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親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-05 08:53:33 親子 我要投稿

親子活動(dòng)方案[精品15篇]

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的親子活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親子活動(dòng)方案[精品15篇]

親子活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.幼兒樂(lè)意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。

  2.幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

  3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.提前通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

  2.活動(dòng)道具、小禮品。

  三、表演活動(dòng)

  20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來(lái)臨,歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

  1.首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》

  2.請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

  3.接下來(lái)是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》

  4.請(qǐng)欣賞歌曲《走路》

  5.請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開(kāi)》

  6.接下來(lái)請(qǐng)欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》

  7.師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲

  四、親子游戲

  各位家長(zhǎng),下一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng)。

  1、游戲一:投籃

  準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子

  游戲方法:6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

  2、游戲二:我們是毛毛蟲

  準(zhǔn)備:蘋果

  游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

  3、游戲三:搶椅子

  準(zhǔn)備:20把椅子

  游戲方法:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上,沒(méi)有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開(kāi)后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者。

  4、游戲四:揪尾巴

  準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂(lè)

  游戲方法:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的`家長(zhǎng)為勝利者。

  5、游戲五:滿地開(kāi)花

  準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子

  游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰(shuí)的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)"到此結(jié)束。

  六、領(lǐng)取小禮品

  結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)元旦小禮品

  七、教學(xué)反思:

  通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。

  小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國(guó)家通行的節(jié)日。世界各國(guó),特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國(guó)家為公元制紀(jì)年的1月1日,F(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,人們會(huì)以各種不同的方式慶祝新年的到來(lái)。

親子活動(dòng)方案2

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  為了慶祝即將到來(lái)的教師節(jié),給我們?cè)谧目删纯蓯?ài)的老師們一份節(jié)日的祝福,特制定以下教師節(jié)的活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):三樓多功能廳

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日下午5:30(星期一)

  四、活動(dòng)目的:

  1、了解教師節(jié)的由來(lái)。

  2、知道老師很幸苦,懂得尊敬老師。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  前期:手工制作的花若干朵(或者鮮花),每班根據(jù)參加活動(dòng)的教師人數(shù)制作(包括家長(zhǎng)教師和本班教師)。

  中期:邀請(qǐng)中班組所有老師家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

  后期:準(zhǔn)備并調(diào)試音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》、《隱形的翅膀》;動(dòng)感音樂(lè)

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、像參加活動(dòng)的教師送祝福。

  教師:金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。

  家長(zhǎng):老師,是最值得我們尊重和感恩的人。

  教師:他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

  家長(zhǎng):教師節(jié)到了,一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候、一份真誠(chéng)的心意、一點(diǎn)小小的進(jìn)步就是孩子給老師最好的禮物,

  合:在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝愿全體在崗和已離休的辛勤的園丁們節(jié)日快樂(lè)!)

  教師:在這個(gè)愉快的日子里,首先:請(qǐng)園長(zhǎng)(幼兒園教師代表“馬老師”)為本次活動(dòng)致辭。 家長(zhǎng):“非常感謝園長(zhǎng)(幼兒園教師代表“馬老師”)為光榮的人民教師教師們送上的情真意切的祝福。

  2、介紹關(guān)于教師節(jié)的知識(shí)。

  家長(zhǎng):接下來(lái)我們要考考大家:關(guān)于教師節(jié)你知道多少?

  教師:首先考考小朋友,你知道教師節(jié)是哪一天嘛?

  家長(zhǎng):老師們,你們知道我國(guó)的教師節(jié)是哪一年確定的嘛?

  1985年1月21日,第六屆全國(guó)人大會(huì)第九次會(huì)議做出決議,將每年的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié)。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。

  教師:小朋友們,你們知道今年是我國(guó)的第幾個(gè)教師節(jié)嗎?

  今年,也就是20xx年9月10日已經(jīng)是我國(guó)的第33個(gè)教師節(jié)。

  游戲(一)

  教師:下面是激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧!第一個(gè)游戲:“抱一抱”請(qǐng)?jiān)谧乃薪處熀托∨笥寻粗鞒秩苏f(shuō)出的數(shù)字選擇隊(duì)友親密擁抱。人數(shù)不對(duì)即為失敗,請(qǐng)回到座位上休息,同時(shí)為場(chǎng)上的'人加油當(dāng)裁判。

  3、家長(zhǎng)節(jié)目:中二班家長(zhǎng)代表帶來(lái)的藏族舞蹈《吉祥》

  家長(zhǎng): “教誨如春風(fēng),師恩似海深!崩蠋煂(duì)于孩子來(lái)說(shuō)就好比孩子背后那一雙隱形的翅膀,默默無(wú)聞的為孩子們得茁壯成長(zhǎng)奉獻(xiàn)著自己的力量,下面就有請(qǐng)孩子們表演手語(yǔ)舞蹈《隱形的翅膀》,來(lái)感謝可親可敬的老師。

  4、幼兒節(jié)目《隱形的翅膀》

  表演者:中班組所有小朋友

  5、(游戲二)翻翻樂(lè)

  教師:記得小時(shí)候是老師教會(huì)我們玩一個(gè)個(gè)游戲,但幾乎都是老師們看著孩子們玩,今天小朋友想不想和老師們一起玩游戲呀,那老師們敢不敢和孩子們比一比身手呀?接下來(lái)我們要玩的這個(gè)游戲名字叫做“翻翻樂(lè)”

  6、中班組老師教師節(jié)感懷《我們的教師》

  表演者:

  在此,我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)?jiān)谧乃欣蠋熎鹆⒁黄鸪懳覀冇洃浬钐幍哪鞘住睹慨?dāng)我走過(guò)老師窗前》好嗎?

