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轉(zhuǎn)專業(yè)申請書

時(shí)間:2023-06-26 14:25:37 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

【精】轉(zhuǎn)專業(yè)申請書

  在這個高速發(fā)展的時(shí)代,各種申請書頻頻出現(xiàn),我們在寫申請書的時(shí)候需要注意問題。那么寫申請書真的很難嗎?以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,歡迎閱讀與收藏。

【精】轉(zhuǎn)專業(yè)申請書

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你們辛苦了,我是剛剛進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的學(xué)生xxx,F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從小學(xué)教育轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。

  我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強(qiáng)迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的.,人能支配的只有行動。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí),以期達(dá)到提升自我的目的,但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學(xué)習(xí)歷程,漸漸明白并最終了解了自己,小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在xx系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

  我不能說在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

  也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業(yè),但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機(jī)會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機(jī)會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

 申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書2

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是xxx級xxx系xxx班的學(xué)生xxx。因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入xxx工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個專業(yè)時(shí),存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為__專業(yè)更適合自己。

  入校5月以來,在對xxx工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,__工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時(shí),盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達(dá)到我的理想。

  相比較之下,我更喜歡xxx專業(yè),高考時(shí),因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),本校的xxx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學(xué)后,我一直關(guān)注xxx專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),相信倘若轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到__專業(yè)老師的指點(diǎn),我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的.培養(yǎng)。

  對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于xxx專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報(bào)以最大的熱情全身心的投入到xxx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從xxx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xxx專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  我是x學(xué)院x級xx專業(yè)的學(xué)生xxx。我現(xiàn)在誠懇的提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,希望從x學(xué)院xx專業(yè)轉(zhuǎn)到xx學(xué)院xx專業(yè)。通過快一學(xué)年的學(xué)習(xí),這期間通過老師與同學(xué)們的了解和自己的接觸,覺得自己不適合學(xué)xx學(xué)這個專業(yè)。其實(shí)高考志愿時(shí)是因?yàn)榭吹搅恕皯?yīng)用”二字在前面和自己也比較喜歡xx學(xué)才選的現(xiàn)在的專業(yè),而事實(shí)上這個專業(yè)非工科那樣多的動手實(shí)踐。而xx在通過和一個學(xué)這個專業(yè)的研究生學(xué)長交流后,覺得非常適合我自己的特點(diǎn)。

  通過對這個專業(yè)的了解,知道這個專業(yè)主要從事建筑地基處理、建筑工程勘查等,像師兄給我說的“就是搞清楚地下的地層情況,為一切上層建筑構(gòu)造物提供技術(shù)支持!笨碧绞莻艱苦專業(yè),常跑野外,而這些正是我作為一個農(nóng)村男子所喜歡又敢于接受挑戰(zhàn)的。

  我的`數(shù)學(xué)與物理都學(xué)得都很好,很喜歡那些理性的邏輯思維。特別是我是一個來自農(nóng)村的學(xué)生,對這個專業(yè)的野外作業(yè)特別喜歡,對吃苦更是一種無所畏懼的態(tài)度。我是那種特愿意與大自然接觸的人,當(dāng)然也是希望在貴學(xué)院強(qiáng)大的辦學(xué)實(shí)力上學(xué)到東西,能夠有本事在未來通過自己的能力肩負(fù)起一個農(nóng)村的家,能夠在學(xué)有所成為國家的發(fā)展盡一點(diǎn)自己的力量。

  我是真心希望能轉(zhuǎn)入勘察技術(shù)與工程專業(yè)。若有幸進(jìn)入,必定會更加努力,珍惜機(jī)會,好好探究自己興趣所在的這門專業(yè),心存深深責(zé)任之心,不懈地追求自己的夢想,好好活,做一個有用的好人。

  請老師相信,轉(zhuǎn)專業(yè)并不是我一時(shí)的沖動,而是長久思考請教老師和學(xué)長及聽取父母意見之后做的決定。我在尋求自己內(nèi)心的方向,我希望自己能更有實(shí)力,我也希望自己能在此一生能在自己所愛所能的方面能有所貢獻(xiàn)。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以父母慈愛心懷,能夠給我一個我渴望站上去舞蹈的舞臺。

