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西游記讀書筆記

時(shí)間:2023-06-16 18:12:31 讀書筆記 我要投稿

西游記讀書筆記(通用15篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的西游記讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

西游記讀書筆記(通用15篇)

西游記讀書筆記1

  讀了《西游記》,我覺得神通廣大、斬妖除魔的孫悟空,是一個(gè)智勇雙全的猴子。唐僧他是一位忠心耿耿的法師,豬八戒他是一頭貪玩的豬。沙悟凈也是一位老實(shí)的水怪。這樣一個(gè)組合,不搞笑也難。唐僧他們經(jīng)九九八十一次磨難后終于成功取得真經(jīng)。唐僧師徒的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。不論做什么事,只要我們能從頭做到尾,不管是成功還是失敗,只要努力去做了,就值得贊揚(yáng)。

  我認(rèn)為《西游記》永遠(yuǎn)體現(xiàn)著三個(gè)精神:自由、神話、英雄!孫悟空是〈西游記〉中的'第一號(hào)人物,他樂觀,聰明,勇敢,頑皮,靈活,熱愛自由,除惡務(wù)盡,充滿了斗爭(zhēng)精神。孫悟空是天不怕地不怕的,大鬧天宮是他的一段光榮的歷史,后來他參加了取經(jīng)的隊(duì)伍,盡管頭上戴著金箍,不能完全自由行動(dòng),但他的火眼能看透一切,手上的金箍棒威力無窮,他始終是戰(zhàn)勝妖魔鬼怪的主力。我愛西游記,它讓我沉醉。

西游記讀書筆記2

  《西游記》是中國(guó)四大名著之一。它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視機(jī)不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它。這本書把一個(gè)從石頭里"蹦"出來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng)。在打白骨精這一回里,他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷粠煾禋獾哪罹o箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報(bào)復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見他對(duì)是師傅的真心。這一路上他們經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多么的陰險(xiǎn)狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來。俗話說:"讀萬卷書,行萬里路。"書讀多了總是有好處的,在當(dāng)今的社會(huì)里沒有文化是不行的,會(huì)被社會(huì)淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說話,識(shí)字,等大一點(diǎn)兒他們又教我們?cè)鯓幼鋈耍覀冊(cè)趯W(xué)校里不僅是學(xué)知識(shí),更重要的是學(xué)做人,只有學(xué)會(huì)了怎樣做人,才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí),才能廣交益友,可見書何其的重要。那四本厚厚的名著,是每個(gè)自詡熱愛中國(guó)古代文化的人必須修讀的我自然不能免俗。

  而我最愛的,就是《西游記》。它光怪陸離,色彩斑斕,它又振奮人心。讀完《西游記》,最感動(dòng)于孫悟空,我驚嘆這個(gè)英雄。"英雄"有許多不同的解釋!掇o海》中說英雄是杰出的人物,曹操說英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中則描繪了英姿颯爽,舍小我求大我的一群英雄。我認(rèn)為,英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn),并為崇高的理想而奮斗的人。

  孫悟空無疑是英雄的典范,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不惜與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。他和天兵天將,神仙菩薩打得轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,看似很熱鬧,很精彩,我卻隱隱感到一層悲劇成分:他即使在神通廣大,在與命運(yùn)的搏斗中總顯得無助,單薄。人是無法與由這時(shí)代決定的宿命對(duì)抗的正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊,發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯,明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色。如今,真正與命運(yùn)進(jìn)行生死搏殺的人很少,即使有,也不都是為了崇高的目的很少有人會(huì)像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去"扼住命運(yùn)的咽喉",更不會(huì)有人像哈姆雷特那樣高呼一聲:時(shí)代整個(gè)兒脫節(jié)了,天生我偏要把他整理好。正因?yàn)榇蠖鄶?shù)人為了瑣屑的目標(biāo)而努力,所以當(dāng)今真正的英雄幾乎沒有,沒有人能登高一呼,或以身作法,告訴人類更高層次的價(jià)值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價(jià)值,英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價(jià)值。人類需要發(fā)展,需要下一個(gè)英雄,然而,他在哪兒他能告訴我們什么呢真正意義上的英雄總是出現(xiàn)在人類發(fā)展的`時(shí)代交接點(diǎn),在千年更替的時(shí)刻,人類不該對(duì)英雄主義精神漠然視之,F(xiàn)今社會(huì)太需要這種千金難求的精神了。英雄_孫悟空_《西游記》已不僅僅是一部名著,更給我們激勵(lì)和源自內(nèi)心的力量。讀過《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理,那就是_想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會(huì)七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠(chéng)信憨厚,善長(zhǎng)水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn),勇往直前,積極樂觀的斗爭(zhēng)精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡,不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。

