元旦節(jié)目作文匯編六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的元旦節(jié)目作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦節(jié)目作文 篇1

　　前天的晚上是我們看元旦節(jié)目。

　　我們吃完飯數(shù)學(xué)老師把我們帶到了騰飛園去集合，我們排好隊(duì)就去了騰飛園，我們來(lái)到騰飛園以后還沒(méi)有一個(gè)隊(duì)伍我說(shuō)：“是不是不集合呀？”數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“集合。”過(guò)了一會(huì)其他的班也來(lái)了，主任就給我們講了一些看元旦節(jié)目的秩序，我們就進(jìn)餐廳做好準(zhǔn)備看節(jié)目，過(guò)了一會(huì)兒有人把臺(tái)上的簾子拉住了，突然有一位老師說(shuō)：“元旦節(jié)目馬上要開(kāi)始了，請(qǐng)往我們倒數(shù)五個(gè)數(shù)。”聽(tīng)到了這個(gè)我們一起喊五，四，三，二，一，簾子就自己打開(kāi)了，然后就看是表演了，老師給我們說(shuō)：“第三個(gè)節(jié)目是我們班表演的，所以要熱烈鼓掌�！币粫�(huì)兒就到我們的.班表演的節(jié)目了，我們班的節(jié)目才演了四分之一別的班就開(kāi)始鼓掌，我們班也熱烈鼓掌，我數(shù)了數(shù)一共鼓了五次掌，后來(lái)我又給第二個(gè)的節(jié)目對(duì)比了一下，他們班表演的節(jié)目，要比我們班表演節(jié)目鼓掌的次數(shù)要少，所以我認(rèn)為我們班表演的節(jié)目是最好的，后來(lái)我繼續(xù)往下看，沒(méi)有想到有一個(gè)節(jié)目鼓掌的次數(shù)比我們鼓掌的次數(shù)還要多。

　　今天我懂看到了這個(gè)我知道了人外有人，天外有天的道理。

元旦節(jié)目作文 篇2

　　今天中午，我們一、三、五年級(jí)都去看元旦節(jié)目了。

　　我們來(lái)到自己的位置上，想：為什么我們要在最后，這能看清個(gè)啥？然后隨著歌聲的扮演我們開(kāi)始看了。

　　雖然什么都沒(méi)有看清，可是我還是挺喜歡這一次的元旦節(jié)目，我最喜歡的是有我班霍家程和南國(guó)杰演的持桿入城了，因?yàn)樗麄冄莸暮芨阈�，惹我們開(kāi)心、笑，我感覺(jué)南國(guó)杰演的還挺好，他雖然胖了點(diǎn)，可是演的還不錯(cuò)，如果是真真正正的要拿著桿子入城，南國(guó)杰可沒(méi)有這么笨！

　　開(kāi)頭，一個(gè)人想要變成一個(gè)大官，首先有學(xué)習(xí)好，他看到一個(gè)粗大漢扛著一個(gè)特別重的東西，想要進(jìn)城，那個(gè)人就說(shuō)：“你為什么不舉著它呢？這樣更輕松�！比缓竽莻�(gè)大漢說(shuō)：“我試試�！比缓笏�把重東西放到地上，一舉，舉了起來(lái)。感到更累了，說(shuō)：“不還是扛起來(lái)比較好�！笨吹竭@里，我笑了一下別的.小朋友看了也笑了笑。

　　然后繼續(xù)看，然后有一個(gè)人來(lái)了，他拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子要入城，走到城門(mén)前，他直接摔倒了，然后起來(lái)，一走，又被摔倒了，看到這里我們有哈哈大笑。

　　終于看完了，我的腦子里還在想南國(guó)杰被摔倒的場(chǎng)景，想到這里我還想笑！

元旦節(jié)目作文 篇3

　　元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽(tīng)了，高興極了！

　　回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫(xiě)了下來(lái)，我真是感激不盡！啊！的母愛(ài)！

