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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2023-06-27 11:09:42 作文 我要投稿

珍愛(ài)生命作文集錦15篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的珍愛(ài)生命作文,希望對(duì)大家有所幫助。

珍愛(ài)生命作文集錦15篇

珍愛(ài)生命作文1

  我常常想,生命是什么?小時(shí)候的一件事,讓我知道了什么是生命。

  小時(shí)候我不懂事,老是東竄西竄而受傷,爸爸媽媽常常叮囑我不要亂跑,不要去危險(xiǎn)的地方,說(shuō)我還小,長(zhǎng)大了再去,可我不聽(tīng),覺(jué)得爸爸媽媽就是羨慕嫉妒恨,我想著哪好玩去哪,哪有那么多規(guī)矩。那天晚上,,我偷偷地跑去外邊玩,在假山上碰到了同學(xué),我們歡樂(lè)的玩了起來(lái)。我該回家了,我給同學(xué)們打了個(gè)再見(jiàn),就頭也不回的回家了。在回家的.路上,災(zāi)難發(fā)生了,我只顧走路,沒(méi)看見(jiàn)一輛三輪車在前面,“砰!嘩!”一陣陣嘈雜的聲音后,我覺(jué)得頭上像針刺般的劇痛,我急忙跑回家,媽媽看到了我頭上的大包,趕緊冰敷,我不好意思的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我真應(yīng)該聽(tīng)你的話!”“沒(méi)事!

  世上沒(méi)有賣后悔藥的,如果失去了生命,就再也沒(méi)有了,所以讓我們學(xué)會(huì)珍惜自己的生命吧。

珍愛(ài)生命作文2

  《小學(xué)生守則》里有了一條新的守則,那就是:關(guān)注健康,珍愛(ài)生命。

  生命是寶貴的,我們生活在這個(gè)幸福的時(shí)代,就更應(yīng)該珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。從我記事時(shí)起,父母總是叮囑我不要翻窗戶,不要玩火,不要這樣,不要那樣,總擔(dān)心出意外。開(kāi)始我總不以為然,總認(rèn)為那是杞人憂天,但自從我親眼目睹那件事以后,我才感到了安全的可貴。

  記得那是我讀二年級(jí)的時(shí)候,外公送我去跳拉丁舞,當(dāng)我們快要到重百商場(chǎng)的時(shí)候,看見(jiàn)那里圍了許許多多的人。我們擠進(jìn)去一看,只見(jiàn)兩位叔叔把一個(gè)看上去只有五六歲的小男孩抬上了救護(hù)車。旁邊有一大群小男孩的親人,早已哭成了淚人。爺爺在呼喚,奶奶在呼喚,爸爸在呼喚,媽媽在呼喚,可他再也不能醒來(lái)了,在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容,直抹眼淚。據(jù)說(shuō),這個(gè)小男孩是剛從九樓摔下來(lái)的'。當(dāng)天他家正在裝修房子,他一個(gè)人偷偷跑到陽(yáng)臺(tái)上,站上小板凳,扶著欄桿往下看,不知為何,他一失足掉了下來(lái),當(dāng)時(shí)就摔死了。就在這一瞬間,父母失去了唯一的兒子,爺爺奶奶失去了疼愛(ài)的孫子。

  每當(dāng)我想到那慘不忍睹的場(chǎng)面,我就會(huì)想到要時(shí)刻注意安全,不做危險(xiǎn)的事情,要關(guān)注健康,珍愛(ài)生命!

珍愛(ài)生命作文3

  生命是脆弱的,常常從我們身邊消失。所以,我們要珍愛(ài)生命。

  懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)!

