給老師的信(集合15篇)
給老師的信1
親愛的____老師：
你好！
這是我第一次給你寫信，在第一次見你的時(shí)候，我對(duì)你的印象是，你一定是一個(gè)很幽默的`人，可是在相處下來的日子里，我知道了你是一個(gè)在教學(xué)方面是一絲不茍的人，卻在課堂外是一個(gè)非常孩子氣的人。
____老師我對(duì)你的教學(xué)方法覺得很滿意，可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些，那上課一定會(huì)更有趣，更深動(dòng)。____老師，我是一個(gè)對(duì)英語很感興趣的人，我對(duì)英語的喜歡從一年級(jí)就開始了，老師也讓我參加過許多活動(dòng)，可是在這個(gè)暑假里，你讓我知道了英語成績好，也不一定什么都懂了，我還有很多要學(xué)。
你的教學(xué)態(tài)度從給我們講試卷開始，我就知道了你是一個(gè)好老師，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。____老師，我相信如果你成為一名教師，一定是同學(xué)們的好老師，因?yàn)槟愕母叨蓉?fù)責(zé)，因?yàn)槟愫推渌耐瑢W(xué)很處得來。
當(dāng)我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時(shí)，心里很激動(dòng)，因?yàn)橹車耐瑢W(xué)很少會(huì)喜歡黑色和紅色，因?yàn)樗麄冇X得紅色太艷，黑色太陰郁了，所以當(dāng)我知道老師也喜歡時(shí)有點(diǎn)高興。希望以后如果有緣再能見面。
祝：
身體健康，天天開心！
×××（初一）
給老師的信2
尊敬的劉老師：
您好！
最近怎么樣？工作和生活順利嗎？你每天都快樂嗎？我非常喜歡你，喜歡你的班級(jí)，喜歡你的笑臉。你必須每天刻苦備課，改變你的家庭作業(yè)，不厭其煩地教育我們，為我們傷透你的心。但是你還是那么快樂，那么快樂，你的笑容總是掛在臉上。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的關(guān)心。
你還記得嗎？這一天臨近期末考試。我們每天都像疲憊的小鳥一樣，但為了取得優(yōu)異的成績，我忍受了。期末考試的前一天，你給我打電話，對(duì)我說：“我不知道你會(huì)怎么做�！蓖跤駶�，當(dāng)你參加考試時(shí)，你不應(yīng)該錯(cuò)，不應(yīng)該錯(cuò)，小心，閱讀和理解，不要做得太快，時(shí)間很長，把作文寫好，讀幾遍，不要失言，我仔細(xì)地聽著，感到溫暖，在我的心里回蕩了很久，在這個(gè)時(shí)候，我感到多么幸福。你像我媽媽一樣照顧我。但是考試之后，結(jié)果并不令人滿意。我只得了88分。我差點(diǎn)哭了，所以不敢面對(duì)你和你失望的臉。放學(xué)后，你留著我，對(duì)我說了很多。嚴(yán)厲的`批評(píng)使我感到內(nèi)疚。對(duì)不起，我讓你失望了。從那以后，我下定決心努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你的期望，從不讓你生氣、擔(dān)心和失望，充分發(fā)揮我最好的自我。
還有一次，是在四年級(jí)。那次我們上體育課的時(shí)候，我不小心從單杠上摔下來，全身都疼。下課后，我一走進(jìn)教室，就看到你慌亂地跑，問我哪里不舒服，有沒有緊，有沒有疼。去醫(yī)務(wù)室檢查一下。我鼻子酸酸，幾乎要哭了。我為你感到非常興奮。
我不能忘記您的指導(dǎo)、認(rèn)真的指導(dǎo)和細(xì)心的指導(dǎo)。我不能忘記你在燈下的辛勤工作。你用你的心血點(diǎn)燃了我們心中的光芒。你用真情喚起我們潛在的智慧。你是我們船上的燈塔。你沒有遺憾和未知的奉獻(xiàn)。劉先生，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的好意！
祝您工作順利，天天幸福！
xxx
日期：
給老師的信3
敬愛的教師們:
您好!
