旗下講話演講稿(合集15篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的旗下講話演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
旗下講話演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
說起感謝老師，我就想起了《每當(dāng)我走過老師窗前》這歌�！懊慨�(dāng)想起你，敬愛的好老師，一陣陣熱流心中激蕩。培養(yǎng)新一代辛勞的園丁，今天深夜燈光仍在亮，挖空心思您在寫教材，高大的身影映在您窗上。
沒有陽光，就沒有萬物的生長，沒有雨露，就沒有百花的芳香。假如沒有老的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。
而在這里我最想感謝的老師，就是我現(xiàn)在的班主任x老師。x老師的一位敬業(yè)又布滿愛心的好老師。
記得有一次，上課鈴響了，同學(xué)們都已回到教室，希奇的是平時這個時候，x老師都是提早幾分鐘來到教室，微笑地看著我們進教室的，今天是怎樣啦？五分鐘后x老師匆匆走進教室，歉意地對我們說：“對不起，老師遲到了�！边@時候我看的x老師發(fā)臉色很蒼白，聲音沙啞，豆大的汗從她的額前流下。原來x老師生病了，她是帶給我們上課的。課堂上老師咳嗽的利害，固然這堂課x老師沒能用平時娓娓動聽的聲音為我們講課，可是，同學(xué)們聽的比平時更認(rèn)真專心，連平時上課愛弄小動作，交頭耳說話的同學(xué)也出奇的安靜聽講。下課了，同學(xué)們一聲：謝謝老師，喊的比平時甚么時候都整齊響亮。這就是我那敬業(yè)的x老師。
在我生病的時候，x老師像媽媽一樣照顧我、關(guān)心我。記得有一次，我頭昏的利害臉色蒼白，趴在桌子上難受極了。x老師知道后馬上扶我往校醫(yī)室，在往校醫(yī)室的`途中，x老師慈愛地為我抹干眼淚，輕聲細(xì)語地安慰我說：“xx，好孩子，英勇些，別哭了，哭多了頭會更暈的，有老師陪著你呢�！�
老師的話就像一股熱流進我的心田，身上的疼痛也減少了很多。這就是我那可親可愛吳老師。
x老師，我感謝您，你像火光熱和人心，x老師，我感謝您，你像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心田。將來，不管我生長成一棵參天大樹，還是低矮的灌木，我都將會以生命的翠綠，向您祝愿致敬！
我的演講終了，謝謝大家！
旗下講話演講稿2
各位老師、同學(xué)們，大家好!
我今天演講的題目是《讓關(guān)愛的陽光照亮殘疾人的心靈》，人生在世，首先要知道有愛，學(xué)會感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情，甚至素不相識的人的一聲問候、一個微笑，都是愛的表現(xiàn)。苦難的人因為愛而看到希望，幸福的人因為愛而懂得珍惜，富有的人因為愛而奉獻，貧困的人因為愛而自強，在這個世界上，我們感受著愛，也付出著愛。
在這個社會上，有一個群體需要我們特別的關(guān)愛。當(dāng)我們每天迎著朝陽，走向光明的人生時，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機旁，共同欣賞每一個精彩節(jié)目時，他們卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個大家庭中，這些殘疾人的生活，較之我們，卻是如此的艱苦!面對命運的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
然而，同學(xué)們，你們對殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰知道全國助殘日 ? 《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：每年5月的第三個星期日，為全國助殘日。
殘疾人由于自身功能的障礙，在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。另外，殘疾人就業(yè)機會少，就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生，殘疾人問題仍然是一個比較突出的、尚待解決的問題。因此，關(guān)心幫助殘疾人，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等視之，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
為此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛護、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!
