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信息技術(shù)教學工作總結(jié)

時間:2023-06-28 18:16:44 信息技術(shù) 我要投稿

信息技術(shù)教學工作總結(jié)(通用13篇)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的信息技術(shù)教學工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

信息技術(shù)教學工作總結(jié)(通用13篇)

  信息技術(shù)教學工作總結(jié) 篇1

  歲月如飛,一個學期就要結(jié)束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的!叭∑渌L,補其所短”今天有益的收獲,將會在下個學期的工作繼續(xù)發(fā)揚,碰到的問題會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,我校信息技術(shù)教師能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),現(xiàn)將這學期的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:

  一、思想方面

  在這學期里,教師從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。

  二、工作方面

  這學期我校信息技術(shù)主要的工作主要包括在五個方面:一是擔任四、五年級共7個班的信息技術(shù)課的教學,二是做好學校網(wǎng)絡(luò)管理員工作,三是積極開展信息技術(shù)興趣小組活動,四是積極組織3D虛擬機器人競賽小組等各種培訓工作,五是積極參加從化市教師技能大賽等各種活動。

  為了做好計算機室管理工作,更好地完成教學任務(wù)、為教學服務(wù),本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守計算機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。經(jīng)過廣泛地征求學生意見,制定了信息技術(shù)興趣小組活動計劃,明確了各年級人員名單,有效地開展了興趣小組活動,主要開設(shè)電腦繪畫課程。3D虛擬機器人競賽小組首次參與了比賽,取得優(yōu)異的成績。胡思遠同學的作品獲得從化市二等獎的好成績,并獲得準備參加廣州市初賽資格,并在廣州市初賽中取得第45名的較好成績。作為一名網(wǎng)管,本學期初信息技術(shù)科組對一年級、六年級6個班、美術(shù)、科學、音樂、電教等電腦平臺進行了相關(guān)調(diào)試維護,力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

  三、業(yè)務(wù)方面

  作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,教師平時還虛心請教有經(jīng)驗的'老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。

  四、考勤方面

  在做好各項教育教學工作的同時,信息技術(shù)教師能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,都能配合同事盡自己的努力把工作做好。

  五、積極聽課、評課,改進教學方法

  通過學校組織的聽、評課活動。本學期,我校信息技術(shù)教師參加了多達8次區(qū)、鎮(zhèn)級信息技術(shù)聽評課活動以及本校多次其它學科聽評課活動。教師們在學習中實踐,在實踐中提高,不斷反思教學中的困惑,總結(jié)經(jīng)驗,提高了自己的教學水平。

  六、教師個人發(fā)展方面

  本學期,李杜平教師積極參加了從化市第一屆信息技術(shù)教師技能大賽活動,并獲得了一等獎的好成績。

  展望與打算:

  “熱愛事業(yè),盡職盡責”是我們的信條,面對以上的一切,我們認為只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

  信息技術(shù)教學工作總結(jié) 篇2

  本學期,我擔任學校的一、三、六年級信息技術(shù)教學工作。通過教學工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。

  現(xiàn)代社會是信息時代,計算機技術(shù)是現(xiàn)代科學技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,是信息社會的主要技術(shù),計算機已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域,對當代社會產(chǎn)生了重大影響,同時也改變著我們的工作方式、學習方式和生活方式,從而促進人類社會的發(fā)展和進步,在當今社會,不掌握計算機知識和計算機基本技能,是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活!坝嬎銠C的普及要從娃娃抓起”,信息技術(shù)教育已成為小學教育中必不可少的科目之一。

  為了更好的開展小學信息技術(shù)教育教學,我深入鉆研信息技術(shù)教材,查閱大量的書籍,虛心向同行請教,取長補短,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  在上機練習中,我有意識地引導學生相互協(xié)作,引導優(yōu)勝幫助一般學生,一般學生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學生之間地團結(jié)互助地精神,使學生之間地關(guān)系更加和諧,F(xiàn)將自己本學期的教學工作作個總結(jié)。

  一、教學工作。

  在教學工作方面,整學期的教學任務(wù)都非常重,擔任十四個班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)?措娔X報、,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。

 。、備課

  開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

 。病⑸险n

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲。

  二、學校工作

  我分管電腦教室、總控室的管理工作。要保證各種活動的順利開展,讓教師、學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的`環(huán)境,因此我盡職盡責,保持各 功能室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證各功能室各種機器的正常使用,無故障產(chǎn)生。同時,積極完成文印工作。我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領(lǐng)導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦的維護,還在校長和主任的領(lǐng)導下完成了學籍統(tǒng)計、醫(yī)療保險的統(tǒng)計、學校網(wǎng)站的管理、攝影攝像和音響設(shè)備的管理,并完成了學校領(lǐng)導安排的其他任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學校的美好明天更加努力。

  三、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務(wù),一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應(yīng)更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  信息技術(shù)教學工作總結(jié) 篇3

  轉(zhuǎn)眼又過了一個學期,回顧這一學年,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的跟云,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,先總結(jié)如下:

  一、教學方面

  1、備課

  開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時作到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《中學信息技術(shù)課程標準》及高效課堂新模式,虛心向其他教師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。

