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我該怎么辦作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我該怎么辦作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我該怎么辦作文1
誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦？
那是一個(gè)星期六，我走在學(xué)完電子琴的路上。我看見(jiàn)我們家樓下許多小朋友圍在一起，我的好奇心又開(kāi)始作怪了。我跑過(guò)去看了看，"哇！"我看見(jiàn)了三只可愛(ài)的狗狗。兩只是雪白的，一只是棕色的`。一項(xiàng)喜歡雪白狗狗的我不知怎么的，對(duì)那只棕色的狗狗一見(jiàn)鐘情，就把它買了下來(lái)。我抱著它就得好幸福，應(yīng)為有一只狗狗是我小的時(shí)候的夢(mèng)想�？梢恢毕矚g干凈的媽媽不讓我養(yǎng)，甚至連摸一下都不行。我真好傷心哦，不過(guò)我終于有一只狗狗了！
我給狗狗起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫"蒙達(dá)"。爸爸還說(shuō)什么還不如叫"猛男"可所有的人又不都是和爸爸一樣風(fēng)趣，果然，媽媽不讓我養(yǎng)。還讓我把狗狗送走，我默默的抱起狗狗，走到房間里哭了……我哭得好傷心�。∧莻�(gè)夜晚是我遇到的最殘酷、最冷的夜晚，面對(duì)著你最喜歡的東西可……如果你是我就好了，你就可以理解我的心情。
誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦！我該怎么辦？
我該怎么辦作文2
放暑假的一天，爸爸、媽媽不在家，小華獨(dú)自一個(gè)人在家里專心志致地做作業(yè)。突然，小華聽(tīng)見(jiàn)了一陣急促的敲門聲，小華忐忑不安地想；是誰(shuí)呢？小華連忙走到門前大聲問(wèn)；“找誰(shuí)呀？”門外傳來(lái)一陣陌生男人的聲音：“我是你爸爸的朋支�！毙∪A剛想開(kāi)門，忽然，想起爸爸常掛嘴邊的話，有陌生人可千萬(wàn)別開(kāi)門。于是，小華躡手躡腳地從客廳里拿來(lái)一張小椅子，站上去往“貓眼”一看，原來(lái)是個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的陌生叔叔。這時(shí)，小華有點(diǎn)猶豫了，心里惴惴不安地左思右想：這人一定是壞人，我該怎么辦呢？
小華靈機(jī)一動(dòng)，咦，有辦法了，小華大聲喊：“叔叔，你知道我爸爸的名字嗎？”只聽(tīng)見(jiàn)陌生人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“叔叔，你知道我爸爸的.電話號(hào)碼嗎？”小華側(cè)耳傾聽(tīng)著陌生人的回答，這可把陌生人急壞了，小華更肯定他是壞人了，只見(jiàn)，陌生人結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你爸爸叫……好像叫……你爸爸嘛……小林，電話號(hào)碼忘記了。”小華一聽(tīng)，明白了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“他就是壞人”。小華說(shuō)：“我爸爸在睡覺(jué)�！蹦吧艘宦�(tīng)，呆住了，只好，灰溜溜地低下頭，垂頭喪氣地離開(kāi)了。
