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我讀書我快樂演講稿

時(shí)間:2023-06-13 15:57:55 演講稿 我要投稿

我讀書我快樂演講稿(合集15篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的我讀書我快樂演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我讀書我快樂演講稿(合集15篇)

我讀書我快樂演講稿1

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

  讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

  小時(shí)候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時(shí),媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的!蔽矣悬c(diǎn)不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點(diǎn)意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”

  從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的'雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

  讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

  我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我讀書我快樂演講稿2

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》。

  每天中午,是我最開心的時(shí)候。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我可以捧起一本本最愛的課外書,盡情的看個(gè)夠!

  每當(dāng)中午一響起讀書的.號令,在操場上你追我趕,玩的不亦樂乎的同學(xué)們,會一窩蜂的沖會回教室;在教室里談笑風(fēng)生的同學(xué)們會立刻停下手中的任何事情兒,轉(zhuǎn)眼間,每個(gè)人的手中都會出現(xiàn)一本課外書;就連想進(jìn)班級講上一兩道題目的老師,都會停下腳步,毫不猶豫的返回了辦公室……嘈雜的教室安靜了下來,喧鬧的操場安靜了下來,取而代之的,是同學(xué)們“沙沙”的翻書聲。

  我拿起一本《笑貓日記》看了起來,通過一個(gè)學(xué)期每天20分鐘的閱讀,一整套的《笑貓日記》幾乎被我看完了,這大大拓展了我的知識量與閱讀量,從以前寫作文半天憋不出一句話,到現(xiàn)在一會兒就能寫出一篇字跡工整,內(nèi)容充實(shí)的文章。這可都?xì)w功于每天那一會兒的閱讀時(shí)間!

  我讀書,我快樂!今后我一定會更好的利用這短暫的20分鐘,爭取讀更多,更充實(shí)的書!

我讀書我快樂演講稿3

欽佩的老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

  讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

  小時(shí)候,我就和此書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級之時(shí),媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的!蔽矣悬c(diǎn)不相信,不過還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點(diǎn)意指,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”

  從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o所不在樂趣。當(dāng)讀到大仲馬的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的聰明睿智欽佩不已。我深深地陶醉在海洋環(huán)境書的海洋當(dāng)中。

  現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面之時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)韌的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

  讀書,讓我知道了什么是醛的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的.變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

  讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我向心力。

  我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我讀書我快樂演講稿4

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我今天講話的題目是《我讀書,我快樂》。

  高爾基曾說:書是人類進(jìn)步的階梯!宋代的理學(xué)大家朱熹也曾經(jīng)指出,”讀書百遍,其義自見“,還有杜甫倡導(dǎo)的”讀書破萬卷,下筆如有神“等,無不強(qiáng)調(diào)了讀書的好處,是啊,書是良師益友,是智慧之門。

  但是同學(xué)們,你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢?可能有的同學(xué)會很不情愿地告訴我:我是爸爸媽迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書就變成了苦事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!

  對于小學(xué)生的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始呢,除了課本以外還有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長的第一任良師,我們的學(xué)校圖書室有大量適合我們的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個(gè)真正的讀書人,為此,我提出以下倡議:

  1、選擇有益課外書,每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí)以上。

  2、每月至少讀完一本好書,寫好一篇讀書心得。

  關(guān)于摘錄好詞句:就是準(zhǔn)備一個(gè)“好詞句本”,將所閱讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的內(nèi)容很廣泛,可以是一兩句話,幾個(gè)好詞,也可以是一種方法,一種啟迪;其形式是多樣的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。實(shí)際上是將閱讀過程中激發(fā)出來的火花加以定格,更好地積累知識。

  關(guān)于寫好讀后感:在閱讀完一本書之后,進(jìn)行相應(yīng)的反思和體會,將閱讀時(shí)的'一點(diǎn)一滴感受記錄下來。那么如何感悟,如何撰寫。比如在讀完《夏洛的網(wǎng)》一書后,大家可以圍繞以下幾個(gè)問題思考或和同學(xué)展開討論:

  1、你覺得夏洛是一只怎樣的蜘蛛?威爾伯是一只怎樣的小豬?

  2、你喜歡老鼠坦普爾頓嗎?為什么?

  3、假如你是夏洛,準(zhǔn)備在網(wǎng)上織什么文字?為什么?

  4、讀到《最后一天》這一章、夏洛的生命結(jié)束的時(shí)候,你有什么感受?

