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伊索寓言讀書筆記

時(shí)間:2023-06-26 07:06:02 讀書筆記 我要投稿

伊索寓言讀書筆記范文

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下!想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,下面是小編精心整理的伊索寓言讀書筆記范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

伊索寓言讀書筆記范文

  伊索寓言讀書筆記范文 篇1

  我在寒假中讀過一些書,覺得《伊索寓言》很好看。

  書中一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都有一段很深道理,使我受益匪淺。

  其中《金斧、銀斧和鐵斧》這個(gè)故事對我觸動(dòng)較大。誠實(shí)、善良窮樵夫出門砍柴,累得坐在河邊休息。因?yàn)閷?shí)在口渴,就彎下腰去喝水。突然,“撲通”一聲,插在腰間鐵斧掉進(jìn)了河里,樵夫急得號啕大哭。這時(shí),水中走出了一位仙人。仙人問明情況,給他撈起了三把斧頭:金斧、銀斧、鐵斧,樵夫拿起了屬于自己那把鐵斧,但是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了樵夫。他兄弟們看了分外眼紅。其中一個(gè)兄弟動(dòng)起了壞腦筋,他也來到河邊學(xué)起了樵夫模樣。同樣,也招來了仙人,仙人也拿來了三把斧子。但是這位壞心眼兄弟,看到仙人手里金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說:“這些都是我斧頭!”看到這種情形,仙人失望地帶著三把斧子離開了。這位貪心兄弟最后什么也沒得到。

  這個(gè)故事讓我懂得:貪得無厭必將受到應(yīng)有懲罰。

  伊索寓言讀書筆記范文 篇2

  暑假我讀了很多的書,其中我最喜歡《伊索寓言》。每一個(gè)故事雖然很短,但很生動(dòng)、很有趣而且教會了我們不同的道理。

  很久以前,在廣闊的大草原上住著一個(gè)牧羊人。一天傍晚,牧羊人正趕著羊往回走,突然,他發(fā)現(xiàn)羊群里混著幾只野山羊,他也不聲張,一起把它們趕回來關(guān)在羊圈里。第二天,草原上下起大雪,無法放牧,羊只能呆在羊圈里。頗有心機(jī)的牧羊人喂羊時(shí),特別厚待幾只野山羊,給它們很多精飼料,而對其他羊,只給一點(diǎn)剛夠充饑的飼料。他打著如意算盤,希望能收服馴化這幾只野山羊,這樣就能不費(fèi)吹灰之力得到幾只羊,多劃算!過了幾天,雪化了,天晴了。牧羊人又把羊群趕到牧場去吃草,幾只野山羊恢復(fù)了自由,立刻撒腿就跑。牧羊人氣得大罵,說野山羊忘恩負(fù)義,一點(diǎn)也不念及下雪天他的恩惠。一頭野山羊回敬他說:“我們要離開你正是這個(gè)原因,那些羊和你在一起那么久,你卻冷落它們而厚待我們,如果我們留下來了,你豈不是馬上冷落我們?”牧羊人留不住野山羊,同時(shí)也讓跟隨他很久的.山羊感到心寒,兩頭不討好。這個(gè)故事同樣耐人尋味……

  這故事說明,喜新厭舊的人的友誼是不可信的。因?yàn)榧词雇嘟缓芫茫挥行屡笥,便會冷落舊朋友,所以我們交朋友的時(shí)候一定要注意。

  伊索寓言讀書筆記范文 篇3

  書是人類進(jìn)步的階梯。最近,我讀了一本由古希臘的伊索寫的,叫《伊索寓言》。

  我翻開書一看,里面將近有六十多個(gè)小故事,我看了其中的一篇故事,名叫《獅子與報(bào)恩的老鼠》。

  是這樣的:獅子正在睡覺,有只老鼠跳到了它身上。獅子猛然跳起來,把它抓住,,準(zhǔn)被一口吃掉。老鼠懇求饒命,并說假如能保住性命,并將報(bào)恩,獅子輕謬地笑了笑,便把它放走了。不久,老鼠真的救了獅子的性命,報(bào)了恩。原來,獅子被一個(gè)獵人捕獲,用繩索捆在一棵樹上。老鼠聽到了他的哀嚎,就去咬斷繩索,放走了獅子,并說:“你當(dāng)時(shí)嘲笑我,不相信能得到我的回報(bào),如今可清楚了,老鼠也能報(bào)恩的!弊x了這那么故事,我明白了:時(shí)運(yùn)交替邊跟,強(qiáng)者也會有需要弱者的時(shí)侯。

