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中學(xué)教師職責(zé)

時間：2023-06-12 11:41:54 教師我要投稿

中學(xué)教師職責(zé)【薦】

中學(xué)教師職責(zé)1

　　崗位要求：

中學(xué)教師職責(zé)【薦】

　　1、本科及以上學(xué)歷，英語相關(guān)專業(yè)，需提供專四或?qū)０俗C書；非英語相關(guān)專業(yè)，需提供TOEFL/IELTS/TOEIC/BEC/GRE/GMAT或其他考試的成績；

　　2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，英語功底扎實，具備對試題的研究分析，提煉規(guī)律能力；

　　3、有相關(guān)家教或授課經(jīng)驗、熟悉佛山市中學(xué)英語教材和考試、高考英語曾取得高分、曾有英語口語比賽獲獎經(jīng)歷或有國外/港澳臺留學(xué)背景，具備其一者優(yōu)先考慮；

　　4、性格開朗，思維條理清晰，有創(chuàng)造力，善于調(diào)動學(xué)生的積極性，富有影響力和感染力；

　　5、有耐心和責(zé)任心，執(zhí)行力強(qiáng)；

　　6、具有教師資格證；

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)優(yōu)能中學(xué)部初高中英語課程及新概念英語的.班級課程教授；

　　2、參與部門和學(xué)校的教學(xué)研討活動，積極配合本部門的招生及其他行政工作。

中學(xué)教師職責(zé)2

　　在學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署下，負(fù)責(zé)在教師群體中開展有關(guān)語言文字的各項工作，具體工作職責(zé)如下：

　　一、落實學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排的任務(wù)，在學(xué)校教師群體中帶頭講普通話，寫規(guī)范字，營建“講普通話，寫規(guī)范字”的校園文化環(huán)境。

　　二、組織好本年級教師關(guān)于語言文字工作的各項活動，承擔(dān)學(xué)校對教師推廣普通話的'輔導(dǎo)、示范等任務(wù)。

　　三、檢查、監(jiān)督學(xué)校執(zhí)行校園文明語言的實施和監(jiān)測校園語言文字運用的規(guī)范情況，發(fā)現(xiàn)問題后及時向?qū)W校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組反映，以督促有關(guān)部門及時整改。

　　四、認(rèn)真配合學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展“全國推廣普通話周”等與語言文字工作相關(guān)的各種活動。

　　五、及時指正校園宣傳用字、校園網(wǎng)站用語、學(xué)校宣傳畫廊等公眾媒體和班級板報、學(xué)生作業(yè)中用字不規(guī)范現(xiàn)象。

　　六、完成本職責(zé)所規(guī)定的相關(guān)任務(wù)，經(jīng)學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核和推薦，報校長室批準(zhǔn)，可享受學(xué)校所給予的相關(guān)物質(zhì)獎勵或精神獎勵。

中學(xué)教師職責(zé)3

　　1.正確貫徹黨和國家的教育方針，對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)，教書育人，以身作則，積極主動協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。

　　2.認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項社會活動，積極參與學(xué)校的民主管理，參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系。

　　3.努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科專業(yè)知識及相關(guān)知識，理解掌握教學(xué)大綱和德育大綱，制訂本學(xué)期工作計劃，鉆研教材，了解研究學(xué)生，積極參加教育教學(xué)研究和集體備課，認(rèn)真寫好教案。

　　4.上好每一節(jié)課，教學(xué)目的明確，恰當(dāng)處理教材重點、難點。講解示范準(zhǔn)確，講究教學(xué)方法，恰當(dāng)?shù)厥褂秒娊淌侄危浞终{(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，完成預(yù)定的教學(xué)計劃和任務(wù)，注重學(xué)生的德、智、體、美各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　5.及時認(rèn)真批改作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

　　6.根據(jù)學(xué)科年級特點，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法，熱情幫助后進(jìn)后。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，組織和輔導(dǎo)學(xué)生的`課外興趣小組和研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)科競賽隊伍，提高全體學(xué)生素質(zhì)。

　　7.搞好教學(xué)質(zhì)量考查工作，按照教學(xué)要求和考試規(guī)定，認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷工作，實事求是地分析講評研究，改進(jìn)教學(xué)方法。

　　8.關(guān)心了解國內(nèi)外本學(xué)科的教研信息和科研動態(tài)，積極參加教研活動和教改試驗，不斷提高教學(xué)和研究水平。

　　9.執(zhí)行教學(xué)工作的衛(wèi)生要求，關(guān)心學(xué)生健康，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

　　10.積極參與學(xué)校學(xué)生重大活動的組織指導(dǎo)工作。

中學(xué)教師職責(zé)4

　　1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時上班、下班、上課、下課，積極維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

　　2、按照教學(xué)大綱要求和備課組制定的教學(xué)計劃，按時完成教學(xué)任務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、“教學(xué)與管理并重” ，教書育人，管教管導(dǎo)，主動與班主任配合，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　4、遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率；積極進(jìn)行教改實驗，認(rèn)真寫出經(jīng)驗總結(jié)或論文。

