消防演練結(jié)束后的簡短總結(jié)

　　總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠給人努力工作的動力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的消防演練結(jié)束后的簡短總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

消防演練結(jié)束后的簡短總結(jié)1

　　7月14日，我院組織開展了一場以消防安全“四個能力”建設(shè)為主題的消防演練活動，參加此次演練的院領(lǐng)導(dǎo)有田尖參院長、黨委格貢才郎書記、馬寶、xx得成副院長、各科主任、護(hù)士長，參加演練的醫(yī)護(hù)人員有120余人，特邀共和縣公安消防大隊王力隊長、牟旭東參謀及4名消防戰(zhàn)士參加并指導(dǎo)演練。

　　下午1點整，消防隊官兵一行6人駕駛一輛消防車親臨我院消防演練現(xiàn)場，幫助指導(dǎo)我院工作人員安排布置演練場地、修改和完善演練程序和規(guī)則。2點整，消防演練開始，牟旭東參謀耐心細(xì)致、深入淺出講解相關(guān)消防知識，并示范滅火器的使用、消防栓的安裝使用、防護(hù)服的穿戴等知識，讓參賽的每個醫(yī)護(hù)人員掌握消防器材的.使用技術(shù)，接著指揮安排醫(yī)護(hù)人員分組演練，讓參加演練的醫(yī)護(hù)人員從理論到實踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識，同時也感受到消防安全的重要性，有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火，大家的情緒始終高漲，都非常重視這樣一個機(jī)會，在消防演練過程中，院各科室積極參與，涌躍演練，使本次消防滅火演練活動圓滿完成。

　　本次消防演練，使大家充分認(rèn)識到消防工作的重要性，了解和掌握了消防安全“四個能力”建設(shè)的基本要求，有效地普及了消防安全常識，提高了醫(yī)護(hù)人員的消防安全知識和實際操作能力，增強了醫(yī)護(hù)人員防火安全意識，為確保醫(yī)院安全、創(chuàng)建平安醫(yī)院產(chǎn)生了積極影響。

消防演練結(jié)束后的簡短總結(jié)2

　　我國規(guī)定11月9日為全國火災(zāi)日，因為火災(zāi)報警號是119。我們學(xué)校今天專門舉行了一次消防演習(xí)。下午1點20分，老師走進(jìn)教室，然后開始講解消防知識，反復(fù)讓我們記住剛才說的話。

　　我們期待著這次演習(xí)的到來。最后，“嗚嗚.嗚嗚……”，警報響起，一、二年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下被疏散，立即集中在操場上。輪到我們上四年級了。當(dāng)急促刺耳的警報聲再次響起時，老師揮了揮手，我們迅速用自己的衣服捂住了口鼻。那只貓快步跑下來，跑到操場上，我們很快就排好了隊。是心里的重?fù)?dān)放下了。

　　第二次演練開始了，心里的'緊張稍微少了一點。大約過了十分鐘，收音機(jī)里的火警又響起來了，整個學(xué)校按著非常整齊的順序，貓著腰被疏散到操場

　　這時，細(xì)雨像一張大網(wǎng)試圖滅火，但火焰越燒越旺。這個大桶里的火比電視里的整個房子還可怕，因為這是我第一次看到真正的熊熊大火！我想：如果真的遇到這么大的火災(zāi)，如果沒有學(xué)到消防知識，會不會不完蛋？

　　幸運的是，今天讓我們“體驗”了這場大火。這邊的火還在繼續(xù)燒，來參加消防演習(xí)的消防叔叔馬上給我們講解滅火器的使用方法。為了讓我們的孩子學(xué)會如何使用滅火器，方老師讓他的五六年級的兄弟們試一試。我覺得那些兄弟也很緊張�？赡苁堑谝淮斡茫�

　　演習(xí)結(jié)束后，老師教我們，如果發(fā)生火災(zāi)，一定不要緊張，一定要消除恐懼，團(tuán)結(jié)一致，撤離成功。

消防演練結(jié)束后的簡短總結(jié)3

　　今天上午，我校舉行了火災(zāi)逃生演習(xí)。大家都懷著無比緊張、激動的心情等待警報響起，整裝待發(fā)。我亦如此，隨時準(zhǔn)備出發(fā)。

　　當(dāng)警報響起的時候，大家迅速拿出毛巾并沾上水，按照“逃生示意圖”上的路線迅速逃離教室。大家立刻用濕毛巾捂住口鼻，聽從老師的指揮，低著頭小心翼翼地逃離教學(xué)樓。下了教學(xué)樓后大家在大操場集合，整個火災(zāi)逃生演練過程秩序井然。大家到了大操場之后，由體委清點人數(shù)，并向老師匯報人數(shù)�？偟膩碚f，這次火災(zāi)逃生演練還是很成功的，雖然我們被嗆得夠嗆，但心里還滿是“逃生”成功的高興。

　　經(jīng)過這次演習(xí)，我體會到了火的危險性。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，在我們的心靈上留下了一些陰影。近年來，火災(zāi)災(zāi)害非常多，幾乎每年就發(fā)生近千起，死了不少人。我們不應(yīng)該忘記那一串串冰冷而殘酷的.數(shù)字，更不應(yīng)該忘記那一幅幅心酸和痛苦的場面。

　　由這次火災(zāi)逃生演練我深深的體會到：生命是寶貴的，卻又是脆弱的。生命可能在霎時就被殘忍的災(zāi)難吞噬，停奏生命的樂章。所以啊，在遇到突發(fā)情況時，不但要保護(hù)好我們自身，更重要的是冷靜，不能慌張。而且還要掌握一定的消防知識，懂得火災(zāi)的預(yù)防和其形成原理，還要學(xué)會火災(zāi)報警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范于未然。隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。

消防演練結(jié)束后的簡短總結(jié)4

　　為了使我院職工了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護(hù)能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會滅火以及有序地進(jìn)行人員、財物的疏散處理，確保員工生命安全及財產(chǎn)安全；20xx年5月20日下午16:15，醫(yī)院組織了一次消防演練。

　　本次消防演練由分管領(lǐng)導(dǎo)董明孝擔(dān)任指揮長，負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：疏散組、滅火組、搶救組、通訊組等四個組。20xx-5-20，16：20，安全檢查小組成員周素英發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的醫(yī)院工作人員在最短的時間內(nèi)，于門診、病房、樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢，指揮醫(yī)院工作人員從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散；把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（門診樓前停車場）。

　　消防演練按照預(yù)定的方案，有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后，，進(jìn)行了人員的清點統(tǒng)計。隨后，安全檢查小組成員演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場滅火。

　　演練結(jié)束后，指揮長對此次消防演練做了總評，對于演練結(jié)果給了充分的.肯定，表揚了醫(yī)院工作人員們聽從指揮、行動迅速，要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識。

　　通過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強，醫(yī)院工作人員對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解，對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。

消防演練結(jié)束后的簡短總結(jié)5

　　通過此次消防演練，對公司的事故應(yīng)急預(yù)案作了一次完整的檢查。值班人員，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能及時發(fā)現(xiàn)并報告險情。應(yīng)急救援指揮結(jié)構(gòu)能根據(jù)事故具體情況和預(yù)警級別，及時啟動應(yīng)急救援預(yù)案，調(diào)動各應(yīng)急救援力量和物資，及時掌握事故現(xiàn)場的態(tài)勢，全面指揮應(yīng)急救援工作。

　　應(yīng)急搶險指揮系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)下的5個具體實施應(yīng)急搶險小組，各司其職，相互配合，應(yīng)急搶險組，能夠按照事故搶險預(yù)案，根據(jù)應(yīng)急搶險副總指揮的命令，和事故現(xiàn)場的'具體情況實施搶險。消防保衛(wèi)組，能夠按照事故搶險預(yù)案、根據(jù)應(yīng)急搶險副總指揮的命令進(jìn)行滅火、疏散人群、隔絕交通、控制人員進(jìn)出事故區(qū)，負(fù)責(zé)消防系統(tǒng)的操作。能隨時監(jiān)控燃?xì)獾臄U(kuò)散情況，控制各種火源，向現(xiàn)場的消防人員介紹事故的情況。技術(shù)支援組，能按照事故搶險預(yù)案，根據(jù)事故現(xiàn)場具體情況制定出最佳搶險方案，供總指揮決策、參考。