  只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。讀過《西游記》還使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育著成功。這就是我讀了《西游記》從中得到的啟示吧。

西游記讀書筆記3

  讀過一本書,而有后感,感而后有啟發(fā)。我想聊一聊讀過《西游記》一書的后感和啟發(fā)。

  有理想和追求

  唐玄奘是《西游記》中的主要人物之一,他的性格特征鮮明。但我從他身上讀出了一種信念,,讀出了一種他對(duì)于理想而鍥而不舍的追求的堅(jiān)定的信念。唐玄奘是唐太宗在位時(shí)唐代一位著名的高僧。當(dāng)時(shí),唐代的佛教文化還不是昌盛的時(shí)候,還需要不斷豐富、不斷學(xué)習(xí)。在那時(shí),玄奘就主動(dòng)提出西游天竺求取佛經(jīng)。他的勇氣令我折服,他的奉獻(xiàn)精神讓我感動(dòng)。

  我想到如今的社會(huì),想到那些熱愛祖國(guó),愿意為祖國(guó)赴湯蹈火在所不惜的軍人,他們和玄奘一樣的。他們熱愛祖國(guó),希望祖國(guó)繁榮昌盛而勇敢地踏上理想之旅。這給予了我們這一新時(shí)代的青少年的'啟發(fā):我們也要熱愛自己的祖國(guó),甘于奉獻(xiàn),勇敢地追夢(mèng)。

  鍥而不舍

  困難,有時(shí)候給我們更多的是退縮和畏懼。讀了《西游記》這一部名著,相信很多人都跟我一樣,都佩服于唐僧師徒四人不畏艱難險(xiǎn)阻,鍥而不舍地西游天竺求取佛經(jīng)的精神。取經(jīng)路上,不僅有自然災(zāi)難,如:火焰山、通天河的險(xiǎn)阻,還有各種妖魔鬼怪的騷擾。師徒四人可謂披荊斬棘,好不容易才挺過種種困難,取得真經(jīng),各封為佛。在這中間,還有師徒四人之間的小插曲,悟空一而再再而三地被誤會(huì),好險(xiǎn)幾次被逐。在此,我又想起了革命時(shí)代的紅軍長(zhǎng)征。師徒四人取經(jīng)不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神又何不像這長(zhǎng)征精神一樣?今天的我們要思考,思考著要怎樣成為一個(gè)堅(jiān)韌的人。如果就像某些同學(xué)信心滿滿地制定好遠(yuǎn)大的目標(biāo)放棄自己的目標(biāo),那么生活的意義何在呢?所以,為了實(shí)現(xiàn)我們偉大的理想,我們就要鍥而不舍地努力,努力拼搏,滴水穿石。像唐僧師徒一樣,心中充滿自信和希望,相信九九八十一難之后總會(huì)取得真經(jīng)!

  團(tuán)結(jié)就是力量

  我們常說“一枝筷子易折斷,一捆筷子不易斷”就是經(jīng)常在強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的重要性。也不難看出,《西游記》中師徒四人團(tuán)結(jié)的樣子。像我們所了解到的一些故事情節(jié)中,唐僧被妖怪抓走了,徒弟們總是有計(jì)劃地將唐僧救出去,三兄弟利用他們自己的智慧和能力,總是能完成好解救師父的任務(wù)。我們可以反過來想,徒弟三人大可不必費(fèi)盡周折解救,悟空可以回到花果山逍遙地當(dāng)一個(gè)美猴王;八戒可以回到高老莊自由自在地過他自己的生活;悟凈也可以回到流沙河繼續(xù)統(tǒng)治著。但他們并沒有這樣做,為什么?因?yàn)閹熗剿娜吮舜碎g有感情了,心是連在一起的,所以自然會(huì)有一股力量推動(dòng)著他們?nèi)プ鲞@件事,當(dāng)然,這還是一種責(zé)任。這力量就是團(tuán)結(jié)所給的,團(tuán)結(jié)更是一種責(zé)任。像在剛結(jié)束了的奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)女排精神一樣,一樣獨(dú)具團(tuán)隊(duì)精神。這也是值得我們青少年學(xué)習(xí)的。我們也要像中國(guó)女排一樣,像唐僧師徒四人一樣獨(dú)具團(tuán)隊(duì)精神。這樣才能取得好的成績(jī)。

