有關(guān)演講比賽作文集合8篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的演講比賽作文10篇，歡迎大家分享。

演講比賽作文 篇1

　　記得那是一個(gè)盛夏的中午，我剛吃完飯，老師就來找我，對(duì)我說“下周要舉行一次普通話演講比賽，每個(gè)班級(jí)參加一名同學(xué)，大家都支持你，這次就由你去參加吧！”聽了老師的這番話，我心里別提有多高興��！為班級(jí)爭光的機(jī)會(huì)終于來了！但是，很快一絲憂慮悄悄地爬上我的`心頭，“要是不能得獎(jiǎng)那該怎么辦？”于是，我一點(diǎn)也不敢馬虎，很認(rèn)真地準(zhǔn)備起來。當(dāng)天晚上，當(dāng)周圍的鄰居都已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我還在不厭其煩地準(zhǔn)備演講材料，一遍又一遍地朗讀材料。夏天蚊子多，天氣又炎熱，我真不想再努力了，可是，當(dāng)我想到同學(xué)們都期待著我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我就堅(jiān)持了下來。第二天，我背得半生不熟的來到學(xué)校，同學(xué)們都爭著聽我背，幫我指出缺點(diǎn)。在同學(xué)們的幫助下，我背的很熟練了�？墒�，事情沒有我想象的那么簡單。當(dāng)我滔滔不絕地背給老師聽時(shí)，老師卻朝我搖了搖頭。老師說：“你背得雖然很熟練，但是沒有演講的感情”。說完，老師就一句一句地教我。在老師的指導(dǎo)下，我很快就能有聲有色的演講了。

　　時(shí)間過得很快，不知不覺就到了比賽的日子。輪到我的時(shí)候，我的心砰砰直跳，但是不一會(huì)兒，我就不緊張了。我準(zhǔn)備的很充分，演講非常出色，演講完了，我行了個(gè)隊(duì)禮，臺(tái)下頓時(shí)發(fā)出了熱烈的掌聲。一個(gè)星期后，老師高興地告訴我：“朱春霞同學(xué)，祝賀你在演講比賽中獲得了三等獎(jiǎng)！”

　　又過了一個(gè)星期，升旗儀式后，學(xué)校為我舉行了頒獎(jiǎng)儀式。我站在升旗臺(tái)上從老師手里接過獎(jiǎng)狀的那一刻，心情無比得記得：我終于又為班級(jí)爭了光，為學(xué)校爭了光。我暗暗鼓勵(lì)自己，一定要再接再厲，不辜負(fù)老師、同學(xué)們的期望！

演講比賽作文 篇2

　　暑假期間，我在看電視時(shí)無意間看到“農(nóng)耕園招募形象小天使”的廣告，為了挑戰(zhàn)一下自己，我不假思索地報(bào)了名。這次比賽有三個(gè)流程：一是自我介紹，二是模擬導(dǎo)游，三是才藝展示。為了寫導(dǎo)游詞，父母特地帶我去農(nóng)耕園參觀游覽；為了寫好自我介紹，我一遍一遍地反復(fù)修改；為了獲得好成績，我每天刻苦練習(xí)。今天是比賽的日子，我準(zhǔn)備齊全，充滿信心地迎接比賽。

