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暑假心得體會(huì)

時(shí)間:2023-07-01 08:00:08 心得體會(huì) 我要投稿

暑假心得體會(huì)

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的暑假心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假心得體會(huì)

暑假心得體會(huì)1

  愛因斯坦說:“興趣是的老師”,我想作為父母的責(zé)任就是培養(yǎng)孩子讀書的興趣,讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

  我在小的時(shí)候很喜歡閱讀,那時(shí)沒有什么別的玩樂,第一代獨(dú)生子女的我只能用閱讀來充實(shí)生活。特別是武俠小說和古典名著《紅樓夢(mèng)》,其中金庸、梁羽生等名家的'全部作品幾乎全部讀過,紅樓夢(mèng)中所有詩詞都能背誦,F(xiàn)在想一想,這應(yīng)該就是興趣的力量。所以,我沒有對(duì)悠悠的閱讀書目強(qiáng)行規(guī)定,而是順應(yīng)她的心理特點(diǎn),選好她愛看的書,使她對(duì)書產(chǎn)生好感。

  營造良好的環(huán)境。讀書首先要有氛圍,有了讀書的環(huán)境孩子才會(huì)有興趣去讀書。為了營造讀書的氛圍,創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,我為悠悠買來兒童專用書桌,放到屬于她自己的房間。怎樣布置,只給一個(gè)指導(dǎo)性意見,讓悠悠自己去安排和管理。

  分享閱讀的樂趣,鼓勵(lì)悠悠把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容說出來,把自己的看法和觀點(diǎn)講出來,和我一起分析討論,從而加深閱讀興趣,提高閱讀水平。

  學(xué)會(huì)在閱讀中成長。孩子在成長過程中會(huì)面臨許多的問題,比如怎樣對(duì)待生活和生命?如何面對(duì)挫折和失敗?面對(duì)膽小和煩惱怎么應(yīng)對(duì)等等。這些問題是每一個(gè)孩子在成長的道路上都會(huì)遇到的,有時(shí)做家長的我們,還真不知道應(yīng)該怎樣回答,尤其是面對(duì)現(xiàn)在的孩子,她們有自己的世界,自己的想法,所以我給悠悠購買了一套《瑪?shù)倌鹊墓适隆啡?0冊(cè),這套圖書講述了一個(gè)女孩子在日常生活中方方面面的片段,非常符合悠悠的性格和年齡,悠悠非常喜歡,重復(fù)的閱讀,在書中找到問題的答案,學(xué)會(huì)觀察和想象力。

  閱讀的過程,我和悠悠一起享受讀書帶來的快樂與幸福,一起成長,一起豐富自己。

暑假心得體會(huì)2

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的——都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——走進(jìn)——市——副食品店。

  實(shí)踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的.東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其它知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自己。

  在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,每一天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來。在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會(huì)告訴你這些,你務(wù)必自覺地去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的潛力!

暑假心得體會(huì)3

  這個(gè)暑假,我讀了世界作家海倫.凱勒寫的一本書----《假如給我三天光明》,這本書帶給我了極大的震撼。

  海倫.凱勒是一位盲聾的孩子,她在很小就失去了寶貴的聽力和視力,讓她的生活充滿著悲涼和黑暗,但她并不自卑,因?yàn)樗幸晃环浅鬯睦蠋?--沙利文老師,她改變了海倫的一生,使她考進(jìn)了世界最棒的哈弗大學(xué),使她的一生閃爍著耀眼的光芒。

  海倫雖然是個(gè)盲聾人,但她仍然喜愛學(xué)習(xí)和看書。書中寫到,海倫每天都會(huì)向沙利老師學(xué)習(xí)10個(gè)手語動(dòng)作,這對(duì)于一個(gè)眼睛看不見,想學(xué)會(huì)是非常困難的,但是海倫一點(diǎn)也沒想過要放棄,在沙利文老師一遍又一遍的耐心教導(dǎo)下,她一直堅(jiān)持不懈,努力學(xué),在短短的一年時(shí)間里學(xué)完了所有的手語動(dòng)作,并且可以和別人準(zhǔn)確對(duì)話,那是多么的了不起。

  海倫不僅可以對(duì)話,還可以看書呢!她每天晚上都會(huì)“看”書,她的看書并不是用眼睛看,而是用手來摸著看,她掌握著幾萬個(gè)生字的手感,可以用手摸著進(jìn)行看書,海倫是有多么的刻苦啊,才能掌握了這么多生字的手感。∷巳甓嗟臅r(shí)間,并且還要記住一些結(jié)構(gòu)差不多的生字,連我們這些身體健全的人用眼看都會(huì)讀錯(cuò),何況她呢!我打心眼里佩服海倫您。

  想到自己平時(shí)要是腿摔破皮了,就會(huì)叫苦不迭,走路也不肯走了,要父母抱著或者背著才能出行。要是我的'眼睛瞎了,耳朵也聾了,那我肯定是無法生活下去的,讀了海倫的的故事,我真是很慚愧,我要向她學(xué)習(xí),改掉自己的壞毛病。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花自從苦寒來”這就是大家心目中的海倫。她靠著自己的努力,改變自己,將自己從困境中帶了出來,考進(jìn)了大家都?jí)裘乱郧蟮拇髮W(xué),還成為了世界偉大的作家,海倫.凱勒我真敬佩您!

暑假心得體會(huì)4

  暑假期間,我一個(gè)人去廣東找我阿姨的事。這也是一種鍛煉自己的方式。當(dāng)我第一次到那里時(shí),一切都是新鮮的。我在一些地方游蕩,但我覺得以后的生活很艱難。但總而言之,我學(xué)到了很多我學(xué)不到的東西。在我的一生中有三件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:

  第一個(gè)是:我去一家電子廠申請(qǐng)車間的工作。工作還行,至少不累。當(dāng)我第一次去的時(shí)候,門衛(wèi)知道我是個(gè)學(xué)生,想在暑假找份工作,但她還是讓我進(jìn)去了。在我進(jìn)去之前,她有意無意地提醒我不要告訴里面的人,我是來打暑期工的,他們工廠不想要暑期工。但是我太笨了,我不明白他的意思。我一進(jìn)去,就告訴人事部的年輕女士,我是暑期工,只工作了兩個(gè)月左右。當(dāng)然,他不能入院。我注意到了很多。我不敢在后來的申請(qǐng)中提到我是學(xué)生。從這件事中,我學(xué)到了一件事:在外面,你不比學(xué)校好,你可以說你是什么。人們說你是一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生,但在外面你不能這樣做。人們不喜歡你的工作。只要他們滿足了別人的要求,他們就不會(huì)在意其他任何事情。我認(rèn)為必要的時(shí)候撒點(diǎn)小謊是有必要的。有時(shí)隱瞞事實(shí)是必要的。沒有必要這么死板,(我在這里強(qiáng)調(diào),我說這話并不是否認(rèn)誠實(shí)。當(dāng)然,誠信是做人的基礎(chǔ),尤其是在商業(yè)上。更重要的是要注意誠實(shí)。我想說的是,你應(yīng)該學(xué)會(huì)靈活,在什么情況下做什么,從更多的方面去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

