、活動主題：
高一學(xué)生英語書法比賽。
二、活動目的：
為提高同學(xué)們對英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，培養(yǎng)良好的'英語書寫習(xí)慣，在聽、說、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺，高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動，并通過此次活動互相交流，取長補(bǔ)短。
三、活動時間：
20xx年10月xx日早自習(xí)
四、活動地點(diǎn)：
高一7班教室
五、活動對象：
高一年級每班3人。
六、比賽方式：
每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙，用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。
七、比賽程序：
活動內(nèi)容及過程：
1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自己帶筆，參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。
2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。
八、評委及評分細(xì)則：
1.評委組成：高一英語備課組全體教師，評委們務(wù)必堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。
2.評分細(xì)則：
1）卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡。（25%）
2）字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求（25%）3）字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無錯別字（25%）4）傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（25%）
九、評選辦法：
（一）由高一英語教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。
（二）獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
�。ㄈ┆剟钷k法：對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品，以資鼓勵。
十、作品展示：賽后將對獲獎學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。
教師書法比賽方案 17
一、大賽時間：
20XX年6月7日（星期二）下午課外活動時間
二：大賽地點(diǎn)：
教學(xué)樓前的教師書法練習(xí)廣場
三：大賽評委：
1、郭建榜宋金波郭勤祥趙新家呂延尚宋漢武
2、每班的抽出一名書法練習(xí)較好的學(xué)生，也是評委
四、參賽教師：
除了評委以外的.所有教師
五、內(nèi)容要求：
1、七言絕句一首：《楓橋夜泊》
2、對聯(lián)一副，自選
六、大賽結(jié)束后，評出前三名，給予物質(zhì)獎勵
中河中學(xué)20XX年6月
教師書法比賽方案 18
一、比賽時間：
20XX年5月6日下午
二、比賽內(nèi)容：
比賽內(nèi)容將采取“五選一”的方式，從中抽取其一，作為現(xiàn)場書寫內(nèi)容。
候選一：紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。
愿君多采擷，此物最相思。
候選二：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
候選三：片片紅梅落，纖纖綠草生。
無端夜來雨，又礙出門行。
候選四：君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。
來日綺窗前，寒梅著花未。
候選五：床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
三、比賽要求：
1.書寫時要具備良好的書寫習(xí)慣，做到筆順正確，筆畫清楚，字形規(guī)范，字體美觀。
2.書寫時間要求：8分鐘內(nèi)
四、評獎辦法：
1.屆時請老師們在小黑板右上角，按照學(xué)校編碼，寫清編號。（將名字貼清除掉）
2.外邀專家作評委，評選出我校粉筆字比賽一等獎10名，二等獎若干。
教師書法比賽方案 19
新課程要求教師具備扎實(shí)而全面的教學(xué)基本功，而寫好粉筆字是每一個教師必須具備的基本功之一，也是課堂教學(xué)中所必需的教學(xué)手段。粉筆字的質(zhì)量對學(xué)生審美能力和書寫能力的提高起著潛移默化的影響。為此，根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃，加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，著力提高業(yè)務(wù)技能，決定舉行我校青年教師粉筆字比賽。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、成立組織機(jī)構(gòu)
組長：薛英晶
副組長：黃亞香
指導(dǎo)老師：楊帆吳英海
組員：羊贊文葉林蔡慧
二、實(shí)施步驟
第一階段培訓(xùn)與練習(xí)階段
1、培訓(xùn)階段
為了讓老師們能夠更好的掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)，筆畫書寫的規(guī)范，寫出更美觀的漢字，特別邀請楊帆老師和吳英海老師給我校教師進(jìn)行培訓(xùn)。(參賽老師務(wù)必參加）
