【推薦】個人工作計劃范文匯編九篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的個人工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人工作計劃 篇1
新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了,本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析
本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據(jù)幼兒的個體差異做出"不同幼兒不同對待"的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,
以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。細心呵護幼兒成長。在日;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的.閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展"愛祖國、愛家鄉(xiāng)"創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展"迎新年"親子活動。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理
1、每月定期召開班務會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認真制訂好月、周教學計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒考勤登記表。
4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長工作
做好家長工作,提高家園共育育的效果。
1、根據(jù)班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對各班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
總之,我園教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
小天使幼兒園
20xx年3月10日
個人工作計劃 篇2
在20xx年年的工作中,預計主要完成工作內(nèi)容如下:
1、根據(jù)客戶訂單及時制定和修改發(fā)貨計劃;負責發(fā)貨計劃的過程監(jiān)控和具體實施;發(fā)貨訂艙以及相關事務的協(xié)調(diào),保證產(chǎn)品的正常發(fā)貨,并及時向領導反映過程情況。
2、對國外客戶的信息收集、及時傳遞、及時處理,如:圖紙、ppap信息反饋等等;并及時了解國際機械制造市場和外匯市場的消息,為公司的發(fā)展壯大提供信息支持。
3、按時完成全部發(fā)貨所需要單據(jù)的繕制和交付和給客戶單據(jù)的交付,包括發(fā)貨單、裝箱單、商業(yè)發(fā)票、運輸合同、運輸聲明、原產(chǎn)地證等等。
4、及時就發(fā)貨所涉及的相關事務與客戶有效溝通。
5、參與公司新產(chǎn)品項目的生產(chǎn)評估和實施過程監(jiān)控。如發(fā)放新產(chǎn)品評審圖紙和進展過程跟蹤。
6、準確完成統(tǒng)計月度出口明細、月度應收匯明細,并和財務對帳。
7、向國外客戶催要應付款項,包括在webedi生成asn和發(fā)票,制作紙質(zhì)收匯單據(jù)等,及時回款,對未達帳項積極負責。
8、參加生產(chǎn)經(jīng)營例會,進行會議記錄,并履行會議的.決議情況。
9、隨時完成上級領導交給的臨時任務等。
10、理解、掌握本崗位所使用的質(zhì)量體系文件,按照質(zhì)量體系文件規(guī)定完成各項質(zhì)量活動,并就涉及銷售部的環(huán)節(jié)嚴格執(zhí)行程序文件和相關管理規(guī)定。
11、增強自己的綜合業(yè)務分析能力,學習和掌握產(chǎn)品技術知識,熟練掌握生產(chǎn)流程的相關知識,更好的應用于實際工作過程中。