  如果人們失去了生命,那么世間就少了歡笑;如果魚兒失去了生命,那么小河就少了生機(jī);如果小草失去了生命,那么草原就少了綠意;如果大樹(shù)失去了生命,那么森林就少了活力;如果花兒失去了生命,那么花園就少了美麗……如果人們不改掉亂扔、亂倒、亂丟垃圾,使用一次性筷子,用有污染的塑料袋等壞習(xí)慣,總有一天會(huì)把地球毀滅。那時(shí),不光人類,一切生物都會(huì)失去生命。所以,我們要保護(hù)壞境,珍愛(ài)生命。

  在醫(yī)院里,我用醫(yī)生的聽(tīng)診器,聽(tīng)我和爸爸的心跳。嗒、嗒、嗒……我聽(tīng)到了一次次有規(guī)律的`心跳聲,一但停止,人就會(huì)死去。想到這里,我要說(shuō),請(qǐng)珍愛(ài)生命,用有限的生命做有意義的事!

珍愛(ài)生命作文4

  諾貝爾說(shuō)過(guò):“生命,那是自然拿給人類去雕刻的寶石。”是啊,生命是如此珍貴,我們?cè)趺茨懿徽湎ё约旱纳兀课壹茵B(yǎng)了一株菊花,我天天把它放在防盜窗上,讓它沐浴陽(yáng)光。一天晚上,我正準(zhǔn)備睡覺(jué),突然,伴著一道閃電,雨像豆子一樣從天空砸下大地。我閉上眼睛,不一會(huì)兒就睡著了。第二天早上,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,突然想起了那盆菊花。

  我迅速?gòu)拇采吓榔饋?lái),跑到窗子邊,看那盆菊花。我原想經(jīng)過(guò)一夜的大雨和大風(fēng)的摧殘,菊花那柔弱的枝干應(yīng)早已斷了吧?墒,當(dāng)我看到那盆菊花時(shí),我為我想法感到羞恥——菊花并沒(méi)有耷拉下來(lái),它依然傲然挺立,掉的那幾片葉子絲毫沒(méi)有掃了它的威風(fēng)!一株小小的菊花為了等待一個(gè)秋天的怒放,竟如此珍愛(ài)自己的生命?稍谏钪,有許多人自以為是,毫不可惜地踐踏自己的生命。打架的、吸毒的、參加邪教的人不勝枚舉。

  他們的'做法能給自己帶來(lái)什么呢?只有死亡!生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,就算不為自己想,也應(yīng)該為自己的親人想想吧,為什么不珍惜自己的生命呢?相反,也有許多人很珍愛(ài)自己的生命,劉偉雙臂殘疾、但仍頑強(qiáng)地用腳趾彈鋼琴;袁隆平的雜交水稻養(yǎng)活了數(shù)以千萬(wàn)的人;海倫·凱勒雙目失明、雙耳失聰、還不會(huì)說(shuō)話,但她依然活了下來(lái),并讓世人敬佩·····這種人的行為才是正確的,才值得敬佩!生命誠(chéng)可貴,我們是不是應(yīng)該珍愛(ài)生命努力拼搏,讓自己活得更精彩呢

珍愛(ài)生命作文5

  我常常想生命是什么呢?

  有一天,我在奶奶的院子里正欣賞著一朵剛開(kāi)放的木槿花。木槿花上還帶著露珠,仿佛在向我微笑。這時(shí)候,一只蜜蜂從那邊的花叢中飛過(guò)來(lái),它毫不猶豫地停在朵木槿花上,吸著花蜜,那朵木槿花好像向那只蜜蜂微笑了一下。至此,我覺(jué)得生命是多么可愛(ài)。

  我聽(tīng)說(shuō)沙漠玫瑰是生長(zhǎng)在熱帶沙漠的一種短草,雖然普通,卻有一種超凡的'生命力。你可以把它拔起,隨便扔到一個(gè)地方,任它在那里呆上幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月。當(dāng)你再次看到它時(shí),它或許早已成了一把枯黃的野草,死去一般。當(dāng)你把它放到水中時(shí),就可以看到它復(fù)蘇,幾個(gè)星期后,它甚至?xí)饶愕谝淮我?jiàn)到它時(shí)更美麗。我覺(jué)得生命是可敬的。

