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競選班長作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的競選班長作文，希望能夠幫助到大家。
競選班長作文1
親愛的同學們：
大家好！
一把好劍，少不了磨礪；一塊無瑕的玉少不了雕琢，那么我想贏得班之首領(lǐng)——班長的這個這個職位，肯定少不了競選。盡管有不少人參加競選，但是我有足夠的信心勝任這個職位。
我之所以想要競選班長這個職位，是因為想成為班級的勤務(wù)員；有能力管理好班級；有些信心讓班級往更好的方向發(fā)展；有方法讓班機成為和諧向上的優(yōu)秀班級。
雖然我有一些小缺點，但我有足夠的優(yōu)勢成為班長。
我的成績雖然不是最好的，但是在往常，我的成績常居前5名。
我的性格開朗，思想品德優(yōu)良，樂于助人，尊老愛幼，常去當愛幫助人的小蜜蜂：扶爺爺奶奶過馬路；幫買完菜的阿姨、婆婆提東西；幫鄰居大嫂照顧小孩；幫圖書管理員整理書籍，還有數(shù)不清的事例。
我才藝這方面也挺不錯：我的歌聲清脆甜美，聲樂老師常說：“我看你上輩子是百靈鳥吧！天生唱歌的料！好好努力啊！”這不，昨天聲樂9級證書剛剛到手。但我很少“眼睛長在頭頂上”，因為我知道“人無完人，金無足赤”的道理。唱得比我好的.奪得是呢！所以我要多加練習保持謙虛地態(tài)度，努力成為優(yōu)秀的人！而去年，我代表班級，和學校合唱團參加本市的合唱比賽。
再說說我的鋼琴吧！我琴彈得也不錯，這學期，我就要考8級了，在學的過程中，我也遇到了不少困難，但我都一一克服了，而我的目標是在六年級考下9級證書。
如果我當選了班長，我會組織成績優(yōu)秀的同學，來幫助成績暫時落后的同學提高成績，并且提高他們的學習興趣。
如果我當選了班長，我會經(jīng)常組織一些對同學、他人有益的小活動，讓同學們相處得更融洽，同時也學會如何和人相處。
如果我當選了班長，我會經(jīng)常組織一些才藝比賽，豐富同學的愛好，讓同學們都有一手絕活！
請你們給我投出你們手里拿神圣的一票，讓我放手一搏吧！
謝謝大家！
競選班長作文2
親愛的老師、同學們：
大家好！我是大家都熟悉的徐至億，今天我要競選的職位是我們班的班長。
別說我們零零后是喜歡幻想的一族，沒有夢想的羽翼，哪來日后的展翅高飛？我想大家都有同感，我們零零后對一切未知的東西都充滿了期待，喜歡創(chuàng)新、敢于嘗試。大家也都知道，劉莉和熊子健兩位班長，在我們班至少已經(jīng)連任兩年了，這對于喜歡新鮮、渴望變化的我們來說，未免有些審美疲勞了。所以，今天我要競選班長，希望能為我們班帶來一股新鮮的活力。
眾所周知，班長就是班級的領(lǐng)頭羊，不但是學習上的領(lǐng)跑者，更是名優(yōu)秀的管理者。去年我被學校評為三好學生和優(yōu)秀班干，這至少證明我不論是在學習上還是管理上都有實力與劉莉和熊子健他們一爭高下。雖然在管理上，我沒他們有經(jīng)驗，但哪一位成功的人士最初不是從零開始做起的.呢？
如果今天我競選成功，我不但會像劉莉和熊子健那樣，上課認真協(xié)助老師管理好課堂紀律，當然這個前提是，我首先要把自己管好，上課集中精神，不做小動作，這樣我才有資格說服同學們；放學時協(xié)助老師整理好班級隊伍。我還會積極參加班上組織的各項活動，把同學們積極性帶動起來。另外，如果有同學打架了，我會第一個勇敢地站出來，在老師不在的情況下，冷靜地處理他們的糾紛。就算受到不服氣同學的挑釁，面對我結(jié)實的身體，強悍的力氣，我想他們也會被我強大的氣場給震撼住。在我們班，打架已經(jīng)不是一次兩次的事了，早已成了家常便飯，為了杜絕打架事件的發(fā)生，我想只能采取更為有效的解決辦法，而這個辦法我現(xiàn)在還不方便透露給大家，就請大家拭目以待吧！