  2、上課

  上好課的前提是作好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學期主要課程都要上機完成。因此每節(jié)課前都要認真做好上機準備,檢查機器轉(zhuǎn)臺,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新,有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生手把手的輔導,課后及時找出不足。

  二、個人學習

  對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的.,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習,不斷培訓的過程中提高自己的教育教學水平。虛心主動地向其他信息技術(shù)教師和經(jīng)驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排外出聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。

  三、努力方面

  1、努力加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

  2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

  3、學校機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機也要按規(guī)定嚴格的約束自己。

  4、利用各種方法,訓練學生提高,集中注意力。

  教育工作,是一項常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展時代在前進,學生的特點和問題也發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣的歷史使命。

  信息技術(shù)教學工作總結(jié) 篇4

  在本學期里,我承擔了四年級信息技術(shù)教學任務(wù)。一學期以來,我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神,從事信息教學工作,并取得了一定的成績。為了不斷提高教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學年勞技教學工作總結(jié)如下:

  一、從興趣入手,激發(fā)學生的學習熱情。

  《信息技術(shù)》不同于一般的學科,而是一門實踐性很強的學科,因此在教學中要以講為輔,以練為主,以用為目的,使學生在練習中、實踐中或“玩”中學會如何使用電腦,改變過去以課堂講授為主的呆板教學方法,利用《信息技術(shù)》課程自身的特點提高學生學習電腦的興趣。開學時,學生大多數(shù)剛接觸電腦,對電腦有著一種神秘感,對學習電腦也有著一種極大的興趣感,作為教師要怎樣才能將學生的這種興趣繼續(xù)保持下去呢?我上第一節(jié)課的時候,先問學生什么是電腦,電腦有什么作用,然后根據(jù)書本講了許多有關(guān)電腦方面的科學知識,讓他們感到電腦原來是這樣一回事,使他們對電腦有了一定的認識,打破了不敢碰電腦的神秘感。接著講解了電腦的作用,激發(fā)了他們學習的欲望。

  二、寓教于樂,以游戲為介入點,由實際入手,從游戲中得到鍛煉。

  學生對計算機的了解,多是從游戲開始的,對游戲特別感興趣,而計算機正具有能玩游戲的特點。根據(jù)這一特點,可以把計算機新課的學習寓于游戲之中,激發(fā)學生學習的興趣,在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。所以我就從游戲開始,通過游戲的形式,練習鼠標的操作,又通過《金山打字》,比賽誰的成績好。學生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實踐中發(fā)現(xiàn),要取得好成績就必須練習好指法。在這種情況下,再講解指法練習,學生學得就很認真。經(jīng)過一段時間的練習后,學生們再玩這個游戲時就感到輕松自如了。這樣,不僅使學生的學習興趣一直高漲,而且保持了學生學習計算機的熱情。

  三、互相合作,自主探究。

  由于學生本身存在的不同的差異,有的同學已經(jīng)能很熟練的操作計算機了,而有的學生才剛剛開始接觸計算機,這就要求老師在教學中顧及到全體學生,即讓那些基礎(chǔ)好的學生有學習新知的新鮮感,又要讓那些沒有基礎(chǔ)的孩子覺得得心應(yīng)用。所在在教學過程中,將學生組成小組,同學之間可以互相幫助,監(jiān)督檢查。水平相當?shù)哪芤黄鹛剿鳌嵺`,基礎(chǔ)差的學生可以在小組中得到基礎(chǔ)好的、學習興趣深厚學生的幫助,這樣發(fā)揮了優(yōu)秀學生“小老師”的`作用,激勵其更加努力。這樣教學能使每一個學生都能夠在自己原有的基礎(chǔ)上獲得進步。例如在學習時,老師布置好一個任務(wù),通過小組學習,使這個任務(wù)是由學生進行解決的,而不是教師將方法直接講給他們。

  通過實踐證明,小組學習不僅使學生順利完成教師布置的任務(wù),還能促進學生之間的發(fā)展。

  總之,經(jīng)過本學期的學習,學生的電腦操作能力得到了進一步的發(fā)展,但也有不足之處,學生的指法準確率有待進一步的提高,這樣才能取得更好的成績。在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,在教學方面不斷改進,吸取好的教學方法,維我所用,才能讓他們在有限的電腦課里學到更多的知識,讓學生得到進一步的發(fā)展。

  信息技術(shù)教學工作總結(jié) 篇5

  一、教學方面

 1、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學生。

  2、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦科學校安排的課時比較少(一周每班二節(jié))這對于學生來講的很重要的二節(jié)課;對老師來講是比較難上的二節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

  3、學生方面:在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,注意在教學中或教學之余以各種形式對學生進行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進他們的發(fā)展。

  4、個人提高方面:在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用業(yè)余時間端正自己;從行動上學知識,學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習、業(yè)務(wù)學習等。

  5、認真進行課后寫教學案例和教學博客。新學期開始到現(xiàn)在共發(fā)表了30余篇博文2萬多字。

  6、興趣班方面堅持每周給學生們講述新知識,復(fù)習舊知識點。經(jīng)過這些方面的鍛煉,自己的FLASH動畫制作方面和PHOTOSHOP-CS2圖像處理方面有了很大的進步。