　　5、按照教務(wù)處、科組的統(tǒng)一安排，積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課外活動，開拓學(xué)生的知識視野，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

　　6、根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量，及時查漏補缺，做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

　　7、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識，努力學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育技術(shù)；了解教育科研信息，借鑒外地教改經(jīng)驗；認(rèn)真參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修；自覺進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練；堅持互相聽課，取長補短，共同提高。1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時上班、下班、上課、下課，積極維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

　　2、按照教學(xué)大綱要求和備課組制定的教學(xué)計劃，按時完成教學(xué)任務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　6、根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量，及時查漏補缺，做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

　　7、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識，努力學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育技術(shù)；了解教育科研信息，借鑒外地教改經(jīng)驗；認(rèn)真參加校內(nèi)外的'教學(xué)研討活動和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修；自覺進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練；堅持互相聽課，取長補短，共同提高。

　　遵守勞動紀(jì)律，按時上課不遲到、不早退，按要求上下班，上課、辦公時間不待客，不喝酒，不吸煙，不娛樂。

　　努力學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識，積極參與學(xué)校舉辦的各種形式的培訓(xùn)，撰寫培訓(xùn)感受。

　　開學(xué)前要制定好學(xué)期教學(xué)計劃，通研教材，安排好教學(xué)進(jìn)度。

　　要先備課，明確教學(xué)目的、重點、難點，精心設(shè)計教案

　　在個人備課基礎(chǔ)上，按時、按要求參加集體備課，在教學(xué)上要有創(chuàng)新精神，有創(chuàng)造性，個人見解被采納。

　　上課前要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)教材，上課時要靈活使用教法，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和實驗操作能力。

　　布置作業(yè)，量要適中，難易適度，按要求、獨立完成，要有記錄且做的及時。

　　因材施教，及時輔導(dǎo)，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

　　開展一項課外閱讀等活動和課外組織一個學(xué)科興趣小組活動，發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的特長和愛好，且配檔計劃、工作記錄、工作總結(jié)等。

　　要用好《探究》和《單元檢測》，每次考評要有成績統(tǒng)計、講評教案，要求質(zhì)量高，針對性強(qiáng)。

中學(xué)教師職責(zé)5

　　1、誠于人民教育事業(yè)，熱愛本職工作，教書育人，為人師表，遵守師德。

　　2、熟悉教學(xué)大綱、考綱和教材，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，提高課堂效益，精心設(shè)計作業(yè)與練習(xí)，并及時批改。在努力完成教學(xué)任務(wù)的同時，逐步形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

　　3、主動協(xié)助主任搞好學(xué)生的管理，做好課堂教學(xué)的`德育滲透，愛護(hù)學(xué)生，教學(xué)相長。

　　4、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，努力探索教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極參加教研活動和集體備課活動，努力提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫教育教學(xué)論文。

　　5、按時上課、下課，不遲到早退、不拖堂，未經(jīng)教導(dǎo)處同意，不得隨意停課、調(diào)課、加課、改課，上課期間不得無故離開課堂。

　　6、做好期中、期末和平時考查的閱卷評分工作，搞好學(xué)期和學(xué)生總評，并向?qū)W校提出質(zhì)量分析報告，每學(xué)期須寫出書面教學(xué)工作總結(jié)。

　　7、積極開展各學(xué)科小組活動，并承擔(dān)組織輔導(dǎo)任務(wù)，積極主動完成學(xué)校和教研組分配的各項任務(wù)。

　　8、加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚協(xié)作精神。

　　9、關(guān)心學(xué)校、愛護(hù)學(xué)校，積極向?qū)W校提合理化建議。

中學(xué)教師職責(zé)6

　　為規(guī)范學(xué)校的教學(xué)工作及保障教學(xué)工作的有序進(jìn)行，我們在參考學(xué)�！督處熃虒W(xué)工作職責(zé)》的基礎(chǔ)上作一些補充，若有不夠合理或完善的地方我們將認(rèn)真聽取廣大教師的意見及時修正，在試行的前提下逐步完善有學(xué)校特色的《教師教學(xué)工作職責(zé)》。

　　一、教師基本素質(zhì)的補充要求：

　　1、教育理論、教學(xué)觀念、教改實驗方面

　�、琶课唤處熞J(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》等文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省、市有關(guān)教育工作的會議精神，牢固樹立素質(zhì)教育觀念，及時了解基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展方向，緊跟時代脈搏，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，確立“以生為本”的教學(xué)理念，適應(yīng)時代和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對教師所提出的更高要求。

　�、泼總€教研組都要積極參加教改實驗和教改專題研究，通過一段時間的努力，力爭教研組的課題研究參與率達(dá)100％。

　　2、課程方面

　　鼓勵教師開發(fā)研究性學(xué)習(xí)課題和校本課程，鼓勵教師承擔(dān)研究性學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和組織工作，鼓勵教師承擔(dān)校本課程的教學(xué)工作。承擔(dān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程組織、輔導(dǎo)和教學(xué)工作的教學(xué)課時按課時數(shù)的120％計算。