  與此同時(shí)進(jìn)行,臺(tái)下幼兒為在場(chǎng)老師送禮物(每人一朵大紅花)然后為老師們捶捶背,捏捏腿,直至歌曲結(jié)束!⒆觽?nèi)缛舨恢篮螘r(shí)上臺(tái),主持人可以說(shuō)話提示。

  7、家長(zhǎng):“采訪一下,您快樂(lè)嗎?您舒服嗎?怎么個(gè)快樂(lè)法、舒服法,給大家說(shuō)說(shuō)吧。”家長(zhǎng)教師代表講話:

  教師:今天的活動(dòng)雖然是為了慶祝我們自己的節(jié)日,讓在座的老師們?cè)谶@個(gè)節(jié)日多一份快樂(lè),但同時(shí)也是想讓孩子們多一點(diǎn)對(duì)這個(gè)節(jié)日的了解,在他們小小的心靈深處種下尊師重教的種子,讓中華的傳統(tǒng)美德傳遞下去。

  8、結(jié)束:今天的活動(dòng)到此結(jié)束,再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!

  七、活動(dòng)延伸:

  給還在崗位上堅(jiān)守沒(méi)能來(lái)參加活動(dòng)的老師送祝福。

  活動(dòng)反思:20xx年9月10日下午5:30分,我們中班組全體教師齊心合力帶領(lǐng)家長(zhǎng)教師和孩子們,組織了一次值得紀(jì)念的教師節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)就此次活動(dòng)做如下反思:

  優(yōu)點(diǎn):1、活動(dòng)策劃比較完整有新意。2、活動(dòng)過(guò)程中班組全體教師狀態(tài)積極配合默契。3、活動(dòng)中,家長(zhǎng)和幼兒的情緒飽滿,參與積極性高,對(duì)此次活動(dòng)表示了較高的肯定和贊揚(yáng)。 不足:前期準(zhǔn)備還不夠充分,尤其是在舞臺(tái)(會(huì)場(chǎng))布置和音響調(diào)試方面欠缺提前準(zhǔn)備,導(dǎo)致活動(dòng)效果受到一定影響。本次活動(dòng)所出現(xiàn)的問(wèn)題已經(jīng)給我們很好的教訓(xùn),下次活動(dòng)我們必將引以為戒。

親子活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  1、為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),樹(shù)立孩子的自信心,體驗(yàn)成功的喜悅。

  2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

  3、增進(jìn)親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的'平臺(tái)。

  二、參加對(duì)象:

  一年級(jí)全體孩子和家長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  一年級(jí):10月13日下午

  地點(diǎn):籃球場(chǎng)

  四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員:

  裁判:XX主持:XX場(chǎng)地劃分:XX器材準(zhǔn)備:XX

  五、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1.拋接羽毛球:家長(zhǎng)和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個(gè)拋球,一個(gè)用框接乒乓球,一組5個(gè)球,每個(gè)班10組,看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。

  2.一分鐘雙人跳繩:家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)雙人跳,每班20組,家長(zhǎng)搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì),最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。

  3.保齡球大賽:

  場(chǎng)地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長(zhǎng))每人有1次滾球機(jī)會(huì),10組家庭得分累加為班級(jí)總得分,得分高者名次列前;

  4.運(yùn)球接力賽

  比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長(zhǎng),學(xué)生先出發(fā),第一人聽(tīng)到發(fā)令后,運(yùn)球到對(duì)面,家長(zhǎng)在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次,少者列前。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)

  每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分,第二名獲1分,四項(xiàng)活動(dòng)相加,分獲一、二等獎(jiǎng)。

親子活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)親子感情,展示家庭的風(fēng)采,突出家庭的幸福和成功感。

  2、在與家長(zhǎng)共同唱唱、說(shuō)說(shuō)、跳跳的活動(dòng)中,激發(fā)幼兒對(duì)自己生活場(chǎng)所的關(guān)注與敏感,發(fā)展幼兒辨別空間方位的能力。

  3、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立、自信地進(jìn)行判定并解決問(wèn)題,并體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  *家庭準(zhǔn)備

  1、家長(zhǎng)幫助孩子準(zhǔn)備自我介紹(一分鐘以內(nèi),要求介紹家庭成員結(jié)構(gòu))。

  2、家庭才藝展示。(自備音樂(lè)、演出道具)

  3、家長(zhǎng)可利用與孩子在小區(qū)散步或是走親訪友的機(jī)會(huì),引導(dǎo)他們能關(guān)注小區(qū)大門口的地形圖,并嘗試讓他們根據(jù)指令開(kāi)展有目的地尋找活動(dòng),記住自己家的門牌號(hào)等等,目的是練習(xí)孩子的方位感。

  *幼兒園準(zhǔn)備

  1、家長(zhǎng)自愿報(bào)名登記表 (以報(bào)名先后排列,每次活動(dòng)四組家庭 負(fù)責(zé)人:王媛媛)

  2、活動(dòng)場(chǎng)地布置(背景布紅地毯音響設(shè)備 觀眾席 負(fù)責(zé)人:王倩 丁蘇平 潘蝶 吳賢)