  二、德育滲透方面

  1、通過對本冊書的學習,在學習當中,不要忘記對學生的德育滲透。在學習過程中,培養(yǎng)學生熱愛祖國,樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠大的理想,從自身做起、從小事做起,多給集體爭光添彩;以祖國的信息技術(shù)發(fā)展而自豪;培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維,重視培養(yǎng)學生對軟件方面的學習能力和獲取新知識分析和解決問題的能力。 2、自身方面,認真按照教師職業(yè)道德水平要求自己,愛護學生,尊重學生人格,對學生既嚴格要求,又耐心指導,使學生生動活潑、積極主動地發(fā)展。

  三、微機室,接受室及多媒體教室管理方面

 1、本學期,嚴格按照學校的規(guī)定,微機室完成了教學和使用任務(wù),多媒體教室按照規(guī)定的每周使用率25節(jié)以上。

  2、及時進行設(shè)備的維護。好的設(shè)備必須進行及時的維護,出現(xiàn)問題后馬上進行檢修。不讓機器耽誤學生使用和教學。

  3、認真打掃三個教室的衛(wèi)生。每天進行拖地掃地,保持良好的.衛(wèi)生環(huán)境,讓學生和老師有一個良好的學習和備課環(huán)境。

  4、堅持按照學校的要求進行工作。每天下班進行設(shè)備的檢查和用電方面的檢查。是否關(guān)閉了電源和門窗。

  5、多媒體室的使用嚴格按照規(guī)章制度來完成,合理安排每天的教師上課時使用多媒體室的時間。教師上完課及時進行衛(wèi)生的打掃。定期進行設(shè)備的維護。

  四、努力方面

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

  2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

  3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

  4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  5、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

  根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、課程指導綱要,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

  信息技術(shù)教學工作總結(jié) 篇6

  一、工作

  本學期擔任二、共十個班級的信息技術(shù)課,一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學,使學生學有所得。不斷提高自己的教學平和覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。創(chuàng)建教學專用《曾經(jīng)……化》,提前兩周備課上傳教學設(shè)計,并及時上傳總結(jié)及課后。

  二、工作我嚴格要求自己,

  工作實干,并能完成學校的各項任務(wù)。擔任學校的農(nóng)遠員以來,工作兢兢業(yè)業(yè),做好資源的下載與發(fā)布以及農(nóng)遠設(shè)備的使用與維護,為全校的`教學服務(wù),。除此之外,還主要完成了學校學生機房電腦及其它設(shè)備的維護;全校多媒體設(shè)備及教師本電腦的日常維護;協(xié)助教導處完成了全校學生電子學籍錄入、相片采集及數(shù)據(jù)上報;學校班級論壇的用戶注冊及電子圖書館內(nèi)電子圖書的上傳等工作;并完成了學校安排的所有任務(wù)。

  三、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,做到了不遲到,不早退。準時參加學校各項、校本。

  四、教學成績

  組建了學校機器人興趣小組,并在宣城市首屆機器人大賽中獲得機器人滅火團體一等獎,個人第一名、第四名及第六名;小學機器人個人第四名。并代表宣城市參加了省“訊飛杯”第十屆機器人大賽。

  五、教研成績

  1、獲得了宣城市首屆中小學信息技術(shù)教師教學基本功大賽一等獎。

  2、教學設(shè)計《小海龜變魔術(shù)》獲得宣城市20xx年中小學新課程教學設(shè)計和教學課例評選一等獎。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。

  信息技術(shù)教學工作總結(jié) 篇7

  初一年級第一學期的信息技術(shù)教學工作即將結(jié)束,在新學期里我迎來了14個班的同學們,看著大家對于信息技術(shù)課程的好奇的眼神,為了能夠做好信息技術(shù)教學這項工作,我堅持看書和查找資料,熟悉學校配置的所有信息技術(shù)教材,并且還會借鑒其他版本的教材來拓展學生的知識面,經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,準備優(yōu)秀視頻拓展學生的視野。

  一、備課

  在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際狀況設(shè)計教案。半學期來,認真?zhèn)湔n、上課,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。學習上嚴格要求學生,尊重學生,在教學過程中發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,能夠在課堂上充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。經(jīng)過一個學期的磨煉,我在業(yè)務(wù)水平上也在不斷提高自己,有足夠的思想覺悟,并且能夠順利地完成教育教學任務(wù)。

  二、拓展訓練

  我校的微機室多媒體網(wǎng)絡(luò)教學有時不能正常啟用,故障頻出,給這項教學工作也帶來很多困難。為了上好每一節(jié)課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,在備課時我會做好充足的準備,爭取所備的每一節(jié)知識點對于學生來說都是能夠掌握的。對愛好信息技術(shù)的計算機小高手和家有電腦的同學進行額外的輔導,搜尋一些生活中比較實用的學習資料,使學生們能夠運用所學知識制作出屬于自己的作品。輔導的過程雖然艱辛,但透過這些輔導,實現(xiàn)了分層次教學,以優(yōu)帶差,使優(yōu)者更優(yōu),差者進步,提高了教學效果,從而也增強了同學們的學習興趣和學習信心。

  三、完成額外任務(wù)