具體培訓(xùn)時間和地點(diǎn)安排：
第8周星期四下午第二節(jié)課一（6）班教室主講楊帆老師吳英海老師
2、練習(xí)階段
�。�1）練習(xí)工具：小黑板
（2）練習(xí)時間：第7周開始至比賽時間
�。�3）練習(xí)方式：根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇
第二階段比賽與評獎階段
（一）比賽時間：20xx年3月19日
�。ǘ﹨①悓ο螅�35周歲以下的`教師（含35周歲）
�。ㄈ┍荣惖攸c(diǎn)：A棟五樓會議室
�。ㄋ模┍荣悆�(nèi)容：具體內(nèi)容現(xiàn)場下發(fā)，比賽字體為正楷
�。ㄎ澹┍荣惓绦颍�
1、參賽教師進(jìn)行抽號及抽取書寫內(nèi)容。
2、比賽時間：5分鐘
3、比賽說明：參賽老師抽取序號及內(nèi)容后，先到蔡慧處登記，接著到對應(yīng)的小黑板前等待，不署名，最后以鈴聲響才按抽到的內(nèi)容在小黑板正面進(jìn)行書寫。
�。┆勴�(xiàng)設(shè)置：
一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎8名，頒發(fā)獎狀和獎品。
（七）評委：
由全體未參賽的教師當(dāng)評委。
評比說明：每一位評委選出最好的十幅作品，交由登記的老師進(jìn)行唱票，最后按照參賽人數(shù)的票數(shù)以1:2:3:4的比例評出獎項(xiàng)。
（八）注意事項(xiàng)：
1、參賽教師如有事請假，請事先與教務(wù)處溝通。當(dāng)天不參加比賽者，作放棄處理。
2、參賽教師按照抽簽號在對應(yīng)的小黑板書寫比賽內(nèi)容。
3、不得在黑板上留有與本人相關(guān)的信息，否則取消比賽資格
�。ň牛┰u分標(biāo)準(zhǔn)：總分100分
1、評分標(biāo)準(zhǔn)分值
1）書寫規(guī)范，筆畫清楚到位，無錯別字、繁體字等。（30分）
2）間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布勻稱，筆畫清楚有力。（30分）
3）章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中，不空不擠。（20分）
4）板面整潔，整體美觀勻稱，不涂不描。（10分）
5）書寫內(nèi)容完整，在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽。（10分）
2、其它：
1）超過比賽時間未完成者，少一字扣1分。
2）每個錯字扣1分
3）相同的時間，完成相同的字?jǐn)?shù)，則參考1~5條。
教師書法比賽方案 20
為全面提升教師的綜合素質(zhì)，夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功，提升育人品位，從而為教師搭建一個鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺，根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作安排，舉辦教師鋼筆字書寫現(xiàn)場比賽。詳細(xì)方案如下：
全體教師
時間：12月8日下午4:50—5:20
地點(diǎn)：三樓多媒體教室
1、比賽工程：
鋼筆字。分鋼筆楷書和鋼筆行書兩大部分。其中，鋼筆楷書為必做內(nèi)容，每位教師都要完成，總分值100分；鋼筆行書為選做內(nèi)容，凡完成質(zhì)量好的，可酌情加分，分值20分。
2、書寫內(nèi)容：
楷書部分：七言詩兩首；
行書部分：在指定的.內(nèi)容中任選其一。
3、楷書部分必須用標(biāo)準(zhǔn)的簡化漢字書寫，不得使用繁體字、異體字；行書部分必須用行楷書寫。
4、作品一律用學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的紙張書寫。
5、書寫時限為30分鐘。
1、字體符合要求，書寫端正、標(biāo)準(zhǔn) 10分
2、字跡清晰，間架構(gòu)造勻整，筆畫堅(jiān)毅有力，不優(yōu)柔寡斷 30分
3、作品幅面整潔，章法勻稱，布局合理，美觀大方 30分
4、書法個性風(fēng)格鮮明，神采氣韻佳，富于美感 25分 5、按時完成 5分
在所有參賽教師中評選出一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。對獲獎?wù)哳C發(fā)獎品一份。
1、全體教師共同參與；
2、各參賽教師要高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，按時參賽；
3、假設(shè)因故不能參加請事先到教誨處請假。
備注：獲獎作品將推薦至上級報刊雜志發(fā)表，并將在校宣傳欄及校網(wǎng)站展示。
教師書法比賽方案 21
一、指導(dǎo)思想
“十八大”召開在即，為迎接“十八大”的`召開，營造墨香校園氛圍，打造一支高素質(zhì)、技術(shù)硬的教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，扎實(shí)教師教學(xué)基本功，促進(jìn)教師自覺加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提高教師自身素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平，更好的服務(wù)于教育教學(xué)，本次青年教師活動以“喜迎十八大，書寫新風(fēng)采”為主題，通過鋼筆字書寫比賽，點(diǎn)燃激情，提能善教，創(chuàng)先爭優(yōu)，促進(jìn)青年團(tuán)員展現(xiàn)自我風(fēng)采。