晚上，小華把事情一五一十地告訴了爸爸、媽媽，他們都夸小華是個(gè)勇敢機(jī)智的好當(dāng)家。
我該怎么辦作文3
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我該怎么辦？當(dāng)我正在認(rèn)真的背書(shū)，腦子里忽然閃出的惰念：“明天再背吧，去看電視，玩玩電腦吧，反正還有一天才上學(xué)”這時(shí)我又該怎么辦？放下書(shū)，去看電視，玩電腦嗎？可是萬(wàn)一明天要出去，又背不了了。那星期一測(cè)試又要不合格了。可是，電視里現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間正在放著我最愛(ài)的電視節(jié)目。電腦上的.同學(xué)在等著我回復(fù)他呢。我該怎么辦？
也許看到這，你們會(huì)覺(jué)得我很優(yōu)柔寡斷。可是，不是的。我只是有點(diǎn)經(jīng)不起誘惑，很被動(dòng)�？墒沁@次我克制住了，可我卻不知道自己到底該怎么辦。關(guān)于電視，爸爸還跟我講過(guò)：“電視，在你從這個(gè)世界消失之前為止都可以看到，好看的電視以后還會(huì)有更多，可是你有沒(méi)有想過(guò)，初中這三年你不好好讀的話，以后，也許是一輩子都沒(méi)機(jī)會(huì)再?gòu)姆敌@了”
可是我懂，我也明白阿。我也知道初中畢業(yè)后，找不到工作，文憑低�？赡苓B電視都看不起�？墒牵乙膊皇遣幌雽W(xué)阿，只是有些學(xué)科我認(rèn)真過(guò)了一段時(shí)間，還是那樣差。所以，我也累了。對(duì)自己也沒(méi)希望了，因?yàn)槲业呐R時(shí)抱佛腳，是沒(méi)用的，因?yàn)槲揖退阍谂�，過(guò)一陣子，也會(huì)被自己的成績(jī)打擊到的，然后放棄了自己，那時(shí)，我又該怎么辦？
都快初三了，我不可以在這樣下去了，真的要振作起來(lái)了，要學(xué)習(xí)了，是時(shí)候?qū)ψ约�，也�?duì)家人負(fù)責(zé)的時(shí)候了，下學(xué)期，希望我自己不要讓自己再失望了……加油吧
我該怎么辦作文4
星期六早上，我一拉開(kāi)窗簾，暖暖的陽(yáng)光就照進(jìn)了屋子里，亮亮堂堂的，我心里頓時(shí)也變得暖烘烘的。
我十分興奮正要起床，一股血腥味從鼻子里傳出來(lái)，熱呼呼的，我用手一抹，手上頓時(shí)沾滿了鮮血�！安恍�，不能讓它流，血流光了我不是要死嗎？”我這樣想著，一時(shí)手忙腳亂，心跳加快，連忙趴在床上，用手捂住鼻子，生怕會(huì)有人發(fā)現(xiàn)。還記得媽媽說(shuō)過(guò)：不要摳鼻子，要不然就會(huì)出很大的麻煩的�？磥�(lái)，這麻煩還真的來(lái)了��！
不會(huì)吧！難道是我昨天晚上摳鼻子引起嗎？那我該怎么辦？就在這時(shí)，有人進(jìn)了我的房間，我真害怕進(jìn)來(lái)的.媽媽��！可我抬頭一看，是爺爺，頓時(shí)覺(jué)得救星來(lái)了。我就趕緊向爺爺大喊道：“爺爺，我流鼻血了，快拿衛(wèi)生紙來(lái)�！睜敔斅�(tīng)了，趕忙在柜子里找一卷衛(wèi)生紙遞給我。
我趕緊擦了一下鼻子，可沒(méi)幾秒鐘，血又流了出來(lái)，爺爺用一點(diǎn)衛(wèi)生紙堵住鼻子里的血，沒(méi)想到鼻子里的血竟然浸透了衛(wèi)生紙，繼續(xù)往外流。這次我該怎么辦呀？真害怕媽媽知道了，又得忍受一頓批評(píng)。我和爺爺足足擦了幾分鐘，終于把這鮮紅的血給堵住了，雪白的紙上開(kāi)出了幾朵“紅花”，被子上也留下了一大片血跡。