　　我們早早地來到比賽現(xiàn)場，天哪！主持人竟然是張家港電視臺(tái)的`！我的心開始“怦怦”跳動(dòng)。我又默念了一遍演講稿，上去簽了到，我抽到了14號(hào)。比賽正式開始了，我沒有心思觀看他人比賽，一遍一遍地背著演講稿，“三號(hào)”“四號(hào)”……“十二號(hào)”“十三號(hào)”呀，馬上到我了！我的心像一只受驚的兔子，快跳到嗓子眼了！我緊張地在等候區(qū)來回走動(dòng)。這時(shí)，爸爸拍了拍我的肩膀說：“沒事兒，重在參與，你只要盡力就可以了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。“十四號(hào)！”主持人報(bào)到，到我了！我定了定神，從容的走上舞臺(tái)。到了舞臺(tái)中央，我又緊張起來，臺(tái)下這么多觀眾望著我……我深吸了一口氣，開始了自我介紹和模擬導(dǎo)游。我不緊不慢，流暢而富有感情。我滿心以為自己可以當(dāng)上“小天使”，但在“才藝展示”中．我失誤了，我的才藝是演唱，由于太緊張，在唱到高潮時(shí)兩個(gè)高音沒唱到位。我十分難過，噙著眼淚堅(jiān)持唱完了歌，走下舞臺(tái)，我來到父母身邊忍不住哭了起來。爸爸對(duì)我說：“重在參與，人生不可能一帆風(fēng)順的，以后一定還有機(jī)會(huì)�！�

　　終于宣布晉級(jí)名單了，“祝賀十一、十二、十七號(hào)小選手晉級(jí)！”沒有我的名字。下了臺(tái)，不爭氣的眼淚又一次掉了下來。

　　山外有山，人外有人，這次失敗讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我一定努力把握好每一次機(jī)會(huì)。

演講比賽作文 篇3

　　六月十二日，星期五，我參加了演講比賽。一共有二十五個(gè)同學(xué)參賽，我是第二十四位。在臺(tái)下等待時(shí)，我覺得心里有點(diǎn)緊張。 上臺(tái)時(shí)我聽見小同學(xué)們在臺(tái)下喊加油，我就忘記緊張了。

　　可是，我一只手拿麥克風(fēng)，另一只手卻不會(huì)做動(dòng)作了。最后我得了一等獎(jiǎng)。我會(huì)好好地保留這張獎(jiǎng)狀，作為紀(jì)念。

演講比賽作文 篇4

　　一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又到了。

　　一天上午，班主任老師找到我問：“你能演講嗎？”“演講？”我吃了一驚。要知道，小學(xué)時(shí)我連說話都臉紅呢，至于演講更是不敢想象。在老師的鼓勵(lì)下，我猶猶豫豫地答應(yīng)了。

　　既然答應(yīng)了就該準(zhǔn)備好，何況這對(duì)我自己又何嘗不是一次突破呢？我便認(rèn)認(rèn)真真地寫稿，一遍遍地朗讀、背誦。我只有一個(gè)目的：突破自我，戰(zhàn)勝自我。

　　轉(zhuǎn)眼，比賽的日期到了。當(dāng)我走進(jìn)寬敞高大的階梯教室（賽場）時(shí)，一剎那，只覺得心里像吊著十五只水桶——七上八下的。我暗暗地給自己鼓勁，想想班級(jí)同學(xué)給我加油的話，又一遍遍提醒自己上臺(tái)該做的事。唉，畢竟是第一次嘛。

　　全場安靜下來，比賽開始了。一號(hào)選手從容地走上臺(tái)去，作了精彩的演講。二號(hào)、三號(hào)……就要到我了！剛剛平靜的心又猛地跳了起來。終于，主持人說道：“有請(qǐng)四號(hào)選手上場。”我慢騰騰地站起來，盡量作出平靜的樣子走上臺(tái)去，其實(shí)當(dāng)時(shí)哪怕是一片樹葉也能把我絆倒。

　　來到臺(tái)前，朝觀眾席上望去，看見觀眾們正專心地等待著我的演講。我漸漸找回了在班級(jí)試講的那種感覺，稍稍平定了一下情緒，便開口說道：“各位老師，各位同學(xué)，大家好。今天我演講的題目是——‘假如我是班長’……”

