給老師的信【精】
給老師的信1
敬愛(ài)的吳老師;
雖然我們天天見(jiàn)面,但是對(duì)您的敬佩與感激之情不是三言兩語(yǔ)能講得完的。今天就讓我借著這封信向您表達(dá)我的敬意。
媽媽常對(duì)我說(shuō),教師的職業(yè)是平凡而又偉大的,你們就像一支支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;你們就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,無(wú)怨無(wú)悔地給花朵澆水、施肥,讓他們茁壯成長(zhǎng)。詩(shī)人李商隱的千古名句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”難道不是你們這一職業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
吳老師,您還記得這學(xué)期的“讀寫(xiě)天地杯”知識(shí)競(jìng)賽嗎?當(dāng)學(xué)校宣布我們四年級(jí)同學(xué)要參加這一市級(jí)競(jìng)賽的消息時(shí),離考試時(shí)間已經(jīng)是所剩無(wú)幾了,如何能在短時(shí)間內(nèi)取得好成績(jī),您可謂是煞費(fèi)苦心。白天,您忙于備課、上課、批改作業(yè)、找學(xué)生談心,完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù);晚上,您依然不閑著,只要跟讀寫(xiě)能力有關(guān)的.資料,您都一一搜集整理出來(lái),然后再印發(fā)給我們,在您的感染下,我們每天廢寢忘食地背誦、做練習(xí),做好各項(xiàng)充分的準(zhǔn)備迎接考試……
吳老師,您知道嗎?當(dāng)您宣布我們班有13位同學(xué)在這次的競(jìng)賽中榜上有名的喜訊時(shí),當(dāng)我聽(tīng)到自己榮獲一等獎(jiǎng)的好消息時(shí),一股喜悅與對(duì)您的敬佩之情在我的心頭涌動(dòng)著,。【磹(ài)的吳老師,您是多么盡職盡責(zé)啊!這一次的緊張備戰(zhàn)下來(lái),我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的、雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。
有人說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡的。是啊,我們這些學(xué)生就像是您親手栽種的一棵棵桃李,我們的萌芽、生長(zhǎng)、無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露,謝謝您,我敬愛(ài)的老師。
花兒以它馥郁的芳香,向哺育它的大自然施以回報(bào):小樹(shù)用它的茁壯成長(zhǎng),向孕育它的大地施以回報(bào)。敬愛(ài)的吳老師,作為一名小學(xué)生,我無(wú)以回報(bào),只能以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步、積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、在各方面盡顯所長(zhǎng)、全面發(fā)展,來(lái)向您表示我深深地感謝!
紙短情長(zhǎng),我對(duì)您的敬意和謝意是短短一封信表達(dá)不盡的,只能就此擱筆。
此致
敬禮!
給老師的信2
敬愛(ài)的老師:
您好!
兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò),這本厚厚的計(jì)算書(shū),記錄了我這兩個(gè)月的生活,也見(jiàn)證了我大學(xué)的最后時(shí)光,凌晨三點(diǎn)的廣播,清晨五點(diǎn)的鳥(niǎo)叫,以及每天晚上路過(guò)王教授辦公樓的窗前,那通亮燈光。
在設(shè)計(jì)過(guò)程當(dāng)中得到了王教授和曾教員的精心指導(dǎo),在此要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我解答設(shè)計(jì)過(guò)程當(dāng)中的疑問(wèn),很多次,很晚了,從王教授的辦公室問(wèn)完問(wèn)題出來(lái),總是看見(jiàn)他還繼續(xù)留在那里伏案工作,這樣一位慈祥的長(zhǎng)者的背影,我將無(wú)法從記憶中抹去。記得在審方案階段,曾教員總是不厭其煩地給我們細(xì)心講解,以消除我們的盲點(diǎn)。在這里,我要一并感謝結(jié)構(gòu)教研室的其他老師,那些在無(wú)意間幫助過(guò)我的.老師,謝謝你們。
這次設(shè)計(jì)是我第一次進(jìn)行全面和系統(tǒng)的設(shè)計(jì),不免會(huì)有疏漏和不足之處,可能存在計(jì)算不夠準(zhǔn)確,圖紙質(zhì)量不高等問(wèn)題,還有許多細(xì)節(jié)未做到及時(shí)處理,請(qǐng)教員指正,以幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。我相信通過(guò)這次全面系統(tǒng)的設(shè)計(jì)以及在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中各位老師的不斷點(diǎn)撥,在今后的工作中我一定會(huì)做到更好。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
年 月 日
給老師的信3
親愛(ài)的老師:
您好!
