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【精選】快樂(lè)的作文400字7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的快樂(lè)的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的作文400字 篇1
家,一個(gè)多么美妙的地方,讓人一聽(tīng)就感到溫暖。溫馨舒適的家里有爸爸媽媽?zhuān)麄兪俏业闹劣H,我的最?lèi)?ài),我生命中最重要的`人。
爸爸已42歲了,媽媽39歲,但他們的童心卻還在。我家中常常笑聲不斷,有如“滔滔江水綿綿不絕”,又有如“黃河泛濫一發(fā)不可收拾”。這不,笑聲又傳來(lái)了。晚飯過(guò)后,我出了個(gè)主意,來(lái)一次流行歌曲比賽,爸爸是擂主,我與媽媽便是挑戰(zhàn)者,來(lái)挑戰(zhàn)這位衛(wèi)冕一關(guān)的男高音,規(guī)則是這樣的:首先由擂主唱一首流行歌曲,再由一位挑戰(zhàn)者唱一首,這樣輪流。
比賽開(kāi)始,爸爸清了清嗓子唱了《茉莉花》,說(shuō)實(shí)話,唱得還蠻好的,我的心中不免有點(diǎn)緊張,該媽媽了,她唱起了最拿手的《**年的第一場(chǎng)雪》,那優(yōu)美的聲音,真如刀朗第二代。我瞅了瞅爸爸,呵呵,爸爸鄒起了眉頭,顯得有點(diǎn)擔(dān)心我們這對(duì)挑戰(zhàn)者了,他鎮(zhèn)了鎮(zhèn)精神,唱起了周華健的《朋友》,開(kāi)始唱得還蠻好的,可后來(lái),嘿嘿……跑掉了,我與媽媽捧腹大笑,該我上場(chǎng)一展身手了,我該唱什么呢?對(duì)了,就唱黃征的《奔跑》吧!我喜歡那種氣勢(shì)磅礴的歌曲:速度/七十邁/心情是/自由自在/希望終點(diǎn)/是/愛(ài)琴海/全力奔跑/夢(mèng)在彼岸……我的歌聲在客廳里飛揚(yáng),我和媽媽?xiě)?zhàn)勝了擂主成為下期的擂主。拜拜!
這就是真正的快樂(lè),與家人在一起的快樂(lè)。
快樂(lè)的作文400字 篇2
昨天,我們看了威風(fēng)凜凜的東北虎,現(xiàn)在,咱們就去“海洋極地館”吧!
到了海洋極地館,我們先看了海獅比利的表演,比利很聰明哦!它先給我們跳了騎馬舞“江南style”,只見(jiàn)比利跟著音樂(lè)的節(jié)奏左右拍打著地面,還扭扭屁股,搖搖尾巴,最后又?jǐn)[出一個(gè)酷酷的.造型,太可愛(ài)了!然后比利又給我們變了一個(gè)魔術(shù),又轉(zhuǎn)了呼啦圈,還和大家一起鼓掌,還用鼻子頂了一個(gè)球,尾巴翹著也頂了一個(gè)球,太帥了!
我們又去看了許多有趣的小魚(yú),它們有的身上長(zhǎng)著像翅膀一樣的魚(yú)鰭;有的頭上長(zhǎng)了兩個(gè)角,像雙角魚(yú);還有的小魚(yú)五顏六色,真漂亮!小企鵝就更可愛(ài)了,它們有的在水里游來(lái)游去,有的在岸上搖搖擺擺地走著。
下面我們就看到北極熊了,這兩只北極熊分別叫堂吉和坷德,只見(jiàn)它們?cè)谒镉袝r(shí)倒著游,有時(shí)正著游,我今天才知道原來(lái)熊竟然會(huì)游泳!我們又看了雪狼和雪狐,雪狐很可愛(ài),我覺(jué)得不應(yīng)該把它關(guān)在大鐵籠里。
現(xiàn)在,我們就去看激動(dòng)人心的白鯨表演吧。他們表演得很優(yōu)美,兩個(gè)馴養(yǎng)師和兩條白鯨吻著形成一顆心——海洋之心,太美了!
今天的旅程真是太爽了,下次再帶大家去冰雪大世界玩兒吧!
快樂(lè)的作文400字 篇3
“祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)!”是誰(shuí)在過(guò)生日?哈哈,是我們班的小劉同學(xué)。他還帶來(lái)一個(gè)香甜可口的雙層大蛋糕和同學(xué)們分享呢!