都說初生牛犢不怕虎，在競選班長這件事情上，我就猶如一只初生的牛犢，劉莉、熊子健你們這兩只猛虎，哼哼！請勇敢地迎接我的挑戰(zhàn)吧！如果各位同學，你們也和我一樣是只不怕虎的牛犢，就請你們支持我，為我投上寶貴的一票吧！謝謝你們！
競選班長作文3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫包涵，是四年級的一位優(yōu)秀學生。
今天，我想競選的職位就是班長。因為，我有下面幾大優(yōu)勢，所以，我要競選班長。
第一，我學習成績非常好。每次考試都可以考到九十分以上，也在前幾名之內(nèi)，都寧我十分滿意。老師，家長也十分滿意。只要考試完以后就能得到獎勵，心里美滋滋，像喝了密糖似的。
第二，我的紀律數(shù)班上第一好。每次上課我都不擺龍門陣，專心致志、聚精會神的聽老師講課。
第三，我習慣好。每次做作業(yè)，我很粗心，不過，我會檢查，所以不怕考試考不好。那一次，我做完卷子，認認真真的檢查。忽然，我檢查出來了一道題，我把乘法做成的加法了，于是急忙改過來。那次考試的卷子發(fā)下來之后，我有得了九十分以上，真得是太開心了。
第四，我衛(wèi)生好。看到別人亂扔垃圾，我會主動把它撿起來，丟到垃圾桶里，而不會去責罵他人。自己從來不扔垃圾一個下午，我看到了班上有一位學生亂扔垃圾，我火速地跑在他丟垃圾的那個地方，迅速地把垃圾撿了起來，丟到垃圾桶里，默默無聞地走開。
第五，五心二力。我有愛心，就像一個充滿愛心的天使；我有誠心，就像一個虔誠的朝拜者；我有公心，就像一個為人民服務(wù)的警察；我有公益心，就像一個慈祥的母親；我有組織能力。當老師不在的.時候，我會帶領(lǐng)全班同學去下面做體操。當老師去開會的時候，我就帶領(lǐng)全班同學讀書或做作業(yè)。
假如我當上了班長，我會用我的聰明才干和豐富的知識去教一教那些成績差的同學，讓他們的成績上升，如果他老是不會，我會耐心的去教他們；我會用自己的善心去幫助那些成績一上升就驕傲的人，讓他們虛心起來。
假如我沒有當上了班長，我不會灰心，我會一步一步的向班長的標準靠近。我相信，下一年的今天，我會得到老師和同學們的認可的。
尊敬的老師、親愛的同學們，請你們把你們手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家。
競選班長作文4
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與教師的關(guān)心和鼓勵！
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。
所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
如果我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在你們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
如果我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
如果我競選上了班長，我將用旺盛的'精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理建議，向同學們傳達教師的苦衷，我一定會主動為同學服務(wù)，為教師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請教師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝你們！
競選班長作文5
我當上了三年級二班的班長。
這一切都要從上個星期四的班會課說起……
星期四，我期待已久的那一天終于到來了。老師之前在班里宣布了改選班干部的決定，同學們可以毛遂自薦。我琢磨了好幾天，鼓足勇氣想去試試。
下午第三課的鈴聲響起，我的心突然緊了一下，這時想起爸爸的話“要用平常心對待……”于是，我調(diào)整好心態(tài)，準備競選。