  5、夏洛臨死時(shí),在心里會默默地對威爾伯說些什么呢?說說夏洛死時(shí)的愿望。

  6、在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎?你愿意成為誰的“夏洛”?經(jīng)過思考與討論,

  相信大家對《夏洛的網(wǎng)》一書就會有更深的認(rèn)識,寫出的讀后感也一定感人至深。

  3、同學(xué)們還可以邀請爸爸媽媽一起閱讀,親子閱讀其樂融融。

  同學(xué)們,行動起來吧!愿大家都來與好書作伴:從閱讀中去尋找屬于自己的快樂!

我讀書我快樂演講稿5

尊敬的評委:

  我是四(2)班的黃慧琳,今天我講演的題目是:我讀書,我快樂。

  曾經(jīng),我不喜愛讀書,因?yàn)樽x書少,所以上課講話支支吾吾;因?yàn)樽x書少,所以跟同學(xué)溝通時(shí)閃爍其詞;因?yàn)樽x書少,所以寫作文我愁眉苦臉。有一天晚上,咱們在家里玩成語比賽,我說成語,媽媽翻譯,我翻開成語詞典,說道:“緩兵之計(jì)(ké)!眲傄徽f完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到古怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么!薄班蓿∈蔷彵(jì)(qiào)!”我恍然大悟,爸爸對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累常識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的常識。

  從那以后,我愛上了閱讀,我真的喜愛上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的'小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽(qīn)佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

  我喜愛讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書伴我成長。讀書讓我獲得了常識,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。如今,課堂上講話滔滔不絕;和同學(xué)溝通我談笑自若;寫起作文來得心應(yīng)手。我還因?yàn)閻圩x書評上了“讀書標(biāo)兵”咱們都夸獎(jiǎng)我,仰慕我。

  你們說讀書能不快樂嗎?希望你,我,他,咱們咱們都能愛上讀書

  我的講演到此結(jié)束,謝謝咱們!

我讀書我快樂演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  “書,”一個(gè)普普通通名詞。這個(gè)字,沒有人會感到驚訝或疑慮,因?yàn),它平淡無奇,它默默無聞。但書,卻是那樣的神秘而又傳奇。

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”“書是人類精神的食糧。”但對于我來說,書卻像一個(gè)看不見的指引,隱隱無形之中帶動我,帶動著我,走向那更高的天空……那是屬于知識的天空!

  小時(shí)候,爺爺家有許多西游記的小人書。我非常喜歡看,一放學(xué),我便飛奔到爺爺家,津津有味的看著這并不完整的小人書,就是這幾本小人書,讓我在那幼稚的歲月里,明白了聰明機(jī)智孫悟空、肥頭大耳的豬八戒、慈悲為懷的唐僧、憨厚老實(shí)的`沙和尚……

  漸漸地,漸漸地,小人書再也提不起我的興趣,我又看起了少兒版,就這樣,書像一支,引誘著我,而我貪婪的跟隨著它,寸步不離。然后,少兒變翻譯版,翻譯版邊古典版。這書的指引,我情不自禁。

  在我身邊,書總是一堆又一堆,充斥著,填瞞著我本應(yīng)枯燥無味的生活。它像我的一個(gè)老朋友,每一天,我都離不開它。每一天,我都要接受它那知識的洗禮。我像一個(gè)機(jī)器人,不管的升級升級在升級,而升級的同時(shí),也要用掉一塊塊電池——一本本書。

  成長的過程,離不開清澈的水,新鮮的空氣,充沛的陽光,更離不開那豐富的知識養(yǎng)分,精神的食糧——書。

我讀書我快樂演講稿7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讀書讓我快樂成長》。

  媽媽經(jīng)常對我說“女孩子家,多讀點(diǎn)書,別到處野”,我不聽。老師經(jīng)常對我說:““課外書中有無窮無盡的知識讓我們終身受益,有許多新奇的故事要和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧!”,我不信。黑壓壓的文字哪有《造夢西游》好看,哪有《三國殺》讓人著迷!

  有一天,學(xué)校買來了很多書,老師讓我們四個(gè)女生到圖書室整理圖書。我無意中翻開了《十萬個(gè)為什么》,看到《為什么閉上眼睛才能睡》、《為什么人總要眨眼睛》,是啊,為什么,這都是在我看來沒什么疑問的問題,我忍不住看了起來。為什么,為什么,那么多的為什么,讓我再也放不下這本書。強(qiáng)烈的好奇心使我津津有味地讀了起來。從此,我愛上了這本書,大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。 高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我又何嘗不是呢?一次不經(jīng)意地閱讀,讓我感受到了讀書的樂趣,從此,中午到校時(shí)間,操場上少了一個(gè)橫沖直撞的身影。放學(xué)后,閱覽室里多了一個(gè)時(shí)而嘿笑,時(shí)而記筆記的我。