12、本部門員工將一如既往的團結(jié)協(xié)作,協(xié)調(diào)處理本部門計劃和預算執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題,積極協(xié)助領導處理緊急事件和重大事件。
在公司各個部門的積極配合下,預計在XX年年要達成發(fā)貨量xx噸以上,銷售額xx萬美元以上的目標。
個人工作計劃 篇3
不得不讓我更深切地體會到就業(yè)的壓力。我們一出校門什么都不會,學校只是我們的避風港,然而總有一天,我們要沖出這個港灣,駛向“大海”。去過幾趟杭州人才市場,看到一張張招聘廣告上的要求,我黯然傷心:一、沒經(jīng)驗;二、沒資格證;三、沒膽量。雖然有了上次的實踐,讓我們有了一次涉及社會的體驗,然而那猶如小孩子剛學會站立,還沒學會走路,那么這次實踐我們就是在學走路,當然在學的一路上會摔跤、哭泣,但現(xiàn)在我們都挺過去了,回頭看看一路上留下了足跡,這次實踐還是蠻有意義與必要的。接到公司的培訓電話,我的.心也就安定下來了,終于站住腳,那時很興奮與開心,便前去培訓。培訓期間,交代公司文化、公司制度、公司產(chǎn)品……不可否認找得又是電話營銷,一個服務行業(yè),又與專業(yè)對口的工作。
電話是現(xiàn)代商人越來越常用的一種交流工具,因此,做電話營銷人員了解一下打電話的一般要求是很有用的。打電話的基本原則是簡明扼要,切忌羅嗦,既突出不了問題,又占用別人時間,從而引起別人反感。
我是作為聯(lián)通公司委托的客服經(jīng)理的身份去電話營銷——辦理炫鈴業(yè)務。雖然以前有過電話營銷的經(jīng)驗,然而這次代表的是作為一名客服經(jīng)理,是話務員與營銷員的結(jié)合體,所以溝通是很重要的一種交流方式。在一片永遠做不完的業(yè)務的前景下,如何進行溝通,如何做好溝通從心開始,都要留給我們自己去深思,在實踐上慢慢體驗得出經(jīng)驗并運用于實踐,提高自己的工作效率!有了幾天有培訓,演練文稿,第三天自己便“上陣”與客戶溝通了。我們主要是為客戶辦理炫鈴業(yè)務,雖然以前有過電話營銷的經(jīng)驗,然而這次代表的是聯(lián)通公司,所以電話營銷中就要特別注重語言這方面的溝通。服務有語就要用得當,對于這個行業(yè),語言方面的技巧一定要很好地表達:一、有正面的語言表達,不用負面有語;二、能用我則不用你;三、能不用“不”則不說;四、涉及企業(yè)形象,避免就事論事;五、減少口頭禪。
每次與客戶之間的溝通都是不同的,不能只按文稿上面的文字去溝通,這就要針對不同的人采用不同的方法,一套方針是不能很好地營銷。比如,每當我說:“能為您簡單介紹一下炫鈴業(yè)務……”有些人開口便問:“需不需要錢,每月要多少錢!边@就說明他注重費用這方面,針對這些人就要突出賣點,這個月不收月租費。而有些客戶能耐心聽,那我就要仔細地介紹業(yè)務內(nèi)容,突出能給他們帶來幫助的一面。還有針對女性與男性也要有不同的方法,一般女性比較貪小便宜,男性比較爽快,所以針對女性一開口就要說:“我們公司有個優(yōu)惠活動,能為您介紹一下嗎?”這樣她們就會耐心地聽下去,男性一般不采用這種方法。
個人工作計劃 篇4
本學期我以教育教學改革為動力,以進一步促進學生德育工作為重點,以全面提高自身的思想素質(zhì)為突破口,認真貫徹落實《中共中央國務院關一步加強與改進未成年人思想道德建設的若干意見》,解放思想,實事求是,堅持不斷創(chuàng)新,認真貫徹落實黨的教育方針,按照學?傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞新頒布的《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》,結(jié)合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學生德育水平。 對學生的德育教育也是我的主要工作之一。平時,我除了利用學習課文同時對學生進行德育教育外,平時在教學中我也注重對學生的德育滲透。
一、培養(yǎng)目標:
新課程的培養(yǎng)目標指導我們,要使學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承社會主義民主法制意識,遵守國家法律與社會公德;逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀;具有社會主義責任感,努力為人民服務,要使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。針對學生的德育基礎,結(jié)合學生的實際開展德育教育。因此在思品學科的教學中,有責任也應有目的地對學生進行思想品德的培養(yǎng),以期能使學生逐漸形成良好的品性,不斷規(guī)范自己的行為。
二、措施方法:
1、充分發(fā)揮教師在教學中體現(xiàn)的人格魅力。德育過程既是說理、訓練的過程,也是情感陶冶與潛移默化的過程。教師自身的形象與教師體現(xiàn)出來的.一種精神對學生的影響是巨大的,也是直接的。教師的板書設計、語言的表達、教師的儀表等都可以無形中給學生美的感染,從而陶冶學生的情操。比如,為了上好一堂思品課,老師做了大量的準備,采取了靈活多樣的教學手段,這樣學生不僅學得很愉快,而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情,并從老師身上體會到一種責任感,這樣對以后的學習工作都有巨大的推動作用。
2、充分利用教材挖掘德育素材。認真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,把德育教育貫穿于對知識的分析中。
3、在教學過程中進行德育滲透。教師在教學過程中,可以采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育,比如研究性學習,合作性學習等。拿教學方法來說,我們可以采取小組合作學習法,這種學習法共享一個觀念:學生們一起學習,既要為別人的學習負責,又要為自己的學習負責,學生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學習。在這種情景中,學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關系,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學習成績的習慣。
4、利用活動與其他形式進行德育教育。德育滲透不能只局限在課堂上,應與課外學習有機結(jié)合,我們可以適當開展一些活動課與主題活動。
在思品課教學中滲透德育,猶如“春雨潤物細無聲”,在學生純潔無瑕的心田里,種下美好的種子,必能開出絢麗的花朵。這種潛移默化的德育滲透,是其它德育方法無法代替的。因此,作為一名語文教師要提高滲透的自覺性,把握滲透的可行性,注重滲透的反復性。我相信只要在教學中,結(jié)合學生思想實際與知識的接受能力,點點滴滴,有機滲透,耳濡目染,潛移默化,以達到德育、智育的雙重教育目的。
個人工作計劃 篇5
自6月到目前已經(jīng)跨入的XX年的到來,來公司已有一年半的時間了,在這一年多的時間里,在不段的學習和摸索及領導的知道下,從剛剛跨出校園的懵懂的學生到目前與客戶款款而談的自己,了解到優(yōu)良產(chǎn)品品質(zhì),合理的品類組合、陳列搭配及加上良好的售后服務才能獲得客戶的`一致好評。
在XX年的工作中,也已經(jīng)在客戶的溝通上漸漸融洽,同時在采購信息上也及時給領導最重要的信息及詳情。盡量在最短時間內(nèi),為公司達成最好效益,用最低的價格來為公司獲得一定的利益。
總結(jié)XX年的工作發(fā)現(xiàn)還是有一下兩點需要改進;
。1)、工作雖然已經(jīng)有一個明確的目標和計劃了,但是在執(zhí)行上還是效率有點底,需要加強工作效率。
。2)、在專業(yè)知識上,對同行業(yè)的信息了解的還不夠深入。
(3)、產(chǎn)品開發(fā)上速度有點慢。
新的一年的工作計劃:
。1)、聽從領帶的指導,服從指揮,團結(jié)合作,嚴格執(zhí)行公司各項制度。
(2)、努力學習產(chǎn)品知識,掌握技術,并在有效的時間內(nèi)完成合理計劃,帶著“多學習,多思考,積極主動,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,博學才可以明辨是非,恒心才可以達到目的宗旨來學習”。
(3)、在與客戶溝通上,善用良好的語言溝通能力為公司謀取一定的合理利益,同時老客戶的維持,新客戶的需找。
。4)、在產(chǎn)品開發(fā)及產(chǎn)品質(zhì)量上,也會合理的結(jié)合市場行情,給予相應部門一個指導方案與合理化建議。