班主任潘老師走進教師，在黑板寫上了各個班干部的名稱，親切地對我們說：“同學們，這節(jié)課我們來競選班干部，有誰愿意第一個上臺來競選？”
我不太自信地舉起了手……這時，耳邊傳來同學們小聲地議論。就在我走上講臺，大聲地說：“我要競選班長！”時，全班同學都倒吸了一口涼氣，時間似乎瞬間靜止了。雖然心很慌，但我還是不顧一切地講下去：“班長，不是一個高高在上的官，而是一個為班級同學服務(wù)的角色；我想盡我所能地幫助大家，在要求同學們遵守紀律的同時我也會要求自己先做到；我一定會注意自己的工作方法，不對同學大吼大叫；上學期期末的時候我評到了‘三好生’、‘勞動之星’和‘責任之星’等榮譽，但我覺得我的成績還能再提高一點，這樣可以更好地幫助同學……”說到這兒，我看到下面的同學紛紛豎起了大拇指。
之后陸續(xù)有同學上臺競選，我耳朵里聽著他們的競選詞，心底卻始終有個聲音在說“董亦樂，你能行！你可以的！”
投票的`時候終于到了，我的心簡直都提到了嗓子眼兒。就在潘老師報到我名字的時候，我看到陸續(xù)有同學舉起了手……24票！我仍舊很緊張……統(tǒng)計結(jié)果出爐：最終，我以24票戰(zhàn)勝了其他競選者。我當上了三（2）班的班長！老師向我投來贊許的目光，同學們?yōu)槲夜恼�，被大家信任的感覺，真好！
成為班長，這只是一個開始，要做好一個班長卻不是一件容易的事。我想我會盡我的全力去維持好班級的秩序，用我的正義感和責任心帶給班級正能量，我會用實際行動來踐行我的諾言，決不能讓大家失望！
競選班長作文6
敬愛的老師：
您好!
我想競選班長，是和學校打交道的那種。這是因為，當班長是一個很大的榮譽，如果我能當上班長，我一定要好好學習，還要管理好班級，為同學們起到帶頭、示范的作用。我平時學習成績不錯，和同學們相處的也很好，很多同學都喜歡和我玩，聽我的。我以前也當過班長，所以我覺得我有能力當班長。
周五的上午，張老師讓我們想當班長的'同學走到講臺去發(fā)表班長宣言，說明自己想當班長的理由。第一個演講的同學是陸啟東，他說的很精彩。第二個是我，我是這樣說的：“我很想當咱們班的班長。如果我能當上班長，首先我會認真學習，給同學們起一個帶頭作用。其次我要管理好班級，為同學們和老師排憂解難。我希望大家能夠投我一票，我一定會好好的為大家服務(wù)，為班級爭光�！崩蠋熃又鴨栁遥骸叭绻惝斏狭税嚅L，你能成為老師的小助手嗎?”“當然我能夠做到。”老師又問我：“如果明天我們要舉行體操比賽，你會怎么辦?”“我會帶領(lǐng)同學們加緊練習，爭取比賽得第一名�！崩蠋燑c點頭，讓我回到座位上。第三個演講的是李爽，她非常優(yōu)秀，學習很好，擅長班級管理。這次總共參加競選班長的同學有20多位，競爭非常的激烈。
下午最后一節(jié)課，老師讓我們?nèi)w同學投票選舉4個班長。由于時間關(guān)系，老師沒有立刻公布投票結(jié)果。我等待了整整一個周末，我既緊張又興奮。不過我感覺我能夠被選上，因為我問了幾個同學，大部分都選我了。
今天是周一，我高高興興地來到學校，盼望著老師快點公布投票結(jié)果。最后一節(jié)課，老師終于來告訴我們結(jié)果了。我緊張的等著老師宣布結(jié)果，我終于如愿以償?shù)漠斏狭藚⑴c學校管理的班長。
我真是激動，終于被選上了。我暗自下定決心：從今天開始，我要努力做好自己的工作，為班級爭光添彩。
競選班長作文7
星期三，班主任劉建國老師告訴我們：“下周星期一班隊課競選班干部。”頓時教室里像揭開了鍋似的。“我要競選班長！”“我要競選學習委員！”“我要競選……”。同學們你一言，我一語，議論紛紛。哇！競選班長有好幾名耶！競爭對手可真不少！ 我擔任了差不多兩年的副班長，想“翻身”做一回正式班長（這次只選一個班長），可還從來沒有面臨這樣大的壓力呢。我要認真準備一下，一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。 ?