  繼續(xù)翻開了一頁,又看見了一個(gè)故事,名叫《鸚鵡與貓》。 講述的是有人買回一只鸚鵡,精心地飼養(yǎng),讓它自由自在的生活。這只被馴養(yǎng)雞的鸚鵡,快樂地不停地叫喚。一只家貓看見了它,問它是誰,哪來的.。鸚鵡答道:“我是主人剛買來的!必堈f:“你這膽大的東西,怎么剛來就這么嘰嘰喳喳地叫。我從小在這里長大,主要都不允許我們這做。假如這么做了,他會大發(fā)脾氣,趕我出去。”鸚鵡答復(fù)說:“好管家太太,你最好趕快出去。主人喜歡我悅耳的聲音。而討厭你的叫聲!弊x了這那么故事,我知道了:我們不能胡亂地對別人妄加評論。 書是知識的海洋,讓我們一起去遨游豐富多彩的海洋世界吧。 暑假我讀了很多的書,其中我最喜歡《伊索寓言》。每一個(gè)故事雖然很短,但很生動(dòng)、很有趣而且教會了我們不同的道理。 很久以前,在廣闊的大草原上住著一個(gè)牧羊人。一天黃昏,牧羊人正趕著羊往回走,突然,他發(fā)現(xiàn)羊群里混著幾只野山羊,他也不聲張,一起把它們趕回來關(guān)在羊圈里。第二天,草原上下起大雪,無法放牧,羊只能呆在羊圈里。頗有心機(jī)的牧羊人喂羊時(shí),特別厚待幾只野山羊,給它們很多精飼料,而對其他羊,只給一點(diǎn)剛夠充饑的飼料。他打著如意算盤,希望能收服馴化這幾只野山羊,這樣就能不費(fèi)吹灰之力得到幾只羊,多劃算!過了幾天,雪化了,天晴了。牧羊人又把羊群趕到牧場去吃草,幾只野山羊恢復(fù)了自由,立即撒腿就跑。牧羊人氣得大罵,說野山羊忘恩負(fù)義,一點(diǎn)也不念及下雪天他的恩惠。一頭野山羊回敬他說:“我們要分開你正是這個(gè)原因,那些羊和你在一起那么久,你卻冷落它們而厚待我們,假如我們留下來了,你豈不是馬上冷落我們?”牧羊人留不住野山羊,同時(shí)也讓跟隨他很久的山羊感到心寒,兩頭不討好。這個(gè)故事同樣耐人尋味……

  這故事說明,喜新厭舊的人的友誼是不可信的。因?yàn)榧词雇嘟缓芫茫挥行屡笥,便會冷落舊朋友,所以我們交朋友的時(shí)候一定要注意。

  伊索寓言讀書筆記范文 篇4

  今天,我有幸讀了幾篇《伊索寓言》,我才真正地明白什么叫“人不可貌相,海水不可斗量”!公元前6世紀(jì)的希臘寓言家——伊索。他便是一個(gè)丑陋無比,但智慧無窮的寓言大師。他寓言故事,都是我們生活中的智慧,其實(shí),也讓我們懂得許多為人處世的至關(guān)緊要的道理。

  比如在《牛和蛙》的故事中告訴我們這樣的道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐得爆裂。我覺得這個(gè)青蛙真笨!它不應(yīng)該和牛比到底誰大,而要和牛比誰嬌小,這樣子不就取人之短,補(bǔ)人之長了嗎?也不會出現(xiàn)肚子爆裂的事情了,而在我們現(xiàn)實(shí)社會上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎?吝嗇說是經(jīng)濟(jì),愚蠢說是誠實(shí),卑鄙說是靈活,無才便是說德。因此,世界沒有自以為一無可愛的女人,也沒有自以為百不如人的男子,這樣,彼此各得其所,當(dāng)然都會相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會變成一個(gè)什么樣子呢?真是無從想象!

  而我最喜歡這本書的是:它的`內(nèi)容看上去都是十分的短小精煉,沒有任何過長的背景描寫或者是心理描繪。幾乎只是像流水賬一般的簡潔明了,一篇富含深涵的文章就只有四五十字,盡管只是簡單的敘述與對話,去更給讀者更大的空間去思索,任讀者自由發(fā)揮。

  我相信,接著往下讀,定會收益多多!