教師，你像蠟燭一般，燃燒了自我，照亮了別人。教師，你像春天的細(xì)雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們在這允吸著細(xì)雨茁壯成長。教師，你把幼小的我們，培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你，教師，您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。教師，在那里我真的要對(duì)你說:教師，感激你。
教師，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做錯(cuò)的'地方，您不會(huì)大聲地批評(píng)我，只會(huì)和我坐下來，平心靜氣地溝通，耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光，昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛，有溫馨，有期望，有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖，給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，讓我明白做錯(cuò)了不要緊，只要肯改過就行了。教師，你教給我許多知識(shí)，教給我許多道理，讓我從無知的兒童變成能說會(huì)道的少年。教師這一切都是你的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫，多少精力啊!教師，多么感激您!
俗話有說:滴水之恩，涌泉相報(bào)。教師對(duì)我的恩情，我銘記在心。我此刻雖然沒有金錢，也沒有地位來報(bào)答您。可是我從此刻開始必須會(huì)珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不在懶懶散散做人，像您經(jīng)常說的，我們要是不做，一做就要做到最好。我會(huì)讀好書，長大了有好的工作，過上完美的生活。可是，我也不會(huì)忘記我的恩師，在來母校看望我的教師，道一聲:“教師，我沒有令你失望，感激您對(duì)我的栽培，感激您啊!
祝:身體健康，工作順利。
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信4
敬愛的曹老師：
您好!
時(shí)間好比流水，只能去不能回。很快，我就要畢業(yè)了。
四五年級(jí)上體育課的時(shí)候，看見六年級(jí)的大哥哥大姐姐們拍畢業(yè)照，總覺得畢業(yè)離我們非常遙遠(yuǎn)。但現(xiàn)在我們將要面對(duì)即將到來的離別。
您從二年級(jí)開始教我們，直到六年級(jí)，您因?yàn)橐殞毩�，所以只教到五年�?jí)結(jié)束。
回想過去的`一幕幕，心中總充滿了感激之情。還記得，那時(shí)快要期末考試了，可我每次英語測試的成績都沒有上九十分。每當(dāng)我拿到英語試卷氣餒時(shí)，您總會(huì)把我叫到您的身邊，講解錯(cuò)題�！澳憧�，你前面的題都做的很好，后面的題目錯(cuò)的原因是太粗心了……”直到期末考試，我考了九十七分，這里面有您細(xì)心指導(dǎo)的話語，也有我認(rèn)真配合的態(tài)度，才會(huì)有這個(gè)分?jǐn)?shù)。
曹老師您像一只辛勤的蜜蜂，忙碌在花海中不知?jiǎng)诶?您是一支蠟燭，燃燒自己照亮他人。
此致
祝您身體健康，工作順心!
鄒晨旭
給老師的信5
如果，一個(gè)人與你素不相識(shí)的人在你饑餓萬分的時(shí)候給你一碗飯菜吃，你會(huì)對(duì)那位陌生的人心存感激嗎如果，一個(gè)與你毫不認(rèn)識(shí)的人在你寒冷萬分的時(shí)候給你一件衣服披，你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎如果，一個(gè)與你沒有關(guān)系的'人在你沒有零錢的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí)，你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎可是，教師為我們做了那么多事，教了我們許許多多的知識(shí)和怎樣去做人�？桑姓l對(duì)教師們心存感激呢可能有人想教師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的，甚至，有的同學(xué)認(rèn)為教師很啰嗦。
我們班有一位教師，她就是我們班的語文教師——李教師。李教師和藹可親，教得很細(xì)心，一點(diǎn)兒也不馬虎，何況，李教師還教了我們?nèi)?
有一次，我考得不夢想，被她教到了辦公室。李教師對(duì)我說了一些話，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。經(jīng)過李教師的教導(dǎo)，我的成績從80分“爬”90分以上。教師還真靈!
教師，感激您!