星期一早上，我早早的、胸有成竹地來到教室。 ?
班隊課的上課鈴聲響了，我的心像揣著一只小兔子，“砰砰”直跳。“首先，競選班長，請競選班長的同學們上臺�！卑嘀魅蝿⒔▏蠋熰嵵匦嫉�。李蓓、楊博雯、我……等四人上臺了。下面的同學們鼓起熱烈的掌聲。 ?
“競選開始，請班長候選人演講。”緊張的時刻終于來到了�。�！我首先演講，我的臉上雖然平靜，其實心里怦怦地跳個不停，“平靜一點！”我向自己暗暗說道。于是，我不慌不忙、信心十足地走上講臺，大聲講道：“尊敬的老師、親愛的同學們，早上好！我叫黃淑睿，我想競選的職務(wù)是------班長。因為……請大家投我一票吧！”說完，我鞠了個躬回到座位上。頓時，臺下響起了熱烈的、雷鳴似的掌聲……接下來的`時候，李蓓、楊博雯、向紅也各自發(fā)了言。 ?
最后，老師宣布：“現(xiàn)在，由同學投票選舉�！卑嘀魅蝿⒔▏蠋熢诤诎迳蠈懥恕包S淑睿”、“李蓓”、“楊博雯”、“向紅”幾個字，接著，班主任劉建國老師說：“支持黃淑睿同學的請舉手！”結(jié)果，“唰唰”，60雙手舉了起來。這把我狠狠地感動了一把。其他的同學也說了，可投票的遠沒我的票數(shù)多。“會議決定，班長由黃淑睿當選！”全場掌聲簡直是“驚天動地”！ 這次競選班長，我雖然獲得了成功，不過我要說話算數(shù)，成為老師和同學們信賴的班長。
競選班長作文8
我，叫李佳驊，今天我競選的目標是班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán)，它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務(wù)。我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。
第一，我尊敬老師、團結(jié)伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗，的女孩。我關(guān)心班級，熱愛班級，以班級的榮譽為已任。
第二，我熱愛學習，上課認真聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，及時完成老師布置的課堂作業(yè)，獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學里認真學好語文、數(shù)學、英語、美術(shù)、體育等各項本領(lǐng)，還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術(shù)、合唱、跳舞、語言藝術(shù)、文學、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。
第三，我關(guān)心國家大事（神七飛天、嫦娥奔月）、看書、旅游，開拓自己的視野，我認為看得多懂得多。
第四，我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。
如果我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀，以此提高大家的`閱讀能力，將與同學們探討提高數(shù)學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好老師的得力助手，帶領(lǐng)同學們一起學習、一起進步，讓咱們的二年二班更加優(yōu)秀！
如果我沒有競選上班長，我將繼續(xù)自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家服務(wù)。我有這個自信！
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，現(xiàn)在你們還認為我不能勝任嗎？同學們，有句話是這樣說的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧！
競選班長作文9
今天，我們班又舉行了一年一度的初中競選班長。我本來是沒興趣參加的，因為班里許多同學都”窺視“班干部的寶座，我也不想去湊熱鬧。但是，班長競選完以后，我的想法可就不一樣了。今年想當班干部的同學少多了，”副班長“的寶座正空閑著沒人坐，我何不趁機嘗試一下呢？