  第二件事是:我去了另一家電子廠申請(qǐng)工作。有一份暑期工作,所以我不用擔(dān)心。我說我是個(gè)學(xué)生。工廠沒問題。我走了進(jìn)去,對(duì)一切都很滿意。但是當(dāng)我和人事部門談薪水的時(shí)候,我一天工作8小時(shí),每小時(shí)只有4元。另外,我沒有包括食宿。這太不經(jīng)濟(jì)了。在那里吃飯和生活都不方便,所以我沒有做。當(dāng)和人事部門談話時(shí),他說了一些話,讓我震驚,讓我感到羞愧。他改變了我以前的想法。他說:我上大學(xué)的時(shí)候,也出來打工過暑假。我也有和我一樣的想法。我以為外面的世界和學(xué)校里一樣簡單,但事實(shí)并非如此。在學(xué)校里,人們認(rèn)為你是學(xué)生,是知識(shí)分子。有時(shí)你的老師喜歡你,當(dāng)你取得好成績時(shí),你的同學(xué)尊重你。但當(dāng)你走到外面,就不是這樣了。人們的老板根本不會(huì)看你一眼。如果你想做短期工作,你只能做家務(wù)。任何人都可以做家務(wù)。如果你是一個(gè)學(xué)生,有些人不能吃苦耐勞,不會(huì)問你。他們會(huì)看你的能力,看你是否能為他們工作并給他們帶來好處。我對(duì)此深感震驚。外面的人是這樣的。但我也明白現(xiàn)實(shí)的殘酷。如果你想站在社會(huì)上,你必須有能力使人們以新的眼光看待你。

  通過以上,我很失望,想回家,但我想我怎么能這樣回去,我必須出去。然后我調(diào)整了自己的心態(tài)和思想,繼續(xù)尋找,終于順利地進(jìn)去了。雖然工作比我之前看到的兩份工作更辛苦,但薪水也更高。還好,但是我離開的時(shí)候不知道是什么,這是我想說的第三件事:我剛進(jìn)來的時(shí)候,每個(gè)人都很熱情友好,尤其是辦公室的`工頭。但當(dāng)我離開后,它們都完全變了。他們都轉(zhuǎn)了180度。我不知道什么是快的,因?yàn)槲以诖_定薪水時(shí)遇到了一些問題。因?yàn)槲易龅每欤铱梢栽诎雮(gè)月內(nèi)做和我的熟人一樣多的事情,所以工頭說他會(huì)給我100%的工資(我后來才知道她想讓我做得更多更快,并對(duì)我撒謊。工資需要上報(bào)給財(cái)務(wù)部門她沒說。她根本沒有向財(cái)務(wù)部報(bào)告。人們不知道這件事,讓我去找她)。我去結(jié)賬的時(shí)候才知道我的工資只有60%。當(dāng)時(shí),我很生氣,去找她。她冷冷地說這不是她說了算。我說,既然你不能當(dāng)老板,那你為什么一開始就這么說?然后她讓我去找主管拿證書。我好長時(shí)間都找不到主管,然后讓她去找。我很生氣,我回去休息。下午去定工資的時(shí)候,還是沒有改。之前我去找主管說已經(jīng)寫好了,但是辦公室財(cái)務(wù)部門的人說他們什么都沒看到。這次我真的很生氣。我說我自己去拿。不,我去找廠長了。在一個(gè)多月的時(shí)間里,我做不到這么多。然后我去找主任說明情況,讓他給我寫個(gè)證明。他說他已經(jīng)寫下來了。后來,他才知道是財(cái)務(wù)部的人私下弄丟了。導(dǎo)演很好。聽后,他說他正在寫一份給我,讓我收下。然后我把它放在他們面前,讓他們?cè)僮鲆淮。他們還想僥幸逃脫,我說我不去找廠長,最后說好晚上解決,讓我拿工資。經(jīng)過這么多的曲折,我終于得到了我應(yīng)該得到的。由此,我明白了,當(dāng)我外出時(shí),我總是需要更加小心。下次我可能就沒這么幸運(yùn)了…這真的再次震驚了我在找工作的時(shí)候,我?guī)缀踝弑榱四莻(gè)地區(qū)的工業(yè)區(qū),發(fā)現(xiàn)一般都有一些小企業(yè)。對(duì)于電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營銷沒有涉及或者不能說相信和理解的事情,我認(rèn)為在這個(gè)地方是這樣的,其他大部分地方也是如此。這對(duì)我們電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來說應(yīng)該是一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們能否在這方面發(fā)展是一個(gè)值得思考的問題。

暑假心得體會(huì)5

  按照上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,今年暑期我校教師主要學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:1.黨的十八屆三中全會(huì)、省委十屆四次全會(huì)、市委區(qū)委全會(huì)精神、全國和省市區(qū)教育工作會(huì)議精神;2.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《四川省人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》、《四川省事業(yè)單位人員聘用制管理試行辦法》、《宜賓市教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《宜賓市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)暑假期間遵守廉潔自律規(guī)定的通知》、《憲法》和《未成年人保護(hù)法》;3.聽了著名學(xué)者郭玉良的《守護(hù)心靈,引領(lǐng)中職學(xué)生幸福成長》和任冰的《班主任管理智慧》兩個(gè)專題講座。通過學(xué)習(xí),我提高了思想認(rèn)識(shí),拓寬了視野,更新了教育觀念,堅(jiān)定了工作信念,樹立了工作信心。下面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得:

  一、不斷提高自己的教育教學(xué)水平,成為反思型教師

  經(jīng)過冷靜思考,我發(fā)現(xiàn)自己工作上有許多地方有待改進(jìn);仡欁约簬啄陙淼慕逃虒W(xué),做得多思考得少。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我的體會(huì)之一就是要與昨天的自己告別,要多做總結(jié)分析,做一個(gè)反思型的教師,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。我決定從以下方面做起:

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論水平。不斷學(xué)習(xí),不斷充電,厚積薄發(fā)。掌握扎實(shí)的理論知識(shí),用理論來指導(dǎo)教學(xué)行為,成為反思型教師。豐富反思內(nèi)容,提高反思能力。我要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)地用不同的方法進(jìn)行反思,可以是一堂課,一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),一個(gè)教學(xué)內(nèi)容的反思,可以是對(duì)成功的教學(xué)的反思;也可以是對(duì)“失敗”的反思。今后,我將盡可能地使自己的反思落到實(shí)處。

  2、多聽名家講座,觀摩名師的課堂教學(xué),擴(kuò)大視野,活學(xué)活用,去人之長補(bǔ)己之短,促進(jìn)自身快速成長。

  二、積極推行素質(zhì)教育,讓學(xué)生真正成為課堂的主人

  新課程改革以來,好多教師包括我,換湯不換藥的'把自己的教學(xué)方法變?yōu)閱l(fā)式教學(xué),整個(gè)課堂完全在老師的思維指引下一問一答,表面看好像將課堂還給了學(xué)生,其實(shí)學(xué)生很少有自己思維的空間。我們教師教的很累,學(xué)生學(xué)得更累。那么該怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)呢?那就是讓學(xué)生真正成為課堂的主人!我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面做起:

  1.課前要備好課。教學(xué)設(shè)計(jì)的過程是把教材轉(zhuǎn)變成學(xué)生易懂易學(xué)的過程。因此教師要恰如其分地把握教材,使學(xué)生能夠逐步自主發(fā)展,自主探究知識(shí)。這樣才有利于提高學(xué)生參與教學(xué)全過程的程度。

  2.幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法方法。作為一名英語教師,在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,我要注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法,從而使他們真正成為課堂的主人。

  三、尊重學(xué)生,謹(jǐn)言慎行,講究方法

  追求最佳教育教學(xué)效果教師應(yīng)慎言行,學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)。如今的小學(xué)生對(duì)于他人的評(píng)價(jià)非常在意,教師對(duì)他們的態(tài)度就顯得尤為重要。因此,作為一名教師,我們必須謹(jǐn)慎規(guī)范自己的一言一行,注重言傳身教。要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn),以免對(duì)學(xué)生造成傷害。要堅(jiān)持以理服人和以情動(dòng)人的原則。

  四、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力

  加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高自身的思想境界,增強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感,努力是自己成長為一名德才兼?zhèn)涞娜嗣窠處煛?/p>

  教師既要有比較淵博的知識(shí),更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會(huì)文明的楷模。為此,教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。

  五、加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持依法從教。

  借這次暑期政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我又一次深入的的學(xué)習(xí)了《憲法》和《未成年人保護(hù)法》和《教師法》等法律法規(guī),覺得受益匪淺。我深知作為教師必須知法懂法,而且必須依法執(zhí)教,否則就會(huì)犯原則性的錯(cuò)誤。

  六、要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老

  要促進(jìn)自身專業(yè)化成長,就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點(diǎn)已經(jīng)過時(shí),人們?cè)僖膊荒苤煌ㄟ^一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí),獲得一輩子享用的知識(shí)技能。只有主動(dòng)去掌握新概念,學(xué)習(xí)新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,才會(huì)使自己終身受益。在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在崗一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),增強(qiáng)自身素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì)。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,今后的工作中,我定會(huì)更加努力,不斷學(xué)習(xí)提高素質(zhì),完善自己,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

暑假心得體會(huì)6

  今年暑假開始的第一天,我保持和以前一樣的暑假生活,因?yàn)椴灰险n,所以晚上不睡覺,第二天下午才起床,但是這些事沒有意義,所以,我本著體驗(yàn)生活的精神出去打工了。

  今年,我成為了一名五星的客服人員,前面幾天我們只是培訓(xùn),記錄一些基本的內(nèi)容,就這些東西,就把我驚呆了,心想,這么復(fù)雜的東西我怎么會(huì),幾天之后,我們就被要求上機(jī)實(shí)踐,頓時(shí)很慌亂,第一天跟用戶對(duì)話,難免會(huì)緊張,其實(shí)在來這里之前,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備被用戶罵,但是,實(shí)際上我還是沒做好準(zhǔn)備,當(dāng)時(shí)我真的.很想罵回去然后掛他的電話,但是我應(yīng)該有忍耐力,我還是忍住了,好不容易熬到下班時(shí)間,我已經(jīng)很累了,回家之后我連飯都沒吃就睡著了。

  之后幾天,雖然還是一樣,但是我終于能適應(yīng)一點(diǎn)了,過了培訓(xùn)期,我們開始排班,有早班正班晚班,雖然我本來是想來玩玩的,但是從這天開始,我覺得多了一份使命感,我覺得我應(yīng)該做得更好。

  夏天天氣熱,每家都想吹空調(diào),都打電話問什么時(shí)候可以裝好空調(diào),最忙的幾天,我們只能機(jī)械的解釋,有的人聽了之后接納了,有的人就是喜歡胡攪蠻纏,這種時(shí)候,盡管室內(nèi)的溫度很低,但是我真的很煩躁,心想,天氣熱你為什么不早點(diǎn)買空調(diào),就算天熱你就不能吹電風(fēng)扇嗎,安裝的師傅在室外不是比你還熱……但是還是有好人的,總有幾個(gè)人讓你感到人間有真情。

  一個(gè)月之后,我們的體驗(yàn)生活結(jié)束了,這一個(gè)月說長不長說短不短,讓我體會(huì)到許多事情,讓我體會(huì)到了工作的辛苦與勞累,生活的不易。

  打工的時(shí)候,酸甜苦辣的事情多得很。即使是為了打發(fā)時(shí)間,也該去體驗(yàn)一下。更何況,耕耘的是自己,收獲的也是自己。

  我們現(xiàn)在是衣食不愁,靠父母沒有過那種窮苦的生活,拿著父母的血汗錢卻不知道珍惜,也不明白掙錢的辛苦,只知道花錢時(shí)的順手。然而只要你真正有了一份自己的工作,才會(huì)真正體會(huì)到父母的艱辛,才會(huì)有一種奮發(fā)向上的動(dòng)力,才會(huì)知道珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切。

暑假心得體會(huì)7

  經(jīng)過一個(gè)繁忙的一個(gè)多月后,我們終于完成了廣州市“蟻?zhàn)濉闭{(diào)研任務(wù);仡欉@段時(shí)間,我們充分體會(huì)到研究的不易,社會(huì)初涉的艱辛,這堂人生課讓我們進(jìn)一步了解了社會(huì),也讓我們成長了很多。