  3、活動(dòng)主持:王媛媛 王倩

  4、幼兒現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答題卡(以發(fā)展孩子對(duì)四周環(huán)境、空間等現(xiàn)象的敏感,運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)和簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決生活中的`實(shí)際問(wèn)題為主題)

  5、家庭號(hào)碼牌(負(fù)責(zé)人:熊美霞)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日上午10:00

  五、活動(dòng)流程

  1、家庭抽簽決定出場(chǎng)先后順序

  2、幼兒自我介紹(全場(chǎng)順序按照1—4)

  3、家庭才藝表演(三分鐘以內(nèi))

  4、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作答主持人提問(wèn),要求機(jī)智幽默,童趣童真。

  5、家庭親子游戲

  *我做你猜(主持人根據(jù)題板上的內(nèi)容用夸張的身體動(dòng)作進(jìn)行表演,每個(gè)家庭搶答)

  *晶妝你我(每個(gè)家庭挑選空白臉譜 請(qǐng)幼兒用準(zhǔn)備好的五官和飾品進(jìn)行裝飾,看看幼兒心中的媽媽(爸爸)是如何模樣?

  6、活動(dòng)結(jié)束,給每個(gè)家庭頒發(fā)“晶童天下”證書和紀(jì)念品。

親子活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動(dòng)作技能,積極探索多種上山、下山的方法;

  2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣;

  3、以積極、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的狀態(tài)參與游戲,培養(yǎng)幼兒不怕困難,勇敢精神品質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  環(huán)境布置:將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對(duì)面約4-5米的位置

  兒童迷彩裝、步話機(jī)一對(duì)、報(bào)紙球若干、簡(jiǎn)易擔(dān)架兩副、絨布娃娃玩具若干。

  備用材料:羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  準(zhǔn)備活動(dòng):練兵。

  1、活動(dòng)肢體熱身運(yùn)動(dòng):隊(duì)列練習(xí),復(fù)習(xí)操節(jié):《我是小兵》。

  2、齊步走和變向跑練習(xí):游戲“搶占山頭”。

  玩法:教師帶領(lǐng)幼兒在場(chǎng)地中間集合,吹哨練習(xí)齊步走,當(dāng)出現(xiàn)一聲長(zhǎng)哨時(shí),馬上看教師手勢(shì),跑至所指方位。

  3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習(xí):游戲“戰(zhàn)斗機(jī)”。

  玩法:幼兒做開(kāi)飛機(jī)狀,跟著教師做飛行練習(xí),如變向跑,原地轉(zhuǎn)、蹲起等。至“大本營(yíng)”即山坡下集合。

  一、設(shè)計(jì)思路:

  以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂(lè)的氛圍下,家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  二、活動(dòng)總目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的`快樂(lè)。

  2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

  3、通過(guò)游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:

  照相報(bào)道:

  音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:

  車輛擺放:保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午9:00開(kāi)始入園參與游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結(jié)束。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)、各班

  六、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))

  七、活動(dòng)方法及細(xì)則:

  1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)放,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,

  2、每名幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級(jí)兌獎(jiǎng)

  八、注意事項(xiàng):

  對(duì)幼兒要求:(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)

  1、參加活動(dòng)注意安全,不擁擠,要排隊(duì)。

  2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小朋友。

  對(duì)教師要求:

  1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。

  2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級(jí)門口。

  3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,維持活動(dòng)區(qū)秩序。

親子活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步學(xué)習(xí)撕紙的技能,提高手部的2.鍛煉幼兒的小手肌肉,發(fā)展幼兒的手指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  3.培養(yǎng)幼兒對(duì)撕紙活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、菊花圖片

  2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示圖片,引出主題師:小朋友們看,花園里的菊花開(kāi)了,我們來(lái)看一看都有些什么顏色的`呀?(黃色、藍(lán)色、紫色、白色)

  師:咦?菊花開(kāi)放了,它有許多的小花瓣,你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀?(長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的)

  2、幼兒嘗試練習(xí)撕皺紙。

  師:看!姜老師這里有紙,你們能用它變出像菊花花瓣那樣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的嗎?(可以)那請(qǐng)你們動(dòng)手試試吧!

  3、探索撕菊花,再次學(xué)習(xí)撕紙技能

 。1)教師示范撕花瓣,強(qiáng)調(diào)輕輕慢慢的一片一片撕。

 。2)幼兒撕菊花:幼兒在操作過(guò)程中,注意引導(dǎo)幼兒要撕出許多長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的花瓣

  4、活動(dòng)評(píng)價(jià)

  (1)幼兒插花。

  師:哇!小朋友快看將老四這里有一個(gè)小花園,請(qǐng)你們把你們的小菊花插到這里來(lái)吧

  ( 2 )小朋友們,快看哪一朵菊花最漂亮?