  信息技術(shù)教師這個特殊的職業(yè)決定了我務(wù)必還有很多的'學校工作要做,在基本的教學工作完成后,我服從學校領(lǐng)導的安排,完成了學校關(guān)于計算機方面的各項工作,學校教室的多媒體維護和微機室的管理,以及每次大型考試涉及到的學生答題卡閱卷等等。

  四、優(yōu)化管理

  為使我校的信息技術(shù)工作在有序、高效的軌道上運行,實現(xiàn)對信息技術(shù)工作進行科學化、規(guī)范化管理,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上應(yīng)該進一步優(yōu)化我校的信息技術(shù)管理水平。

  1、做好多媒體的配套使用

  在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并對使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務(wù)。

  2、進一步完善各設(shè)備的使用制度

  計算機教室由專人負責管理,規(guī)范了學生、教師對計算機的操作,及時檢查及維護計算機設(shè)備。

  3、做好維修工作

  定期對電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦檢查工作,對電教設(shè)備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題,從而保證了學校教育教學的正常開展。

  在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加用心地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學校的完美明天更加努力。

  信息技術(shù)教學工作總結(jié) 篇8

  信息技術(shù)浪潮的到來給學校的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn),也提供了新的發(fā)展機遇。目前,我校已建成多媒體電腦教室一間,多媒體教室一間,在基礎(chǔ)建設(shè)、師資隊伍、教育教學等諸方面都跨上了一個新臺階。我們將以一個更高的標準向社會展示我校的風采。在學校信息技術(shù)教育這一塊,也得到了提高與發(fā)展,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、武裝硬件

  我校的硬件投入一直遵循著"適度超前、量力而行"的原則,規(guī)劃投入,逐步添加和更新教育教學設(shè)備,力爭營造先進的現(xiàn)代化教學環(huán)境。學校省吃儉用,陸續(xù)投資一萬多元,武裝學,F(xiàn)代教育的硬件環(huán)境,F(xiàn)有:

 。1)準校園網(wǎng)連通電腦室,多媒體教室,校長室;

 。2)單向廣播系統(tǒng);

 。3)學生學習用電腦21臺;

 。4)打印機,掃描儀,數(shù)碼相機各一臺;

  二、建設(shè)軟件

  1、師資培訓

  為了適應(yīng)現(xiàn)代信息教育的需要,我校積極多方面加強教師信息技術(shù)培訓的力度。主要采取了以校內(nèi)在崗培訓、定任務(wù)自學為主,"請進來"、"走出去"為輔的多種培訓形式,提高教師掌握信息技術(shù)的水平和能力。

  1、在崗培訓。學校每學期利用假期,由學校專兼職信息技術(shù)教師給全體教師進行信息技術(shù)專題講座。開設(shè)的講座有:《怎樣使用word編輯文件》、《Windows 98的基本操作》、《word的基本操作》、《怎樣連接上網(wǎng),怎樣瀏覽網(wǎng)頁》、《怎樣運用Powerpoint制作幻燈片》。

  2、定任務(wù)自學。每期講座結(jié)束,學校都給教師們布置一定的自學任務(wù),使每位教師通過自學自練,扎實掌握信息技術(shù)為教學服務(wù)。

  通過培訓、和任務(wù)教學,全體教師均能熟練地操作計算機,能運用計算機熟練地進行文字編輯、查閱資料、存儲信息、制作課件等?傊,計算機成了教師們教學工作中不可或缺的工具,成了教師們教學的好幫手。

  教師可在網(wǎng)上進行資料收集整理、課件制作、電子備課、查閱音視頻資料等工作。

  同時學校也積極建設(shè)校園網(wǎng)站。

  三、提高管理水平

  信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)的開發(fā)運用給教導處工作帶來許多便利,管理更加規(guī)范、便捷。主要體現(xiàn)在學生學籍管理和成績管理兩大方面。

  四、推進素質(zhì)教育

  1、努力提高學生的信息素養(yǎng)

  學校1998年開始從小學三年級開始所有班級開設(shè)信息技術(shù)課。讓孩子從小就開始接觸電腦,培養(yǎng)學生的學習興趣。

  學校根據(jù)學生年齡分別組建高低年級兩個計算機興趣小組。在老師的精心指導下,許多學生能制作電子報刊,繪制電腦美術(shù)作品,制作有自己特色的網(wǎng)頁。學生參加省、市、各項計算機比賽,獲得多項獎勵。學生對掌握和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)有著極大的興趣和熱情。

  2、實踐信息技術(shù)與學科教學整合

 。1)利用網(wǎng)絡(luò),開展多媒體輔助教學,充分發(fā)揮信息技術(shù)在學科教學中的'作用。

  通過網(wǎng)絡(luò),教師可以獲得所教學科的各方面資料,拓寬學生視野,優(yōu)化課堂教學。比如:在教室里,教師可以用操作電腦,展示教學課件;播放VCD、DVD、錄像等格式的教學片。教師們利用教室里的網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備,自制教學課件,創(chuàng)設(shè)教學情境,激發(fā)學生的學習興趣;變抽象為形象,幫助學生理解學習中的難點;變靜為動,突破教學重難點;巧設(shè)練習,讓學生在樂中學、樂中練。使課堂變得更加生動有趣,大大提高了課堂教學效率。