健全人尊重殘疾人，也就是尊重自己和尊重生命。從人類社會發(fā)展的角度看，自有人類開始就有殘疾人，殘疾人同其他社會成員一樣，是人類的組成部分，殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上，但卻是人類社會發(fā)展進程中不可避免要付出的一種社會代價。沒有交通事故造成的殘疾，就沒有完整的交通法規(guī);沒有工傷造成的殘疾，就沒有勞動安全條例;沒有出生缺陷，就沒有現(xiàn)代的.母嬰保健。正是一部分人首先承擔(dān)了殘疾帶來的痛苦，才促使現(xiàn)代人類社會在醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)、勞動保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神文明不斷發(fā)展。因此，對殘疾人更多一些尊重，是一種道義責(zé)任。
關(guān)愛殘疾人，你會怎么做新浪網(wǎng)的一項調(diào)查顯示，“不占用殘疾人專座”成了大眾普遍認(rèn)為的關(guān)愛殘疾人方式，投票率達(dá)65.79%。中科院心理學(xué)博士鄭希耕表示，相對于其他關(guān)愛行動來講，不占?xì)埣踩藢Ｗ攥F(xiàn)實性，是最容易接觸到的。如果連給殘疾人讓座都做不到的話，就更不用說扶殘疾人過馬路或者去當(dāng)志愿者了。而且這一行為與整個社會文明禮貌風(fēng)尚銜接最緊密。
在今天這樣一個社會背景下，強調(diào)企業(yè)對殘疾人群體的社會責(zé)任也是十分必須和必要的。對殘疾人的關(guān)愛是構(gòu)建和諧社會的一個必要環(huán)節(jié)，但這種關(guān)愛絕不能僅僅停留在同情、不歧視、救濟幫助這些較淺的層面上，而是應(yīng)該從各行業(yè)、各領(lǐng)城中體現(xiàn)和諧社會的優(yōu)越性，在教育、醫(yī)療、通信、就業(yè)、交通等各領(lǐng)城切實推動所有幫助殘疾人的行動。這種幫助不僅僅是幫助他們生存，更是要幫助他們生活，這就意味著殘疾人群體應(yīng)和苦通人一樣，享受他們所應(yīng)享受到的一切人權(quán)要素。關(guān)愛殘疾人是我們共同的責(zé)任。
旗下講話演講稿3
學(xué)校安排我在本周發(fā)表國旗下的演講。我小時候因為太頑皮，模仿我口吃的表哥，結(jié)果自己也結(jié)巴了，所以一直很怕公開演講，怕出岔子。演講的時候總是緊張得渾身發(fā)抖，今天也是如此，不過好在今天順利講完了。聲音有點小，有些小朋友說沒有聽清楚我在講什么（手動尷尬），我現(xiàn)在把稿子發(fā)在這里，希望他們能看到。
很榮幸今天能站在國旗下發(fā)言。
我先談?wù)勛约�，不少學(xué)生百度過我的名字，在網(wǎng)絡(luò)里了解過我的一些故事，對我的人生經(jīng)歷有些好奇。我時常聽到他們這樣的問題:羅老師，你為什么去支教了?羅老師，為什么從復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院的高材生變成了一個搞笑的數(shù)學(xué)老師?其實你們不知道的是，每當(dāng)聽到這樣的問題，我自己也不知道該如何回答。我覺得，有時候，要面對自己的過去確實很難。
故事要回到我讀高中時，我只能算是半個學(xué)霸，因為英語成績太差，只能勉強考上復(fù)旦。那時候不知道天高地厚，報了幾個最熱門的專業(yè)，都因為分?jǐn)?shù)不夠就被調(diào)劑到剛剛并入大學(xué)的醫(yī)學(xué)院了。這樣說你們可能聽不太懂分?jǐn)?shù)不夠被調(diào)劑是啥意思，我換個說法可能大家比較好理解，這幾乎是說我一心想考了學(xué)校的奧數(shù)A班，結(jié)果考得實在太差，根據(jù)成績就直接被安排到了數(shù)學(xué)成功班了。你們現(xiàn)在能感受到這有多打擊人了么?
這確實打擊到了我。我很不適應(yīng)醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)生活，醫(yī)學(xué)比較偏文科，你需要記下非常多的東西才行。另一方面，相比來自全國各地的高手，自己連半個學(xué)霸都不是了，我迷失了自己，放棄了，也因此失去了轉(zhuǎn)專業(yè)的時機。我逐漸變成了一個別人眼中的壞學(xué)生，家人也很擔(dān)心我，父母添了不少白發(fā)。你們大概很難想像羅老師曾經(jīng)是這樣的吧？
畢業(yè)的日子來臨了，雖然自己不喜歡醫(yī)學(xué)，萬幸的是自己頂了下來，所有科目都通過，我終于從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，找到了工作。一年后，我想徹底改變自己，決定告別以前的生活，只身一人來到滇西北藏族地區(qū)的一所藏語學(xué)校里，為孩子們免費教授漢語、數(shù)學(xué)、英語等各門功課，也借此機會重新思考自己的人生，想不到這一去就是三年。在這三年里，我發(fā)現(xiàn)了自己跟孩子們一起成長的快樂，孩子們也漸漸把我拉回正軌。我非常感激那段簡單的日子。直到現(xiàn)在，閉上眼睛，我都能立刻回到那里，那里就像詩句里寫得一樣:太陽下馬群在泉邊飲水，迷人的杜鵑花漫山開放。巍峨的雪山環(huán)抱著我們，瀾滄江邊，公路旁，風(fēng)中的蘋果樹沙沙作響，葡萄結(jié)實，麥穗金黃，山間的田野多么芬芳。
我還會時不時回想起以前的時光。我錯過了獲得知識增長和精神成長的最佳時機，多少青春時光被浪費了。我經(jīng)常開玩笑地對自己說，要是以前多看點微積分多做點習(xí)題集，或許現(xiàn)在就能答得上程牧炯或者是梁莫言的數(shù)學(xué)問題了。當(dāng)然，另一方面，我也因此收獲了一般人得不到的經(jīng)歷，一種簡單和純粹，只不過，這代價實在太大了。
我的故事就說到這里，從我的故事里大家不難得到一個結(jié)論，借用王小波的話來說就是:人活在世界上，不可以有偏差;一旦有了偏差，多少要費點時間、費點勁才能把自己拉回到正確的、理性的軌道上。對于我來說，我花了十年時間，吃了很多苦頭才做到這一點。我想說，這道理可以推己及人，對每個人來說都是一樣的，走了彎路，要走回來，多少要費點時間和功夫。