  伊索寓言讀書筆記范文 篇5

  伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。

  書中的每個(gè)故事都有深刻的含義——是的,這也正是寓言的特點(diǎn),寓言——這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰。

  大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等等。

  在所有故事中,我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的'鶇鳥》了。

  故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往!本瓦@樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

  這個(gè)故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。

  伊索寓言讀書筆記范文 篇6

  通過閱讀,《驢和馬》的故事給我留下了深刻的印象。它主要講述了驢子一直很羨慕很嫉妒馬的生活,因?yàn)轳R吃的飼料都是主人精心挑選的,吃的也比驢子多,可到后來戰(zhàn)爭爆發(fā)了,馬被征去參加戰(zhàn)斗,戰(zhàn)爭后馬遍體鱗傷的回來,驢子的想也發(fā)生的360°的.改變。這個(gè)故事說明:不要羨慕一些人的權(quán)利和財(cái)富,因?yàn)樗麄冸S時(shí)可能遭受嫉妒和危險(xiǎn)。這讓我想起中國故典故里的一個(gè)故事——“塞翁失馬焉知非福,”每個(gè)人的幸運(yùn)和災(zāi)難都不是一層不變的,有的時(shí)候幸運(yùn)會轉(zhuǎn)會為災(zāi)難,有時(shí)候也能化險(xiǎn)為夷。所以永遠(yuǎn)也不要去羨慕別人現(xiàn)在有的,誰也無法預(yù)測明天會發(fā)生什么。所以要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切——親人,朋友······快樂的活著,用微笑面對生活的點(diǎn)滴。

  給我印象深刻的是《馬和驢》的故事,而給我?guī)矸词〉氖且粍t《驢子和他主人的故事》。一頭驢不滿足自己主人給的食物少,要求宙斯給他換主人,換了一個(gè)又一個(gè),換來換去,驢子還是沒滿意。

  生活中的我也曾像驢子那樣,比如買衣服的時(shí)候,我逛過了一家又一家的店,總想著“下一個(gè)還會有更好的”所以我錯(cuò)過了很多東西。到了后來才發(fā)現(xiàn)原來第一次去的那家店的那件衣服才最適合自己,是自己最喜歡的。當(dāng)我狂奔回去的時(shí)候那件最后一件的衣服已經(jīng)賣出去了。有時(shí)候,我總是等待著,等待著,卻錯(cuò)身而過身邊最美麗的風(fēng)景。我們?yōu)槭裁床蛔プ‖F(xiàn)在呢?抓住身邊的機(jī)會,不讓他白白流失,我想這才是最明智的選擇。

  伊索寓言讀書筆記范文 篇7

  《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的.擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。

  使我印象最深的是《蚊子與獅子》,講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著口哨飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,十分得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不留意粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。

  這則寓言告訴咱們驕傲是沒有好下場的。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。應(yīng)對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它能夠培養(yǎng)我的閱讀潛質(zhì),明白潛質(zhì),更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對生活看得更透徹了。

  伊索寓言讀書筆記范文 篇8

  《狼來了》這個(gè)故事也不知究竟流傳了多少年,在我兒時(shí)的時(shí)候,我的父親就給我講過數(shù)遍,讓我明白了一個(gè)道理,那就是要誠實(shí)做人。

  今天,我和女兒又重新讀了《狼來了》這個(gè)故事,感慨頗深》這個(gè)故事講的是一個(gè)牧童在村邊山上放羊,閑得無聊時(shí),就大喊:“狼來了,快來救命呀!”拿村民們的“驚慌失措”來取樂。時(shí)間一長,村民們都知道牧童總是撒謊,有一天,狼真的來了,任憑牧童怎么用力呼救,村民們都認(rèn)為牧童還在撒謊,不愿意再上當(dāng)了。結(jié)果,牧童有幸躲過災(zāi)難,可是羊群卻被狼吃光了。

  讀完這個(gè)故事后,我正想笑那放羊的牧童因說謊而造成的悲慘故事,這真是善有善報(bào),惡有惡報(bào)。想起我小時(shí)候也做過跟牧童類似的事情,臉上的笑容馬上就消失的無影無蹤。記得上小學(xué)的時(shí)候,有一次我不小心把收音機(jī)給弄壞了,為了不挨批評,騙媽媽收音機(jī)被小貓弄到地上摔壞了。經(jīng)媽媽的察言觀色,知道了我在撒謊,十分生氣,接下來有好一段時(shí)間,媽媽怎么也不相信我了。當(dāng)時(shí)我真?zhèn)模蠡跇O了為什么要對媽媽說謊呢?害得媽媽都不信任我了。想起來我就覺得十分慚愧。