(5)、在產(chǎn)品組織上要提前明確計劃,合適實施計劃,不輕易承若顧客,承諾就必須辦到、辦好。這是我在XX年的個人計劃,希望在以后工作中不斷的努力改進。我會更加努力、認真、負責的執(zhí)行自己的崗位職責。
個人工作計劃 篇6
在新學期開始,作為一名新班主任,責任艱巨、壓力很大。之前沒有過帶班的經(jīng)驗,沒有接觸過類似工作,面對新的挑戰(zhàn),這些都要求我必須做好充分的準備工作,以更好的勝任這份工作。特制定以下工作計劃。
一、班級概況:
為使更好的開展班主任工作,我大致了解了一下班級學生的基本情況。我班共37名同學,涉及2個專業(yè)(漢語本、法學本)。
二、根據(jù)站上工作安排,特制定出本學期班主任工作基本要點:
要求學生嚴格遵守中央電大和**工作站的規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。成人繼續(xù)教育有別于學校教育,學生面臨著很大的工學矛盾。如何幫助學生解決工學矛盾是作為班主任的一大重要任務。
考慮到有的學員離開學校多年,對學習有些生疏,特別是網(wǎng)上學習這種形式,需要一個適應過程。幫助學員適應電大開放教育的學習方式,鼓勵學員充分利用業(yè)余時間自主學習。電大學習與傳統(tǒng)的教學模式不一樣,它是以自學和網(wǎng)絡學習為主,課件基本都掛在網(wǎng)上,要求學員平時主動上網(wǎng)點擊查看,根據(jù)需要來選擇學習。最后要自學、網(wǎng)上學習和發(fā)帖的技能,開放教育主要是通過網(wǎng)絡資源來學習,不懂計算機的`學員先掌握計算機基本操作。各級電大網(wǎng)站上都有豐富的教學資源,電大學生獲取知識的主要方式是上網(wǎng)學習。
三、具體工作安排:
通知學員按時來校報到注冊,認真核對個人信息,并簽名確認;做好學員教材發(fā)放工作;提醒學員完成網(wǎng)上學習作業(yè),利用好網(wǎng)上教學資源進行學習;定期詢問學員在學習過程中遇到的問題,并及時給予幫助解決,自己解決不了的向其他同事請教幫助解決;考試前通知學員按時參加考試。
以上內(nèi)容是我給自己制定的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力做好本職工作。
XX
20xx年3月16日
個人工作計劃 篇7
經(jīng)過在團總支一年來的工作,我對團總支特別是青協(xié)部有了更加深入的了解。在這個過程中,我自身和組織一起在不斷的獲得提高。同時,我也發(fā)現(xiàn)了許多個人的問題,也認真地進行了思考和努力地做了能力范圍內(nèi)的改變。在此基礎上,我對新學期的工作做出如下計劃,希望能夠與組織一起日漸成.。
一、工作目標
1.做好日常工作。完成組織分配的任務,配合組織部與社會實踐部及其他成員做好各項宣傳工作。
2.培養(yǎng)積極主動,認真負責的態(tài)度。
3.利用一年來積累的經(jīng)驗,帶動大一新部員共同進步,努力使他們早日成為能夠獨當一面、當之無愧的學生干部。.做好溝通工作,盡可能充分的發(fā)揮每個成員的特長,使各位成員學有所用。
總之,本學期我將配合部長,做好各項工作,與每一位成員一起,共同努力,建設一個團結(jié),向上,高效的青協(xié)部,做團總支的有力支柱。
二、工作安排
1..在團總支里培養(yǎng)積極主動,認真負責的態(tài)度是我本學期的工作重點之一。
2.本學期我將繼續(xù)強化我在團總支里的主人翁精神,牢記加入團總支時的承諾,為奉獻而來,和各位成員一起學習進步。尤其要向團總支中各位優(yōu)秀的同學學習,在條件允許的情況下多出智慧多出力,在此基礎上,努力的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并且和團總支一起找到新的信念,新的意義,新的方向。
3、做好自己的本職工作,提高自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作素質(zhì)的'同時提高工作效率,使青協(xié)部的工作開展的更加順利完成。為了更好的樹立自己學生干部的形象,堅持本著為老師同學服務的宗旨,積極熱情為同學們服務,為他們解決問題。更重要的是現(xiàn)在我要加強學習。努力學習科學文化知識,提高自身的修養(yǎng)。這樣不僅在工作上起到帶頭的作用,在學習上也能給予學弟學妹幫助。通過一段時間的自我檢討,認為自己的時間概念還是不強,做事慢慢悠悠,不講究效率,而且有時候和老師的交流溝通上做的不夠到位。所以在新學期要改正缺點,百尺干頭更進一步。