這下，我才松了一口氣，小聲說(shuō)道：“這次幸好沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)，要不然就慘了呀！”
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我以后再也不會(huì)摳鼻子了，要不然，還會(huì)惹出麻煩的。
我該怎么辦作文5
我在班里是一個(gè)組長(zhǎng)，幾乎沒(méi)人敢欺負(fù)我�？墒菐讉�(gè)月前，發(fā)生了翻天覆地的變化。
班上幾個(gè)厲害、有權(quán)有勢(shì)的男生開(kāi)始欺負(fù)我，總是想盡一切辦法給我找事兒。比如：我正在聚精會(huì)神的看書(shū)，他們過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“哎喲，看書(shū)真認(rèn)真呀！”（話里帶著諷刺的`意思）
過(guò)了幾天，我才知道，他們是我的兩個(gè)好朋友派來(lái)的。她們讓這些男生故意欺負(fù)我。有一次，她們倆竟然聯(lián)合這些男生在值日時(shí)把我的凳子換成了壞的，還在上面吐痰。第二天，我默默地把凳子換了回來(lái)。可是，我交個(gè)作業(yè)的功夫，凳子又被換了。我怎么也要不回來(lái)，無(wú)奈之下，我告訴了老師。老師幫我要回了凳子，還讓她們倆給我道歉。下課了，我對(duì)她們說(shuō)：“和好吧。”她們倆卻一口回絕。后來(lái)，我考試成績(jī)好時(shí)那些男生說(shuō)我驕傲；不好時(shí)，他們說(shuō)我妒忌。這也是她們倆指使的。
又過(guò)了幾天，我想起了我們?nèi)齻�(gè)曾經(jīng)的友誼，有些不知怎么辦了。我想：如果我去請(qǐng)求和好，有可能和好成；如果我不去，不知得鬧到什么時(shí)候�？墒牵覀凈[翻過(guò)不止一次了，每次都是我先提和好，以后她們倆就更以為我好欺負(fù)了。
我到底該怎么辦��！
我該怎么辦作文6
周末，爸爸媽媽有事外出了，明明獨(dú)自一人在家。正當(dāng)他在聚精會(huì)神地畫(huà)畫(huà)時(shí)，突然響起一陣敲門聲。明明放下畫(huà)筆，小心翼翼地走到門邊，敲門聲“砰砰砰”地響個(gè)不停，明明有些害怕，心怦怦直跳。
他鼓起勇氣，大聲地問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“我是你爸爸的朋友，快給我開(kāi)開(kāi)門吧！”門外傳來(lái)一個(gè)叔叔的聲音。明明猶豫不決，到底要不要開(kāi)門呢？這時(shí)他想起爸爸媽媽平時(shí)經(jīng)常叮囑他不能隨便給陌生人開(kāi)門。于是他搬來(lái)一個(gè)小板凳，輕輕爬上去，透過(guò)貓眼看到了外面那個(gè)敲門的叔叔。這個(gè)叔叔好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我該怎么辦呢？“小朋友，怎么還不開(kāi)門�。俊笔迨逍θ轁M面地問(wèn)道。明明靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“叔叔，這門我打不開(kāi)，我去房間叫爸爸來(lái)開(kāi)吧！”于是，他急忙跑進(jìn)房間給爸爸打電話，爸爸告訴明明一個(gè)辦法，并馬上趕回來(lái)。
明明輕輕地?fù)Q上爸爸的'大拖鞋，“啪嗒啪嗒”地大步向門邊走去。走到門前爬上小板凳，門外空無(wú)一人，那個(gè)叔叔早已一溜煙地逃走了。
不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了：“咦？人呢？”明明一五一十地說(shuō)給爸爸聽(tīng)，爸爸豎起大拇指：“明明真是一個(gè)機(jī)智勇敢、臨危不懼的男子漢！”