最近身體好嗎?今天家在整理書(shū)架時(shí),我無(wú)意中看到了幾張紅彤彤的獎(jiǎng)狀,看著這些獎(jiǎng)狀,我的腦海里便浮現(xiàn)出您慈祥的面容……
您是我的老師,在我幼小的心靈播下了希望的種子,您盼望著這顆種子快點(diǎn)發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。您宛如夜空中那顆閃爍的星星,照亮了我的童年。我萬(wàn)分感激您!
我能有現(xiàn)在的成績(jī),全靠您辛勤的培育。我的作文能登報(bào)、能獲獎(jiǎng),這里面凝結(jié)著您無(wú)數(shù)的心血。您犧牲了多少休息時(shí)間,為我修改作文,每修改一次,您的額角仿佛又多了一條皺紋,眼角多了幾條血絲,但您不僅毫不介意,還為我感到高興。我含淚對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝!”您關(guān)心成績(jī)好的學(xué)生,但您更加關(guān)心那些成績(jī)不好的后進(jìn)生。課后,您督促他們完成作業(yè)、做練習(xí),一心為了后進(jìn)生的.成績(jī)能跟上,一心為了他們能擁有童年的快樂(lè)。您還經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解同學(xué)們?cè)诩业谋憩F(xiàn)情況。您每時(shí)每刻都在為我們操心!這一切雖然幾乎占據(jù)了您所有的休息時(shí)間,但您無(wú)怨無(wú)悔。
您是我們的師長(zhǎng),但我覺(jué)得您更像一位慈愛(ài)的母親,因?yàn)槟鷷r(shí)刻關(guān)心著我們的健康成長(zhǎng)。曾記得,上學(xué)期臨近期末考試的時(shí)候,薛俊明同學(xué)因?yàn)槟撤N原因病倒了,住進(jìn)了醫(yī)院。您著急地趕到病房探望,安慰他,讓他好好治病、養(yǎng)病,等身體好了才參加考試。有一次,我們班有一名同學(xué)不小心從椅子上摔了下來(lái),腿受傷了,您聽(tīng)到了消息,第一時(shí)間趕來(lái)為他及時(shí)處理傷口,并急忙開(kāi)車(chē)把他送進(jìn)醫(yī)院。當(dāng)時(shí),您臉上顯出焦慮的神情。全班同學(xué)也不由自主地回教室安靜地做作業(yè),其實(shí)我明白大家心里都是那么不平靜,不平靜地等待您倆回來(lái)。
您的諄諄教導(dǎo)像陽(yáng)光、雨露,滋潤(rùn)著我們的心田。!老師,我愛(ài)您,是您的淳淳教導(dǎo)使我有了今日的輝煌,您是我的師長(zhǎng),可更像我的朋友,因?yàn)槭悄阄易哌^(guò)了那風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)光!
祝身體健康!工作順利!
在作文改革的大潮中,我們對(duì)學(xué)生的要求是想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,怎么想就怎么寫(xiě),不拘任何形式地寫(xiě)下自己的見(jiàn)聞。個(gè)性化作文,在我校已久,老師,學(xué)生都受益匪淺,孩子們迷上了用筆抒寫(xiě)自己心中的喜怒哀樂(lè),他們?cè)趯儆谧约旱奶斓乩锉M情地描繪著自己獨(dú)特的個(gè)性。
給老師的信4
敬愛(ài)的卿老師:
您好!