　　3、課務(wù)方面

　　教師要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的課表，保證課表在學(xué)校工作中的嚴(yán)肅性，不得私自調(diào)課，若外出開會、活動或因其它業(yè)務(wù)原因影響課務(wù)，需至少提前一天向教務(wù)處、辦公室及分管校長予以說明，由教務(wù)處統(tǒng)籌安排，在安排落實以后方可參加。

　　二、教學(xué)常規(guī)方面的補充要求：

　　4、備課方面

　�、琶课唤虒W(xué)人員都必須按時參加備課組的集體備課活動，積極主動承擔(dān)備課組長分配的主備任務(wù)和其它工作，因公或其它原因不能參加備課活動必須向備課組長請假并得到其許可。

　　⑵40歲以下的青年教師必須按課時備詳案，每章節(jié)（單元或課文）教學(xué)的課時順序要在教案中明確無誤地標(biāo)出；40歲以上的教師要有標(biāo)明課時數(shù)的較詳案。復(fù)習(xí)課、講評課等其它課型按實際所需課時數(shù)備課統(tǒng)一納入教案。語、數(shù)、外等學(xué)科所備課時要有一周的超前量，其它學(xué)科所備課時要有一周以上的超前量，統(tǒng)一使用學(xué)�；蛏霞売嘘P(guān)部門下發(fā)的教案本。

　�、敲總€教案中目標(biāo)、重難點、教學(xué)方法、板書設(shè)計、程序設(shè)計、反饋練習(xí)、作業(yè)布置等環(huán)節(jié)必須齊全，教學(xué)方法與程序設(shè)計要合拍，要研究深入淺出突出重點、突破難點的方法，要充分考慮分層次的不同要求，要留出足夠的學(xué)生活動時間，有啟發(fā)性的教學(xué)后記要及時補上。

　　⑷平行班、實驗班、特色班的教學(xué)目標(biāo)、重難點、板書設(shè)計、習(xí)題設(shè)置、作業(yè)布置要基本統(tǒng)一（由備課組集體備課時確定）。

　　5、課堂教學(xué)：

　�、蓬A(yù)備鈴響后應(yīng)及時到達(dá)教室門口組織學(xué)生上課。

　�、普J(rèn)真組織課堂教學(xué)，切實保障課堂教學(xué)有序進(jìn)行。對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題要按情況的不同處分對待和處理，一方面要平等對待學(xué)生，不損害學(xué)生的身心；另一方面又要敢于處理、及時處理、合理處理。課堂上發(fā)生的問題原則上由任課教師處理。

　�、墙虒W(xué)中充分關(guān)注學(xué)生的層次性，對基礎(chǔ)不同的學(xué)生其要求要有區(qū)別。要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自立性、創(chuàng)新性和科學(xué)思維精神。

　　⑷教學(xué)中要加大學(xué)生“板演、板練” 力度，通過“板演、板練” 及時掌握學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)效果及存在的問題，適時補救和調(diào)整教學(xué)，力求“堂堂清”。

　�、蓪嶒炚n、電教課等到專門教室上課必需在預(yù)備鈴響時由任課教師整隊帶領(lǐng)學(xué)生前往。理、化、生實驗課要開足開齊。

　　6、作業(yè)布置及批改：

　�、虐匆�(guī)定布置適量和符合學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的作業(yè)，對不同層次的`學(xué)生布置作業(yè)的數(shù)量和難度可有不同要求。

　　⑵作業(yè)要及時批改，提倡有選擇性的個別輔導(dǎo)和面批。對不交作業(yè)等違紀(jì)現(xiàn)象情況要及時統(tǒng)計和采取必要的措施予以解決。

　　⑶各學(xué)科要統(tǒng)一作業(yè)批改要求、評分標(biāo)準(zhǔn)或等第。

　　7、教研活動及聽課：

　　每位教師要按時參加市、區(qū)、校組織的各種教研活動，如實填寫、及時上交教研活動反饋表。要按要求完成聽課數(shù)，具體來說：35歲以下的青年教師聽課數(shù)要在15節(jié)/學(xué)期以上，其他年齡段教師聽課數(shù)要在10節(jié)/學(xué)期以上，其中至少有一半以上要聽同學(xué)科的課。聽課要有完整的記錄和評價意見，建議每次聽課后及時和執(zhí)教老師交換意見或參加集體討論。

　　8、命題、監(jiān)考、閱卷：

　�、琶}：自命題的測試，命題原則上有備課組完成，鼓勵、提倡、逐步試行教研組內(nèi)的交叉命題，以確保測試的效度和信度。命題形式可多樣化，但測試卷必須經(jīng)教研組長審核、把關(guān)、簽字方可交教務(wù)處付印。