我該怎么辦作文7
星期三的晚上，我自己一人獨(dú)自在家做作業(yè)。
我非常的害怕，身子都縮的緊緊的'，甚至有時(shí)候動(dòng)也不敢動(dòng)一下。
但是，我答應(yīng)過(guò)媽媽照顧好自己，不給陌生人開(kāi)門。想到了這里，我又勇敢起來(lái)。
滴滴滴，答答答，鬧鐘一直不停地響著。猶如一個(gè)嘮叨的老太太。
哎，我摸著頭，嘆著氣。原來(lái)家里冷冷清清，空蕩蕩的，怪不得連鐘聲也聽(tīng)得清清楚楚。
叮咚叮咚，門鈴響了起來(lái)，我十分高興�！鞍职謰寢尳K于回來(lái)了�！蔽乙涣餆熕频母Z出大門，剛想伸出小手，卻愣住了�！罢l(shuí)呀，”我小聲問(wèn)道。“我是你爸爸的朋友�！�
“這聲音好古怪，一點(diǎn)兒也不熟悉�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地問(wèn)道。
于是，我手腳麻利地拿來(lái)小板凳，站上去一看，“啊�！蔽壹饨辛艘宦暎谷皇撬{(lán)藍(lán)的長(zhǎng)褲子，頭發(fā)光光的小伙子。
“是個(gè)壞人啊。”我想到了辦法了。我大聲叫到：“我爸爸是個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝地警察，他從不手下留情。”說(shuō)著，我偷偷地笑了。然后又說(shuō)道：“我這就請(qǐng)他來(lái)給你開(kāi)門”�！鞍职�，你的同事找你�！闭f(shuō)完，我學(xué)爸爸，帶著沉重，粗啞，支支吾吾的聲音說(shuō)道：“好的，我這就來(lái)了。”
“警察�！毙⊥祰樀弥卑l(fā)抖，直冒冷汗，抓著包就跑。我為自己的行為感到驕傲，高興的手舞足蹈。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，我把這件事清清楚楚地說(shuō)給他們聽(tīng)，爸爸媽媽高興極了，一直不停地夸我，說(shuō)我厲害。我笑容滿面地說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)沒(méi)沒(méi)什么�！�
我該怎么辦作文8
在一片森林里動(dòng)物們都一起玩，只有狐貍一族不和大家玩，只想吃小雞、小兔!
有一天，是小兔紫紫的生日，媽媽帶她去逛商場(chǎng)。在去的路上紫紫興奮不已，到了商場(chǎng)紫紫東看看，西看看，媽媽也只顧著自己看衣服。當(dāng)紫紫抬起頭時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，它害怕地哭了起來(lái)。
狐貍看到了想：一只肥嫩的`小兔子，吃起來(lái)一定非常美味。
狐貍走過(guò)去，彎下腰對(duì)小兔紫紫說(shuō)：我認(rèn)識(shí)你，我?guī)闳フ覌寢尠?
小兔問(wèn)：你知道我叫什么名字嗎?
狐貍不知道紫紫的名字轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說(shuō)：哎呀!你看阿姨的記性，一著急就把你的名字給忘了!
小兔聽(tīng)后知道了狐貍是想吃自己就說(shuō)：阿姨我有一個(gè)妹妹在那一邊，我去把它叫來(lái)!狐貍不知道小兔是騙自己的心想：啊!我有一雙兔子可以吃了!想完它就和小兔去了，而紫紫把狐貍帶到了收銀臺(tái)那邊。
紫紫和大象說(shuō)出了自己找不到媽媽，狐貍想吃自己。想用小喇叭告訴媽媽自己在這里，狐貍聽(tīng)到了想：這只小兔子怎么這么聰明，我還是先逃吧!