  樂于助人

  《西游記》中很多地方有寫到師徒在取經(jīng)途中幫助貧苦人民的事例。這就對(duì)我們有啟發(fā):要做一個(gè)樂于助人的人。“搭把手”這體現(xiàn)的也是樂于助人。在平常的生活中,我們要經(jīng)常留心注意一下自己的行為。比如,不亂扔垃圾,給環(huán)衛(wèi)工人減小一點(diǎn)點(diǎn)的負(fù)擔(dān);經(jīng)常給貧困山區(qū)的小朋友們寄“愛心包裹”;經(jīng)常關(guān)愛空巢老人,留守兒童等。從日常小事慢慢累積,老師也教育我們要“日行一善”,可見樂于助人這樣的品質(zhì)是人際關(guān)系中一個(gè)有份量的橋梁。

  《西游記》這部名著中還有許許多多值得我們品味和學(xué)習(xí)的。在今天的社會(huì)中,我們青少年更要多讀名著,品味其中,從古老的名著中汲取更多的道理。

西游記讀書筆記4

  《西游記》是一部體現(xiàn)中華民族豐富想象力和創(chuàng)造力的古代神話小說。作者吳承恩展開豐富,奇特的想象,塑造了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧等個(gè)性鮮明的神話人物形象。每讀《西游記》,我總會(huì)情不自禁地沉浸在那精彩的情節(jié)中。

  《西游記》主要講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,到西天取回真經(jīng)的故事。其中唐僧是主要人物。他是其他三人的師傅,更是《西游記》中的核心人物。沒有他就沒有這次西天取經(jīng);沒有他,這次的取經(jīng)就無法堅(jiān)持下去。無論他在取經(jīng)的過程中遭受多少次磨難,唐僧從來都沒有退縮過,他一直堅(jiān)持著自己的目標(biāo)。他這種堅(jiān)忍不拔、不輕易退縮的精神值我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

  孫悟空有著無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,他機(jī)智勇敢。最重要的是他與一切困難斗爭(zhēng),決不低頭,他有不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,橫掃一切妖魔鬼怪的無畏氣概。在取經(jīng)途中孫悟空憑借自己的聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)多次救大家于危難之中。他是整本書中最光彩奪目的人。

  豬八戒好色、好吃、好玩,他的身上有不少人的缺點(diǎn),可以說他是孫悟空的反面。可是西天取經(jīng)的隊(duì)伍中卻少不了他。可見小人物有時(shí)也是可以起很大的作用的。

  師徒四人中最憨厚、老實(shí)的.是沙僧,他保障好了取經(jīng)的后勤工作,同樣工不可沒。

  書中幫助孫悟空救出唐僧等人的各路神仙也發(fā)揮著各自的魔法。

  書中發(fā)生的故事也非常精彩、引人入勝,如三打白骨精,偷吃人參果,大圣斗魔王,三借芭蕉扇,寶袈裟被盜等。

  但令我印象最深的是偷吃人參果這個(gè)小故事。唐僧翻山越嶺來到五莊觀,孫悟空等人偷吃了人參果,并把人參果樹給打死了。此事激怒了鎮(zhèn)元大仙,并把唐僧一行人抓了起來,可是鎮(zhèn)元大仙不但沒讓唐僧師徒受苦,反而和孫悟空結(jié)拜兄弟。

  還有三打白骨精,白骨精先后變成了美貌的農(nóng)家少女;變成了滿頭白發(fā)的老婦人;變成了手拄龍頭拐杖的老公公,但都被孫悟空的火眼金睛給識(shí)破了,白骨精見況連忙化成一團(tuán)風(fēng)逃走了。但唐僧卻把孫悟空給趕回花果山。

  在我們生活中也有像唐僧一樣的人,心地善良;像孫悟空一樣的人有很多的本領(lǐng);像豬八戒一樣的人好色,貪吃;像沙僧一樣的人憨厚老實(shí)。

  取經(jīng)絕非易事,唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難,正是有于他們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能成功。讓人不禁感嘆。《西游記》這本神話小說告訴我們大家想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能取得成功。

西游記讀書筆記5

  唐僧肉眼凡胎,看不出來世間事物的善惡是非,總是誤會(huì)好心救他的孫悟空,甚至還遺棄他、怨恨他。念緊符咒……可是他忠誠(chéng),善良。可是他心腸太軟,總是原諒可能害他的妖怪。

