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【精品】教師作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的教師作文300字4篇，歡迎大家分享。
教師作文300字 篇1
今日是9月10日，是一年一度的教師節(jié)。早上，我興沖沖的來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有禮物送給教師，我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧。
同學(xué)們帶來(lái)的禮物十分多，有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛(ài)心盒……我看看自我兩手空空的來(lái)到了學(xué)校，哎，我怎樣把今日的教師節(jié)給忘了，送什么禮物好呢我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。我想：只要認(rèn)真聽(tīng)每一個(gè)教師的話，就是送給教師教師節(jié)最好的禮物。上課時(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真坐好聽(tīng)課，不搞小動(dòng)作，把作業(yè)寫得十分認(rèn)真。我相信這就是給教師最好的教師節(jié)禮物。
教師，我想對(duì)您說(shuō)：“多謝，感激您精心教了我們整整三年。無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的情；無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的.話；無(wú)論我們走到哪兒，我們永遠(yuǎn)是您的一朵花�！�
祝天下所有的教師，教師節(jié)歡樂(lè)！
教師作文300字 篇2
今天是教師節(jié)，同學(xué)們都紛紛向老師送去珍貴的禮物．只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物，才能表達(dá)她對(duì)老師的深深敬意．
她叫小雪，烏黑的頭發(fā)扎成個(gè)小辮子，還系著一個(gè)蝴蝶結(jié)．圓潤(rùn)的臉蛋兒上有著細(xì)長(zhǎng)的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一排整齊的牙齒，正綻開(kāi)她那燦爛的'笑臉呢！
這是因?yàn)樗肫鹆死蠋煶Ｓ镁栈ǖ木駚?lái)教育她們．她就飛快地跑向山坡，盡管摔了一跤，她還努力地跑著．來(lái)到山坡上，也顧不得欣賞五顏六色的花兒，采了一大把菊花，扎成兩束．有藍(lán)色的，有黃色的，有白色的。好看極了！
小雪來(lái)到老師辦公室的窗外．窗戶開(kāi)著，里面沒(méi)有人．她右手拿著菊花，左手托著老師筆筒，小心翼翼地把菊花插進(jìn)了筆筒．筆筒里還放著老師的筆和直尺，桌子上也擺著老師的課本，眼鏡和地球儀．這些不全都凝聚著老師的心血嗎？老師啊老師，你的精神就像筆筒里的菊花一樣，永遠(yuǎn)為我們帶來(lái)芬芳！
雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別，但它也代表著一份心意��！此時(shí)，它是那么美麗和高雅，小雪不光把菊花送給她們語(yǔ)文老師，還送給許許多多的老師！
教師作文300字 篇3
9月10日是教師節(jié)。
頭天晚上，媽媽給我準(zhǔn)備了兩支美麗的“康乃馨”，說(shuō)老師辛苦了，準(zhǔn)備送給老師。
早上我一早就起床了，吃完早飯我高高興興的上學(xué)了，到了學(xué)校，我聽(tīng)到同學(xué)們正在議論教師節(jié)的事兒，有不少同學(xué)手捧鮮花準(zhǔn)備送給老師。一會(huì)兒，班主任老師來(lái)了。我擠過(guò)去給老師獻(xiàn)了一支“康乃馨”，老師接過(guò)花很高興。她說(shuō)：“謝謝，我們班的同學(xué)這么關(guān)心老師呀！”一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師也來(lái)了，我們給數(shù)學(xué)老師也獻(xiàn)了花。上完四節(jié)課，我高高興興的回家了。
6教師節(jié)
9月10日——教師節(jié)，這天教過(guò)我的所有老師在我的'腦海中一一呈現(xiàn)。想起老師那親切的面容，用豐富的知識(shí)澆灌著我們；想起因?yàn)閷W(xué)生馬虎，老師用書打頭的情景；想起老師和學(xué)生們一起玩游戲的開(kāi)心時(shí)刻，真像一個(gè)“孩子王”；想起老師為批改作業(yè)，那盞很晚還亮著的燈。我明白老師的良苦用心，我想說(shuō)：“老師，您辛苦了！祝所有老師節(jié)日快樂(lè)�！�
教師作文300字 篇4
自從我在簡(jiǎn)易的課桌前認(rèn)識(shí)了你，自從我第一次發(fā)現(xiàn)你的衣角被紛揚(yáng)的雪花染成山茶花的顏色，我的綠草坪一樣的夢(mèng)境，就被你的微笑，你的朗朗的聲音，以及你所描繪的斑斕的山外世界而充實(shí)。
河流東岸。被田壟和丘陵簇?fù)淼墓艔R里，兩株清香四溢的桂樹(shù)下，你讓煤油燈光剪輯的.身影，孤零零地貼在木屏風(fēng)上你曾說(shuō)：“只要和這些充滿稚氣的蝌蚪般游動(dòng)的字跡在一起，我就不會(huì)孤獨(dú)，我的心田就會(huì)無(wú)數(shù)的喜悅和寬慰！”
因此，我每到一個(gè)你從未走過(guò)的地方，就會(huì)想起那剝蝕的廟子，那飄香的桂樹(shù)，以及你那雙能穿透黑暗的愚昧眼睛。
在我朦朧的記憶里，你曾留給我一個(gè)最清晰的印象。盡管溯風(fēng)免不了要吹進(jìn)山村，但秋陽(yáng)還是溫和地?fù)崦蟮�。�?dāng)我懂得了白眼的真正含義，我更感激你擁有父親一樣堅(jiān)實(shí)的手臂。
直到如今，我雖然以經(jīng)走出你曾跋涉過(guò)的小路，但還沒(méi)有真正走進(jìn)你的夙愿。我將沿著你的目光，遵找你的教誨，去丈量大海，去丈量我的人生之路！
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