說得再遠(yuǎn)一點，這樣的道理對一個民族來說也是如此，一個民族在發(fā)展的歷程中也避免不了這樣或那樣的挫折。我想提醒各位，這周五就是南京大屠殺死難者第6個國家公祭日。公祭日本是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守。我們都出生在和平年代，無法真切地理解戰(zhàn)爭的野蠻和殘酷到底意味著什么，但是怎樣對待過去，決定著如何走向未來。我寧愿把公祭日看成是屈辱日，它提醒我們曾經(jīng)有過那樣一段屈辱的歷史。
我們更應(yīng)當(dāng)清楚，正是自漢代以來我們以種種理由封鎖知識，鉗制思想，多少有才之士在一生中喪失了學(xué)習(xí)、交流、建樹的機會，多少有志之士的青春被浪費了，中國才一步步地走向封閉、衰弱最終造成了近代中國百年的屈辱。
無論是個人還是國家，我們要牢記過去的.歷史，知道我們以前走的路確實有了一點偏差，新的時期新時代到了，一定要想辦法回到正軌。對個人來說，在人生的起伏中，保持堅韌，永不放棄，永遠(yuǎn)奮斗下去，挑戰(zhàn)下去才是正確的態(tài)度。對國家來說，保持穩(wěn)定，努力發(fā)展經(jīng)濟，進一步的改革開放，就是回到正軌的正確方向。
對各位同學(xué)來說，在求學(xué)的過程中，要目標(biāo)清晰，不斷和自己的惰性做斗爭。將來你們?nèi)绻龅搅_老師以前面對的情況時，希望你們能比羅老師做得更好，能克服各種困難和阻礙，在人生的旅途中找到屬于自己的星辰大海，勇敢地追逐自己的夢想!
孔子曰:“知恥近乎勇�！币馑季褪侵懒異u就接近勇敢了，不要再讓類似的恥辱出現(xiàn)在這片土地上，這大概是公祭日對于我們的意義所在吧!請大家更加努力地珍惜每一天，讓自己、讓祖國更強大，走在正確和理性的方向上，走向繁榮富強。這就是今天我今天的發(fā)言。
謝謝大家！
旗下講話演講稿4
各位老師，同學(xué)們：早上好！今天我講話的題目是：感恩父母。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。
一提到父母，我們會想到父愛如山，母愛似水。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上，父母就多了一項繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路，教我們學(xué)說話，送我們?nèi)W(xué)堂，伴我們一天一天漸漸長大。
父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們可以在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講，學(xué)習(xí)上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧，對爸爸媽媽說一句關(guān)心的話語，為他們做一碗面，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間對父母的感恩在舉手投足間，對父母的`感恩在一件一件的小事里!
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。感謝父母的養(yǎng)育之恩，就要學(xué)會體貼，孝敬父母。感恩，要體現(xiàn)在生活中的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時的話語和實際的行動表達(dá)出內(nèi)心的感激之情吧！
旗下講話演講稿5
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
寒風(fēng)料峭，冬意正濃，轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘的年，邁進了更加令我們期待和憧憬的年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的，展望新的一年。在此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千.在這個學(xué)期里，老師們辛勤的工作著，同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著.我們都曾高興過，為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過，為我們的付出與回報不成比例而難過;為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋......其實，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味......
春節(jié)將至，不知不覺中一年又過去了。我們與同學(xué)們共度的時光在一天天的減少。也許，在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會影響我們與朋友的相聚，學(xué)校就是一個大家庭，更是一個大舞臺，為我們提供了一個很好交流、溝通的機會，也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺。在這個舞臺上，我們將會收獲很多的.驚喜，會有被釋放的歡樂笑聲，會有感動人心的閃光盈盈，因為，我們每一個人都是這個家庭的一分子。
一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終需要跑完這場比賽.至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。 同學(xué)們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，親愛的同學(xué)們，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!
讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧! 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
旗下講話演講稿6
老師們、同學(xué)們：
你們好！
伴隨著新年的鐘聲，學(xué)期結(jié)束的腳步也越來越近了。也許，很多同學(xué)已經(jīng)在思考，我一定要拿出優(yōu)異的成績來證明自己。那么，就請投入認(rèn)真的復(fù)習(xí)吧！
復(fù)習(xí)是對學(xué)過的知識重新學(xué)習(xí)的過程，期末復(fù)習(xí)就是通過復(fù)習(xí)把以前學(xué)過的知識的不足補上，使知識更加完整，通過復(fù)習(xí)，使學(xué)過的內(nèi)容融會貫通，對問題的理解更加深刻。這里，我向各位同學(xué)談一談我們該如何進行復(fù)習(xí)。
首先，夯實基礎(chǔ)，全面掃描知識點�；A(chǔ)就是基礎(chǔ)知識和基本技能、技巧。在有限的復(fù)習(xí)時間內(nèi)，我們要作出明智的選擇，先把該復(fù)習(xí)的知識全面梳理一遍，追求的.是盡可能全面而沒有遺漏。切記：第一是基礎(chǔ)，第二還是基礎(chǔ)。
其次，要及時反復(fù)復(fù)習(xí)。知識是很容易遺忘的，因此期末的復(fù)習(xí)需要兩三遍才能完成。我們不妨采用循環(huán)復(fù)習(xí)的方法，復(fù)習(xí)過一個單元后再及時復(fù)習(xí)一遍，然后，再推進到下一單元，之后，再把這兩單元綜合起來系統(tǒng)復(fù)習(xí)，以此類推，循環(huán)至終。
第三，要把握學(xué)科之間的強弱關(guān)系。期末考試是一場團體戰(zhàn)，我們要追求全局的勝利，而不能顧此失彼，因此要注意學(xué)科之間的平衡。
第四，要學(xué)會減少失誤�！邦}不二錯”是一句經(jīng)驗之談。復(fù)習(xí)時做錯了題，一旦搞明白，絕不放過，我建議大家搞一本錯題集，時時翻看。因為有時候我們往往在成功中得到的少，而從失敗中卻能得到很多有益的東西。
第五，要訓(xùn)練解題速度。平時做題要有意識地限定時間，訓(xùn)練自己思維、表達(dá)和運算的敏捷性，提升解題速度，考試總是有時間限制的，平時練習(xí)時間寬裕作業(yè)從容，如果不注意解題速度，一旦考試，因時間有限就會忙中出錯。
同學(xué)們，無論是復(fù)習(xí)與考試，都要保持一種積極參與的心態(tài)，要敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，相信自己能做好。我們需要的是興奮、勇敢和飽滿的情緒而不是沉悶，怯懦和萎靡不振。讓我們一起努力，用優(yōu)異的成績來回報父母，回報老師，回報學(xué)校，用優(yōu)異的成績作為我們獻給新年的賀禮！
謝謝大家！
旗下講話演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師，各位同學(xué)們：
大家早上好！
很開心自己能有機會站在這里進行演講，這是本人的榮幸。新的學(xué)期已經(jīng)來臨，夏去秋來，今年下半年的秋季開學(xué)，大家應(yīng)該都很激動吧。
20xx暑假已經(jīng)結(jié)束，我們迎來了秋季新的學(xué)期，我們度過了最炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋季。領(lǐng)導(dǎo)、老師們和同學(xué)們應(yīng)該都過了一個很好的20xx暑假吧，我相信大家對于假期還是在回憶的狀態(tài)，有些同學(xué)甚至還沒有走出來，但是我在這里想要說明的是20xx暑假既然結(jié)束了，那么我們就應(yīng)該盡快的走進學(xué)校，進入即將學(xué)習(xí)的狀態(tài)。大家應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的時間從來都是不嫌多的，應(yīng)該去珍惜每一分的時間，努力的花費在學(xué)習(xí)上。畢竟回憶終將是回憶，我們要做的就向前看，把握好眼前。
新學(xué)期意味著我們踏向了新的人生之路和學(xué)習(xí)之路。我知道20xx暑假肯定有很多人是沒有好好看書學(xué)習(xí)的，那么現(xiàn)在開學(xué)了，我就希望同學(xué)們能夠從假期中走出來，努力的去看向前方。學(xué)習(xí)跟時間是一樣的，從來都不會去等待我們，所以我們要主動出擊去追逐，努力迎著新生的`太陽往前走。開學(xué)的我們，就應(yīng)該是活潑朝陽的，更應(yīng)該積極主動的學(xué)習(xí)，老師只是我們大家學(xué)習(xí)路上的指引者，真正的學(xué)習(xí)是要靠我們自己的。上半年的學(xué)習(xí)我們不去評判如何，但是這下半年的學(xué)習(xí)我們就應(yīng)該要去對自己進行反省，規(guī)劃好自己的每一步，盡可能的把時間和精力都花在該花的地方。
那么在這里，我誠懇的向各位同學(xué)建議：請你們從20xx暑假的快樂中走出來，趕緊進入學(xué)習(xí)中去，努力的完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。因為歲月從來都是很殘酷的，你在浪費時間做對自己無用的事情，我們就等于在浪費自己的青春。