  孫悟空神通廣大,會(huì)七十二變,躲避三災(zāi)之法。可以打走西游路上的不懷好意的'妖魔鬼怪。他對(duì)師傅忠誠(chéng),如果師傅被抓了,他一定會(huì)想盡各種辦法救出師傅,搬救兵、變蚊子……總之,西游路上不能沒有孫悟空。

  再說豬八戒,他缺點(diǎn)很多,好色好吃好玩撒謊……可是他的人緣很好,問路都是他問,他遇到困難被逼急了的時(shí)候,也會(huì)挺身而出,他很體貼師傅,他也很受人喜愛,寫一個(gè)缺點(diǎn)很多的人卻總是被人喜歡,這是很不容易的。

  沙悟凈,又名沙僧,相比之下,他的故事就沒有孫悟空豬八戒多了,但他也是一個(gè)很重要的角色。如果沒有他,西游路上就會(huì)少一個(gè)幫手,如果沒有他保護(hù)著唐僧,西游路上就會(huì)多一絲危險(xiǎn),多一絲麻煩,多一絲困難……

  《西游記》,這部歷史名著,教會(huì)了我很多,比如只有團(tuán)結(jié)才能做出大事,不要驕傲自滿。

西游記讀書筆記6

  今年的五一節(jié)期間,我讀了一本名著叫《西游記》,由明代杰出的小說家吳承恩所著,講述了一個(gè)來自東土大唐的唐僧和三位徒弟一同去西天取經(jīng)的故事。

  書上還說了他們一共走了十萬八千里的路程,歷經(jīng)了九九八十一難,這一路的艱辛可想而知!正是他們師徒驚人的.意志力感動(dòng)了我。

  我覺得他們師徒中唐僧最有意志力,他在西天取經(jīng)的路上,他從來沒有表現(xiàn)出一副不耐煩的樣子,而是一心向佛,最沒意志二師兄豬八戒,動(dòng)不動(dòng)就向人抱怨著說路途太遠(yuǎn)……

  唐僧四人的意志力非常值得我來學(xué)習(xí),如果換作我是唐僧去西天取經(jīng)的話肯定心里早就打退堂鼓了。的確,我在生活中也缺乏意志力,前些陣子我是中午走路回家的,可是才走了兩三天我就覺得沒有什么新鮮的意思了,于是要求媽媽來接我,讀書筆記.可媽媽一點(diǎn)兒也不給我商量的余地,我只好自己苦走下去。如今我看了《西游記》這本書就更加覺得要有毅力了,每天中午要堅(jiān)持走回家,再做一定的鍛煉意志力的事情。

西游記讀書筆記7

  《西游記》主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事。

  《西游記》全書一百回,從大的結(jié)構(gòu)上看,可分成三個(gè)部分。第1回至第八回是第1部分,主要寫了孫悟空出世、拜師、大鬧天宮,這是全書精彩的章節(jié),熱鬧非凡,孫悟空上天入地好一頓折騰,將他的反抗性格表現(xiàn)得淋漓盡致。第八回至第十二回是第二部分,主要寫了唐僧的出身及取經(jīng)的緣由。第十三回至后一回是第三部分,主要寫唐僧西天取經(jīng),路上先后收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個(gè)徒弟,并歷經(jīng)九九八十一難,終于取到了真經(jīng),修成了正果。

  魯迅先生在《中國(guó)小說史略》中指出,《西游記》“諷刺揶揄則取當(dāng)時(shí)世態(tài),加以鋪張描寫”。又說:“作者稟性,‘復(fù)善諧劇’,故雖述變幻恍忽之事,亦每雜解頤之言,使神魔皆有人情,精魅亦通世故。”的確如此。通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。如在孫悟空的形象創(chuàng)造上,就寄托了作者的理想。孫悟空那種不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,奮起金箍棒,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。又如取經(jīng)路上遇到的那些妖魔,或是自然災(zāi)難的幻化,或是邪惡勢(shì)力的象征。他們的貪婪、兇殘、陰險(xiǎn)和狡詐,也正是封建社會(huì)里的黑暗勢(shì)力的特點(diǎn)。不僅如此,玉皇大帝統(tǒng)治的天宮、如來佛祖管轄的西方極樂世界,也都濃濃地涂上了人間社會(huì)的色彩。

  孫悟空是《西游記》中第1主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他較大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。

  說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭(zhēng),是孫悟空第1得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛撒個(gè)謊,可笨嘴拙腮的'又說不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢,塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多,這正是小私有者的惡習(xí)。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很嚴(yán)厲的,但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛。