猶記得,在桂花浪漫的九月,我分在了你這個(gè)班,敬愛(ài)的老師,您還記得嗎?您第一次給我們上課,開(kāi)場(chǎng)就是一個(gè)迷人的微笑,兩個(gè)酒窩窩深深的,兩個(gè)眸子亮亮的,這個(gè)笑,讓我們覺(jué)得對(duì)您很有親切感,一眼就喜歡您了。您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,在歷史的長(zhǎng)河里遨游,在文學(xué)圣殿里穿梭。您的身后,是熟悉的'黑板;您的身前,是一雙雙明亮的眸子。您以淵博的知識(shí),立足三尺講臺(tái),用三寸粉筆,書(shū)寫(xiě)我們精彩的人生。
尊敬的老師,您還記得嗎?那次語(yǔ)文考試,我得了100分,您向我投來(lái)了贊許的目光,是高興、是滿足……我永遠(yuǎn)也忘不了您那個(gè)目光,也許這對(duì)您來(lái)說(shuō),是一件多么平凡的事,但對(duì)我來(lái)說(shuō),那可是我無(wú)窮的動(dòng)力。
敬愛(ài)的老師,您還記得嗎?每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,哪一次不是您精心安排,悉心指導(dǎo)的?看著每一次的全年級(jí)第一,您都打從心底里高興。是您,在賽前鼓勵(lì)我們:“你們是最棒的,知道嗎?”賽中,您用您那雙迷人的眼睛告訴我們:“沒(méi)有最好,只有更好!本磹(ài)的老師,您太謙虛了,其實(shí)這一切都是您的功勞。
每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)您為我們上課上到嗓子啞時(shí);每當(dāng)您為我們修改作業(yè),甚至連一個(gè)細(xì)小的標(biāo)點(diǎn)都不放過(guò)的細(xì)心,熬紅您那迷人的眼睛時(shí);每當(dāng)您帶病上課,卻依然把那粉筆字寫(xiě)得那樣工整,把課上得那樣生動(dòng)時(shí),我真想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
敬祝
身體健康
鮮花朵朵
20xx年12月5日
給老師的信5
親愛(ài)的李老師:
您好!
首先這里表示對(duì)你歉意。因?yàn)橛秩涡、倔?qiáng),有時(shí)候還和您頂嘴,真對(duì)不起,希望你能夠原諒我。
很高興,今年在您的推薦下,我被光榮地評(píng)為市場(chǎng)《三好米》這多虧您諄諄教導(dǎo)耐心教育。
您把我從一個(gè)對(duì)什么都似懂非懂,一天指導(dǎo)我們做年報(bào),還督促我們做早操和眼保健操,使我們德、智、體、美、全面發(fā)展……夜晚,您在臺(tái)燈下背課,……二年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),您的左腿被燙傷了,醫(yī)生讓你回家休息,可您不放心我們的功課,堅(jiān)持上課,這使我很受感覺(jué)。這次,我的腳也燙傷了,為了,本應(yīng)該在家里休息?晌乙幌氲侥鸀槲覀兡欠N感人的場(chǎng)景。一種無(wú)法抗拒的`力量鼓動(dòng)我堅(jiān)持地開(kāi)開(kāi)路的腳步,一步步地走向?qū)W校……
李老師,以及所有教誨,我終生難忘。我對(duì)您的感激,真千言萬(wàn)語(yǔ)也難說(shuō)盡。
李老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:XX
x年xx月xx日
給老師的信6
親愛(ài)的老師:
您好。 日子一天一天過(guò)去,眼看小學(xué)的生活就要與我們擺手,向我們說(shuō)再見(jiàn)。再此之際,我忍不住想和您說(shuō)說(shuō)心理話。
老師,我真誠(chéng)坦率的說(shuō):我不是一個(gè)壞學(xué)生,您每次安排我的任務(wù),我都能按時(shí)完成。每天我都能仔細(xì)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,能夠開(kāi)動(dòng)腦筋去思考,去進(jìn)行努力學(xué)習(xí)。老師,是您在我童稚的心靈里播下美好有完美的種子,您教導(dǎo)我:要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,要勤勉,做一個(gè)直觀的,誠(chéng)實(shí)的人。老師是您,是您的插柳之恩;老師是您,是您的無(wú)私關(guān)愛(ài);老師是您,是您的真摯深情,讓我在小學(xué)生涯中去懂得于學(xué)習(xí)的重要,學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)的應(yīng)該與學(xué)習(xí)的好處。
大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的`萌芽,生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。 您可以讓我懂得生命的意義,您用愛(ài)心和信心,精心與關(guān)心去對(duì)待我們每一個(gè)學(xué)生,是您的絲絲情誼,讓我在著廣茂的花園中快樂(lè)的生長(zhǎng),來(lái)汲取您的甜香乳汁。
春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們?nèi)嗤瑢W(xué)將永遠(yuǎn)把您放在我們心中。再以后的學(xué)習(xí)中,我們都不會(huì)忘記您這位永遠(yuǎn)啟蒙我們知識(shí),告訴我們生命意義的親愛(ài)的老師。 十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。
花兒以它的馥郁的花香,作為對(duì)哺育養(yǎng)它的大自然的回報(bào)。樹(shù)兒以它能釋放氧氣,作為對(duì)哺育它的泥土的回報(bào)。我們就要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)向您付出的所回報(bào)。
此致
敬禮
您的學(xué)生:王鵬
XX年8月4日
給老師的信7
敬愛(ài)的老師:您好!