 。2)開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下研究性教學的研究,轉(zhuǎn)變學生的學習方式。

  以往教學大綱更多地強調(diào)教師的教,如今課程標準著眼于學生的學,強調(diào)學生學習的過程與方法。以往更多關(guān)注的是學習的結(jié)果,而忽略了學生是通過什么樣的學習方式和策略來學習的。關(guān)注學生在學習過程中有價值的思考,鼓勵學生創(chuàng)新思維在教學過程中的普遍應(yīng)用,促進信息技術(shù)與學科課程的整合是進入信息化時代的要求。

  把信息技術(shù)作為學生學習的認知工具。這種方式是利用信息技術(shù)作為課程學習內(nèi)容和學習資源的獲取工具;作為情境探究和發(fā)現(xiàn)學習的工具;作為協(xié)商學習和交流討論的通訊工具;作為知識構(gòu)建和創(chuàng)作實踐的工具;作為自我評測和學習反饋的工具。總之,是學生自己主動選擇利用信息技術(shù)工具,去完成學習的各個環(huán)節(jié),達到學習的目標。

  我們說網(wǎng)絡(luò)只是環(huán)境,教學模式改革的目的在于,使學生的主體地位得以真正的確立,學習的自主性、能動性、合作性得到發(fā)揮,有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新人格。

  在新的理念指導下,學校數(shù)學教研組正逐漸走上了信息技術(shù)與數(shù)學學科教學整合的研究與實踐的路。信息技術(shù)手段為數(shù)學這一"思維的體操"提供了一個嶄新的"表演舞臺",使數(shù)學教學取得"效率高、印象深、氛圍雅、感受新"的明顯效應(yīng)。但它還是沒能改變教師教,學生學的傳遞式教學手段。我們旨在通過數(shù)學學科教學有效地學習和使用信息技術(shù),促進教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革,為學生的多樣化學習創(chuàng)造環(huán)境,使信息技術(shù)真正成為學生認知、探究和解決問題的工具,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)及利用信息技術(shù)自主探究、解決問題的能力,提高學生學習層次和效率。

 。3)開展信息技術(shù)興趣班

  五、取得佳績

  幾年來,經(jīng)過學校全體師生的不懈努力,學校老師和同學在現(xiàn)代教育技術(shù)運用等方面取得了一定的成績。

  教師方面:

  1、多媒體輔助教學方面

  蘭建波老師課間獲省教委三等獎

  邵陶香老師《平移》獲鎮(zhèn)級教學競賽一等獎

  邵陶香老師《統(tǒng)計》獲區(qū)級教學競賽一等獎

  肖湘玉老師《和動物交朋友》參加課改交流。

  2、學生方面

  劉歡歡制作的網(wǎng)頁《可愛的保山》獲隆陽區(qū)一等獎

  馬強幻燈片《蝴蝶翩翩》獲隆陽區(qū)一等獎

  我校的信息技術(shù)教育雖然取得了較好的成績,但是由于我校處于起步階段,在硬件建設(shè)和信息技術(shù)與學科整合,還需花大力氣,以凸現(xiàn)我校素質(zhì)教育特色。

  信息技術(shù)教學的工作總結(jié)3

  時間如梭,一轉(zhuǎn)眼又到學期未的總結(jié)時期。這一學期來,我擔任學校八年級6個班的信息技術(shù)教學工作,在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學期來,我還積極參加各業(yè)務(wù)培訓學習,努力提高自己的教學水平和業(yè)務(wù)水平,提高自身的思想覺悟。

  這學期主要擔任八年級共6個班的信息技術(shù)教學工作。作為專業(yè)信息技術(shù)教師的我,作為我的教學工作的第一年,無論是工作方法、工作經(jīng)驗、還是工作效率都有了明顯的改善。本學期我根據(jù)信息教育的目的,從學校的實際情況出發(fā),加強管理、搞好教學,制定了詳細的教學計劃。我校八年級每個班每周開設(shè)2節(jié)信息技術(shù)課,根據(jù)不同的情況我制定了詳細的教學計劃,選擇合適的教學資料,根據(jù)教學考綱的要求,在教授基礎(chǔ)之外,我按照學校要求又自編了部分內(nèi)容作為補充,比如PowerPoint、Excel的應(yīng)用。雖然工作難度比較大,但是我還是努力做一些有利于教學的提高和及時掌握學生的動向的事情,加強引導學生的學習。在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,

  我還注意到要自學。從思想上,利用行評測標準端正自己;從行動上專研教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這也鍛煉了我自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  1、教學工作中,結(jié)合我校教學設(shè)施計算機少、學生無教材的特點,這個學期我嚴格要求學生,認真的掌握每一知識點。同時結(jié)合中學生的年齡特點,著力培養(yǎng)中學生學習、使用計算機的興趣和意識。力求讓學生在輕松活潑的教學環(huán)境中掌握好計算機文字、數(shù)據(jù)、多媒體、圖形等信息處理的基本技能,發(fā)展學生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學習的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進行協(xié)作學習、活潑性學習能力。