  生命是寶貴的,因?yàn)槊總(gè)生命都來(lái)之不易,因?yàn)槊恳粋(gè)生命都在頑強(qiáng)地表現(xiàn)自己。我覺(jué)得生命是寶貴的。

  生命是可愛(ài)的,也是可敬的,更是寶貴的,我們千萬(wàn)不要浪費(fèi)這寶貴的生命,一定要珍惜生命,并且活出生命的價(jià)值。

珍愛(ài)生命作文6

  在我們上學(xué)的路上,通?梢钥吹揭恍{駛員在交警不在的情況下懷著僥幸的心理去闖紅燈,他們以為這樣就可以搶上一分鐘的時(shí)間?墒侨f(wàn)一出了車禍,這一分鐘就會(huì)有失去生命的危險(xiǎn)!皩幍纫环,不搶一秒”“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一”。所以我們一定不要為了一時(shí)的痛快而失去一生的幸福!

  這也讓我想到了在電視上上演的'一幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:在某學(xué)校放學(xué)后,一個(gè)穿著雪白色裙子的小學(xué)生看見(jiàn)自己的父母在馬路對(duì)面等她,想沖過(guò)去找父母,可是因?yàn)樗绷,連一輛大卡車將要接近她都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),她剛剛走了幾步,就聽(tīng)見(jiàn)了一陣急促又刺耳的喇叭聲,一回頭猛地看見(jiàn)了一輛大汽車直奔她來(lái),“嘭”的一聲過(guò)后,她那雪白的裙子上濺滿了鮮血,她父母那撕心裂肺的哭聲,讓誰(shuí)不感到一絲絲的涼意,不感到痛惜啊?這件事情深深地觸動(dòng)了我,原來(lái)危險(xiǎn)就在我們身邊,只要稍不注意就可能會(huì)發(fā)生意外。

  車禍讓多少家庭家破人亡,讓多少白發(fā)人送黑發(fā)人,讓多少幼小的兒童失去了生命啊!在這里,我向大家呼吁:讓我們重視交通安全,讓我們時(shí)時(shí)刻刻防患于未然!

珍愛(ài)生命作文7

  生命是什么?生命是巖石中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,生命是我們一次次跳動(dòng)的心臟。生命難能可貴,一定要珍愛(ài)生命!

  王家?guī)X礦難令人揪心。水是生命之源,確實(shí)可以救活人的.生命,但也讓許多人失去生命。王家?guī)X礦洞透水,153人被困井下,全國(guó)人民全力以赴,竭盡全力營(yíng)救井下礦工。抽水、打鉆……歷經(jīng)八天八夜,竟奇跡般的救出115名被困礦工,全國(guó)人民都激動(dòng)得淚水盈眶!的確,可以救出那么多人真是奇跡,一條條生命揪著人們的心,那個(gè)時(shí)候,人們多么盼望所有礦工都可以得救,可最終其余38名礦工失去了寶貴的生命!

  痛定思痛,使這么多生命被困井下的是礦主不重視生命的結(jié)果,為了一個(gè)幸福的家庭,為了不再失去生命,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命!

珍愛(ài)生命作文8

  一九九九年四月三日那天下午,一個(gè)小生命在媽媽痛苦的叫喊聲中來(lái)到了這個(gè)美好的人世間,這個(gè)小生命就是我。媽媽告訴我,在生我的'時(shí)候,她流了很多很多的血。聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得一個(gè)人能夠來(lái)到人間可真不容易呀!

  現(xiàn)在的我已經(jīng)七歲多了,正在河北街小學(xué)三年級(jí)三班上學(xué)。家里的大人和學(xué)校里的老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,沒(méi)有了生命就沒(méi)有了一切!