　　⑵監(jiān)考：校內(nèi)考試的監(jiān)考任務(wù)必須嚴(yán)格按監(jiān)考執(zhí)行，不得私自更換監(jiān)考場所，考試期間有外出開會、參加教研活動的老師務(wù)必要在開考前兩天到教務(wù)處說明并備案，否則造成缺考視誤考處理（特殊情況另當(dāng)別論）。每次監(jiān)考提前15分鐘到考務(wù)辦公室集中，提前10分鐘到考場組織學(xué)生考試，提前5分鐘分發(fā)試卷，考試結(jié)束后收齊草稿紙，叮囑學(xué)生保潔、關(guān)好門窗電，認(rèn)真填寫監(jiān)考記錄表，有舞弊現(xiàn)象的要詳細(xì)說明（若有佐證請附后），核實試卷份數(shù)無誤后到教務(wù)處復(fù)核裝訂。

　�、情喚恚捍笮蜏y試采用統(tǒng)一地點集中流水閱卷，每位教師必須在規(guī)定時間到指定地點由閱卷組長（教研組長、備課組長兼）分配任務(wù)進(jìn)行流水閱卷。認(rèn)真客觀地完成質(zhì)量分析并及時（年級質(zhì)量分析由備課組長完成）。

　　三、考核方法：

　　為使考核更具操作性，特制定教師工作職責(zé)、教研組和備課組長工作職責(zé)考核的初步方案，在今后的實施中加以完善。

中學(xué)教師職責(zé)7

　　教研組長負(fù)責(zé)本學(xué)科教育教學(xué)管理及實施，保證學(xué)校工作計劃在本學(xué)科各年級的落實。

　　加強(qiáng)教研組思想建設(shè)

　　組織本組教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念；組織本組教師學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)，提高職業(yè)道德水平；組織本組教師學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度，提高規(guī)范履行職責(zé)意識。形成積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實、團(tuán)結(jié)合作、是非分明的工作氛圍，爭創(chuàng)文明班組。

　　加強(qiáng)教研組常規(guī)管理

　　1、計劃管理最新。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃，期初制定教研組工作計劃及進(jìn)度計劃；指導(dǎo)并審核備課組學(xué)期工作計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃；做好新學(xué)期工作動員、布置。

　　2、過程監(jiān)控。做好常規(guī)管理及檢（抽）查，掌握教師備課情況、作業(yè)批改情況、課堂教學(xué)情況、培優(yōu)補差情況及考試命題情況等。定期向教導(dǎo)處匯報工作實施情況并及時調(diào)控，保證本學(xué)科教育教學(xué)常規(guī)管理有序進(jìn)行。

　　3、總結(jié)反思。做好期末教研組工作總結(jié)、考試質(zhì)量分析工作、專題研討活動總結(jié)等。各類資料要求如實、完整、規(guī)范。

　　4、日常行政事務(wù)管理。包括考評、代課、教科書預(yù)定，與實驗員共同做好教學(xué)用具申購、保管、相關(guān)實驗室（或語音室）管理、相關(guān)報表填寫，組織或參加各類競賽、參與部分對外接待工作、向教導(dǎo)處推薦備課組長及各年級任教老師名單、參與擬引進(jìn)教師的面試等工作、做好各類資料積累等工作。

　　加強(qiáng)教研組業(yè)務(wù)建設(shè)

　　每學(xué)期有專題研修項目，并有計劃地組織開展若干次專題研討活動；組織說課、聽課、評課等教研活動；組織各年級考試質(zhì)量分析及對應(yīng)措施研究；組織教師結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和課改動向，研究考試命題的.原則和方向，并及時在各年級教學(xué)工作滲透；落實新教師的帶教工作等。

　　加強(qiáng)備課組管理

　　審查并指導(dǎo)各備課組工作計劃；定期召開備課組長例會（每學(xué)期不少于2次）、主動參加備課組活動，以便及時掌握并指導(dǎo)各年級教學(xué)情況；對本學(xué)科試題命題把關(guān)；指導(dǎo)各備課組教師因材施教，積極開展有效的義務(wù)的分層補缺補差活動。

　　嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校考試管理制度

　　根據(jù)學(xué)�？荚嚬ぷ鳁l例，認(rèn)真做好命題、閱卷、質(zhì)量分析等工作

　　安全管理常識。（指導(dǎo)各備課組進(jìn)行有效的考試質(zhì)量分析，提出明確的后續(xù)工作重點及方向。

　　落實與本學(xué)科有關(guān)的拓展型課程、研（探）究型課程教學(xué)工作，指導(dǎo)教師積極參加各類競賽。

　　配合教研室落實教材預(yù)定工作，做好教輔讀物使用的把關(guān)工作。督促本組教師，不得擅自組織學(xué)生購買教輔材料。

　　以身作則，服從學(xué)校工作大局，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作和臨時任務(wù)。