  2、在教學的管理方面,在上課前做好備課,做到有備而上,向45分鐘要質(zhì)量。在教學過程中,老師努力調(diào)動學生的積極性,激發(fā)學生的興趣。立足基本操作,滲透基礎(chǔ)知識。從學習喜聞樂見的信息處理任務(wù)出發(fā),引導學生由易到難的完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中,適時地講解一些學生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

  這一學期已成為過去,希望能揚長避短,好好的利用我校教學環(huán)境,取得更大成績,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責,敬業(yè)愛崗,不斷進取,不斷進步,遵紀守法。展望下一學期,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,以爭取更大的成績。

  信息技術(shù)教學工作總結(jié) 篇9

  隨著時間流逝,轉(zhuǎn)眼間上學期在歡快滿意中結(jié)束了,回顧這個學期所從事的電腦教學工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要思考想辦法解決。為總結(jié)上學期經(jīng)驗,對本學期認真工作做如下總結(jié):

  一、思想政治上

  教育跟緊時代的進步步伐,社會中需要先進的科學技術(shù)人員,這就需要先注重的綜合素質(zhì),結(jié)合當前社會信息發(fā)展水平,培養(yǎng)出更先進,更具有信息完全掌握的知識人才。樹立現(xiàn)代教育觀念,適應(yīng)新世紀發(fā)展的.需要,以確立自己的整體素質(zhì)培養(yǎng)觀、自主教育觀、個性發(fā)展觀、創(chuàng)新教學觀、終身學習觀。

  二、教育教學上

  認真鉆研信息技術(shù)的教材,領(lǐng)會教材中的知識要點及難點,操作每一步的精神理會,并通過互聯(lián)網(wǎng)來更多了解信息知識,因為互聯(lián)網(wǎng)上知識廣源淵深,能讓學生更加了解信息技術(shù)這門課程,加強實踐環(huán)節(jié)增強學生針對性實效性和互動性。教學上,很好地完成了全年的教學工作。自己能認真研究教學全過程,理解和掌握教材的重點、難點,發(fā)揮多媒體教學優(yōu)勢,突出重點、突破難點,講好每一堂課,并且做到認真輔導,因材施教,完成了教學任務(wù),達到了教學目的。

  三、在業(yè)務(wù)能力上

  在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡(luò)知識,學習制作課件、網(wǎng)站,為學校的教育教學服務(wù)。同時,幫助其它老師制作多媒體課件。

  四、今后努力方向

 。薄⒓訌娮陨砘竟Φ挠柧,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

 。、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

 。、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

 。、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  通過以上各項工作,在操作、教學理論和教學實踐中更加讓學生深刻了解計算機及互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,得到計算機沒有做不到,只有想不到的功能。

  信息技術(shù)教學工作總結(jié) 篇10

  本學期我擔任小學五年級信息技術(shù)教育教學工作,每周8課時,教授6個教學班共計396名學生。其中五年級信息技術(shù)5課時5個教學班,330名學生,學前班美術(shù)3課時,66名學生。其他校務(wù)任務(wù):自20xx年9月重新?lián)螌W校計算機教室管理員一職,負責機房電腦的維護,保證機房電腦正常運行服務(wù)于學生上好每節(jié)信息技術(shù)課;同時還負責學校文印室工作,即負責平時學校各處、各辦公室文本復(fù)印,期中期末試卷速印等;再有協(xié)同郝老師維護學校電教設(shè)備等;最后,即每年固定不變的就是全校的校信通學校管理員一職,負責全校二千學生校信通卡維護更換工作,利用校訊通平臺發(fā)而學校通知等工作。

  工作中,誠實正派,謙虛謹慎,嚴于律己,模范遵守社會公德、工作紀律和各項規(guī)章制度,服從組織和領(lǐng)導。忠于職守,認真負責,積極主動,創(chuàng)造性地執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和信息技術(shù)課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,圓滿完成學校交付的任務(wù)。

  一、重塑教育觀念創(chuàng)造性進行教育教學本學期我認真學習新課程標準,發(fā)現(xiàn)《小學信息技術(shù)新課程標準》對教學內(nèi)容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此,我不斷更新教學理論理念,深入研究新的課標,從而對新課程標準的基本理念,設(shè)計思路,課程目標,內(nèi)容標準及課程實施建議有了更深的了解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。為保證新課程標準的落實,在課堂教學中,堅持學生為主體實行師生之間、學生之間互動,創(chuàng)造有利于學生主動探索的學習環(huán)境,使學生在獲得知識和不斷提高技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。作為教學改革的基本指導思想,把信息技術(shù)教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。課前精心備課,撰寫教案,課后認真寫反思,記下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏。在課堂教學中,堅持學生為主體,提倡自主性學習,學生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,獲得知識,增長能力。這樣的探索實驗讓學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲。