我是您的學(xué)生XXX。當(dāng)您收到這封來(lái)信,您一定很奇怪,我們明明天天見(jiàn)面,為什么還要給您寫(xiě)封信。每天都看見(jiàn)您忙碌的身影在教室里來(lái)回穿梭著,不忍心打斷您跟您說(shuō)這些話,今天老師您歇一歇,聽(tīng)聽(tīng)您學(xué)生的話,我要說(shuō)的話很多……很多……
感謝您,這一學(xué)期來(lái),您一直對(duì)我像是自己的孩子,教我讀書(shū),教我知識(shí),教我學(xué)習(xí),教我做人。
您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的.汗水點(diǎn)燃每一個(gè)青春;您像一支粉筆,默默地書(shū)寫(xiě)著偉大的故事!
感謝您,耐心地教我們“a.o.e”,眼睛里充滿了慈愛(ài),臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花;還記得,您講評(píng)試卷時(shí),每一道題目都仔仔細(xì)細(xì)地分析;還記得,團(tuán)體操訓(xùn)練時(shí),同學(xué)受傷了,您心疼得流下眼淚......這不足以表達(dá)您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎?
感謝您,在我學(xué)習(xí)情況不太理想,作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時(shí)候,準(zhǔn)備放棄,沒(méi)有信心的時(shí)候,安慰我,鼓勵(lì)我,給我講許多故事......
您是我們最最親愛(ài)的老師,感謝您您心疼我們,知道我們聽(tīng)試卷很累,在中間給我們講笑話;感謝您體貼我們,在我們表現(xiàn)好的時(shí)候給我們一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì);您讓我們覺(jué)得班級(jí)就是我們第二個(gè)家,要為這個(gè)家爭(zhēng)光添彩。
感謝您,老師。今天,我要敞開(kāi)心扉,大聲地告訴您“老師,謝謝您”。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、講文明的新世紀(jì)好少年。
祝:
身體健康
工作順利
XXXX年XX月XX日
給老師的信8
親愛(ài)的老師:
你好,突然,我上初三了。在這個(gè)綠樹(shù)成蔭、碩果累累的季節(jié),我們迎來(lái)了教師節(jié)。
回想起剛來(lái)長(zhǎng)橋兩個(gè)小時(shí)的那一幕,是老師走過(guò)來(lái)拉著我的手把我領(lǐng)到老師門(mén)口。不,是你把我?guī)У搅酥R(shí)之門(mén)。上課的.時(shí)候,你的聲音好好聽(tīng),講課幽默生動(dòng),似乎讓我們走進(jìn)課本,有種身臨其境的感覺(jué)。從那以后,我一直喜歡學(xué)習(xí)。你對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,我知道你這么做是為了讓我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣。記得有一次,因?yàn)榇中,考試成?jī)很差,難過(guò)的想哭。是老師耐心的對(duì)我說(shuō):成績(jī)不好不代表永久成績(jī),只要我繼續(xù)努力,改掉粗心大意的壞習(xí)慣,我一定會(huì)取得好成績(jī)。
老師,你的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖。你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲,比母愛(ài)更細(xì)膩。你的愛(ài)是世界上最偉大最高尚的。草永遠(yuǎn)不會(huì)忘記泥土的哺育,鳥(niǎo)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記天空賦予它的舞臺(tái),我也會(huì)永遠(yuǎn)記得你對(duì)我的教誨。我的老師感謝你的辛勤工作。我會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的期望。等我長(zhǎng)大了,我會(huì)成為祖國(guó)有用的人才。
祝你健康快樂(lè)每一天。
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信9
親愛(ài)的老師:
您好!