　　應(yīng)急通訊組能根據(jù)警報迅速通知有關(guān)人員趕赴事故應(yīng)急現(xiàn)場，能根據(jù)總指揮的命令通知公司外有關(guān)人員，單位協(xié)助搶險，向咨詢用戶宣傳解釋有關(guān)情況，保證通訊工具的暢通。通告因區(qū)域停氣降壓受影響的附近用戶。后勤保障組，能及時保證搶險物資的供應(yīng)，及外來人員的接待。

　　通過演練，檢查了我公司應(yīng)急預(yù)案的可操作性和對事故快速反應(yīng)能力，各搶險組能準(zhǔn)確快速完成自己的任務(wù)。消防系統(tǒng)也保養(yǎng)完好，能快速投入運行。同時也檢查了各搶險組成員的業(yè)務(wù)能力，對不足的部分大家再努力提高，使我公司的事故應(yīng)急處理能力再提高一個水平。

消防演練結(jié)束后的簡短總結(jié)6

　　為加強學(xué)生消防意識，提高防火自救能力，我校校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施了學(xué)生消防逃生演練，讓全體師生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。

　　11月9日下午4點20分，教學(xué)樓的學(xué)生仍像往常一樣上課，突然間，“火警信號”響起，整幢教學(xué)樓學(xué)生立即沸騰起來，上課的教師立即組織學(xué)生迅速站隊。校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長馬志堅校長，副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴(kuò)音系統(tǒng)大聲安排負(fù)責(zé)各個樓道口的非班主任老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照學(xué)校消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學(xué)校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個過程有條不絮，最快的初一年級僅僅用了1分47秒，2分40秒后全校學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進(jìn)行了滅火演習(xí)，經(jīng)上城消防大隊鼓樓中隊的'消防官兵指導(dǎo)下，學(xué)校師生進(jìn)行了滅火器滅火的演習(xí)，讓全校師生了解滅火器的使用方法。

　　逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。學(xué)生從中受益匪淺，學(xué)會了一些基本的防火自救技能，從而提高學(xué)生消防意識，做到防患于未然。

消防演練結(jié)束后的簡短總結(jié)7

　　為了進(jìn)一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識，提高安全防范自救能力，我園于20xx年4月6日上午9：30在幼兒園舉行了安全消防演練活動。

　　首先，幼兒園召開了全園教職工大會，園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的，細(xì)化活動程序和分工，記錄注意事項。

　　警報一響，小朋友聽從老師的指揮，一個接一個排隊，各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，沿著安全疏散指示標(biāo)志，撤離到幼兒園的操場，最后歷時4分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場。

　　然后，園長講解的滅火程序和逃生的方法，按照事先安排好的滅火程序，幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

　　演練結(jié)束后，羅園長做了活動總結(jié)。通過幼兒積極的參與演練，親身體驗了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時，撥打了119的號碼和相關(guān)的知識。

　　這次活動，不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護(hù)身體，更重要的是將會在他們幼小的`心靈中，留下了深刻的印象，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚，沉著應(yīng)對。

　　演習(xí)中，老師們態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。大家在實踐中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗，達(dá)到了重視防火安全的目的，演練活動取得了圓滿成功！

消防演練結(jié)束后的簡短總結(jié)8

　　當(dāng)前時期，已進(jìn)入干燥季節(jié)，我校切實把防火安全教育作為頭等大事來抓。按上級要求，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，學(xué)校制定了完備的防火逃生演練方案。20xx年11月15日上午，校領(lǐng)導(dǎo)組織召開了全體教職工會專門布置安全演練工作，明確各相關(guān)人員職責(zé)。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《演練活動方案》，校長就演練的意義和紀(jì)律作了強調(diào)。20xx年11月15日下午，學(xué)校進(jìn)行了防火疏散演練。

　　一、各班班主任給學(xué)生詳細(xì)介紹了火災(zāi)的`相關(guān)知識、防火的保護(hù)措施和災(zāi)后自救知識。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急防火練習(xí)，班主任教育學(xué)生防火的正確的方式，并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。

　　二、應(yīng)急防火演練時，當(dāng)疏散命令下達(dá)，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速，學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。

　　通過此次模擬演練，老師和同學(xué)們臨危不亂，組織有序，逃生時沒有發(fā)生踩踏和碰傷學(xué)生的事故發(fā)生，在極短的時間內(nèi)師生全部撤離到指定位置；同時，學(xué)生們掌握了基本的逃生技能和方法，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，取得了很好的效果。

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