另外,團總支分配的每一項任務我都將認真并具創(chuàng)造性地完成。 在以后的工作中,我要竭盡全力去完成,多分擔工作,為我所在的部門增光添彩。
三、工作展望:
希望可以在這個優(yōu)秀的團體中在提升自己能力的同時,也為這個團體貢獻自己的一份力量,也希望在我們這些新鮮血液注入后,宣傳部會更加有活力,更加朝氣蓬勃。
個人工作計劃 篇8
一、觀察了解
對于我這個中途接手的班主任而言,立刻按照自己的思路管理班級,顯然不現(xiàn)實。所以前一個月主要按照原班主任管理方法按部就班的就行。通過觀察,了解班委會成員、課代表的工作態(tài)度、方法和能力,了解每一位同學的行為習慣、個人愛好和特長、家庭情況以及對學習的態(tài)度等,并且積極與學生溝通,建立良好的師生關系。在對班級整體情況以及個體情況后,以及自己平時了解的學生渴望,具體實施自己的管理理念。
二、習慣養(yǎng)成教育
初二是個承上啟下的關鍵時期,學生的很多習慣都沒有具體成型。因此必須做好相關引導教育工作。
1、學習習慣養(yǎng)成教育
首先要求學生,按照常規(guī)方法學習。既課前預習,標注疑慮。課堂上帶著問題,積極思考教師提出的問題,跟著教師思路,集中注意力認真聽講。課后獨立研究或探討課堂中疑難知識,在確保知識真真理解后,及時認真完成教師布置的作業(yè)。對于學習過程中遇到的問題,要及時和老師同學交流。在常規(guī)方法的基礎上,可以進行必要改革創(chuàng)新,找到適應自己的學習方法。
2、行為習慣養(yǎng)成教育
小屋不掃,何以掃天下。成功的捷徑就是做好身邊每一件小事。結(jié)合教導處提出的要求,我要求如下:學生吃小食品只能在教室和商店,而且只能在大課間、上午放學至十二點半和下午眼操后課間休息可以吃,強調(diào)早餐必須在家解決,早自習時間絕對不允許吃早餐;課間,靠走廊右側(cè)通行,且不能并排前行;為自己制造的垃圾,準備一垃圾袋,不能隨地丟棄;放學后,凳子放于課桌下面。
三、集體榮譽感教育
以軍訓、運動會和元旦聚會等集體活動為契機,對學生進行集體榮譽感教育。教育每位學生以班為家,積極主動為“家”作出自己應有的貢獻,體現(xiàn)自己在 “家”中的價值。讓每位學生意識到,2.2班是一個團結(jié)、積極向上的集體,每位同學都是班級一名不可或缺的一分子。只要每位學生都以班為“家”,一定會愛會自己的“家” ,自然也就會好好表現(xiàn)的。
四、珍惜時間,提高效率
時間對于每個人都是有限的,但卻是公平的。如何在有限的時間里,更好、更多地掌握科學文化知識呢?我想主要就是合理分配時間。因此我要求學生的作業(yè)必須當天完成,早自習時間可以背書或為今天要上的內(nèi)容作準備等,絕不允許抄襲作業(yè);中午十二點半進教室午休或自學;自習課時間要積極研究課堂上遺留的問題,必要時可以和周圍“鄰居”探討并解決問題,如果出現(xiàn)自己的狀態(tài)不佳或犯困等情況,可以在不影響其
他同學學習的基礎上,通過閉目養(yǎng)神,甚至到室外呼吸新鮮空氣的方法調(diào)節(jié),不能只做表面現(xiàn)象。其它課余時間可以放松心情,同時根據(jù)自己具體情況,分配這些業(yè)余時間,絕不能只顧一味的放松了。
五、擬定集體與個人的遠、近期目標
有目標才有動力。這學期我根據(jù)學校工作安排和本班實際情況,分別讓學生在學期初,期中等時間段擬定班級與個人在學習、德育等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活。然后,要求每一個學生認真切實地執(zhí)行自己的遠、近期計劃,將集體的目標落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
六、雙差生和優(yōu)生教育
對雙差生予以特別的關愛,我們班的這類學生,其實或多或少都有自身特長,因此多開展各種形式的文體活動,鼓勵他們積極參與其中,并且保證我每次都和學生一起活動,在活動中及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予表揚鼓勵,使他們認識到自己在班級中存在的價值;由于他們基礎差,對他們起點要低,只要他們每天都能有所學就可以,另外多從思想和生活上進行溝通;對于優(yōu)等生,定期找他們談話,了解生活、學習和思想