　　等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信的眼睛，教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠，還寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，美麗！

　　看完抄本展覽后，就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì)，“當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……

　　下面，同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了，在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，那奇怪的樣子，讓捧腹大笑……是表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。，我也非常高興，我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。

　　最后，大家合唱《新年好》，將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，期盼著新——20xx。

　　這件是事，我也明白了道理，幸福要靠的雙手，才能結(jié)出豐盛的'果實(shí)。

　　20xx年的元旦，我它保留在記憶的深處，讓它一直。愿美好的歌聲和祝福，伴隨新的一年的每一天！

元旦節(jié)目作文 篇4

　　每一次都看到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，看到美麗的茉莉花，我的心里就想到了美麗的舞姿，那是因?yàn)槭裁茨�？就是就是因�(yàn)槲业搅艘粋�(gè)舞蹈叫《怡香春景》

　　我說(shuō)：“怎么辦怎么辦該我們上場(chǎng)了�！崩蠋熣f(shuō)：“別著急別著急，我們還有時(shí)間。到來(lái)臺(tái)上一定要笑，因?yàn)槟銈兪亲蠲雷蠲赖�，你們要是不笑的花那就是非常非常的難看的，因?yàn)槟敲春每吹囊路�，有那么好看的扇子，你們笑的話，就顯得你們是最美的，我們這個(gè)舞蹈跳完了這場(chǎng)元旦晚會(huì)就結(jié)束了。”

　　到了臺(tái)上我們?cè)诤笈_(tái)準(zhǔn)備，好了好了上一個(gè)舞蹈終于完了，我們就上場(chǎng)了。

　　我們?cè)谛睦飻?shù)拍子，臉上的笑容始終沒(méi)有斷過(guò)，我們聽(tīng)著音樂(lè)緩緩地打開(kāi)了扇子，跳了幾分鐘，我就聽(tīng)到了地小姑娘那些小觀眾的`掌聲，我剛剛在后臺(tái)準(zhǔn)備的時(shí)候，我給那些跳舞的演員說(shuō)：“別一會(huì)兒我們還沒(méi)有跳到一分鐘的時(shí)候然后他們就開(kāi)始鼓掌�！钡�是確實(shí)是在我的意料之中，還沒(méi)有跳到一分鐘然而他們就開(kāi)始鼓掌了。

　　到了大波浪的時(shí)候他們?cè)诘叵峦�，我們心中覺(jué)得有滿滿的成就感。

　　唉，現(xiàn)在元旦已經(jīng)過(guò)去了好幾天，但還是讓我記憶猶新。

元旦節(jié)目作文 篇5

　　今天下午我們?cè)诓蛷d舉行了一年一度的元旦晚會(huì)，我真是太高心了。

　　首先我們先在文化廣場(chǎng)上集合，然后按著循序一隊(duì)一隊(duì)地進(jìn)餐廳，找到自己的位置坐下了。坐下來(lái)看發(fā)現(xiàn)餐廳里已經(jīng)人山人海了，雖然還沒(méi)有開(kāi)始，可是我們觀眾早已經(jīng)迫不及待了，在下面議論著什么時(shí)候才能開(kāi)始。直到開(kāi)始倒數(shù)五個(gè)數(shù)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)觀眾們用最大的聲音吶喊著，聲音都能把自己嚇壞了。

　　首先第一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器大合奏，雖然很好聽(tīng)，聲音又宏偉，很有氣勢(shì)�？墒菂s不能鼓掌，坐在凳子上的觀眾就只好聆聽(tīng)這美好的聲音，來(lái)表達(dá)自己的心愿。

　　不過(guò)最讓我喜歡的'還是持竿入城這個(gè)節(jié)目。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目真是太搞笑了。我們觀眾在下面逗得哈哈大笑，笑的我們連嘴巴都合不上了，肚子疼的不了，可是我們根本就停不下來(lái)，跟吃了炫邁一樣。