請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您,我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的,是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。
此我向您表示感謝。
老師,在我印象中,您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。
在這畢業(yè)即將來(lái)臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問(wèn)候
白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝,我們即將步入初中,這期間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫,您總是踩著晨曦來(lái)踏著夜幕歸,你用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處,你就像一只載渡的航船,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,這就是您的勞動(dòng)與付出。我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水,從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心。祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè),我們的明天要靠您去塑造。您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的.建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血,一頁(yè)寶貴的青春,無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹(shù)還是平凡的小草,我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出,無(wú)論我們今后走到天涯海角,我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子。再一次向您道一聲:辛苦了老師,謝謝了老師,向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信10
曹老師:
您好!我雖然屬老鼠,但有著老虎的脾氣!生氣時(shí)要吼,傷心時(shí)要吼,游戲輸了要吼!只要遇到不順心的事,我?guī)缀醵紩?huì)吼!
我喜歡玩游戲,一旦說(shuō)起來(lái),就像江水一樣滔滔不絕呀!以前,我還會(huì)在一些空白本子上畫(huà)一個(gè)紙上游戲,在班級(jí)的排行欄前三中還是有一席之地的!在爸爸媽媽與我的交流與談話中,我明白了游戲就是一個(gè)會(huì)吃掉我們寶貴時(shí)間的惡魔。當(dāng)我們沉迷于它美麗的表象時(shí),它就會(huì)吃掉我們大量的時(shí)間與精力。就像爸爸說(shuō)的那樣,凡事都要有個(gè)度,要學(xué)會(huì)自我管理。所以,我放下了對(duì)游戲的喜愛(ài),慢慢轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的力量。
我喜歡看書(shū)。我最愛(ài)看的就是《若能裁一片藍(lán)天》。這本書(shū)收集了許多小作家的`文章與故事。我希望以后的作文我也能在積累中寫(xiě)得越來(lái)越好。其實(shí),小時(shí)候我寫(xiě)的作文經(jīng)常能在《山海經(jīng)》、青年時(shí)報(bào)上出現(xiàn)?涩F(xiàn)在,我卻沒(méi)有以前對(duì)作文的激情了。有時(shí)為了快點(diǎn)達(dá)到自己的目的,寫(xiě)了兩三句話就交差了。甚至,我還會(huì)有不想寫(xiě)作文的想法在很久之前的生活中出現(xiàn)。為了湊夠字?jǐn)?shù),最終作文就變得牛頭不對(duì)馬嘴。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的教導(dǎo),我的理念終于正確了,原先是應(yīng)付的交差心理,而現(xiàn)在是努力寫(xiě)作,爭(zhēng)取多發(fā)表文章。我還是經(jīng)常為字?jǐn)?shù)而煩惱,相信在您的指導(dǎo)下我的作文水平會(huì)突飛猛進(jìn)的。
不了解您的趙成知
20xx年8月20日
給老師的信11
親愛(ài)的`尚老師和陳老師:
你們好。
我是一(一)班的陳琳,放假以后,我想你們了,晚上睡覺(jué)前,媽媽給我講完故事走后,我睡不著了就在心里念著:尚老師、陳老師,我想你們了,想給我們講課,給我們發(fā)豆奶的時(shí)候。
天天想快點(diǎn)開(kāi)學(xué),終于要開(kāi)學(xué)了,我特別高興,一個(gè)月不見(jiàn)了,我明天就可以見(jiàn)到你們啦!希望開(kāi)學(xué)后老師和我們天天快樂(lè)!