親子活動(dòng)方案7

  活動(dòng)名稱

  放飛風(fēng)箏放飛夢(mèng)想

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、春暖花開(kāi)之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,讓孩子充分享受自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的樂(lè)趣,感受春天的到來(lái)。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。

  2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩(shī)歌,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)對(duì)象:

  幼兒園全體老師、家長(zhǎng)和小朋友

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月11日——13日(樊城園4月11日上午8:45——12:00大班、學(xué)前班,4日12日上午8:45——12:00中、小班。襄城園4月13日上午8:45——12:00)。

  活動(dòng)流程及內(nèi)容:

  8:45——9:00集中全體家長(zhǎng)幼兒樊城園到諸葛亮廣場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。襄城園在本園操場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。幼兒、家長(zhǎng)早餐自理。老師及到場(chǎng)家長(zhǎng)與孩子簽到本、筆、暖場(chǎng)音樂(lè)。

  9:00——9:10相見(jiàn)歡

  1、園長(zhǎng)講話;

  2、活動(dòng)主持人宣布開(kāi)場(chǎng)并介紹參與活動(dòng)的班級(jí)及帶隊(duì)老師;介紹活動(dòng)過(guò)程及玩法。全體熱鬧的'開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),話筒,音響設(shè)備,各班班牌等

  9:10——9:40風(fēng)箏好有趣

  1、幼兒家長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演(2一3個(gè))。

  2、風(fēng)箏文化有獎(jiǎng)競(jìng)答。全體話筒、音響、視頻、設(shè)備、必要的道具

  9:40——9:50活動(dòng)準(zhǔn)備各班老師給幼兒、家長(zhǎng)發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料、筆畫抹布全體風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。

  9:50——10:40巧手風(fēng)箏diy

  1、親子共同設(shè)計(jì)、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。

  2、評(píng)選“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。各家庭風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。

  10:40——11:00休息收拾現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,上洗手間,喝水等,請(qǐng)家長(zhǎng)為自己的孩子帶足溫開(kāi)水。各班級(jí)家長(zhǎng)及小朋友垃圾桶

  11:00——12:00放飛風(fēng)箏樊城園在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、襄城園西門橋廣場(chǎng)放飛風(fēng)箏。全體

  12:00——12:30午餐幼兒園給每位幼兒準(zhǔn)備一分午點(diǎn)(牛奶、雞蛋、蛋糕)。家長(zhǎng)餐點(diǎn)、茶水自備;顒(dòng)結(jié)束后樊城園由家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長(zhǎng)將孩子帶回家。全體午餐

親子活動(dòng)方案8

  活動(dòng)時(shí)間:x月30日上午(8:30~10:30)

  活動(dòng)地點(diǎn):大一班教室

  參與對(duì)象:全體幼兒及家長(zhǎng)和老師

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)本次活動(dòng)認(rèn)識(shí)新老師,熟悉班級(jí),感受與老師、同伴、家長(zhǎng)共同游戲的快樂(lè)。

  2.親子游戲,激發(fā)幼兒游戲的興趣。促進(jìn)親子間的情感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:海洋球、籮筐、小禮品

 。ㄒ唬┏块g接待:7:45—8:30

  1.熱情接待幼兒與家長(zhǎng),認(rèn)識(shí)新老師相互問(wèn)好

  2.幼兒有序進(jìn)行桌面游戲。

 。ǘ┏块g談話8:30—8:45

  活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)新朋友

  1.敢于在大家面前大膽的`表達(dá)自己。

  活動(dòng)二:暑假趣事分享

 。ㄈ┥罨顒(dòng)8:45—8:55

  熟悉新的入廁環(huán)境,不推擠。

  親子游戲一:搬家樂(lè)(9:00—9:30)

  活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒的平衡能力、合作能力,增進(jìn)親子間的情感

  活動(dòng)準(zhǔn)備:報(bào)紙人手一份,海洋球、籮筐

  玩法:家長(zhǎng)和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,用報(bào)紙運(yùn)海洋球至籮筐處,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。

  注意:

  1.搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。

  2.報(bào)紙必須平展。

  3.中途掉球不計(jì)數(shù)

 。ㄋ模┬菹⒄砩罨顒(dòng)(9:30—9:40)

  親子游戲二:大西瓜、小西瓜相反游戲(9:40—10:10)

  活動(dòng)目標(biāo):聽(tīng)指令做相反的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的敏銳性。

  玩法:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手勢(shì)。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。

  注意:

  1.此游戲也可由老師發(fā)出信號(hào),家長(zhǎng)和孩子一起做。

  2.可別選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。

  (五)生活活動(dòng),幼兒放松整理(10:10—10:20)

  (六)活動(dòng)結(jié)束,教師小結(jié)分發(fā)獎(jiǎng)品(10:20—10:30)

親子活動(dòng)方案9

  一. 活動(dòng)目標(biāo)

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,正是我們出游的好時(shí)機(jī),為增進(jìn)各方友誼,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,提升班級(jí)的凝聚力,更為家長(zhǎng)提供一個(gè)育兒交流的平臺(tái),在家委會(huì)的倡議下,我們決定結(jié)合本月<綠野仙蹤>的活動(dòng)主題,開(kāi)展本次"春之約"的親子活動(dòng),期待您的積極參與!

  二. 活動(dòng)內(nèi)容

  1。主題:“熊之家”親子游

  2。形式:包餃子,親子游戲以及農(nóng)家樂(lè)集體餐.

  3。時(shí)間:xx月xx日(星期六)早上8點(diǎn)整

  原第九會(huì)所門口集中.