有了這種想法，我不禁躍躍欲試，但我始終不能鼓起勇氣去上臺參加副班長的競選。我把我的想法告偷偷訴了同桌，同桌非常支持我當副班長。我頭腦一發(fā)熱，頭腦就突然被我的腿管束住了，不由自主地上了講臺。我還沒有想好”臺詞“呀，現(xiàn)在為時已晚，只能隨機應(yīng)變了。我咽了兩口氣，開始我的演講：”我覺得我還沒有資格當上正班長，因為我體育不是很好，當正班長的要求必須是全面發(fā)展。再有，我認為副班長跟班長一樣重要，副班長要協(xié)助班長和老師管理大家，還要把大家的學習提高。請大家投我寶貴的一票吧。“我剛說完，同學們就鼓起了掌，掌聲震天如雷。我有些自得，心想：這次副班長的寶座一定是我的了。
突然，我看到了足以讓我感到晴天霹靂的景象：張書瀚正昂首闊步，自信地向講臺走來。我真是五雷轟頂，今天我倒大霉了。因為張書瀚已經(jīng)有多次當班長的經(jīng)驗了。只見他不慌不忙地站在講臺上，信心十足地做了他的'演講。然后王老師要求同學們按先后順序投票。第一個是張融澤，他雖然只有寥寥無幾的幾票，但他有勇氣上來已經(jīng)很不錯了。第二個是我，我緊張的手都出汗了，我期待著我的票數(shù)能高過張書瀚。王老師數(shù)了數(shù)，二十八票。張書瀚既不緊張，也不慌亂，淡定的我都快服了他了。王老師宣布了他的票數(shù)——二十三票。MY GOLD，我終于松了口氣——我以五票的微弱優(yōu)勢當上了副班長。
事后，我把這次副班長競選繪制成了一幅”大魚吃小魚“的畫面：張融澤這條黑魚正在捕食，我是一條鮟鱇魚，把黑魚一口吞進肚里。這時，從暗礁后又出一條大白鯊，眼看就要把我eat掉了，被從天上掉下來的水雷炸得半死不活。
雖然我當上了副班長，但我一定不能驕傲。我要實現(xiàn)我說過的話，這樣才能得到同學們的信任。我還要以身作則，用自己的優(yōu)異表現(xiàn)來感染大家。
副班長競選取得了意想不到的成功，但這僅僅只是開始，我更期待自己有出色的表現(xiàn)！
競選班長作文10
我是來競選班長的。作為一班之長，我們必須品學兼優(yōu)、身先士卒，在班里起到帶頭作用，壓倒班級中的一些不正之風，在班中樹立標桿，揚長避短，盡心盡力地為班級服務(wù)、為同學們服務(wù)，成為同學們的好榜樣，老師小助手。與老師一同為同學們營造良好的學習氣氛，幫助一些有困難的同學。當老師不在時，我們應(yīng)該盡力維護秩序，讓老師走進一個安靜的`課堂，而不是一個心浮氣躁的教室，讓老師用愉快的心情同我們度過這短暫的40分鐘。
我如果當上了班長，我一定會盡心盡力為同學們服務(wù)，當同學們有困難時，我會耐心為同學們講解某道題的解題思路、解題過程，而不是給他報個答案，一走了之，這樣不僅沒幫助他，反而還害了他，“協(xié)助”他欺騙老師。如果下次再碰到同樣類型的題目，他依然不懂。如果同學們心里有些疙瘩了，我可以來幫助你們解開心結(jié)，讓他重新做回那個陽光少年。劉老師說過要“拯救男生”，我在這兒，并不是來自吹自擂的，說一些豪言壯語的。我只是想腳踏實地的幫助男生，使男生各方面增強，不讓其他班老師一提到我們五（6）班，就想到一群調(diào)皮搗蛋的男生，而是想到我們男生上課個個思維敏銳、喜歡另辟蹊徑，下課時在長廊里總能聽到我們的歡聲笑語，無憂無慮。不過，并不是代表我不管女生，我是希望一些學有余力的女生來協(xié)助我，幫助我，指出我工作上的問題，與我一同為男生撐起一片天空。
跟大家一樣，我們每個人都是有瑕疵的，我當然也不例外，比如丟三落四呀，有時上課愛做小動作呀，有時玩起來沒個度呀……，人不可能是十全十美的，有時我犯小錯誤時，同學們都可以做我的“小小監(jiān)督員”，及時向我指出，我一定會盡力改正，爭取做個同學們喜歡、老師喜愛的一位小班長。
但是這一切沒大家的支持，都是無法實現(xiàn)的，希望大家認可我、肯定我。相信我能夠成為新一期優(yōu)秀的小班干，即使當不上班長，也沒關(guān)系，對班級的貢獻，沒局限，并不是說我沒當班長，就無法對班級做貢獻似的，即使這個崗位是十分渺小的，但我一定會盡職盡責，與同學們一同進步、一起發(fā)展！
我的演講完了，別忘了競選時給我投上一票哦！謝謝大家�。ň瞎�
競選班長作文11