  《狼來了》這個(gè)故事告訴我們說謊是一種不好的行為,它既不尊重別人,也會失去別人對自己的`信任,我們應(yīng)該培養(yǎng)誠懇待人的良好品質(zhì)。誠實(shí)是寶貴的人生財(cái)富。是它讓我悟出了誠實(shí)做人的這一人生道理。

  伊索寓言讀書筆記范文 篇9

  最近我讀了一本厚厚的《伊索寓言》,里面的故事數(shù)不勝數(shù),其中,使我深有感觸的是《螞蟻與屎殼郎》的故事

  故事的大意是這樣的:

  夏天,別的.小動(dòng)物都悠閑地生活著,只有螞蟻在田間跑來跑去,搜集大麥和小麥,給自己儲存冬天吃的食物,屎殼郎問它為何要這般勤勞?螞蟻只是笑了笑,并沒有馬上回答它。

  冬天來了,大雨沖掉了牛糞,饑腸轆轆的屎殼郎來向螞蟻乞討糧食,螞蟻對它說:“喂!伙計(jì),如果在我勞動(dòng)之時(shí),你不是在諷刺我,不是在嘲笑我,而是加入我的隊(duì)伍一起去做工的話,現(xiàn)在就不會忍饑挨餓了!”

  是啊!如果屎殼郎當(dāng)時(shí)和螞蟻一樣,也都在儲存食物的話,它就不會挨餓了?戳诉@個(gè)故事,我明白了,如果是用不勞而獲的財(cái)富去過生活的話,我認(rèn)為,那一定會不開心,如果是用不勞而獲的財(cái)富的話,那么即使是小康,我認(rèn)為,那家人一定會很快活。

  這不禁讓我想起了童第周爺爺,他第一次考試因不及格,學(xué)校準(zhǔn)備開除他?稍谒脑偃笙,他還是進(jìn)了級,但他必須考及格,從那以后,他更加努力,當(dāng)別人都睡覺時(shí),他在看書;當(dāng)別人在踢足球時(shí),他在背單詞;當(dāng)別人放假回家時(shí),他在汽車上也在復(fù)習(xí)。他總比別人勤奮,總比別人努力,他的考試成績終于及格了!后來,他成就了一番偉大的事業(yè)。

  天道酬勤,就是偏愛于勤奮的人。

  伊索寓言讀書筆記范文 篇10

  伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。確實(shí),正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。

  書中的每個(gè)故事都有深入的含義——是的,這也正是寓言的特點(diǎn),寓言——這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸到達(dá)了頂峰。 大多故事中表達(dá)了生活和非凡智慧。有的故事教誨人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》;有的那么說明了不可違犯自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)歷主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等等。

  在所有故事中,我認(rèn)為最有說服力的`要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。

  故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美妙的生活呀就要降臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往!本瓦@樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o比的香甜,因此送掉了我自己的性命……” 這個(gè)故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。

  伊索寓言讀書筆記范文 篇11

  我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書,它雖然短小,但告訴了我們一個(gè)道理。

  《伊索寓言》是古希臘流傳的幾百個(gè)諷刺比喻的故事,是之后人們把它收集起來,會在公元前6世紀(jì)伊索名下。因此這本書不是伊索寫的'。

  我看的第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》,講的是:在一次長跑比賽中,兔子與烏龜比賽,兔子自認(rèn)為自己跑得快,根本就沒把烏龜放在眼里,跑了一會兒就在樹底下睡覺,而烏龜腳踏實(shí)地,一步一步地往前爬,靠著它堅(jiān)強(qiáng)的毅力和耐力最后超過了兔子,到達(dá)了終點(diǎn),等兔子一覺醒來,烏龜早已經(jīng)贏得了這場比賽。這個(gè)故事告訴我們:不能自以為是,驕傲自大,我們身邊很多同學(xué)就像這只兔子,有自身的一些優(yōu)勢,不肯踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,結(jié)果一事無成。

  我還學(xué)了《北風(fēng)和太陽》這篇課文,講的是:北風(fēng)和太陽比賽,太陽說:“我們比誰能將人們的外衣脫了,誰就贏。”北風(fēng)同意了。北風(fēng)呼呼地吹著,人們不但沒有脫掉外衣,而且裹得更緊了。但是太陽炙烤著大地,人們紛紛都脫掉了外衣,太陽贏了這場比賽。之后,北風(fēng)說:“誰又能夠讓帆船行駛,誰就贏。”太陽依然散發(fā)著它的熱量,但是船卻紋絲不動(dòng)。而北風(fēng)呼呼地吹著,這只帆船快速地向前行駛。這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人各有各的特長,就應(yīng)取其長處,補(bǔ)其短處。