給老師的信6
敬愛的趙老師：
您好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了期末，我們朝夕相處快一學(xué)期了，然而，我并不盼望即將到來的寒假，因?yàn)槲腋杏X我會(huì)想您，我會(huì)很想您對(duì)我的叮囑，對(duì)我的牽掛和陪伴，因此我決定給您寫封信。
趙老師，我們之間發(fā)生過很多事情。您還記得我“閱讀與作文”考試取得的好成績嗎？但最令我難忘的一件事還是您跟我的一次談話。那次是因?yàn)槲覜]有完成作業(yè)，并且中午您沒有來的時(shí)候，我竟然沒有補(bǔ)作業(yè)，而是跟內(nèi)同學(xué)玩我新買的《圖畫捉迷藏》去了，我知道我辜負(fù)了您對(duì)我的信任與期望，可那時(shí)候我的.心里只想著玩了……下午您問我有沒有補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候，我滿臉通紅，低下了頭，說話也開始結(jié)巴。您火冒三丈，氣得滿臉通紅，用手把我拉到了門外跟我談了很多話。記得您問我是否記得我們是怎么認(rèn)識(shí)的……瞬間，一段感人的故事浮現(xiàn)在我眼前。
那是一個(gè)寒冷的冬天，放學(xué)了，我媽媽卻一直沒有接我，我在外面站著等啊等，這時(shí)，一位年輕的老師走出來，二話不說，把我領(lǐng)到了門衛(wèi)室，老師用她的手機(jī)給我媽媽打了電話，這時(shí)我熱淚盈眶。這個(gè)老師就是您啊！您把我?guī)У搅孙嬎g，給我洗了臉，對(duì)我笑了，我也笑了……這件事一直在我心中深藏著。我非常感激您。后來，您就做了我的語文老師，我是多么高興啊！
老師，我以后再也不犯不寫作業(yè)的毛病了，再也不貪玩了，我要好好學(xué)習(xí)，希望您下學(xué)期還能教我。
祝您工作順利！
您的學(xué)生玥瑩
20xx年12月15日
給老師的信7
臧老師：
您好！
這有三、四天沒有見到您了，其實(shí)也是有三、四天沒見到沈老師、小李老師和同學(xué)們了。我扁桃體發(fā)炎化膿，一直發(fā)燒。雖然我在家，但是我很想念大家，很想念在學(xué)校的生活。
記得周三早晨，媽媽給我吃了退燒藥送我去了學(xué)校。這是您出差的第一天，班里的一切都和平常一樣。但這一天有特殊事件發(fā)生：不知常天佑為了什么，打倒了班里好多人，我這個(gè)發(fā)著燒的病人也沒能幸免。站隊(duì)的時(shí)候我被突然跑過來的常天佑拎了起來，并被扔到地下，還被他踩了兩腳，哎！好疼�。∧翘焐衔缫簧贤暾n，我中午飯都沒吃，就被媽媽接回家了，接著兩天我就在家一直養(yǎng)病。
上周我最遺憾的是沒有給小李老師過上生日，我本來還準(zhǔn)備了小節(jié)目給小李老師的`，可是由于生病給耽誤了。說到能讓我開心的就是我之前考的數(shù)學(xué)口算都是100分，還有就是媽媽在我生病的這幾天，一直請假在家，寸步不離得照顧著我，我喜歡媽媽一直在我身邊的感覺，而且她竟然沒有要求我做好多的作業(yè)。
我希望我能早點(diǎn)好，盡快回到班里上課，媽媽就有時(shí)間休息了。希望臧老師能早點(diǎn)回來，這樣我們班就能恢復(fù)平靜了，我想沈老師這幾天一定很辛苦吧？臧老師您對(duì)我們班是非常重要的，快點(diǎn)回來吧！
祝您：
身體健康，越來越漂亮
您的學(xué)生：郭宣睿
給老師的信8
敬愛的王老師：
轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，時(shí)間真是過的飛快！首先要謝謝你對(duì)我半年來的培養(yǎng)和關(guān)照，因?yàn)闆]有你我的考研道路將會(huì)走的非常非常艱難，送你一只鋼筆，表示感謝與留念。現(xiàn)在還有三十天左右就要考試了，前幾天剛剛收到了準(zhǔn)考證，看著印著的“xxx大學(xué)”幾個(gè)字，感覺真是熱血沸騰！回想一下過去，經(jīng)歷過的類似高三的甚至比其還累的生活，對(duì)自己說，終于挺過來了！