  4。地點(diǎn):熊之家樂(lè)園

  5。參加人員:大1班全體幼兒.家長(zhǎng).老師

  5;顒(dòng)流程:

  8:00-8:30全體人員原第九會(huì)所門口集中,到安全委員處報(bào)到,簽訂安全協(xié)議書

  8:30-10:00到達(dá)目的'地

  10:00-10:30集體包餃子(孩子包為主)

  10:30-11:40自由游玩

  11:40-12:40午餐時(shí)間

  12:40-13:10親子操、親子游戲

  13:20-13:50采茶體驗(yàn)

  14:00—14:50 繼續(xù)游玩或整理結(jié)束

  三. 活動(dòng)分工

  踩點(diǎn)整體統(tǒng)籌:xx爸爸 xx媽媽 xx媽媽

  擬草活動(dòng)方案:x老師

  物品準(zhǔn)備:*(餃子皮、餃子餡.紙巾.垃圾袋.塑料袋.?dāng)U音喇叭)

  財(cái)務(wù)統(tǒng)管:*(本次活動(dòng)收費(fèi)及明細(xì)公開(kāi)工作,農(nóng)家樂(lè)后統(tǒng)一收取本次活動(dòng)費(fèi)用)

  活動(dòng)攝影:*(班旗制作及活動(dòng)過(guò)程拍攝,洗照片)

  安保工作:*(做好聯(lián)系名單,及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),做好班級(jí)安全與簽到工作)

  游戲組織: 老師 (組織親子游戲)

  1。 齊心協(xié)力吃果果:(桔瓣若干,小碟子30只,遮眼布四條)

 。病 穿越呼啦圈:(呼啦圈4個(gè))

 。。 魔力草裙:(草裙6條)

  四. 游戲規(guī)則分享

  1。 齊心協(xié)力吃果果

  目的:要求幼兒能用清楚的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng),正確判斷出方向。

  準(zhǔn)備:桔瓣若干,小碟子30只,遮眼布四條。

  人數(shù):每個(gè)家庭由二人組成,五個(gè)家庭為一組,共分6組進(jìn)行比賽。

  玩法:孩子手持桔瓣碟子,站在指定位置,家長(zhǎng)蒙上眼睛,背著孩子原地轉(zhuǎn)三圈,在孩子的語(yǔ)言提醒下,去尋找孩子手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。

  規(guī)則:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí).

  2。穿越呼啦圈

  1、每隊(duì)16人手拉手站成一排,8個(gè)家庭,一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)孩子排列

  2、比賽開(kāi)始前,由排頭第一人手持呼啦圈;

  3、開(kāi)始后,在保持每名隊(duì)員之間不松手的前提下,可采用任何方式(注:必須經(jīng)過(guò)每一名隊(duì)員)將呼啦圈穿越整個(gè)隊(duì)伍為結(jié)束;

  4、所有隊(duì)伍按時(shí)間快慢決出名次。

  3。魔力草裙

  目標(biāo):運(yùn)用肢體動(dòng)作,成功穿好草裙.

  準(zhǔn)備:草裙6條

  人數(shù):每個(gè)家庭分派一位家長(zhǎng),6人一組,分5組進(jìn)行,每組勝出者領(lǐng)取獎(jiǎng)品.

  玩法:把草裙放在膝蓋部位,家長(zhǎng)運(yùn)用肢體動(dòng)作,把草裙穿到腰部以上。

  規(guī)則:不允許用手幫忙。

  五.溫馨提示。

 。薄U(qǐng)家長(zhǎng)給孩子穿著運(yùn)動(dòng)服裝,準(zhǔn)備小書包與水壺,帶點(diǎn)小零食.

 。。家長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)好自家孩子行程中的安全,防止小朋友推拉,亂跑.由于本次活動(dòng)全憑自愿形式,因而安全問(wèn)題與學(xué)校.老師.他人無(wú)涉.

 。场U(qǐng)保持活動(dòng)場(chǎng)地的環(huán)境衛(wèi)生,以身作則,做好環(huán)保工作,垃圾袋裝化,扔至指定處.

 。础U(qǐng)于當(dāng)日早上準(zhǔn)時(shí)8點(diǎn)到達(dá)集中點(diǎn),集體出發(fā),考慮到環(huán)保及增進(jìn)孩子的友誼,建議拼車前往。

親子活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月15日上午

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  中班班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  四、游戲項(xiàng)目:

  1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)

  目的:

  在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。

  準(zhǔn)備:

  報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。

  玩法:

 。1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

  (2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。

 。3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。

  2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

  目標(biāo):

  鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:

  羊角球

  玩法:

  幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(zhǎng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。

  3、親子游戲“套圈”

 。ǹ蛇x游戲)

  玩法:

  在一定距離內(nèi),家長(zhǎng)跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

  4、親子游戲“兩人三足接力賽”

 。ǹ蛇x游戲)

  玩法:

  參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

  5、親子游戲“聽(tīng)話的小球”

 。ǹ蛇x游戲)

  目標(biāo):

  發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準(zhǔn)備:

  四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

  玩法:

  爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:

  爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  6、親子游戲“運(yùn)氣球”

 。ǹ蛇x游戲)

  目標(biāo):

  培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  準(zhǔn)備:

  未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

  玩法:

  爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

  7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

  目標(biāo):

  體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

  準(zhǔn)備:

  蒙眼的.眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

  規(guī)則:

  家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^(guò)障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,最后家長(zhǎng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠(chéng)地感謝親人、感謝同伴。

  五、活動(dòng)安排:

  1、8:30—8:45

  入場(chǎng),宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。中班幼兒律動(dòng)表演。

  2、8:45—9:00

  主持人宣布比賽規(guī)則。

  3、9:00—10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。

  4、10:15—10:30主持人、家長(zhǎng)活動(dòng)感言。

親子活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  二、活動(dòng)單位:親子團(tuán)