  二、提高自身素質(zhì)在學習中教學在教學中學習當今社會知識更新速度飛快,計算機應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,教學中要做到與時俱進。要不斷地接受新知,更新理念,把信息技術(shù)方面的新理論,新技術(shù)及時傳遞給學生,不能局限在教材范圍內(nèi)。要做到與時俱進,就要堅持不間斷的`學習。通過電視、報紙、刊物、網(wǎng)絡(luò)等多元化渠道,時時豐富自己知識,時更新自己的理念。在持續(xù)的學習中,完成教學。同時也在教學中豐富自己的知識提高自己的能力,教學相長。在堅持自學的同時,還虛心向同仁請教,積極參加各種培訓和業(yè)務(wù)學習、教研活動,在不斷的學習中,提高了自身素質(zhì),保證更出色地勝任小學信息技術(shù)教育教學工作。同進還給學生創(chuàng)建了班級博客。給每位學生創(chuàng)建了獨立的帳戶,每節(jié)課讓學生訪問班級博客,把課堂上孩子們的作業(yè)上傳到班級博客中,讓孩子互訪博客文章,互相留言,整理了100多個成語故事視頻資料供孩子學習訪問。目前我們這個班級博客訪問量達XXX次數(shù)。

  三、認真扎實工作腳踏實地完成常規(guī)教學課前認真準備,備好每一節(jié)課。搜集教材內(nèi)容相關(guān)的最新知識,最新信息,充分準備素材、課件。具體分析每一個學生,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,根據(jù)學生情況制定詳細的教學計劃。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,提供盡可能多的上機時間,注重培養(yǎng)學生的合作學習和自主探究的能力,讓學生學會知識的同時,提高學習能力,掌握學習的方法,形成自主學習的能力。經(jīng)過努力,出色地完成了這一學期的教育教學工作,在以后的工作中,要揚長避短,推陳出新,再創(chuàng)新成績。

  信息技術(shù)教學工作總結(jié) 篇11

  相信很多教師對“信息素養(yǎng)的培養(yǎng)”這一基本理念耳熟能詳,但新課標的一個重要的理念“構(gòu)筑健康的信息文化”更需要在理解基礎(chǔ)上應(yīng)用起來。這一理念是指信息文化的構(gòu)筑不僅僅取決于文化的承載物(如信息技術(shù)教材及其他教學資源),并且取決于文化活動的主體(信息技術(shù)教師、學生、信息技術(shù)課程管理者)之間的動態(tài)性關(guān)系。所以,對于課程的建設(shè)及發(fā)展,信息技術(shù)教育教師肩負著很大的職責。

  (1)在不斷的學習中成長

  信息技術(shù)教師不能以任務(wù)繁重為由,忽略對自身本事的提高。在這個知識不斷更新的時代,作為這個學科的教師更應(yīng)時刻注意自我提升,應(yīng)當經(jīng)過參加培訓或者學習優(yōu)秀案例等形式,深入學習新課標的理念、目標、實施和評價,學習教育理論、研究教學方法,不斷改善自我的教學。在教學實踐中,要注意師生主角轉(zhuǎn)換,培養(yǎng)學生自主探究的精神和創(chuàng)新意識。另外,參加一些科研活動,也會培養(yǎng)教師們嚴謹、科學的作風和優(yōu)秀的科學素養(yǎng)

  (2)增強對教材的'利用本事,超越教材的本事

  信息技術(shù)的快速發(fā)展,或許會造成教材具有相對的滯后性。教師們在進行教學時,如果僅局限于教材的知識,不僅僅會招來學生們的不滿,也會讓自我的課堂缺乏生命力。北京市丁香小學的武健教師“一英寸寬、一英里深”的觀點就傳達給我們這樣的一種理解,每一個教學單元要“小而精”、“要深入和升華”,要進一步加工信息技術(shù)教材。的確,信息技術(shù)學科是一門嶄新的學科,與其他學科相比顯得年輕和稚嫩,在實踐中不可避免地會面臨很多的問題,但也毋庸置疑信息技術(shù)在整個社會中的地位,以及所帶來的經(jīng)濟、社會變化。同時,它也是一門快速成長的學科,如果用辯證唯物主義的觀點來看這個過程,用矛盾發(fā)展的觀點來審視信息技術(shù)教育所發(fā)生的一切,我們就會發(fā)現(xiàn)它是在前進的過程中不斷發(fā)展和完善的。

  信息技術(shù)教學工作總結(jié) 篇12

  本學期即將結(jié)束,回顧這一學期,我所從事的八年級3個班的信息技術(shù)教學工作,基本上來說是比較順利地完成任務(wù)。本人在教育教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。信息技術(shù)課,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。因此我在教育教學方面積極加強教學理論素養(yǎng),努力搞好教學工作。在這學期的教學工作中,我圍繞努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)這個中心目標,著重抓了提高學生獲取、處理信息能力的工作,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教育教學方面

  從開學我就給自己制定了一套詳盡的工作計劃,其中最主要的,也是最需要自己去努力的,就是本學期內(nèi)一定要把八年級的課備好,制作課件,以便上課的時候能更直觀形象的將每節(jié)課所要學習的內(nèi)容以及操作步驟完整的展示給學生看,讓教學過程更直觀更簡單,更好地完成教學任務(wù),F(xiàn)在的八年級學生絕大部份已熟練掌握本學期需要掌握的電腦的操作及使用方法。

  1、重視問題的提出和解決

  在信息技術(shù)課的學習中,首先要組織學生從學習和生活中選擇和確定他們感興趣的專題,去發(fā)現(xiàn)問題和提出問題,這些問題可以是課堂內(nèi)教材內(nèi)容的拓展延伸,也可以是對校外各種自然和社會現(xiàn)象的探究;可以是已經(jīng)證明的結(jié)論,也可以是未知的知識領(lǐng)域。在學習中,問題是學生學習的重要載體,學生在解決問題的過程中會涉及多種知識,這些知識的選擇,積累和運用完全以問題為中心,呈現(xiàn)橫向的、相互交叉的'狀態(tài)。