二、活動主題
喜迎十八大，書寫新風(fēng)采
三、活動細(xì)則
1.參賽教師：20XX-20XX屆青年教師
2.比賽時間：第六周（具體時間另行通知），時間為30分鐘。
3.比賽地點(diǎn)：4號樓三樓展示教室1
4.紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)，請教師們自備鋼筆。
四、比賽內(nèi)容
1、以迎接“十八大”精神為主題，自選相關(guān)內(nèi)容的詩歌、散文、小說片段等進(jìn)行摘抄臨摹，要求有題目，字?jǐn)?shù)300左右。
2、結(jié)合自身感悟進(jìn)行原創(chuàng)，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。
�。ㄗⅲ阂陨�2項(xiàng)內(nèi)容自選1個，鼓勵原創(chuàng)）
五、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎6名、二等獎9名、三等獎15名，另單設(shè)原創(chuàng)獎。
教師書法比賽方案 22
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師綜合素養(yǎng)，學(xué)年初，學(xué)校為每一位教師下發(fā)了教師基本功訓(xùn)練之《毛筆字、簡筆畫、鋼筆字練習(xí)冊》，在全校教師中開展了教學(xué)技能大練兵活動，為了進(jìn)一步檢測訓(xùn)練效果，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，根據(jù)學(xué)年初的安排，本著“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”的宗旨，特舉辦彭陽縣第一小學(xué)20xx年度教師毛筆書法比賽，現(xiàn)將比賽的有關(guān)事宜安排如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
二、參賽對象
彭陽縣第一小學(xué)全體教師
三、組織形式
1、以校為單位，統(tǒng)一要求、統(tǒng)一地點(diǎn)，統(tǒng)一內(nèi)容分兩組在全體教師中進(jìn)行現(xiàn)場書寫比賽。
2、學(xué)校成立的'評委組集中進(jìn)行評選。
四、比賽時間及分組
1、比賽時間：20xx年12月23日(星期一)下午第五、六節(jié)課。
2、分組情況：第一組：全體語文教師于第五節(jié)課參賽;第二組：除班主任之外的其他所有教師于第六節(jié)課參賽。
五、評委組成
宗繼科、楊爽、張學(xué)儒、張登貴、甕國堯
六、活動要求
1、作品內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定，現(xiàn)場出示唐詩一首。
2、每位教師必須在規(guī)定時間和書寫范圍內(nèi)獨(dú)立完成書寫內(nèi)容。嚴(yán)禁代*寫。
3、參賽作品只能用毛筆書寫，書寫字體要求一律寫楷書。
4、參賽用紙由各學(xué)校提供，筆墨教師自帶，格式自行設(shè)計(jì)，版面安排合理美觀即可。
5、比賽結(jié)束由大賽工作人員對所有參賽作品收集存檔。
6、本次活動是基本功訓(xùn)練的內(nèi)容之一，要求所有教師參加，無故不參加者在年終考核加減分中減0.2分。
七、評比辦法
1、學(xué)校評委組對所有參賽作品按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評比打分(評分標(biāo)準(zhǔn)見附件)，其平均分即為該選手的成績。
2、比賽結(jié)束后，評委按比賽成績高低確定優(yōu)秀作品名單，評出的優(yōu)秀作品學(xué)校將給于表彰獎勵。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
學(xué)校根據(jù)優(yōu)秀作品分?jǐn)?shù)的高低評出一二三等獎若干名。
教師書法比賽方案 23
一、活動目的
為打造墨香校園，促進(jìn)全園教師自覺加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提高教師自身素質(zhì)，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，特進(jìn)行教師鋼筆字比賽。
二、參賽人員
全體教師
三、比賽時間
20XX年3月22日
四、比賽地點(diǎn)
1號樓5樓舞蹈教室
五、比賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬⿻鴮憙�(nèi)容：自選，要求內(nèi)容健康、積極向上；
�。ǘ┨崆皽�(zhǔn)備好書寫工具，用筆：黑色鋼筆或簽字筆。紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供，在規(guī)定時間里當(dāng)場完成。
�。ㄈ┰谝�(guī)定的時間內(nèi)參賽教師可帶字帖照著書寫，標(biāo)點(diǎn)符號不占格。
（四）比賽字體限正楷。
�。ㄎ澹⿻鴮憰r要具備良好的書寫習(xí)慣，做到筆順正確、筆畫清楚、字形規(guī)范、字體美觀、行款格式正確、卷面整潔，注重實(shí)用性與藝術(shù)性的'結(jié)合與統(tǒng)一。
�。� 評委將從字體結(jié)構(gòu)、章法布局、完整、美觀、藝術(shù)性等幾個方面評定。
�。ㄆ撸� 滿分為10分，參賽教師將名字寫在紙張的頂部，便于裝訂。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎3名，二等獎4名，三等5獎名。
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