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親子活動作文400字

時間:2023-07-03 15:41:56 親子 我要投稿
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關(guān)于親子活動作文400字錦集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的親子活動作文400字10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于親子活動作文400字錦集十篇

親子活動作文400字 篇1

  在一個星期天,友誼武道館迎來了一年一度的親子活動。

  在樓上,家長們陸續(xù)到來,我的媽媽也來了。

  在歡呼聲、嬉笑聲中,教練讓大家排好隊,先讓新生和我們老生為大家展示一番功夫,表演完后,家長們都稱贊不已。

  活動馬上就要開始了,教練先讓大家組隊,但大人和小孩人數(shù)加起來必須是8人。我找好了伙伴,圍成了個圈。開始“嗨”了,教練讓大家取隊名,我們自命為“冠軍隊”,是不是很酷?然后,教練又拿了個小呼啦圈,大家頓時像丈二和尚——摸不著腦袋。難道還要我們轉(zhuǎn)呼啦圈?從魔術(shù)隊開始,游戲開玩!原來,從一人開始,呼啦圈要從每個隊員全身穿過,且隊內(nèi)人員手不能松,哪個隊用時最短,就可以去抽獎。輪到我們了,大家手忙腳亂,在一位叔叔那還卡了起來,雖然沒得第一,但也得了40秒的好成績。

  第二個環(huán)節(jié)是找氣球。大家拿著教練發(fā)的氣球,興高采烈地吹了起來,又寫上自己的名字,就有一個屬于自己的氣球了!同隊隊員還要畫上相同圖案。教練讓大家先進(jìn)一間小房間,把所有氣球放在外面一起,一、二、三,開始!大家爭先恐后地沖出去找,哈哈!我在人山人?吹揭粋我們隊的.氣球,一數(shù),我們找齊了!再召齊大人舉手示意,我們成了第一名!我抽獎還得了個“王者榮耀”的積木呢!

  活動環(huán)節(jié)繼續(xù)進(jìn)行著,掌聲一陣蓋過一陣,這樣的親子活動真有意思!

親子活動作文400字 篇2

  今天,我早早地起了床,帶著興奮的心情來到了江南體育館。一進(jìn)館內(nèi),我就看見彭譯熱情地跟我打招呼,還叫我領(lǐng)一雙手套。

  過了一會,楊乃華媽媽領(lǐng)著我們大家一起去做創(chuàng)意餅干。楊乃華領(lǐng)著我們到了一個既寬敞又明亮的屋子里。我和楊乃華、俞涵洋等幾個同學(xué)一起建立了一個組,在陽臺邊的'桌子上一起做著餅干。我先不知道餅干是如何做的,后來楊乃華媽媽告訴我,先從大面團(tuán)里取出一塊小面團(tuán),再用搟面杖把面團(tuán)給壓得又平又薄,然后拿一個模型按一下,一個餅干就做好了。我對這方面挺感興趣,一分鐘就可以做好多個。而且我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密,如果那個模型上面有一個柄,輕輕一按就會出現(xiàn)漂亮的花紋。

  餅干做好了,我們又回到江南體育館來做游戲。第一個游戲的規(guī)則有點繞,我怎么也聽不懂,沒拿名次,沒關(guān)系,后面還有接力賽呢!可是,在接力賽的過程中因有些人沒有合作好,輸給了對方。

  正當(dāng)大家傷心之時,楊乃華爸爸拿來了大家親手做得餅干,大家都很開心。

  我覺得這次活動真是豐富多彩。

親子活動作文400字 篇3

  “太好玩了!”、“真刺激!”、“快點,加油!加油!”從遠(yuǎn)處傳來陣陣加油吶喊聲,原來,是咱們401班的親子戶外活動,正在草地上進(jìn)行的是“滾鐵圈”的比賽。這個游戲可是我們的爸爸媽媽們小時候玩過的,這次他們?nèi)缤氐搅送陼r代一般,在場地上歡快地奔跑著。再看看我們,這游戲可真難啊,同學(xué)們基本上沒有一個可以做到不偏不掉的。我們就像是一條條小蛇般,走著S形,掉了撿起來繼續(xù)跑,誰都不甘落后。