新學(xué)期就是我們要盡情的綻放自我的時候，我們應(yīng)該勇敢的摒棄掉那些對自己沒有幫助的事情，應(yīng)該勇敢的看向前方，朝著自己的理想一直前進。
謝謝大家！
旗下講話演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
我是五年三班王詩庭，今天我非常榮幸能站在國旗下講話。我在班中擔(dān)任班長，數(shù)學(xué)科代表等職位。我在班中是老師好幫手，同學(xué)們好伙伴。在家中我是爸爸媽媽乖女兒，我學(xué)習(xí)自覺，獨立完成作業(yè)，還經(jīng)常做些自己力所能及家務(wù)活。我愛好廣泛，如：看書、畫畫、打乒乓球、游泳、做奧數(shù)題等等。
我記得我讀三年級時有個不好生活習(xí)慣，那就是我愛亂扔垃圾，現(xiàn)在，我改變了，我進步了。那時侯，我總是一吃完零食，垃圾袋就被我天女撒花似隨手扔掉了�？涩F(xiàn)在，不管垃圾筒離我有多遠(yuǎn)，我都會把果皮紙屑扔進垃圾筒。有人會說：“不就扔了個垃圾嗎？有什么好炫耀？”我認(rèn)為：全世界大約有67億人民，只要每人僅僅少扔一次垃圾，世界上就會少67億次垃圾呀！請大家行動起來，只要每個人每天進步一小步，我們社會就會向前邁進一大步，我們居住環(huán)境就會變得更加美好、和諧。
謝謝大家，我講話完了。
旗下講話演講稿9
親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《高考，奮斗者的青春足跡》。
昨天下午4點40分，屆高三的同學(xué)們放下手中的筆，停止了答題，這意味著屬于他們的高考結(jié)束了。三年前，他們來到我們這個校園，許下一個美麗的夢想，并為此奮斗拼搏了1000多個日日夜夜。今天，他們卸下疲憊的裝甲，稍稍休息，靜靜等候大學(xué)的召喚，奔向更遼闊的遠(yuǎn)方。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。一年又一年，一屆又一屆，鐵打的營盤流水的兵，東中，這杯陳年老酒，因為無數(shù)學(xué)子的共同釀造而愈加醇厚。
隨著高三同學(xué)的離開，高二的同學(xué)立刻就將成為學(xué)校的主角。從現(xiàn)在起，你們，就是全校的焦點。你們，就是老師的'寵兒。你們，將萬眾矚目。從現(xiàn)在起，你們將承擔(dān)起屆東中高考的全部希望。從此刻起，到明年的今天，你們，為了心中的夢想，為了高考的成功，將整整拼搏365天。這一年，必將成為你們一生中最充實、最勤奮、最難忘、最有成就感的一年。這一年，你們要把時間揉碎了，以分秒計算，讓每一個分分秒秒，都有向上的動力，都有知識的累積，都有能力的提升。這一年，你們要有鐵石般的心腸，學(xué)會拒絕。拒絕好友的聚會，拒絕游戲的誘惑，拒絕懶散的光臨。這一年，你們要學(xué)會冷靜，冷靜對待頻繁的考試，冷靜對待成績的波動，冷靜對待他人的目光。對高二同學(xué)而言，兩周后的期末考試成績就是你們獻給高三的第一份禮物，我們相信，同學(xué)們一定會百倍努力，精心準(zhǔn)備，打響新高三第一炮。高一的同學(xué)們，你們是新高考的第一屆學(xué)生，由于是新高考，新模式，在你們面前，存在著無數(shù)的可能，你們將注定成為創(chuàng)造歷史的一批人。東中過往的高考?xì)v史告訴我們，你們有可能一鳴驚人，一枝獨秀。但機遇是留給有準(zhǔn)備的人的，即將到來的高二學(xué)年，同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，敢于爭先，敢于拼搏，狠抓基礎(chǔ)，強抓規(guī)范，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，學(xué)會自我管理。你們要明白，六門功課沒有主次之分，必須齊頭并進，才能取得高分的突破。你們不能懈怠，不能以為還有時間，就隨意揮霍，要時刻警醒自己，浪費時間就是浪費生命。兩周后，同學(xué)們要用優(yōu)異的期末考試成績，告訴自己，你的選擇是正確的，你的未來不是夢。
同學(xué)們，高考意味著奮斗，意味著競爭。有奮斗就要有犧牲。這個犧牲就是你要放棄很多東西。河北有一所超級中學(xué)，叫衡水中學(xué)，高考很厲害。他們學(xué)校流傳著這樣一句口頭禪：兩眼一睜，開始競爭。學(xué)生早晨5：30起床，起床后十五分鐘穿衣，收拾床鋪，洗漱，整理衛(wèi)生用具，然后跑步到操場列隊出操，在這么短的時間里包含了七個競爭：爭起床速度，爭宿舍衛(wèi)生質(zhì)量，爭到操場列隊早晚，爭隊列是否整齊，爭步伐是否矯健，爭口號是否響亮，爭精神面貌是否朝氣蓬勃。有人把衡水中學(xué)稱為超級高考工廠，衡中的學(xué)生即使跑操、吃飯手中都拿著一本書，稍有間隙即爭分奪秒學(xué)習(xí)。衡水中學(xué)的成功告訴我們，成功來源于鐵打的紀(jì)律，成功來源于不屈的斗志，成功來源于永不停歇的激情。