中學(xué)教師職責(zé)8

　　單位名稱：x學(xué)校

　　崗位名稱：xx級教師x級崗位

　　崗位等級：專業(yè)技術(shù)x級

　　【工作職責(zé)】

　　1、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《教師法》。

　　2、據(jù)新課標(biāo)制訂和執(zhí)行學(xué)科教學(xué)計劃，按照課標(biāo)和教材要求，保質(zhì)保量按期完成教學(xué)任務(wù)。

　　3、教書育人，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的品德修養(yǎng)。

　　4、認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，合理安排學(xué)生的作業(yè)練習(xí)，根據(jù)學(xué)生實際改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量比上一學(xué)年度有所提高。在指導(dǎo)、培養(yǎng)提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力方面做出貢獻(xiàn)

　　5、關(guān)心學(xué)生身體健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為人師表。

　　6、使用普通話教學(xué)，積極參加教研活動，承擔(dān)教研任務(wù)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫學(xué)科教學(xué)論文。

　　【工作任務(wù)】

　　1、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策：履行《教育法》中規(guī)定的.教師義務(wù)；根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的教學(xué)計劃要求制訂本崗位教學(xué)計劃。

　　2、承擔(dān)滿額的教學(xué)工作量；根據(jù)學(xué)校規(guī)定，按教學(xué)環(huán)節(jié)組織課堂教學(xué)，注重理論聯(lián)系實際開展課堂教學(xué)，教學(xué)效果好。

　　3、有較強(qiáng)的教學(xué)科研能力，成為學(xué)科教學(xué)帶頭人。能夠認(rèn)真開展教學(xué)研究，承擔(dān)公開課或教學(xué)示范課。

　　4、完成有關(guān)部門所規(guī)定的常規(guī)工作；做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

　　5、指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作，承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。開展活動課，組織學(xué)科競賽工作。積極開展教改教研活動，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

　　6、完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。

　　【工作標(biāo)準(zhǔn)】

　　1、自覺學(xué)習(xí)、貫徹黨和國家的教育方針、政策；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展教學(xué)活動。

　　2、有奉獻(xiàn)精神，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，能夠積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，協(xié)調(diào)各學(xué)科關(guān)系。能運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果良好。

　　3、積極參加教科研活動，及時了解學(xué)科教育的發(fā)展動態(tài)，每學(xué)年撰寫教育教學(xué)論文1篇，上公開課或教學(xué)示范課不少于1節(jié)，負(fù)責(zé)主持召開年級以上大型教研活動。

　　4、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和自主精神，認(rèn)真完成各項教育教學(xué)任務(wù)。

　　5、重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　6、積極履行班主任工作職責(zé)，對學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活全面負(fù)責(zé)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，所帶班班風(fēng)良好；培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作卓有成效。

　　7、能夠以身作則做好對年輕教師的傳、幫、帶工作。指導(dǎo)中學(xué)中級、初級教師提高業(yè)務(wù)水平，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。

　　8、學(xué)生問卷調(diào)查滿意率不低于%。

中學(xué)教師職責(zé)9

　　教師的根本任務(wù)是根據(jù)黨的教育方針，認(rèn)真工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的四化建設(shè)需要的合格人才。教師應(yīng)該做到：

　　1、教好功課

　�。�1）教師應(yīng)把主要精力用于做好功課。要按教學(xué)大綱、教學(xué)計劃和教材進(jìn)行教學(xué)。抓好雙基，注意發(fā)展學(xué)生思維：培養(yǎng)學(xué)生的能力。

　�。�2）認(rèn)真?zhèn)湔n。備課時應(yīng)熟悉大綱要求，深入鉆研教材，全面了解學(xué)生，認(rèn)真選擇教法，精心設(shè)計教學(xué)程序。體育教師對大綱規(guī)定動作，也應(yīng)課前預(yù)習(xí)。

　�。�3）認(rèn)真上課。上課要求做到目的明確、講授正確、重點突出、語言生動、聲音洪亮、口齒清楚、板書工整、組織嚴(yán)密、準(zhǔn)時下課。要充分利用先進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。

　�。�4）認(rèn)真設(shè)計和批改作業(yè)，要選擇各種典型習(xí)題，使學(xué)生在解題中鞏固基本知識和概念，發(fā)展智能，真正把作業(yè)作為檢查教學(xué)效果的有效方法。凡布置給學(xué)生的作業(yè)，教師必須先做一遍。作業(yè)量要適當(dāng)，反對搞題海戰(zhàn)。批改作業(yè)要認(rèn)真、及時，但可以采取不同的方法（不準(zhǔn)由學(xué)生批改）。要搞好作業(yè)評講工作。凡教材上的作業(yè)和習(xí)題必須道道過關(guān)。

　　（5）做到因材施教，認(rèn)真輔導(dǎo)，教師應(yīng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，