20xx年2月20日
陳琳
給老師的信12
敬愛(ài)的李慕云老師:
您好!
好久不見(jiàn)了,學(xué)們都很想您。我相信您是在我求學(xué)道路上的一位良師。您因生二胎而沒(méi)機(jī)會(huì)帶我們升初二,我們都感到萬(wàn)分遺憾,但我們還是會(huì)恭喜您,您把我們班帶得很優(yōu)秀,兢兢業(yè)業(yè)。在短短一年的相處之中,就給我們留下了許多美好的回憶,也讓我們得到您“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育,獲得莫大的成長(zhǎng)。
想起您剛離開(kāi)的時(shí)候,已臨近期末了,我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)都感到很有負(fù)擔(dān),找不到方向,像只盲頭蒼蠅。媽媽就讓我多和您聊聊天,討教一下學(xué)習(xí)的方法,增強(qiáng)信心。您很慷慨,告訴了我復(fù)習(xí)的方法,順序和重點(diǎn),不停地鼓勵(lì)我,讓我不要慌亂,語(yǔ)文的底子還是扎實(shí)的,我頓時(shí)信心倍增,茅塞頓開(kāi)。沒(méi)想到您在這兒之后還非常惦記著我們的學(xué)習(xí),為我們“量身定制”了一套專屬我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃,這兒激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn),充滿信心與戰(zhàn)斗力去迎接期末考。
后來(lái),在您月子的時(shí)候,也就是期末考的前幾天,您專門(mén)錄了一段語(yǔ)音來(lái)鼓勵(lì)我們,當(dāng)時(shí)的情景我還歷歷在目,全班都很感動(dòng),有的眼里泛著眼光,有的臉上淌著熱淚,沒(méi)想到,像我這樣"鐵石心腸”的人,也有流眼淚這項(xiàng)本領(lǐng)。您的聲者跳動(dòng)著鼓勵(lì)的色彩,是如此的溫暖,讓我們充滿了自信,燃起了我們熊熊斗志。希望這次期未考沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我們的期望,真的非常感謝您!
您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還照顧著我們的生活。
讓我印象特別深刻的那次是您半夜來(lái)查寢,但我們毫無(wú)知覺(jué),個(gè)個(gè)在高談闊論,沉浸在自己的世界當(dāng)中,您聽(tīng)見(jiàn)后,大發(fā)雷霆,要求我們馬上睡覺(jué)!
第二天還特地教育我們宿舍,告訴我們睡眠的'重要性,要不然不僅影響課堂學(xué)習(xí),還會(huì)影響我們長(zhǎng)身體,您的目光充滿了關(guān)懷,一言一語(yǔ)都像浪花一樣拍打著我的心。
我們聽(tīng)進(jìn)了您的教育,改善了生物鐘,受益匪淺。
我們班現(xiàn)在也有一個(gè)很棒的語(yǔ)文老師來(lái)接您班,您不用再擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)情況了!
您在我心目中最美的老師,不僅僅是外在美,更是內(nèi)在美。希望我們不是您帶得最“差”的一屆學(xué)生,哈哈!
祝
身體建康
工作順利
您的學(xué)生:梁浩儀
9月8日
給老師的信13
尊敬的老師:
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。而學(xué)生感恩老師,是因?yàn)槟屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。
老師,是您教育我們“時(shí)間就像金錢(qián)”,是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過(guò)的充滿光彩,無(wú)悔于人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有了時(shí)間才能去研究,去探索;沒(méi)有了時(shí)間,只能一事無(wú)成。因而,我收獲到了時(shí)間。
是您對(duì)我們說(shuō):“只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊重你!币粋(gè)人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí),經(jīng)歷過(guò)一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺(jué)的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴(yán)。后來(lái),他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎。
老師,是您對(duì)我們說(shuō)“辛苦十二年,幸福四十年”,是您讓我們明白了,現(xiàn)在的辛苦努力將能換來(lái)未來(lái)的幸福美滿。
老師,我感恩您,老師,我謝謝您。
尊敬的老師:
您們好!