等方面情況,使他們知道自身身上的擔子,認識到優(yōu)等生競爭的激烈性。針對各類學生,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學生的自學意識。
七、班委會建設
俗話說,“火車跑的快,還要車頭帶”,因此抓好班干部的培養(yǎng)工作顯得尤為重要。通過民主選舉確定班委會成員名單,分配各自任務。定期開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,表揚好人好事,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。
八、 協(xié)調(diào)好任課教師與學生之間的關系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關系。
九、懲罰教育
懲罰是一種常規(guī)的教育手段,是對學生問題行為的一種強制性糾正行為,是在學生身心完全能夠承受的'前提下采取的教育措施,對學生能夠起到教育和警示的作用。如果只是一味的說教、鼓勵,教育是空而無力的,因此我認為懲罰教育是必須的。體罰是個別教育者對違反紀律的學生所實施的身心上的嚴重傷害,有背于倫理道德,而懲罰教育是有感情的,它是以愛為基礎的,沒有愛的懲罰才是體罰。如果孩子能夠感覺到懲罰中的愛,他一定會樂意接受,并能正確認識錯誤,及時改正的。為了孩子能夠健康成長,適當?shù)臅r候,我會采取一些必要的懲罰措施。如罰蹲起、俯臥撐、跑步和站軍姿,甚至有時還可能中午不準吃飯,留下背書等,當然這些都是在學生能夠接受的基礎上,如果超出了個體身體范圍,這些懲罰措施也會量力而行的。
十、加強安全工作
“安全無小事,事事處理人”,因此安全工作要放在我工作的首位,時時刻刻放在嘴邊,常抓不懈。每次班會課、每周放假甚至每天放學后,都不厭其煩地強調(diào)安全問題,如防火、防觸電、防食物中毒、交通法規(guī)教育等。在班上設立一個安全知識宣傳小隊,不定時地向同學宣傳或與同學交流,必要時可安排一次安全知識競賽。并呼吁全班同學一旦發(fā)現(xiàn)不安全因素,立刻向班主任匯報排除隱患。利用甲流為契機,教育學生掌握一些基本的疾病預防知識,使學生熱愛生命,懂得如何珍惜生命。
我在工作中肯定存在不足的地方,但是我相信隨著實踐的深入,不斷反思,經(jīng)驗的積累,不斷改進,我一定能夠做得越來越好,爭取當一名優(yōu)秀的班主任。
個人工作計劃 篇9
俗話說“凡事預則立,不預則廢”。為了更好的貫徹“本質(zhì)教育”的要求,掌握好新世紀校園體育教育正確的開展方向,培育出高本質(zhì)的人才,圓滿的完結(jié)好體育教育使命,我運用專業(yè)開展的理論結(jié)合本身的實際情況,特擬定了個人專業(yè)五年開展規(guī)劃,用以輔導往后的體育教育作業(yè)。
一、外部環(huán)境的剖析
1、從社會和教育事業(yè)環(huán)境的視點來看。隨著科技進步和社會的不斷向前開展,校園體育課程體系更加完善,逐步向科學化、日子化、個性化調(diào)整,面向終身體育,面向全民健身方案,面向教育的現(xiàn)代化,已成為一種必然趨勢。受此影響,校園體育也就應發(fā)生相應改變,不應再單純將體育作為調(diào)理腦力勞動,強身健體的東西存在,而應視為未來終身體育日子的入門階段或一個重要環(huán)節(jié),并相應進步學生運動娛樂興趣。21世紀校園體育不僅僅要考慮增強學生的體質(zhì),培育學生終身體育鍛煉的潛力,而且要考慮培育學生的體育本質(zhì),使他們對作為教育組成部分的體育有一個正確的知道。所以,掌握好新世紀校園體育正確的開展方向,培育出高本質(zhì)的人才以迎候新世紀的挑戰(zhàn),是咱們每一個教育作業(yè)者義不容辭的責任。
2、從社區(qū)和校園環(huán)境來看。咱們九中是南開區(qū)的體育傳統(tǒng)校,在田徑、乒乓球、體操等方面均有很強的優(yōu)勢,曾多次在市、區(qū)舉辦的體育競賽中取得了優(yōu)異的成果。雖然校園場所、器材等還不夠完善,可是咱們有一支團結(jié)奮斗、協(xié)同作戰(zhàn)的師生部隊。
3、從家庭環(huán)境來看。我的家庭是一個老、中、小相結(jié)合的有機整體。公、婆都是六十來歲,身體不太好可是可以自理,還可以幫我照顧兒子,先生在政府部門作業(yè),喜好體育運動,閑暇之余,也能給我的教育方面提出一些好的引薦。.