  四月份,我校開展了讀書月活動,我選讀了意大利著名作家米契斯的.《愛的教育》,在一次次的感動中,我讀完了這本書,那一段段師生之情,朋友之誼,讓我慚愧不已,從走進(jìn)學(xué)校的那一天開始,老師告訴我們,要

  愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛身邊的一草一木?墒俏覀儏s經(jīng)常看到同學(xué)為了一件小事爭吵不休,甚至大打出手;花壇里的小草被同學(xué)踏彎腰。遇到老師,頭一低,迅速溜走。讀著書中那些感人肺腑的故事,我懂得了要學(xué)會關(guān)愛他人,愛護(hù)身邊的一草一木。

  雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人吧!讓我們有限的生命飄逸出濃郁的清香,閃耀出無限的光輝。

  我的演講完畢,謝謝大家!

我讀書我快樂演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書是人類進(jìn)步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書,在有的人眼中是枯燥無味的,但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。

  書,感謝你,給我?guī)砹藰啡ず椭腔。書,像一個(gè)忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時(shí)候,書給我撫慰、快樂;在我孤獨(dú)的時(shí)候,書為我解悶,和我聊天。

  有一次,我無意中做錯(cuò)了一件事,大家都不理我了,我心里沉重極了,也無聊極了,隨手翻開一本《幽默大王》看了起來?粗粗揖o鎖的眉頭舒展了;看著看著,我的臉上露出了笑容;看著看著,我哈哈大笑,笑得上氣不接下氣,大家都圍過來看,也都哈哈大笑。這樣,大家和我又和好了。瞧,書不但給了我快樂,又幫我找回了朋友,真是“有益無害”呀!

  書,像一位老師,在我遇到難題的時(shí)候,它就詳詳細(xì)細(xì)地為我講解。有一次,我們語文考試,作文題目有點(diǎn)難,幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍,然后,我一拍腦袋瓜就找到了寫這篇作文的竅門,結(jié)果這篇作文得了優(yōu)秀。書可真是我的良師益友哇!

  書,像一條時(shí)空隧道,翻開它,我就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個(gè)小矮人的保衛(wèi)士——大樹。書,讓我開闊眼界,它讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難,失敗了兩千屢次,終于創(chuàng)造了電燈,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的由來,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人。書,你讓我獲益無窮!

  書,給我智慧,讓我聰明;書,讓我明理,教我做人。讓我們大聲對世界說:“我讀書,我快樂!”

  我最快樂的一件事就是讀書。

  我非常的愛讀書。因?yàn)闀杏兄R,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

  正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。

  讀書是我最快樂的一件事,我讀書,我快樂。

  一個(gè)人的生命是有限的,讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光芒,提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純潔的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的幽默,還有雨夜讀書的清幽。

  一個(gè)人的生命是有限的,讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光芒,提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純潔的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的`最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的幽默,還有雨夜讀書的清幽。

  每一個(gè)人,也許都會有類似的夢,在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)?释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。

  可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

  我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

  書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!

  喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風(fēng)而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。

我讀書我快樂演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。

  有的人認(rèn)為有了錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有的人認(rèn)為自由自在就是快樂,可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的.快樂。

  當(dāng)我走進(jìn)書店看到琳瑯滿目的書籍時(shí),我真是激動不已,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當(dāng)我回到我的書房的時(shí)候,那充滿書香的氣息讓我忘記一切。

  盡管現(xiàn)在我們的課程很多,但我還是每天堅(jiān)持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀,力爭把讀過的內(nèi)容都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時(shí)遇到不認(rèn)識的字、詞都要翻開字典查閱,然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當(dāng)然還會把自己的心得體會寫下來?匆黄恼拢瑢懸黄牡。

  在讀書的過程中,我了解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的老師,她給了我知識,教會我學(xué)做人。書是我的朋友,當(dāng)我傷心難過時(shí),她會鼓勵(lì)我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對未來失望時(shí),她教會我如何積極地面對人生。

  這就是讀書的意境,我讀書我快樂。

我讀書我快樂演講稿10

同學(xué)們:

  大家好!