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長(zhǎng)感到由衷的高興,在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛(ài)心.關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!
孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng),老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的.小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn),迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情,讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧,延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間;
每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì)做的更好,會(huì)把她的愛(ài)心和知識(shí)傳給孩子們。
特別感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!
給老師的信14
全體老師并園領(lǐng)導(dǎo);
我是一班甜甜小朋友的媽媽!轉(zhuǎn)眼孩子即將告別幼兒園的時(shí)光步入學(xué)校,不舍的情緒開(kāi)始涌上心頭!我和一班其它家長(zhǎng)一樣,覺(jué)得我們的孩子很幸運(yùn),遇到了一班很好的老師!我想這是孩子的整個(gè)人生中一個(gè)幸運(yùn)的起步——心中充滿感謝!提筆寫(xiě)下感謝信,用文字來(lái)記錄和見(jiàn)證!
老師們,感謝你們用心教授孩子們的知識(shí)!進(jìn)入一班的第一堂課讓我記憶很深刻。三位老師有思想,有方法,有能力。之前,相信很多家長(zhǎng)都和我一樣有很多顧慮,誰(shuí)家的孩子在別家幼兒園學(xué)英語(yǔ)呢,誰(shuí)家的孩子會(huì)做很多算術(shù)題,有的甚至還教授珠心算呢······而家長(zhǎng)會(huì)上的溝通讓我發(fā)現(xiàn),老師把學(xué)前班的知識(shí)教授放在孩子整個(gè)成長(zhǎng)階段的需要來(lái)考量計(jì)劃,扎實(shí)學(xué)習(xí)學(xué)齡前兒童該學(xué)的知識(shí),為入學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的必需能力基礎(chǔ),讓我們的孩子不學(xué)習(xí)與年齡不相符合的“知識(shí)”,不耗費(fèi)童年寶貴的玩耍時(shí)間!我的顧慮頓時(shí)放下,而在接下來(lái)每一天循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),孩子每一天的細(xì)微變化和進(jìn)步讓我會(huì)和同齡的媽媽交流,一定要把孩子送來(lái)政府機(jī)關(guān)幼兒園,這里的教學(xué)方法不激進(jìn),不消極,做到了“適合”二字。
老師們,感謝你們用心養(yǎng)成孩子們的習(xí)慣!進(jìn)入一班后,不允許孩子帶玩具去幼兒園,建議孩子們的書(shū)包,筆袋,橡皮,鉛筆盡量簡(jiǎn)潔不花哨。開(kāi)始的時(shí)候,我不以為然 ,而后慢慢明白,不帶玩具和學(xué)習(xí)用具簡(jiǎn)潔的要求是出于讓孩子在老師教課的時(shí)候不分心去做不自控的小動(dòng)作。更值得推崇的是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要帶兩本課外書(shū)去幼兒園,互相交換著看,而這個(gè)小要求 帶來(lái)了孩子明顯的變化——以前吃完飯或無(wú)事的時(shí)候,孩子就東蹭西摸,而今年,隨著孩子閱讀能力的.增強(qiáng),一有空閑時(shí)間,孩子就會(huì)自己去找來(lái)一本書(shū)坐下來(lái)安靜的看。有一天更自豪的告述我;”媽媽,我自己可以看完一本書(shū)了!北M管是一本很薄很薄的帶拼音的書(shū),但我和孩子的自豪和滿足感是一樣的!我想這個(gè)小小的變化就是因?yàn)槔蠋煄杀菊n外書(shū)的小小要求而產(chǎn)生的。很多育兒的書(shū)里都反復(fù)強(qiáng)調(diào)閱讀的習(xí)慣將深遠(yuǎn)影響孩子的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣!真的感謝老師在孩子這么小的時(shí)候就看似不經(jīng)意,其實(shí)用心良苦的培養(yǎng)他們這么好的習(xí)慣!