天天坐在自習(xí)室里，累了的時(shí)候會(huì)想很多很多，想人生，想理想，同時(shí)也會(huì)感悟到很多。在思索與感悟的交織碰撞中自己也慢慢變的成熟，漸漸的我知道了以后應(yīng)該做什么。在整天的忙忙碌碌中，自己也在蛻變，蛻去幼稚的孩子脾氣，同時(shí)自己變得更加理性和穩(wěn)重。
準(zhǔn)備的過程是痛苦的，涅槃的，然而卻是充實(shí)的，欣慰的。在一遍遍告訴自己“要堅(jiān)持”中慢慢培養(yǎng)了我另一種性格，同時(shí)也促使我給自己定下了人生的更大的目標(biāo)，那就是：作為一個(gè)男人，要有屬于自己的事業(yè)！事業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的。
從小到大，自己的學(xué)習(xí)成績一直是不好不壞，老師不會(huì)因?yàn)槌煽儾疃椅叶酱傥遥膊粫?huì)因?yàn)槌煽兒枚椅艺勑�，自己一直過著那種默默的遠(yuǎn)離老師的生活，老師對(duì)我來說距離真的是挺遙遠(yuǎn)。回想一下，你是對(duì)我最好的老師了，給我的感覺非常的.和藹，在我最需要幫助的時(shí)候及時(shí)的解決了我考研道路上的障礙，否則我的腳步會(huì)因此而停滯……老師，同時(shí)你也是我的朋友！我很慶幸是你的學(xué)生，同時(shí)我也要做讓你自豪的學(xué)生！因?yàn)槲乙呀?jīng)決定用自己整個(gè)青春的代價(jià)去為我的事業(yè)而奮斗，掙得一份屬于自己的天空！
以后的日子，我會(huì)更加刻苦的學(xué)習(xí)，無論考上與否。如果考不上，那么我就加倍的努力，絕對(duì)不會(huì)有絲毫的放棄，因?yàn)槌晒ν谟谠賵?jiān)持！如果考上的話，我會(huì)繼續(xù)刻苦的努力，絕對(duì)不會(huì)有絲毫的懈怠，因?yàn)槲以缫巡辉偈悄莻�(gè)貪玩的我！我會(huì)繼續(xù)攻讀國防科技大的博士生，因?yàn)槲蚁霌碛袡?quán)利——至高無上的！我會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗，因?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)的感受到被比我強(qiáng)的同學(xué)瞧不起的那種羞辱！競爭是殘酷的，人心是險(xiǎn)惡的，想鶴立雞群，唯有此法——用自己的青春的代價(jià)去置換！
王老師，作為你的學(xué)生，或許我不比在重點(diǎn)大學(xué)的同學(xué)聰明，但是我和他們不同之處那就是：我奮斗的心永遠(yuǎn)不會(huì)停止！我會(huì)用更加成熟的學(xué)習(xí)方法，更加堅(jiān)強(qiáng)的決心和加倍的汗水再站起來！
現(xiàn)在我時(shí)間很少了，考研的課程也已經(jīng)學(xué)習(xí)完了，還有很多課程的期末考試，自己準(zhǔn)備拼上了！或許以后見你的次數(shù)很少了，或許下學(xué)期我們就換老師了不能再聽你課了，但是我不會(huì)像教我的其他老師一樣，結(jié)課以后便成了陌生人，因?yàn)槔蠋熢谖易罾щy的時(shí)候給我關(guān)心和照顧，讓我對(duì)您有無限感激。如果以后自己真能夠在事業(yè)上取得成功，我一定一定會(huì)來看望你的，我的授業(yè)恩師。
好了，老師，就先說這些吧，自己一直是一個(gè)很孤僻的學(xué)生，不怎么會(huì)說話也不擅長和他人交往，如果說錯(cuò)了什么請諒解，因?yàn)槲疫�是個(gè)僅僅二十歲的孩子。學(xué)生給你的禮物雖然不算貴重，但是它說明了我對(duì)老師的尊敬和感激，同時(shí)也是一個(gè)紀(jì)念，希望老師能夠接受。
以上是我心里深處的感受，全部肺腑之言！自己寫字太難看，所以給你打印的，望老師理解。我會(huì)努力的，希望老師相信我！給我鼓勵(lì)和支持！
給老師的信9
尊敬的吳老師：
您好！