  敬希批準(zhǔn),特此申請。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書4

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是xx級動畫系1班的學(xué)生萬凱輝。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實(shí)在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的'種種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信,我會報(bào)以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書5

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是xx級xx系xx班的學(xué)生xx。因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入xx工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個專業(yè)時(shí),存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為xx專業(yè)更適合自己。

  入校5月以來,在對xx工程專業(yè)有必須了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

  但是,透過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,xx工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時(shí),盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí),課后用心復(fù)習(xí),完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排行班級第10名的成果,但這并未到達(dá)我的理想。

  相比較之下,我更喜歡xx專業(yè),高考時(shí),因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),本校的xx專業(yè)在行業(yè)中,也排行較前。入學(xué)后,我一向關(guān)注xx專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,透過這些課程的學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到xx專業(yè)老師的指點(diǎn),我必須能夠在本專業(yè)取得較好的`成績,不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

  對于將來的就業(yè),我期望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報(bào)以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從xx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書6

  大一下期的5月份,那時(shí)的`我想轉(zhuǎn)專業(yè),我沉思了很久很久,結(jié)果還是決定不上交已經(jīng)寫好的申請書,打去了轉(zhuǎn)專業(yè)的念頭。申請書還存在自己電腦里的一個文件里,今天偶然看見,貼出來曬曬,內(nèi)容序列:

  學(xué)生頓首再拜,白領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員足下:趣乃己之良師也。法本吾佳肴,然前于污濁腌臜之狀,有味亦無可食也!遂遁吾夙志于內(nèi),余時(shí)而學(xué),他朝一日,望得明君一日,方可開門見山。

  吾嘗仰港島律師之凌然,慕美利堅(jiān)律師之眾人欽羨兮,慨大明狀王宋士杰之身遇,欣然悸感油然而生,然此地非彼地,且吾位卑而不敢妄語,實(shí)不知時(shí)而何所指,業(yè)志何所托,慮業(yè)之憂,惆悵不已,多日處蹇學(xué)而踟躇,浮學(xué)而多躁,處糜氛而迷志,今之不惑,是為難也。縱觀上古,有陶潛懷仕卻退而逸田,孫文棄醫(yī)而革命,豫才棄醫(yī)而操觚,何也?世形之所變,世事之所不允也。

  今之不變,唯恐經(jīng)濟(jì)溢足而不能治愈矣。察之當(dāng)世,審之人事,故欲轉(zhuǎn)之,望應(yīng)允。學(xué)生謹(jǐn)啟。

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書7

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!我是xx級xx系xx班的學(xué)生xx。因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入xx專業(yè),經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個專業(yè)時(shí),存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為xx專業(yè)更適合自己。

  入校5月以來,在對xx專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,xx專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時(shí),盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達(dá)到我的理想。相比較之下,我更喜歡xx專業(yè),高考時(shí),因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),本校的xx業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學(xué)后,我一直關(guān)注xx專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到xx專業(yè)老師的指點(diǎn),我一定能夠在本專業(yè)取得較好的'成績,不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

  對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報(bào)以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從xx專業(yè)轉(zhuǎn)到xx專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書8

尊敬的校上級領(lǐng)導(dǎo),院上級領(lǐng)導(dǎo)們:

  您好!

  我是xx.首先跟您說聲“對不起”!因?yàn)檫@份申請可能給您帶來種種不便,我在此深表歉意,希望老師諒解。

  經(jīng)過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我夢寐以求的大學(xué)——xxx大學(xué)。來我校近三個月以來,對原xxx專業(yè)有一定了解,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學(xué)生,學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)也給予了較高的重視。能就學(xué)于此,實(shí)在是有幸。但是,在大學(xué)的這三個多月來,我發(fā)現(xiàn)xx專業(yè)比xx專業(yè)更適合我。緣于我對xxx的熱情和喜愛。所以,現(xiàn)在我鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從xxx專業(yè)轉(zhuǎn)入xxx專業(yè)。在校三個月來,我積極參加學(xué);顒樱罕贿x進(jìn)院級學(xué)生會xxx部,積極開展做好學(xué)院xxx活動等。我的業(yè)余愛好是xxx等。我很喜歡大學(xué)生活的豐富多彩,大學(xué)生活給了我許多展示自我的舞臺。

  我非常喜歡xxx,所以這次我想請校院上級領(lǐng)導(dǎo)老師給我一次機(jī)會,讓我進(jìn)入xxx繼續(xù)學(xué)習(xí),接受專業(yè)教育。您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,因?yàn)樗_放!她的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的`笑容。給我一個機(jī)會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機(jī)會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了興趣與愛好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請上級領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢想舞臺的機(jī)會,讓我能展翅高飛!