  2、讓學生在興趣中學習

  在動畫制作教學中,對于動畫制作興趣大,電腦操作基本功好,美術(shù)基礎(chǔ)好的學生,我要求他們結(jié)合自己的興趣愛好來制作小作品,學生們設(shè)計制作出了如:“新年賀卡”、“生日賀卡”等,通過這些作品的設(shè)計制作,豐富了學生的百科知識。而對于少部分對該部分教學內(nèi)容學習興趣不大的學生,我安排他們只要完成書本上的例子的制作。

  二、即學即用,因材施教

  工具性是信息技術(shù)課程的突出特點,即學即用是信息技術(shù)課堂教學中激發(fā)學生學習興趣的重要手段。在教學中,我淡化學科系統(tǒng)性,將每一個教學模塊相對獨立出來,在每一個教學點后,我都盡量安排學生聯(lián)系生活學習實際,學以致用。

  因為各個學生家庭條件不一,所以學生的信息技術(shù)基礎(chǔ)參差不齊,差異很大。針對這一狀況,我在教學中對學生實施因材實施,學習任務(wù)安排上分層要求,從而讓每個學生都學有所獲,體驗成功的喜悅。同時,鼓勵基礎(chǔ)好的學生積極協(xié)助老師輔導基礎(chǔ)較差的同學共同進步。

  三、調(diào)動學生的學習積極性

  放下嚴肅的面孔,關(guān)愛學生,尊重學生的人格,包容學生無知的過錯,久而久之,逐步形成了良好的師生關(guān)系。把共同面對的困難、應(yīng)對措施和目標拿出來與學生平等對話、討論,增進了學生對老師的信任感。結(jié)合現(xiàn)實,講明學習好信息技術(shù)的重要性和必要性,從思想上就樹立堅決的學習動機。由易到難,注重培養(yǎng)學習興趣,多表揚,不偏袒;多激勵,不打擊;營造輕松的,沒有壓力的課堂氛圍,使學生從開始的輕視信息技術(shù)課常常逃課轉(zhuǎn)變?yōu)橄矚g信息技術(shù)課。

  四、自身業(yè)務(wù)水平的提高

  信息技術(shù)是一門特殊的課程,它不同于傳統(tǒng)的課程,它的更新速度快得實在讓人不敢怠慢,只要你有稍微的不留神,你絕對被拋得遠遠的,而且你永遠無法追趕上它的腳步,所以對于我來說,不斷地接受新知識,不斷地在日常的設(shè)備維護中積累經(jīng)驗是十分重要的。因此,不論是看電腦雜志,還是在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料,我都非常認真,更甚者,我會不斷地去接觸一些新鮮的東西或軟件,在使用的過程中掌握它們的操作方法,使用技巧。這對于平時的教學都是很有幫助的,而且對自己業(yè)務(wù)水平的提高也是非常有好處的。

  五、存在的問題和今后的努力方向

  1、信息技術(shù)學科不僅是一門嶄新的學科,更是一門具有很多不同與其它學科特點的特殊學科,由于學科教學發(fā)展較緩慢,沒有現(xiàn)成的教學模式,摸著石頭過河,工作收效不是大。

  2、由于學校班級多、班額大,學校只有一個微機室(共30臺學生機),不能實現(xiàn)一人一機的需求,為了解決這個問題,我安排兩人一機。

  總而言之,本學期的各項工作都圓滿完成。同時我自己從能力上也得到了一定的提高,我將再接再厲,不斷提高自己的各項業(yè)務(wù)能力。

  信息技術(shù)教學工作總結(jié) 篇13

  轉(zhuǎn)眼間學期即將結(jié)束,回顧這一學期,我努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個學年的工作中,將所碰到的問題認真思考,加以總結(jié),千方百計,想出良好的解決辦法。

  一、教學工作

 。薄湔n方面

  開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點和難點。

  為上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中和汲取別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路。為學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。

  2、上課方面

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,做到演示到位,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,注重學生創(chuàng)新思維的發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。在學生完成上機任務(wù)時,在每臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導。課后,及時做課后記,找出不足,總結(jié)一堂課的得失,并似出解決不足的方案。

  二、學習生活

  積極學習各種理論,嚴格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導,更好地進行教育教學。同時,幫助其它學科老師制作多媒體課件,認真做好日常工作。

  三、今后打算

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上各項任務(wù)。

 。、對學困生多關(guān)心,多愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步,激發(fā)他們對信息技術(shù)學科的學習興趣,提高水平。

 。场⒓訌姍C房紀律和機器使用道德方面的教育,杜絕在微機室里制造垃圾。使學生不僅在班級集中注意力學習,而且在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

 。、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力,培養(yǎng)學習興趣和學習熱情。

  教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的個性特點和學習問題也在發(fā)生著不斷的`變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,和那一顆顆的果實。我用心去教誨我的學生,用情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,將來一定能結(jié)出成熟的果實。

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