  三、參加人數(shù):180

  四:活動(dòng)內(nèi)容包括:;參觀科普展板,游田心農(nóng)家樂(lè);種菜、采摘蔬

  菜(按實(shí)際收獲數(shù)量計(jì)費(fèi));科普教育之感受農(nóng)耕;可品嘗農(nóng)家特色小食(豆腐花3元/碗或豆?jié){2元/杯);農(nóng)雞活捉開(kāi)心比賽;鄉(xiāng)村大舞臺(tái)自由組織親子游戲活動(dòng)(拔河、同心鞋等親子游戲)。午餐10人/桌。

  五、費(fèi)用(客棧前臺(tái)記收):

  1、活動(dòng)費(fèi)用:35元一人。

  2、午餐:圍餐

  3、豆?jié){2元/碗,豆腐花3元/碗。

  4、田心農(nóng)家樂(lè)農(nóng)產(chǎn)品單價(jià):蘿卜3元/斤,青菜4元/斤;蔥、蒜、

  姜8元/斤;釣起的魚帶走6元/斤。

  5、以上報(bào)價(jià)不含稅,30%定金到賬,預(yù)訂有效!

  七:具體時(shí)間安排;

  09:30-11:00 參觀科普展板,暢游田心農(nóng)家樂(lè),釣魚,騎自行車,品

  嘗鮮豆?jié){。

  11:00---12:00 鄉(xiāng)村大舞臺(tái)組織活動(dòng)(拔河、同心鞋等親子游戲) 12:00---13:00 餐廳用餐

  13:00---15:00 農(nóng)雞活捉開(kāi)心比賽(家長(zhǎng)進(jìn)入活雞領(lǐng)地進(jìn)行生擒活雞計(jì)

  時(shí)比賽)

  15:00---16:00 科普教育之感受農(nóng)耕(由小朋友親手種菜),種完之后

  自由摘菜感受收成(摘下的'菜統(tǒng)一按3元/斤)

  16:00活動(dòng)結(jié)束。

  八:注意事項(xiàng):

  1、為行動(dòng)方便,請(qǐng)穿著便利衣服和運(yùn)動(dòng)或平跟膠底鞋,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,家長(zhǎng)要照看好自己的小孩,注意安全,小心使用鋤頭和鐵鍬,防跌倒或碰傷;

  2、聽(tīng)從工作人員及領(lǐng)隊(duì)的安排,勿擅自離隊(duì),避免單獨(dú)行動(dòng),遇事請(qǐng)及時(shí)向工作人員匯報(bào);

  3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,貴重物品請(qǐng)自己妥善保管好。

親子活動(dòng)方案12

  1、培養(yǎng)孩子積極參與集體活動(dòng),友好合作能力,讓孩子體驗(yàn)集體活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,拉近同學(xué)之間的友誼,共同運(yùn)動(dòng),共同快樂(lè)!

  2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子之間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。

  3、增進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流,提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,增加家長(zhǎng)與孩子之間的感情,促進(jìn)和諧的親子之情。

  活動(dòng)主題:我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間:12月7日上午

  人員分工:

  協(xié)調(diào)組織:

  主持人:

  裁判員:

  攝影:

  記錄員:

  器材管理:

  安全保護(hù):

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:20條繩,拔河繩、綁腿布條、蒙眼布條、獎(jiǎng)品,擴(kuò)音器等

  參加人員:二年級(jí)(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)。

  活動(dòng)流程:

  主持人:親愛(ài)的同學(xué)們、各位家長(zhǎng)朋友們,上午好!歡迎你們來(lái)到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)!教育專家們說(shuō),良好的親子關(guān)系是孩子健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),父母應(yīng)該多和孩子進(jìn)行平等的交流與溝通。但是,在緊張忙碌的現(xiàn)代社會(huì)中,在生活壓力日漸增加的今天,在履行了“養(yǎng)家”的重任之余,還要與孩子保持和諧暢通的交流,這確實(shí)不是一件容易的.事。今天難得大家歡聚一堂,讓我們大家在愉快的運(yùn)動(dòng)中與孩子交流溝通,在有趣的活動(dòng)中探討育兒方法,讓我們的孩子在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。

  就讓我們動(dòng)起來(lái)吧!爸爸媽媽們,平時(shí)你們一直忙于工作,沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體,今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來(lái)做做廣播操,讓我們跟著孩子共展風(fēng)采。下面進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng):爸媽學(xué)我做早操

  1、活動(dòng)名稱:爸媽學(xué)我做早操

  規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)跟著孩子做廣播操。時(shí)間限定為5分鐘(3分鐘觀看,2分鐘學(xué)做)。

  主持人:剛才的活動(dòng)充分展示了我們同學(xué)的風(fēng)采,家長(zhǎng)們模仿得也很好,下面的活動(dòng)要看家長(zhǎng)和孩子之間的默契了,第二項(xiàng)活動(dòng):兩人三足

  2、活動(dòng)名稱:兩人三足。

  規(guī)則:一個(gè)家庭一組,兩人合綁一腳,先到終點(diǎn)者為勝。所有活動(dòng)取前三名,記得分。

  主持人:(隨機(jī)采訪獲勝家長(zhǎng):你們是怎么獲勝的?說(shuō)說(shuō)平常你和孩子關(guān)系如何。)

  這個(gè)游戲充分體現(xiàn)出我們家長(zhǎng)和孩子之間默契配合。學(xué)習(xí)固然重要,但身體的健康也不能忽視哦!我校的紅領(lǐng)巾廣播不但在孩子學(xué)習(xí)方面給予指導(dǎo),而且也介紹了很多衛(wèi)生健康知識(shí),下面我們來(lái)比一比哪個(gè)家庭知識(shí)最豐富。第三項(xiàng)活動(dòng):健康你我他