最后紫紫用自己的智慧戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍，找到了媽媽。
我該怎么辦作文9
英語(yǔ)考試雖是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是我心中有兩種復(fù)雜的心情：我該認(rèn)真考好，還是隨便一點(diǎn)兒呢？？請(qǐng)看我的苦衷吧！
有一回，我們班里測(cè)驗(yàn)，那份題目比較難，我卻得了唯一的一個(gè)一百分！同學(xué)們小聲議論：“安琪考那么好，肯定是她媽媽透了題！”（我媽媽是英語(yǔ)老師，正好教我）。我很無(wú)奈，那些優(yōu)等生更是指桑罵槐的說(shuō)：“對(duì)��！我們雖然沒(méi)得滿分，可我們是真正的成績(jī)，不像那些小人那樣作弊！”我的.天，他們?cè)诳荚嚂r(shí)經(jīng)常傳小紙條吶，他們才是作弊��！我只好吞下了那口氣，忍忍吧！
還有一回，在去年5月下旬，我由于過(guò)敏，得了蕁麻疹，落下了一些課程，所以我回校后，班里的一個(gè)小測(cè)只考了96.5分，只排到了第23名。我又聽(tīng)到了同學(xué)的議論：“什么嘛！英語(yǔ)老師的女兒考得那么差！不要臉，還做什么英語(yǔ)科代表，干脆辭了吧！”我的天，我不是病了嗎，我過(guò)敏多難受��！全身又癢又燙，腫得像個(gè)面包，你們是我的同學(xué)啊，同學(xué)應(yīng)該互相幫助，而不是欺負(fù)��！我還是忍了。
我最氣憤的是，他們?cè)诳荚嚂r(shí)向我提問(wèn)題，我不告訴他們，他們?cè)诳纪暝嚭?/p>
說(shuō)：“給我抄一點(diǎn)都不行，不就是為了那幾分嗎？哼！以后我們少跟她在一起！”
唉！英語(yǔ)考試�。∥以撛趺磳�(duì)付你！
我該怎么辦作文10
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠爹娘，不算是好漢！”我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)。爸爸、媽媽一下樂(lè)了，說(shuō)：“嗯，說(shuō)得不錯(cuò)，是個(gè)小男子漢�！蔽矣纸又f(shuō)：“媽媽，您老不讓我干活，我還怎么成為小男子漢呀！”媽媽說(shuō)：“可你現(xiàn)在還小，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其它事情不用管，知道嗎？”我說(shuō)：“不行，老師說(shuō)‘從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能建設(shè)祖國(guó)’，我已經(jīng)不小了，我們學(xué)的`課文中的珍珍、小峰都能幫助長(zhǎng)輩做事情，我也能行。”爸爸、媽媽聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我高興極了，說(shuō)：“那正好沙發(fā)上擺的曬干的衣服就讓我疊吧！”于是，我開(kāi)始疊衣服了，首先將衣服鋪平，然后將兩邊袖子往中間折，最后再將衣服對(duì)折，一件衣服就疊好了。我將所有的衣服疊好后，分類擺放，爸爸的、媽媽的、我的。這時(shí)，我喊媽媽來(lái)檢查，媽媽看了直點(diǎn)頭，說(shuō)：“你真能干！”我心花怒放，洋洋得意地說(shuō)：“我還會(huì)做得越來(lái)越好�！�
通過(guò)這件事，我相信爸爸、媽媽不再會(huì)不讓我做家務(wù)活了，我要向媽媽多學(xué)習(xí)怎么做家務(wù)，幫助她分擔(dān)一些力所能及的小事情。
我該怎么辦作文11
記得有一次，我借了同學(xué)的一支鋼筆，說(shuō)好過(guò)兩天還給她，可是到那一天的時(shí)候我卻沒(méi)有還給她。
我心里清楚，我知道今天應(yīng)該還給她，可我并沒(méi)有這樣做，放學(xué)后，天下了起了蒙蒙細(xì)雨，我一人獨(dú)自走在回家的路上，心里總是有一塊石頭壓在心上，回到家媽媽似乎看出了什么，便問(wèn)我：“孩子，你怎么了，有什么不開(kāi)心的事嗎？”我怕媽媽要說(shuō)我，我就編了一外謊言。在睡覺(jué)的時(shí)候我睜開(kāi)雙眼，仿佛看見(jiàn)了媽媽和同學(xué)們都在說(shuō)我，我不敢睜開(kāi)雙眼，只好乖乖的睡覺(jué)了。