  7月初,我們的團(tuán)隊(duì)共7人開始著手籌備資料,確定研究相關(guān)量表,并實(shí)地考察廣州市的“蟻?zhàn)濉本劬拥兀⒙?lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。經(jīng)過近10天的準(zhǔn)備,我們正式啟動(dòng)了調(diào)研計(jì)劃,選擇赤沙、棠下、上社和岑村等四個(gè)地區(qū)進(jìn)行抽樣調(diào)查。

  我們將赤沙和棠下作為調(diào)研的起點(diǎn)。我們分為兩組,以社區(qū)居委會(huì)為重點(diǎn),尋找調(diào)研的突破口。但是由于之前對(duì)難度的估計(jì)不夠嚴(yán)謹(jǐn),第一天的調(diào)研遭遇了重重困難。社區(qū)委員會(huì)當(dāng)天沒有上班,我們只能自己尋找調(diào)研對(duì)象。我們嘗試接觸房東,獲得進(jìn)入房屋進(jìn)行調(diào)查的許可。但是,在棠下附近的出租屋中,只有極少量的房東居住在此。再加上我們的調(diào)研時(shí)間與上班族的工作時(shí)間相沖突,因此,調(diào)研目標(biāo)再次落空。于是,我們嘗試其他可行的方法,想著在人流量大的地方尋找被試。但通過兩天的調(diào)研后發(fā)現(xiàn),這種方法也行不通。在棠下,我們只發(fā)放了二十多份有效問卷和約十份無效問卷。赤沙則只收回了二十多份問卷,并經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)人流量多的地方人員復(fù)雜,因此調(diào)查工作更加困難。

  第三天,社區(qū)委員會(huì)開始上班了,我們又把注意力放在了社區(qū)委員會(huì)身上,通過溝通,我們先后找到了社區(qū)委員會(huì)和棠下派出所相關(guān)負(fù)責(zé)人,得到他們的簽字,并與社區(qū)委員會(huì)聯(lián)系。社區(qū)委員會(huì)的負(fù)責(zé)人帶我們找到了一些房東,以他們的出租屋作為調(diào)查的起點(diǎn),在棠下進(jìn)行了五天的調(diào)查,共發(fā)放問卷七十多份。雖然調(diào)研難度不如之前,但我們的調(diào)查只能在下班后的八點(diǎn)開始,敲門發(fā)放問卷和收回問卷,經(jīng)過了解我們發(fā)現(xiàn),棠下的蟻?zhàn)迦后w居住條件并不像之前調(diào)查的那樣差,男性占主導(dǎo)地位,大多數(shù)受訪者擁有大專以上的學(xué)歷。每晚我們都要坐出租車回去,直到晚上十點(diǎn)多。

  接下來,我們前往上社進(jìn)行調(diào)研。由于沒有與社區(qū)委員會(huì)和出租屋管理中心協(xié)調(diào)好,我們只好自己在小巷里面摸索。曾經(jīng)出現(xiàn)找不到出口的情況,后來在當(dāng)?shù)厝说膸椭虏诺靡宰叱鰜。我們?lián)系了一個(gè)房東,可以在他的出租屋里面免費(fèi)進(jìn)行調(diào)查。經(jīng)過一個(gè)星期的調(diào)查,我們發(fā)放了一百多份問卷。

  最后,我們前往岑村。經(jīng)過反復(fù)的`溝通協(xié)商,出租屋管理中心同意讓我們?cè)谒麄儾榉康臅r(shí)間進(jìn)行調(diào)查,我們最終得到了在岑村的問卷。

  每天玩出晚歸進(jìn)行調(diào)研是我們的日常。經(jīng)過近一個(gè)月的努力,我們已成功收集到所需數(shù)據(jù)并進(jìn)行了一些人員訪談,以期獲得更深入的資料。在這個(gè)過程中,我們?cè)痪芙^、嘲諷和恐嚇,但最終我們獲得了廣州市蟻?zhàn)迦后w的第一手資料,這讓我們看到了他們向上的精神面貌。

  與北京市的調(diào)研不同的是,我們發(fā)現(xiàn)廣州市的蟻?zhàn)迦后w并沒有那么糟糕。盡管他們居住的城中村道路擁擠、住宅雜亂無章,但相較于居住條件惡劣的北京蟻?zhàn),廣州蟻?zhàn)宓木幼…h(huán)境和經(jīng)濟(jì)條件要好得多。他們是一群現(xiàn)實(shí)、有理想、為了自己的夢(mèng)而不斷努力奮斗的人群。

暑假心得體會(huì)8

  一、讀書使我的暑假充實(shí)而精彩。

  暑假剛一開始,媽媽就把“校訊通”的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書,還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個(gè)好名》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說系列等,這些都是我愛不釋手的好朋友。讀書讓我的暑假過得非常充實(shí)而又精彩。我對(duì)自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書,卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時(shí),我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的'讀書筆記。

  二、外出旅游使我在暑假開闊眼界這個(gè)暑假,我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領(lǐng)袖夏令營、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國文博物館,世界第一大佛堯山“中原大佛”,“中國最美的地方”白云山,我也去了美麗的云臺(tái)山,這可是我第一次隨團(tuán)“放單飛”,這些景點(diǎn)都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”,體驗(yàn)了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺(tái)播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。再過兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A,這可是我和弟弟夢(mèng)寐以求的事情,我真期待呀!

  三、特長學(xué)習(xí)使我的假期充滿活力。7月25日我參加了長笛五級(jí)考試,并且順利的通過了考試,我非常高興,這和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開的,我要繼續(xù)努力,爭取明年考過七級(jí)。我報(bào)的乒乓球班已經(jīng)練習(xí)一個(gè)多月了,球技也有了很大進(jìn)步,在和教練對(duì)攻時(shí),一個(gè)球已經(jīng)最多能打 10板了,我要再接再厲,爭取能一個(gè)球能打30板以上。我這個(gè)暑假過得十分有意義,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)。

暑假心得體會(huì)9

  前個(gè)暑假我參加了卡內(nèi)基少年班,這個(gè)班是講有效溝通與人際關(guān)系的。目標(biāo)是培養(yǎng)自信,增強(qiáng)人際關(guān)系的技能,加強(qiáng)溝通能力,正向積極處理壓力。通過四天的訓(xùn)練,我最后獲得了“杰出表現(xiàn)獎(jiǎng)”,在家庭、課業(yè)、好行為的.熱忱行力、時(shí)間管理四個(gè)方面都有所進(jìn)步。