　　我們班的節(jié)目跳的也很好，我們班的節(jié)目是《水月觀音》，只見(jiàn)演員在舞臺(tái)上跳的很好，動(dòng)作優(yōu)美，我們這些觀眾都在下面拍著手。不一會(huì)兒，就傳來(lái)掌聲；不一會(huì)兒，又傳來(lái)掌聲，看來(lái)我們的舞蹈很受人歡迎啊。

　　最后我們伴隨著歌聲結(jié)束了這次的元旦晚會(huì)。

　　雖然結(jié)束了，可是我的腦海里還浮現(xiàn)出元旦晚會(huì)的情景！

元旦節(jié)目作文 篇6

　　今天下午我們觀看了2000元旦聯(lián)歡會(huì)。我們吃完午飯我們就沒(méi)睡覺(jué)，在教室休息了一會(huì)兒，我們?cè)偌�合，然后就進(jìn)了餐廳，2000元旦聯(lián)歡會(huì)就正式開(kāi)始了！

　　我最喜歡的節(jié)目是“掩耳盜鈴”，這個(gè)講的內(nèi)容就讓我來(lái)告訴你們吧！

　　這個(gè)故事分別有幾個(gè)人物：窮人王鑫和一群農(nóng)民，還有一群母雞。有一天王鑫上地干活去，就在途中他碰見(jiàn)了那一群農(nóng)民上地干活去，那些農(nóng)民就諷刺他，過(guò)了一會(huì)兒他們就上地干活去了，王鑫就自言自語(yǔ)：“我到村里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看有什么值錢的東西去買了�！彼�在村里轉(zhuǎn)了一圈，他到了一個(gè)地方看見(jiàn)一堵墻，他就靠著墻睡了一覺(jué)，王鑫在睡的'正香著呢，來(lái)了一群雞他們敲了幾聲鈴，把王鑫跟吵醒了，他看見(jiàn)有一群雞臥在這里，他就去搶雞蛋，他搶著了雞蛋，母雞說(shuō)：“你偷我的雞蛋！”王鑫就說(shuō)：“誰(shuí)看見(jiàn)我偷你們的雞蛋了�！蹦鸽u說(shuō)：“我們看見(jiàn)了�！蓖貊尉臀嬷�眼睛說(shuō)：“我都沒(méi)看見(jiàn)，你們?cè)趺纯匆?jiàn)了�！钡饶鸽u們走了，王鑫就說(shuō)：“可以蒸著吃，炒著吃，煮著吃�！本驮谒�正高興的時(shí)候雞蛋啪的掉到了地上，哎呀，這么好的雞蛋居然叫我給打碎了，王鑫忽然往后一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大鐘，他就想偷這個(gè)大鐘，他就敲了那個(gè)大鐘一下想把這個(gè)鐘打碎，咚——一聲，他就說(shuō)：“這鐘的聲音咋這么大呢！”他就想：我把耳朵堵住不就聽(tīng)不見(jiàn)了，那他們就更聽(tīng)不見(jiàn)了，他敲了幾下，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民回來(lái)了，趕緊靠在墻上，農(nóng)民就跟他說(shuō)了一句話：“王鑫怎么又沒(méi)有上地干活呀！”王鑫不理他們說(shuō)：“你這一身臭汗，趕緊走吧�！蓖跣览^續(xù)敲鐘，他把雞給招引來(lái)了，雞就問(wèn)他：“你敲這鐘干嘛？”他就說(shuō)：“我都聽(tīng)不見(jiàn)敲鐘聲，你怎么聽(tīng)見(jiàn)的�！本驮谶@時(shí)他說(shuō)漏嘴了：“我為了把它敲碎賣個(gè)好價(jià)錢�！比缓笏�說(shuō)他為什么這樣做，母雞和農(nóng)民都笑了起來(lái)。

　　同學(xué)們你說(shuō)這個(gè)王鑫搞不搞笑！

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