  3、活動(dòng)名稱:健康你我他

  規(guī)則:健康知識(shí)搶答,以家庭為單位,采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開(kāi)始”,參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。

  主持人:下面請(qǐng)知識(shí)搶答中獲勝的家長(zhǎng)談?wù)勂匠J窃鯓雨P(guān)注孩子健康的。知識(shí)靠積累,身體要鍛煉。學(xué)習(xí)固然重要,但健康鍛煉也不能忽視哦!我校的大課間“繩毽飛揚(yáng)”活動(dòng)不但鍛煉了孩子們的身體,而且提高了孩子跳踢的技能,現(xiàn)在讓我們的孩子帶動(dòng)家長(zhǎng)來(lái)個(gè)“共同跳”

  4、活動(dòng)名稱:共同跳

  規(guī)則:以家庭為單位,規(guī)定時(shí)間內(nèi),共同跳繩個(gè)數(shù)多者為勝。

  主持人:請(qǐng)獲勝家長(zhǎng)談?wù)勅粘J窃鯓又笇?dǎo)孩子鍛煉身體的。

  主持人:我們的家長(zhǎng)真有心,孩子在您的科學(xué)指導(dǎo)下一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的。下面我們請(qǐng)爸爸媽媽和我們一起來(lái)做一個(gè)小游戲:你做我猜

  5、活動(dòng)名稱:你做我猜(詞語(yǔ))

  規(guī)則:家長(zhǎng)根據(jù)抽簽抽到的詞語(yǔ)做動(dòng)作,由孩子猜詞語(yǔ),猜對(duì)一個(gè)加一分。

  主持人:下面請(qǐng)優(yōu)勝家長(zhǎng)談?wù)剬?duì)孩子學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方法。

  主持人:在以上的活動(dòng)中,可以看出我們的父母非常關(guān)心呵護(hù)自己的孩子,作為孩子的我們關(guān)心自己的父母嗎?本學(xué)期初,我們就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎么樣?今天就讓老師和家長(zhǎng)共同考章吧!

  6、活動(dòng)名稱:小小偵探(全面了解父母,考孝敬章)

  規(guī)則:羅列了解父母的菜單,姓名、年齡、生日、老家地址、手機(jī)號(hào)碼等。學(xué)生搶答(請(qǐng)老師和家長(zhǎng)共同評(píng)價(jià))

  主持人:看來(lái)我們孩子做的也很好,肯定能順利爭(zhēng)到孝敬章。當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時(shí),你能為他們做些什么呢?

  生:我要為他們加油。我會(huì)分享他們成功的喜悅??

  主持人:如果在比賽中沒(méi)有獲得勝利,那怎么辦?

  生:我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H,以后多加練習(xí)!下面進(jìn)行穿衣比賽

  主持人:孩子自立自強(qiáng),自己能做的事自己做,從小事做起,:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?

  7、拔河、同心協(xié)力

  主持人:剛才拔河時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說(shuō)緊張,有的說(shuō)開(kāi)心,也有的說(shuō)不管是否勝利都很開(kāi)心,因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥,共同努力了,雖敗猶榮。

  8、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)。

  總結(jié):在今天的活動(dòng)中孩子們能踴躍參加,有主動(dòng)性,積極性。更可喜的是家長(zhǎng)們也能參與到其中來(lái),給平時(shí)忙于工作的我們提供了一個(gè)很好的與孩子心靈溝通的平臺(tái)。從孩子們和各位家長(zhǎng)的默契配合可以反應(yīng)出你們良好的親子關(guān)系,充分體現(xiàn)出孩子們良好的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)孩子健康成長(zhǎng)的快樂(lè)天地!期待我們和孩子的明天更美好。

  主持人:時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)今天的活動(dòng)接近尾聲。最后讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這次活動(dòng)!合唱《幸福拍手歌》

親子活動(dòng)方案13

  一、 時(shí)間

  12月1日(星期五)早上9∶00

  二、 地點(diǎn)

  江心公園

  三、 活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)

  2、彩虹傘

  3、小禮物人手一份

  4、彩色皺紙人手一條

  5、歡快的音樂(lè)和錄音機(jī),電池

  6、長(zhǎng)繩一條

  7、照相機(jī)

  四、 游戲安排:

  1、親子游戲:

 。1)豬八戒背媳婦:家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。

 。2)玩報(bào)紙:a、走小路:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。

  b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲。。。。

  (3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆豆。

  b、鉆山洞:兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。

  c、捕魚:拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。

  (4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂(lè)自由起舞。(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,音樂(lè),錄音機(jī)。)

 。5)跳長(zhǎng)繩:幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩。

  2、大家圍坐在一起聽(tīng)著歡快的音樂(lè)進(jìn)行野餐。

  3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目

  4、大家三五成群,自由活動(dòng)

  課時(shí)計(jì)劃1課時(shí) 課程類型親子聽(tīng)覺(jué) 游戲活動(dòng) 適應(yīng)對(duì)象2.5---3歲

  八大智能目標(biāo)1、發(fā)展孩子的聽(tīng)辨能力,知道不同的質(zhì)料會(huì)有不同的音色。

  2、激發(fā)孩子對(duì)音樂(lè)的興趣,發(fā)展他們的節(jié)奏感。

  3、增進(jìn)親子感情。

  課前準(zhǔn)備塑料罐、玻璃罐、鐵罐若干個(gè),大紙箱一個(gè),音樂(lè),任何可以敲打的棒子。

  教學(xué)活動(dòng)流程教學(xué)活動(dòng)流程教師指導(dǎo)重點(diǎn)