  盡管如此,《西游記》在藝術(shù)上取得的成就仍是十分驚人的,孫悟空、豬八戒這兩個(gè)形象,以其鮮明的個(gè)性特征,在中國(guó)文學(xué)史上立起了一座不朽的藝術(shù)豐碑。

西游記讀書筆記8

  今天我讀了古代“四大名著”之一的《西游記》。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫的。我們先來介紹一下他吧。吳承恩,字汝忠,射陽山人,山陽(今江蘇淮安)人,嘉靖二十九年(1550)中了舉人,嘉靖四十五年(1566)任浙江長(zhǎng)興縣丞,晚年又被任為荊王府記善。

  故事在我國(guó)有創(chuàng)作系統(tǒng)和豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累,也受外來的主要是印度佛教文學(xué)的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始教的產(chǎn)物以外,神仙和妖怪是秦漢以來方士、然后是藝術(shù)家、民間藝人和文人的虛構(gòu)。《西游記》的藝術(shù)虛構(gòu)正是建立在傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和這種的教性觀念和風(fēng)習(xí)的基礎(chǔ)之上的,但也融入了作者自己的喜怒。在人們的傳統(tǒng)觀念中,神仙都是的,但在《西游記》中,吳承恩卻將神與魔一視同仁,玉皇大帝、太上老君、佛祖釋迦,都是被捉弄的對(duì)象,不少倒是可親可愛、有人情味,是引人寄以同情的形象,猴精孫悟空便是最突出的一個(gè)。它是個(gè)玉帝口中的妖猴,不被認(rèn)可,但它率真可愛,不受天規(guī)約束,為了追求平等,它不惜大鬧天宮,敢和天斗,敢和神爭(zhēng),它是我最喜愛的英雄。在《西游記》中,吳承恩還塑造了許多滑稽人物,其中最典型的代表就是豬八戒,這是個(gè)取經(jīng)上最不的'人,動(dòng)不動(dòng)就要分行李回高老莊,還貪吃貪睡,偷奸;簧萧[了不少笑話,是孫悟空口中的呆子、夯貨,但這個(gè)人物被吳承恩寫得生動(dòng)活潑,不但不惹人厭,反倒惹人喜愛。在這本書中我最不喜愛的人物是唐僧,這是個(gè)迂腐無用的人,不辨,不分忠奸,孫悟空為了他,吃盡了千辛萬苦,而他卻常受人,不去詳察,動(dòng)不動(dòng)就念“緊箍咒”,還要把孫悟空趕回花果山,恨死他了。不過他身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,那就是為了自己的理想和追求,不懼艱險(xiǎn),勇往直前。

西游記讀書筆記9

  我現(xiàn)在正在讀吳承恩寫的《西游記》。

  這部小說共有100章,主要是根據(jù)唐玄宗取經(jīng)的故事改編的。它講述了四個(gè)弟子歷經(jīng)千辛萬苦,八十一難,終于一路掃盡妖魔鬼怪,找回真經(jīng)的故事。

  讀完這本書,我想起了中文書中的`“第八次”。布魯斯王子也堅(jiān)持不懈,努力工作了八次,最終獲勝。我們的生活中不是經(jīng)常有這樣的事情嗎?有一次,我無法解決作業(yè)中的一個(gè)難題。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的計(jì)算,我還是想不出來。我想:算了吧,班上肯定有人解決不了這么難的問題。就在我想放棄的時(shí)候,我想起了唐僧和他的三個(gè)徒弟。如果他們半途而廢,他們將無法得到真正的經(jīng)文。如果布魯斯王子也在第八次會(huì)議中途放棄,他將無法趕走外國(guó)侵略者并贏得最后的勝利。于是,我拿起粗糙的紙繼續(xù)計(jì)算,終于解決了問題。

  這本書不僅精彩,還讓我學(xué)會(huì)了做什么,只要有毅力和毅力,一個(gè)人就能成功。

西游記讀書筆記10

  中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó),上下有著5000年的歷史,是世界四大文明古國(guó)之一!段饔斡洝,《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》和《水滸傳》這四部書,能讓我們更好的了解中國(guó)的歷史。其中以《西游記》是我的最愛。

  本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言……我則是喜歡其中的四個(gè)主人公。

  《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒——貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比。其下面就讓我來一一具體介紹。