  我還學(xué)會(huì)了正向處理情緒的七個(gè)方法:現(xiàn)在要開心。沒什么大不了。提醒自己,壓力會(huì)嚴(yán)重危害自己的健康。常常感謝父母。覺得自己好有福氣。過份的壞話往往是掩飾了的贊美。保持忙碌,要常常活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、心動(dòng)。

  最重要的是,我知道了“擁有無盡熱忱的人,幾乎是無往不利的!蔽也皇侨W(xué)卡內(nèi)基的,我要活出卡內(nèi)基,做一個(gè)有無盡熱忱的人。

  我覺得參加卡內(nèi)基訓(xùn)練真是很有意義的暑假活動(dòng)。

  希望這個(gè)暑假能去作學(xué)長,幫助更多的同學(xué)。

暑假心得體會(huì)10

  暑假的一個(gè)時(shí)間很長,也是要去好好的利用起來。此次參加教學(xué)的培訓(xùn),也是讓我對(duì)于教學(xué),對(duì)于工作有了更深的感悟,讓我明白,多去交流,多去學(xué)習(xí),也是會(huì)更容易成長,對(duì)于自己日常里所做的工作再去印證,也是能更好的提升自己,此次培訓(xùn)也是有些體會(huì)。

  高中的教學(xué),壓力也是很大的,學(xué)生們都是為了高考而努力,而我們老師也是要去教好從而讓學(xué)生們有更多的收獲,去提高成績,我們?nèi)握n老師雖然只是負(fù)責(zé)一門的課程的,但是也是要深入的研究,去把知識(shí)點(diǎn)講細(xì),去讓學(xué)生有收獲,并做好引導(dǎo),讓他們感興趣,愿意主動(dòng)積極的來學(xué)好,不要出現(xiàn)偏科的'情況發(fā)生,而培訓(xùn)里老師也是講了很多關(guān)于日常教學(xué)之中的一些問題,如何的去解決,又是有哪些方法,可以用到,我也是清楚有些自己是在用的而有些確實(shí)以前都不怎么了解的,可以受培訓(xùn)也是一種交流,去聽老師講,和同事們一起多交流讓我也是對(duì)于日常的教學(xué)有了更深感觸,能去做的更好,特別是學(xué)到的一些方法也是可以在之后的工作里頭用到。

  培訓(xùn)之中也是對(duì)于復(fù)習(xí)方面有了一些講解,讓我也是對(duì)于高三的教學(xué)有了更多了解,同時(shí)自己下個(gè)學(xué)期也是要進(jìn)入到高三來教學(xué)生,可以說此次的培訓(xùn)很及時(shí),也是自己能去把所學(xué)更好的運(yùn)用,高三的教學(xué)也是和之前有很多的不同,更多的是為高考而準(zhǔn)備,并且新的知識(shí)也是沒有了,主要是復(fù)習(xí)鞏固為主,所以也是有很多的知識(shí)點(diǎn)要去講細(xì),要讓學(xué)生把知識(shí)點(diǎn)弄懂為高考而做好準(zhǔn)備。老師也是講了很多關(guān)于在復(fù)習(xí)之中的一個(gè)教學(xué)方法以及一些技巧方面,讓我也是懂得了很多。特別是一些知識(shí)點(diǎn)的講解方式,以前自己也是沒有從這個(gè)角度去考慮過的,一個(gè)人的能力是有限的,但是多聽優(yōu)秀老師是如何教學(xué),也是可以給自己更多的可能和方向,讓自己更懂得如何的做來提升,把工作做得更好一些。

  此次的培訓(xùn),可以說讓我真的收獲很大,也是讓我更加的明白,自己其實(shí)也是有很多的方面要繼續(xù)的學(xué)習(xí),多一些交流,從而能讓自己得到提升,平時(shí)和同事也是要更多溝通,相互的學(xué)習(xí),這樣工作也是能更順利做好,把學(xué)生教的更好了,下學(xué)期也是快要到來,不過我也是會(huì)準(zhǔn)備好,去面對(duì)壓力,做好自己該做的本職工作。

暑假心得體會(huì)11

  20xx年7月,我迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假,也是迄今為止讓我最難忘的一個(gè)暑假。響應(yīng)學(xué)校實(shí)踐政策同時(shí)也為了鍛煉自己,我報(bào)名參加了義務(wù)支教團(tuán)隊(duì),并有幸成為其中一員。一直就很向往那種去邊區(qū)支教帶給別人知識(shí)跟快樂的生活。這次實(shí)踐的主要目的是支教活動(dòng),同時(shí)還有我們進(jìn)行的三個(gè)農(nóng)村調(diào)研活動(dòng)。7月4號(hào),我們懷著急切地心情出發(fā)了,我們拎著行李,雖然天氣炎熱也沒能阻擋我們熱情的腳步。中午一點(diǎn)左右我們終于到達(dá)的目的地—沂源縣燕崖鎮(zhèn)燕崖村,一個(gè)我們要住20幾天的地方,開始我們的希望之旅。

  當(dāng)天下午我們我們?nèi)胱‘?dāng)?shù)匾粋(gè)大院,雖然環(huán)境很簡陋,但我們也還是熱情的收拾著我們將來的“駐地”。還準(zhǔn)備了鍋碗瓢盆,預(yù)示著未來20天我們的“自給自足”的生活。第二天我們就準(zhǔn)備招生,制作調(diào)查問卷等一些列的活動(dòng)。由于當(dāng)?shù)貤l件問題我們采用了“小班授課循環(huán)上課”的方式,設(shè)立上課點(diǎn),一天一位老師循環(huán)授課。

  我們沒什么上課經(jīng)驗(yàn),所以每次得提前準(zhǔn)備上課內(nèi)容,其中包括了特長音、體美以及還有感恩教育等。學(xué)生們上課時(shí)高漲的熱情彌補(bǔ)了我們生疏的上課技巧。這里有著這樣一群可愛的孩子:他們尊敬師長,他們吃苦耐勞,他們?nèi)温氉鍪?他們堅(jiān)持夢(mèng)想,他們憨厚可愛,我們從他們身上看到很多樸實(shí)純真,看到了很多我們身邊人早已喪失的品質(zhì)!其實(shí)我們?cè)谟绊懰麄兊耐瑫r(shí),他們又何嘗沒影響我們呢?在我心里我常想,他們既然來了,我就必須讓他們收獲東西,無論是課本知識(shí)還是課外知識(shí),很感謝我那些可愛的孩子們每節(jié)課都很配合和支持我,他們的熱情讓我也很感動(dòng),他們的認(rèn)可也讓我很有成就感,讓我很快樂。每堂課我都是精心準(zhǔn)備的,題目也是精心設(shè)計(jì)過。