  《伊索寓言》是一本好書,里面的所有故事都值得我們?nèi)プx,值得我們?nèi)ド钌畹厮伎迹仨殨芤娣藴\。

  伊索寓言讀書筆記范文 篇12

  我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書,它雖然短小,但告訴了我們一個(gè)道理。

  《伊索寓言》是古希臘流傳的幾百個(gè)挖苦比喻的故事,是之后人們把它搜集起來,會在公元前6世紀(jì)伊索名下。因此這本書不是伊索寫的。

  我看的第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》,講的是:在一次長跑比賽中,兔子與烏龜比賽,兔子自認(rèn)為自己跑得快,根本就沒把烏龜放在眼里,跑了一會兒就在樹底下睡覺,而烏龜腳踏實(shí)地,一步一步地往前爬,靠著它堅(jiān)強(qiáng)的毅力和耐力最后超過了兔子,到達(dá)了終點(diǎn),等兔子一覺悟來,烏龜早已經(jīng)贏得了這場比賽。這個(gè)故事告訴我們:不能自以為是,驕傲自大,我們身邊很多同學(xué)就像這只兔子,有自身的一些優(yōu)勢,不肯踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,結(jié)果一事無成。

  我還學(xué)了《北風(fēng)和太陽》這篇課文,講的是:北風(fēng)和太陽比賽,太陽說:“我們比誰能將人們的外衣脫了,誰就贏!北憋L(fēng)同意了。北風(fēng)呼呼地吹著,人們不但沒有脫掉外衣,而且裹得更緊了。但是太陽炙烤著大地,人們紛紛都脫掉了外衣,太陽贏了這場比賽。之后,北風(fēng)說:“誰又可以讓帆船行駛,誰就贏。”太陽仍然散發(fā)著它的`熱量,但是船卻紋絲不動(dòng)。而北風(fēng)呼呼地吹著,這只帆船快速地向前行駛。這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人各有各的特長,就應(yīng)取其長處,補(bǔ)其短處。

  《伊索寓言》是一本好書,里面的所有故事都值得我們?nèi)プx,值得我們?nèi)ド钌畹乜紤],必須會受益匪淺。

  伊索寓言讀書筆記范文 篇13

  寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。

  在《伊索寓言》這本書中,全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是,每個(gè)故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

  兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇,但是,烏龜笑了,說總有一天它會跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先?粗鵀觚敱粧佋诤竺,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。

  這個(gè)故事講了一個(gè)道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!

  現(xiàn)在,你們想知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎?告訴你們,其實(shí)我也有這樣的'經(jīng)歷哦!

  我在上四年級時(shí),數(shù)學(xué)成績一直不是很好,考試?yán)鲜强疾坏椒謹(jǐn)?shù)線以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績,抵得上你兩次考試成績!甭犃诉@話,我無地自容,暗下決心:我五年級一定考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑假的時(shí)候,我狠下功夫,認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅(jiān)持不懈的努力換來了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時(shí)的場景,都為自己而自豪!

  上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會有好的結(jié)果!

  伊索寓言讀書筆記范文 篇14

  《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,也是世界文學(xué)寶庫中珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)。在兩千奪年的歷史長河中,它所蘊(yùn)涵的藝術(shù)魅力和智惠閃爍著鉆石般的.光芒。它對我們的思想道德品質(zhì)有著很大的教育和啟迪作用。

  我最喜歡的一本是《伊索寓言》。因?yàn)檫@本書里有很多很多有趣的小故事,每個(gè)小故事里都告訴我一個(gè)道理。在這些小故事里我最喜歡的一篇是《狐貍和野豬》。

  這篇小故事講的是狐貍剛逃過獵人的追捕,好不容易才敢停下來歇會兒,旁邊卻傳來“咔嚓咔嚓”的聲音。狐貍回頭尋找,原來是野豬在樹干上磨牙,狐貍看到了就問:“伙計(jì),如今又沒獵人,你磨牙干什么?”野豬說:“要是等獵人來了,我哪兒還有時(shí)間磨牙?”狐貍明白了,自己平時(shí)不做準(zhǔn)備,見了獵人才這么驚慌的。

  讀了這篇小故事,我也懂得了,人應(yīng)該為可能到來的事情或者危險(xiǎn)提早做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)也是一樣啊,每天都應(yīng)該復(fù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣才能把教師上課教的知識學(xué)的更好。

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