慶祝會(huì)開(kāi)始了。史老師讓大家把窗戶關(guān)上,小心翼翼地把蠟燭全部點(diǎn)燃了。這個(gè)蠟燭很特別,是蓮花形的,點(diǎn)著就會(huì)“開(kāi)放”。同學(xué)們的'眼睛都盯著“蓮花”看!白D闵湛鞓(lè)”不知是誰(shuí)輕輕地哼起了起來(lái)。所有的同學(xué)眾星捧月似的把小劉圍在中間,一絲陽(yáng)光透過(guò)窗子映照在小劉的臉上,他的臉通紅通紅的。伴著一聲聲“祝你生日快樂(lè)”插在蛋糕上的“蓮花”慢慢地露出了它可愛(ài)的笑臉,好象也在祝福小劉。同學(xué)們都情不自禁地發(fā)出了一聲“哇噻!”“快許愿!快許愿!”同學(xué)們齊聲喊著。于是小劉笑瞇瞇地緊閉雙眼,默默地許了一個(gè)愿望,然后,“噗”地一下,把燭火吹滅了。接下來(lái),是最最最(此處省略N個(gè)“最”)激動(dòng)人心的吃蛋糕環(huán)節(jié)啦。老師笑瞇瞇地請(qǐng)今天的小壽星——小劉來(lái)切第一刀。小劉也不推辭,毫不猶豫地“閃亮登場(chǎng)”,拿起刀,在蛋糕上切了一下。我看了一眼&g
t;同桌小張同學(xué),他早已經(jīng)垂涎三尺了,眼睛放著光,真像一只小饞貓。終于輪到我了,我端著盤(pán)子,喜滋滋地盯著那幾塊巧克力。。±蠋煼路鹂闯隽宋业男乃,真的分給我一塊上面有巧克力的蛋糕,我頓時(shí)心花怒放。再看看小張那只小饞貓,哇!早就變成花臉貓了。同學(xué)們都開(kāi)心極了,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè)的生日會(huì)在一陣下課鈴聲中落下了帷幕。
快樂(lè)的作文400字 篇4
在學(xué)校里,如果你看到一位高個(gè)子,穿著裙子,扎著一個(gè)利索的馬尾辮,顯得很有活力的老師,這就是我們班的語(yǔ)文老師朱老師。
朱老師是一個(gè)很幽默的老師,同學(xué)們說(shuō)她是整個(gè)學(xué)校里最快樂(lè)的老師了,她有一套自己的“講題套路”,每當(dāng)要講題目時(shí)她總會(huì)說(shuō):“同學(xué)們,我昨天做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)《同步練》上有一道題目有點(diǎn)問(wèn)題,大家快把《同步練》拿出來(lái),翻到第四頁(yè)!庇谑,我們就會(huì)一邊偷笑,一邊拿出《同步練》。上課時(shí),朱老師總會(huì)把要說(shuō)的用很幽默的話來(lái)說(shuō)。有一次,她講到匈奴在歷史中消失時(shí),她是這樣說(shuō)的:“你們想想看,匈奴為什么走時(shí),也不寫(xiě)個(gè)日記,寫(xiě)了的話還可以知道他們?nèi)ツ膬毫恕!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到這兒就大笑起來(lái),而在這時(shí)知識(shí)也在我們的腦海里了。
雖然朱老師很快樂(lè),但是她也有煩惱的時(shí)候。其中,她最大的煩惱就是“我的手機(jī)在哪?”,被同學(xué)們稱為“神出鬼沒(méi)的手機(jī)”。其實(shí)她的手機(jī),不是在教室里,就是在辦公室,可她的'手機(jī)總會(huì)在一些極其隱蔽的地方,比如:語(yǔ)文書(shū)里,綠蘿的葉子下,講臺(tái)的抽屜里,而這才是出現(xiàn)最多的地方:口袋里。這煩惱就是她的煩惱,但在同學(xué)們看來(lái),它是快樂(lè)的。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,“哈哈哈哈”一陣笑聲伴隨著一個(gè)著急的聲音:“我的手機(jī)在哪?”這是哪個(gè)班,這么快樂(lè)啊……
快樂(lè)的作文400字 篇5
太陽(yáng)公公只露出一點(diǎn)兒腦袋,我就起床了。我輕輕地打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的玻璃門(mén),風(fēng)兒是那么輕柔的拂過(guò)我的臉面,一陣桂花的香味迎風(fēng)飄來(lái),我不由得張開(kāi)雙手,抬起頭,深深地吸了一口氣,呀,真舒服!今天我為什么那么早起床呢?因?yàn)閷W(xué)校要組織我們?nèi)ジ呙饔闵鷳B(tài)園玩,這是我第一次去高明盈香生態(tài)園玩,我真興奮!我們坐上旅游大巴,往目的地出發(fā),不一會(huì)兒,我們就到了高明盈香生態(tài)園。