第二天一早，我早早的來(lái)到學(xué)校，我把那支鋼筆悄悄放在了同學(xué)的卓子下面，那位同學(xué)知道是我放的，便高興地告訴我，你不用那么傷心了。我已經(jīng)原諒你了，以后改正便是了。我聽(tīng)到這句話，心里舒服了很多，我可對(duì)媽媽說(shuō)的.話，我該怎么辦呢？
回到家里，我勇敢地說(shuō)出了真相，媽媽又用那兇狠狠的眼睛盯著我說(shuō)話，“你這樣做就叫不誠(chéng)實(shí)了，雖然我不是老師，但是我還是知道做人的道理，你這樣做就不是原來(lái)那個(gè)聽(tīng)話的乖孩子了，你應(yīng)該知道一個(gè)學(xué)生最基本的原則�！爆F(xiàn)在，我終于知道，誠(chéng)信是多么的重要。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也�！�
雖然媽媽和同學(xué)都沒(méi)有責(zé)怪我，但是我不能原諒我自已。我也告訴你，用心聆聽(tīng)，用心感受，誠(chéng)信將會(huì)伴隨你的左右……
我該怎么辦作文12
幼兒園放學(xué)了，天天回到家里，打開(kāi)臺(tái)燈端坐在椅上，他低著頭畫(huà)了一只小花狗。
“咚咚咚，咚咚咚�！币魂嚽瞄T聲從耳邊傳來(lái)。
天天跑到客廳，站在門后，把耳朵貼到門上小心翼翼地問(wèn)：“誰(shuí)呀？”門后的叔叔用溫和地聲音說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！碧焯煊謫�(wèn)：“你找我爸爸嗎？”叔叔說(shuō)：“對(duì)呀！”
天天拿了一張小板凳，自己站在上面看著貓眼，看到貓眼里是一個(gè)天天不認(rèn)識(shí)的陌生人，心想：“外面這個(gè)叔叔我好像不認(rèn)識(shí)，我該怎么辦呢？”天天有禮貌的說(shuō)：“我先打個(gè)電話跟我爸爸聯(lián)系一下，請(qǐng)您稍等！”叔叔又問(wèn)：“可能你爸爸要三天才回來(lái)，那你就給我你爸爸的電話號(hào)碼讓我自己來(lái)打電話吧！”天天說(shuō)：“我不知道爸爸的全號(hào)，叔叔您是他朋友，您應(yīng)該知道他的'號(hào)碼呀？”叔叔又說(shuō)：“你爸爸的電話號(hào)碼我本來(lái)是知道的，后來(lái)又忘記了。”天天說(shuō)：“那您在門外等一下，我媽媽再過(guò)幾分鐘就回來(lái)了。”陌生人聽(tīng)到這句話飛快地逃走了。
天天又看了看貓眼，在心里嘆了一口氣說(shuō)：“啊，原來(lái)這是一個(gè)大壞蛋，他不是我爸爸的朋友��！”
我該怎么辦作文13
星期一早上，我起床后就發(fā)現(xiàn)自己的褲頭竟然是濕的，因?yàn)榕滦�，沒(méi)敢給媽媽講，便把它給脫了。
來(lái)到樓下，媽媽問(wèn)我穿褲頭了沒(méi)，我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我尿上去了。”這句話不小心傳到哥哥的耳朵里，哥哥走上前故作驚訝地問(wèn)：“小弟，你真的尿褲了�！蔽夷樢患t，沒(méi)吭聲，只是狠狠的瞪了他一眼。
我該怎么辦，如果我說(shuō)真的，哥哥肯定會(huì)嘲笑我，說(shuō)不呢？哥哥又會(huì)說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)，我決定要把真相說(shuō)出來(lái)，但我又不敢開(kāi)口，我的腦中又出現(xiàn)了他以前嘲笑我的面孔，可老師曾說(shuō)過(guò)的話也跳入了我的腦海中：世上沒(méi)有你做不到的.事，只有你想不到的事！想到這里，我又鼓起勇氣，對(duì)哥哥說(shuō)：“昨天我做了一下夢(mèng)，我在小便，可是老找不到廁所，左后好不容易找到了一個(gè)，就開(kāi)始尿了起來(lái)，最后一機(jī)靈醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)褲子濕了。”