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫劉梓杰。今天，我充滿自信地走上講臺競選班級元首——班長，就是想告訴大家，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我日與俱增的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚情誼，我相信我自我有足夠的能力管理好班級，成為同學們的知心人，教師的小助手。
我是個“三心二意”的.人，這里的“三心二意”可不是那個做事不專心，隨隨便便的意思。我所說的“三心”是指進取心、平和心和寬容心，“二意”是指創(chuàng)意和詩意。因為有了進取心，才能使我在保持優(yōu)秀的成績的前提下高質(zhì)高效地做好班級工作。有了平和心，才會使我公平公正地評判是與非，當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，能堅持原則，無論成功與失敗，我都會以一顆平常心去對待。有了寬容心，才能使我心胸寬廣，虛懷若谷，接受同學們的建議和批評，揚長避短，積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨特、有創(chuàng)造性地開展每一項活動，在年級里展示我們班獨一無二的風采。添一點詩意能讓我們興趣盎然，專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動，認識每課的重點難點，使我們班的所有同學都能得到全面的發(fā)展。
如果我當上了班長，我又將如何做呢？我認為，一個好班長應(yīng)該得先學會控制自我的情緒、行動以及語言。遇到什么不順心的事得努力克制自我不要浮燥，行動呢？看見教師要面帶微笑地敬禮、問好。同學們有需要幫助的也要盡自我的力量伸出援助之手。作為班長，我更不會出現(xiàn)與同學吵架斗毆的情況。其次，處理班級事務(wù)，我會先虛心聽取同學們的意見，增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。
同學們，如果你們相信我能當發(fā)班長，請投下你寶貴的一票，我會經(jīng)得住考驗。相信在我們共同的努力下，我們的班級一定能躋身全校先進班級的行列，步入新的輝煌！
我的演講完畢。謝謝大家！
競選班長作文12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，很榮幸走上講臺，和這么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和初20xx級七班班集體共同努力進步。站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù)；充滿感慨是因為我已不再是這個初來乍到的小男孩，經(jīng)過半年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。
我要競選的是班長一職，我相信自己能勝任這個職位，相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或這個職務(wù)”。今天我競選這個職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我，也會對我有一個客觀的`評價！就似列寧過說的：“判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動�！蔽蚁胪瑢W們一定能再給我一次機會，讓我這些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
競選班長作文13
大家好，我的名字叫劉梓杰。今天，我充滿自信地走上講臺競選班級元首——班長，就是想告訴大家，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我日與俱增的勇氣與才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚情誼，我相信我自己有足夠的能力管理好班級，成為同學們的知心人，老師的小助手。
我是個“三心二意”的人，這里的“三心二意”可不是那個做事不專心，隨隨便便的意思。我所說的“三心”是指進取心、平與心與寬容心，“二意”是指創(chuàng)意與詩意。因為有了進取心，才能使我在保持優(yōu)秀的成績的前提下高質(zhì)高效地做好班級工作。有了平與心，才會使我公平公正地評判是與非，當同學之間、師生之間發(fā)生誤會與矛盾時，能堅持原則，無論成功與失敗，我都會以一顆平常心去對待。有了寬容心，才能使我心胸寬廣，虛懷若谷，接受同學們的建議與批評，揚長避短，積極與其他班級成員合作做好每一件班級事務(wù)。