　　進(jìn)行分類排隊。對不同程度的學(xué)生，采取不同方法進(jìn)行輔導(dǎo)。尤其要注意輔導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生。輔導(dǎo)可以采取答疑、補課、介紹資料、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法等多種形式，注意不要過分加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。有關(guān)科目教師還應(yīng)輔導(dǎo)學(xué)生課外體育、文娛、科技、美術(shù)等活動，搞好運動隊訓(xùn)練和競賽工作，搞好課外興趣小組活動。

　�。�6）在個人鉆研的基礎(chǔ)上，認(rèn)真參加市教研活動，集體備課，努力改進(jìn)教法，不斷提高教學(xué)能力。

　　2、愛護(hù)學(xué)生

　�。�1）愛護(hù)學(xué)生是教師忠誠黨的教育事業(yè)的`具體表現(xiàn)，要熱情關(guān)懷學(xué)生，對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，使學(xué)生在德智體方面都得到發(fā)展。

　�。�2）關(guān)心學(xué)生的思想、重視思想教育工作，教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　�。�3）關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績。

　　（4）關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康，組織學(xué)生參加文體活動，注意培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣。

　�。�5）能經(jīng)常與學(xué)生家庭和社會方面聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的教育工作。

　�。�6）對學(xué)生既嚴(yán)格要求，又耐心說明，堅持正確教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　　3、以身作則

　�。�1）熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛黨，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，奮發(fā)向上。

　�。�2）團(tuán)結(jié)互助，作風(fēng)正派，誠懇待人，遵紀(jì)守法，道德高尚。

　�。�3）顧全大局，服從調(diào)配，勇挑重?fù)?dān)，積極完成學(xué)校、教研組、年級組交給的任務(wù)。

　　（4）自覺遵守各項規(guī)章制度，出勤情況好。

　�。�5）言談舉止文明，服裝儀表大方。

　�。�6）要求學(xué)生做到的教師首先自己做到，成為學(xué)生的表率。

中學(xué)教師職責(zé)10

　　一、忠誠黨和國家的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，積極參與學(xué)校民主管理，參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系，堅持教書育人，全面實施素質(zhì)教育。

　　二、積極參加學(xué)校組織的各種活動，執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極完成學(xué)校布置的其它任務(wù)。

　　三、積極實施課改方案，主動承擔(dān)有關(guān)方面的教育教學(xué)課題的研究。積極參加學(xué)校召開的教育教學(xué)論文交流會。

　　四、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和專業(yè)知識，理解、掌握《中學(xué)德育大綱》、兩個“綱要”、二期課改精神和學(xué)科教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教材，充分了解學(xué)生，積極參加教育、教學(xué)研究和集體備課，依據(jù)教育規(guī)律和教學(xué)原則寫好教案。

　　五、上好每一節(jié)課，教學(xué)目的明確，恰當(dāng)處理教材的.重難點和知識點，講解、示范準(zhǔn)確，教學(xué)有法；充分調(diào)動學(xué)生積極性，完成預(yù)定的教學(xué)計劃和任務(wù)，提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操和優(yōu)良的品質(zhì)。課后及時寫好教后感。

　　六、課堂作業(yè)適量，課外作業(yè)適度，及時認(rèn)真批改，批改不僅指出正誤，還要注意指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，給學(xué)生以嚴(yán)格的要求和熱情的鼓勵，多用鼓勵性評語。

　　七、根據(jù)學(xué)科、年級特點，指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、自學(xué)、訓(xùn)練。組織和輔導(dǎo)興趣小組活動、培訓(xùn)競賽隊伍；積極提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和優(yōu)秀人才，熱忱幫助、輔導(dǎo)后進(jìn)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　八、有目的、有計劃、慎重地出好試題，嚴(yán)肅認(rèn)真組織考試�？荚嚭笠J(rèn)真閱卷和分析評講。

　　九、經(jīng)常與班主任、家長聯(lián)系配合，參加任課班級的學(xué)生家長會。

　　十、每學(xué)期寫教育心得，或撰寫論文一篇，參加校級及以上課題研究，鼓勵教師在區(qū)級及以上刊物上發(fā)表或參加課題、論文評獎。

　　十一、關(guān)心學(xué)生健康，不隨意占用課外時間補課；督促學(xué)生認(rèn)真做眼保健操；平時注意指導(dǎo)學(xué)生講究用眼衛(wèi)生。

　　十二、努力提高師德修養(yǎng)，在思想和行為等方面做學(xué)生的表率，做到儀表端莊、為人師表、尊重學(xué)生，做到不搞有償家教、不體罰和變相體罰學(xué)生、不辱罵譏諷學(xué)生；積極為請假教師代課。

中學(xué)教師職責(zé)11

　　1、承擔(dān)高中或初中一門學(xué)科所規(guī)定的周工作量，并能按照教育方針和教學(xué)大綱完成教育教學(xué)任務(wù)。教育教學(xué)質(zhì)量好。

　　2、有能力承擔(dān)教育教學(xué)管理工作，參加學(xué)科輔導(dǎo)，開設(shè)學(xué)科講座。

　　3、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，寫出教案，虛心接受高級或一級教師的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。