　　隨著我進(jìn)入角色，先前的緊張感已蕩然無存，在臺(tái)下叮囑自己的話也全記起來了。我認(rèn)真地講著，力求發(fā)揮得最好。當(dāng)我以“要真正當(dāng)好一個(gè)班長，還需付出更多的努力”結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。 走回自己的`位子。雖然結(jié)果未知，我卻像卸下了一副擔(dān)子，突然輕松了不少。我由衷地感到高興，因?yàn)檫@是一直以“內(nèi)向”為典型的我第一次面對(duì)眾人演講，我感謝老師給了我這次機(jī)會(huì)。

　　演講都結(jié)束了。全場鴉雀無聲，每個(gè)人都屏住呼吸等待著比賽的結(jié)果。我卻出奇的平靜，完全沒有比賽前的那種感覺，只是耐心地等著。一直等到主持人念到我的名字我才知道：我獲得了一等獎(jiǎng)。

　　或許是當(dāng)時(shí)思緒萬千，或許當(dāng)時(shí)什么也沒想，我只記得我笑了笑。是喜悅？是松了一口氣？是……大概是慶幸自己得到了這個(gè)機(jī)會(huì)吧。

演講比賽作文 篇5

　　今天第四節(jié)班會(huì)課，學(xué)校團(tuán)委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報(bào)了名的，今天抽簽又抽了個(gè)2號(hào)。

　　上課鈴打響了，小評(píng)委們各就各位。1號(hào)選手曾**大步邁上講臺(tái)，拿起事先準(zhǔn)備好的講稿讀了起來，別人都準(zhǔn)備了演講稿，我可什么都沒準(zhǔn)備，馬上就輪到我了，不禁慌了一下，全身不由自主地抖了起來。曾**的幾百字，只短短兩分多鐘就讀完了。等評(píng)委打完分后，我猶豫了一下還是硬著頭皮走了上去。同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲，使我的信心回到了身邊，雖然四肢還是在抖個(gè)不停，但我還是堅(jiān)持了講了有三四分鐘。在我演講的中間，學(xué)校團(tuán)委總干事黃**老師突然拿著攝影機(jī)走了進(jìn)來，對(duì)著我照，我知道這是要作宣傳報(bào)道，說不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機(jī)一動(dòng)，就想到了拍拍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`馬屁，說：“如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，學(xué)校也沒有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼，也號(hào)召“同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。”最后這個(gè)漂亮的收尾，再一次讓同學(xué)以熱烈的掌聲把我送下臺(tái)。當(dāng)我坐在位子上還沒返過神的時(shí)候，張老師走過來拍我一下說：“行��！即興演講，很精采嘛！”我笑了笑說：“這都是瞎編的�！�

　　聽了張老師這話，我感到無比的自豪，這是我初中以來老師第一個(gè)夸我的人，也是第一個(gè)給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng)造了一句話“老師夸一個(gè)人很簡單，讓老師夸自己是一個(gè)比登天還難的事”，所以我會(huì)永遠(yuǎn)記住張老師的這句話，讓它鞭策我、激勵(lì)我。

演講比賽作文 篇6

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了，六年了，一千多個(gè)日子已經(jīng)匆匆流逝，就像朱自清先生說的那樣“像針尖上的一滴水地在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子”消失的無影無蹤了！小學(xué)的大門即將關(guān)上，初中的大門也即將開啟，我仿佛聽到了畢業(yè)的'鐘聲，那鐘聲是如此的急迫，不停地催促著我加快腳步為最后沖刺做好準(zhǔn)備。

　　已經(jīng)快到臨近畢業(yè)了，功課也逐漸增加，為了讓我們緊張的心情得以放松并在期末取得好成績，學(xué)校每隔3個(gè)月左右就會(huì)組織集體活動(dòng)一次，來鼓勵(lì)我們。這周五學(xué)校又以演講比賽的形式為我們舉行了一次激勵(lì)的比賽。每個(gè)班都派出了一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講。我們班也選出了吳致遠(yuǎn)同學(xué)代表我班參賽。他演講的主題是“做個(gè)樂知者”他從孔子的一句名言“之知者不如好知者,好知者不如樂知者”這一句話中受到啟發(fā)，覺得只要你做一個(gè)樂知者，真正喜歡上學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣，你的成績就一定會(huì)取得進(jìn)步。聽了他的演講我不禁感嘆到：“是呀，只有愛上學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，你才有動(dòng)力去讀書，真正快樂，開心沒有負(fù)擔(dān)的讀書，這樣你的成績才會(huì)得到真正的改善。”