  書是一個(gè)我們多么熟悉的字眼,無時(shí)無刻不在我們身邊。課堂上書聲瑯瑯,在家中如饑似渴……我們天天與書為伴,享受快樂生活。我相信,大家一定都很喜歡讀書吧?不瞞您說,我也是個(gè)“小書迷”呢!我家的大書柜擠滿了書,只要有時(shí)間我就看,我覺得這一本本書里藏著許多的“寶藏”。

  書中藏著知識!妒f個(gè)為什么》中我知道了“只有雌蚊子才叮人”,“鉛筆是用石墨和黏土做成的”,“花青素能使花變出各種顏色”……;從《貓科動物》中我知道了貓、虎、獅、豹都屬于貓科動物;從《爬行動物》中我知道了變色龍的兩只眼睛可以觀察兩個(gè)不同的方向;從《天氣》中我知道了閃電和雷鳴的速度一樣快,只是電光傳播比聲音快……我在看這些書時(shí)也在驚嘆:原來看書能讓我知道這么多知識!我以前從來不知道呢!我漸漸對這些科學(xué)知識產(chǎn)生了興趣。當(dāng)老師提出相關(guān)問題時(shí),我立刻答了上來。面對同學(xué)們羨慕、驚訝的眼神,我自豪極了,同時(shí),我更感謝我無聲的老師-----書,感謝她給我的豐富知識。

  書中藏著許多道理!恫杌ㄅ纷屛颐靼祝褐灰拇嬲媲,人格將永具魅力;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:人只有面對挫折,才能展示驚人的毅力,不能向困難低頭;《平凡的世界》讓我明白:人生無論有只多么艱難,只要熱愛生活,生活對你就是平等的;《苦兒流浪記》讓我明白,這個(gè)世界上還有太多貧苦的孩子,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不讓父母的希望落空;《流浪狗與流浪貓》讓我明白:不論什么時(shí)候,真誠的友情才重要……這些道理伴隨我成長,我把它們銘記在心,在生活中樂觀向上,在別人需要幫助時(shí),奉獻(xiàn)自己的愛心,在遇到困難時(shí)勇敢面對……收幫助我提高了人品,獲得了更多朋友的'信任。

  書中還藏著許許多多的好詞好句。記得四年級時(shí),我把課外書上的一些好詞好句抄到了一個(gè)本上,第二天上作文課時(shí),用了摘抄本上的內(nèi)容,我的作文得了人優(yōu)秀,老師還給全班同學(xué)讀。真是“讀書破萬卷,下筆如有神啊”直到現(xiàn)在,我還保持著這個(gè)好習(xí)慣,作文水平提高了,對讀書的興趣也越來越濃了。

  讀書讓我開闊了視野,讓我增長了知識,讓我得到了進(jìn)步,讓我獲得了友誼。我是那樣信賴她,珍愛她。她使我感到非常快樂。“讀書好,多讀書,讀好書”。我也希望同學(xué)們能像我這個(gè)“小書迷”一樣,熱愛讀書!加油吧!讓祖國和未來因我們而感到驕傲和自豪!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

我讀書我快樂演講稿11

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我非常的愛讀書。由于書中有知識,有出色的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得夜以繼日。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就可以看完一本書,有的書半天就看完了。

  正由于我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為甚么》、《周游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時(shí)都可以往那里借書看。每次我往借書,就覺得自己像在知識的.海洋里翱翔,書太好看了,我拿了這本,又想拿另外一本。為了盡快看另外一本書,我就把看書的速度放快。

  我愛讀書,我從書中學(xué)到很多知識,不但學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級的時(shí)候,參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級的時(shí)候,又取得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,《襄樊日報(bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。

  讀書是我最興奮的一件事,我讀書,我快樂。

  謝謝大家!

我讀書我快樂演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是x班的,今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

  我愛讀書,從小就愛。

  記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的'燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  大颯颯大使館回答時(shí)間集散地。

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我讀書我快樂演講稿13

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基說過,“書籍是人類技術(shù)革新的階梯。”莎士比亞曾經(jīng)說過,“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有了書籍,就好像沒有了明媚;智慧里沒有了書籍,就好像蟋蟀沒有了翅膀。”可見筆記對我們來說何其重要。

  我喜歡讀書,書是我生活中所不可缺少的一部分,它像朋友、鳥兒、藍(lán)天、綠樹一樣伴我成長。讀一本好書,能把我們帶到一個(gè)絢麗神奇的世界性,在這個(gè)世界里,我可以和李白一起望山谷廬山瀑布,和巴金一前一后觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和孫悟空一起降妖除魔,和水滸英雄試著斗智斗勇——讀書的過程,優(yōu)雅而美麗,充實(shí)而快樂。