　　4、積極參加教育、教學(xué)研究活動，認(rèn)真積累教育教學(xué)經(jīng)驗，勇于探索，爭取開設(shè)研究課，寫出教學(xué)心得體會文章。

　　5、堅持業(yè)務(wù)進(jìn)修，全面提高任職素質(zhì)。

中學(xué)教師職責(zé)12

　　1、學(xué)科年級備課組長的工作，是落實學(xué)科質(zhì)量教研組負(fù)責(zé)制的關(guān)鍵，其作用關(guān)系到年級整體教學(xué)質(zhì)量，是帶領(lǐng)全組教師實現(xiàn)年級教學(xué)總體目標(biāo)，實行課程改革和提高課堂教學(xué)質(zhì)量引領(lǐng)者。

　　2、在年級組直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實學(xué)校及教研室布置的各項工作。組織備課組老師切實履行學(xué)校辦學(xué)理念和崗位職責(zé)。

　　3、根據(jù)備課組工作計劃，及時組織組內(nèi)教師共同制定授課、實驗、興趣小組、競賽輔導(dǎo)等教學(xué)工作目標(biāo)和計劃，制訂和執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度。期末進(jìn)行認(rèn)真交流總結(jié)，并按時將上述各項材料上報年級組審核，最后報教務(wù)處存檔。

　　4、組織好集體備課組活動并認(rèn)真做好備課組活動記錄。每周集體備課至少一次，結(jié)合學(xué)生實際情況確定教學(xué)目標(biāo)，探討和不斷改進(jìn)教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)校及年級組的`研究課題，積極參與教改活動。通過抓教學(xué)、興科研努力提高本學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率。

　　5、協(xié)助年級組做好教學(xué)檢查工作，對組內(nèi)教師實施教學(xué)常規(guī)管理并及時反饋上報。了解課堂教學(xué)質(zhì)量與效果，認(rèn)真組織組內(nèi)教師互相聽課、評課，備課組長對本組內(nèi)教師每人每周聽課不少于2節(jié)，并及時與教師本人研討，提出改進(jìn)意見。

　　6、協(xié)調(diào)組內(nèi)教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度和計劃，作業(yè)量和層次要求，非畢業(yè)年級平行班、教學(xué)進(jìn)度前后控制在兩節(jié)課內(nèi)，努力按學(xué)生實際水平編制活動單，保質(zhì)保量完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。組織好階段測試，做好期中、期末考后質(zhì)量分析及對策。

　　7、加強(qiáng)組內(nèi)團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揚團(tuán)隊精神，形成整體優(yōu)勢，做到教學(xué)資源共享。備課組長要為組內(nèi)教師在教學(xué)科研、資料積累、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面提供幫助，不斷提高備課組教學(xué)和科研水平。

　　8、協(xié)助教導(dǎo)處確立本年級教學(xué)科研主題，確定公開課、開放課、研究課的內(nèi)容和人選。要經(jīng)常收集、分析、總結(jié)學(xué)科教學(xué)情況，提出學(xué)科教學(xué)改進(jìn)意見。有關(guān)備課組具體活動情況每周向年級組匯報一次。協(xié)調(diào)好與年級組其他學(xué)科的關(guān)系。

　　9、備課組長帶領(lǐng)任課教師，注重教書育人，加強(qiáng)在教學(xué)中對學(xué)生的情感投入，分析和研究提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的因素，激發(fā)學(xué)生興趣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣矯正和明確要求，重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

　　10、完成學(xué)校和年級組布置的其他工作。

中學(xué)教師職責(zé)13

　　1、積極自覺地接受學(xué)校的工作安排，不講價錢，不拈輕怕重。

　　2、開學(xué)初在通讀教材基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)大綱，教材要求，安排好教學(xué)進(jìn)度，做出提高教學(xué)質(zhì)量的計劃，把握好教學(xué)目標(biāo)，重點和難點。

　　3、認(rèn)真?zhèn)湔n，保證備課提前，按要求寫好教案，不備課不能上課。

　　4、認(rèn)真上好每節(jié)課，不隨意停課、串課，不遲到，不早退，不壓課，課堂教學(xué)要做到目的明確，重點突出，結(jié)構(gòu)合理，知識準(zhǔn)確，教法得當(dāng)，語言簡練，板書規(guī)范，實驗技能熟練，效果良好。

　　5、積極進(jìn)行教學(xué)方法的改革，每學(xué)期都要確定自己的教改專題，大膽認(rèn)真實踐，不斷總結(jié)提高，期末寫出論文或心得體會。

　　6、每學(xué)期結(jié)合教改題目上好一節(jié)公開課，除按常規(guī)要求外，對知識的處理，教學(xué)方法等要有特色，符合新課改要求。

　　7、按要求每周至少聽一節(jié)課，并且做好記錄，認(rèn)真參加評議，及時交換意見，積極參加教研活動或?qū)W術(shù)討論。

　　8、按規(guī)定留作業(yè)，批改要做到及時、認(rèn)真、有記錄，有分析意見，保證批改數(shù)量，每周講評一次，每學(xué)期批改次數(shù)不得少于該科目總課時量的.50%。