　　他的演講讓我深刻理解了“態(tài)度決定一切的含義”，讓我收獲很多，其他的同學(xué)的演講也十分的精彩，讓我感受頗深！這場演講比賽讓我永遠(yuǎn)無法忘懷！

演講比賽作文 篇7

　　每一個(gè)人都有他自己的童年往事，快樂也好，心酸也好，對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶。讀到冰心奶奶的這句話，我腦海中浮現(xiàn)出一年級(jí)參加演講比賽時(shí)的畫面。

　　那是我進(jìn)入小學(xué)后，第一次參加比賽，有期待、興奮，還夾雜著快溢出胸腔的自豪，廣播里的通知還沒結(jié)束，我便旋風(fēng)般沖到比賽現(xiàn)場。

　　我坐在后臺(tái)，看到一個(gè)個(gè)上場的選手，開始變得緊張起來，心猶如小鹿亂撞，手心也開始冒汗。旁邊的哥哥不斷安慰我，讓我深呼吸，還輕輕握住我的手鼓勵(lì)我。

　　在哥哥的鼓勵(lì)下，我緊張的心情終于得到放松。該上臺(tái)了，我自信地站在麥克風(fēng)前，向各位評(píng)委老師以及觀眾們致敬。我清了清嗓子準(zhǔn)備我豪邁的開場，突然，我舉起的右手凝滯住，嗓子因吃驚而發(fā)出扭曲的怪音，瞪得溜圓的眼睛里，瞳孔緊縮。我的'道具呢？忘了！完蛋了，就這樣退場嗎？不行！回去拿？還是硬著頭皮講？當(dāng)我尷尬得不知所措時(shí)，班主任老師拿著道具微笑著朝我走來，并自然地將道具遞進(jìn)我的手里。

　　終于可以正常演講了，不順利的開場，并沒有影響到我的情緒。評(píng)委頻頻點(diǎn)頭，觀眾不斷鼓掌，讓我漸入佳境，滔滔不絕，侃侃而談。就在我忘情演講時(shí)，下面?zhèn)鱽黻囮囼}動(dòng)引起我的注意，咦？我的聲音呢？不，擴(kuò)音器里的聲音呢？望著拿著麥克風(fēng)沖上來的工作人員，我才意識(shí)到麥克風(fēng)出問題了。唉，咋這么倒霉！

　　被中途打斷的我不知如何繼續(xù)，尷尬地在那努力回憶打斷之處，可緊張的心情再次席卷而來。額頭冷汗直冒，雙手顫抖，腦中空白，幾次張口卻又咽回。零散的掌聲帶起了一大片以至全場掌聲。評(píng)委微笑著向驚慌失措的我示意：繼續(xù)。我握緊雙拳，閉目凝神，再次睜開時(shí)自信也隨之而來。

　　終于，在掌聲里結(jié)束了我的演講。我的演講不一定最好，但一定是讓人印象最深的，因?yàn)閷?shí)在是一波三折��！

演講比賽作文 篇8

　　上周二，班里投票選舉了五名同學(xué)，準(zhǔn)備參加六年級(jí)組的演講比賽。我，馬天戈，楊毅光，馬欣怡和朱月入了選，我演講的文章是《誠信是一面明鏡》。

　　星期五，媽媽把那篇文章給我打印了兩份，叮囑我早些做準(zhǔn)備，多背背。

　　然而，我卻沒有準(zhǔn)備，甚至連看都沒有多看一眼。因?yàn)槲矣X得離年級(jí)比賽的時(shí)候還早著呢，并且，最終每個(gè)班只能選送兩個(gè)人，選上選不上還是一個(gè)問題，不用這么早就開始準(zhǔn)備。