  綜上所述,我真誠地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,敬請各位院系上級領(lǐng)導(dǎo)、老師給與考慮。

  敬希批準(zhǔn),特此申請

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書9

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  在此,我先道一聲:“對不起”因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便。本人×××目前在外語×班學(xué)習(xí)。

  半年前,高考填報(bào)志愿時(shí),我考慮再三最終決定填報(bào)本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著。但是,當(dāng)錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。

  當(dāng)然,入學(xué)之后我又看到了一絲希望:學(xué)校遵循“以人為本,因材施教”的原則,允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)如今,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)科上我通過考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識了眾多的朋友。但是,出于長遠(yuǎn)考慮和個人發(fā)展需要,遵循“嚴(yán)以律己”的原則,結(jié)合外語專業(yè)的`確不適合我的實(shí)際,我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國貿(mào)專業(yè)。而且,敬請?jiān)豪锓判,在外語專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持國貿(mào)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績。

  懷著對轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心,特把握此次機(jī)會,望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。

  此致

敬禮

  ×××

  外國語學(xué)院

  20××年×月×日星期×

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書10

各位院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):

  你們辛勞了!我是x級物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測控班的學(xué)生x。此刻鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,期望從機(jī)電測控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。

  從小我就不愛撥弄機(jī)電之類的物事,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強(qiáng)迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的惟獨(dú)行動。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對大學(xué)本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標(biāo),就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。一個學(xué)期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,機(jī)電不是我的.所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在機(jī)電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的時(shí)代青春年華,宛如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)趕嚴(yán)寒的價(jià)值卻永恒消逝了。

  我不能說在文科方面我有很大的特長,因?yàn)槲沂抢砜粕,但我有滿腔的熱情,并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜愛寫作,但因不是全面發(fā)展的拔尖的優(yōu)秀人才,無法做到一心二用。要學(xué)就不能寫,要寫就不能學(xué),而電視新聞學(xué)專業(yè)則可把二者統(tǒng)一起來,即通過轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習(xí)成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習(xí),我一直患有頭痛癥,診斷為抑郁性神經(jīng)癥,不能過勞。我的家人知道后一致要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí),這也是我本人的意愿。按規(guī)定本來應(yīng)該在本學(xué)期末才可以轉(zhuǎn)專業(yè)的,

  但是假如再有半年擔(dān)心的學(xué)習(xí)生活,病情可能會加重,醫(yī)生說抑郁癥到了后期會非常嚴(yán)重。而且反正要轉(zhuǎn),早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn)。也請新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片輕松的乾坤。

  同時(shí)我必須老實(shí)的報(bào)告我的公共課的學(xué)習(xí)成績:公共英語79分思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分中國近代史89分體育94分計(jì)算機(jī)60分。大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書申請書。我清晰計(jì)算機(jī)沒有達(dá)到70分,屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?宛如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑臉。給我一個機(jī)會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,假如連一個機(jī)會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈祥地給與考慮。

敬禮!

  申請人:xxx

   20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書11

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  在此,我先道一聲:“對不起”因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便。本人xxxxx目前在外語xxxxx班學(xué)習(xí)。

  半年前,高考填報(bào)志愿時(shí),我考慮再三最終決定填報(bào)本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的。準(zhǔn)備著。但是,當(dāng)錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。

  當(dāng)然,入學(xué)之后我又看到了一絲希望:學(xué)校遵循“以人為本,因材施教”的原則,允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)如今,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)科上我通過考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識了眾多的朋友。但是,出于長遠(yuǎn)考慮和個人發(fā)展需要,遵循“嚴(yán)以律己”的原則,結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實(shí)際,我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國貿(mào)專業(yè)。而且,敬請?jiān)豪锓判模谕庹Z專業(yè)的.這學(xué)期我始終堅(jiān)持國貿(mào)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績。