  接下來的游戲是“夾氣球”。只見同學(xué)們和家長們背靠著背,把氣球夾在兩個人的中間,然后從起點出發(fā)運送,比哪一組快。只聽一聲令下,比賽開始了,大家像一只只螃蟹一樣橫著走。有的速度慢得像蝸牛;有的光顧著跑,氣球飛走了都不知道,惹得觀看的.人們哈哈大笑;還有的像整齊的軍人,一邊走,一邊喊著口號,“一二一二”。

  不知不覺就玩到了最后一個游戲“蒙眼找孩子”,顧名思意,游戲規(guī)則就是:家長需要蒙住眼睛,通過手摸來找到自己的孩子。游戲開始了,同學(xué)們隨意地站到一位家長面前,讓家長摸頭和臉,辨認(rèn)是不是自己家的娃,游戲結(jié)果竟然所有的家長都找到了自己的寶貝。

  游戲的輸贏都不重要了,重要的是在這個過程中,我們都收獲了快樂。終于到了最激動的燒烤環(huán)節(jié),幾個家庭一組,各自烤著自己想吃的食物,同學(xué)們高興的拿著自己想的燒烤,瞧,同學(xué)們那滿足的表情,吃自己烤的東西別提有多香了。

親子活動作文400字 篇4

  10月26日,燕趙都市報組織了“相約前南峪,尋找不一樣的美”主題登山活動。本次活動結(jié)合了紅色愛國基地游、生態(tài)自然健康游、山水秀美奇觀游、地質(zhì)地貌科學(xué)游、宗教歷史文化游五大主題,讓幼兒和自己的父母一起登上前南峪領(lǐng)略大自然的美麗風(fēng)光。

  當(dāng)日,天氣晴好,晴空萬里,參加活動的家長和孩子們的興致勃勃,早早來到河北日報集團(tuán)門口集合結(jié)伴同行。在老師的帶領(lǐng)下,大小“登山員”齊齊向目的地走去。一路上,孩子們有說有笑,或與家長們你追我趕,或與家長手拉手,共前進(jìn),沉浸在大自然里,完全忘記了登山的辛苦。在登山的'過程中,孩子們時不時被路邊不知名的小花、野果吸引,還逗起了山中的小松鼠!皨寢專憧禳c!” “爸爸,我走的比你快!”“我要爬到山頂上!”在這一聲聲的對話中,進(jìn)一步增強(qiáng)了父子、母子間的親密感。很快,在爸爸們的保駕護(hù)航下,我們?nèi)缭敢詢數(shù)牡巧系纳巾,我是這次活動中年齡最小的,但是我在爸爸的鼓勵下得到了登山第一的好成績并以大眾投票的方式爭奪到了英國作家兒童文學(xué)作品《蝴蝶天堂探險記》心情無比激動。

  通過這樣一次綠色與親情相伴隨的戶外親子登山活動,不僅讓孩子們更親近自然感受前南峪之美,并給父母和孩子創(chuàng)造了一個情感交流的機(jī)會增進(jìn)了親子感情,同時還培養(yǎng)幼兒不怕困難,挑戰(zhàn)自我,獨自登山的品質(zhì)。

親子活動作文400字 篇5

  12月8日,我們?nèi)?)班開展了包餃子的親子活動。

  上午9點半,我們家長和孩子陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了學(xué)校的老師食堂,開始了今天的包餃子親子活動。場面非;鸨,只見有的同學(xué)在準(zhǔn)備餡兒,有的同學(xué)在幫大人桿面皮,有的同學(xué)已經(jīng)開始包餃子了。 我們假日小組的家長也開始分工合作,家長們把鍋碗瓢盆都拿出來放好,把材料也放在專用的區(qū)域。

  只見有的在剁肉餡,有的在燙娃娃菜,終于把餡兒準(zhǔn)備好了,F(xiàn)在是臨到我們小朋友大展身手的時候了,我們包了一個又一個,我們的餃子有心形的、有五角行的、還有螃蟹形的,各種搞怪的`形狀都被我們包出來了,嘿嘿! 到了煮餃子的時候啦!我們望著那一只只“雪白的小鵝”下了鍋,心里有一種說不出來的激動,大家都很期待著餃子快快煮熟,好讓我們細(xì)細(xì)品味。一分鐘、兩分鐘!靶※Z”慢慢地浮了起來,“小饞貓們”都迫不及待地拿起筷子,準(zhǔn)備開吃嘍!“哇!這餃子真好吃,自己包的餃子味道可真好!”不知道說呼了一聲,說出了我們的心聲。

  今天的活動既增加了親子間的情誼,又增加了我們的動手能力,真是個兩全其美的親子活動呀!