　　很快，周末過去了，那兩張演講稿靜靜地躺在桌子上，沒有動(dòng)過的痕跡。

　　周一到了學(xué)校，忽然傳來了一個(gè)讓我驚慌失措的消息：下午我們五個(gè)人在班里進(jìn)行選拔，參加全校下午的演講比賽。

　　“我的媽呀！”我差點(diǎn)沒從樓梯上跌下來。欲哭無淚呀，我該怎么辦？對(duì)于這篇三頁長的文章，下午就要比賽…唉，只有一個(gè)辦法了：現(xiàn)在開始背！于是，我翻出自己的作文本，一遍一遍地朗讀、復(fù)述，走到哪里都拿著本子。上午的時(shí)間很快過去了。該去吃飯了，我又拿著本子到食堂。一邊背誦，一邊吃飯。（真是狼狽�。。┗氐剿奚�，不能睡覺，又一遍一遍地默背、默讀。午休結(jié)束后，我已經(jīng)可以背出個(gè)大概了。

　　又“苦讀”了一個(gè)下午，我已經(jīng)基本背誦流利了，但自然段之間有時(shí)候連接不上，有時(shí)也會(huì)坑坑巴巴地想不出下文。我心里那個(gè)后悔勁就別提了，我恨我自己，周末為什么不準(zhǔn)備呢？搞得這樣被動(dòng)！

　　放學(xué)后，我們五個(gè)人開始了篩選。大家都把自己的文章背了一遍，最后小組決定：由我和朱月去參加年級(jí)的比賽。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我只有硬著頭皮上了。

　　我們來到六一班教室，一共有十位參賽選手，每個(gè)班級(jí)兩個(gè)。老師撕了十張紙條，上面寫了1~10這十個(gè)數(shù)字，讓我們通過抽簽來決定出場順序。我隨手摸了一張，展開一看，是8號(hào)，數(shù)字挺吉利的喲！我的心里稍稍放松了一點(diǎn)。

　　看了前幾位同學(xué)的演講，我越來越?jīng)]有信心。前面的`同學(xué)個(gè)個(gè)背誦流利，聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫，我真的好羨慕，他們準(zhǔn)備得真充分��！我來這比賽，可算是“濫竽充數(shù)”�。�

　　很快就要到我了，我懷著緊張的心情走上臺(tái)去，開始了演講。畢竟準(zhǔn)備的不充分，演講過程中忘了兩三次詞，真丟人啊！幸虧我嗨沒有太慌亂，總算把演講完成了。

　　過了一會(huì)兒，結(jié)果出來了，沒想到，我居然不是最后一名，而是第四名！二等獎(jiǎng)！我既驚訝又興奮，臨時(shí)準(zhǔn)備的居然還能得第四名！真的是上帝大發(fā)慈悲�。�

　　反思這次演講比賽，我覺得自己應(yīng)該找一找原因。我存在著許多問題：首先是沒有做好充分的準(zhǔn)備。有一句話說得好：“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的�！边@一點(diǎn)不假。我一直不當(dāng)回事，沒有做好準(zhǔn)備，才導(dǎo)致在演講比賽前一個(gè)小時(shí)，才把文章背會(huì)，并且不夠熟練，也沒有肢體語言，不夠完整。

　　第二點(diǎn)就是做事太拖拉。今天想著明天背吧，明天想著后天再背也不遲，一天一天往后推脫，最后不知不覺已經(jīng)到了演講的日子，根本沒有意識(shí)到。以后應(yīng)該做到“今日事，今日畢”，不要“明日復(fù)明日”，這樣才能在有限時(shí)間內(nèi)，高效率的完成工作。

　　感謝這次突如其來的演講比賽，它給了我一次深刻的教訓(xùn)！

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