時(shí)光飛逝，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在美麗的厚德路小學(xué)學(xué)習(xí)、生活六年了。想到不久之后，我就要離開古色古香的母校，離開可親可敬的老師，離開形影不離的同學(xué)，我心里就充滿了不舍。吳老師，六年里，是您和其他老師一道，將我從一個(gè)不諳世事的幼童培養(yǎng)成了德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的少年。
還記得上個(gè)學(xué)期，學(xué)校組織我們年級(jí)去花田小鎮(zhèn)研學(xué)，大家都玩得不亦樂乎。有的同學(xué)組隊(duì)玩“大腳板”游戲，有的同學(xué)津津有味地推著南瓜手推車，還有的同學(xué)在拔河比賽呢！可是您卻并沒有和我們一起瘋，只是在一邊靜靜地看著。有位同學(xué)忍不住問您為什么不和同學(xué)們一起玩，您卻笑而不語。當(dāng)您帶著我們返回學(xué)校后，才公布了這個(gè)“秘密”：“是我?guī)嗤瑢W(xué)出去的，全班同學(xué)的安全都在我的手上，我必須為每一位同學(xué)的安全負(fù)責(zé)，你們玩開心了我就開心了�！比嗤瑢W(xué)聽了后，都沉默了。吳老師，您是一個(gè)多么盡職盡責(zé)的好老師啊！
還記得那個(gè)剛下過滂沱大雨的早晨，當(dāng)我來到教室準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí)，一不小心踩到地上的水漬滑倒了。一陣陣的巨痛從我的腳踝處向全身蔓延，我痛得齜牙咧嘴，半天坐在地上站不起來。同學(xué)們立即把您找來了，您關(guān)切地問我疼不疼，半扶半抱地將我挪到了我的座位上。之后，您又第一時(shí)間打電話通知我媽媽。在等待的過程中，我腳上的疼痛感越來越強(qiáng)烈……
媽媽終于來了！這等待的短短幾分鐘時(shí)間，在我看來就像是有一個(gè)世紀(jì)那么漫長。我原本認(rèn)為您會(huì)回班里管理班級(jí)了，可您堅(jiān)持和媽媽一起攙扶著我下樓梯，當(dāng)時(shí)我特別不好意思，下個(gè)樓都要兩個(gè)人扶，可腳又實(shí)在疼得厲害。出校門后又是一長溜的階梯，又是您和媽媽一人一邊，將我腳不落地地?cái)v了下去，才好不容易來到媽媽的電動(dòng)車旁。到醫(yī)院一做檢查，我得到了一個(gè)不能接受的`壞消息：我骨折了！接下來的一個(gè)月，我只能在家里安心養(yǎng)傷了！事后回想起來，如果當(dāng)時(shí)沒有您的幫忙，同我一般高的媽媽該怎么背我走下那么多、那么長的階梯呢！吳老師，您真是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師！
吳老師，雖然您只教了我們班一年，卻給同學(xué)們留下了深刻的印象。在這臨近畢業(yè)之際，我要向您說聲：“謝謝您！您辛苦了！您對(duì)我的諄諄教誨，對(duì)我的無私關(guān)愛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！”
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生：胡語軒
20xx年6月30日
給老師的信10
親愛的徐老師：
您好！在寫這封信的時(shí)候，我其實(shí)并不確定該對(duì)您寫些什么內(nèi)容，因此，如果下面的文字有些混亂，忠心地請您原諒我的失誤和我的錯(cuò)誤。
只與您相處了八周，在這短短時(shí)間里，我有時(shí)感覺我們已經(jīng)完全熟悉了，有時(shí)則感覺我們還有點(diǎn)兒陌生。其實(shí)我對(duì)您沒有一點(diǎn)建議，我覺得您已經(jīng)做得很好，假如贊美您呢，我懷疑自己可能會(huì)太假了。鑒于這幾點(diǎn)，我就想與您討論我最近的一個(gè)問題：對(duì)于《追風(fēng)箏的人》這本書，您對(duì)它有什么看法呢？