親子活動作文400字 篇6

  20xx年11月24日星期二 雨

  昨天趙老師說:“明天要開展青園印記親子活動,要記得喊上你們的爸爸媽媽,帶領(lǐng)他們參觀美麗的青園哦!”我好期待。〗裉熘形,我就給爸爸打了一個電話,說:“爸爸,我們是1:50就要簽到,你可不要遲到呀!”

  來到學(xué)校,看到教室和走廊都穿上了彩裝:走廊上掛上了氣球,教室里貼上了我們的作品,可真漂亮!從趙老師手上領(lǐng)到了印記手冊,我就迫不及待地跑向了多媒體廳,玩了“猜猜猜”的游戲后,很輕松地蓋到了第一個章。接下來的章怎么辦呢?別急,我們有地圖!按照地圖一層層地找,就能將印章全部集滿啦!

  我?guī)е职职凑盏貓D的指引,圍著青園小學(xué)里里外外、上上下下參觀了一圈,就連大部分印章都蓋到了,青園每個角落都留下了我倆快樂而又幸福的腳印!爸爸不由感嘆:“青園小學(xué)真美啊!”我對著爸爸笑了笑說:“那肯定啦!”

  時間在我們飛奔的腳步中流逝,我和爸爸來到了最后一個場地——實驗室。在這里,我在一張小紙片上寫下了對青園小學(xué)的'祝福:“青園,我愛你,祝你生日快樂!”今天的印章手冊上還剩下最后一頁沒蓋章,那就是“畢業(yè)紀(jì)”,等到六年級畢業(yè)時,老師會幫我蓋上印章。我很不想將這個章蓋上,因為我不想離開美麗的青園媽媽。

親子活動作文400字 篇7

  前天,我參加了親子活動,最讓我難忘的莫屬吹氣球了。

  很奇怪,這次比賽不是比吹得大,而是比誰的先爆!于是,我先要了一個兔子氣球“試試嘴”(當(dāng)時我并沒想吹爆它)?墒侨怂悴蝗缣焖,當(dāng)我吹完第一個圓身體時 ……“嘭!”氣球就這樣四分五裂了。唉!浪費了一個珍稀氣球哇。

  “有請下一輪……”還沒等主持人說完,我就迫不及待了沖上氣球了臺,拿起拉了拉(據(jù)說這樣彈性會更好),等待比賽開始。

  隨著一聲令下,我就吹出了之前的一口深“吸”,鉚足了勁使勁地灌氣。我此刻就象在炸彈旁邊的人一個勁地激動, 心也隨著倒計時一點點地往上提。當(dāng)這個“炸彈”還剩幾秒鐘的'時候,它爆炸了,這可把我自己也嚇了一跳,我的氣球還很小呀,怎么突然爆了?熱脹冷縮?其他人的為什么不爆?不過塞翁失馬,焉知非福,我是第一,可以獲得獎品了!

  我又去拿了一個氣球,可是又爆了。注意,這個氣球不是被“吹”爆的:

  我吹到一定大小后,開始擰頭頭兒,可是幾次都松了。最后一次我發(fā)怒了!擰、擰、擰、擰,“嘭!”隨著聲響,我的氣球不見了蹤影,氣球也撒落一地,隨著氣球命送黃泉,我的心情也一落千丈:這可是最后一個好的氣球了呀,嗚嗚……

  可惡的氣球,你為什么老愛爆炸呢?

親子活動作文400字 篇8

  今天是我們東風(fēng)西路小學(xué)“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”的六一親子活動,活動地點——越秀公園。

  下午,我和早已約定好的同學(xué)楊一帆、魏子翔一起前往,到了越秀公園,我們個個都已大汗淋淋,今天的`天氣雖然沒像正夏時炎陽炙人,但也感受到了初夏的烈日當(dāng)空。 我們拿著卡片,向第一個目標(biāo)“五羊石像”奔去,五羊石像可真是高。∥覀儙讉竟一口氣爬了上去,氣喘吁吁的忙著找蓋章點,完成了第一項任務(wù)。

  接著我們?nèi)サ搅说诙䝼目標(biāo)“鎮(zhèn)海樓”,蓋完章后我們圍在一起高興的跳起來,因為我們很快就可以去第三個目標(biāo)了,第三個目標(biāo)也是我們的最后一個目標(biāo)“北秀歌舞臺”,那里有我們喜歡的譚老師等著我們領(lǐng)六一節(jié)的禮物。

  這段路還真長啊,全是下坡,腳都有些不聽使喚的往下坡跑,一帆媽媽一看表:!還有15分鐘就到我們規(guī)定的時間了,加快速度往前沖,終于到達(dá)了終點,心里一心想著禮物,連腳累得發(fā)麻也是后來才感覺到。

  我們拿著禮物,也是我們的獲勝品:漂亮的筆袋和可擦筆,開心地和同學(xué)、老師合影后就高高興興地回家了!