  唐僧是一個(gè)心慈面善吃齋念佛的僧人。他胸懷天下,惠及黎民百姓,為了求取真經(jīng)而不惜遠(yuǎn)行,并在所到之處宣揚(yáng)佛法和親民敬君思想。他堅(jiān)定不移,百折不撓,遇到過那么多困難,但從來沒有氣餒過,從未打消過取得真經(jīng)的'念頭。佛祖如來和觀世音菩薩的庇佑;和唐僧的三個(gè)高徒,讓唐僧雖然經(jīng)歷諸多磨難而總能化險(xiǎn)為夷。

  但他也有不好的一面。實(shí)際上他卻是個(gè)性儒弱。他為人雖然善良仁慈,卻不能夠明辨是非,反而屢屢聽信豬八戒的挑撥,誤會(huì)能識(shí)破妖魔詭計(jì)的孫悟空?偸窃诼淙胂葳逯,才大喊“悟空,救我!”

  孫悟空不僅他神通廣大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),還是一個(gè)熱愛自由的人。悟空其實(shí)就是自由的化身,它破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥府,在花果山自在稱王。他始終在追求自由,他的一切斗爭(zhēng)也都是為了自由。這樣一個(gè)形象會(huì)給予我們一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn),勇往直前,積極樂觀的斗爭(zhēng)精神。

  孫悟空有火眼金睛,能看清妖魔鬼怪的真實(shí)面目。雖然我們沒有火眼金睛,但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡,不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。而孫悟空的缺點(diǎn)就是不服管教,脾氣暴躁,動(dòng)不動(dòng)就要賭氣,回花果山,所以才讓菩薩給了他緊箍咒。

  豬八戒是名副其實(shí)的好色貪財(cái),當(dāng)初就是因?yàn)檎{(diào)戲嫦娥被貶下凡間。不過豬八戒很忠誠(chéng),自從做了唐僧的徒弟,就再?zèng)]有三心二意,放棄了在高老莊做女婿的愜意生活,隨唐僧西天取經(jīng)去者。一路上經(jīng)過了多少坎坷,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,度過了多少艱難,直到協(xié)助師傅取得了真經(jīng),做了凈壇使者。并且在路上受了大師兄孫悟空數(shù)不清的窩囊氣,所以說他忠誠(chéng),當(dāng)之無愧。豬八戒還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是心寬。西天取經(jīng)的路上,無論孫悟空怎么拿捏他,他從來就不計(jì)較。有好幾回孫悟空掂著老豬的耳朵罵他是呆子是蠢貨,人家老豬一回也沒有生氣過,依然是一口一個(gè)師兄地叫。

  但留給我印象最深的是沙和尚。他就像一頭老黃牛,與世無爭(zhēng),任勞任怨,當(dāng)孫悟空,豬八戒外出打怪的時(shí)候,就需要他來保護(hù)師傅;當(dāng)孫悟空與豬八戒吵架的時(shí)候,就要他來出面調(diào)解。他比孫悟空更善良,也比豬八戒更忠誠(chéng)、更勤快像挑行李等活都是沙和尚來做,對(duì)于他的這種精神我很欽佩。但沙僧太沉默了,沉默的讓人容易把他忘記。

  其實(shí),我們學(xué)習(xí)也像取經(jīng),有些人像《西游記》中的豬八戒,懶惰,對(duì)任何事情都是草草了事,沒有一點(diǎn)兒耐心。有的人像唐僧,堅(jiān)定不移,百折不撓。我們有的同學(xué)也是,遇到難解的題目毫不畏懼,一定要不斷地演算,哪怕到最后算不出來,也要找老師弄懂為止。有的人像沙和尚,誠(chéng)懇老實(shí),對(duì)任何事都不敷衍了事,總是一點(diǎn)一滴踏踏實(shí)實(shí)地把事情做好!

  有的人像孫悟空,活潑好動(dòng),足智多謀,特別聰明,對(duì)學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的興趣,回到家,總是把當(dāng)天所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,把沒有學(xué)的預(yù)習(xí)一遍。唐僧四人也都有缺點(diǎn),孫悟空的毛躁,豬悟能的懶惰,沙悟凈的沉默,唐玄奘的懦弱?墒撬麄儏s帶著各自的缺點(diǎn)取到了真經(jīng),并修成了正果。這又說明任何人,任何事都不是完美的,取長(zhǎng)補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)他人,就能在學(xué)習(xí)上,在生活中取完真經(jīng),修成正果!