恢復(fù)高考四十多年來，無數(shù)人通過高考改變了命運，無數(shù)人通過拼搏進取實現(xiàn)了人生進位。這個社會從來都不吝嗇對于奮斗者的喜愛，這個時代每天都在獎勵不斷進取的人。“不為跑贏世界，只想超越自己”。在高考的奮斗路上，沒有誰能代替你的苦難，誰也奪不走你的堅強。有志者，自有千方百計，無志者只感千難萬難。高考，是一個失落與夢想交織的賽場，是耕耘與收獲同在的田地，是憧憬與渴望齊飛的天空。是一個會給你落寞，也會給你輝煌的地方，一個會給你們挫折，也會給你奮起的地方，一個能給你夢，更能給你翅膀的地方。在今后的一年、兩年的時光中，愿我們的每個同學(xué)以夢為馬，揮灑汗水，在奔向夢想的道路上，一路向前，向前，再向前。
旗下講話演講稿10
大家好！
直播授課對于我來說是第一次，有很多地方需要摸索和嘗試。在這幾天的網(wǎng)絡(luò)教研、在線培訓(xùn)和網(wǎng)課準(zhǔn)備中，我有下面幾點感受：
1、網(wǎng)絡(luò)教研打破了學(xué)校壁壘，眾人拾柴火焰高以前我備新課時，一般是都是和本校的生物老師進行新課交流，基本沒有機會和其他學(xué)校的生物老師共同教研交流看法或者分享課件。近期，在教研員杜老師的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，我們金水區(qū)的生物老師們在釘釘平臺上進行了網(wǎng)絡(luò)教研。結(jié)合形勢，八年級開學(xué)第一課是《傳染病及其預(yù)防》，陳陽老師分享了“防疫三字經(jīng)”，董瑜老師分享了新型X狀病毒的科普漫畫，楊行老師分享了自己制作的微課，都讓我嘖嘖稱贊！網(wǎng)絡(luò)教研真正打破了學(xué)校的壁壘，讓我能向其他學(xué)校的優(yōu)秀老師交流和學(xué)習(xí)，給了我一個更高的起點，幫助我這樣的青年教師開闊思路，從而備好課、上好課，更好地服務(wù)于學(xué)生，真是眾人拾柴火焰高！
2、網(wǎng)上授課更有利于整合優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源，提高內(nèi)容質(zhì)量線上有很多優(yōu)秀的課程資源，比如“一師一優(yōu)課”、“網(wǎng)絡(luò)云課堂”、“學(xué)在鄭州”平臺同步課程、“學(xué)習(xí)強國課堂”等等，以前由于硬件條件有限不能在課堂上實現(xiàn)學(xué)生人手一個平板看微課、做虛擬操作等等，但是現(xiàn)在我可以利用好網(wǎng)絡(luò)上的各類優(yōu)質(zhì)教育資源，經(jīng)過篩選后擇優(yōu)推薦，引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí)，有利于提高學(xué)習(xí)內(nèi)容的質(zhì)量。
3、老師省下很多教學(xué)管理時間，可潛心充分備課
平時上班，我要參與到學(xué)生管理中，比如值班看學(xué)生午休、就餐、大課間，處理學(xué)生違紀(jì)、儀容儀表不合格、學(xué)生請病假等各種事務(wù)。這些管理事務(wù)的確占據(jù)了我很多的時間和精力，再加上批改作業(yè)和上課等，使得備課時間非常緊湊�，F(xiàn)在網(wǎng)上授課，學(xué)生在家里，我省去了一大部分管理學(xué)生的時間；另外上課可以幾個班的群拉進一個直播間，我又省去了去幾個班反復(fù)講課的時間；還有借助“問卷星”布置作業(yè)大大提高了作業(yè)的批改和統(tǒng)計效率，也節(jié)省了很多時間。這樣算下來，我每天可以有充裕的時間好好靜下心來備備課，多在網(wǎng)上學(xué)學(xué)別人的.優(yōu)秀教學(xué)案例和設(shè)計，精進自己的教學(xué)設(shè)計，提高專業(yè)能力！
當(dāng)然，我始終認(rèn)為線上教學(xué)還是不能完全取代傳統(tǒng)的線下教學(xué)，它還是有它的局限性的：
1、教師無法把握學(xué)生的聽課狀態(tài)，師生交流互動有限直播課上我看不到每個學(xué)生，無法看到學(xué)生的聽課狀態(tài)，不能及時地進行聽課效果反饋，也無法對學(xué)生進行較好的課堂管理。另外在直播過程中，我也不能點名提問某個學(xué)生問題，了解他的思維狀態(tài)，只能是學(xué)生有疑問了“連麥申請”，而且一次只能連麥一位同學(xué)，不能實現(xiàn)小組交流，這樣的方式師生之間和生生之間的互動和交流很有限，讓我無法很好地把握學(xué)生的聽課狀態(tài)去調(diào)整授課步調(diào)。
2、幾個班的群拉進一個直播間，不能很好地分層教學(xué)我授課的四個班層次略有不同，平時上課我會有針對性地調(diào)整授課內(nèi)容，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)授課根據(jù)課表安排，我的四個班同時網(wǎng)絡(luò)授課，這便要求我一刀切地上課，不能很好地針對不同層次的班級分層教學(xué)。
但不能否認(rèn)的是，線上教學(xué)確實是線下教學(xué)的有力補充，我相信在未來我會更好地利用線上教學(xué)方式，揚長避短，讓線上和線下相輔相成。當(dāng)下，面對疫情，我作為教師，好好備課，上好網(wǎng)絡(luò)直播課，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，就是在履行自己的另一份防疫責(zé)任！
旗下講話演講稿11
敬愛的老師們，親愛的孩子們：
大家好!