  現(xiàn)在回想,可以說時(shí)間雖短,卻是我度過的最有價(jià)值的一個(gè)暑期。而當(dāng)很多同學(xué)說這也是他們度過的最有意義的一個(gè)暑假時(shí)我們支教的老師都感到無比的高興,因?yàn)槲覀兊牡絹韺?duì)這里的孩子有所幫助了,就算我們不能改變什么,但至少孩子們眼界得到了開闊。還有很多情景讓我感動(dòng)不已!還記得一中午,我同一五年級(jí)同學(xué)聊天,這件事讓我心靈非常震動(dòng),她是一個(gè)很有主見很有思想的女生,她不會(huì)認(rèn)為老師說的就一定是對(duì)的,而當(dāng)老師的觀點(diǎn)和她的不同時(shí),她也可以很理解老師的觀點(diǎn),她認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)有自己的想法,而她自己對(duì)許多事情也都有著她獨(dú)特的見解和天真的思維,我覺得這真的難能可貴。其實(shí)我們問一下自己,就算我們上大學(xué)了,我們又有多少人真正擁有自己的思想呢?我們又有多少人能夠理解和我們不同的思想呢?她很小,但會(huì)思考,她很天真,但她很寬容!在支教過程中還有很多場(chǎng)景讓我難以忘懷。一群小女生利用課間用她們身邊的紙折著她們認(rèn)為最好的折紙送給我們,一個(gè)學(xué)生畫了我的畫像送給我,并寫了她的祝福!現(xiàn)在這些東西都像寶一樣被我珍藏著。學(xué)生們課間拉著我們做游戲,樂此不疲,我們還一起爬山,摘花······我們還有一個(gè)精彩紛呈的畢業(yè)大會(huì),同學(xué)們唱歌、跳舞、變魔術(shù)各顯其能。

  當(dāng)我們快要離開時(shí)同學(xué)們還有一些家長都來感謝我們,并且詢問是否以后還去,說希望我們?nèi)ィ@是對(duì)我們活動(dòng)及我們這些人極大地認(rèn)可!更有現(xiàn)在,我們離開后同學(xué)們不斷地留言,發(fā)短信說很想我們,讓我們一定寒假還去,這是一種怎樣的感動(dòng)啊!說不清我是有成就感呢還是感到自己實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值,但他們清晰的告訴我我的行動(dòng)是有用的,我們的行動(dòng)是有價(jià)值的,支教之旅是有意義的·······支教的美麗瞬間實(shí)在是太多太多了,而無此經(jīng)歷的人大概難以摩一二吧!

  簡單的生活,簡單的人們,簡單的處事,在這里一切都變得很簡單很簡單。在課堂里,每天看到的是一張張渴望知識(shí)的臉龐;在游戲運(yùn)動(dòng)中,看到的是一個(gè)個(gè)活躍的身影。支教之旅,許許多多感動(dòng)的事感動(dòng)的'人使這段經(jīng)歷變成了我最好的回憶之一。那群可愛的孩子們給了我很多感動(dòng),讓我的心靈得到了成長,二十幾天短暫的相逢讓我有幸影響了他們也讓他們深深地影響了我,我很感謝他們!有人說我們的支教得到的遠(yuǎn)比奉獻(xiàn)的多,是的,我們得到的大于我們付出的,這段旅程我收獲的實(shí)在太多太多了,而這段希望之旅也將是我生命中揮之這次支教,給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、成長的機(jī)會(huì)。我將把這次支教經(jīng)歷變成我的精神財(cái)富,不斷地從中汲取營養(yǎng),爭取更大的進(jìn)步。在工作中充實(shí)自己,鍛煉自己,使自己更加出色。支教的經(jīng)歷也賜予我們一段新鮮而又獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟,生命會(huì)因它而更加精彩繽紛。這一筆珍貴的精神財(cái)富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動(dòng)力,而這段希望之旅也將是我生命中揮之不去的回憶。

  這次支教我們可能受了一點(diǎn)所謂的苦,付出了時(shí)間,一些金錢,但那些都是身外之物,而我所收獲的愉悅、輔導(dǎo)成果卻都是精神上的物價(jià)之物。有句話說的好,有一種生活,你沒有親身經(jīng)歷過你就不知道其中的艱辛,有一種艱辛,你沒有體會(huì)過你就不知道其中的快樂。有一種快樂,你沒有擁有過你就不知道其中的純粹。慶幸的是我們經(jīng)歷過這種生活,體會(huì)過這種艱辛,更應(yīng)有了這種快樂。

  暑期實(shí)踐結(jié)束了!辛勤的汗水、歡樂的笑容凝聚成了難忘的回憶,走過的路、踏過的土也將永記我們的腳步!難忘洛邦情,難忘感動(dòng)支教行!

暑假心得體會(huì)12

  一個(gè)半月的時(shí)間很長,長的我曾懷疑我能否堅(jiān)持下來,一個(gè)半月的時(shí)間也很短,短的甚至培訓(xùn)時(shí)的情景還歷歷在目,可它就這樣結(jié)束了。這一個(gè)半月給我留下的印象之深是無以用言語表達(dá)的,這期間,我在慢慢成長,看到了許多在校園看不到的東西,懂得了許多在校園不會(huì)懂得的道理。

  我接觸到了形形色色的人,貧窮的、富貴的,平易近人的、傲氣十足的,不管他們是什么樣的人,不管他們說了什么話,我們都要以同樣的微笑對(duì)之,用耐心和微笑化解不必要的沖突。微笑看似很簡單,但在實(shí)際行動(dòng)中卻有些困難,因?yàn)榈筱@古怪的人隨處可見,每個(gè)人的脾氣秉性都不相同,我們必須要學(xué)會(huì)用他們的方式和他們交流,只有這樣,才可以體現(xiàn)我們服務(wù)的貼心所在。

  我懂得了站在他人角度考慮問題,以前,我扮演的'都是“上帝”這個(gè)角色,對(duì)于別人給予的服務(wù)都是習(xí)以為然,覺得那是理所應(yīng)當(dāng),甚至還百般刁難,覺得別人做的不夠好。只有當(dāng)我自己換個(gè)角色,給別人提供幫助的時(shí)候,我才體會(huì)到服務(wù)行業(yè)的不容易,雖然稱不上忍辱負(fù)重、忍氣吞聲,但還是要堅(jiān)守“客戶就是上帝”的真理,對(duì)客戶的各種需求都要盡可能的給予滿足,盡可能讓所有客戶都滿意。