在此，我先說說我對(duì)這本書的看法。在讀了《為何越愛越孤獨(dú)》后，我才開始讀《追風(fēng)箏的人》。我對(duì)哈桑對(duì)阿米爾的忠誠感到驚訝，他的那句“為你，千千萬萬遍”深深地烙在我的腦海中。以下這段對(duì)也有這種意義：
“我（哈桑）寧愿吃泥巴也不騙你。”
“真的嗎？你會(huì)那樣做？”
“做什么？”
“如果我讓你吃泥巴，你會(huì)吃嗎？”
“如果你要求，我會(huì)的。不過我懷疑，你是否會(huì)讓我這么做，你會(huì)嗎，阿米爾少爺？”
哈桑的`忠誠最終促成了他和他妻子的死亡。
這就是我的理解，您呢？
您的學(xué)生茍永坤
二零一九年十一月二日
給老師的信11
陪伴我五年的親愛的方老師：
您好！
還記得在教室里與您第一次說話，您親切溫柔地與我開玩笑，我靦腆的回答。從那個(gè)時(shí)候，我就堅(jiān)信，您一定是一位好老師！答不上的問題、考砸了的.分?jǐn)?shù)、笨手笨腳的我……在這些事情上，您都沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是耐心地詢問我的情況，給我出解決問題的主意，委婉地告訴我要好好學(xué)習(xí)。對(duì)，您是溫柔的。
但是，因?yàn)槲覀兊姆N種數(shù)不清的過錯(cuò)，您很生氣，所以，您口上總是讓我們抄課文、試卷，卻有很多次原諒了我們。我也是知道，其實(shí)您也是心軟，不忍心讓我們抄那么多。對(duì)，您是嚴(yán)厲的。
咱們班有七十幾個(gè)人，您就要改七十幾本作業(yè)，您多么辛苦啊。每天夜晚，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，您還在為我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)資料。當(dāng)我們在學(xué)校課間玩耍打鬧時(shí)，您卻在與時(shí)間賽跑，努力地改著作業(yè)，爭取在下一節(jié)課前趕上。您又絞盡腦汁，變著方法地給我們上課，讓我們喜歡上。對(duì)，您是嚴(yán)厲的。
方老師，請?jiān)徫覀兊倪^錯(cuò)，我知道，您表面上無論有多嚴(yán)厲，但是骨子里永遠(yuǎn)都是關(guān)心我們、愛我們的。我們會(huì)在新的一學(xué)期里展現(xiàn)出新的自己。希望在最后的一年里，我們能夠好好相處。
加油！
祝您：身體健康
您的學(xué)生：陳紫嫣
8月30日
給老師的信12
親愛的李老師：
您好：
每年的教師節(jié)又來到了，還記得全班同學(xué)給您過生日的那一天嗎？那一天，我早早的來到教室，就看見一小組的`同學(xué)在交流什么，我走過去一看她們每個(gè)人都拿著一件禮物，是什么呢？聽仔細(xì)了才知道原來是您的生日！于是也參加了一小組的行列中和她們畫黑板。中午，吃完午飯，我們又給您唱生日歌、吹蠟燭，我還唱著唱著就哭了……
那次生日會(huì)可以說是我最感動(dòng)的一次，也是最難忘的一次。今年教師節(jié)我忠心祝愿李老師教師節(jié)快樂！
愛您的學(xué)生—成佳貝
xxxx年12月11日
給老師的信13
親愛的李老師：
您好！
我是您的學(xué)生方明，非常感謝您總是像慈愛母親般照顧我們、教導(dǎo)我們，能遇到像您這樣細(xì)心且聰明的老師，真是我們的福氣！您每天都會(huì)辛苦的為我們設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)和語文的聯(lián)絡(luò)簿作業(yè)，讓我們能有機(jī)會(huì)練習(xí)多一點(diǎn)的題目，讓我們能有更扎實(shí)和穩(wěn)固的基礎(chǔ)。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們，也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。最近，班上有一些人不夠懂事、讓您操心了，我相信他們不是故意的，請您再給我們一次機(jī)會(huì)。