很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言，其實我只是一名普通的高一家長，說實話，還真有點緊張，一是我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)驗，二是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優(yōu)秀，在場的孩子們各有所長，優(yōu)秀出色的比比皆是。但我還是勇敢的站在這里，這既是對我自己的一次挑戰(zhàn)，同時也想給我的女兒一個榜樣。
我們之所以選擇常青藤高中，是因為我們堅信常青藤有著嚴(yán)謹(jǐn)探索、愛生奉獻的教風(fēng);有樂于奉獻、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋焸�，所以我們堅定地來�?因為，我們有理由相信在校領(lǐng)導(dǎo)精心組織下，在老師們悉心教導(dǎo)下，在這四合院一定是四季如春般溫暖的。借此機會，我代表家長們向培育孩子成長而辛勤付出的老師們，表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!
孩子們，作為家長我想對你們說，關(guān)心照顧你們是我們的責(zé)任。高中階段，仍然是你們長身體的關(guān)鍵時期，你們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦，我們會為你們做好后勤保障工作，給你們充足的營養(yǎng)，讓你們擁有一個健康的好身體!也希望你們在成才之前先學(xué)會怎樣做人，學(xué)會尊老愛幼，尊師重教，誠實守信，樂于助人，團結(jié)協(xié)作，拒絕沾染一切不良習(xí)氣，成為一個有修養(yǎng)的高中生!希望你們盡可能多參加集體活動，增強集體榮譽感，重視身心健康，培養(yǎng)健全的人格。
孩子們，我還想對你們說，尊重理解你們是我們的義務(wù)。不論工作、業(yè)務(wù)有多忙，我們會盡量多抽出一點時間陪伴你們，也希望你們能主動跟我們多溝通，多交流。只有通過溝通，我們才能了解你們心中的郁悶和煩惱，分享你們的喜悅和快樂!才能真正走進你們的`內(nèi)心世界，意會你們的一個動作、一個表情、甚至是一個眼神!我們會做到細(xì)心觀察，耐心引導(dǎo)，保證做到態(tài)度不粗暴，語言不過激，和老師們一起尋找相應(yīng)的對策來解決問題，共同度過一次次難關(guān)!以更飽滿的狀態(tài)迎接一次又一次的挑戰(zhàn)!把更多的關(guān)愛，理解和鼓勵給你們!每個人都會犯錯誤，當(dāng)你們做錯事情要勇于擔(dān)當(dāng)，以真誠的態(tài)度去面對，高中階段的你們是最需要幫助的時候，我們會和老師一起及時幫助你們分析原因，幫助你們走出困境。
還有一點，也是最重要的，作為家長我們一定會積極配合好老師和學(xué)校。為了共同的目標(biāo)，我們會團結(jié)一致，勁往一處使，擰成一股繩，形成讓你們茁壯成長的最大合力，讓你們得到全面發(fā)展。我們知道，你們在進入高中后學(xué)習(xí)壓力很大，對于挫折和失敗會很敏感，有時會無助，無奈，或感到渺茫，這個時候你們最需要的是我們的理解與關(guān)愛。相信我們，我們會以一顆平常心對待你們的分?jǐn)?shù)和名次，我們會和老師及時溝通，及時疏導(dǎo)你們不穩(wěn)定的情緒!你們要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度，拾回自信，重新給自己一個定位，放下一切思想包袱，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。
我堅信，有家長的陪伴，有老師的科學(xué)教導(dǎo),有你們的積極主動，你們在常青藤一定會度過三年快樂的、充實的、有意義的高中生活!
再次感謝辛勤付出的老師們，祝老師們身體健康、工作順利!
最后，祝愿常青藤越辦越好，謝謝大家!