  對(duì)于我自己的工作,我已經(jīng)能熟練應(yīng)付了,不再像剛來時(shí)一樣畏畏縮縮、不敢張口,只是等著業(yè)務(wù)人員簽好業(yè)務(wù)叫我去激活。剛來時(shí),因?yàn)闃I(yè)務(wù)不夠熟練,所以跟客戶講解時(shí)不夠自信,用詞也不夠準(zhǔn)確、專業(yè),導(dǎo)致客戶對(duì)我極其不信任,總是用懷疑的眼神看著我,一旦銀行工作人員講完,他們就立刻答應(yīng)辦理了,在此時(shí),我有種很強(qiáng)烈的挫敗感。經(jīng)過一個(gè)月的磨練后,見到客戶,我會(huì)主動(dòng)迎上去,了解他們要辦理的業(yè)務(wù),根據(jù)他們的需求,有針對(duì)的講我要營銷的產(chǎn)品。比如,對(duì)方要轉(zhuǎn)賬,我就會(huì)營銷手機(jī)銀行,告訴他們“手機(jī)銀行省內(nèi)轉(zhuǎn)賬免費(fèi),省外手續(xù)費(fèi)為交易金額的1.5‰”,聽到這些,他們肯定都會(huì)動(dòng)心,對(duì)于那些為信用卡還款兒苦惱的就會(huì)建議他們使用網(wǎng)銀?傊,沒有不好的產(chǎn)品,只有不好的營銷方法,只要針對(duì)客戶的需求,讓他們了解到使用該產(chǎn)品后給自己帶來的便利,客戶就會(huì)愿意使用。

  即將回到學(xué)校,對(duì)這里真的有些不舍,因?yàn)槲乙呀?jīng)愛上了這里的工作,我會(huì)將在這里學(xué)到的一切帶回校園,繼續(xù)努力!

暑假心得體會(huì)13

  假期實(shí)踐是對(duì)在學(xué)校所學(xué)所見應(yīng)用到課堂中的機(jī)會(huì),也同樣給了我們過度到實(shí)習(xí)一個(gè)很好的機(jī)會(huì),同樣會(huì)讓我們感受到各種文化學(xué)校教育教學(xué),體會(huì)與公立學(xué)校的不同之處,為我們以后的教學(xué)生涯鋪墊,我們不必只走公立院校,千軍萬馬過獨(dú)木橋,相對(duì)來說,私立學(xué)校以及教育機(jī)構(gòu)的待遇也很不錯(cuò)。

  每天的教學(xué)工作繁雜,主要以高中教學(xué)為主,初中為輔,每年都會(huì)面對(duì)高三畢業(yè)班的學(xué)生,心情更是復(fù)雜,早上5:00必須起床,5:30到達(dá)上班地點(diǎn),30分鐘準(zhǔn)備這一天所需要的東西,留言給助教準(zhǔn)備,與教務(wù)校長確定今天的教學(xué)任務(wù),6:00開始上課,每1。5小時(shí)為一節(jié)課,每節(jié)課間休息10分鐘,中午吃飯休息20分鐘,一直到晚上10:40結(jié)束,每天要把教學(xué)情況的概述報(bào)告給教務(wù)處教師,在自己正式講課前,認(rèn)真?zhèn)湔n、修改教案,不斷聽取指導(dǎo)老師,教務(wù)老師們及學(xué)生們的意見,在不斷總結(jié)與改進(jìn)中探索有自己特色的講課技巧與風(fēng)格。評(píng)講考試試卷及周清試題若干次批改作業(yè),閱卷,參加文化學(xué)校的各種教研會(huì)議、各項(xiàng)活動(dòng)也都盡力做到。

  我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的一定要應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,就一定要將所學(xué)的教學(xué)法基本功,英美文化,基礎(chǔ)英語的綜合實(shí)踐,聽力,口語,包括我們自身的文化素養(yǎng),靈活運(yùn)用。在我自己的教學(xué)中,明顯能感覺到自己綜合能力的匱乏,所以在接下來的學(xué)習(xí)生活中,一定要把基本功夯實(shí),理論掌握,這樣才能更好的應(yīng)用到教學(xué)中。在講解知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),能注意學(xué)生能力、策略、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。板書的設(shè)計(jì)與書寫需要提高;課堂舉例要有意義,要舉經(jīng)典例句,講具體的一節(jié)課要有重點(diǎn),要有簡明的課堂小結(jié)。

  而且英語課堂教學(xué)與考試一定是相輔相成的,考試、高考并不與我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的教學(xué)法對(duì)課堂教學(xué)的要求相矛盾?荚囀切问剑且粋(gè)讓老師了解自己教學(xué)效果的手段,也是一個(gè)讓學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器。只是現(xiàn)在好多老師對(duì)這一手段、助推器的理解不對(duì),應(yīng)用的`不是很好,所以因此導(dǎo)致了一些問題。現(xiàn)在的考試內(nèi)容過于機(jī)械,頻率過高,老師、學(xué)生,甚至領(lǐng)導(dǎo)、家長對(duì)考試的意義存有不當(dāng)?shù)睦斫,以致?duì)英語課堂教學(xué)產(chǎn)生不良影響。上課以考試為目的,這恰恰是本末倒置。考試,重知識(shí),輕技能;重語法與詞匯,輕情感與策略。從而誤導(dǎo)老師上課也如此。所以我認(rèn)為要做一個(gè)合格的老師,應(yīng)該仔細(xì)研究考綱、考點(diǎn)并把它靈活的運(yùn)用到課堂上,并且善于出考試題,出有質(zhì)量的考試題,更加善于讓考試服務(wù)于課堂教學(xué)。當(dāng)然做到這些需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持。這些都是我以后的努力方向。課堂上我們把我們的所學(xué)灌輸給學(xué)生,所有的教學(xué)方法融為一體,來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,課堂上將所學(xué)消化,課下會(huì)很省力。

  另外,隨著所教年級(jí)的增加增多,使命感也不斷的增強(qiáng),同樣此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。由此看來,我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)到的東西,一定會(huì)為我們所用,服務(wù)于我們。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。只有這樣,我們才能去培養(yǎng)下一代,教書育人。

暑假心得體會(huì)14

  下面是小編收集的極具意義的暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)3篇,供大家賞析。

  暑假結(jié)束了,新學(xué)期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。暑假結(jié)束了應(yīng)該寫篇文章來記錄暑假中發(fā)生的重要事情,那就是總結(jié)。這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了暑期作業(yè)的任務(wù)、在作文方面也有所提高并讀完了四大名著、也學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能那就是做飯,只是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系并沒有出去旅游。

  這個(gè)暑假我的收獲是學(xué)會(huì)了做飯。做飯可是不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒蛋都炒的不好,那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡單的菜!不過,經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí),我的廚藝可是有很大的提高,已經(jīng)可以做出一頓簡單的'飯菜來了。

  而這個(gè)暑假我的遺憾是并沒有按計(jì)劃的那樣外出旅游。本來我們計(jì)劃等做完作業(yè)、學(xué)會(huì)技能、提高作文并讀完了四大名著后開始旅游,也好讓我的假期生活豐富多彩一些?墒,天有不測(cè)風(fēng)云,臺(tái)風(fēng)來了。它使我們的旅游計(jì)劃泡湯了,它讓我們呆在了家里!