4、綜上所述,我認為對我有利的方面包含:社會和教育事業(yè)的大環(huán)境很好,為體育教育事業(yè)指明晰行進的`方向,并帶給了理論上的支持;校園在軟件建造方面,領導十分重視,支持并鼓舞年輕教師多參與培訓學習、多交流,更好的進步了咱們的教育水平;家庭方面,沒有后顧之憂,全家老少都很支持我的作業(yè)。晦氣的方面包含:從個人視點來講,對大環(huán)境的開展改變掌握的不是很準確,作業(yè)中難免呈現(xiàn)偏頗的現(xiàn)象;校園的硬件建造方面因前史原因,沒有更好的體育設施和場所,晦氣于體育教育使命的全面施行。
二、本身生長進程和本質(zhì)的剖析
1、生長的進程和此時所處的階段。我出身于一個質(zhì)樸的農(nóng)人家庭,從父母身上我學到了勤奮刻苦、結(jié)壯做人、待人友善、永不服輸?shù)木。上大學今后,認真學習文化常識,刻苦鉆研專業(yè)理論,細心揣摩教育方法,為此時更好的從事教育作業(yè)打下了堅實的理論根底。此時作為一名青年體育教師,我十分酷愛我的本職作業(yè),在作業(yè)進程中,虛心向老同志們學習請教,定時和搭檔們交流教育體會,從而不斷的進步自己的教育水平。
2、專業(yè)常識方面。我畢業(yè)于天津體育學院體育系,學習體育教育專業(yè)。在大學期間,系統(tǒng)的學習了專業(yè)體育常識、體育教育理論常識和心思學等相關課程。畢業(yè)今后又參與了“體育教育研修班”的學習,并以優(yōu)異的成果結(jié)業(yè)。此時又參與持續(xù)教育的學習,不斷充分自己的專業(yè)常識,為今后的教育作業(yè)奠定了堅實的理論根底。
3、教育教育潛力方面。作業(yè)幾年來,透過自己的理論實踐和老教師們的盡心輔導,我在教育教育潛力方面有了很大的進步,并構(gòu)成了自己的特色。參與區(qū)里的說課、雙優(yōu)課、育才杯的競賽分獲二、三等獎。所編撰的論文共四篇分獲市一等獎、區(qū)級一、二、三等獎。所帶體操運動隊多次獲市級一等獎。
4、職業(yè)道德及個性特點。愛崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德。體育教育是中學教育的重要組成部分,其主要使命是使學生學習和掌握體育基本常識、技術、技術和鍛煉身體的方法,進步生理、心思機能潛力。透過教育實踐,我構(gòu)成了以下幾方面的特點:作為一名青年體育教師,首先,我確立本質(zhì)教育的思維,充分發(fā)揮教師的主導作用。其次,正確掌握尺度,不斷改進教法和學習方法。在體育教育中,光靠強制性的練習,學生必然會發(fā)生逆反心思,俗話說:學習有法,教無定法。不管采取哪種教育方法,有兩點必須清晰,一是“引趣”,由于“引趣”可以激起學生求知欲。二是“學習”和“練習”中進行練習輔導,并采用必須的身體本質(zhì)強化手法,讓學生在有意或無意中進行大強度、大運動的本質(zhì)練習,既進步學生體能,而又使學生不覺得疲憊和枯躁。
5、身體及其他方面。多年的體育練習和教育,在我的身上留下了些許的痕跡,腰、腿、頸椎均留下了不同程度的傷痛,但也培育了我鋼鐵般的毅力和自控潛力。為了讓學生更好的體會動作要領,每一個動作細節(jié)我都親身多次的重復示范,直到大多數(shù)學生都能熟練掌握為止。課后雖然累得腰酸腿痛,可是看到同學們掌握技巧后那種滿足的笑臉,我早就把傷痛拋到了腦后。