原本以為哥哥會(huì)嘲笑我，沒(méi)想到他卻說(shuō)：“誰(shuí)小時(shí)候都尿過(guò)褲子和床，所以你不要怕別人笑話你，你是最勇敢的，只有坦然面對(duì)自己的錯(cuò)誤，以后才能做得更好。”
通過(guò)這次經(jīng)歷，我懂得了，不要懼怕面對(duì)錯(cuò)誤，它是我們進(jìn)步的開(kāi)始。
我該怎么辦作文14
星期三下午放學(xué)后，我一蹦一跳地回到家里，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)我們家樓道的門鎖住了，看到這樣的情景，我不知如何是好了，心中一直在不停地念叨著：我該怎么辦？
我站在門口千等萬(wàn)等，仿佛是一只孤單寂寞的小鳥(niǎo)。也不知等了多久，就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我的`朋友小龍走來(lái)了，我開(kāi)心地說(shuō)：有救了，有救了！沒(méi)想到小龍也是一臉郁悶，只聽(tīng)他說(shuō)：“今天我沒(méi)帶鑰匙，你能讓我去你家把通道打開(kāi)，讓我回家嗎？”天哪！小龍居然也沒(méi)帶鑰匙。我瞬間又陷入了絕境，我們一起想了許多辦法但還是無(wú)能為力，我不由輕輕嘆了一口氣。這時(shí)，小龍?zhí)嶙h道：我們把門撬開(kāi)吧！我聽(tīng)了這句話感到非常驚奇：“就我們兩個(gè)小笨鳥(niǎo)，可能把門撬開(kāi)嗎？你別開(kāi)玩笑了！”小龍說(shuō)：“你不試試怎么知道？再說(shuō)了，笨鳥(niǎo)就更應(yīng)該動(dòng)腦子嘛！"
于是，我們開(kāi)始實(shí)施“撬門”計(jì)劃，我倆在地上找到一根鐵絲，拿了起來(lái)，一下一下地往鎖里捅，搗鼓了半天，只聽(tīng)“咔嚓”一聲門竟然開(kāi)了！我們歡呼著，擁抱在一起，我開(kāi)心地說(shuō)：“這真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�。 笨晌覀兊母吲d勁兒還沒(méi)過(guò)，便又皺起了眉頭，因?yàn)殚T鎖竟然掉了，嚇得我倆趕快跑回事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，手忙腳亂地把門鎖給安上去了。
等又有大人來(lái)時(shí)，我們跟在后面各自回了家，這件事也成為了我倆之間的一個(gè)小秘密。
我該怎么辦作文15
轉(zhuǎn)眼間，我已成了一位四年級(jí)的小學(xué)生了。老師講的課更深而且更復(fù)雜了，同學(xué)們也更刻苦了。面對(duì)從前，面對(duì)往后，我該怎么辦？
從前，我還小，懂得的知識(shí)和學(xué)問(wèn)也不少，種種習(xí)慣也不太好：床上的被子不會(huì)自己疊、墨水經(jīng)常要讓媽媽替我灌、寫(xiě)作文不會(huì)寫(xiě)的字時(shí)常也要爸爸幫忙……
現(xiàn)在，我早已長(zhǎng)大，生活中，被子自己疊，房間自己收拾，受了傷自己想辦法，喝水時(shí)自己倒，偶爾遇到困難自己解決，不再接受父母的溺愛(ài)……
在校園里，我自己的事，自己做。上課不再做小動(dòng)作，做作業(yè)也比以前快了，粗心的可能性也不大了。我與同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，有時(shí)雖說(shuō)打些小別扭，但關(guān)系還是十分友好。
以后，我不能把時(shí)間浪費(fèi)在玩兒的過(guò)程中，我一定要學(xué)習(xí)魯迅、愛(ài)迪生……要節(jié)約時(shí)間，因?yàn)樘觳攀前俜种攀诺暮顾影俜种坏撵`感，所以面對(duì)往后無(wú)數(shù)的.困難，無(wú)論是挫折，還是失敗，為了將來(lái)的成就，我們都要有信心，永遠(yuǎn)振作起來(lái)！
往后，該怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)呢？要想成功，就只有一條路，要不怕困難、不怕挫折！要努力奮斗，一定要對(duì)自己有信心！自己的命運(yùn)是掌握在自己手中。為了往后的命運(yùn)，讓我們努力奮斗吧！
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