一進(jìn)生態(tài)園大門(mén),一只像山一樣高的大黃鴨出現(xiàn)在我的面前,我和同學(xué)們興奮極了,都爭(zhēng)著和大黃鴨合照。我們玩了植物迷宮,植物迷宮的`路窄窄的,彎彎曲曲的,搞得我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,也找不到出口,都是入口入,入口出,手忙腳亂的,笨死了。我還玩了機(jī)動(dòng)游戲,我最喜歡玩鯊魚(yú)島,我和陳子柔同學(xué)坐在船上,用水槍射鯊魚(yú)島的目標(biāo),我發(fā)現(xiàn)我的水槍壞了,只好看著陳子柔同學(xué)射,我看見(jiàn)陳子柔同學(xué)射中了一個(gè)目標(biāo),我真替她高興。
我也喜歡玩吊橋,吊橋搖搖晃晃的,如果大力一搖,吊橋就晃來(lái)晃去,我害怕極了,但是我還是扶著旁邊的繩子勇敢地走了過(guò)去。我走完了一次吊橋,一點(diǎn)兒也不害怕了,覺(jué)得很好玩,我又來(lái)回走了幾次。不知不覺(jué),游玩的時(shí)間結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了高明盈香生態(tài)園。
快樂(lè)的作文400字 篇6
清明那天,我去踏青了。你猜猜我去哪里踏青了?我去了外婆家對(duì)面的山,也就是方茂山的小妹妹——雞籠山。
一開(kāi)始,我和姐姐決定走最艱難的路,可是剛走了三分之一的路,我就筋疲力盡了,只能半路休息。我抬頭一看,山頂離我們還很遠(yuǎn),我驚嘆地說(shuō):“哇,哇,還有這么多路噠!苯憬阏f(shuō):“要不要我?guī)湍阏鄹巧桨。”我說(shuō):“好的.,好的!蔽抑糁巧桨,爬的時(shí)候輕松了不少。我一鼓作氣向著山頂沖去。腳酸了也不管,頭上冒汗了,袖管擼一擼繼續(xù)爬。累的直喘氣,把外衣也脫了。好不容易爬到了半山腰,往后一看,看到了許多碧綠的竹子,一根根挺拔的站在半山腰,好神氣啊!我再吸一口新鮮空氣,仿佛又充滿了無(wú)窮的力量。我繼續(xù)往上爬,看見(jiàn)姐姐正用盡了全身的力氣在折竹子,折了好一會(huì)兒都沒(méi)有折斷,我就哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“你折不斷就別折了,竹子可不怕你呀,它堅(jiān)韌著呢!”然后姐姐只好承認(rèn)敗在了竹子手下。
終于快到山頂了,我已在凹凸不平的山路上摔了三次,幸好姐姐接住了我。登上山頂,我看到了美麗的家鄉(xiāng),突然一列白色的動(dòng)車(chē)像風(fēng)一樣馳過(guò)。綠的樹(shù),紅的花,開(kāi)滿了鄉(xiāng)間田野,家鄉(xiāng)真美呀!我說(shuō):“我下個(gè)目標(biāo)是登上珠穆朗瑪峰!苯憬阈χf(shuō):“如果你真能爬上珠穆朗瑪峰,那你就是世界上登上珠穆朗瑪峰年齡最小的!彼沃业谋亲佑终f(shuō),“我們應(yīng)該先去征服黃山,再去登珠穆朗瑪峰!
這天是我終身難忘的一天,因?yàn)閺拇宋倚闹杏辛艘粋(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
快樂(lè)的作文400字 篇7
作業(yè)做好了沒(méi)?英語(yǔ)單詞背掉了沒(méi)?寫(xiě)作業(yè)、背單詞、嗨!為什么家長(zhǎng)不能給孩子們多一些的快樂(lè)時(shí)光呢?
最近幾天,我看了一部大型科幻動(dòng)畫(huà)《快樂(lè)星球》,這部動(dòng)畫(huà)由丁凱樂(lè)渴望快樂(lè)的主題而發(fā)展。有冰檸檬、多面體的快樂(lè)孩子幫助著他,使他找到了真正的快樂(lè)。丁凱樂(lè)這位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)一向不是很好,在快樂(lè)孩子們的幫助下,不僅掌握了快樂(lè),還擁有很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績(jī),雖然他們相差幾十億光年的時(shí)光。但他們還是互相學(xué)習(xí),成了一對(duì)非?鞓(lè)的好朋友。
中華上下五千年的'歷史,有許許多多助人為樂(lè)的事例。雖然這一件件事并不驚天動(dòng)地,但還是非常誘人喜愛(ài)。為什么現(xiàn)在沒(méi)有快樂(lè)的歡呼聲呢?這都是家長(zhǎng)們望子成龍的情況所造成,使我們失去了快樂(lè)的時(shí)光。并不是我們排斥學(xué)習(xí),而是我們想擁有一些快樂(lè)的時(shí)光。雖然整天學(xué)呀!學(xué)呀!我們覺(jué)得比較累。孩子是快樂(lè)的象征,但現(xiàn)在并不是充滿快樂(lè),而是充滿讀書(shū)學(xué)習(xí)的聲音。
我們也渴望快樂(lè),在學(xué)習(xí)和快樂(lè)的伴隨下,真正想擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,我們期盼!我們渴望!
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