  這些,就是我讀完《西游記》的感悟。

西游記讀書筆記11

  我很喜歡看書。有一天媽媽給我買來了一本厚厚的《西游記》,我一看,高興極了,就立刻坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來。沒過幾天,這本700多頁(yè)的書就被我看完了。

  《西游記》中描寫了許多栩栩如生的人物,有一心想修得正果的.唐僧,有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空,有老實(shí)忠誠(chéng)、默默無聞的沙僧,還有貪生怕死又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當(dāng)中,我最羨慕孫悟空了。因?yàn)樗幸粭l神奇的金箍棒,這條金箍棒能變得像碗口那么粗,也能變得像繡花針那么細(xì)。孫悟空還會(huì)七十二變,騰云駕霧,翻一個(gè)跟頭就能飛出十萬八千里?墒亲钭屛遗宸模不是這些呢!孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿,在陪同唐僧取經(jīng)的路上,他不怕困難,勇往直前,消滅了許許多多的妖魔鬼怪。

  讀了《西游記》之后,我想,如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話,我要讓世界的每個(gè)角落都沒有垃圾,讓世界變得更加美麗;我要把世界上所有的壞人都抓起來,讓這個(gè)世界沒有小偷和強(qiáng)盜,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),讓所有的人都能過上幸福的生活。

西游記讀書筆記12

  《西游記》是一部中國(guó)古典神魔小說,是中國(guó)“四大名著”之一。作者是明代吳承恩。主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后,遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人西行取經(jīng),一路降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,終于到達(dá)西天見到如來佛祖。

  我印象最深刻的問題是孫悟空一共被師傅趕走了幾次?最后是怎么回來的?分別簡(jiǎn)述事情的'因果?

  孫悟空一共有三次離開唐僧:第一次是孫悟空剛拜師的時(shí)候,有伙山賊搶劫他們,然后被孫悟空打死了幾個(gè),唐僧看到悟空殺了生,然后說了悟空,后來悟空離開去了龍宮玩,看到龍宮墻上有一幅拜師畫,然后想到自己拜師的經(jīng)過和唐僧對(duì)自己的好,又回去了,剛好這時(shí)觀音給了唐僧緊箍咒。第二次是比較出名的三打白骨精,后來是在下一個(gè)國(guó)家唐僧被妖怪誣陷是虎精,后來白龍馬讓豬八戒去找孫悟空回來救師傅,孫悟空救了唐僧后正要走,唐僧這時(shí)已經(jīng)明白三打白骨精誤會(huì)了悟空,要悟空留下來。第三次是在第二部里面,真假悟空,也是一樣假悟空冒充真悟空,被唐僧誤會(huì)了,后來真假悟空在一起打了起來,被如來佛祖分了出來,假悟空也是猴子變的,是六耳猻猴。

西游記讀書筆記13

  讀書如同吃飯,書籍正如那擺在餐桌上的“菜肴”。這些“菜肴”,夾雜著人間的酸甜苦辣咸。

  前人用古詩(shī)給我們打造了視覺盛宴,真能品其真味者,是十分快樂的。

  詩(shī)、詞是中國(guó)歷史一顆璀璨的明珠;詩(shī)、詞是中國(guó)文化的瑰寶;詩(shī)、詞眾多文學(xué)作品中最為濃縮的。前人用詩(shī)來表達(dá)自己的'喜怒哀樂。明朝大詩(shī)人于謙用一首《石灰吟》來寫照自己一生;詩(shī)圣杜甫用一首《泊秦淮》來表達(dá)自己對(duì)國(guó)家的擔(dān)憂;愛國(guó)詩(shī)人陸游用一首《示兒》來表達(dá)希望國(guó)家能盡快收復(fù)中原的愛國(guó)熱忱。

  讀小說可以讓人真切的感受到故事中主人公的感情色彩并且也能感受到作者寫這篇文章的意圖,讀小說是一種較好的消遣方式,能使人忘掉一切世俗,忘掉煩惱,忘掉自己身處何處,使人平靜,讓人沉浸在故事的情節(jié)中,跟故事中的主人公一起經(jīng)歷喜怒哀樂。

  在讀《西游記》時(shí),我們跟著唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,取回真經(jīng);在讀《三國(guó)演義》時(shí),我們領(lǐng)略曹操的奸詐、劉備的仁義、孫權(quán)的崇尚俠義;在讀《封神演義》時(shí),姜子牙帶領(lǐng)我們建立西周……

  讀書對(duì)改變一個(gè)人的精神氣質(zhì)具有重要意義,讀書也可以改變一個(gè)人的人生。毛澤東、彭德懷這些老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家正是因?yàn)橛辛诉M(jìn)步書籍的正確引導(dǎo)才走上革命道路的。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《青年近衛(wèi)兵》等世界名著曾激勵(lì)了多少有志青年投身于革命與建設(shè)事業(yè)中正如歌德所說:“讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話!眲P勒說:“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。”托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙!泵鞔洳f:“讀萬卷書,行萬里路。”法國(guó)羅曼羅蘭說:“和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣!