  昨天,是一年一度的“六一”兒童節(jié),學(xué)校按國(guó)家規(guī)定放假一天。沒(méi)想到就是在這本該是快樂(lè)的節(jié)日里,六年級(jí)有一個(gè)大哥哥私自下河洗澡,結(jié)果被淹死了,他就永遠(yuǎn)離開(kāi)了自己的爸爸、媽媽,永遠(yuǎn)離開(kāi)了老師、同學(xué),永遠(yuǎn)離開(kāi)了這美好的人間。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息后,大家都感到非?上。

  這件事讓我知道了一個(gè)人不管在什么時(shí)候,什么地方都應(yīng)該注意安全。生命是寶貴的,我們應(yīng)該從小珍愛(ài)生命。

珍愛(ài)生命作文9

  今天下午,我們看了一場(chǎng)電影,讓人看了心里酸酸的。

  一個(gè)個(gè)生命還沒(méi)長(zhǎng)出花苞就長(zhǎng)出一個(gè)小小的芽?jī),因(yàn)橐惠v輛汽車而在車輪下喪命。一個(gè)小女孩在車禍中失去了雙腿,只能靠一個(gè)籃球行走,成了“籃球女孩”。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡,也就是說(shuō),每天都有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。死亡原因有交通事故、火災(zāi)、事故等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國(guó)因事故死亡人數(shù)的8%,一次火災(zāi)使300多人死亡,事故的.死亡人數(shù)每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè),這樣累積……

  現(xiàn)在,我開(kāi)始有些討厭汽車,它太冷酷了。我們要做的就是保護(hù)好自己,使自己不受傷害。騎自行車要遵守交通規(guī)則,遇到紅燈停下來(lái),過(guò)馬路要走斑馬線,不要橫跨欄桿,走路靠右行,不超速……遇到火災(zāi)時(shí),若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),切不可貪戀財(cái)務(wù),如果在樓上要趕快逃離,如出口被封,把床單系成繩狀從窗戶逃生。集體活動(dòng),一定要聽(tīng)從老師安排,不擁擠,不推搡,不在樓梯間追逐打鬧,樓梯靠右行。

  生命最重要,如果沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)了。

珍愛(ài)生命作文10

  這是一個(gè)美麗的世界,你的一生會(huì)很快樂(lè),但也有些地方會(huì)隱藏著悲哀。

  在夏天,大家一定游過(guò)泳,但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。

  一個(gè)約十歲的小朋友和幾個(gè)同學(xué)在河邊玩水,那小朋友說(shuō):"咱們玩打水仗怎么樣?"大家連聲叫好,那小朋友說(shuō):"輸?shù)年?duì)的隊(duì)長(zhǎng)要在水里憋氣三分鐘。"就這樣那小朋友輸了,他在水里憋了三分鐘,三分鐘后這個(gè)小朋友逐漸往下沉,只見(jiàn)他使勁掙扎,就再也見(jiàn)不到他上來(lái)。等大人把他救上來(lái)時(shí),他已經(jīng)絲毫不動(dòng),大家把他翻過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)他那清澈又明亮的大眼睛永遠(yuǎn)合上了。

  從這個(gè)故事讓我們懂得,大家千萬(wàn)不要到河邊、江邊等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍,如果溺水了的`話要全身放松呼足氣,等待大人來(lái)援救。我們不必因此就痛恨水,其實(shí)溺水是可以避免的。讓父母帶我們到人工游泳池里游泳,遠(yuǎn)離溺水的危機(jī)吧!