  及注意事項(xiàng)

  一、聽(tīng)音樂(lè)做模仿動(dòng)作:拍手、敲鼓、開(kāi)槍、打炮。

  ……

  二、出示三種罐子,讓寶寶敲敲打打,熟悉各種不同材質(zhì)發(fā)出的聲音。

  三、游戲

  1、爸爸媽媽敲著三種不同的罐子,讓孩子用耳多仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)罐子所發(fā)出來(lái)的聲音,然后再請(qǐng)小朋友閉上眼睛,猜一猜是哪一個(gè)罐子的聲音。

  2、請(qǐng)孩子站在中間,然后爸媽從遠(yuǎn)處敲打其中一個(gè)罐子,請(qǐng)小朋友閉上眼睛指出聲音的`方向。

  3、讓小朋友用棒子敲打任何東西,包括門、窗、桌子等等,了解音色的不同。

  4、用各種瓶瓶罐罐及大紙箱當(dāng)成樂(lè)器,配上音樂(lè),請(qǐng)孩子來(lái)一場(chǎng)即興的演奏。

  四、小結(jié)活動(dòng)

  教師給寶寶貼小紅花標(biāo)記進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  指導(dǎo)家長(zhǎng)讓寶寶在家繼續(xù)玩類似的游戲。引導(dǎo)寶寶、家長(zhǎng)和老師一起做模仿動(dòng)作。

  及時(shí)表?yè)P(yáng)寶寶表現(xiàn)積極的情況。

  及時(shí)表?yè)P(yáng)寶寶,如猜對(duì)了請(qǐng)家長(zhǎng)拍手獎(jiǎng)勵(lì)。

  不要讓孩子敲打易碎物品,避免孩子受傷。

  教師觀察寶寶操作情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)讓寶寶有節(jié)奏地敲打,可由家長(zhǎng)拉著孩子的手或家長(zhǎng)在一旁做手勢(shì)空手敲擊。

親子活動(dòng)方案14

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片

  2、活動(dòng)過(guò)程:

  ★聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的故事或者兒歌,了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月、吃月餅和家人團(tuán)圓。

  ★品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色,再觀察切開(kāi)后的月餅,之后大家一同分享月餅。

  ★利用工具用橡皮泥制作月餅。引導(dǎo)幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀,能力強(qiáng)的`幼兒可嘗試包餡、或做簡(jiǎn)單的裝飾。

  ★將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。

  3、注意事項(xiàng):

  ★小班幼兒剛?cè)雸@,情緒還不穩(wěn)定,如不能開(kāi)展集體活動(dòng),可分小組進(jìn)行;顒(dòng)過(guò)程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致,鼓勵(lì)幼兒多參與,能夠完成就好。

  ★幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家,小卡片用彩卡紙自制即可,小卡片內(nèi)容由老師手寫效果更好。

  ★如果有條件,建議把孩子制作月餅的過(guò)程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。

親子活動(dòng)方案15

  活動(dòng)時(shí)間:202x年11月

  活動(dòng)名稱:杭州富陽(yáng)野生動(dòng)物園

  資料與要求:

  1、透過(guò)秋游活動(dòng),拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一齊去,增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感。

  2、親近自然,感受到大自然的美,同時(shí)激發(fā)幼兒愛(ài)動(dòng)物的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、在活動(dòng)前,已透過(guò)《家長(zhǎng)園地》、,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作。

  2、在秋游之前必須要對(duì)家長(zhǎng)和孩子做好安全教育工作。

  3、在秋游前要讓家長(zhǎng)明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)、注意事項(xiàng)。(形式自定)班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長(zhǎng)。

  設(shè)計(jì)流程:

  出游前準(zhǔn)備—車內(nèi)安全教育和親子謎語(yǔ)游戲—秋游活動(dòng)——討論交流——延伸

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)前談話

  1、老師提出秋游的要求

  a、對(duì)幼兒的要求:(1)每個(gè)孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。

 。2)在活動(dòng)中緊跟著老師或家長(zhǎng),不可獨(dú)自活動(dòng)。

 。3)在車上、動(dòng)物園里持續(xù)周圍環(huán)境的.整潔。

  2、對(duì)家長(zhǎng)的要求:

  (1)在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)和幼兒到班級(jí)集中。

 。2)家長(zhǎng)的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

 。3)各項(xiàng)活動(dòng)服從老師的安排,排隊(duì)上下車,注意自己乘車的車號(hào)和牌號(hào)。

  (4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

 。5)要求禮貌乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

 。6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個(gè)馬甲袋。

 。7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

  (8)持續(xù)車廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。

 。9)帶領(lǐng)孩子游玩時(shí)、注意安全,聽(tīng)從工作人員的安排。

  2、提醒家長(zhǎng)讓孩子做好上車的準(zhǔn)備,如幼兒小便,根據(jù)天氣狀況增添孩子衣物等

  3、班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)在操場(chǎng)上排好隊(duì)候車。車子來(lái)了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。

  二、動(dòng)物園秋游親子活動(dòng)

  1、教師組織家長(zhǎng)進(jìn)行群眾拍照留念。

  2、和孩子共同進(jìn)行游樂(lè)活動(dòng),做好幼兒的安全教育工作。

  3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到車上集合。

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