您常說我很認(rèn)真、努力，您知道我為什么會(huì)那么努力嗎？是因?yàn)槲蚁胍斜葎e人更好的成績，有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師，幫助許多沒有錢讀書的'孩子，這是我的志向。每天見您非常用心、細(xì)心的教導(dǎo)我們，我既感動(dòng)又感激，希望我也能當(dāng)上像老師您一樣用心的老師！有時(shí)候，我會(huì)疑惑為什么您小時(shí)候非常不喜歡寫作文，而長大后又為什么會(huì)成為作文非常好的老師呢？應(yīng)該是因?yàn)槟髞砗苷J(rèn)真的學(xué)習(xí)，才有今天的成果吧！我要不斷的努力，讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。
祝您平安快樂！
學(xué)生：方明敬上
五月十一日
給老師的信14
尊敬的老師：
記得媽媽第一次送我上幼兒園時(shí)，我又哭又鬧，3年時(shí)間，我從一個(gè)天真活潑的幼兒長成了一名小學(xué)生，從一字不識(shí)到能獨(dú)自一人看帶有拼音的童話故事書，能計(jì)算100以內(nèi)的加減法，這都是老師辛勤勞動(dòng)的'結(jié)果。
到了小學(xué)，豐富多彩的課程更開闊了我的眼界，我不再是家長眼中什么事都不懂的孩子，和藹的老師，可愛的同學(xué)，讓我學(xué)會(huì)了什么事幫助，什么是友愛，什么是團(tuán)結(jié)。我有自己的思想和看法，是老師給了我這種機(jī)會(huì)，讓我在人生的起跑線上做足了準(zhǔn)備。
是你老師，你用你辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵。在此教師節(jié)來臨之際，我衷心的祝愿天下所有的老師，教師節(jié)快樂!身體健康，萬事如意!
學(xué)生：李佳慧
20__年__月__日
給老師的信15
每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生，我深愛著我的學(xué)校，我的班級(jí)。我喜歡每一個(gè)方塊字，每一個(gè)英語單詞，每一個(gè)方程式，每一塊陸地和海洋，在知識(shí)的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣，我們探索著真理，我們尋求著夢想，和太陽一起出發(fā)，我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。
每當(dāng)我踏著星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。
多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個(gè)問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢想。
老師，為了我們，歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞，您辛勞有加，您兩袖清風(fēng)，您就不曾后悔過嗎？
老師，您說您還有一個(gè)夢想，就是讓您的學(xué)生走遍大江南北，遍考全國名校。你有何感想？
老師，您常說，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，在學(xué)校，我們完善了人格，張揚(yáng)了個(gè)性，培養(yǎng)了特長，到放飛的時(shí)候，我們就有了一雙搏擊長空的翅膀，但不管飛到哪里，您都是我們最牽掛、最景仰的人。
五年的彈指一揮，流動(dòng)的`是一批批學(xué)生，不變的是我們的校風(fēng)，是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。
新年，終于來了！老師，你我共譜，歡樂的樂章。
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