親子活動作文400字 篇9

  在越秀公園里,我們學(xué)校安排了一次名叫“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”的親子活動。

  在活動的前一天晚上,我和媽媽就開始計劃行程。我們的方案是:從南門進(jìn),正門出。這樣就不需要重復(fù)路線。然后,我就開始收拾書包,準(zhǔn)備好帽子,扇子,雨傘,飲料,防蚊手帶,當(dāng)然還有蓋章卡。

  今天下午,太陽火紅火紅的,湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上漂浮著朵朵白云。我和媽媽從越秀公園南門進(jìn)入,經(jīng)過一段斜坡路,走上百級樓梯,到達(dá)了第一個目的地,廣州標(biāo)志,五羊石像。 在蓋章點已經(jīng)聚集了很多同學(xué),大家都很有秩序的.排隊蓋章。蓋完章后,我和媽媽繼續(xù)向下一個目的地前進(jìn)。我們沿著舊城墻邊的斜坡路往上走,就到達(dá)了鎮(zhèn)海樓。從鎮(zhèn)海樓到終點北秀歌舞臺的路程雖然比較遠(yuǎn),但是我和媽媽走在綠樹成蔭的小路上,一邊吹著微微的清風(fēng),一邊聽著鳥兒在唱歌,路上碰見了三三兩兩的同班同學(xué),大家一邊打著招呼,一邊聊著天,不知不覺的就來到了北秀歌舞臺。見到班主任宋老師后,蓋了章,拿了獎品,欣賞了同學(xué)們的書法,在眾多書法中,最突出的是宋偉文“同學(xué)”的作品。然后我和媽媽就高高興興的回家了。

  在這次活動中,我學(xué)會了怎樣看地圖,設(shè)計最佳路線,還有準(zhǔn)備所需物品等。希望學(xué)校以后多舉辦這種有意義的活動。

親子活動作文400字 篇10

  今天我們學(xué)校為了慶!傲弧眱和(jié),特地組織了一次大型的親子活動,主題是“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”;顒右髮W(xué)生查看“越秀公園導(dǎo)游圖”或相關(guān)地圖找到公園內(nèi)的“北秀歌舞臺”、“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”,并到老師那里蓋章才完成任務(wù)。

  我和媽媽決定先去北秀歌舞臺?吹铰愤呌性S多高大的樹,我走過去摸了摸,樹皮粗粗的。樹的旁邊有一種奇怪的植物,手輕輕一碰,打開的葉子就會合上。我好奇地問媽媽:“媽媽,這是什么草?”媽媽耐心的告訴我關(guān)于含羞草的一些特征。我覺得含羞草非常神奇!在北秀歌舞臺,有全校師生的鋼筆書法,他們寫的真好!蓋完章,接下來就要去五羊石像了。

  我知道一個關(guān)于五羊石像來源的傳說:“天上的'五位神仙穿著不同的五彩服,騎著口含谷穗的羊降臨人間,把谷穗送給人們,讓人間沒有饑餓,然后,飄然離去。五只羊則留下來,變成了五羊石像。所以廣州也叫“羊城”?吹轿逖蚴衲切┐蟠笮⌒〉难騼鸿蜩蛉缟,我開心地與它們合了一張影,到老師那里蓋上我的第二個章。

  沿著公園的道路,我看著指示牌,按著指示的方向,帶著媽媽順利到達(dá)了最后一個目的地--鎮(zhèn)海樓。那里聚集了許多已完成任務(wù)的同學(xué)們,大家興高采烈地談笑。我去蓋上了活動的最后一個章,把卡片交給老師,領(lǐng)取了活動的獎品。

  這次活動我學(xué)會了看地圖找位置,既學(xué)會了新知識又鍛煉了身體,我和媽媽都很快樂!

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