  懷著對轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心,特把握此次機(jī)會,望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書12

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是20xx高分子科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)生XX。,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個高分子加工專業(yè)時(shí),比較缺乏熱情和興趣,在機(jī)械的操作方面也并不擅長。通過對本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)更適合自己。

  今年入校以來,在對經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),歷史人文底蘊(yùn)深厚,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

  因?yàn)橥ㄟ^本學(xué)期更深入的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,加工工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時(shí),因?yàn)榇笠粚W(xué)年剛開始適應(yīng)住校生活,起步比較慢學(xué)習(xí)成績不是很理想,但從大一下學(xué)期開始,我逐步的適應(yīng),刻苦努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,并在院學(xué)生會工作中獲得了許多鍛煉,成績也有較大的提高。到了大二上學(xué)期,我繼續(xù)更加刻苦的學(xué)習(xí)專業(yè)課程,雖然常感到力不從心但我秉著堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來,最終取得了學(xué)院前35名的成績,并且結(jié)合對我學(xué)生社團(tuán)工作的評定,我獲得校單項(xiàng)二等獎學(xué)金的獎勵。同時(shí)我加入了江安校區(qū)電信營業(yè)團(tuán)隊(duì),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己在經(jīng)濟(jì)分析團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面確有所長,這更加使我篤定學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣和熱情。

  學(xué)生平時(shí)常留意身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,并能提出一定的見解,也涉獵了許多比較通俗易懂的有關(guān)生活中經(jīng)濟(jì)學(xué)的書籍,常常樂在其中又獲得了感悟。相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)老師的.指點(diǎn),我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)。

  對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)和老師相信,我會報(bào)以最大的熱情全身心的投入到經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從加工工程專業(yè)轉(zhuǎn)至經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。誠摯地希望院領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

  申請人:XX

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書13

尊敬的x老師:

  我是數(shù)學(xué)系xx級3班的學(xué)生,因入校時(shí)學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系,通過一學(xué)期的`學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因?yàn)槲覐男τ⒄Z有著強(qiáng)烈的熱情,特申請轉(zhuǎn)入外語系進(jìn)一步學(xué)習(xí),當(dāng)然外語系絕不允許一個后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時(shí),特作出以下承諾:

  一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

  二、在學(xué)習(xí)期間熱愛班級與同學(xué)。

  三、在期末考試中,不掛任何一門科目。

  上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒有辦到,我自愿退學(xué)。

  特此申請,愿xx老師能夠批準(zhǔn)。

  申請人:

日期:

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書14

尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院20xx級廣告系廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生張xx,F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。

  開學(xué)之初,我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計(jì)專業(yè)開始了我的大學(xué)生活。設(shè)計(jì)是我夢想從事的職業(yè),但設(shè)計(jì)分的方向有很多,有立體、有平面等等。我更能接受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計(jì),每當(dāng)看到3DMAx做出的房屋模型,公園規(guī)劃效果圖時(shí)我都會特別羨慕從事這方面工作的人。

  隨著生活的漸漸穩(wěn)定,對周邊環(huán)境的漸漸熟悉,我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),那時(shí)我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。通過對學(xué)生手冊的學(xué)習(xí),我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴(yán)。在上過了專業(yè)導(dǎo)論后,我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)的很多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計(jì)專業(yè)大同小異。因此我意識到,雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè),但由于才入門,專業(yè)知識涉及的并不多。要想真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè),必須要把設(shè)計(jì)的'理論知識學(xué)踏實(shí)。

  通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我達(dá)到了學(xué)校的要求。請校園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,倘若得到的批準(zhǔn),我會懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的課程學(xué)習(xí)中去,努力表現(xiàn)的更加出色!以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

此致,

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書15

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是xx級廣告系三班的學(xué)生xxx。來我校一年以來,在對廣告設(shè)計(jì)專業(yè)有必須了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實(shí)在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的`種種不適應(yīng)。廣告設(shè)計(jì)專業(yè)并非我所喜愛的,我對廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  而相比較之下,我更喜歡繪畫專業(yè),一向以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也相信,我會報(bào)以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

  因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

  此致

敬禮!

申請人:_____

20___年__月__日

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