旗下講話演講稿12
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話主題是《好習(xí)慣，從點滴開始》。
三字經(jīng)上說，“人之初，性本善”，三字經(jīng)上還說“茍不教，性乃遷”。我想，這也是人人要接受教育原因之一吧。現(xiàn)在是你們性格形成黃金期，毫不夸張地說，現(xiàn)在養(yǎng)成一些好行為習(xí)慣可使你們受益終生。
我們學(xué)校非常重視培養(yǎng)同學(xué)們良好行為習(xí)慣，告誡我們良好行為習(xí)慣在我們一生中重要性；我們學(xué)校老師也經(jīng)常教導(dǎo)大家，良好行為習(xí)慣從身邊小事做，以少積多，但是我們也時常能發(fā)現(xiàn)這些問題：比如，水龍頭未關(guān)，可是沒有同學(xué)愿意將它關(guān)了；紙屑在我們眼前靜靜躺著，可是沒有人愿意將它撿起放進垃圾桶；下課時學(xué)習(xí)用品亂七八糟放在桌上，沒有幾個同學(xué)能整理好等等；難道這些就不值得我們?nèi)ブ匾晢�？不，這些就是讓我們擁有良好行為習(xí)慣實踐園，如果我們重視細(xì)微之處，把這些做好了，那就會形成習(xí)慣，我們就會有意想不到收獲。
好習(xí)慣，早養(yǎng)成，益終生。同學(xué)們，嘴動不如行動，讓我們從小事做起，從細(xì)微之處做起，為自己成功做好準(zhǔn)備吧！
旗下講話演講稿13
老師們、同學(xué)們：
今天我講話的題目是《新年新挑戰(zhàn)》
元旦即將到了。在我們還來不及回味20_年的豐碩時，20_已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向20_的準(zhǔn)備。我覺得無論做什么準(zhǔn)備，都要懂得珍惜時間，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)。
第一、珍惜時間。
富蘭克林有句名言："你熱愛生命嗎那么請別浪費時間。因為時間是組成生命的材料。"在一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的.所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講？上自習(xí)課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光？在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家：一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恒�！耙姇r間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。
第二、學(xué)會做人。
說到"做人"。人民教育家陶行知先生的名言說得好：“千教萬教教人求真。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！蔽覍Υ蠹业慕ㄗh是：
一、要做一個有理想。有抱負(fù)的人。
二、要熱愛祖國。熱愛祖國要具體化，不能空洞無物。同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛老師、熱愛學(xué)校、熱愛父母。
三。要艱苦奮斗。只有這樣，長大才能成大才，今后才能成大事。
四、要能與人相容。對已嚴(yán)、對人寬。寬容別人是一種美德，是一種修養(yǎng)，是一種智慧。
第三、學(xué)會學(xué)習(xí)。
二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟的時代。我們必須來一次學(xué)習(xí)上的革命。那就是主動學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不再是工作的準(zhǔn)備。而是與工作同時進行。學(xué)習(xí)也不再是一種階段性的事情。而是伴隨人的終身。在工作中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中工作。真正做到"學(xué)而不厭。誨人不倦"�？鬃诱f："學(xué)而時習(xí)之。不亦說乎""學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆"。其中，樂學(xué)是學(xué)習(xí)的最高境界。懂得學(xué)習(xí)的人不如喜愛學(xué)習(xí)的人。喜愛學(xué)習(xí)的人。不如以學(xué)習(xí)為快樂的人。學(xué)海茫茫勤可渡、書山漫漫志能攀。期末考試已經(jīng)臨近。真誠地希望每一個同學(xué)。不僅要做一個勤奮好學(xué)的人。還要做一個以學(xué)習(xí)為快樂的人。只有這樣。我們才會主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)；只有這樣。我們才會學(xué)有所成。
一元即始，萬象更新。親愛的同學(xué)們，我們要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課，爭取在期末考試中取得好成績。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
旗下講話演講稿14
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
我今天演講的題目是“喜迎新年，自信應(yīng)考”
寒風(fēng)僚俏，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又響過了元旦的腳步聲。整理完剛剛走過的xx，新的一年已經(jīng)到來了。為此，我向全體敬愛的老師和同學(xué)們表示新年的祝福！愿大家在新的一年里快樂啟航。
再過一個多星期，這個學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗？
復(fù)習(xí)時間非常有限，不講究效率是不行的。我從網(wǎng)上收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：
1、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關(guān)。抓住幾根主線，梳理成條，可以將以往做過的練習(xí)重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。改錯糾錯很重要。復(fù)習(xí)時，他們會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來，找出原來的錯誤，一一改正，并分析錯誤的.原因，再做一些同類的題目進行鞏固。比起那個勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法，這真是一個非常聰明的巧辦法。
2、建立多向思維意識。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎(chǔ)土牢同記憶。在解題時，可以從刁；同的角度去考慮解題的條件和方法，不要死摳課本。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教，廣開思路，直到弄懂為止。
3、認(rèn)真自信從容不可少。充滿自信心，相信自己平時的努力。考試時沉著鎮(zhèn)定：認(rèn)真仔細(xì)，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。盡量有時間就檢查，看到答案完全相同，才放心交卷。
此外，在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會成倍地提高。最后祝福大家新年快樂，期末取得優(yōu)異成績！謝謝。
旗下講話演講稿15
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學(xué)期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進步。
過去一個學(xué)期記錄著每一個老師和同學(xué)的辛勤，蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。
業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。孔子晚年看《周易》時，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)�，槵槙暿俏覀儷I給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的'問候。不斷追求心中的夢想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經(jīng)受風(fēng)雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時光。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都長期堅持一些良好的行為，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績�？梢姡袨榱�(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們學(xué)生來講，尤為重要。就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它會使你終生受益。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
【旗下講話演講稿】相關(guān)文章：
國旗下講話06-11
國旗下的講話06-11
開學(xué)國旗下講話01-12
國旗下講話范文06-11
誠信國旗下的講話稿講誠信國旗下講話11-15
旗下講話演講稿03-21
養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話_國旗下講話稿05-10
感恩之心國旗下講話12-30
6月國旗下講話08-12