6、結(jié)論。以上是對我本身生長進程和本質(zhì)的剖析。我的生長進程教會了我投身作業(yè)結(jié)壯肯干的情緒;專業(yè)的常識和教育潛力為我的教育帶給了充分的理論根底和微弱的動力;愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德決定了我對作業(yè)的忘我的投入;此時所處的階段證明我還年輕,在教育戰(zhàn)線上還是一個新兵,我還有許多需要學習、盡力的空間和方針。
三、自我定位及總方針
作為一名青年教師,必須以現(xiàn)代的教育思維,教育理念為輔導,以先進的教育思維、科學的教育準則,正確的教育方法為條件,盡快由技術教育型向科研型改變,更新常識,進步體育教育的科研潛力。體育教育,從傳統(tǒng)技術傳授課轉(zhuǎn)到研討體質(zhì)、進步健康水平選取教育手法方法的運動處方課。為完成這一教育方針,我方案透過五年的時刻,力求到達思維本質(zhì)高、敬業(yè)精力強、具有較高科研作業(yè)潛力、專項結(jié)構(gòu)齊全、專項專長突出、教育練習潛力水平高、可以習慣中學教育教育水平開展需要的青年骨干教師的水平。
四、分項方針和使命
1、教育方面的方針。在教育方面盡快完成思維上的改變,認真學習體育與健康新課標,并以新的理念輔導學生使其自動參與并養(yǎng)成終生鍛煉的意識。
2、教育科研方面的方針。以現(xiàn)代的教育思維,教育理念為輔導,以先進的教育思維、科學的教育準則,正確的教育方法為條件,盡快由技術教育型向科研型改變,力求每年完結(jié)一到兩篇高質(zhì)量、高水平的論文或和課題研討。
3、學習和其他方面的方針。在搞好體育教育的一起,持續(xù)《學生心思學》的學習和研討,以便更好的與學生溝通交流,為往后的教育作業(yè)打下堅實的根底。
五、辦法和條件
1、保障辦法。為了更好的施行教師個人專業(yè)五年開展規(guī)劃,完成即定的教育及科研方面的方針,把開展規(guī)劃的每一個細項都能落到實處,我在擬定五年開展規(guī)劃的根底上,設定了一些切實可行的短期方針,并擬定了詳細的方案和保障辦法。一個規(guī)劃的施行能否成功,既取決于個人本身的盡力,也在于校園的大力支持和老教師們的盡心輔導和幫助,所以還請校領導和老教師們多多幫助我,使我可以真正完成教師個人專業(yè)五年開展規(guī)劃。
2、客觀條件的改進。對于完成規(guī)劃晦氣方面最主要的就是客觀條件的落后,因場所的限制,許多教育材料都不能得到很好的施行,期望領導們可以給予更多的關注,盡可能的為咱們體育教育創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。
3、預期的成果及點評。我方案透過五年的時刻,力求到達思維本質(zhì)高、敬業(yè)精力強、具有較高科研作業(yè)潛力、專項結(jié)構(gòu)齊全、專項專長突出、教育練習潛力水平高、可以習慣中學教育教育水平開展需要的青年骨干教師的水平。