  我興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢(mèng)》,它講述了封建時(shí)期官吏不正之風(fēng)的現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛情,讀完它后會(huì)有一種清新寡欲的感覺。而我發(fā)現(xiàn)讀完《三國演義》后,我覺得曹操并不壞,只是人們把它所做的壞事夸張了。然《水滸傳》給我的感覺是好漢們最后并沒有好結(jié)果,我想如果繼續(xù)呆在梁山上或許結(jié)果會(huì)好些!

  這就是這個(gè)暑假中令我難忘的幾件重要的事,我的暑假雖然看起來并不豐富多彩,可是對(duì)我來說卻是有意義的!

暑假心得體會(huì)15

  為落實(shí)教育局《關(guān)于在暑假期間開展“德育實(shí)踐活動(dòng)”的通知》,進(jìn)一步豐富我校學(xué)生暑假生活,做好假期思想道德教育,推進(jìn)“小手拉大手,建設(shè)美麗靖宇”活動(dòng)深入開展,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)踐性,力爭通過此次實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在暑假期間通過實(shí)踐、體驗(yàn)和反思,進(jìn)一步養(yǎng)成和鞏固良好的行為習(xí)慣,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,使學(xué)生度過一個(gè)有意義的假期,特制定我校暑假德育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案:

  一、活動(dòng)要求

  1、高度重視、精心組織。各班主任要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,依照依照方案的規(guī)定周密安排、精心布置,依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及工作實(shí)際對(duì)活動(dòng)內(nèi)容做適應(yīng)性調(diào)整,以保證活動(dòng)的真正落實(shí)。

  2、充分動(dòng)員、加強(qiáng)輔導(dǎo)。要向?qū)W生及家長講明活動(dòng)的意義和方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情,最大限度地爭取家長對(duì)活動(dòng)的支持。讓學(xué)生對(duì)所參加活動(dòng)做好記錄,以便于活動(dòng)的有序開展。

  3、嚴(yán)格要求、確保安全。放假之前要切實(shí)做好學(xué)生安全紀(jì)律教育,提高學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生在確保安全情況下進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。在布置活動(dòng)任務(wù)或假期輔導(dǎo)時(shí),要教育學(xué)生量力而行,選擇合適、恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方式,外出活動(dòng)時(shí)要在家長的監(jiān)管下進(jìn)行,在保證學(xué)生人身安全的前提下保證活動(dòng)開展的實(shí)效性。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、認(rèn)真留好假期“德育作業(yè)”。各年組根據(jù)各自實(shí)際,選擇合適內(nèi)容,給學(xué)生留好暑假德育作業(yè)。德育作業(yè)要體現(xiàn)“德育即生活,德

  育重踐行,德育靠自我”的理念,引導(dǎo)學(xué)生充分合理利用假期時(shí)間,度過安全、快樂、有意義的暑假。

  2、開展以“讓安全與你相隨、讓健康與你相伴、讓快樂與你相依、讓文明與你同在、讓感恩與你同行、讓書香與你同伴”為主題的德育活動(dòng)。動(dòng)員學(xué)生圍繞德育主題活動(dòng)開展“一次安全知識(shí)學(xué)習(xí)”、“制定一個(gè)暑假學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃”、“學(xué)習(xí)一種勞動(dòng)技能”、“參加一次公益活動(dòng)(或社會(huì)實(shí)踐)”、“我是家庭保潔員/炊事員/采購員/心理疏導(dǎo)員”“讀一本好書”等形式多樣的體驗(yàn)式活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中、在體驗(yàn)中受到教育,學(xué)會(huì)感恩。

  3、開展弘揚(yáng)國粹教育實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生通過電視、網(wǎng)絡(luò)等形式了解學(xué)習(xí)我國的`傳統(tǒng)文化中最具有代表性和最富有獨(dú)特內(nèi)涵的,深受許多時(shí)代的人們歡迎的我國傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)——京劇、書法、國畫、中醫(yī)、象棋、圍棋等。讓學(xué)生接觸和了解我國傳統(tǒng)文化中的精髓,從而熱愛我們中華民族的國粹,繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

  4、開展“小手拉大手,共建美麗靖宇”親子實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力、感染力,讓廣大學(xué)生和家長在積極主動(dòng)參與中提升愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  為保證活動(dòng)的有序開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:王永新

  組員:夏麗杰張秋香高景麗劉淑菁田忠霞房春娟史海燕

  四、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┗I備動(dòng)員階段

  1、成立由副書記為組長,輔導(dǎo)員和年組長為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教育局文件精神,研究制定我校的工作方案。

  2、通過班主任會(huì)組織班主任學(xué)習(xí)《暑假德育實(shí)踐作業(yè)活動(dòng)方案》,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)的內(nèi)容與方式,對(duì)活動(dòng)的組織進(jìn)行輔導(dǎo)。

  (二)組織實(shí)施階段

  1、組織教師申報(bào)本年組德育實(shí)踐作業(yè)內(nèi)容。

  2、向家長通報(bào)暑假德育實(shí)踐作業(yè)的活動(dòng)內(nèi)容,求得家長的理解與支持,動(dòng)員家長共同做好學(xué)生實(shí)踐作業(yè)的輔導(dǎo)工作。

  3、班主任在假期依據(jù)選擇的作業(yè)主題的要求,積極實(shí)踐、及時(shí)總結(jié),按照相關(guān)要求整理好活動(dòng)的相關(guān)材料。

 。ㄈ┛偨Y(jié)評(píng)比階段

  1、由班主任老師對(duì)本班的實(shí)踐作業(yè)進(jìn)行檢查,并將總結(jié)報(bào)到學(xué)校。

  2、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)各班的德育作業(yè)情況進(jìn)行檢查,對(duì)各班上報(bào)的實(shí)踐作業(yè)進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出優(yōu)秀班集體。

  3、學(xué)校認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并在開學(xué)后將活動(dòng)總結(jié)上報(bào)至教育局。

  2014年6月23日

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