珍愛(ài)生命作文11

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次,且僅有一次!所以,我們從小就應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)。如果沒(méi)有安全意識(shí),輕則受傷,重則喪命。

  有一次,因?yàn)槭懿涣讼奶斓摹翱嵝獭,一名同學(xué)背著家人到塘堰游泳,剛開(kāi)始游得好好的,但他突然想試試自己的.膽量,漸漸向湖中心游去。忽然,他的小腿抽筋了,身體不由自主地向下沉。他大聲地呼救,但沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),只能活活淹死在水中。

  還有一次,我在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道:一個(gè)星期天的上午,幾個(gè)小朋友到一個(gè)工地上去玩。他們見(jiàn)那里有一架攪拌機(jī),覺(jué)得很好玩。其中一個(gè)小朋友鉆到了攪拌機(jī)里,另外幾個(gè)小朋友沒(méi)看見(jiàn),不小心把電源打開(kāi)了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌機(jī)里有人的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,一朵鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個(gè)小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)在還痛不欲生,可人死不能復(fù)生!

  我們要珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),無(wú)論做什么,必須保證自己的安全。在學(xué)校里不追逐,不打鬧,上下樓梯靠右行;在校外不橫穿馬路,遵守交通規(guī)則,做一個(gè)文明的小學(xué)生。

珍愛(ài)生命作文12

  據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布《全球溺水報(bào)告:預(yù)防一個(gè)主要?dú)⑹帧返膱?bào)告稱,溺水是中國(guó)兒童非正常死亡頭號(hào)殺手。為進(jìn)一步做好預(yù)防學(xué)生溺水的安全教育和防范工作,二七區(qū)淮河?xùn)|路小學(xué)利用升國(guó)旗時(shí)間舉行“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”安全教育宣誓簽名活動(dòng),做到人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,讓安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。

  早上8點(diǎn),全體師生排著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)集合隆重舉行“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”宣誓簽名活動(dòng)。首先大隊(duì)干部發(fā)出“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的倡議,接著大隊(duì)輔導(dǎo)員王瑞勤副主任帶領(lǐng)全體師生宣誓:

  我是淮河?xùn)|路小學(xué)學(xué)生,我鄭重宣誓:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的.水域游泳;不到危險(xiǎn)的水域玩耍;不擅自下水施救。珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),爭(zhēng)做文明學(xué)生!

  最后,全校師生共同在“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名,把防溺水教育活動(dòng)推向了新高潮。此次防溺水教育簽名活動(dòng),進(jìn)一步提升了全校師生的防溺水安全意識(shí),為平安校園建設(shè)、教育教學(xué)工作的穩(wěn)步運(yùn)行保駕護(hù)航!

珍愛(ài)生命作文13

  水,是生命之源。人體內(nèi)百分之九十都是水。生活中水無(wú)處不在?纱蠹液卧脒^(guò),如果不珍惜水,水總有一天會(huì)消失。

  有一天上午,吃過(guò)早飯,奶奶對(duì)弟弟說(shuō):“你去洗碗吧,哥哥還要寫作文呢!钡艿軕醒笱蟮恼f(shuō)了聲:“好吧”。到了廚房,我把頭探進(jìn)去,只見(jiàn)他打開(kāi)水龍頭,放到最大,先把碗、盤子的渣子洗了,那些水晶瑩剔透,流的“滋滋”響,打在盤子上,水如珍珠似的水花四濺,盤子不一會(huì)兒便被水沖干凈了,水打在盤子上,水花向外延伸,從盤子邊緣掉了下去。形成了一個(gè)很小的水幕。這時(shí)我看見(jiàn)他把水倒進(jìn)碗里,拿起筷子攪著水,水上的小泡泡隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),越來(lái)越快,最后形成了一個(gè)小漩渦。看他眉飛色舞,絲毫沒(méi)有悔改的意思。直到奶奶來(lái)了,他才極不情愿地關(guān)掉水,放了些洗潔精,清理完剩余的殘?jiān),又把水“嘩嘩”的放大,涮了起來(lái)。

  洗完之后,我心中的.怒火總算憋不住了,火氣一個(gè)勁兒往上沖把他叫到房間,對(duì)他說(shuō):“水并不是無(wú)限的,為什么你要浪費(fèi)?全球有四百多個(gè)國(guó)家都缺水呢?”可是弟弟漫不經(jīng)心的說(shuō):“哦!鳖D時(shí)我感到心疼,那些人因缺水而倒在沙漠,可我們卻大度浪費(fèi)水,這是多么可恥!