  書籍帶我走進(jìn)了文學(xué)的殿堂,攀上了文學(xué)的階梯,打開了文學(xué)的窗戶,找到了文學(xué)的方向——書如風(fēng)景,永遠(yuǎn)浩瀚無際,美不勝收。

  “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

西游記讀書筆記14

  話說這白龍馬本是西海龍王敖閏之子。因?yàn)榭v火燒了殿上明珠,犯了不孝之罪,被吊在空中,打了三百棍,將要被誅滅?汕善兴_遇見了,啟奏玉皇大帝。玉皇大帝饒了他并賜他去做唐僧的馬。讓他在路上等唐僧。

  等是等到了,卻不認(rèn)識(shí)唐僧。還不識(shí)好歹吃了唐僧的馬。與孫悟空作對(duì),這不明擺著不聽唐僧的.話、違了菩薩的意,更辜負(fù)了玉皇大帝對(duì)他的一片苦心呀!

  可這說來也得怪孫悟空,多么暴力又魯莽,話都沒說,就和人家小白龍打上了。小白龍打不過跑了,孫悟空又追去攪了人家的家,把清澈見底的鷹愁澗搞成九曲黃河般波濤洶涌?纱蛞矝]用,罵也不成。孫悟空最后還不是把菩薩請(qǐng)來了嗎?這才降服了白龍馬。

  一生多折的白龍馬呀!剛被玉帝打完又遇悟空欺負(fù)。接下來又要馱著唐僧經(jīng)歷那漫漫取經(jīng)路啰!

西游記讀書筆記15

  好書就像一把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門,好書就像一個(gè)指南針,給我指引前進(jìn)的方向,好書就像一艘小船,帶我一起遨游知識(shí)的海洋,樹立起我人生奮斗的目標(biāo)。

  我最喜歡看《西游記》這一本名著,每當(dāng)我翻開時(shí),總會(huì)有不一樣的感覺。小時(shí)候,我讀起它來覺得既過癮又搞笑。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,而我的領(lǐng)悟卻變了。

  《西游記》主要講述了唐僧師徒四人不遠(yuǎn)萬里、歷經(jīng)劫難,去西天求取真經(jīng)的`故事。在取經(jīng)的途中,他們一路降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,最后終于取到了真經(jīng),修成了正果。這本書贊揚(yáng)了師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。

  文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。尤其是《孫悟空三打白骨精》,作者只用了簡(jiǎn)短的語言就描繪出師徒四人各自的特點(diǎn)和形象。孫悟空用火眼金睛發(fā)現(xiàn)了妖精三次,而師父肉眼凡胎,聽信讒言,把自己最忠心耿耿、本領(lǐng)最高的大徒弟給趕走了。孫悟空被逼無奈,雖然回了花果山,但當(dāng)他聽到師父有難之時(shí),毅然挺身而出,這才化險(xiǎn)為夷。孫悟空可真是寬宏大量啊!再想想我自己,就差太多了,記得有一次,同學(xué)不小心把我的一支自動(dòng)鉛筆弄破了,我非常生氣,就對(duì)他大發(fā)雷霆,從現(xiàn)在想起來真是后悔莫及,為了一支自動(dòng)鉛筆就斷送了我們之間的友誼,真是太不應(yīng)該了!

  而《西游記》中最讓我感動(dòng)的就是他們克服困難,勇往直前的精神。就像作為小學(xué)生的我,在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常會(huì)遇到困難,如果有了難題就回避,那永遠(yuǎn)也學(xué)不到真正的知識(shí),只有克服困難、勇往直前,才能學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)。我要學(xué)習(xí)唐僧的善良,孫悟空的忠誠(chéng),豬八戒的樂天,沙僧的正直,不畏懼任何的困難,讓自己不斷進(jìn)步,成就一番事業(yè)。

  我愛讀書,書不僅使我的作文水平有了提高,還讓我懂得了很多道理,使我快樂成長(zhǎng)。

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