老師們,感謝你們用心照顧孩子們的生活!在一次因中途有事接孩子回家時(shí),我觀察到孩子們吃午飯時(shí)有一個(gè)細(xì)節(jié),老師說(shuō)從2組的小朋友開(kāi)始排隊(duì)拿飯,然后4組,1組······站在窗外等候孩子的我很奇怪為什么不按順序拿飯呢?隨后,我聽(tīng)到老師說(shuō)了一聲“2組4組的小朋友們吃得慢先拿,快點(diǎn)加油喲”我頓時(shí)明白,老師觀察到2組4組的兩個(gè)組的多數(shù)小朋友因吃飯慢開(kāi)始就讓他們先拿!當(dāng)時(shí)我心里一陣悸動(dòng),更是深深感動(dòng)!真的非常感謝老師連這個(gè)小細(xì)節(jié)都如此用心的安排考慮。平日里,當(dāng)我擔(dān)心天氣忽冷忽熱想孩子會(huì)不適應(yīng)時(shí),孩子會(huì)像模像樣的告訴我”老師說(shuō)了穿四件衣服的小朋友,活動(dòng)時(shí)候就脫一件,三件不脫“,當(dāng)我擔(dān)心孩子會(huì)被蚊子叮咬時(shí)候,孩子像模像樣的告訴我”老師說(shuō)了帶一瓶防蚊液,午睡前拿出來(lái)噴一下“——真的非常感謝老師對(duì)孩子生活起居的照顧,竟然把心操在做父母的前面!
許許多多的小細(xì)節(jié)讓我對(duì)老師們充滿尊敬和感謝!必須檢討自己,工作忙起來(lái)我去幼兒園和老師的交流非常少。但從孩子回來(lái)相處時(shí)變化我卻日日累積著對(duì)老師們的感謝!我覺(jué)得無(wú)以回報(bào),所以寫(xiě)下感謝信致老師——雖平日未曾言謝,但這份師恩將在我們心中長(zhǎng)存!真誠(chéng)感謝!
最后祝愿三位親愛(ài)的老師,身體健康,生活幸福,永遠(yuǎn)美麗!祝愿市政府機(jī)關(guān)幼兒園欣欣向榮,越辦越好!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
給老師的信15
臧老師:
您好!
這有三、四天沒(méi)有見(jiàn)到您了,其實(shí)也是有三、四天沒(méi)見(jiàn)到沈老師、小李老師和同學(xué)們了。我扁桃體發(fā)炎化膿,一直發(fā)燒。雖然我在家,但是我很想念大家,很想念在學(xué)校的生活。
記得周三早晨,媽媽給我吃了退燒藥送我去了學(xué)校。這是您出差的第一天,班里的一切都和平常一樣。但這一天有特殊事件發(fā)生:不知常天佑為了什么,打倒了班里好多人,我這個(gè)發(fā)著燒的病人也沒(méi)能幸免。站隊(duì)的時(shí)候我被突然跑過(guò)來(lái)的常天佑拎了起來(lái),并被扔到地下,還被他踩了兩腳,哎!好疼啊!那天上午一上完課,我中午飯都沒(méi)吃,就被媽媽接回家了,接著兩天我就在家一直養(yǎng)病。
上周我最遺憾的是沒(méi)有給小李老師過(guò)上生日,我本來(lái)還準(zhǔn)備了小節(jié)目給小李老師的,可是由于生病給耽誤了。說(shuō)到能讓我開(kāi)心的就是我之前考的數(shù)學(xué)口算都是100分,還有就是媽媽在我生病的'這幾天,一直請(qǐng)假在家,寸步不離得照顧著我,我喜歡媽媽一直在我身邊的感覺(jué),而且她竟然沒(méi)有要求我做好多的作業(yè)。
我希望我能早點(diǎn)好,盡快回到班里上課,媽媽就有時(shí)間休息了。希望臧老師能早點(diǎn)回來(lái),這樣我們班就能恢復(fù)平靜了,我想沈老師這幾天一定很辛苦吧?臧老師您對(duì)我們班是非常重要的,快點(diǎn)回來(lái)吧!
祝您:
身體健康,越來(lái)越漂亮
您的學(xué)生:郭宣睿
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