  記得在高三的時(shí)候,版媽媽就給我買了字音插圖版的《西游記》,那時(shí)候讀完書只知曉,孫悟空會四十九般變化、騰云駕霧、神通廣大,厲害的很。后來隨著年齡的增長,我再次閱讀《西游記》時(shí),不僅僅是對書中所孫悟空的崇拜,更是被可說是底下的情節(jié)和景物描寫所吸引,我的心情不會隨著表現(xiàn)手法書中故事情節(jié)的發(fā)展,時(shí)而緊張,時(shí)而興奮,深深的陶醉其中。還有花果山福地、水簾洞洞天的描寫仿佛把我仿若帶出了一個(gè)神奇的仙境,讓我留戀返。

  好書不厭百回讀,在我六年級的時(shí)候媽媽又給我買了青少年版的《西游記》,讀完后才我又有了新的收獲。從書中其我深刻地領(lǐng)悟到,唐僧師徒四人不畏千辛萬苦,經(jīng)歷了大史難,到達(dá)西天取得道德經(jīng)、修成正果,可能需要的是一種執(zhí)著、勇敢、團(tuán)結(jié)的力量。故事中才的唐僧心地善良,有著堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的'有著吃苦耐勞,無論是遇到什么樣的困難和誘惑,他都沒有忘記自己肩負(fù)的重任和取經(jīng)的信念。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),勇敢自信,面對妖魔鬼怪從不畏懼,斗智斗勇,一路上為師傅掃除了無數(shù)障礙。忠心耿耿的沙和尚任勞任怨,取經(jīng)橋邊肩挑重?fù)?dān),卻毫無怨言。豬八戒雖然有些好吃懶做,但是在大是大非還是能夠做到顧全大局,不忘為保護(hù)師傅和取經(jīng)重任。即使他們之間也產(chǎn)生過一些矛盾,但是大家都能做到不忘初心,團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,最終合力把困難解決,終到西天,取得真經(jīng)。我對故事故事中的每一個(gè)反面角色都充滿了敬意,這本書讓我不斷成長,懂得了許多做人做事的道理。

  我的書還有很多很多,每本書在我成長的道路上留下了深深的足跡。讀書讓我的生活豐富多彩變的越發(fā)豐富多彩,快樂無比。從書中我學(xué)到了教科書中沒有的知識,拓寬了視野,提高了寫作水平,懂得了做人的道理,讓我健康成長。

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,同學(xué)們讓我們愛上讀書吧,讓我們把書中的快樂傳遞給更多的人,讓書香溢滿校園,讓我們一起沉浸一起在讀書的快樂之中。

  我的演講完畢,謝謝大家。

我讀書我快樂演講稿14

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxxxxx,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

  有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個(gè)謎語,是我剛才在書店的

  謎語書上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關(guān)子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個(gè)簡單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚,今天都沒吃!卑职帚读艘幌拢f:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿旁诓死锩骐y道是我猜錯(cuò)了我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢“孩子,讀書不要只讀面,還需要深入的理解和體會其中的`含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠,我才真正的找到了謎底——大蒜。

  是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!我的講話完畢,謝謝大家!

我讀書我快樂演講稿15

親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書使我們增長知識,讀書使我們明白道理,讀書使我們快樂……當(dāng)然,我也不例外。

  那一天,一回到家里,我就沖進(jìn)了書房里,寫起了作業(yè)。媽媽看我這么自覺,忍不住夸獎(jiǎng)我一番,然后去燒飯了。我見媽媽走了,便從書包里抽出一本課外書來,輕手輕腳地放在了桌上。我不放心,回過頭朝房門張望了一下。太好了,媽媽沒來,我便開始了我的'閱讀之旅……正當(dāng)我津津有味地看著結(jié)局的時(shí)候,突然傳來“咚咚咚”的聲音。我連忙把課外書塞進(jìn)書包。媽媽一下子推開門,我在慌亂地寫作業(yè),媽媽劈頭就來一句:“佳音,作業(yè)寫好了嗎?”

  我立馬回答:“還有一點(diǎn)點(diǎn)兒,我馬上就寫好了!”

  “嗯!”媽媽回答道,“寫好作業(yè)就下樓來吃飯!”

  “知道了!”我飛速寫完了作業(yè),又看了一會兒課外書,直到媽媽再次下樓,我才依依不舍地下樓吃飯。

  晚飯后,我又立馬拿起書,閱讀起來。時(shí)間如飛馬,到了該睡覺的時(shí)候,我仍然舍不得放下書。悄悄地帶著它到了床上。一旦聽到有動靜便把書藏到枕頭底下裝睡。

  這就是我與我的朋友——書的竊讀故事!讀書使我快樂,我愛讀書!

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