新的創(chuàng)意使我們能獨特、有創(chuàng)造性地開展每一項活動，在年級里展示我們班獨一無二的風采。添一點詩意能讓我們興趣盎然，專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動，認識每課的重點難點，使我們班的所有同學都能得到全面的發(fā)展。
如果我當上了班長，我又將如何做呢？我認為，一個好班長應(yīng)該得先學會控制自己的.情緒、行動以及語言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥，行動呢？看見老師要面帶微笑地敬禮、問好。同學們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長，我更不會出現(xiàn)與同學吵架斗毆的情況。其次，處理班級事務(wù)，我會先虛心聽取同學們的意見，增強班隊內(nèi)部的凝聚力與向心力，增加班級工作的透明度。
同學們，如果你們相信我能當發(fā)班長，請投下你寶貴的一票，我會經(jīng)得住考驗。相信在我們共同的努力下，我們的班級一定能躋身全校先進班級的行列，步入新的輝煌！
競選班長作文14
轉(zhuǎn)眼間，新的學期又開始了，我們又進入了學習階段。在上學期，我通過自己的努力，同學們的支持和老師的信任，有幸擔任了副班長職位。副班長這個職位，讓我對自己的要求有所提高了，因為副班長要用榜樣的力量帶動其他同學。這也對我的學習有很大的促進。正是在副班長職位的鞭策使我努力學習，在上學期期末考試取得總分第一的好成績。我擔任副班長的時候，也不免出了一些小亂子，比如在早讀時，不知道大家還記不記得，我本來想讓大家背誦，可是由于經(jīng)驗不足，卻叫大家翻開書，這時，我心里咯噔一跳，意識到自己的失誤時，我以為你們會哄堂大笑，可是沒有，這讓我恢復(fù)了自信心，也感謝大家對我的諒解和鼓勵。
今天，我有機會再次站在講臺上，參加班長競選，是希望繼續(xù)服務(wù)同學，營造團結(jié)友愛的班集體。過去的一年，我已盡力去為班上的同學服務(wù)，如在北校區(qū)每天早上嚴重堵車的情況下，我每天都提早出門，為能提早回到學校履行班長的職責。我認為，只有在一個充滿友愛的集體里，我們才更有活力和快樂。正是體會了友愛和奉獻，使我再次走上競選的講臺。我認為，在同學之間，我們就像兄弟姐妹一樣，有困難要互相幫助。我是這樣想也是這樣做的，我在幫助別人的時候感到快樂，也贏得了友誼。但是，在上學期發(fā)生了一件事，我因為受不了李俊鍇同學的'辱罵而攻擊了他。在這里，我對李俊鍇同學表示歉意。其實，對待有缺點、有困難的同學，我作為班長，應(yīng)該要耐心主動地了解對方內(nèi)心的想法，幫助他們認識、改正不足。在這事上我沒有做到位，我要吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
團結(jié)就是力量。我希望在新的學期里，繼續(xù)得到同學們的支持和老師的信任，讓我和大家團結(jié)一心，共同進步。一個人的力量是渺小的，團結(jié)的力量是最大的。一個人的進步不一定反映集體的進步。我們應(yīng)該互相從對方的身上吸取優(yōu)點，取長補短。我愿為我們集體的團結(jié)作出更大的貢獻。請大家?guī)椭抑С治�，我會加倍努力做得更好，為集體奉獻，為集體爭光！謝謝！
競選班長作文15
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。
我從小學到現(xiàn)在班長一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急�！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的'阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班長的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？