　　9、自習(xí)時間可進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，以個別輔導(dǎo)為主，面向中差生。

　　10、加強(qiáng)對學(xué)生平時成績考核，按規(guī)定做好課堂提問和平時記分，每學(xué)期不得少于4次。

　　11、按要求搞好期中，期末等統(tǒng)一考試的試卷、監(jiān)考、評卷、核分，質(zhì)量分析等工作，填報成績要及時、準(zhǔn)確、認(rèn)真。

　　12、狠抓中差生的提高工作，做到目標(biāo)準(zhǔn)確，措施具體，效果明顯。

　　13、每月召開所任課班級學(xué)生座談會一次，收集反映，征求意見，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

　　14、注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)生嚴(yán)格要求又耐心熱情，不打罵、體罰學(xué)生，既面向全體學(xué)生又要貫徹因材施教原則，不斷提高及格率和優(yōu)秀率。

　　15、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和積極參加校本培訓(xùn)，做好筆記，按計劃搞好業(yè)務(wù)進(jìn)修，兼顧當(dāng)前和長遠(yuǎn)，虛心學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，互助互學(xué)，共同提高。

　　16、講究師德，為人師表，遵守勞動紀(jì)律，提高工作效率。

　　17、關(guān)心學(xué)生德、智、體、美、勞等的全面發(fā)展，教書育人，積極配合班主任的工作，步調(diào)一致，全面負(fù)責(zé)。

　　18、愛護(hù)管理好教學(xué)儀器、用品、資料，認(rèn)真執(zhí)行借用、借閱、賠償制度。

中學(xué)教師職責(zé)14

　　一、教師是人類靈魂的工程師，一切言行都應(yīng)成為學(xué)生的表率，教師要熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，遵循教育規(guī)律，既教書又育人。

　　二、要堅持四項基本原則，自覺學(xué)習(xí)政治理論，教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)知識，學(xué)習(xí)并掌握先進(jìn)的教學(xué)手段和方法，積極投身教改實踐，不斷提高教學(xué)水平。

　　三、把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)、培養(yǎng)自學(xué)能力和創(chuàng)新精神、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣放在教學(xué)工作的主要地位，愛護(hù)學(xué)生的求知欲和好奇心，厚愛后進(jìn)生，善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點。

　　四、全面關(guān)心學(xué)生，既要愛護(hù)學(xué)生，又要嚴(yán)格要求學(xué)生，堅持動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒的疏導(dǎo)方針，嚴(yán)禁體罰學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

　　五、教學(xué)基本功扎實，板書工整、美觀，教態(tài)自然大方，教學(xué)語言規(guī)范、簡練、生動。

　　六、學(xué)期初，要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生認(rèn)知的特點及時制定教學(xué)計劃并交教務(wù)處審閱存檔，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求安排好教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)進(jìn)度，能及時高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

　　七、要自覺鉆研教材，把握教材體系并根據(jù)學(xué)生實際確定教法；備課要明確教學(xué)目的、重點、難點，并有分解落實，要考慮如何發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性，培養(yǎng)其獨立性、思考能力和敢于質(zhì)疑、勤于思考的優(yōu)良品質(zhì)，精心設(shè)計教案，做到堂堂有教案。

　　八、課前指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)。上課時，課堂紀(jì)律良好、課堂氣氛輕松和諧，教學(xué)內(nèi)容以課本為主，適當(dāng)拓寬，講授內(nèi)容正確，條理清楚，重點突出，難點突破，教學(xué)中充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)原則，注意雙邊活動，注意發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，啟發(fā)學(xué)生多思、多問、多答，努力提高45分鐘的教學(xué)質(zhì)量。課后，指導(dǎo)學(xué)生及時復(fù)習(xí)，并能通過練習(xí)、作業(yè)、測試、訪談等多種手段及時了解學(xué)生對知識的掌握情況，適時調(diào)整教法，做到因材施教。

　　九、學(xué)生的.作業(yè)份量適當(dāng)，難易適中，習(xí)題要典范化，格式要規(guī)范化，學(xué)生的作業(yè)，教師要及時批閱和講評。

　　十、因材施教，熱情輔導(dǎo)，經(jīng)常深入學(xué)生，指導(dǎo)其預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和答題的方法，鼓勵學(xué)生多問，隨時解答學(xué)生的疑難。

　　十一、積極開展課外閱讀、課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的特長和愛好。

　　十二、嚴(yán)格執(zhí)行考試制度。考前，組織學(xué)生復(fù)習(xí)，考后，認(rèn)真分析、講評和總結(jié)，不斷調(diào)整教學(xué)方法，成績及時報班主任、年級部和教務(wù)處，試題著重考查“雙基”的運用和智力發(fā)展情況，不出偏題、怪題，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守考試規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)。