  珍惜水,已刻不容緩,我們不止要喊口號(hào),還要有一定的行動(dòng)。

珍愛(ài)生命作文14

  生命是一件無(wú)價(jià)之寶。世界因生命而精彩珍愛(ài)生命的人無(wú)論何時(shí)何地?zé)o論遇到多大挫折都不會(huì)輕易放棄生的希望——對(duì)他人、對(duì)自己。人間也因之變得情意盎然。

  每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠?yàn)樗藥?lái)快樂(lè)、為他人減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)時(shí)就更能體會(huì)生命的價(jià)值。生命的意義并不在于長(zhǎng)短而在于內(nèi)涵。許許多多的人雖然生命己經(jīng)結(jié)束了可他們卻在人們的心中永遠(yuǎn)活著因?yàn)樗麄優(yōu)樯鐣?huì)所作的貢獻(xiàn)讓后人受益無(wú)窮我們大家都要關(guān)愛(ài)生命讓有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的光彩。

  在近兒年我國(guó)發(fā)生了嚴(yán)重的疫情(非典、禽流感等〉。這個(gè)疫情造成了許多無(wú)辜生命的死亡。因此不管在什么地方都有“抗非典”、“防禽流感”這樣的詞存在為什么要這樣做?為什么還要去挽救?為什么不讓這個(gè)疾病順其自然?四個(gè)字:“珍愛(ài)生命”。一個(gè)人如果因?yàn)檫@個(gè)放棄生命一不管是自己的還是他人的那生活還有什么意義呢?很多人為了挽救更多人的生命不惜一切代價(jià)這些人中最多的就是值得稱道的`“白衣天使”他們?nèi)杖找挂故卦诩膊∽钋熬,挽回了多少人的生命,正是他們擁有著這種無(wú)私無(wú)畏的精神我們才能夠活在一個(gè)美麗而耀眼的世界里。

  只有珍惜生命的人才會(huì)知道生活的甜蜜才會(huì)知道親情的美好才會(huì)知道友誼的珍貴也只有珍惜生命人,才會(huì)創(chuàng)造奇跡拯救生命才會(huì)利用條件完善生命、裝點(diǎn)生命讓我們的生命不再殘缺、讓我們的生命不再孤單。為我們的生命更加美好,請(qǐng)珍惜生命吧。

珍愛(ài)生命作文15

  生命,是主宰萬(wàn)物的主體;生命,是擁有幸福的前提;生命,是寶貴的。所以,為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人,請(qǐng)珍愛(ài)生命!

  我們正處于生命中的花季,不珍愛(ài)生命怎能把花開(kāi)得更美呢?

  有人曾經(jīng)問(wèn)我:珍愛(ài)生命?如何才叫珍愛(ài)生命呢?我現(xiàn)在想告訴你們說(shuō):首先應(yīng)該慶幸自己是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的,應(yīng)該把自己的天賦發(fā)揮出來(lái),珍愛(ài)生命是最強(qiáng)者的本能,培養(yǎng)高雅情趣·保持樂(lè)觀情緒·養(yǎng)車良好習(xí)慣......這些都是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)。

  為了個(gè)人的健康成長(zhǎng);為了家庭的幸福美滿;為了祖國(guó)明天的繁榮昌盛;也為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人,請(qǐng)珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

  擁有一切事物的'前提就是珍愛(ài)生命!珍愛(ài)生命是最強(qiáng)者的首要生活態(tài)度。

  不要做死神的奴隸......

  雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去裝飾這篇文章,但每字每句都發(fā)自我的內(nèi)心......親愛(ài)的讀者們,請(qǐng)珍愛(ài)這世上的每一個(gè)生靈......

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